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童年伙伴作文通用15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

童年伙伴作文通用15篇

童年伙伴作文1

　　今天是教師節(jié)。我去拜望我小學(xué)的老師。

　　走進小學(xué)，看著熟悉的校園，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激動在升騰。

　　我的母校！有曾經(jīng)的朗朗書聲；我的母校！有曾經(jīng)成就我們一起揮汗如雨的奮斗；我的母校！有曾經(jīng)在放學(xué)路上游蕩校園的愉快笑聲；我的母校！有那樣多美麗、和藹可親的老師……

　　我想起了，那個女孩滿臉的笑容；我想起了，那個女孩與我勾肩搭背一起談天說地；我想起了，那個女孩曾經(jīng)與我勇往直前，沖刺50×8米跑的一瞬間……總之，那個女孩是我童年時的“鐵哥們”。

　　還記得三年前的一天……那是暑假的一個熱火朝天的中午，我正抓耳撓腮地思考著幾道題，天氣本來就很炎熱，弄得我有種急躁的心情。爸爸媽媽又不在家，說好了等他們回來后就要把作業(yè)寫完，只能給xx打個電話了，“喂，xx，那個，你能不能幫我輔導(dǎo)幾題？”我急切地說�！翱墒�，可是，我，我，的飯還沒有吃完��？”她不好意思地說。我聽后，看了看表，已經(jīng)12：30了啊，我還不知道呢。我說：“那算了吧�！贝蠹s過了十分鐘，xx卻已經(jīng)到了我家門口，我驚訝道：“你不是……”她笑了笑，說：“友誼當(dāng)然比吃飯重要得多�！蔽覀儗σ暳讼�，笑了。

　　停下回憶，才發(fā)現(xiàn)我還在校園里，心想：對啊，今天是教師節(jié)，老師還在等我呢！

童年伙伴作文2

　　小時候，我經(jīng)常和小區(qū)里的伙伴在一起玩。這些伙伴中，有一位叫同同”的女孩最特殊。

　　同同比我大一歲，和我一樣高，一頭短卷發(fā)，平劉海，她那雙水靈靈的大眼睛因為劉海而若隱若現(xiàn)，高鼻梁，厚嘴唇。雖然她是娃娃臉，可她太黑，臉看上去很臟似的。

　　她長得這么平常，為什么說她是我們伙伴中最特殊的呢？因為她是我們當(dāng)中最傻”的一個。她經(jīng)常把自己的東西分給朋友，無緣無故撿起地上的垃圾扔進垃圾桶我們都在背后笑她，罵她傻”，她知道后也不解釋、不狡辯”。

　　不過她最傻”的一件事莫過于此。一次，我們伙伴幾個偷偷地跑出小區(qū)到大門外玩耍，小區(qū)大門口正對著車輛川流不息的馬路。同同特意叮囑我們別跑到馬路上玩。我們那時聽著還有點氣憤，憑什么指揮我們。看，馬路中間有一條小狗�！币粋€伙伴叫道。一看，果然有一條小狗顫顫地站在馬路中間。又有人說道：它會不會被汽車壓扁啰？”這時迎面來了幾輛汽車，但小狗沒有跑開的任何跡象。突然，一個人沖了過去，一把抱起小狗沖向馬路邊。原來是同同將小狗救了，但她也引來了汽車司機的不少謾罵。

　　我這個伙伴同同可真傻”。她伴我度過了童年許多美好時光。

童年伙伴作文3

　　在童年時代，讓我印象深刻的人就是任昊斌，他讓人印象最深刻的地方有很多，首先有一點，名字很不好記，我老把他叫任吳斌。

　　他很會整事，有一次我和他一起去釣魚，我們用蚯蚓當(dāng)魚餌，半個小時才釣了三條，然后他說：“這魚餌不給力，看我的�！闭f著，他拿出一個花椒袋，鉤在鉤子上，拋進水中，結(jié)果還是一條沒有，都漂上來了。

