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愛(ài)作文

我的愛(ài)好小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-29 10:01:13 愛(ài)作文 我要投稿

【熱】我的愛(ài)好小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的愛(ài)好小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】我的愛(ài)好小學(xué)作文

我的愛(ài)好小學(xué)作文1

  我喜歡打乒乓球,無(wú)論在上學(xué)前,放學(xué)后,上課前,下課后,你們通常都能在乒乓球桌旁見(jiàn)到我的身影。我簡(jiǎn)直能對(duì)乒乓球付出我所有的時(shí)間。

  之所以能從一個(gè)毛頭的小孩成為一個(gè)乒乓球愛(ài)好者,其中少不了教練與媽媽的關(guān)懷。讓我能有學(xué)乒乓球的強(qiáng)大動(dòng)力,是因?yàn)槲铱戳艘粓?chǎng)精彩的國(guó)際乒乓球比賽。運(yùn)動(dòng)員王皓哥哥那優(yōu)美的拉球動(dòng)作深深的印在我的心中,我發(fā)誓,一定要成為哥哥那么厲害的乒乓球王者。

  上學(xué)前,我不管是語(yǔ)文早讀還是英語(yǔ)早讀,放下書包,先不交作業(yè),拿起球拍就往外沖。

  上課前,下課后,只要一打鈴,馬上把球拍握好,解開(kāi)套子,做好百米沖刺的樣子,就等老師說(shuō)“下課”二字。放學(xué)后,我不等保安叔叔來(lái)清校,打死我也不回家。無(wú)論夏熱冬涼,天天如此?墒,光有速度不行。我的球技太爛了。

  于是我開(kāi)始練球,我在研究如何擋住別人的扣殺球,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)別人準(zhǔn)備扣東時(shí),你有一定的時(shí)間準(zhǔn)備,調(diào)整握拍位置,眼睛死盯著對(duì)方拍面,一腳向后一退,放低重心,靈活反應(yīng),一定能取勝。

  如今,我的球技日益蒸上,一天比一天好,也成了比賽中的第6名!我要對(duì)自己說(shuō):加油再加油!

  我不光喜歡打乒乓球,對(duì)乒乓球、對(duì)世界人物也特感興趣。當(dāng)今乒壇世界第一都是我們中國(guó)人。我要多看這方面的資料,說(shuō)到乒乓球,我不僅能打,也能說(shuō)出乒壇過(guò)去,現(xiàn)在與將來(lái)。!

  什么是愛(ài)好?就是不僅喜歡還要了解那才算是真正的愛(ài)好。

  如果在學(xué)習(xí)方面,也有這種精神那該多好!

我的愛(ài)好小學(xué)作文2

  每個(gè)人愛(ài)好都是不一樣的,有人愛(ài)睡覺(jué)、有人愛(ài)看書、有人愛(ài)吃零食。但是我的愛(ài)好與眾不同,我喜歡釣魚(yú),因?yàn)槲矣X(jué)得釣魚(yú)做起來(lái)非常典雅,我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)一種功能,能幫你有耐心,有些人是急性子,其中有我一個(gè),所以近幾個(gè)星期我都在練耐心。

  有一次我去的釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)水的上方飄浮著幾條死魚(yú),我再近一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)魚(yú)嘴上還有著白沫,我就在那邊發(fā)過(guò)毒言,今天以后不捕殺那些小動(dòng)物,你們別以為我釣魚(yú)是捕殺動(dòng)物,其實(shí)我是的地方資源太差,所以我把它們釣上來(lái)是在放回它們自己的本來(lái)家園——清水里。

  從我懂事的時(shí)候,就很喜歡釣魚(yú)了,因?yàn)轸~(yú)太可愛(ài)了,我小時(shí)候和魚(yú)發(fā)生過(guò)好多的事比如說(shuō):有一次,有一塊水河被水草擋住了,我一腳就了進(jìn)去只聽(tīng)見(jiàn)“撲通“一聲,我就這樣掉下了河,在里面看見(jiàn)了魚(yú),在當(dāng)我上來(lái)已經(jīng)昏了。從那天起,我就很大的關(guān)系。從中我懂珍愛(ài)動(dòng)物吧!有人為了時(shí)尚而捕殺那些動(dòng)物,請(qǐng)不要為了一時(shí)的高尚捕殺了那些野生動(dòng)物,有的人而為自己生命捕殺那些,我覺(jué)得人和動(dòng)物比起來(lái),我們是最低的一種了!所以我在這兒告訴你,不要?dú)⒑@些可愛(ài)的野生動(dòng)物!

