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寫(xiě)學(xué)游泳的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)學(xué)游泳的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)學(xué)游泳的作文1
學(xué)游泳暑假里，我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，那就是游泳。奧運(yùn)會(huì)每次都有游泳這個(gè)項(xiàng)目呢，所以我要學(xué)游泳。有一天，媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說(shuō)：“真是太好了！”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進(jìn)游泳廳，就覺(jué)著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對(duì)面有一座假山，假山上還流著水呢！游泳池里的水的`顏色是淡藍(lán)色的，而且是溫水，下去一點(diǎn)兒也不涼。
學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因?yàn)樯碌暨M(jìn)水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，要這樣什么也干不成！”我聽(tīng)媽媽說(shuō)的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來(lái)，媽媽一個(gè)猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個(gè)動(dòng)作很漂亮，就下定決心要學(xué)會(huì)。我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就學(xué)的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩！我也一個(gè)猛扎，
“撲嗵”一聲，我下了水，可是過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽沒(méi)見(jiàn)我上來(lái)，就急了，趕快把我救上來(lái)，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說(shuō)：“看！這就是你不好好學(xué)的原因，這回知道了吧！”我哭笑不得的說(shuō)：“我知道了，我這回好好學(xué)�！比欢也换倚�，又向媽媽一點(diǎn)一滴的學(xué)動(dòng)作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說(shuō)什么做什么，我都認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過(guò)了好幾次的嗆水，我已有了經(jīng)驗(yàn)，這一次，我終于沒(méi)有被水嗆，而且動(dòng)作特別優(yōu)美。經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳，我終于明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認(rèn)真的學(xué)，就一定能成功。我既學(xué)會(huì)了游泳，又圓了自己一個(gè)夢(mèng)想，我真是太快樂(lè)了！
寫(xiě)學(xué)游泳的作文2
以前我對(duì)游泳來(lái)說(shuō)還是只旱鴨子，并對(duì)游泳有一定的反感。但是最近，我卻學(xué)會(huì)了游泳。
剛聽(tīng)說(shuō)要上游泳課時(shí)，我簡(jiǎn)直是驚呆了——以前我學(xué)游泳時(shí)嗆了水，也不適應(yīng)水溫，對(duì)水產(chǎn)生了心理恐懼。不是說(shuō)好不學(xué)了嗎？這次我們來(lái)個(gè)‘全家總動(dòng)員’，大家一起去，看誰(shuí)學(xué)得快！媽媽又眨巴一下眼睛，說(shuō)：第一個(gè)有獎(jiǎng)哦！獎(jiǎng)？我心中的恐懼消除了一大半，平靜地等待第一節(jié)課的到來(lái)。