　　他足球也踢得很好，但是他學(xué)習(xí)一般，所以他想學(xué)體育，但是他是足球隊的守門員。

　　任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛，兩顆白白的大門牙，一顆高高的鼻子，臉上有微微的麻點瘦高的身材，由于年齡小肌肉不太發(fā)達。

　　在冬天我們打雪仗的時候，他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花，然后一溜煙跑掉了，等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。我發(fā)現(xiàn)他不光伸手敏捷還很會用計謀。

　　每天一起長大的小伙伴，我們總是黏在一起，媽媽說：“那是哦！你沒有兄弟姐妹，每天一個人太孤單。所以才會和小朋友黏著。”他是我記憶里最深刻的那一個，只要有機會每天都會一起寫作業(yè)、一起玩……

童年伙伴作文4

　　我家門前的樹多著呢！有棗樹、柿子樹、杏樹、鐵樹、桂花樹、櫻桃樹……其中，櫻桃樹比我小幾歲，它也最有紀(jì)念價值。據(jù)媽媽說這是爸爸為了讓我從今往后能有口福，能有美好的回憶，能有快樂的童年而栽的。他們說，我就是櫻桃樹，他們栽下櫻桃樹苗，就等于栽下了希望。

　　櫻桃樹的枝干不粗，能用手比畫比畫。樹干是傘柄，樹杈是傘撐，樹葉就是傘面兒。雖然這吧小傘不能為我遮風(fēng)擋雨，但它能支起一片屬于自己的小天地；雖然樹干不粗，但它有自己的特點；雖然它不是很特殊，但我們的友誼是濃厚的，是美好的。樹干上分了三枝大樹杈，越往上越細，越往上越密，就像拔節(jié)一樣。

　　夏天，櫻桃樹開花了。那一簇簇粉嘟嘟的小櫻花舒服地躺在各自的樹葉“搖籃”里，隨風(fēng)搖來蕩去。小伙伴們在樹下玩耍，偶爾碰落下幾片花瓣我連忙飛奔過去，攏起雙手接住，就讓它們“睡”在手心里，聞一聞，香香的，摸一摸，柔柔的。

　　櫻桃熟了，伙伴們整天吊在櫻桃樹上。也難怪，瞧瞧，連一只只麻雀也循著甜味兒來湊熱鬧了。

　　時光匆匆，我已經(jīng)上四年級了。可我在父母的眼里，仍舊是那小小的櫻桃樹。他們說，我還需要倍加呵護。

童年伙伴作文5

　　一個瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下，一如月的眉毛，保護著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語，瘦小的身體使他看起來弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。

　　盧康楠很愛學(xué)習(xí)，他總是把學(xué)習(xí)放在心里，有時到了廢寢忘食的地步。瞧，他來了。

　　一次，我去找他玩，他正在他家門前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發(fā)出叮咚的響聲，而他全不在意，

　　顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語單詞，背得入了迷。

　　我們在一起也有許多有趣的事。

　　一次，我們來到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來。于是我們拿來一根竹竿，準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來。一會兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個農(nóng)明伯伯過來了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。后來我們再也不敢破壞莊稼了。

　　小伙伴伴我們成長；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。

童年伙伴作文6

　　大家在童年時期都有一個好朋友吧！沒錯，我在家鄉(xiāng)也有一個好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長著一雙大眼睛，頭發(fā)黑黑的，他學(xué)習(xí)很好，也很調(diào)皮。我們在一起干的“壞事”可多了。

　　暑假，我回到老家，剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車，他就蹦過來，給了我一個有情的擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙，打開了我們豐富多彩的暑假生活。

　　一天，侯建林提議道：“我們來玩槍戰(zhàn)吧！”我疑惑地問：“我們又沒槍，怎么玩？”他說：“哈哈，可以用水槍嘛。”“哦，我先回家去拿槍�！钡任一貋頃r，發(fā)現(xiàn)侯建林手上竟然拿了十幾個氣球，里面還裝著水。我問他這是什么，他笑嘻嘻地說：“這是水雷啊！”我這才恍然大悟。接下來，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來到了戰(zhàn)場。