我的愛(ài)好小學(xué)作文3

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我也不例外,我也有自己的愛(ài)好,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你我的愛(ài)好吧。

  我的愛(ài)好是看書,所以大家都叫我“小書迷”。我的房間有一個(gè)小圖書角,圖書架上擺著五十來(lái)本書,有童話故事書、作文選、課外閱讀,每當(dāng)我看起書就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周圍的一切。

  記得有一次,姐姐買來(lái)幾本故事書回來(lái),放在圖書架上,我拿了一本來(lái)看,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣,很豐富,就津津有味地看了起來(lái)。突然,媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“小虹,我在燒開(kāi)水,等水開(kāi)了,你就去關(guān)掉。我要出去買東西,記住啊!蔽揖蛻(yīng)可媽媽聲:“好的!碑(dāng)時(shí)我已經(jīng)完全投入到書里面去了,周圍的一切我都忘了一干二凈了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有一點(diǎn)兒聲音傳來(lái),我以為是別人家里面發(fā)出的聲音,所以就沒(méi)去理,繼續(xù)看我的書?墒谴蠹s過(guò)了1小時(shí)后,我突然聞到一股燒焦的味道,味道越來(lái)越濃,這時(shí)我才想起來(lái)是媽媽在燒開(kāi)水,叫我水開(kāi)了關(guān)掉爐子。我馬上放下書跑到廚房去關(guān)掉爐子,可是打開(kāi)鍋?zhàn)拥纳w子一看,里面的水全干了,鍋?zhàn)右矡奈⑽l(fā)黑了。

  這就是我的愛(ài)好――看書。你們的愛(ài)好是什么呢?希望你們也喜歡看書,和我做好朋友。

我的愛(ài)好小學(xué)作文4

  我的興趣愛(ài)好有好多,我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……

  我從小就喜歡畫畫,上幼兒園的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)畫畫了。那時(shí),我畫的畫很普通,自己想畫什么就畫什么。我上小學(xué)了,爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)!。我每周星期六都去學(xué)美術(shù),甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開(kāi)始我學(xué)的是兒童畫,兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,老師說(shuō)我畫的兒童畫可以了,能學(xué)線描畫了。于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)線描畫了。線描畫就是要仔細(xì)觀察事物,為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫了,老師說(shuō)我畫的不錯(cuò),從這學(xué)期開(kāi)始,我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后,我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了,在這四個(gè)學(xué)期里我畫過(guò)了正方體、長(zhǎng)方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六,我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說(shuō)有一定的難度,經(jīng)過(guò)我多次修改及老師的指導(dǎo)后,這幅畫非常漂亮;丶液螅瑡寢尶湮疫@次畫的非常漂亮,是我在九年中畫得最好的一幅畫,我非常高興。

  畫畫使我的生活變的更充實(shí)、更快樂(lè)。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫的更好、更出色。

我的愛(ài)好小學(xué)作文5

  每個(gè)人都有不同的愛(ài)好,比如:游泳、舞蹈、書法、電腦,等。我的愛(ài)好是素描。就這樣,媽媽給我報(bào)了素描。

  我來(lái)到了美術(shù)教室,老師向我們做了自我介紹“我是井老師,以后由我來(lái)給你們上素描課!闭f(shuō)完老師便站在黑板前,說(shuō):“開(kāi)始上課了,第一節(jié)課我們來(lái)講透視!痹捯魟偮,井老師便在黑板上畫了一個(gè)方方正正的正方體并告訴我們“學(xué)素描要先學(xué)會(huì)透視!敝v完透視,老師說(shuō):“好了,下面你們自己來(lái)畫一畫吧!”我心想:“不就是一個(gè)小小的正方形嗎,對(duì)我這個(gè)有點(diǎn)兒童畫基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌!笨墒且粍(dòng)筆,我畫的線歪歪斜斜的就像一條小蛇,更不用說(shuō)那個(gè)被一條條小蛇拼湊起來(lái)的正方體了,這下我可犯了難,我涂了又畫、畫了又涂。

  就這樣反復(fù)了數(shù)次,老師見(jiàn)我急得滿頭大汗便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么啦?第一次畫是很難畫好的,別著急慢慢來(lái)。”聽(tīng)了老師的話,我拿起了畫筆,滿懷信心地畫了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)了很多次修改,我的正方體逐漸成型了,我看著畫紙上方方正正的正方體高興的笑了。

  經(jīng)過(guò)那次的成功,我學(xué)習(xí)素描的興趣更加濃厚了。我下決心一定要在這條藝術(shù)的道路上走下去。

我的愛(ài)好小學(xué)作文6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是玩滑板;逯灰p輕地用腳搖來(lái)?yè)u去,就能滑得很快。

  元旦的時(shí)候,我看見(jiàn)有許多人在玩滑板,那個(gè)時(shí)候我是的一次看見(jiàn)滑板這個(gè)東西。我看見(jiàn)那些人很厲害,但我不知道怎么玩,我充滿著好奇心,很想玩!等到我的鄰居有買,我就讓他借給我玩一下。開(kāi)始我不知道怎么玩,開(kāi)始玩,我老是摔倒,我就不玩了。星期天我讓他在借我玩一下,我差不多練了一小時(shí)終于會(huì)了!