我們的'教練姓韓，是一個(gè)個(gè)子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣，我一連憋了二十多秒鐘。接下來(lái)，教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿，再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般，然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢，正在沾沾自喜，認(rèn)為不難時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)教練在水上喊：不對(duì)不對(duì)，你蹬腿的節(jié)奏不對(duì)，翻腳�。∧_要用力翻，翻好再蹬！一連幾天，水上都只剩那幾句喊聲：翻腳！用力蹬，注意、節(jié)奏！腳又不翻······教練有時(shí)還把我拉起來(lái)，拉我在岸上練，練完再下水。唉，真麻煩！一連過(guò)了五六節(jié)課，我總算會(huì)蹬腿的動(dòng)作了！唉，再練我要變成青蛙了！手上動(dòng)作太簡(jiǎn)單了：劃水就行了。我僅用了兩節(jié)課，便學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我在水上就好似一條魚(yú)，游得輕松極了，全然沒(méi)有一開(kāi)始的恐懼和緊張。而且，我以前下水老慢吞吞地，現(xiàn)在，我總是跳水一般，嘩——一下，濺起了幾分米高的水花。那感覺(jué)，真是爽極了。我每一周都在盼學(xué)游泳的日子快些到來(lái)。
正是因?yàn)橛斡�，激發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，克服了我對(duì)水的心里恐懼，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
寫(xiě)學(xué)游泳的作文3
今天，我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后，就“撲通” 、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱
鴨子”不會(huì)游泳，我就自告奮勇當(dāng)她的老師了。可是，我還沒(méi)有教她，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題，何佳寧老是套著一個(gè)游泳圈，不敢摘下來(lái)，我苦口婆心地勸導(dǎo)著，左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，（真撅�。。�。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛！
首先，要在岸上學(xué)姿勢(shì)，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“游泳的姿勢(shì)要正，才能游得直。只要?jiǎng)幼魃晕⒉粚?duì)，不僅游不快，而且還會(huì)游得歪。如果做不對(duì)，就要罰做十遍�！迸煤渭褜幗锌嗖坏�，這堪稱(chēng)得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀！
等姿勢(shì)練得差不多了，就練水下功夫了。學(xué)游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說(shuō)：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來(lái)一點(diǎn)兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時(shí)腳不要沾地，就這樣循環(huán)練習(xí)�！笨烧f(shuō)得容易，做得難阿！何佳寧沉下去沒(méi)多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?” 何佳寧說(shuō)：“看來(lái)我真不是游泳的'料�！蔽乙廊粵](méi)有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個(gè)方法很管用，何佳寧進(jìn)步很快。
今天可真有趣！不僅幫助了同學(xué)，還體會(huì)到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺�。�
寫(xiě)學(xué)游泳的作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐在湛藍(lán)的大海中、泳池中快樂(lè)地游泳時(shí)，我心里羨慕極了，心想：如果我也能這樣，那該多好呀！
