【推薦】我與讀書作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我與讀書作文，歡迎大家分享。
我與讀書作文1
我是一個愛讀書的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書中的故事，可惜，不認(rèn)識字，只能看看圖，再后來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了，可我覺得一點(diǎn)也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻說：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小學(xué)了，可就沒這么多時間睡覺了�！甭犃藡寢尩脑挘艺嫦朐琰c(diǎn)上學(xué)，識字、自己看書，再也不要依賴別人。
上完一年級，我已經(jīng)認(rèn)識不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上看半小時書，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒辦法埃于是我每天上學(xué)時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現(xiàn)在我三年級了，我經(jīng)�？匆恍┬≌f、散文等。
一天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽大聲對我說：“不要看書了，快上床睡覺去。”我也大聲說道：“不行，我要看書!”媽媽生氣了，說：“要不然以后不許你看課外書�！币宦牭竭@話，我只好假裝“投降”，收書，關(guān)燈，睡下。人在床上心想書，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看著看著就睡著了，我有時做夢都在看書。
一次，我作文得了一個“優(yōu)”，我高興地把這個消息告訴媽媽、爸爸，他們開心極了，對我說：“你真棒”。我說“這都是我平時看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說：“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書，讓我們成為一個充滿知識的家庭�！爆F(xiàn)在，爸爸專心讀法律書籍，媽媽讀小說，我讀童話-------
我與讀書作文2
書籍就像一把金鑰匙，可以幫我們打開智慧的大門，書籍是我們的良師益友，可以讓我們品味人生的道理。
從小我就是一個不折不扣的小書迷，閑暇時，我總喜歡捧起一本書，細(xì)細(xì)地品讀著，甚至忘記吃飯，忘記睡覺，經(jīng)常是媽媽的“獅子大吼”，把沉靜在書的世界里的我給拉回來了，我喜歡各種各樣的書：童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益的書，我都喜歡看，其中我最喜歡看的就是《安徒生童話選》，這是一本充滿愛和希望的書，打開這本書呈現(xiàn)我面前的是一個童話世界，綠茵茵的草地，蔚藍(lán)的天空……..多么美妙��！那個賣火柴的小女孩，不知她在天堂過得好不好？那只遭人唾棄的丑小鴨，現(xiàn)在已經(jīng)變成了白天鵝，應(yīng)該會和朋友們展翅翱翔吧，那個吃大虧的皇帝，不會像以前那樣愛慕虛榮了吧…….我沉醉在了童話的世界里，那些美好的故事在我心里留下了純真的印記。
閱讀中，是丑小鴨教會了我不要在乎別人的冷嘲熱諷，無論遇到多少挫折與不幸，都要相信自己，不要放棄，堅信自己終有一天也會變成一只美麗的白天鵝，是賣火柴的小女孩告訴我，心中要滿懷希望，哪怕到了生命的最后一刻，也要微笑著面對一切，是穿新衣的皇帝教會我講真話，信真理，才有真力量，不要像他一樣，愚昧無知，愛慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財富，它引領(lǐng)我不懼挫折，一路向前。
