以陽光為話題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的以陽光為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以陽光為話題作文1
我望向窗外，烏云已經(jīng)散去，一縷眼光斜射了進(jìn)來。我傾聽著耳邊火車撞擊著鐵軌的聲音，笑了�！}記
坐在最末一節(jié)的車廂，望著窗外陰霾的天色，我嘆了一口吻，終究，媽媽照舊因?yàn)榧依锏木壒�，沒有讓我獲得想要的。我憤恨的用力擊打著桌子，淚，卻不爭氣的流了下來。
“媽，你給我買個MP3成嗎?”“不可，小孩子總想要這要那的”“媽，我馬上就要列入競賽了，這然則世界級此外歌舞大賽啊!我們先生說了只要取得名次，對將來然則有很大影響的，你就給我買一個唄，我也可以找找樂感。”“不是媽不想給你買，實(shí)在是……供你學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)夠不容易的了，不消MP3，你也肯定能行�！蔽覀儗ν撕镁茫医K究仍是體味不到他么的苦。于是摔門之下，我立誓不在與他們和好。就這樣，之后的三天里，我們互相誰都沒有與誰說話。我每天照常的吃飯上學(xué)，只是她的臉上，卻一天比一天充溢著疲憊。時(shí)間一天天流逝，距我競賽的時(shí)期已經(jīng)趨近，我平常看到她的重要充滿了血絲。
終于照樣到了，我坐上了北上去角逐的火車。直到昨天，她都沒有給我買，我徹底失望了，偏偏不湊巧的這時(shí)，烏云密布，寒冷砭骨的冬雨擊打在我的臉上，我無聲的一笑，自嘲的有些悲慘，看不到候車大廳不遠(yuǎn)處的一個柱子后，一個婦人的等待。
火車終究照樣開了，“哐當(dāng)，哐當(dāng)”的撞擊鐵軌的聲音，聽得讓人心煩。坐在最末一節(jié)車廂的我，心中就像是窗外的寒冬。淚無聲無息滑落，很快被我拭掉，我打開書包籌算再復(fù)習(xí)一下表演的內(nèi)容。打開書包的一剎那，我驚呆了，不知何時(shí)，書包里涌現(xiàn)了一個先生卡帶錄音機(jī)，按鍵已經(jīng)老舊的不行樣子，漆早已全部掉光了，我打開一聽，聲音有些稠濁，但我依稀聽得清那是我競賽的曲目。我終于明白為什么媽媽一天天顯得疲憊，眼睛一天天充滿了血絲。于是我?guī)狭硕鷻C(jī)，聽著不怎么清晰的曲調(diào)，敲打著節(jié)奏……
不知何時(shí)，天已經(jīng)晴了，一縷陽光突破了烏云的桎梏，斜射進(jìn)了玻璃，亦照進(jìn)了我的心中，于是，溫暖如春。我抱著母親的希冀，笑了。
以陽光為話題作文2
風(fēng)雨已經(jīng)平息，陽光依舊普照。望著外面藍(lán)藍(lán)的空，我知道一切都還是那么美好。坐在窗前的我，早以平靜，我希望小荷是和平的，美好的，不要再有那么多風(fēng)風(fēng)浪浪�！}記
最近發(fā)生了好多事，真得令我有些措手不及，至于我和千翩那件事，我早以不再生氣了。自己也想了很久，當(dāng)時(shí)我可能真得太沖動了，把事情鬧大了，現(xiàn)在想起來，確實(shí)不應(yīng)該那樣。我知道千翩也許是好意，但是她的語言的確那個了一點(diǎn)兒。
如果當(dāng)時(shí)她能把話說得婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒，我想就不會有這件事了，我現(xiàn)在也不怪她，因?yàn)槲夷遣啃≌f，前面確實(shí)有些是彷寫的，不過希望大家還能看看這部小說，因?yàn)楹竺娴�，我花了不少心血，我是一個不會輕易地說放棄的人，我還想繼續(xù)寫下去，大家隨便看看吧！我只是寫下去，沒有別的意思哦。
還有既然我早以不生氣了，大家也不用在文章里再說起這些事，看了我只會更傷心。大家對我的幫助，我很感動，但是這件事也該結(jié)束了，我自己也不是完全沒有錯誤的，如果大家繼續(xù)說起的話，未免有的人會說什么嫣然是特聘管理員啊，千翩只是個初級會員，大家肯定會巴結(jié)她�。。ㄎ抑牢业暮门笥褌�，你們是不會這樣的。）
其實(shí)小荷里每個人都是平等的，沒什么高低之分，大家同年齡的文章差別也沒多大，只是看誰寫文章寫得多，誰對小荷提的有好處的意見多而已并沒有別得什么。我可以告訴大家，其實(shí)她們并沒有巴結(jié)我，在這段時(shí)間，沒有和我說這件事，安慰我什么的，即使我上了QQ，也沒有人說什么的，只是大家這樣覺得而已。
當(dāng)事人都沒有說什么拉，大家也不用說嫣然怎么了，千翩又怎么了，是不是？小荷應(yīng)該是和平的，美好的，不要再有那么多風(fēng)風(fēng)浪浪了哦，嫣然希望小荷永遠(yuǎn)美好！大家也要快樂哦，在這里給家說聲：“對不起，嫣然給大家添麻煩咯�！�
往事如煙散去，新的一天又是那么美好，不是嗎？
以陽光為話題作文3
愛是什么？愛是一種力量，它可以讓人克服困難；愛是什么？愛是和煦的陽光，它能讓毫不起眼的小草開出絢麗的鮮花；愛是什么？愛是家人之間的一種無私奉獻(xiàn)，是朋友之間的互相幫助，是同學(xué)之間的一個擁抱。愛的力量無比神奇！