于是，今年我暑假參加了游泳培訓(xùn)班。當(dāng)我第一次來(lái)到游泳場(chǎng)時(shí)，被一池藍(lán)藍(lán)的水嚇倒了，心想：這水有多深��？我跳下去會(huì)不會(huì)被淹死的？就在這時(shí)，培訓(xùn)班的楊教練好像看出了我的心思，他和藹可親地說(shuō)：“這水不是很深，一定不會(huì)淹過(guò)你的頭。別擔(dān)心！”聽(tīng)了楊教練的話(huà)，我鼓起了勇氣，“撲通”一下就跳進(jìn)水中。楊教練說(shuō)：“游泳要先學(xué)‘憋氣’，再學(xué)‘漂浮’，還要‘蹬腿’，最后才學(xué)手腳協(xié)調(diào)�！薄氨餁狻本褪窃谒锊荒芡笟狻Ｎ野凑战叹氄f(shuō)的話(huà)試著去做，誰(shuí)知，我一不小心，喝了幾口水，嗆得我咳個(gè)不聽(tīng)，那滋味真難受。教練說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)游泳的人都試過(guò)這樣�！蔽以僭嚵艘淮�，這一次 我做好了準(zhǔn)備，果然沒(méi)有再喝水了。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了“憋氣”。現(xiàn)在我要學(xué)“漂浮”了，“漂浮”要雙手合拼伸直，身體向前，腳向后蹬。說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)真不容易��！第一次我試著漂，但忘了憋氣，又喝了幾口水。我再試一次，這一回，我記住了要先憋氣，再向外漂，果然漂浮起來(lái)了。經(jīng)過(guò)三天的反復(fù)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了漂浮。該學(xué)“蹬腿”了。教練說(shuō)：“學(xué)‘蹬腿’要先在岸上學(xué)會(huì)基本動(dòng)作。”我就在岸上練了幾十分鐘。教練說(shuō)：“你可以下水試一下了，但是，要主要和漂浮的動(dòng)作配合在一起。”去按教練的話(huà)去做，果然能向前蹬出去。然后，教練教我用手撥水，再和蹬腿配合起來(lái)就可以游了。又經(jīng)過(guò)幾天的'努力訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。新離別提有多開(kāi)心了。跳進(jìn)水里像快活的小魚(yú)兒。
回想起來(lái)，學(xué)游泳也不是一件很難的事。只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功！
寫(xiě)學(xué)游泳的作文5
我在漫長(zhǎng)的暑假里，除了做暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，這項(xiàng)新技能就是游泳。
媽媽告訴我學(xué)會(huì)游泳不但在有危險(xiǎn)時(shí)可以自救，也能幫助別人。游泳也是一種很好的全身運(yùn)動(dòng)，不但能鍛煉身體，也能減肥。下面我來(lái)講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的。
第一天：游泳老師教我們憋氣，我們是三個(gè)人分一組。開(kāi)始的時(shí)候我一點(diǎn)都不會(huì)，但是過(guò)了一會(huì)兒，我就能憋好幾秒了，漸漸的能十幾秒。一遍一遍地練習(xí)憋氣，也有喘不過(guò)氣的時(shí)候，但在老師的耐心教導(dǎo)下，我們都完成了練習(xí)。
第二天：老師教我們學(xué)蛙泳腿，老師讓我們好好看著她做示范動(dòng)作。蛙泳腿的分解動(dòng)作：收腿勾腿踢水，繼續(xù)踢水！我們這一天就一直反復(fù)地練習(xí)著，老師對(duì)我們特別嚴(yán)厲，我們也不敢偷懶。下課后我感覺(jué)腿又酸又疼的，回家后還要趴在床上反復(fù)練習(xí)課上教的'動(dòng)作，累的時(shí)候一直在抱怨，想過(guò)放棄，是媽媽一直鼓勵(lì)我，給我加油打氣，讓我重拾信心！
第三天：老師讓我們學(xué)習(xí)換氣，換氣相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單些，練習(xí)了一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)的幾天我們就一直練吸氣、憋氣、換氣，蛙泳腿也一直在練習(xí)著，最后把這些動(dòng)作連貫起來(lái)，就是一套專(zhuān)業(yè)的蛙泳式了，慢慢地，動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，在泳池里快樂(lè)的游來(lái)游去。