除此之外，我還從其他的閱讀書上看到了知識的啟迪。《青銅葵花》讓我明白了人應(yīng)當(dāng)有一顆善良，美好的心靈，《水滸傳》讓我看到了好漢們的一身正氣，《繁心》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真滴，《綠樹墻的安妮》教會我們樂觀和堅持……它們是我的精神食糧，塑造了我的靈魂。
我在書的世界里慢慢成長，書籍讓我的童年變得五彩繽紛，我愿與你一路相伴，一路同行。
我與讀書作文3
書，人類進(jìn)步的階梯。——題記
古有匡衡鑿壁偷光。父親祖父世代農(nóng)民，但到匡衡那卻很喜歡讀書，每日早上給人作雇工維持生計，只有晚上有時間來讀書，但他卻樂此不疲。盡管家境貧窮，連燭燈都買不起，可卻抵擋不住他對讀書的熱愛，他靠著墻偷偷鑿開一個小洞，每天晚上“偷”一點(diǎn)光。他就捧著書本映著光來讀書。
也有魯迅嚼辣驅(qū)寒苦讀。魯迅小的時候也很熱愛讀書，從小就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在小的時候，他在學(xué)堂讀書時，成績優(yōu)異，學(xué)校獎勵他了一枚金質(zhì)獎?wù)�，于是他立刻將它變賣成金錢去買了幾本書，又買了一串紅辣椒。由于晚上讀書寒冷，每當(dāng)睡意來臨就摘下一顆辣椒來嚼。這樣，他就能抵抗這夜晚的寒冷了，因?yàn)檫@樣的勤奮和努力，他終于成為了一位鼎鼎有名的學(xué)著。
今有“腹有讀書氣自華”的千古名句。作為21世紀(jì)青少年的我們，有著拼搏的熱血，肩負(fù)著國家興旺的偉大任務(wù)。“知識改變命運(yùn)”教育當(dāng)其沖。然而，高爾基曾說：“熱愛讀書！它是知識的源泉�！蹦阒挥凶x好書，好讀書，才能創(chuàng)造屬于你的天空，才能在國家的發(fā)展過程中展現(xiàn)你的魅力，釋放你的光芒。
書是本，是根。如今的社會已被灌入一種恐怖極端的思想“讀書是什么不一定要讀書，誰說讀書是王道�！边@種思想如水葫蘆般侵占著我們這片純潔的心靈，它使我們忘記了讀書的目的，也正因?yàn)槿绱耍艑?dǎo)致社會腐敗現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重。可曾記得“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呢？而當(dāng)你面對其他人的詢問時，是否會有“書到用時方恨少，家非經(jīng)過不知難”呢？如果有，請記�。骸皵�(shù)獨(dú)唐詩三百首，不會作詩也會吟”。
曾網(wǎng)絡(luò)中有這么一段搞笑的段子“讀書苦，讀書累，讀書又要交學(xué)費(fèi)……”�！睹献印分姓f過，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。
讀書講的便是這個道理，讀書才是王道，請記住“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。契而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤……”。若你記住這些話，那么你便會成為那個俯視世界的人。
我與讀書作文4
書香陪伴我度過無數(shù)個歲月，在我的人生里程碑中，四大名著是最早影響我的書籍。充滿妖魔鬼怪的《西游記》，它使我幻想的金色童年增添了幾分姿色。一段群雄逐鹿的《三國演義》，它膾炙人口、流傳至今，使我了解了三國時期的蹉跎風(fēng)云以及一批性格鮮明的藝術(shù)形象，使我為中華民族的勤勞與智慧而驕傲。
我最早認(rèn)識的武打小說乃《水滸傳》也，一百零八個性格不同，落草為寇卻仍愛國、愛民的梁山好漢描繪得淋漓盡致。悲歡離合的《紅樓夢》是一部如幻似夢的千古悲劇，它把我國的小說創(chuàng)作推向了最高峰，不僅是我國民族文化的瑰寶，也是世界文學(xué)史的杰作。
