我的心情故事作文(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的心情故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心情故事作文 篇1
寒冷的冬天過去了,迎來了春天,我和雷伊又開始了忙碌的生活。
每一天行俠仗義,助人為樂,充實(shí)又忙碌。
我們得到消息小天掉進(jìn)池塘了,我和雷伊大驚失色,雷伊提議說:“那又根長木頭,我們讓小天抓住木頭的一端!蔽液屠滓涟涯绢^伸進(jìn)水里,一起使勁拉,一二三、一二三、一二三……過了一會(huì)兒,小天終于成功地抓住了木頭,再用力,小天慢慢的向岸邊靠近。
小天為了感謝我們,邀請(qǐng)我們星期六去他家做客。星期六夜幕降臨的時(shí)候,我和雷伊來到小天家門口,咦?一片漆黑,難道小天又遇到危險(xiǎn)了,我和雷伊悄悄地推門進(jìn)去……“阿巴阿巴!”房間的燈光圈亮了起來,在正中間桌子上放著一個(gè)蛋糕,原來今天是雷伊的生日!
于是,我和雷伊幸福地生活著。
我的心情故事作文 篇2
如果你想到班級(jí)里找我,那個(gè)能歌善舞的女孩就是我。我的名字叫丁悠然,長著三角形的眉毛,眉毛的下面,有一雙靈活透亮的大眼睛。我調(diào)皮的小鼻子下面長著一張小小的嘴巴。
我現(xiàn)在參加了學(xué)校合唱團(tuán),又要參加《大眼睛》的舞蹈隊(duì),雖然還沒有選出來,但我相信我自己一定能成功的。你都不知道我是多么喜歡唱歌和跳舞啦。我開口就唱,伸手便跳,只要有音樂我就起舞,只要有空,我就唱歌。
有一次,我早早地來到舞蹈教室,邊唱邊跳。時(shí)間不知不覺地過去了,同學(xué)們也一個(gè)接一下地來了。我一點(diǎn)也不知道她們來了,我就沉浸在我一個(gè)人的世界里。我仿佛看到我站綠綠的草地了,櫻花的花瓣在空中跟我一起翩翩起舞,小鳥在空中跟我飛過,嘰嘰的叫著,好像在給我們伴奏。啊,多么美好!直到老師說上課,我才停下來。
這就是愛唱歌、近跳舞的我,你們記住我了嗎?如果想知道我更多的內(nèi)容,我就下次再講給你們聽吧。
我的心情故事作文 篇3
有一句很經(jīng)典的話:我的面前有一張桌子,上面放滿了“杯具”和“餐具”
我的生活就是這樣,無時(shí)無刻洋溢這悲慘滴氣息。不是我亂說,而是——真的這樣。有多少次,我揚(yáng)起頭,望向那蔚藍(lán)而又寬闊的天空,然后大喊:如果有上帝和天庭,你能把我的悲劇搶走嗎?沒關(guān)系,你全部搶走也沒有關(guān)系,我不會(huì)告天庭你搶劫的。
我的故事,出現(xiàn)在星期二的大課間操上。
跳長繩,我不知摔了多少次,反正——多于2次以上。手都已經(jīng)摔紅了,這讓我想起了一個(gè)很搞笑的wifi名——woshigeshuaige。真的是:我是個(gè)帥(摔)哥!
不過,生活是美好滴,悲劇是有些痛苦滴。我看來,必須得承受這痛苦之悲劇。但是,在我看來,只有努力過后才會(huì)有彩虹,只有辛勞過后才會(huì)有糧食!讓我們帶有好心情,看待每一天,我相信,每一個(gè)人都會(huì)擺脫悲劇,這時(shí)你得感謝天空,因?yàn)椤巧系刍蛘咛焱湍銚屪吡吮瘎 ?duì)了,我得去告某某人了!他就是……
我的心情故事作文 篇4
鏡子里有一個(gè)男孩,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛下長著兩只炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的翹鼻子,一只八哥嘴,他的牙齒光潔閃亮,一個(gè)又白又嫩的脖子,他五官端正,虎頭虎腦,儀表堂堂,好一個(gè)小紳士。
他就是我,我的性格屬于外向,一說話就出口成章,口若懸河,直說到你心煩為止。我被一些人稱為“全能王”,因?yàn)槲視?huì)唱歌、彈琴、畫畫。我現(xiàn)在學(xué)素描,素描最主要的是透視,你線條畫得再好但透視不好也沒用。不過,我最喜歡的還是看書,只要買來新書,我馬上就會(huì)把它看完,因此,書架被我擠得滿滿的,當(dāng)然,我也不會(huì)讓它們寂寞,而是天天跟它們打招呼。
我很好強(qiáng),我上課時(shí)專心致致、積極舉手發(fā)言,我下課時(shí)愛跟同學(xué)玩踢足球,因?yàn)檫@樣不僅可以增強(qiáng)體育素質(zhì),還可以鍛煉身體,這不等于一舉兩得嗎!