第十天：也就是游泳學(xué)習(xí)的最后一天，老師讓我們?nèi)齻�(gè)人比賽�？凑l(shuí)游的又快又好，比賽很緊張，每個(gè)人都很期待。我們?nèi)齻�(gè)人最后都在規(guī)定的時(shí)間里游到了對(duì)面終點(diǎn)，還拿到了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的游泳證書(shū)。在拿個(gè)畢業(yè)證書(shū)的這一刻，我覺(jué)得一切的努力和堅(jiān)持都是值得的，心里暗自高興，還好中途沒(méi)有放棄！
回家后，我把游泳證書(shū)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽高興壞了，齊刷刷地給我豎起來(lái)大拇指，直夸：寶貝長(zhǎng)大了，又多了一項(xiàng)新技能，真厲害！
寫(xiě)學(xué)游泳的作文6
今天是我學(xué)游泳的第一天！
進(jìn)了游泳館，我把卡給了檢票員，拿起旁邊住儲(chǔ)物柜
的鑰匙便來(lái)到了女更衣室，換好衣服，戴好泳帽和泳鏡。
來(lái)到了游泳區(qū)，我們排好隊(duì)接下來(lái)就由教練來(lái)分班。我的教練姓戴，后面的14天里都由他來(lái)教。
做完熱身操，我們下到水里，教練教我們?nèi)绾伪餁�。首先，我們張大嘴巴深深地吸了一口氣，再把嘴巴封閉，這樣氣就不會(huì)漏掉了。我們反復(fù)練習(xí)憋，教練看我們憋得都不錯(cuò)了，又開(kāi)始教我們?nèi)绾纹�。第一步，先把手和腳伸直，把臉埋在水里眼睛往水底看，這樣就可以漂起來(lái)了。
大家是不是覺(jué)得我學(xué)得特別得心應(yīng)手呢？因?yàn)槲沂羌訌?qiáng)班啦！多次得到教練的表?yè)P(yáng)，我更加有信心了。
如果從起點(diǎn)出發(fā)那該怎么辦呢？我們圍著教練認(rèn)真聽(tīng)講，講完之后，他并給我們做了個(gè)示范，首先將右腳的'腳底貼在游泳池側(cè)面的瓷磚上，然后把手伸直深深吸一口氣用力一蹬，再把腳伸直，這樣就能漂出去了。如果你在中間停了下來(lái)該怎么重新漂出去呢？教練說(shuō)：首先先將整個(gè)身體蹲下來(lái)，眼睛往水底下看，再把雙手伸直，把雙腳用力一蹬就能漂出去了。我按教練的話(huà)去做了一下，果真能漂起來(lái)。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)失敗，比如會(huì)沉下去，也有時(shí)會(huì)站不起來(lái)，教練看我笨手笨腳的樣子，走到我身邊耐心地指導(dǎo)。不一會(huì)兒我也會(huì)了，原來(lái)我沒(méi)找到正確方法。
不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，一天里我還認(rèn)識(shí)了許多朋友，我期盼著明天的到來(lái)！
寫(xiě)學(xué)游泳的作文7
我的暑假生活豐富多彩，很有趣。我有時(shí)做家務(wù)，有時(shí)玩電腦，有時(shí)看電視，有時(shí)唱唱歌，有時(shí)跳跳舞……
那是暑假的一個(gè)午后，我正在寫(xiě)作業(yè)，姐姐跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起去游泳好嗎？”“太好啦！”我一蹦三尺高。我興奮地跟著姐姐坐上了開(kāi)往芝華游泳館的公交車(chē)。
來(lái)到了游泳館，姐姐購(gòu)?fù)昶焙�，帶著我去更衣室換好了泳衣，姐姐讓我在泳池邊先用水拍打一下身體，這樣就不那么容易感冒了。望著清澈見(jiàn)底的水，我恨不得馬上一試身手，在泳池中暢游起來(lái)�？墒俏也粫�(huì)游泳啊，我心里有點(diǎn)害怕，只好跟著姐姐來(lái)到了淺水區(qū)，享受著池水帶給我清涼的感覺(jué)。放眼望去，泳池中許多小腦袋正在游來(lái)游去，我羨慕地望著他們。姐姐看}}j了我的心思：“是不是想像他們一樣游�。磕阆确潘�，再把手指并攏，然后用手掌劃水，腳也一起蹬水，就像青蛙那樣游就可以了。你也試試看吧！”說(shuō)完，姐姐在一旁示范起來(lái)。
我按照姐姐教的`方法去練，啊！我果然浮起來(lái)了，還游了一米多遠(yuǎn)呢。我非常高興，一高興就忘了劃水了，我很快又沉下去了。姐姐猛地一下把游泳圈推了過(guò)來(lái)，我接住了游泳圈，扶著游泳圈慢慢地游著，再電沉不下去了。
我和姐姐在泳池里整整游了兩個(gè)小時(shí)，覺(jué)得筋疲力盡了，就抓著扶手爬上了泳池，雖然我還不敢放開(kāi)游泳網(wǎng)游，但是我很開(kāi)心！因?yàn)槲蚁矚g上了游泳，相信在姐姐的指導(dǎo)下，我一定會(huì)努力學(xué)會(huì)游泳的。
寫(xiě)學(xué)游泳的作文8
夏天，天上那火辣辣的大火球炙烤著大地，都快把我烤焦了。如果能到清涼的水里去撲騰撲騰，那可多愜意啊！
這個(gè)暑假，我的愿望成真了——我不僅經(jīng)常戲水，還學(xué)會(huì)了蛙泳。泳池里碧波蕩漾，池水像一只只輕柔的小手撫摸著我。你瞧，現(xiàn)在我像一條小魚(yú)兒，又像一只小青蛙，在水里自由自在地穿梭。哈哈，真是水清涼，人飛揚(yáng)！