隨著年齡的增長，我認(rèn)識了魯迅、巴金等我國近代、現(xiàn)代的著名作家。他們的作品為中華民族的文化藝術(shù)攀登了一個新的高峰，矗立在世界的東方。逐漸，我覺得眼光不能只停留在中華大地上，目光放大了。在與一本本外國名著的交流中了解了世界，覺得外面的世界真精彩。我第一次接觸的是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是魯院作文——青春的煩惱怎樣煉成的》，主人公保爾跌宕的人生經(jīng)歷，在雙目失明的情況下仍為理想而奮斗的堅強(qiáng)毅力，使我為之感動。與其類似的高爾基自傳體小說三步曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，敘述他悲慘的童年生活和不斷奔波的坎坷人生。保爾和高爾基一樣無法處在社會的上層，但他們的人生遭遇，引導(dǎo)了一代又一代的年輕人去熱愛生活、熱愛人民更熱愛祖國。在讀書的旅途中，我獲得了更多的知識。
雨果在《巴黎圣母院》中投入了大量的篇幅描述了城市的面貌及建筑。托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是十九世紀(jì)文學(xué)寶庫中最杰出的作品之一，它塑造了俄軍著名將領(lǐng)庫圖佐夫的形象，充分肯定人民群眾在歷史上的作用，諷刺了宮廷貴族生活糜爛、爭權(quán)奪利的無恥行徑。他的另一部以描寫心理狀態(tài)，筆法細(xì)膩而著稱的小說《安娜·卡列尼娜》通過安娜的家庭悲劇揭露了俄國十九世紀(jì)上流社會虛偽道德觀念和冷酷的人與人之間的關(guān)系。我或許與書有著一種不解之緣，能自由地翱游在廣闊的書海中。
無數(shù)作家用生命譜寫了他們輝煌的作品，留給讀者無數(shù)的遐想，熱愛讀書吧，它會讓你獲得更多！
我與讀書作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的至理名言。是啊，人需要不斷進(jìn)步。而書無異于是我們進(jìn)步的階梯。“好讀書，讀書好，好讀書”冰心奶奶的話是每個學(xué)生都應(yīng)該做到的。
我從小就愛看書，不看書時動若脫兔，而看書時卻靜若處子。每每看到文章時我就會愛不釋手。在字里行間任意穿梭，許多文學(xué)作品令人久久銘記，也可以讓人浮想聯(lián)翩!在書這片廣闊的土地上，我可以盡情奔放!在書中鐫刻這智慧之美，洋溢著深邃的文字之美!
在書的世界中，我很快樂，并不疲倦。在書中我汲取了許許多多的益處，吸收了許多智慧，也明白了為什么人們常說“書中自有顏如玉”。人就是需要書的滋潤，書是永遠(yuǎn)讀不會落伍的。
模糊的記得，我看的第一本書便時《兒童文學(xué)》。記得那次爸爸讓我去拿東西，我走到桌邊，發(fā)現(xiàn)了一本書，看到這本書我十分的好奇，便馬上捧起書，如饑似渴的看了起來，把其他的事情都忘到了九霄云外去了�！秲和膶W(xué)》的文學(xué)中的文章，文章中的文字都深深的吸引住了。
讀書，在我的生活中占據(jù)著很大的位置。每天早上，我都會抽出一點(diǎn)時間來讀書，中午晚上也是如此。每天都是如此，正是這種周而復(fù)始的讀書令我盡知天下事，受益無窮。一天中，許許多多的空閑的時間都被有效的利用起來了，同時這樣也充實(shí)了我!也是讀書使我智慧的嫩芽萌發(fā)了，讀書，令我受益匪淺。
其實(shí)，讀書也是與學(xué)習(xí)息息相關(guān)的，書中有著許多課本上并沒有的知識。知識豐富了，當(dāng)然成績好也就是水到渠成的了。
書中自有黃金屋，這句話說得極對。讀書，就是與作家親切的握手;讀書，是我與真理近距離接觸，博覽群書，恰似登峰覽勝景，猶如游千山玩萬水，正如探海覓珍珠……鐘情閱讀，博覽群書，能讓思想的幼芽破土，讓創(chuàng)造的火花閃耀!我愛讀書!