我還要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我的心情故事作文 篇5
姓名:跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”,涵養(yǎng)的“涵”。
性別:有過“三八女神節(jié)”的資格。(長大以后)
年齡:即將迎來第十個(gè)生日。
文化:小學(xué)生三年級(jí)水平。
模樣:瓜子臉,三角形眉毛,眼睛不大,笑起來的時(shí)候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄,放出了智慧的光芒,我一直都是半信半疑的。
優(yōu)點(diǎn)一:繪畫模仿能力強(qiáng)
每當(dāng)我看到一位畫家畫的漫畫時(shí),我總會(huì)拍張照,回家后一筆一畫地去模仿。這不,我又看到了一幅卡通人物的畫,急忙跑進(jìn)書房,提起筆刷刷刷的開始了,每天的歡樂時(shí)光一一畫畫。認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)夸我,是個(gè)畫畫天才,我總是得意洋洋的。
優(yōu)點(diǎn)二,勤勞能干,每當(dāng)家里有垃圾的時(shí)候,我都會(huì)伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。有一次,媽媽回來了,她問我:“垃圾去哪了?”我騙她說:"它們長腿跑了!”媽媽摸著我的腦袋,滿臉笑容地說:“小傻瓜,一定是你這只勤勞的小蜜蜂干得呀!”我高興極了。
缺點(diǎn):愛講話
我從小就有一個(gè)大毛病一一愛講話。在家里,我也會(huì)對(duì)著鏡子自言自語。有一次,在山里旅游,我遇到了許多陌生人,可我總是跟他們嘮叨個(gè)不停。
說到愿望,我先想改掉我的愛講話毛病,做一個(gè)淑女,再成為一位著名的畫家。
我的心情故事作文 篇6
“HI!”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。
她是誰呢?她就是我呀!
我叫申明子。你千萬不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿族人。
我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧!蔽乙宦,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動(dòng)籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。
我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn),不就是下午1點(diǎn)嗎?”老師一想,也對(duì),就讓我坐下了。其實(shí),我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣,聽了我對(duì)自己的介紹,你對(duì)我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!
我的心情故事作文 篇7
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng);有一雙順風(fēng)耳能聽見各種動(dòng)聽的聲音;有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會(huì)道;苗條的身材簡直就是當(dāng)模特的料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰?啊!原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!
雖說我長得十分漂亮,天生麗質(zhì),但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項(xiàng)鏈,耳環(huán)……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個(gè)小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時(shí)裝周了,哈哈哈!我聽了媽媽的話后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一只花貓!
有的人就納悶了,我這么臭美,學(xué)習(xí)怎么就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒怎么搞學(xué)習(xí),但是在上課時(shí),我是很聽得認(rèn)真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習(xí)辦法很好,學(xué)習(xí)或成績不好同學(xué)的可以試試看哦。
這,就是我,一個(gè)百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?
