【必備】感人作文匯編七篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人作文 篇1
在我人生中，有過許許多多讓人落淚的事！
5月3日的晚自修就要來臨，鈴聲響起，“開始晚讀”！隨著一聲命令，全班拿起英語書……
“開始做作業(yè)”！大家都手疾眼快，爭著快點把作業(yè)做完……
第二節(jié)課，雜音開始多了起來，就連聽寫都有人在說話！其實，我也說了很多句話。突然，一位老師在門口出現(xiàn)，大聲地說：“說話的同學等一下跟我去見陽老師！”
霎時，我坐在座位上，腳開始發(fā)抖，因為等一下可能要受到懲罰！那位老師又說：“班長！把剛剛說話的姓名寫在黑板上……”
“當—當—當—”第二節(jié)課下課的鈴聲響了。大名在黑板上的同學都去找馬詩雯當發(fā)世器一樣使用，同時，我沖動地對他說了一兩句：“你為什么要寫我？唉！”
晚上9點多的時候，陽老師來宿舍找晚修說話的同學去教室補晚修，之所以陽老師會來，是因為晚修說話的人太過分了。隨著時間漸漸溜走，我們老老實實地坐在教室補晚修，沒有一個人敢說一句話，因為我們知道，是我們做錯了。我們各做各的，安靜得出奇。
第二天下午，忽然有人喊：“班報來啦！班報來啦！”突然，班報前人山人�！夷冒鄨蠛鬄g覽了一遍。想不到的是，馬詩雯在她幾篇作文里寫了許許多多自責的語言。雖然，我心中的血已經(jīng)沸騰，眼中的眼淚就要滾滾而流，但我還是忍著，這本來就應該好好地反省反省，到底是誰的錯？我覺得應該是我們的錯，因為我們說了話，才引起馬詩雯的自責！
本來，馬詩雯是不應該被找來的！因為他沒有說一句雜話。雖然說了，但那都是提醒的語言。雖然，她去踢夏磊的椅子，那是因為夏磊說了話，還踢了她！
我們在馬詩雯的眼中，永遠都是無藥可救了吧？而她的堅強感動了我！身為班長，就應該起到帶頭作用。她做好了，而我們還做得不好，我們會努力改正缺點的。
感人作文 篇2
總有一種記憶叫作味道，總有一種味道叫作粽香。
約莫四月下旬，臨近五月的時候，小廚房內(nèi)，小木桌上，擺滿了盆盆罐罐。短木凳上放著一盆清水，粽葉舒坦地泡著，只留那蔥蔥的粽尖呆呆地直楞在那兒。陽光伴著雞鳴一寸寸地浮起。將這灰色的小屋點染成昏昏的黃，溫暖而又可愛。院兒里飄的盡是這味道。這芳名喚為期待的味道。
鄉(xiāng)里的夜是寂靜的。但總有例外。雞鳴未起，星夜未退，鄰里的盆兒碗兒便先鬧起來了。奶奶悠悠地，緩緩地推開咿呀的古董門，走到小廚房里去。昏黃的燈光染在罐里的糯米上，將輪廓勾勒得有弧度。鍋是那種埋進灶臺中的大鍋，燒的還是些摘下的棉花桿子。先用長鉗夾著，待到燒旺了些便放下任由它燒去。粽葉是要有些功夫的。奶奶將葉子握成漏斗狀，倒上糯米，不溢出，剛好夠粽葉包起來。粽子四下轉(zhuǎn)著，一層層裹著，一層層豐滿。最后，再用粽針挑起，粽尖插過，小粽便夠標致了。因為只愛吃那蘸糖的白粽，家里的粽子便都是白粽。奶奶的手很纖長，甚至不像農(nóng)人的手，小小的粽子托在手心里穩(wěn)妥得緊。碼好在桌上再放入那清水中，再下來便是鍋的事了。
太陽早已蹲在老屋屋頂了，也無睡下去的心思，巴巴地從門里溜出來，站在奶奶面前直眨巴眼睛�！皩殞殻^發(fā)不梳就出來啦，唉呦，饞貓啊�！痹豪镌缫扬h滿了那清幽的粽香。站在齊人高的.石桌旁，奶奶坐著便能將手的溫暖和那香味盡留在頭發(fā)里。
再轉(zhuǎn)進這更老的老屋。奶奶坐在那張矮了的石桌旁喝著粽茶。走近了去，奶奶也不覺。院里還是飄著那粽香，縷縷從廚房里溜出來的�？吹轿�，奶奶自然吃驚，倏地站起奔去廚房，端來便是一盤小粽和一碟白糖。奶奶真是老了，那雙遞來的纖細的長手已然皺皺巴巴，那褐褐點點的斑早已說明一切。即使是風也藏不住那飄起的銀絲。奶奶就站著，也不坐，就愛看著我們，就像當年看我一樣。那個愛嗔怪的奶奶，變得既小心又期待，因為她能守住的幸福不多，所以才格外謹慎。
輕咬一口，糯米還是很軟，不蘸著白糖都很甜。那時小小的期待，時至今日也變成了另一個人的期待。
其實，糯米白粽是最有味兒的。它是實心的，它是純潔的，它不加修飾卻是最好的，最主要的，它是我最愛的。
握著奶奶的手，奶奶依然可以坐著，坐著我給她梳頭。很輕易的，溫度便能傳過去，當然，伴著粽香。
總有一種味道值得珍藏，總有一個地方藏著粽香。
感人作文 篇3