我與讀書作文6
小時候住在外祖父家里，雖然是鄉(xiāng)下，可我大飽書福。
外祖父是小學(xué)校長，也是我的啟蒙老師。外祖父祖上經(jīng)商，房子很大很宏偉。
記得我初次到外祖父家，對這大房子充滿了好奇，覺得里面一定有好玩的東西。趁外婆不注意，我溜到了樓上。樓上沒有了搖椅，沒有了花草，只有幽靜的長廊。"吱……"我推門進(jìn)去，哇！里面全是書�？墒沁@兒的書都是灰色或深色的，我一點(diǎn)兒也不喜歡。我正準(zhǔn)備下樓，忽聽見外祖父和外祖母的談話聲，看來我是先不去了，只能在上面度過枯燥的一下午。別了，伙伴們！別了，田野里的蝴蝶！這個下午我與你們無緣了。
我無精打采地回到了書房，坐在椅子上。忽然我看見一本《西游記》，以前我見父親常捧這本書，一定很好看！于是，我憑著媽媽以前教我的字，磕磕絆絆的讀完了半本《西游記》。我把這本書帶了下去，總是手不釋卷，終于被外祖父發(fā)現(xiàn)了。我如實(shí)地交待了，外祖父非但沒有罰我，聽后反而笑了。
從那以后，外祖父就領(lǐng)我進(jìn)了讀書的樂園！
平常我就在家讀古書，領(lǐng)略古代人民的智慧與文化的精髓。周末，外祖父帶我到田間，讀著現(xiàn)代作家的詩歌與散文，彷佛我已融入那美麗的景。
圣人孔子仿佛就站在我面前，帶我周游列國，教授我儒家的經(jīng)典；詩仙李白帶我逍遙在山水間，把酒問青天，邀明月一起飲酒，留下千古傳誦的著名詩篇。
就這樣，我喜歡上了讀書！后來外祖父的那些書已滿足不了我，而太深奧的書我有讀不了。于是，我告別了外祖父，到城里上小學(xué)了。
上了小學(xué)，從外國到中國，從古到今，從小說到名著，我都愛看。我就是這樣愛上讀書的，與書為友的！書是世界上最奇妙的東西，必須孜孜不倦地讀下去
愛上讀書，品味生活！
教師評語：語言質(zhì)樸、淡雅，有一點(diǎn)林海音的味道。
我與讀書作文7
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;
讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣;
讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
對于農(nóng)民來說，糧食是他的財富;對于商人來說，金錢是他的財富;而對于我來說，書，是我的財富。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是名人高爾基先生說的。人類因此而進(jìn)步，是因?yàn)橛袝膸椭�。書籍，它可以引�?dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。書籍，它能給我們正確的方向，讓我們從黑暗中走向光明。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);如果我們經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中找到新的知識點(diǎn);正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像印在腦海里一樣。
讀書，也讓我懂得了許多道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強(qiáng)，面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)無欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《朝花夕拾》則體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
冰心說過：“要讀好書、好讀書、讀書好�！彼晕覀円溃鹤x書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。況且歌德也說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”顧頡剛說過：“讀書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法�！�
書伴隨我成長，有書就有快樂!