我的心情故事作文 篇8
話說,我很長時(shí)間沒有個(gè)自我介紹了(我算算,一七得七,二七十四,三八婦女節(jié),五一勞動(dòng)節(jié)。)哎呀呀,總之很長時(shí)間啦,為了讓大伙重新攤開我的“成長歲月”,今天,我來個(gè)自我介紹:
話又說回來,形容我的詞語有很多,如:平凡、詭秘、自戀、愛面子。哎,不要著急嘛,聽我慢慢道來:
平凡:自從進(jìn)入初中后,我就像變了一個(gè)人似的,平凡的外貌、平凡的成績、在班里擁有者平凡的地位。但是,我從來都不抱怨,一個(gè)平凡普通的人,盡管有多抱怨,為人付出才是關(guān)鍵。我不是“門童”(以前當(dāng)過啦),但是我也會(huì)看一下門鎖了沒有;我不是衛(wèi)生委員,但是我也會(huì)適當(dāng)?shù)氖帐耙幌隆?/p>
詭秘:不要誤解啊,不是我個(gè)人灰常神秘,是我心情。“我的心情,就像一陣風(fēng),忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時(shí)候我會(huì)開懷大笑,像個(gè)“瘋丫頭”。傷心地時(shí)候我會(huì)默默流淚,像個(gè)“哭淚人”。當(dāng)別人情緒低落時(shí),我會(huì)盡情安慰;當(dāng)我情緒低落時(shí),卻沒有的心靈的依靠。
自戀:和眾多或以小部分女同胞一樣,我也超自戀,喜歡要很“酷”,喜歡要很帥,臭美。我買衣服要求個(gè)性!把自己打扮的像個(gè)小明星一樣,一身名牌,從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會(huì)拿著老爸的手機(jī)拍來拍去,連老媽都“令人作嘔”。
愛面子:說起我的這個(gè)“小毛病”來,那我可是無話不談納!我要面子要的非常狠。好歹我也是級(jí)部的“明星人物”,一出門那是無人不曉啊。當(dāng)然,我也會(huì)很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)我被派去干“出人格”的事情時(shí),我總會(huì)推辭,羞愧的離場。跟朋友們在一起說說笑笑的時(shí)候,我也會(huì)讓他們注意點(diǎn)。小點(diǎn)聲啦,不要笑得太大啦啥的,但若叫別人看見了,那多丟人。êπ撸
以上就是我個(gè)人的簡介,如果你想跟我做朋友的話,我會(huì)很高興地接受你哦。
我的心情故事作文 篇9
我有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一頭烏黑的長發(fā),但是我最獨(dú)特的地方就是我的大門牙。
媽媽經(jīng)常說我的大門牙比她的兩個(gè)大門牙還要大,我的同學(xué)也經(jīng)常對(duì)我說,你的大門牙真大,真像兩只兔子一樣。有一次我的好朋友來我家玩,我對(duì)她說:“我們來比一比誰的門牙大!彼f:“好啊!”只見她把嘴張得大大的,我用直尺幫她量了一下,兩個(gè)大門牙一共長1厘米,我的兩個(gè)大門牙,一共長1.5厘米,所以我勝利了!
這就是我最獨(dú)特的地方。
我的心情故事作文 篇10
星期天,我和爸爸媽媽去上海迪士尼玩,那里人山人海,人數(shù)應(yīng)該有1萬多吧。
第一次,我去坐七個(gè)小矮人過山車,一開始不好玩,開了一點(diǎn)就進(jìn)入了一個(gè)童話世界。然后,先上坡再下坡,下坡的時(shí)候,能把人嚇出心臟病。車上發(fā)出了強(qiáng)烈的叫聲,每個(gè)人都叫起來,只有我不叫。下坡了,我感覺車都快翻了。
終于結(jié)束了,我覺得自己很勇敢!
我的心情故事作文 篇11
我是一個(gè)跳高能手,每次和其他同學(xué)比的時(shí)候都是第一名。
有一次,在回家的路上,有一位和我差不多的學(xué)生要和我比跳高,我爽快地答應(yīng)了。開始,我先跳,跳了50厘米,然后他跳,跳了20厘米,最后我贏了,他輸了。
你看,我跳得高吧!
我的心情故事作文 篇12
我有一張?zhí)鹛鸬男∽,有一雙烏黑的眼睛,還有一個(gè)小鼻子。
我很調(diào)皮。有一次,我把一盆臟水往弟弟身上一潑,他立刻變成一只落湯雞。又有一次,我把同學(xué)的鉛筆折斷。還有一次,我把一只小鳥的翅膀捆了起來,放在弟弟刷牙的杯子里,弟弟拿起來一喝水,嚇得魂飛魄散。
我還很粗心,有次考試我把大題寫錯(cuò)了,扣了六分,只得了94分,被媽媽打了一頓,到現(xiàn)在腿還是腫的。
雖然有點(diǎn)粗心,但我還在進(jìn)步。
我的心情故事作文 篇13
我叫梅宇晨,今年十歲,屬鼠,讀二年級(jí)。
我愛好廣泛,愛看書、愛練字、愛跑步……其中,我最喜歡練字,只要一有空,我就會(huì)拿起鉛筆、鋼筆認(rèn)認(rèn)真真練起字來。我隨時(shí)帶筆帶紙,中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫到作業(yè),老師總會(huì)在我的作業(yè)本上寫“優(yōu)秀”。家里的練字冊也很多,筆更多!書法考級(jí)每次都能考幾級(jí)優(yōu)秀。
這就是我,一個(gè)愛寫字的我!