國慶長假我跟隨媽媽去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，一跨進(jìn)家門，趕緊丟下書包迫不及待地去找鄰居家的男孩。王雨，我回來啦當(dāng)我興高采烈地站在他面前時(shí)，他沒了往日的熱情，神情沮喪地盯著手中的試卷看，原來是解題遇到瓶頸了。
王雨和千千萬萬的農(nóng)村孩子一樣，是個留守兒童，今年上四年級，爸媽都是年頭出去年尾回來，聚少離多的日子讓他變得有點(diǎn)少言寡語。他的生活和學(xué)習(xí)是由大字不識幾個的爺爺負(fù)責(zé)，成績也就可想而知了。經(jīng)常因?yàn)榭荚嚲砩系牟孢h(yuǎn)遠(yuǎn)多于勾而被老師請家長，為此也沒少挨他爺爺揍。
見此情景，作為好朋友的我不能袖手旁觀，見死不救。接過王雨手中的試卷，瞄了一眼題目，太簡單了，俺可是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高材生，解出這些題目簡直不費(fèi)吹灰之力，剛提起手中的筆準(zhǔn)備寫出答案，轉(zhuǎn)念一想：不能光寫給他看，得讓他掌握解題方法，讓他徹底搞懂才行。學(xué)著平時(shí)老師的樣子，我也當(dāng)起的王雨的導(dǎo)師，經(jīng)過一小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)一只只攔路虎被我們輕輕松松地消滅了。
當(dāng)我第二個周末再回到爺爺家時(shí)，王雨像變了個人似的，臉上露出了久違的笑容，特興奮地對我說：韞韞，你輔導(dǎo)我做的那張?jiān)嚲淼昧?00分，這可是我上學(xué)以來的第一個滿分，老師還表揚(yáng)了我，說我有了很大進(jìn)步聽他滔滔不絕地講著，我覺得特有成績感，送人玫瑰，手留余香。為了慶祝他的第一個100分，我用自己的零花錢在農(nóng)村小商店買了一個很不起眼的小蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，他雙手合十，很虔誠地默默許愿，再一口氣吹滅蠟燭。我問他許的什么愿，他悄悄說：希望爸媽多一點(diǎn)時(shí)間陪我。聽了他的話，我感觸良深，行動起來，多給留守兒童一份愛吧！
愛能點(diǎn)燃信心的火花，愛能增添生存的勇氣，愛能讓生活充滿陽光。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
以陽光為話題作文4
陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關(guān)懷，是一種幫助。
“起床啦!起床啦!”你一聽，這準(zhǔn)是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連床都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯后，正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時(shí)，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學(xué)生證都不帶，來戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……
“林，起身，來喝點(diǎn)水!”唉!這不爭氣的身子又病了，現(xiàn)在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會兒，又拿了一個梨過來，說能消炎，我吃了，不一會兒媽媽又拿了一個西瓜過來，說能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說：“媽!你別忙了，我說不定下午就好了�！眿寢屝α诵�，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我的病好了。此時(shí)，愛的陽光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。
“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數(shù)學(xué)難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來了;驀然間，絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng)，絲絲涼風(fēng)沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會兒，媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來了，她讓我喝了，頓時(shí)，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。
我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“母愛就是陽光!”