我與讀書作文8
讀書，是一件很快樂的事，它就像是在黑暗的天空中一顆閃耀著白晃晃的亮光的明星，就像是你失意一位無言地安撫你的知心好友，我能從書中領(lǐng)悟到人生的哲理，我能從書中欣賞的世界的任何一個角落，我能從書中品嘗到人間最美好的東西……
記得有一次，那正是一個大雪紛飛的冬天，我鬧了一件為了看書而發(fā)生笑話的事。
那天媽媽帶著妹妹和外婆去小姨家里了，臨走時，媽媽告訴我，把水壺里的水燒好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“放心吧！我會燒好的啦！”她們走后，我趕緊去廁所間把水壺的插頭插好，然后回到房間，從書柜里拿出一本最近新買的書，如癡如醉地看了起來。我就像一匹駿馬，自由自在地在廣闊的大草原上奔跑；就像一只小魚兒，在知識的海洋里盡情玩耍；就像一只雄鷹，在藍(lán)的似一塊寶石的天空中自由翱翔……我躺在沙發(fā)上舒舒服服地看著，看到有趣的地方，我會捧腹大笑，直到把眼淚笑出來為止；看到令人悲傷的地方，我會眼中噙滿了淚水，心里頓時黯然神傷；看到驚險恐怖的地方，我的心一下子就懸了起來，心就像一只神色慌張的小鹿，砰砰的跳個不�！�
突然“啪”地一聲打破了這美好寧靜的氣氛，我皺了皺眉頭，“搞什么��？”我不滿地嘀咕了一句，看看鐘，呀！已經(jīng)過去兩個小時了！“那那個聲音是——”我猛然想了起來，“啊——我的水！”我輕而迅速地放下書，飛快地奔向廁所，“噢——天哪！”我不禁倒吸了一口氣，水壺的蓋子已經(jīng)掉在了地上，壺里的水已經(jīng)溢出來了一大半，慢慢地流出來，碰巧這時，門被打開了，媽媽他們回來了！媽媽看看水壺，又看看桌上的書，似乎明白了一切，然后露出一副原來是這樣的表情，哭笑不得地對我說：“你呀你！看書是好，那也不能耽誤了我交給你的任務(wù)呀！快重?zé)�！”我愣了一會，立刻手忙腳亂地行動。這次事件，當(dāng)然也免不了被老媽P一頓咯！不過我卻很開心，不以為然。
書，它陪伴我走過了十一個春夏秋冬，它就是一艘游艇，帶我逛遍了所有地區(qū)，讓我擴(kuò)大了眼界。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。所以，我們更要好好地珍惜它，讓書充滿我們的生活，只要用心去品讀它，那么你知識的泉源就會源源不斷地流出來的！
我與讀書作文9
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我了解更多知識，特別是課外書�？磿鴷r我聚精會神，把什么事都拋在腦后，這使我鬧出許多笑話。
有一天，我正在看書，看得很認(rèn)真。忽然，媽媽拿著一個可樂瓶過來，說：“你去買點(diǎn)菜油來�！蔽衣犃�，不耐煩地說了一聲：“好!，等一會兒!”
過了一會 ，媽媽見我還沒有去，便催我去。我沒辦法，只好拿著可樂瓶，帶上前錢去買菜油。
在半路上，我想：媽媽真是的，我正看到精彩的部分，卻把我叫來買……啊!糟了，我忘記買什么了。我看著可樂瓶，想：“可能是買可樂吧!我到了小賣店買了一 瓶可樂。
我把可樂帶回家，媽媽見了，又好笑又生氣，說：“我叫你買菜油，你去買可樂，你可真是個“書呆子”啊!我聽了，不好意思地低下了頭。
雖然讀書給我?guī)砹嗽S多麻煩 ，但它也給我?guī)砹酥R和快樂。我還是喜歡那句話：我喜歡讀書!
寫事作文我與讀書的作文11
書，一個多么簡單而又平凡的字眼，可它在我心里卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你一起分享吧！
有一次，媽媽讓我去買油。我二話不說就答應(yīng)了，我拿著錢來到了超市，一看，這里什么時候新開了一家書店，書店里的書像磁鐵一樣吸引著我，我的`眼睛急切的尋找著，終于找到了，我拿起那本書，津津有味的讀了起來，心中早把買油的事給忘了。時間過的真快，不知不覺得過了一個小時，我合上書，依依不舍的把書放回書架上�？晌矣钟X得意猶未盡，便又拿起了另一本書，專心致志的讀了起來，有過了半個小時，我才滿足的把書放回書架，離開了書店。
我打開家門，回到家里，媽媽問我買的油呢？我愣住了：“油？什么油？”媽媽生氣的說：“我讓你出門買油，你干什么去啦？”我一拍腦門，想起來啦。我急忙跑了出去，準(zhǔn)備再去買油，可一摸，錢少了，沒關(guān)系，幸好還夠買油的錢。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^讀書，我學(xué)到了不少東西，也養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。