我的心情故事作文 篇14
在茫茫大海中,我是林菀樹上的一粒細(xì)沙。我是一片普通的葉子,結(jié)構(gòu)簡單。我不渴望優(yōu)雅和繁榮。做一個(gè)普通人是多么幸福和偉大!我是一個(gè)安靜的女孩,不參加社交噪音。我是個(gè)好學(xué)者生命是有限的,知識(shí)是無限的。有人敦促我追求自己的目標(biāo)。我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀殺,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。
我是一個(gè)另一種在學(xué)校,他看起來很嚴(yán)肅,而在家里,他總是假小子。即使我不是一顆閃亮的金子或一片復(fù)雜的葉子,我也能在陽光、雨露和祖國的呵護(hù)下健康快樂地成長。如果大自然想讓我成為一朵謙卑的花,我會(huì)的。因?yàn)榧词顾傩,它也能把它的芬芳還給她。我不喜歡高貴,我不喜歡繁榮,我追求自己,成為一片簡單的樹葉和普通的沙子。希望有雙翅膀,在廣闊的藍(lán)天中自由飛翔。贊美祖國,為自己歌唱,不要參與世界的雜亂,城市的喧囂。做一只快樂的小鳥,祖國是如此之大,每個(gè)地方都是家。他們的流言蜚語只是暫時(shí)的。友誼是天地間最珍貴的東西,深厚的友誼是天地間最大的安慰。我喜歡詩歌。
花園里美麗的花朵吸引著人們?nèi)シN植,絢麗迷人的人們組成了他們的顏色。粉妝和翡翠呢?不如芬芳的花朵。uuu。面對(duì)花園美麗的風(fēng)景,我希望我是其中一朵花,成為蜜蜂的伙伴和蝴蝶的朋友。蜜蜂聚集在蝴蝶陣周圍觀看表演;▋簢娭曳,蜜蜂陪伴,蝴蝶翩翩起舞。沒有限制,沒有擔(dān)憂,它是多么平靜。讓自己融入自然,在自然中成長,F(xiàn)在,我想努力學(xué)習(xí),一步一步向前。即使它不是黃金,它也能發(fā)光。這是我!普通的我!
我的心情故事作文 篇15
大家好!我叫韓思遠(yuǎn),我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨(dú)一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時(shí)候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級(jí)棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會(huì)灑下歡樂的笑聲。我贏的時(shí)候,總會(huì)記起當(dāng)時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調(diào)皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次,我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候,只要想著“堅(jiān)持就是勝利”,我就能坦然面對(duì)困難。最終我成功地學(xué)會(huì)了滑板。這,就是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。
我的第二個(gè)愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時(shí)間,悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容,有時(shí)讓人黯然憂傷;有時(shí)讓人快樂無比;有時(shí)讓人痛哭流涕;有時(shí)讓人驚異不已?梢哉f,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財(cái)富。這,就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后,是否喜愛上了我這個(gè)可愛又好學(xué)的我呢?這,就是那個(gè)獨(dú)一無二的我。
我的心情故事作文 篇16
換句話說,很久沒有自我介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節(jié),五一。)啊,總之,時(shí)間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長歲月”,讓我自我介紹一下:
話說回來,有很多詞形容我,平凡,詭秘,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我說:
平凡:從上初中開始,我就像變了一個(gè)人,長相平凡,成績平凡,在班里地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個(gè)普通人會(huì)抱怨,但是為別人付出才是關(guān)鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會(huì)檢查門是否鎖上了;我不是衛(wèi)生專員,但我會(huì)好好打掃的。
神秘:別誤會(huì),總是神秘的不是我個(gè)人的感受。“我的心情,像一陣風(fēng),來來去去”。這句話是用來形容我的。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)笑得像個(gè)“瘋女孩”。難過的時(shí)候會(huì)默默流淚,像個(gè)“淚人”。別人抑郁的時(shí)候,我會(huì)安慰自己;我抑郁的時(shí)候,沒有精神支柱。
自戀:和很多或少數(shù)女同胞一樣,我超級(jí)自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個(gè)性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機(jī),連我媽都“惡心”。
挽回面子:說到我的“小過錯(cuò)”,我什么都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級(jí)的“明星人物”。我出去大家都知道。當(dāng)然我也會(huì)很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)被派去做一件“彰顯個(gè)性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時(shí)候,我也會(huì)讓他們注意。小聲點(diǎn),不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。
以上是我個(gè)人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。
我的心情故事作文 篇17
這個(gè)世間上每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。我跟很多初一新生一樣,才進(jìn)入中學(xué)。
我的相貌:尖尖的臉上嵌著一雙但炯炯有神的眼睛,下面就是我高挺的鼻梁,在下面就是我的嘴巴了,一頭烏黑的頭發(fā)。我的名字叫周子威,大家可別認(rèn)為我是女孩子,我可是男生啊,雖然大家都叫我‘紫薇姐’,但我的性格很大大咧咧,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!