  新年到了!我叫爸爸買一臺(tái)給我玩,可是爸爸直到開(kāi)學(xué)的第二才買。那時(shí)我剛放學(xué),我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了裝滑板的袋子,我急迫的問(wèn)爸爸,他跟我說(shuō):“我買了一臺(tái)滑板,讓你弟弟那去玩了!蔽腋吲d的跑去找弟弟,他在廣場(chǎng)里玩,我飛快的跑過(guò)去那里,讓他給我玩,我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了!

  后來(lái)我看見(jiàn)有人會(huì)翹板,他們遇到比較高一的地方就會(huì)翹板!我自己拿著滑板偷偷的去練習(xí),我練了好就才會(huì)!

  一天,同學(xué)來(lái)找我玩滑板,我已經(jīng)會(huì)翹板了!我可在同學(xué)面前炫耀一下我的厲害之處!我跟同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)デ懊嫖野!”呵呵,太好了,前面能翹板了!我要炫耀一下我的厲害!我說(shuō):“我們比賽誰(shuí)先到前面那里,沖啊”!我高興過(guò)頭!居然在那里翹不個(gè)摔倒了!好痛啊!同學(xué)還取笑我!但我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的!加油努力練習(xí)才行,我終于達(dá)到了厲害的程度了!每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名,他們都輸給我啦!

  啊!滑板真是太好玩了!

我的愛(ài)好小學(xué)作文7

  蘿卜青菜各有所愛(ài),每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是看書。

  我以“小書蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是生活中一種不可缺少的一部分。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開(kāi)心得高興極了!

  現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡,知道了許多道理……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了呀?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書不但可以開(kāi)闊視野,還可以凈化人的心靈。

  我愛(ài)看書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉!

我的愛(ài)好小學(xué)作文8

  我的愛(ài)好是看歷史,對(duì)中國(guó)的各個(gè)王朝都比較了解。我經(jīng)常抱著歷史書一看就是兩三個(gè)小時(shí),爸爸媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)歷史,于是鼓勵(lì)我往前學(xué)。我開(kāi)始了大量的閱讀,如今我自學(xué)的文言文已經(jīng)達(dá)到高三的水平了。但我仍不罷休,更加苦讀各本歷時(shí)數(shù)了。由于我太愛(ài)歷史所以我家可以說(shuō)是“歷史滿天飛”了。這幾大本,那幾小摞,高得我家到處都是關(guān)于歷史方面的東西。那一天,媽媽突然從廁所的手紙箱里找出了一本厚厚的歷史書,媽媽哭笑不得地問(wèn):“程程,這又是怎么搞得,你要再這樣下去誰(shuí)還受得了!”我一看,那不就是我找了好幾天的歷史書嗎?!我趕忙搶過(guò)來(lái),說(shuō):“好好好,我下次再也不這樣了!闭f(shuō)完頭也不回地抱著那本書津津有味地看了起來(lái)。一直看到快吃飯的時(shí)候,媽媽叫了我好幾遍我聽(tīng)著不耐煩了,于是答應(yīng)了幾聲,剛準(zhǔn)備去吃飯時(shí)突然看到一個(gè)非場(chǎng)精彩的地放,我于是一屁股坐在椅子上,看了起來(lái)……剛剛把這點(diǎn)看完,就被媽媽拽到客廳車范去了。

  我因?yàn)榉浅O矏?ài)歷史,所以也經(jīng)常給弟弟妹妹講這些歷史故事。僅管他們聽(tīng)不懂,我仍然眉飛色舞地講給他們聽(tīng)。有時(shí)候,他們都有點(diǎn)煩我了。

  我愛(ài)歷史,有時(shí)看到某個(gè)人統(tǒng)一了中國(guó),就高興的手舞足蹈,有時(shí)看了有些人出賣中國(guó)是,我就咬牙切齒恨不得講他們碎尸萬(wàn)段還不解恨。

  我希望我以后能成為一個(gè)歷史音樂(lè)家,又有我深愛(ài)的'歷史,還能當(dāng)個(gè)我夢(mèng)昧以求地音樂(lè)家。我將更上一層樓!

