【熱】寫生活的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫生活的作文,希望能夠幫助到大家。
寫生活的作文1
時間過得還真是快啊,轉(zhuǎn)眼間到了頒獎典禮的時間了,想一想5個月的時間就這么匆匆的過去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個月,深有感觸······
記得開始的時候,還是老師推薦我們使用電子文章,請我們班的孫揚同志建立了一個集體博客名叫“致遠文集”這才將我們牽上了博客之路,一開始只是隨意發(fā)發(fā),但發(fā)著發(fā)著卻有了感情,一開始的時候就有兩位老師經(jīng)!皶秤巍痹谏倌瓴┯[里,有“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經(jīng)常為我們做點評,提出意見的老師,初來乍練只能隨之應變!后來即將臨近6月1日,語文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎項,也算是一個愛好,慢慢的除了“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認識我們班的幾個博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當然也包括“致遠文集”,換句話說,沒有致遠文集,就沒有現(xiàn)在的我們!
轉(zhuǎn)眼間頒獎典禮已經(jīng)悄然而至,我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎已經(jīng)不重要了,打博已經(jīng)成了我的愛好,成了我生活中不可割舍的一部分,我同樣也十分期待頒獎典禮,很想認識一下“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位導師!
最后也只能說:感謝有你,依然如舊······
寫生活的作文2
清晨,我高興的來到了學校,一會兒新的數(shù)學老師就來到了教室。這位數(shù)學老師就是我們的班主任,她姓韓,個子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點嚴肅,他對我們說:“同學們,以后的數(shù)學課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流!
老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學。這一節(jié)課我們自由活動,我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個子也很高,年紀好像比數(shù)學老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標準的英語,上課的時候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學做小動作,他就會停止講課,用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的語文老師,又是一位女老師,個子稍微有點矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因為她曾是我二年級的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點不習慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。
寫生活的作文3
她是一個7個月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點直,特別是她的眼睫毛,長長的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個雙,一個內(nèi)雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。
妹妹既調(diào)皮又可愛!來,讓我給你講講吧!――那是一個陽光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!
突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時候我也笑了,因為她笑得時候會發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會,還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調(diào)皮,我翻了一個白眼,表示對她的不滿,為什么不滿呢?
因為我當時正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣!希望你能快點長大,將來能孝順?gòu)寢,報恩祖國?/p>
寫生活的作文4
在4月4日中午十一點過,我們小記者一行60多人,來到了內(nèi)江市的資中縣騎龍小學農(nóng)村孩子家里體驗生活,我連覺都沒睡好就爬起來準備了,也因過于興奮,連洗漱的東西都忘記帶了。
我上車后很興奮,幻想到后的場景,大約座了三個半小時才到達目的地。
我們小記者一共有六個小組,我們是六小組,我和“動感特區(qū)”節(jié)目錄制時,成為好朋友的黃清怡剛好分一個組。
當我們到達的時候,他們用“心”來歡迎我們。所以我們都被他們的“心”感染了。盡管他們的條件那么苦,但他們還是布置了舞臺為我們表演,讓我們很震驚。
我們的小記者多才多藝,但他們也不比我們差,我們是一樣生在這個世界,一樣生活在中國,我們不比他們好,他們也不比我們差,這個世界是平的。
歡迎儀式結(jié)束后,我和黃清怡到了結(jié)對子朋友劉欣家,他們家條件不算差,起碼吃的起飯。我們午飯后準備去割“兔子草”,但因為我貪玩,沒專心割草,一不小心我的手被鐮刀割破了,哎,可憐的手啊。
后來,我們?nèi)フJ識了野花椒、野菊花、野草莓……,好多好多我們城里沒有見過的東西,我又開了眼見啦。
下午,我們五點過我們從山坡上返回到家時,發(fā)展劉欣的婆婆在喂小白兔,我最喜歡兔子了,小兔子的毛潔白,真象小玉免,我們一會兒和它聊天,一會兒喂草,一起玩到很晚。
今天真是太好玩了,我不但長了見識,而且還許到了好朋友。
寫生活的作文5
暑假,像一個個愉快的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。
我眼中的暑假是愉快的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有了老師的指責、沒有像一座小山那樣高的作業(yè),沒有……,如果暑假是一座高山,一片大海,我就是一只活潑可愛的小鳥,一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍的天空幽幽回旋,有時直穿云霄,有時和云朵嬉戲;而小魚呢?飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
既然是暑假,肯定是有作業(yè)的呀。俗話說得好:“先苦后甜。”認真努力地做作業(yè),還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎?所以一定要抓緊時間,盡量早點完成“任務”。
媽媽總是說我不喜歡看書,可是我覺得自己像一個小書蟲,平時只忙于學習,根本沒有什么時間來看書。到了暑假,我就會抽出許多時間來看書,我現(xiàn)在又可以在書的王國里遨游了,在書籍的海洋暢游了。
世間萬物在變,只有友誼永遠不變,一輩子都不會褪色。天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜;享受愉快的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,愉快的暑假。
我的暑假—充實,愉快!生活平凡而美麗!