我喜歡《穿越火線》《戰(zhàn)地之王》和《反恐》,我擅長嗎,可能就是玩電腦了,不要以為我很宅,我也很喜歡運(yùn)動(dòng)得,游泳,跑步,打籃球都是我的最愛。
小學(xué)時(shí),我對(duì)英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。每天都被英語老師到辦公室""喝茶""。唉,英語太難了。但俗話說的好。菏郎蠠o難事,只怕有心人。我發(fā)奮圖強(qiáng),終于把七竅全通了。
我還很喜歡看電視,爸媽都叫我‘電視大王’,一天,我5點(diǎn)就早早的起了床。睡眼朦朧,覺得無聊,就打開了我的‘寶貝’------電視。不看不知道,一看嚇一跳。海賊王更新到572集了,必須看哪!我就一直在看。時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過,直到老爸對(duì)我說:‘兒子啊,你今天放假啊?咋還不去上學(xué)啊?’我一看,時(shí)針指向了7:15,完了,還有20分鐘就上課了,我一下字恍然大悟,真得死慘了!我這下遲到了!我二話
沒說,三步并做兩步,跑到了公車臨時(shí)停車站,用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車,唉,盼星星盼月亮,那輛公車終于來了,我焦急的心稍稍平靜了些,可這輛“淑女型”的公車終于抵達(dá)了終點(diǎn),我立刻飛奔到教室里,還好老師還沒來,我松了一口氣。
我,一個(gè)大大咧咧,個(gè)性直率,喜歡運(yùn)動(dòng),玩電腦和看電視的男孩子,一個(gè)看電視可以遲到的男孩子,一個(gè)喜歡英語的男孩子。這,就是我。
我的心情故事作文 篇18
小眼睛,圓鼻頭,還剃著寸頭的帥氣男生是誰?對(duì),是我,我不算帥,只能說有些帥氣。
我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同樣,倒數(shù)!最差的一次排到了全年級(jí)后100!但跨入初中校門的那一刻起,我就是一個(gè)目標(biāo):爭取學(xué)好現(xiàn)在以及未來的每一門學(xué)科,必需保持哪一門學(xué)科也不倒數(shù),且爭取有名次,我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長時(shí)期保持去做自己所制定的計(jì)劃。
這些缺點(diǎn)我需改正,但我優(yōu)點(diǎn)也并不少:熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī),在遇到困難的時(shí)候也并不會(huì)氣餒,勇敢的“擊敗”它。
我還會(huì)其他一些東西如IT,編程,體育與一些軍事方面的知識(shí),其中我最擅長體育:跑步,跳遠(yuǎn),打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球,籃球不僅能鍛煉身體,還能增加與朋友之間的默契,我喜歡與友切磋的酣暢淋漓,喜歡激情似火的馳騁賽場。
我就是我,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我;我就是我,需要改進(jìn)的我;我就是我,不一樣的人間煙火。
我的心情故事作文 篇19
我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開朗的男孩。我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的背后,我靈機(jī)一動(dòng),說:“媽,我該回校復(fù)習(xí)了。”路上,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。
我的心情故事作文 篇20
我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,我的頭發(fā)有點(diǎn)黃,一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會(huì)道的小嘴。
雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子,唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調(diào)。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時(shí)多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的`世界,想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過,它always這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。
哎!為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn),而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢?這就是一個(gè)“獨(dú)一無二”的我,這個(gè)我還得改正其不足,發(fā)揮其特長,那才叫錦上添花。
我的心情故事作文 篇21
我是一個(gè)小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。
媽媽說,我是一個(gè)愛護(hù)妹妹的男孩,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)保護(hù)我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會(huì)在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動(dòng)作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會(huì)先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。
我還會(huì)安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類,把周末的時(shí)間歸為另一類。周一至周五,我先把作業(yè)做完,然后自行去上感興趣的課外課堂。周末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然后跑步、吃早餐,再洗澡、學(xué)習(xí)。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦!不能往下數(shù)了,因?yàn)樘嗬病?/p>
這,就是我——一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。
我的心情故事作文 篇22
他們呼喊著為中國人民謀幸福,從風(fēng)雨中走來。
——題記
天陰蒙了好久,終于還是憋不住向大地傾灑,夏秋季節(jié)的雨本不該如此酣暢,可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無由地心慌,伴著雨聲入了眠......
