美在心靈小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美在心靈小學(xué)作文,歡迎大家分享。
美在心靈小學(xué)作文1
生活中并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)藏在心中的美。
雖然說,“人之初,性本善。”但真實(shí)的應(yīng)該是“人之初,性本‘惡’”,雖然“人之初,性本‘惡’”但是少數(shù)人心靈深處會(huì)藏有一點(diǎn)人性美。
尊老愛幼,是一種心靈的美。在公共汽車上,那一個(gè)小小的動(dòng)作――讓座是一種美;在汽車奔馳的馬路上,過馬路時(shí)扶著老人過去是一種美;不欺負(fù)弱小是一種美。
愛護(hù)環(huán)境,是一種心靈的美。在路邊拾起垃圾,是一種美;不亂扔垃圾,把垃圾按要求放好,是一種美。愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色生命,也是一種美。
外表美麗,內(nèi)心惡毒÷狹窄的人,是一個(gè)丑陋的人;外表普通,內(nèi)心善良、充滿愛的人,才是一個(gè)真正美麗的人;當(dāng)然,丑惡之人必定丑惡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上非運(yùn)動(dòng)員但努力寫稿的人,是美麗的;那些為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)的人,是美麗的;那些拿出壓歲錢捐錢給山區(qū)的小同學(xué),是美麗的。
善良能拯救自己,善良能畫出美麗的彩虹;惡毒能傷害自己,惡毒能畫出可怕的閃電!叭酥酰员尽異骸蔽覀兗s壓制住心中的惡,而是讓心靈深處的丁點(diǎn)兒善爆發(fā)出無限的威力。
外表不是最重要的,最最重要的是有一顆美麗而善良的心。好人與壞人就在一剎那間決定。美在心靈之中,把握住善,扔掉那惡。美在生活中無處不在,如果你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,愿你有顆美的心靈……
美在心靈小學(xué)作文2
當(dāng)我還是六歲的時(shí)候,我和我的弟弟大偉去拜訪了我們的姑姑——馬麗。我們在她的'房子里度過了一個(gè)晚上。大偉只有四歲,他很害怕黑,所以馬麗姑姑等我們睡著了才把燈關(guān)了。
然而,大偉很討厭飛蛾在樓道里飛來飛去。他請求姑姑趕跑這些飛蛾。當(dāng)馬麗姑姑問道他為什么討厭飛蛾,他很簡單就說,“因?yàn)樗鼈冇殖笥趾芸植,我一點(diǎn)都不喜歡它!惫霉眯χf:“外表丑陋不代表心靈不美。實(shí)際上,飛蛾是動(dòng)物世界中最漂亮的動(dòng)物之一。”
“有一次,天使哭了。它們都很傷心,因?yàn)檫@雨下的很大。善良的飛蛾不喜歡別人如此傷心。它們決定制造彩虹讓天使高興起來。他們想:如果有蝴蝶的幫忙,它們一定可以一起制造出美麗的彩虹!
“一只飛蛾去向蝴蝶求助,但是蝴蝶不想失去自己的一身漂亮的顏色。所以飛蛾決定自己來制造彩虹。它們快速的揮動(dòng)自己的翅膀,用自己的顏色制造彩虹,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的失去顏色直到彩虹架在了天空上。它們徹底變成了灰色的!
“于是原本五彩繽紛的飛蛾變成了灰色。天使看著彩虹微笑著......”我的弟弟隨著故事的結(jié)尾進(jìn)入了夢鄉(xiāng),從那以后弟弟再也不害怕飛蛾了。
美在心靈小學(xué)作文3
今天,我由于心情不好,就和我的小伙伴到卞橋去散心。
我們到車站時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了,但這里的人并不多。我們選了一個(gè)偏僻、安靜的地方坐了下來,不一會(huì)車開了,我們邊說笑,邊看風(fēng)景,忽然,我們都鴉雀無聲了。
只見上來一位女人和一位老奶奶。那位女人打扮的與眾不同:頭發(fā)燙的卷卷的,染著紅黃色;眼睛的睫毛長長的;眼睛擦著藍(lán)色的眼影;嘴唇畫著濃濃的紅妝;可以稱謂“美女”了。
因?yàn)檫@里沒座位了,美女和老奶奶就站在了一起。
忽然美女說:“你上一邊去,你這個(gè)老家伙,身上的氣味難聞死了。”老奶奶羞愧地低下了頭。占到美女的后面?擅琅不滿意,就對老奶奶說:“老家伙,讓你到一邊去,你沒聽見嗎?你聾了!崩夏棠讨缓米屗緳C(jī)停下,下了車。
老奶奶下了車,那位美女還得意洋洋的,她好像一點(diǎn)也不知道自己錯(cuò)了。全車的人看的目瞪口呆,忽然,美女又說:“怎嘛,沒見過美女嗎?”我在心里想:見過,但沒見過這么叼的美女。
這件事是我知道了美在心靈,而不在外表。
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