寫生活的作文6
這個暑假!真實雙喜臨門!
第一喜:學會兩種泳
在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死.俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳.第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失。看挝叶季o張得想要大便.有一次,老師讓我練習飄.我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死.這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差.我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游.幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想.漸漸的,我可以游8米了.我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游.現(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了.
第二喜:會下圍棋
那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然.老舅說表姐已經(jīng)會下一點了,我好象也有一絲心動.順口說了一句:"好。。①I完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保.我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了.
寫生活的作文7
我們的校園很美麗。走進校門,首先映入眼簾的是四根巨大的柱子,往前走,就看到我們寬闊的校園,右邊是逸夫樓和操場,有綠色塑膠鋪成的跑道,像鋪了一塊厚厚的地毯。操場旁邊有一排小樹,在迎著秋風,唱著歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學樓,這里有我們寬敞明亮的教室,我愛我們的學校。
清晨,同學們沐浴著朝陽陸陸續(xù)續(xù)來到學校,校園里頓時變得像集市一樣熱鬧起來。同學們懷著興奮的心情走進教室,開始了第二天的學習。只聽從教室里不時傳出朗朗的讀書聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲,這是我們最快樂的時光,同學們在這里吸取知識的營養(yǎng)、開啟心靈的門窗,在老師的辛勤哺育下茁壯成長。
中午,同學們放學了,那排小樹就像士兵一樣站得筆直,列隊歡送同學們放學,不一會兒,校園就變得一片寂靜。
到了傍晚,夕陽的余暉映照著校園,校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起,同學們像歡快的小鳥一樣涌向操場,在操場上玩耍,有的打籃球,有的做游戲,有的在跑步……玩得開心極了,整個校園沸騰起來。
我們的校園多么美麗,我愛我們的校園!
寫生活的作文8
生活是盛開的花朵,它綻放得美麗舒展、絢麗多姿;生活是精美的小詩,清新流暢、意蘊悠長;生活是優(yōu)美的曲子,音律和諧、宛轉(zhuǎn)悠揚;生活是流淌的江河,奔流不息、滾滾向前。而我所希望的生活,就是帶上我最喜愛的書,浪跡天涯,不為俗塵瑣事而困擾,猶如天空中自由自在的鳥兒,無拘無束。
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間,我愿手捧著《三國演義》,沉醉于那個時代,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。我欲罷不能,情不自禁,天妒英才的周瑜,一代梟雄的曹操,文武雙全的關羽,足智多謀的諸葛亮我感嘆于他們生活在戰(zhàn)火紛紛、金戈鐵馬的時代,又感嘆于他們生活在群雄爭霸、男兒志在四方的時代。
午后的陽光照在我的身上,手里拿著我最愛的《軍體世界》,津津有味地品嘗著,一邊欣賞著梅西行云流水、配合默契的進攻。一邊為我們中國越來越強大的軍工感到自豪。
當夕陽的余輝散發(fā)著最后一點光和熱時,我愿徜徉在書的海洋中,讀著《史記》、《中國歷史故事》。它們帶領我走過歷史的長河,在我面前呈現(xiàn)出一幅幅不斷更迭的畫面。那雄壯的歷史之歌,那凄婉悲愴的哀愁,那把酒對歌邀明月的孤獨。
夜晚,我愿枕著書進入夢鄉(xiāng),夢里聞著那筆墨紙硯,聽著那小橋流水,述說著古往今來多少琴瑟爭鳴、悲歡離合。這就是我所希望的讀書生活。
寫生活的作文9
小時候,常聽人們說,生活是無奈的、悲慘的,可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時,每天早上一起床,便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時,便躺在在草地上歇息,周圍的事物都在翩翩起舞,像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧!我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景,她們一定會活冒三丈的。不出所料,我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……
長大時,我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里,我像是一只被放出籠的兔子,和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園,在這樂園中,我學到了許多做人的'道理,同時我也找到了不少樂趣。課余時間,和同學們在教室里引吭高歌,在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等;在課堂中,弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作,得哄堂大笑,整個教室氣氛好活躍,我們即可以放松
自己的情緒,又可以學到不少知識,簡直就是兩全其美!在自習課上有時又有另一番情趣,有的同學在專心致志地學習,班長又不允許我們講話,與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上,讓第一組的同學傳到第四組,結(jié)果還是被班長臭罵一頓!表面上是記住了,但事后還是把它當作耳邊風!