時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為畢業(yè)班的學生。一個個相似卻又不同的日子，已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙，而這時的我，累并快樂著。
立秋已過，天高氣爽，畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重。空氣中彌漫的彩色粉筆沫，黑板上一直擦不干凈的公式，逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影，吃飯的時候瞥著手表的緊張眼神，任課老師的囑托與期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學，畢業(yè)將至，沖鋒在即。
少年不識愁滋味。曾經(jīng)的我，斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂，橫躺在床上擺弄手機，端坐在電腦前狂打游戲。如今，這些懶散的習慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業(yè)、頻繁的測試、嚴格的考核，構成了我生活的全部，早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實寫照。夜晚的臺燈下，一套套中考練習題從筆尖劃過，腦子快速地梳理著老師白天講過的知識。夜半時分，睡意襲來，痛苦不堪，真想倒頭就睡。每每這時，教室前面“一腔熱血備中考，腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。于是，頓時清醒，鋪開試卷，繼續(xù)學習。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺，卻成了最遠的距離。
一段時間，當我拖著疲憊的身軀叩開家門的時候，總有一股熟悉的香味撲鼻而來，桌上放著我最愛的菜肴。我納悶，一向繁忙的媽媽為什么總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時，她輕聲訴說：“必須把他明天的飯準備好，他這么累，什么都要為他的學習開道……”當我再次捧起飯碗時，一股暖流傳遍全身，溫情瞬間化解了我的勞累，由衷的快樂洋溢在我的心里。
畢業(yè)，就意味著分手。畢業(yè)班里，我真切地體會到同學之間逐漸加深的友情。放學回家的路上，幾個同學并肩而行，暢談共同的話題；體育課后，我口干舌燥，總有同學遞來清涼的一瓶水；當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時，總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校園的路上；而當我低頭走出校門的時候，身后傳來了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅強，在愛的陽光照耀下?lián)肀Ｍ蔽姨ь^仰望，天依舊很藍，快樂油然而生。
純白的歲月，風華正茂的我們，在緊張與快樂中一同勾勒著成功的夢境，一起期盼著中考的到來。在這個人生特殊的季節(jié)里，我要大聲告訴自己：走好畢業(yè)路，享受畢業(yè)生活的快樂。
感人作文 篇4
上個月，旅游途中發(fā)生了令我感動的一幕，這是一位粗心大意的姐姐和清潔工阿姨的故事。
那天我們剛到云南，正往酒店的方向趕，走到半路，發(fā)現(xiàn)有位姐姐好像在與清潔工阿姨“吵架”，姐姐面紅耳赤，手里拿著錢和手機，阿姨握著姐姐的手，使勁往外推，嘴上不停的說：“不用，不用”。
停留了一會兒，我們大概知道了“吵架”的來龍去脈，是因為粗心大意的姐姐與好朋友一起逛街，不小心將手機和幾百元錢掉到地上，正巧被這位善良的清潔工阿姨看到了，清潔工阿姨追上那位姐姐，把東西完好無損的還給了她。那位姐姐還不知道發(fā)生什么事了，一臉茫然，哈哈，可以想象，那個表情太逗了，過了一會兒她才反應過來，不停的感謝清潔工阿姨，還硬是要給她500塊錢。阿姨說不要，姐姐一定要給，兩人你塞我推“互不相讓”，就上演了這感人的一幕。
圍觀的人越來越多，清潔工阿姨的臉變成了一個“紅蘋果”，姐姐看準時機，把錢往她手上一塞，帶著好朋友跑了。清潔工阿姨一臉埋怨的看著她遠去的背影，不知如何是好。