　　戰(zhàn)斗開始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開了花，侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對方的水雷給我來了一次免費的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發(fā)都在滴水，他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。

　　有這樣一個朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！

童年伙伴作文7

　　童年是我們每個人生命中最美好的，兒時的小伙伴，給了我們最純真美好的記憶。

　　他是一個與眾不同的人。他是男生，今年8歲，個子不高，瘦得像竹竿似的，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。他有一個靈敏的“狗鼻子”，只要班里有人帶零食他一聞就能知道。他的手很靈巧，可以做出可愛的手工，我們都很佩服他。他還有一雙“飛毛腿”，在運動會比賽時經(jīng)常跑第一名。

　　我們擁有快樂的回憶。我比較胖，所以不喜歡運動。有一次學(xué)校舉辦爬山活動，我到了山腳一看，山好高，于是就不愿意爬。他鼓勵我，在他的鼓勵下我不情愿地邁出一大步。一開始我覺得挺輕松的，還和同學(xué)有說有笑�？膳懒艘话刖蜎]勁了，我被落在隊伍后面，雙腿覺得很沉很重，所以我又不愿意爬了。他和我說道理：“世上無難事，只怕有心人，做任何事都不應(yīng)該半途而廢，我扶你一起上去。”聽完他的話我決定堅持爬完。不知道走了多久，我們終于來到了山頂，我看到了山下美麗的風(fēng)景，真是開心極了！

　　童年的小伙伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。

童年伙伴作文8

　　每當(dāng)暑假的時候，外婆就回帶我到我媽媽的出生地——陽江農(nóng)場去小住一段時間。我每次去到那里，都能看到我童年的好伙伴——“豬尾巴”。

　　你一定很奇怪，怎么叫“豬尾巴”呢？告訴你吧，因為他是豬年生的，而且又在那年的最后一天，所以外婆就給他取了這個綽號。

　　“豬尾巴”可會釣魚了。記得有一次，我和“豬尾巴”去釣魚，當(dāng)我把魚鉤放下去時，他不斷地問我問題。我心想：嘿！這個臭小子怎么那么多問題呀？于是，我便目不轉(zhuǎn)睛的注視著浮標(biāo)�？蛇^了一個多小時，浮標(biāo)一動也不動。我拿起來一看，哦，原來魚餌早已被魚吃光了，而且是在他問我問題的時候干掉的。他見了，說：“哈哈！落空了吧？”還得意地望了我一眼。

　　我也很很地瞪了他一眼，心理罵道“有種你來釣�！彼路鹂闯隽宋业男乃�，說：”把魚竿給我，看我的�！闭f著，把誘餌往鉤上一鉤，便甩了出去。他專心致志地看著浮標(biāo)的一舉一動，忽然，浮標(biāo)動了一下，他用力一拉，釣到了一條大鯉魚。

　　怎么樣？這就是我的童年好伙伴。

童年伙伴作文9

　　童年既漫長又短暫，而在這彌足珍貴的歲月里，伙伴的友情是彌足珍貴的，它不會被猜忌抹殺，不會被時間沖淡，更不會在歲月中消逝，它如明月雖有缺時，但終會重圓。

　　我原本不在這里上學(xué)，那時故地有許多我的伙伴——溫文爾雅的李定峰，學(xué)習(xí)狂人李玉斌，寬容友善的李嘉杰……最令我感動的卻是學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀的王藝哲，他最大的優(yōu)點就是重義氣，不像有些“假伙伴”，“大難臨頭各自飛”。