雖然我是喜歡自由,但我是“學得認真,玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的,因為我知道未來的生活更是豐富多彩的,是需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
寫生活的作文10
我的課余生活豐富多彩,不信,請看——
A.動畫片看不夠
我最愛看“動漫世界”!渡衿鎸氊悺贰ⅰ冻升垰v險記》、《郵遞員派特叔叔》,還有《多啦A夢》……可精彩了,我看完一集又想看下一集,看完一部又想看下一部。它給了我知識,也給了我快樂。有時,媽媽喊我吃飯,一遍又一遍,我裝作聽不見,氣得爸爸要懲罰我。
B.推鐵圈不嫌累
推鐵圈就是滾鐵環(huán)。
家里的老式水桶上,箍著三道鐵圈,爺爺給我卸下來一個,還為我捏了一個推的鐵鉤。開始我滾得歪歪扭扭的,經(jīng)過一段時間的練習,我終于能跑著滾了。每天下午放學回家,我做完了作業(yè),就滾鐵環(huán)。跑著、滾著,累得汗水從臉上直往下淌。
C.猜謎語受表揚
晚飯后,全家人一起看電視。爸爸對我說:“給你出幾個謎語猜猜,看看智力怎么樣。”沒等我回答,他就說,“謎面是:有時像個圓盤,有時像把鐮刀,有時爬上山腰,有時掛在樹梢。打一——”“月亮!”爸爸的話還沒說完,我就急著說出謎底。爸爸說:“這個簡單,給你來個難猜的,聽好了:上邊毛,下邊毛,當中有顆黑葡萄!蔽易笙胗蚁,好半天沒猜出來。.這時,媽媽偷偷地對我擠擠眼。我靈機一動,“眼睛!對不對?”“小家伙蠻機靈的!”爸爸夸我說!澳钱斎焕,看是誰的兒子。 眿寢尩靡獾亟恿艘痪。
寫生活的作文11
秋天是一個豐收的季節(jié),去年秋天,我來到鄉(xiāng)下的外公家?guī)兔κ盏咀印?/p>
一望無際的稻田像鋪上了一地的金子,黃燦燦的閃耀著。一個個金黃的稻穗鼓著大大的肚皮,漲的像要破裂開,一陣風吹過,掀起一陣陣金色的波浪。外公告訴我,收稻子就是要把金黃的稻穗收回家。任務早安排好了,外公開著收割機負責收割,外婆扯著尼龍袋負責接谷子,我挽著小竹籃負責拾稻穗。
拾稻穗可簡單了,只需要把收割機沒有收割到的漏網(wǎng)之穗撿到小竹籃里,再簡單不過的活計,我欣然同意,說干就干。我彎著腰、蹲在稻茬地里,一根根,一粒粒地撿拾著稻穗和稻粒,真是一個舒心的農(nóng)活啊。
我撿著撿著,就開始出汗了,汗水順著草帽往下流進了脖子,順著脊背流進了腰上,汗水浸濕了我的衣服和褲子。應該是蹲著太久的緣故,腰也酸了、腿也脹了。太陽好毒辣,照得頭暈乎乎的,真想好好的休息一會兒啊。我偷偷的看一眼手表,才過去了半小時;再看看小竹籃,才鋪了籃底,連半碗米飯都湊不齊。正在這時外婆過來了,她什么都沒說,默默的把周圍的稻穗拾進小竹籃。因為有了外婆的幫助,小竹籃里稻穗的增長速度一下子就加快了,很快就裝滿了小竹籃。
在稻田里,一穗一穗地拾起來,可以積少成多。在生活中,一點一滴的節(jié)約起來,可以讓我們有限的資源給更多需要的人使用!