以陽光為話題作文5
早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時(shí)像是在對大眾講演的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是躁熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音，響在長夜之后的日出，嚴(yán)冬之后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這些時(shí)刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情地展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空�，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實(shí)；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在�？墒�，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實(shí)實(shí)的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實(shí)的存在。
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的怯懦和哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里，把握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，你就會有一個紅潤健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
以陽光為話題作文6
望向窗外，一縷陽光照進(jìn)了房間里�？粗且豢|陽光，我不要再被那的陽光所吸引，陷入了回憶的漩渦中，想起那一天不一樣的那一縷陽光……
那是在我九歲的一個夏天。我猶記得那天下著潑灑大雨，但過后那已一個雨過天晴，這不僅讓我記住了那一縷陽光和那天的雨，這一縷陽光還使我得到了一個啟示。
而我被那不停歇的雨聲吵醒了。張開眼，只覺得身體全身無力，還有點(diǎn)頭痛。此時(shí)爸爸來看我是否起床。我看到了無力的叫了一聲∶“爸……”爸爸聽到了我虛弱的聲音，連忙問∶“孩子，怎么了？”一邊問著，一邊有手撫摸著我的額頭，手不由自主的抖了一下∶“怎么頭那么燙發(fā)，燒了嗎？家里沒有退燒藥了！”在那一刻，他望向窗外的雨，似乎做了什么打算。在他眼里，我看到他眼里閃過一絲堅(jiān)定，說∶“你再睡會兒，可能不會那么難受了�！闭f完他轉(zhuǎn)身出了房門。
當(dāng)他走出房門的'那一刻，我想阻止，卻發(fā)不了聲。我只能躺在床上祈求老天爺讓雨小一點(diǎn)，不要淋濕了我親愛的爸爸。但老天爺好像是在和我作對一樣，雨不但沒有小，雨聲卻越來越大，絲毫不見雨會減弱，而我只能躺著，忍著頭痛，盡量維持著意識，焦急地等待著父親的身影出現(xiàn)……
不知過了多久，爸爸渾身濕透的身影出現(xiàn)在我的視野里。他輕輕地說∶“快吃藥了。”看著還來不及換下濕透衣服的爸爸。在他臉上我已分不清那是汗水，還是雨水。此時(shí)，外面的雨漸漸的慢了下來。不一會兒，一縷陽光照進(jìn)了我的房間，照在了我親愛的爸爸的臉上。望向窗外，這一縷陽光使我感受到了爸爸對我的愛。我鼻子一酸，心痛了，眼淚不忍不住的脫眶而出。我只是窗外的，那你的陽光，依舊的照在我的房間里。是我想起了我父親對我的愛。
一個人抬頭望著天，陽光依舊普照我們，眼里的淚水已化為嘴角的微笑，甜甜的……
以陽光為話題作文7
您常說我是一道陽光，暖暖地射向您的心房。——題記
嚴(yán)冬的風(fēng)雨交加過后，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽光。