這就是我與讀書發(fā)生的故事，我愛讀書，你呢？
我與讀書作文10
小時候，媽媽總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我與讀書的故事 400字
小時候，媽媽總在睡前給我念故事�？墒牵３５搅怂X得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我與讀書作文11
幼兒園時期的我，就是一個讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會了我《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，上了幼兒園我就愛上了讀書。
一個星期天，爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠，一下子就吸引了我這讀書狂，我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。
我讀完一本，來不及伸懶腰又拿起一本，書中故事情節(jié)跌宕起伏，有時我為主人公捏著一把汗，有時為主人公的遭遇痛心，達(dá)到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想動身，卻好像中了魔，一動不動，埋頭看書，說了聲：“哦！”時間一分一秒地過去了，奶奶不耐煩了，來客廳探個究竟，只見我這個低頭族正一邊看書，一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了，來拎我耳朵，我一個激靈：“巫婆看招！快快把圖簽交上來。”一見是奶奶，立馬收回手腳�！笆裁磮D簽？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到書里。奶奶動真格了：“倒垃圾，耳朵呢？”沒等奶奶說完，我降龍十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了鄰居家小店的門背后，又看的中了迷。
奶奶尋找著：“快回來，這個書呆子，看你回來怎么教訓(xùn)你！”我打著算盤：一頓打罵換一場看書，值！
腿酸死了，我換只腳、靠著門，當(dāng)顧客在我面前吃雞腿、雞爪時，饞得我直流口水，想回家去拿錢來買，但又怕奶奶不讓我再出來了。
左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾，有人家里飄出了絲絲菜香，商店里的電燈亮了，這才意識到該回家了，我蓋上書，依依不舍地離開商店，從此，這里也就成了我的“讀書秘地”，一有空，我就來這兒看書。
站著看書看迷了，腳麻木了，但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話：“糧食提供能量，書藉哺育心靈，兩方面都做到的人才健康！”我終于明白了這話的深意。
我與讀書作文12
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，看似只是一張張帶字的白紙，當(dāng)你翻開它，并用心去讀時，你就會體會到，書，就像一節(jié)節(jié)樸實(shí)的臺階，指導(dǎo)我們走進(jìn)智慧的殿堂。
小時候第一次看到書就覺得無聊，總覺得“讀萬卷書不如行萬里路”——還不如出去玩。
到了學(xué)校，看著無聊的課文心煩意亂……
大約7年級時， 看到了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很有趣的一本書，不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐敗和恥辱。
在一點(diǎn)一點(diǎn)品味中，讓我知道了：臨池學(xué)書,池水盡黑的王羲之;鑿壁借光讀書的匡衡“三上”苦讀;爭分奪秒,珍惜光陰的歐陽修;鐵杵磨針,堅持不懈,勤奮不已,學(xué)習(xí)自成的李白。