寫生活的作文12
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。老爸老媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,老爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,老爸便會耐心地給我講解,老媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。老爸老媽的感情非常好,幾乎不吵架,老爸說話很幽默,總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹老爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績,老爸老媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給老爸老媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開老爸老媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是老爸老媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
寫生活的作文13
盼呀盼,終于盼到了放暑假,但離開了學校,離開了心愛的老師,離開了朝夕相處的同學,我的心里還真有點空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同,培優(yōu)訓練大面積縮水,正規(guī)的辦學機構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語等培訓項目,希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義,我想:
去美麗的農(nóng)村看看,走進自然,閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,呼吸一下新鮮的空氣,見一見清澈的小河,看一看綠油油的植物,聽一聽愛唱歌的知了,逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動,培養(yǎng)自己適應社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣,在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!蔽ㄓ胁┳x,才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時,做好好詞佳句的摘抄,并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情,修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的審美鑒賞能力,可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風。
暑期時間較長,我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè),復習鞏固學科知識。當然,我也要拍一些照片,用相機凝固美麗的瞬間,留下美好的回憶。
我的想法不錯吧,我要向著既定目標邁進,不折不扣地力爭完成。
寫生活的作文14
一年中有兩個最長的假期,它們就是寒假和暑假。不久以前,我度過了寒假這個假期。
寒假的生活是豐富多彩的,有歡笑聲,有打鬧聲。在除夕夜以前,各家各戶都買了新衣服,新鞋子,準備好了迎接客人的飯菜,買好了花生、瓜子、糖果。我們這些孩子們都特別期待除夕夜快點度過。到了除夕夜,春晚開始播放,家家燈火通宵,鞭炮聲震耳欲聾,大街上熱鬧的就像一幅美麗的風景畫。
過完了除夕之夜,大
年初一就隨著時光老人的腳步到了,我跟著媽媽和同村的婦女一起去給長輩們拜年,我們都很高興,很激動。寒假生活里我和我的朋友一起玩羽毛球、看電視、放煙花,我們玩羽毛球玩得腰酸背痛;看電視看得眼睛都快睜不開了;放煙花直到把煙花點的一根都不剩。我們雖然很累,但是一陣歡笑聲把勞累都給涂抹了。寒假生活最重要的一件事就是數(shù)自己的壓歲錢,不管錢多錢少都代表著長輩對我們的疼愛與期望。在寒假假期里,村里敲起了鼓,扭起了秧歌,歡笑隨之而來。
歡笑的時光就是這么短,快樂的時光也不長,在歡笑升中我度過了我的寒假假期。如今,我們又背起了書包,去學習更多的知識,快樂的寒假隨之成了一份回憶,一份美好的記憶。
寫生活的作文15
今天,我們?nèi)昙墎淼叫瞧诎诵℃?zhèn)。
我們組玩過:益利多 壽司館 中藥鋪,在這三個游戲中我喜歡的就是壽司館,我們組先來到壽司館前,顏莙圃看了工錢的位置說:好爽啊!20E幣。我碰了一下他的手說:不是20E幣,看清楚點,是給他們20E幣。說完我們便排起了隊,我數(shù)了一下人數(shù),正好整隊人都可以進去,當我轉(zhuǎn)頭看了一下人數(shù)時一個人走了,岑可就這樣進來了······。
開始做了,我先把紫菜光滑的一面向上放在木卷上,又把壽司飯放在紫菜上,再把木卷從頭折了一下,把壽司拉下來再折下去,完成了,我看了一下丑不拉稀的,正準備把壽司放進垃圾桶時,岑可抓住我的手,把壽司拿了過去,幫我把壽司折漂亮了,我再試了一次,我照著岑可的樣子做了起來,首先我把紫菜光滑的一面找了出來,放在木卷上,把壽司飯放在紫菜的中心,用鐵勺把壽司飯放在紫菜的四周,把木卷從頭折了一次,再把紫菜拉下來,用木卷輕輕的壓了一下,完美的壽司就完成了。
我的收獲是:每個人是有可能成功,只要加上努力。
這就是我的職業(yè)體驗。
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