我的愛(ài)好小學(xué)作文9

  我的業(yè)余愛(ài)好是打籃球,從四年級(jí)開(kāi)始,我就酷愛(ài)籃球。

  每周的四節(jié)體育課和放學(xué),我都會(huì)拿著我心愛(ài)的籃球,去練習(xí)。剛開(kāi)始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué),遇到不懂的動(dòng)作時(shí)我都會(huì)請(qǐng)教他,他就會(huì)耐心的指導(dǎo)我,他就是我的籃球師傅。

  籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了我的身體,而且還磨練了我的意志。

  它是一項(xiàng),手、腳、身體并肩作戰(zhàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。哪怕一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)跳躍動(dòng)作做不好,就有可能失掉一個(gè)球,所以,我會(huì)很謹(jǐn)慎的把握住每一個(gè)球。

  人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這籃球場(chǎng)上,表現(xiàn)的淋漓盡致。膽大者球風(fēng)高調(diào),剛開(kāi)局便全身出擊,大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),唯恐一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò),就失掉一個(gè)寶貴的球;穩(wěn)重的人“靜若處子動(dòng)若脫兔”擺出一副“守株待兔的架勢(shì)等到球一到手,便展開(kāi)了風(fēng)馳電掣般的進(jìn)攻;輕浮的人,急于求成,擺出一副摸魚(yú)的架勢(shì),可到最后啥也沒(méi)搶到,終而,全局?jǐn)”薄?/p>

  其實(shí)人生也是一場(chǎng)籃球賽,自己只有在打球中,吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),方能得到勝利。

我的愛(ài)好小學(xué)作文10

  啊,冰淇淋

  我是冰淇淋的“粉絲”,想起它那誘人的味道,就讓我垂涎欲滴。但媽媽怕我傷胃,總是不讓我吃。我常常趁她出門的時(shí)候,悄悄地打開(kāi)冰箱,取出冰淇淋狼吞虎咽地吃上幾口。

  有一次,我又這么偷吃冰淇淋,可是剛吃到一半,門鈴響了起來(lái),我連忙把它塞進(jìn)了冰箱。打開(kāi)房門一看,原來(lái)是抄電表的叔叔,結(jié)果虛驚一場(chǎng)。

  我飛快地吃完冰淇淋,生怕媽媽發(fā)現(xiàn),迅速跑了出去,準(zhǔn)備把包裝盒扔進(jìn)垃圾筒。不料慌張中卻撞到了人!抬頭一看,我傻了眼,媽媽回來(lái)了!她用手撫摸著我的腦袋,關(guān)切地問(wèn):“撞疼了吧?”說(shuō)著掏出紙巾為我擦擦嘴巴,輕輕地對(duì)我說(shuō),“媽媽不讓你吃冰淇淋,是因?yàn)槟阈r(shí)候腸胃不好,你為什么這么貪吃呢?”

  我委屈地說(shuō):“我太喜歡吃冰淇淋了,經(jīng)受不住它的誘惑!”見(jiàn)媽媽沒(méi)有罵我,我膽子更大了,又說(shuō),“媽媽,現(xiàn)在我的腸胃已沒(méi)毛病了,你就允許我吃冰淇淋吧!”媽媽想了想,說(shuō):“好吧,但不許濫吃。我的條件是氣溫達(dá)到35度,一天只能吃一個(gè)!蔽腋吲d地跳了起來(lái),摟住媽媽親了一口。

  從那以后,我再也不用偷偷摸摸地吃冰淇淋了。每當(dāng)想起媽媽對(duì)我的理解,一股暖流就流進(jìn)了心田

我的愛(ài)好小學(xué)作文11

  我的課余愛(ài)好有許多許多,不過(guò),我最大的課余愛(ài)好就是讀書了。一句話說(shuō)的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。通過(guò)這句話讓我理解了很多書的含義。

  那么你們知道我的課余愛(ài)好為什么不是別的而是讀書嗎?聰明的你答對(duì)了!呵呵!因?yàn)槲掖蛐【拖矚g看帶有很多很多圖片的書,從不把它撕壞、撕爛。并且還從“全圖”書一點(diǎn)一點(diǎn)把難度增大;現(xiàn)在,我已經(jīng)把難度增大到無(wú)法再增大了—“全字”書。

  其他的人擁有一個(gè)愛(ài)好得需要通過(guò)許許多多艱難與辛苦的途徑才能得到,而我呢?我卻是一個(gè)例外中的例外。在上文我說(shuō)過(guò)了—我打小就愛(ài)看書。我懷疑這個(gè)能力是不是上天所賜給我的呀?!