凌晨四點(diǎn),我被一陣急促的警報(bào)吵醒。還沒等我反應(yīng)過來,外面的呼聲和窗戶被風(fēng)雨擊打聲就直白地將這場災(zāi)難撕開在我面前。一出房間,發(fā)現(xiàn)父親和爺爺奶奶早已經(jīng)起來。電視上的一級(jí)警報(bào)和各種泥石流與猖獗的風(fēng)雨聲混著,我不自覺地手抖,“鄭州暴雨”成了家鄉(xiāng)的名字,狂奔進(jìn)雨里的黨員成了父親!皠e擔(dān)心,在家待好!边@是父親離開前匆匆留下的話。
上新街一家賓館發(fā)生了泥石流,稀泥從房間噴涌而出,附近的居民必須全部撤離。我的外公外婆此刻就在那十步之遠(yuǎn)的居民樓里。當(dāng)我撥通電話時(shí),他們卻絲毫不慌,說房子牢固,大家都是瞎擔(dān)心。此時(shí)的下新街已經(jīng)涌入了洪流,不一會(huì)兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無措,只能寄希望于天命。就在此時(shí),外面正好來了位人社局的工作者,詢問情況,我掛了電話向那位叔叔說明了情況,他笑著拍了拍我的肩:“別擔(dān)心,小姑娘,我和同事聯(lián)系,他們會(huì)將他們安全轉(zhuǎn)移出來的!笔昼姾螅馄糯騺黼娫捀嬷宜麄円呀(jīng)安全撤離,懸著的心才堪堪放下。恰逢此時(shí),那位叔叔從外面回來和爺爺交談,需要我們家暫時(shí)收留一些撤離的人,對(duì)面人社局人數(shù)已經(jīng)緊張了。離開前他向我笑,眼神堅(jiān)定又給人力量。他的雙眼告訴我,有他們在,就一定會(huì)把這場災(zāi)難扛過去。
上午五點(diǎn)半,公路被沖垮,而在危險(xiǎn)來臨之前就已經(jīng)有人沖在前方了。表叔徹夜未歸守在那里,還有許多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄,行于深淵,用他們的職責(zé)為我們換來天光乍破。
我在茫茫暗夜里看見了光。沖進(jìn)風(fēng)雨的父親,拼命在一線救人;徹夜未歸的叔叔,安排趕修公路;“棄”下兩個(gè)吃奶的小孩,趕在前線發(fā)放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位,為抗災(zāi)盡自己一份綿薄之力,他們?yōu)槿罕妿砹斯。我慶幸我有這樣一群偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運(yùn)在此刻,我們也能盡一份力,散發(fā)了一點(diǎn)微弱的光。而永遠(yuǎn)逆行的英雄依舊在風(fēng)雨中,為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡,卻也能讓人民有一個(gè)避風(fēng)港。
天亮了,對(duì)面的人社局燈火通明。餃子煮熟了,物資也搬上了人社局。我們的心在這一次,將永遠(yuǎn)炙熱。
以愛之名奏起的主旋律響徹了整個(gè)小城。這就是我的節(jié)奏,這就是中國共產(chǎn)黨員的節(jié)奏。
我的心情故事作文 篇23
成堆的教參、題集高高摞起,手中攥著的筆不斷翻新。卷,一張接一張測;課,一堂接一堂上,未曾間斷。爭分奪秒的學(xué)子埋頭苦干,幾人知,柳條新抽,彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥,飛奔廁所,快速作業(yè)。面無表情,壓抑外溢;液谠陔硽,讓我喘不過氣。
漸漸在快節(jié)奏中迷失,不知所措。
月光甩下皎潔的水袖,隔過山川,穿過高樓,幽微地,皴在舊桌上,那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興,翻閱,陷入。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。那里,掛著一輪詩意的明月。月亮,是李白詩歌的線索,也是李自一生的線索。舉杯暢飲,他抬頭望向青天,那明月似要與他低語。微醺的他向著深藍(lán)的夜空呼喊,明月不語,只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒,有些落寞,有些彷徨,一飲而盡。不知李白是否聽到,我心中對(duì)他的呼喊,太白,你的詩,你的韻,早已經(jīng)釀成了月光,在時(shí)空的坐標(biāo)軸中肆意流淌。此時(shí),你正因不愿意權(quán)貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨,仍有著“月下獨(dú)酌”的豪邁?嘀凶鳂,這是你的節(jié)奏,亦成了我的節(jié)奏。