上完導(dǎo)優(yōu)課，沖回教室，還真是意料中的空無一人。轉(zhuǎn)頭望著窗外，嘩啦啦的大雨下的我心煩意亂。哎，又要一個人走了，不禁喃喃自語。走出教室，雨比想象中的還要大，操場的積水瞬間把我的鞋給淹沒了。不巧又趕上修路，沿路的路燈都已經(jīng)“陣亡”了。夜，黑的令人感到隱隱的不安。我扯了扯衣服，縮了縮身體，加快了腳步，迎面一個熟悉的身影，愈走愈近�！袄蠇專 彪y掩的喜悅猶如看到了救星。“冷吧？快把圍巾圍上�！蹦驯г趹牙镂娴脽岷鹾醯膰磉f給我，眼底滿溢著擔(dān)憂。“您今天怎么會來接我呢？”“你不是說今天有導(dǎo)優(yōu)課會遲些放學(xué)嘛，擔(dān)心你一個人走�！蹦鷿M是輕松地回應(yīng)著我。當(dāng)你牽起我的手時(shí)，那冰冷的指尖讓我不禁打量了你一下。此刻世界正下著大雨，而看到您被雨水打濕的鞋子和褲角，我的心卻仿佛沐浴在陽光下，令我瞬間溫暖如春。我知道這份愛有多深……
雷鳴電閃過后，像一只利箭沖破并驅(qū)散陰霾的，是陽光。
被同學(xué)誤解，無數(shù)的冷嘲熱諷將我淹沒。拖著萬分疲憊的身軀回到家。當(dāng)您打開門時(shí)，一股暖氣襲來，攜著一股飯香，您親切地說：“回來了，快洗手吃飯吧�！笨晌疫�沉浸在那委屈和失落的意境中，冷漠地回答：“我現(xiàn)在不想吃飯，想一個人靜靜�！卑炎约宏P(guān)在房間里難過地哭泣著。
良久，你輕輕的敲著我的房門，問著“媽媽可以進(jìn)來了嗎？”我沒有回答，您仿佛得到了默許走了進(jìn)來，輕輕地把我擁入懷里，輕撫著我的背，說：“孩子是不是在學(xué)校受委屈了，只要你覺得是正確的，就身正不怕影子斜，走自己的路讓別人說去吧！你忘了，你最喜歡楊降先生的那句話了嗎？”我不禁想到：“是啊，我們曾如此期盼得到外界的認(rèn)可，到頭來才發(fā)現(xiàn)，世界是自己的與他人無關(guān)�！蹦且豢涛业男那樗查g舒緩了，猶如雨過天晴的陽光，把所有陰霾驅(qū)散。我暗暗告訴自己：做好自己就行了。
媽媽，您可知道，您也是我心中的一道陽光，時(shí)刻溫暖著我的悲傷。來自太陽的陽光終會消散，可來自心中的陽光卻將成為永恒。
以陽光為話題作文8
從南窗涌進(jìn)來的陽光越來越明亮，澄澈得好似童年時(shí)節(jié)田野里的記憶。這樣的陽光照著，心里不再有暗的角落，盡管還有許多的遺憾在生命里蹲踞；但一地陽光的反照，也使那些灰暗鍍上一層色彩。更不用說眼瞅著她靜靜的來臨了。
目視陽光躡著腳尖，悄悄地悄悄地走近我的窗口，然后探了頭向里面張望，陷在文字方陣?yán)锏奈乙矔谝凰查g蘇醒很多的念頭。這樣的陽光下，還有什么樣的郁悶不能消解呢？
你不是說早春無春意么？看，我?guī)砹耸裁�？陽光站在窗外，涌進(jìn)室內(nèi)，向困倦的我微笑。
哦，陽光，我是疏忽你明媚的眼神了。
其實(shí)，每天的早晨和傍晚，我都已經(jīng)感覺到你比往日的早到和晚歸了，這片刻光陰的增長，也能給這個世界多帶來一些淡淡的天光，盡管那是你相隔了千山萬水遙遞給我們的一個希望和眷戀，我也分明能夠感覺到溫暖和喚醒。
陽光下，會有很多的美好次第展開的，走出門，到田野上看看去，凝固的空氣已經(jīng)疏松開來，可以張大嘴巴深深地呼吸一下，再不會有尖刺的寒意扎你的喉嚨了，一股混合著陽光味道的清涼，嬌弱的人兒也禁得住。
春天與新年總是相攜而來，遠(yuǎn)處稀疏的爆竹聲，使我們感覺到新年這場人人有份兒的歡樂即刻就會洋溢在周圍，聲聲爆竹不過是個引子，會在轉(zhuǎn)瞬一剎那就引爆了普天同慶的春光。也會有希望伴著迎年的爆竹聲綻放在心里的。守侯著一季寒冬的寂靜，我們需要一個新的季節(jié)響亮地來臨。
新年的腳步的確是漸漸地近了，生命歷程里這樣溫暖的新年該是很鮮見的吧，對于新年的感覺總是離不開寒冷，大年初一朦朧甚至漆黑的凌晨，冒了嚴(yán)寒的空氣，靜悄悄地膜拜，拜神靈，拜長親，給孩子一些壓歲錢賺來他們一年異于一年成長的歡喜。
陽光下的新年，會有一個更為新鮮的感覺的，如果也有今天這樣的陽光，我們甚至能夠騰出一些心思來想象自己的又一輪四季，想象那些遙遠(yuǎn)的童年的背影。
童年以及過去的一切，只有在回憶里去觸摸回味了，而生命是需要不斷跋涉的，看看走過的，更要了望未來的，以便我們能夠更好地走路，只有走著，走著，才能印證我們生命鮮活的存在。
我們原本是一個不知來自何處亦不知去向何方的偶然呵。哪里像你，這眼底下無所不在無所不往的陽光？
以陽光為話題作文9