  全世界人都知道—萬(wàn)事開(kāi)頭難,我讀書也不例外。剛開(kāi)始讀書時(shí),因?yàn)槲矣邪俜种攀诺淖秩慷疾徽J(rèn)識(shí),正可謂大字不識(shí)一筐。我想這樣下去可不是個(gè)辦法呀!于是,我就讓媽媽給我做了“海量”的字卡來(lái)“供”我識(shí)字。

  功夫不負(fù)有心人,終于,我將字卡上的字全部“攻擊”了一遍。最后一件事就是:研究書的知識(shí)。

  我知道天下的書是永遠(yuǎn)讀不完的。但是,我要用我的一生來(lái)研究所有能讀的書。

  現(xiàn)在,我讀書已經(jīng)經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的三個(gè)春夏秋冬。有一天,我將鄭淵潔的所有書都研究了一遍,此時(shí)此刻,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,因?yàn)槲铱偹惆阉臅x了一遍。我真高興!

  這就是我的愛(ài)好—讀書。

我的愛(ài)好小學(xué)作文12

  我有許多的愛(ài)好,比如:看書、寫字等。

  我非常喜歡看書,爸爸媽媽的臥室里,我的書櫥里,有許多的書,我都很喜歡看,我有一本書,是媽媽送給我的生日禮物。因?yàn)槲易鰤?mèng)都想要得到那本書,可是媽媽覺(jué)得那本書太貴了,到了我的生日,媽媽便給我買了。

  關(guān)于書,還有一件小故事呢!請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我要開(kāi)始講了。

  有一次,媽媽要去上班,只有我一個(gè)人在家里看我那本心愛(ài)的《女孩必讀的100個(gè)公主故事》媽媽走前說(shuō)了一句話:“,天氣陰沉沉的,好像要下雨,你一會(huì)兒把衣服放到洗手間里去!蔽艺f(shuō):“好的,媽媽,你放心去上班吧!”后來(lái),我正要去收衣服時(shí),突然想:“反正還沒(méi)有下雨,再看一會(huì)兒書吧!”于是我又坐到了椅子上,看起書來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。下雨了,大雨嘩嘩下著,我還以為是鄰居家的小孩在哭呢!雨下的越來(lái)越大,可我還不知道呢!雨停了,我想:“也該去收衣服了!碑(dāng)我剛開(kāi)門的那一刻,眼前的景象把我驚呆了,衣服被淋的一直往下滴水,我這才恍然大悟,我想:“慘了,衣服被大雨淋濕了,該怎么向媽媽交代呀!”我驚魄不定。后來(lái),媽媽回來(lái)了。媽媽看到了衣服被大雨淋濕了,很吃驚。媽媽問(wèn)我怎么回事。我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是好事,但也不能忘了別的事呀!”我很慚愧。

  我下決心,以后看書時(shí),也不能忘了干別的事情,免得像今天這樣。

我的愛(ài)好小學(xué)作文13

  每一個(gè)人都有愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好廣泛:喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。

  我天生就愛(ài)唱歌,生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里,音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,帶我飛向音樂(lè)的高空。我的歌聲清甜干脆,如一條山間的溪流,帶著泥土特有的芬芳,歡快地流淌。心情好時(shí),我就經(jīng)常哼著歌兒掃地,哼著歌兒上學(xué),哼著歌兒做手工。

  我的畫別具一格,畫到天空時(shí),不像別人總畫一個(gè)太陽(yáng),再畫幾朵白云,而我卻突發(fā)奇想,畫一個(gè)下雨的天空,畫一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫檔,現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫檔,1本風(fēng)景畫檔,2本記事畫檔,3本幻想畫檔了。

  我還十分熱愛(ài)看書。我喜歡看書到什么程度了呢?走路看,洗腳看。我把書看成了生命中的一部分,讀起書來(lái)如饑似渴,就像高爾基所說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)“小書迷”。

  這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛(ài)好。

我的愛(ài)好小學(xué)作文14

  我的課余愛(ài)好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

  世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。

  以后,我每時(shí)沒(méi)刻都注意著周圍的沒(méi)一件是,每一樣?xùn)|西。

  我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開(kāi)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

  看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。

  生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。

  整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!

我的愛(ài)好小學(xué)作文15

  我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

  我從小就喜歡看書。小時(shí)侯,爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。

  有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……我的媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲。我的媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧!蔽衣劦搅艘魂囅,原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

  為了看書,我能夠放下一切。

  記得有一次,我的媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),我的媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。

  我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀!毕胍幌耄何业膵寢屨f(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好。

  雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,是我最大的收獲

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