花瓣上那抹粉早已褪去,少了份嬌羞,少了份活力,攀上的那抹黯淡枯黃,成了滄桑的印記。矯首,昂視,你選擇了花,花亦選擇了你。你超凡脫俗,所見并非歲月易逝,傷春悲秋,而是無私奉獻(xiàn),為國獻(xiàn)身。你,龔自珍,彼時(shí)正遭貶,但報(bào)國初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁,亦有著“化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)。你感嘆,字字肺腑,國家危難時(shí),你挺身而出,敢于直諫。面對(duì)非議,你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓,這是你的節(jié)奏,亦成了我的節(jié)奏。
夜?jié)u深,人聲靜,靜謐在夜色中氤氳。合上書,感悟良多,心中涌起暖意。我想,心中為什么感到溫暖,是因?yàn)槔畎椎摹翱嘀凶鳂贰钡墓?jié)奏,亦是緣于龔自珍的不折不撓的節(jié)奏,我們學(xué)習(xí)的苦在他們面前又算什么呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集,少了份報(bào)怨,少了份彷徨,多的是一份堅(jiān)定,一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對(duì)挫折低了頭,又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉,小屋發(fā)出幽微的光,一支筆在舞動(dòng)著它的青春......
品讀經(jīng)典,以詩、史為鑒,不折不撓,苦中作樂,這就是我的節(jié)奏。
我的心情故事作文 篇24
那是一個(gè)有著溫暖陽光和甜美空氣的午后,我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈?zāi):彳,琴行中琴音裊裊,似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣,優(yōu)雅端莊,起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn),聲勢并不浩大,但執(zhí)著,堅(jiān)韌。
周遭的一切都停了下來,時(shí)光輕輕挪著腳步,也怕驚動(dòng)了他。
毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點(diǎn)一線中,琴成了第三種生活,有它裝點(diǎn)的房間也變得高雅起來。
順利通過了樂理知識(shí)檢測,我便直奔琴行,沖曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,復(fù)雜難記的強(qiáng)弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節(jié)奏與琴合流。
但是,凡事總有高潮與低谷。隨著我學(xué)的鋼琴曲越來越多,我對(duì)它的熱愛也逐漸變少,時(shí)間中,琴音強(qiáng)了又弱。
我不再試圖挑戰(zhàn)困難,而是與它們握手言和——和弦我用單音代替,強(qiáng)弱的表現(xiàn),不再明顯,錯(cuò)誤的音節(jié)不予理會(huì),我開始習(xí)慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè),習(xí)慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由,習(xí)慣于在作業(yè)和電視間,兩點(diǎn)一線地徘徊……到后來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。
太陽依舊東升西落,風(fēng)依舊吹了又停,除了某些時(shí)候,感覺缺了些什么,我的日子依舊如從前一樣。
直到那一天,我正匆匆從學(xué)校趕回家,斜陽沐浴的街道上空,飄來斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽到過的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風(fēng)輕拂,搖動(dòng)了暖陽,碎成一片片光影點(diǎn)在地上。因?yàn)榕c琴的相遇,空氣中也透著甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。
我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的,一路上,大腦里余音裊裊,心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜,我鬼使神差地打開琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。