青春的小樹，在陽光的哺育下長成參天大樹；幼小的秧苗在陽光的沐浴下結(jié)出金色的碩果；我們這些無知的孩子，在老師的關(guān)懷下長成祖國的棟梁。
李老師又進(jìn)了我們的教室。當(dāng)我看到王老師那雙深情的眼睛，就會使我想起那動人的一幕。
記得那是一節(jié)語文課，鈴聲剛剛響過五分鐘，我情不自禁地拿出了《十萬個為什么》偷偷地看了起來。我正看得起勁，忽然，一只沾滿粉筆灰的大手擋住了我的視線。我一抬頭，�。⊥趵蠋熞呀�(jīng)站在我面前，我不由得心里發(fā)慌，心想：這回糟了。只見王老師用手指了一下黑板說：“你把‘關(guān)懷’這個詞語解釋一下�！蔽衣卣酒饋恚桓械胶诎迳系淖帜Ｄ：�，我這平常不太笨的嘴巴，此時(shí)一個字也吐不出來。
下課的鈴聲響了，王老師把我叫到辦公室。我的心一直跳個不停，預(yù)感到要“大難臨頭”了。我忐忑不安地規(guī)規(guī)矩矩地站在老師辦公桌前，只見王老師讓人坐下。我發(fā)現(xiàn)王老師那張平量嚴(yán)肅認(rèn)真的臉上掛有幾絲微笑，一雙深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦，這是怎么回事？我真的有些疑惑不解。這時(shí)，王老師問；“你愛看書？”“嗯”“這很好，但看課外書得找個合適的時(shí)間，不能在上課時(shí)看哪。要知道，看書本身就需要良好的語文基礎(chǔ)，如果不把語文學(xué)好，你又怎能理解書中的道理呢？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著王老師又指著窗臺上的一盆花說：“你看，這盆花開得多好，可是卻有一些枝葉�！闭f著，王老師伸手將兩片枝葉摘掉，“看，只有這樣，這盆花才顯得更加美麗！”聽著老師那親切話語，我忽然明白了好多好多。一枝鮮艷的花，需要園丁辛勤的培育才會更加美麗，我的老師不正是辛勤的園丁嗎？而我們不正如這嬌艷的花朵嗎？
陽光，透過窗子照在王老師的臉上，窗前的那盆花在陽光的陽光照耀下，也顯得更加美麗動人。在陽光下，老師那期盼的目光，同花兒交映在一起，在我的腦海中留下深深的印象，又猶如一首動聽的歌，在我的心中久久回蕩著。
以陽光為話題作文10
“給我一縷陽光，讓我戰(zhàn)勝這場劫難，庇護(hù)我的子民”我忍受劇痛呻吟著，這場劫難將我覆蓋，吞噬。
4月14日，這悲涼的日子我將永遠(yuǎn)不會忘懷，像一道疤痕印刻在我內(nèi)心深處，成為永恒的記憶。在那之前，我用堅(jiān)實(shí)的臂膀守衛(wèi)這一帶的祥和，陽光普照這一帶，一切都是那么和諧，不變。但這場劫難的蒞臨，讓一切面目全非。山崩地裂，房屋塌陷，瀝青鋪設(shè)的公路被撕開了雙方，來勢洶洶天災(zāi)將我擊垮，掩埋在我的斷戈殘壁之下的，是那奄奄一息，倘佯在存亡邊沿的生命。我分明覺得獲得死神在一帶張望，守候著滅亡的信息。我無力再對峙，憑借我所剩無幾的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足抵制這宏大的劫難。于是，我必要增援。請賜賚我力量，給我以攙扶，讓從劫難中站起報(bào)護(hù)我的子民，母親。
“玉樹不哭”，這是祖國母親對我的安慰。母親正帶著其他兄弟姐妹來我對支援，是一聲聲的呼喚將我呼喚將我從睡夢中叫醒，這深情的呼喚比世間任何一種樂音都要悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，給以我力量。我能覺得獲得這一帶的生命在垂垂清醒，一切都將恢復(fù)以往的和諧。像冬日的陽光無私地普照著大地，融化層層的冰雪，給人溫暖，給人帶來但愿。我抹去面頰的淚痕，重新振作，在她們的攙扶下用剛毅的身材，為我的子民蓋住劫難對他們生命產(chǎn)業(yè)的非法褫奪。這一帶布滿了愛的陽光。
我依稀記得那群群不辭勞苦的志愿者們身心疲憊仍笑臉盈人的身影，是那么可愛。他們都是射向廢墟的第一縷陽光，拯救著一個個柔弱的生命，他們在用行動驗(yàn)證愛的存在。黃福榮，這位普通的貨車司機(jī)在逃過強(qiáng)震之后，仍先后兩次闖進(jìn)廢墟對廢墟下的生命舉辦援救，最終在余震中捐軀，成為這次劫難中第一位現(xiàn)場犧牲的志愿者。他用本身的行動表達(dá)了對生命的熱愛與追求，他用他的奉獻(xiàn)展現(xiàn)出他的不凡。感謝你們，正因?yàn)橛心銈冞@樣的志愿者，才使得這一帶得以恢復(fù)昔日的和諧，因?yàn)橛心銈�，社會才得以進(jìn)取和發(fā)展。