這時我便對讀書產(chǎn)生一絲好感，便試著慢慢接受它，空閑時就看看。我常常被書中的情節(jié)所吸引，曾因賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而淚流滿面，曾為諸葛亮料事如神的本領(lǐng)而嘖嘖稱贊，曾為孫悟空的絕技而拍手叫好;我也仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅，感受到了凡卡的辛酸，品嘗了抗日戰(zhàn)爭時期的艱難，體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
這時我便愛上了讀書。它讓我的思緒遨游于中華5000年歷史與古今西方的民主社會，暢游于荒漠與大海之間，游歷長城與金字塔，穿越珠穆朗瑪與馬里亞納……
現(xiàn)在我明白了讀萬卷書的重要性，書櫥上自然少不了它們：《行者無疆》、《湯姆索亞歷險記》、《人生苦旅》……
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。大概我與書前世有個約定，帶我駛向遠(yuǎn)方。
我與讀書作文13
人們都說，天地萬物都是有靈性的，這話啊，一點(diǎn)也不假。
我也經(jīng)歷過類似的事情，比如說你養(yǎng)一條小狗，有空的時候，你就跟它說說話，還不時喂它一些好吃的，這不，沒過三五天，這小家伙啊，就一刻不停地舔著你的腳丫，還不停地耍著迷人的小尾巴，圍著你直打轉(zhuǎn)，從此，它就與你形影不離了，這就是靈性
話又說回來了，我的小房間里，爸爸特意為我做了一個大書架，上面擺滿了各種各樣的書籍，有童話、科技、成語故事、作文書，還有教育書等。各類書籍都應(yīng)有盡有。
可這些書在我的眼中，都顯得十分累贅，因?yàn)槲也惶矚g看書。那些書跟著我可委屈了，它們不但得不到我的寵愛，卻在那里飽受灰塵蒙身之苦，整天擺在那里顯得死氣沉沉的。
直到有一天，它們的命運(yùn)得到了完全的改變。
那天我們學(xué)校辦了一屆令人興奮的讀書節(jié)。老師語重心長的教導(dǎo)我們，要勤看書、多看書、看好書，連教室的角落里也擺設(shè)了書架，供我們看書。這時，我不得不硬著頭皮去看看書，光顧那些早已被我遺忘的“老朋友們”。
這一看，我的收獲可大了，它們不但開闊了我的眼界，增長了我的知識，還使我學(xué)會了用自豪的句子去歌頌祖國的大好河山，用喜悅的詩歌去稱頌生活的甜甜蜜蜜，用感激的詞語去感謝老師的辛勤輔導(dǎo)和孜孜教誨，用感恩的話去感謝嚴(yán)父慈母對兒女的付出和辛勞。
我漸漸的開始愛上了那些呆在書架上的書了，就把它們徹徹底底地“清洗”了一遍，忽然間我還發(fā)覺那些書本從此以后就有了靈性，它不但給我增長知識，充實(shí)生命，還能開口跟我說話呢！當(dāng)我?guī)е誓降男倪M(jìn)入書中的時候，它就告訴我書中所發(fā)生的各種有喜、有樂、有苦、有悲的故事……時而使我心潮澎湃，時而又讓我泣不成聲……時間分分秒秒地過去了，我仍然癡迷在書的懷抱中。正所謂“文章不是無情物，字字句句皆有情”。
后來這些書也不再是一種擺設(shè)，也不再成為我的累贅，他們竟成了我形影不離的好伙伴。因?yàn)樗鼈�，還讓我明白了“讀書破萬卷、下筆如有神”的真正含義。
你看，這些原來死氣沉沉、黯然失色的書，現(xiàn)在顯得特別可愛，特別的有生氣，不時露出迷人的笑臉，等著和我說話呢！
我與讀書作文14
我家有很多很多書，我的書柜都擺得滿滿的，連沙發(fā)上、桌子上、床上都堆滿了書。
每到雙休日，媽媽還常常帶我到新華書店看書，買書。每次回來我都心滿意足，滿載而歸。媽媽給我買書，那是一千個一萬個樂意。為了照顧我和督促我的學(xué)習(xí)，媽媽竟然和我讀一樣的書，而且看得津津有味，有時還一本正經(jīng)地和我討論起來。有時看到媽媽讀得那么認(rèn)真，那么專注，我好奇地問媽媽：您工作那么忙，又要做家務(wù)，整天忙個不停，為什么有空還要陪我讀書呢？
媽媽總是笑著對我說：我小時候，家庭環(huán)境不好，沒條件讀書，失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會，我現(xiàn)在和你一起看書，不但可以學(xué)到更多，更新的知識充實(shí)自己。再說了，有句話說得好：活到老學(xué)到老。一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，媽媽覺得你一直在學(xué)習(xí)中成長，媽媽也該與你一起學(xué)習(xí)，共同成長��！