心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優(yōu)雅,依舊是堅(jiān)持執(zhí)著。
在我溫暖的節(jié)奏中,眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節(jié)奏,分明是堅(jiān)持。
我的心情故事作文 篇25
病房里,心臟測量儀數(shù)據(jù)變化節(jié)奏很規(guī)律。儀器的那根線,連接的是父親的脈搏。父親在醫(yī)院里住了快半年。每一次去醫(yī)院,我坐在他的身旁,看著這個(gè)機(jī)器的屏幕出神。我一直覺得這個(gè)波段的變化有規(guī)律,有力量,有長度。
可是,三個(gè)月后,那個(gè)儀器在醫(yī)院里連接上別的病人。父親的脈搏在他生命律動(dòng)的節(jié)奏里的那一刻,戛然而止。
雖在意料之中,卻又那么猝不及防。對(duì)于生命的深刻理解往往是在生命逝去之時(shí)。
父親一生的榮光與黯淡都在那一刻畫上了句號(hào)。我分明感受到了無論是錯(cuò)落有致的足印還是雜亂無章的心跳,都成為記憶里深藏且不愿觸及的痛。是的,生命在,律動(dòng)就在,節(jié)奏就有。當(dāng)每一個(gè)生命都帶著自己節(jié)奏讓自己律動(dòng)起來,和著鼓點(diǎn),舞出生命的多姿,一路歡歌前行,這便是意義所在。
而我,在生命行進(jìn)的春秋數(shù)十載,思忖自己的生命節(jié)奏究竟為何時(shí),心里居然還能流淌著汩汩的清泉,叮叮咚咚。
教師,這是命中的注定。決然不是因?yàn)椤伴L大后我就成了你”的感染,也并非衣缽與建筑工的父親。雖然這兩者有共同點(diǎn),一為物質(zhì)的大廈,一為靈魂的基石。人生第一篇課文《你長大了干什么?》中有農(nóng)民、解放軍、醫(yī)生與教師四種職業(yè),而我偏偏就相中了你。幾經(jīng)周折,幾度易意,可是我還是最終與你相伴近三十個(gè)春夏秋冬。我想,我喜歡與你相伴的節(jié)奏,這個(gè)節(jié)拍的律動(dòng)與我的心臟跳動(dòng)的節(jié)拍吻合,與我思想的舞動(dòng)協(xié)調(diào)一致。
初為人師,《在烈日與暴雨下》課堂上,祥子與洋車,在烈日里相互融化,像極了達(dá)利的《記憶的永恒》中那個(gè)鐘表的形狀,癱軟而無力;在暴雨下,祥子被裹挾著、吞噬著,腳下沒有往日的節(jié)拍,剩下的只有掙扎與奪命。我用情來解,生用心去悟。多年后,一個(gè)已叫不上名字的女生,在大街上偶遇我,說:“老師,我到現(xiàn)在還記得你講這篇文章啊,一提起祥子他的樣子和你上課的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前。”我想,這便是我的節(jié)奏,一邊觸摸文本溫度,一邊抵達(dá)學(xué)生心靈。
而我在這樣的時(shí)間與文字的節(jié)拍里,我欣喜于與眾弟子們:在“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的燦爛與寧靜里領(lǐng)悟天地間物與物合拍而產(chǎn)生的愉悅;在上下一白的湖心亭與張岱一起看霧凇沆碭,一起強(qiáng)飲下孤獨(dú)這杯美酒后一同癡迷醉心于美文;在江上清風(fēng)與山間明月交融里駕一葉文字扁舟,凌萬頃碧波,成為那一個(gè)飄飄然遺世獨(dú)立的高貴者;依然刻骨的是,那一次秋天的懷念,一句“咱娘倆好好活”后,我潸然淚下,默默里,我們與史鐵生一起聽到了對(duì)生之愛戀的心跳;還是不是記得翠翠?在那個(gè)愛與哀愁的故事里,我們探討了人性之美,至今還在那條溪邊守望著一份真情,伴著潺潺流水聽到翠翠內(nèi)心一聲聲的呼喚?還有,在你們的故事里,在我的文字里,一同剪燭時(shí)光,彼此聆聽脈動(dòng)與心律,我們都知道,那叫成長,一種別樣且彼此促成美好的成長。
而這樣的節(jié)奏,只有與你們在一起,才會(huì)成為撥響的悅耳悅心的節(jié)奏。因?yàn)殛P(guān)乎到靈魂的光亮與豐盈,才會(huì)樂音不止。
明天又是父親節(jié)了,我與他不相見已近四年了,F(xiàn)在想來,父親給予我的哪里僅僅是生命,更是在他的生命律動(dòng)中我勇敢地把握住了自己生命的節(jié)奏,這是他的財(cái)富,更是我的。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的父親。
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