可是回想十天前，我還是一個(gè)“旱鴨子”呢。這十天，可把我這個(gè)“旱鴨子”改造成了“游魚(yú)”。
第一天，我穿上泳衣，站在泳池旁，感到又害怕又忐忑：“我會(huì)不會(huì)嗆水�。垦劬�、耳朵、鼻子會(huì)不會(huì)進(jìn)水�。俊狈路鹂创┝宋业男乃�，教練一邊鼓勵(lì)一邊催促：“來(lái)，做好熱身運(yùn)動(dòng)，再下水！大膽一點(diǎn)，幾天就能學(xué)會(huì)蛙泳了�！�
教練先教我們換氣。我深吸一口氣，再把整個(gè)人潛到水里，像螃蟹一樣“咕嚕咕�！敝蓖屡菖荨：竺鎺滋�，教練慢慢地教我們換氣、蹬腿，讓我們腰系浮板、手抓浮板慢慢游。浮板越減越少，終于有一天，教練把浮板全去掉了。“我能游起來(lái)嗎？會(huì)不會(huì)變成‘潛水艇’��？”雖然我的心砰砰直跳，但還是大著膽往前游。哈哈，居然游起來(lái)了！蛙泳也沒(méi)有那么難呀！這回我興奮了，就像上了馬達(dá)一樣地游來(lái)游去。
十天下來(lái)，我越游越熟練，越游越快，可以一口氣游25米。之前那點(diǎn)害怕早拋到九霄云外去了，現(xiàn)在的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，儼然一條靈活的.“游魚(yú)”。我們幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后，快樂(lè)的碧波不停地蕩漾開(kāi)去。
今年的奧運(yùn)會(huì)里，我特別關(guān)注了游泳項(xiàng)目。蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……運(yùn)動(dòng)員們各顯神通，像離弦的箭一樣竄入水中。這些“浪里白條”們姿勢(shì)優(yōu)美，還游得飛快。寧波運(yùn)動(dòng)員汪順更是我的偶像。我期望我也能成為一個(gè)“浪里白條”！
寫(xiě)學(xué)游泳的作文9
今天，在做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級(jí)到漂浮組了！漂浮其實(shí)我一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)不好，因?yàn)樵趯W(xué)憋氣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要我一憋氣身體就會(huì)很神奇的向水面上浮，我問(wèn)過(guò)爸爸，爸爸告訴我：憋氣的時(shí)候肺部空氣增多，我們的肺就變的像是魚(yú)兒的魚(yú)泡。魚(yú)泡我可是知道的，魚(yú)在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說(shuō)：魚(yú)兒通過(guò)對(duì)魚(yú)泡的充氣和放氣來(lái)調(diào)節(jié)自已的比重從而上升或下沉。我想那魚(yú)泡可真是魚(yú)兒的救生圈呀。嗯，我們是要學(xué)習(xí)把救生圈往肚子里放呀！
教練一邊做示范動(dòng)作一邊給我們講解：雙腳并攏，手臂放松向前伸直，深吸氣然后身體向前面倒，并且低頭，兩只腳蹬離水底。然后就見(jiàn)教練趴伏在水面了，過(guò)了一會(huì)兒，教練雙手一撥就站了起來(lái)。說(shuō)道：起身時(shí)雙腳一收，膝蓋碰到腹部，雙手向后撥就可以站起來(lái)了。接著我們就一個(gè)個(gè)開(kāi)始試著做，輪到我時(shí)，我伸出雙手，教練拉住我的'手臂，說(shuō)：來(lái)，深吸一口氣，潛下去。我接到指令深吸了一大口氣，頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松，兩只腳輕輕一蹬，雙腳并攏，果真漂起來(lái)了，就像是變成了一片漂浮在水中的樹(shù)葉，漸漸的我覺(jué)得我肚子里的救生圈干癟沒(méi)氣了，教練放開(kāi)了我的手，耳邊傳來(lái)教練的又一道指令：站！我立刻雙腳一彎曲收到腹下，雙手像展翅的鴨子往后一撥，一個(gè)踉蹌，終是站穩(wěn)了，歐耶！
接下來(lái)幾天，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我的身體越漂越會(huì)放輕松，也越漂越入佳境，我能在水中翻跟頭，能夠仰面漂浮在水面，像是失了重，我想如果就這樣漂浮在風(fēng)平浪靜的海面上，海風(fēng)徐徐下我會(huì)不會(huì)睡著了呢？頭一抬，雙臂大鵬展翅般地一擺動(dòng)，站了起來(lái)，真是帥呆了，酷斃了，呵呵呵！
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