　　有一天下午，我與同桌因為一些實驗分配的問題產(chǎn)生了分歧，吵了起來，憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻連實驗材料也摔壞了許多，看著凌亂的書本破損的材料頓時怒不可遏的就要發(fā)作，這時同桌見我表情不對果斷“撤”了。這時王藝哲找我玩，聽我說了事情原委后義無返顧的把他的材料借給了我，當(dāng)我問他自己怎么辦時，他只是扭頭一笑。果然上課時老師責(zé)備他不帶材料，下課后我忙向他道歉，他只是笑了笑就和我一同玩去了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在小學(xué)畢業(yè)后出于一時的好奇與向往，連招呼都不打一聲就離開了他，我是多么自私�。⊥甑幕锇榘。∥蚁肽钅銈�！

童年伙伴作文10

　　每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當(dāng)然也不例外，在我的.童年中，就有這樣一位朋友。

　　她叫周婷，有一頭烏黑濃密長發(fā)，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉(xiāng)下的外婆家，我還沒上小學(xué)時，常常在外婆家住，于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。

　　每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個地方，那時正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹，晨光從樹的細縫中射下來，宛如圣光一般。宛然，背后出現(xiàn)雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，周婷拿著樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

　　夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風(fēng)一吹來，就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，周婷就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽掉落在山后，我不知不覺的睡著了，醒來已經(jīng)是在床上，才知道是周婷帶我回家的。

　　雖然我已經(jīng)認識了許多好朋友，但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友——周婷，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！

童年伙伴作文11

　　童年的回憶如同天上的星星，那璀璨閃耀的回憶，總能夠讓人浮想聯(lián)翩。然而我的童年有一個陪我度過了半年風(fēng)雨的伙伴――小烏龜！

　　小烏龜長著一雙綠豆般的小眼睛，向外凸起的鼻梁下是兩道狹長的鼻孔。它背著一個柔軟的殼，從殼的兩邊伸出四條小短腿。

　　一次，我試探性地用木棍戳了戳它的殼，它不但沒有把頭縮進殼里，反而挑釁般咬住了我的木棍，還在上面留下一排淺淺的咬痕。我一看這家伙這么兇，從那以后，我每次換水都要都得避讓三分，生怕被它那口尖牙利齒咬到。

　　我把小烏龜養(yǎng)在玻璃罐里，每天把便攜蛋糕掰成小塊喂給它吃，它也是來者不拒，舉起前爪拿著食物就往張得老大的嘴里送，隨即貪婪地咀嚼著，有時吃飽了，還愜意地趴上好一會兒，一動也不動，難道它就不懂飯后走一走，活到九十九的這個道理嗎？

　　有一次，我一整天都忘記給它喂食，第二天把蛋糕屑丟在它面前，它頓時就像一匹餓狼一樣，連爪子都沒動，直接把嘴湊上去狼吞虎咽起來。在美食面前，它把帥氣的形象完全拋到了腦后，真是個貪吃鬼！

　　我愛我的小烏龜，我敬佩它那無所畏懼的膽魄，也喜歡它那桀驁不馴的性格，它是我最好的伙伴，也是我童年中一個美好的回憶！

童年伙伴作文12

　　伙伴情小冬病了，住在醫(yī)院里，同學(xué)們可想念他了。但為了不影響小冬休息，老師決定派幾個代表去。放學(xué)后，小明、小方和小紅帶著全班同學(xué)的心意去探望小冬。他們悄悄地推開門，走進病房。小冬見自己伙伴來了，高興得連忙坐起來。三個小伙伴圍著小冬，你一言我一語地問長問短，轉(zhuǎn)達了全班同學(xué)的問候。小方拿出梨削給小冬吃，小明把蘋果塞給小冬，小紅拿出課本給小冬補課。小冬激動得不知說什么好。窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌。為了讓小冬好好休息，三個伙伴只得向小冬告別，并祝他早日恢復(fù)。小冬望著他們的背影，眼睛濕潤了指導(dǎo)老師指導(dǎo)：全文敘事，以敘事開展情節(jié)發(fā)展。故事取材平常的現(xiàn)實生活，內(nèi)容簡單，語言質(zhì)樸，但感情濃厚，躍然紙上。尤其是“窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌。”這一句寫的相當(dāng)精彩。運用擬人手法，將人的感情寄托在花、鳥的身上�！靶《麄兊谋秤�，眼睛濕潤了”這句是小冬的感情流露，是感激之淚。