聽了媽媽的話，我好激動好敬佩，看到媽媽坐在我身旁和我一起讀書，我心里美滋滋的。記得，媽媽曾經(jīng)和我同讀一本書，這本書的名字叫叫《愛的教育》。書里主要是講老師對學(xué)生的教育，有一篇故事寫的最深動，感人。里面是這樣說的：一個老師為了關(guān)心學(xué)生，而不注意自己的身體得了病住進(jìn)了醫(yī)院，這位老師的學(xué)生就去看望他。雖然這位老師病得非常嚴(yán)重，使他感覺很痛苦，但是這位老師就在危在旦夕時，還處處關(guān)心著自己的學(xué)生。
讀完這一篇文章后，媽媽對我說：一個老師對學(xué)生的關(guān)心是永遠(yuǎn)都不會改變的。再說，老師的工作是很辛苦的，要管理這么多的學(xué)生。所以說，我們作為學(xué)生的一定要聽老師的話，尊敬老師。媽媽這些話打動了我，也讓我非常感動�，F(xiàn)在，讀書已成了我日常生活中不可缺少的一部分。
書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類的精神食糧……讀書多好，因?yàn)樽x書，我們家充滿了和諧和歡樂；因?yàn)樽x書，我與媽媽的心更近；因?yàn)樽x書，讓我明白了許多道理，也讓我學(xué)習(xí)中慢慢長大。
我與讀書作文15
“讀書講壇”是我們班一道特別的風(fēng)景線。它從二年級開始至今，一直陪伴著我，也見證著我的成長。
我是一個膽小內(nèi)向的女孩。最開始上“讀書講壇”，我很被動，完全依賴媽媽。還記得第一次，是媽媽威逼利誘我報名，給我寫好了稿子，指導(dǎo)我在家里練習(xí)了很多遍的。但臨上臺時，我還是很緊張。當(dāng)主持人報我的名字時，我的心幾乎跳到了嗓子眼。因?yàn)榫o張，我講得很快，擠出來的每個字都是顫抖的。但老師和同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲。
走下臺，我如釋重負(fù)。按道理，有了第一次，后來就應(yīng)該不那么緊張了�？晌疑蕴懶�，不善表現(xiàn)。所以接下來幾次，我都沒有再上臺。有一次，媽媽給我報了名，幫我一起準(zhǔn)備好了演講內(nèi)容，可我卻臨陣當(dāng)了一回逃兵�；丶铱吹綃寢屖谋砬�，我很懊悔自責(zé)，并把當(dāng)時的心情都寫進(jìn)了日記。吳老師和媽媽都安慰和鼓勵我，我終于又鼓起勇氣上臺了，而且表現(xiàn)不錯，得到了老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。
從那以后，我有了信心和興趣，開始主動報名。而且都是自己先把故事熟讀成誦，然后把感受講給媽媽聽，再在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)。媽媽對我的要求很高，總是說寧缺毋濫。所以我每次的講演，從內(nèi)容到形式都是精心選擇和設(shè)計的。而我在臺上也越來越放得開，講的時候會變換語氣，豐富表情，并配上適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
漸漸地，我在班上嶄露頭角，成了“講壇明星”。不僅如此，我還在市級讀書交流會上表現(xiàn)出色，并成功當(dāng)上了“校園小歌星”比賽的主持人，還參加了株洲市“經(jīng)典誦讀大賽”且獲二等獎。
回想當(dāng)初剛上“讀書講壇”，我只比講臺高出一個頭，而現(xiàn)在講臺只到我的肚臍眼了。我的身體長得很快，更令我高興的是，我的膽量、我的閱讀量、我的智慧、我的演講能力也在與日俱增。要感謝吳老師給了我這么好的鍛煉機(jī)會和展示平臺，也要感謝媽媽對我的督促和幫助。我的成長離不開她們的愛和鼓勵。
老師評語：小作者以“讀書講壇”為線索，寫出自己在這個活動中的成長故事。既有其中動作、心理的細(xì)節(jié)描寫，又有事情的簡單概括。文章一個非常可貴之處是用詞準(zhǔn)確，把一個不斷克服困難，鼓起勇氣，逐步成長的“我”生動地展現(xiàn)在讀者面前。
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