一方有難，八方支援。我這才體味到，中華上下五千年所傳承下來的連合同一。愛，像一場流感在社會漫延。大要，歲月能改變江山，而汗青將為我們見證有一種愛永遠(yuǎn)不會褪色。
感謝你們，給我一縷陽光，使我從失望中站起，頑強(qiáng)地與劫難對抗，用身材護(hù)衛(wèi)我的子民。
以陽光為話題作文11
漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時(shí)光。唯有你。
我曾認(rèn)為你是我一個人的，但，時(shí)間讓我明白：“你是所有人的�！�
當(dāng)我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活著有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認(rèn)為親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內(nèi)心卻無比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內(nèi)心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí)，便會抬頭遠(yuǎn)望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來�！�
陽光的溫暖，我就此時(shí)擁有。
忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動；開心卻不能笑的時(shí)光里，唯有你的'所在讓我溫暖。
是不是世間的每個人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。
學(xué)會分享，世界就多一些美麗；學(xué)會分享，我們就會懂得生活是多么美好；學(xué)會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑；學(xué)會分享，你便會擁有陽光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會給予他人溫暖。
現(xiàn)在的我，擁有陽光；現(xiàn)在的我，撒播溫暖。
以陽光為話題作文12
小時(shí)侯的我，是喜歡黑暗交織著夢幻的，直到有一天，我擁抱了陽光……
——題記
夜深了，風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響，一切都睡了，微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡；閉上雙眼，腦海里閃過一個個夢幻的童話，攜手海的女兒一同去尋找白雪公主，打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……
多年以前，夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻，我便發(fā)狂的愛上了黑夜，愛上了那個漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具，聽故事，和星星一同舞動。我愛黑暗，我愛那個奇幻而神秘的世界。每個白天，我便要讓媽媽把窗簾拉上，因?yàn)槲矣憛掙柟�，照在人的身上熱死了，還很刺眼。于是，我變成了“夜游神”，總是在白天睡覺，夜晚看星星，賞月亮，白天則呼呼大睡！這樣的生活，我感到愉快而滿足。