童年伙伴作文13

　　我生活在上海,而我的故鄉(xiāng)卻在崇明。

　　回故鄉(xiāng)的第二天，我就結(jié)識了許多小伙伴。他們老實、憨厚，我很喜歡。我是在城市里長大，見過世面，懂的東西自然比他們多，所以他們用我為王。我便坐在一塊大石頭上給他們講故事。每講一段，他們就給我吃土特產(chǎn)。

　　沒幾個時辰，我的故事就被他們掏得一干二凈�？墒菫榱顺缘教鹛鸬募t薯干、香脆的炒花生，我便講起了上海的娛樂場所，高樓大廈、飛機、輪船。想不到他們聽得津津有味，一個個癡癡的望著我。這一切出乎我的意料，我便越講越夸張，唾沫星兒滿天飛。

　　有一次，我竟眉飛色舞地說，飛機也沒什么了不起的，光我就有五架，而且是世界上飛得最高的五架。聽了這些，他們都羨慕地望著我，像在看一位立下了豐功偉績的英雄。這一切都在我的意料之中，所以我裝出一副不以為然的樣子。

　　中午，我看見他們在一起嘀嘀咕咕地講些什么，當(dāng)時我也沒在意。

　　下午，當(dāng)我要走的時候，他們氣喘吁吁地趕來了。他們從兜里掏出炒花生、紅薯干、核桃、大棗，一個勁的往我書包里塞。原來他們要我答應(yīng)送給他們一架飛機。當(dāng)時我愣了，但還是點點頭。

　　慚愧包圍著我，內(nèi)疚襲擊著我。善良的小伙伴們，我對不起你們。我要好好學(xué)習(xí)，將來報考大學(xué)飛機制造專業(yè)，我一定給你們造架飛機，讓你們高高興興的。

童年伙伴作文14

　　雨，在淅淅瀝瀝地下著。

　　我把手伸出窗外，享受著雨的滋潤，本應(yīng)該忘記它，可我的腦海里不由自主的浮現(xiàn)了它的身影。

　　它，鹿鹿。幾年前來到我家，有著一身棕黃色的短毛，摸起來就像是商店里賣的皮草大衣一樣，身軀呈麋鹿?fàn)睿钕褚恢恍÷�，兩眼像兩顆黑色的珍珠，鑲在了小巧玲瓏的“玩具”臉上；兩只耳朵時而豎起，又時而放下……

　　剛到我家時，我高興﹑激動得一蹦三尺高，非常歡迎它的到來。為它忙這忙那，它也開心地跑到這兒，跳到那兒，好像在我們歡呼�？梢鼓唤蹬R，它使勁叫喚著，仿佛想家了，想它媽媽了，我于心不忍，便把它抱到懷里，輕輕地搖晃著。

　　思緒跟著輕舟，一起回到那個時光——和鹿鹿相處久了，我還發(fā)現(xiàn)他是一只非常會享受的狗。一次，鹿鹿找到了正在看電視的我，慢慢的靠在了我的雙腳上，抬起一只前爪，用渴望的眼神看著我。我對鹿鹿這個舉動充滿疑惑，突然，我腦海里閃過了一個念頭：鹿鹿是想讓我?guī)退鼡习W癢吧！雖然我不知道這個想法是否正確，但是值得試一試。于是，我伸出手輕輕地放在它的前爪上為它撓了起來。鹿鹿咪上眼睛美美的享受著，看上去，它舒服極了！

　　微風(fēng)吹來，把思緒拉回了現(xiàn)實。