直到有一天，我感到了孤單，我不想總是和玩具一起，我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始，我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣，一到白天，我的眼皮就直往下垂，怎么也抬不起來；而晚上，我的精神超好，一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了，白天就把我報(bào)到太陽下，陽光刺得我睜不開眼，我吵著要回家，可一見和我一般大的小妹妹，我的興致就來了。和他們一起玩耍，捉迷藏，晚上，就很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。漸漸的，我愛上了陽光，如果你看見一個喜歡在陽光下奔跑的女孩，那種一定是我。漸漸的，那個“永遠(yuǎn)不見陽光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹下，樹葉兒紛紛落下，像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光，昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽光的奔放。我愛陽光，愛它的熱烈，愛它的一切。我要擁抱陽光，感受它的熾熱與火辣。
以陽光為話題作文13
轉(zhuǎn)眼間，寒冬已經(jīng)降臨。在這個寒冷的冬天里還好有那一絲陽光相伴，一絲溫暖從心里涌起。
寒風(fēng)凄切，霜?dú)鈴浡�，冬天還在那兒張望，肆無忌憚的拍打著冷空氣，將整個城市包圍。我沉浸在冷空氣的包圍中，洋溢在放學(xué)途中和同學(xué)們在回家路上僵硬的笑容。
一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些為了同學(xué)而到處在搞愛心活動的某某學(xué)校的學(xué)生，（其實(shí)在學(xué)校的時(shí)候我就聽說了XX學(xué)校的高三學(xué)生在高考快要降臨的時(shí)候被病魔纏身，所以大搞愛心活動，幫助那位同學(xué)。）這時(shí)，我的笑容才毅然而止。凜冽著風(fēng)霜的襲擊，此情此景，我心中涌起一份感動，融化了我“身上”的冰霜。
觸景生情，一份感動油然而生。
我在沉思著，我沉思著那些熱血學(xué)生冒者酷寒，打著旗子，正在挨家挨戶“尋找”愛心；我沉思著那些熱血學(xué)生凜冽著風(fēng)吹霜打，抱著箱子在各個街道旁邊“等待”愛心；我沉思著那些熱血學(xué)生在毫無利益條件下的付出；我沉思著。
我在分析著，我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)到底是怎樣的一個人；我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)是否也為那些人做過些什么；我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)究竟有多大的“魅力”讓那些學(xué)生如此地為他付出；我分析著。
我在感悟著，我感悟出了那位學(xué)生的為人處事，那些學(xué)生真摯的友誼；我感悟出了那位學(xué)生的“魅力”所在，那些學(xué)生的偉大情操；我感悟出了世界的美好與及對待生活的態(tài)度；我感悟出了。
我在羨慕中期待，我羨慕那位學(xué)生擁有這么多的好同學(xué)，期待那位學(xué)生早些康復(fù)后在高考時(shí)對他們的回報(bào)以及他的幸福；我在羨慕中期待，我羨慕那些同學(xué)對待別人的熱情與無私的奉獻(xiàn)，期待那些同學(xué)的努力得到“回報(bào)”以及他們明天的輝煌；我在羨慕中期待，我羨慕人世間的美德與之并存的靈魂，期待世界的將來更加美好，人類更加幸福；我在羨慕中期待。
寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜?dú)猓抑蒙碛谀呛涞亩熘羞�好有那一絲“陽光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“太陽”，“太陽”早已將我籠罩，透過“陽光”，我感到親情以外，從為有過的溫暖。
以陽光為話題作文14
在我們的生活里，會遇上許許多多的黑暗，不過在黑暗里總會有一絲光明。一旦心有障礙，就是灑滿一地陽光，你往往也會感到黑暗；你心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能感到希望。
我記得在小學(xué)的時(shí)候我的作文很不好，我也讀過很多作文書，我每次寫出來的作文都很枯燥無味，其實(shí)我也想寫好作文，但是我就是不知該如何去寫，為此，我很著急，而且，老師也不止一次找過我，說我的作文不好，要多看課外書，多積累知識，那樣寫作水平才會提高�？墒�，越想寫好就越著急，作文水平就越上不去。我曾經(jīng)不止一次對我說：也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次，我們班舉行一次作文比賽，老師先讓我們做一個游戲，然后以這個游戲?yàn)橹黝}讓我們寫一篇作文，結(jié)果全班有很多同學(xué)寫的都不好，我也是其中一個，老師為此很惱火，便要求我們重新寫一次，我這次寫的很認(rèn)真，把游戲的前后經(jīng)過寫的栩栩如生，當(dāng)老師公布第一名竟然是我時(shí)，我感到很驚訝，全班同學(xué)也以異樣的眼光看著我。由此我得出：不管遇到什么事情，只要我們認(rèn)真去對待，都會有好的結(jié)果，正如一分耕耘，一分收獲。
我還記得在我學(xué)騎自行車的時(shí)候，沒有任何人來教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一臉煩惱得回來，過程是艱辛的，但結(jié)果都是一樣的：沒學(xué)會。不過，我始終都沒有放棄學(xué)習(xí)騎自行車，因?yàn)槲倚闹惺冀K充滿了希望，堅(jiān)信總有雨過天晴的時(shí)候。每當(dāng)看到別人騎自行車的時(shí)候，我都忍不住去羨慕，但同時(shí)也會告誡我自己：我一定要學(xué)會。終于，我學(xué)會了騎自行車。通過這件事，我明白了：不管遇到什么困難，我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的，學(xué)習(xí)也同樣如此。
在黑暗中，抓住了一縷陽光就等于抓住一絲希望，不過：無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決于我們對待困難是堅(jiān)持不懈還是灰心喪氣。我堅(jiān)信：只要不怕困難，心中就會充滿陽光。
以陽光為話題作文15
第一縷陽光
在香根溫泉的那個晚上，大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒一句地聊著，突然，不知誰說了一句“不如我們今晚別睡覺了，等著看日出吧。聽說這兒的太陽是亞洲最早升起來的�！庇谑谴蠹冶銣�(zhǔn)備去看日出。
凌晨三點(diǎn)多，大家穿好衣服，來到了旅館后邊的小樹林里。這家旅館建在半山腰上，小樹林就在懸崖邊上，臨近懸崖還有一個小人工湖。很奇特的景觀。大家依次挨著在湖邊坐下，一面欣賞月色，一面靜靜地等待日出。
我望向夜空，一輪明月在黑暗的夜空閃耀著，銀色的月光柔柔地斜灑下來，在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗�；仡^看看，小樹籠罩在銀色的月光下，微風(fēng)輕拂著繁茂的枝葉，一團(tuán)團(tuán)，一片片，如云似夢，如詩如畫。扔一塊石子進(jìn)湖，激起的水花跌落下來，湖面恢復(fù)平靜，輕柔的小草掛著晶瑩的露珠，月光下，一切都顯得那么靜謐，清新涼爽。
不知過了多久，天空漸漸明亮起來。我想，太陽怕是要升起來了吧！果不其然，不多會兒，東邊天空中的云漸漸明朗起來，由白轉(zhuǎn)紅，慢慢地向四周擴(kuò)散開來，那些云兒打著卷兒，一層層地疊摞著，掛在遠(yuǎn)處的天空中�！吧饋戆桑�！”我在心中默默地念叨。
終于，在地平線附近，一個紅彤彤的火球一躍而起，沖破了云霞，沖破了霧靄，將它金色的光輝灑向了天空，灑向了大地，灑向了我們每個人的心中。
“看啊，第一縷陽光，亞洲第一縷陽光！”一位友人喊道。我笑了，是啊，我看到了那縷金色的光輝，我感受到了那縷陽光帶給我的那種心動。我將那第一縷陽光深深地刻入我的腦海中，那沖破黑暗的氣勢，那通紅的身軀，那萬丈的光輝，將被我銘記！
漸漸地，云都散了，太陽也越升越高，小樹林里的鳥兒也都開始鳴唱，那湖面也泛起層層漣漪，新的一天來臨。
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