清潔工阿姨雖然收入微薄，可她有比黃金還珍貴的品質(zhì)——善良。我不禁感慨：人，要有一顆善良的心，無論相貌，我不禁感慨：人，要有一顆善良的心，無論相貌，不分貧富、貴賤，心的善良就是人世間的高貴。
感人作文 篇5
今天上課的時候，老師給我們讀了一個故事，名字叫做金色魚鉤。故事是紅軍遠征圖上過草地的時候，三個小紅軍和一個炊事班長的故事。
過草地的時候，上級領導讓炊事班長照顧好這三個小紅軍，可是，過草地的路上沒有吃的，一開始炊事班長身上還有些面，可以給他們做些面條吃，可后來，面條吃完了，就沒有糧食了。老班長一次去取水的時候發(fā)現(xiàn)那些小水塘里有魚，于是就做了一個魚鉤去釣魚。從那以后，每天早上都會有熱騰騰的魚湯端上桌�？衫习嚅L卻從來不肯吃一口，他總是對小紅軍們說，我起的比你們早早就吃過啦，你們安心的吃吧。
可老班長一天比一天瘦，其中的一個小紅軍開始不相信這個事實，于是晚上的時候他離開了寢室，偷偷來到了老班長的屋子里，發(fā)現(xiàn)老班長將那些魚刺塞進嘴里嚼碎了咽下去充饑，再將那僅剩的一點點魚湯喝下去。小紅軍叫了起來：“老班長，你怎么能騙我，你看你瘦的，你還說你每天早上起的很早，都吃飽了。你卻在晚上吃著魚刺�！薄拔抑皇强粗~刺扔掉了，怪浪費的，就把它嚼嚼吃了�！薄安�！你騙人，你就是在騙我。”
漸漸地，要出草地了，老班長說今天我多捕些魚回來一次性走出草地，可是過了很長時間，老班長都沒有回來。他們?nèi)齻�小紅軍急了，于是就四處找老班長。終于在一個小水塘邊找到了班長，他已經(jīng)昏過去了�！袄习嚅L，你可不能死呀，我給你做魚湯，對，給你做魚湯，我現(xiàn)在就去抓魚�！彼闷鹄习嚅L手上的魚鉤，捕到了一只魚，做成魚湯送到了老班長的嘴邊，可老班長卻推開了這魚湯�！昂⒆�，我怎么著都是就不活啦，別浪費糧食了，和組織說我沒能幫你們把出草地，沒能完成任務。還有20km就可以出草地了，你們自己要小心��！”說完老班長的手就沉了下去，在陽光的照耀下，那魚鉤泛著金色的光輝。
當時我聽著就哭了，這是多么感人的一個故事呀。這也是大自然的殘忍，也是戰(zhàn)爭的殘忍，讓我更珍惜現(xiàn)在美好的時光。
感人作文 篇6
在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
朋友,離別不是悲哀,輕輕拭去眼角的留戀,坦誠的贈一個深情的微笑,記憶到永遠. 朋友,離別不是悲哀,讓我們各自走進心靈的圣殿,互相祝福,互相祈禱……揮手的時刻,在心靈的深處共道一聲珍重!
小學6年就像一場夢當夢醒時 我們才懂得珍惜 才懂得需要告別 當我們夢醒時 想要挽留 可是一切都不會在重來 我只希望能再次走進那個美麗的夢中
似乎是在彈指一揮間 我們告別了天真爛漫的童年 開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代 過去的6個春秋將成為我們永恒的紀念.
仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。信心來自于實力，實力來自于勤奮。
衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到:日出東海落西山，喜也一天，憂也一天; 遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;的平和心態(tài)!
我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己就要從這所小學中走出，開始我的初中生活了。小學生活，懷念……
感人作文 篇7
秋天悄悄地走了，冬天取代了它的位置。刺骨的寒風無情地吹著，街上的花草樹木在風中哆嗦著。萬物都陷入了睡眠當中，等候著春姑娘的溫暖將它們喚醒。
這一天早晨，媽媽的嘮叨又開始了：“兒子啊，天氣預報說天氣又轉(zhuǎn)涼了，你要多穿一件外套�。 闭f著，媽媽將一件厚厚的外套擺在了我的面前。我真的不想穿這一件外套，雖然很保暖，但是我認為穿得已經(jīng)夠多了。再說這件外套很重，感覺穿上后就會行動不方便，手腳不利索。學校的校服多好啊，又輕又能起到一定的保暖作用。我怎么也不肯穿上這件厚厚的外套。媽媽便訓斥了我一頓，這我才勉強穿上了外套。我也偷偷地塞了一件校服外套在書包里。這時，媽媽又說話了：“兒子，快點吃早餐了，早餐要吃多些，這才有營養(yǎng)。”唉，媽媽總是那么多話說，真令我難受��！
在開車送我上學的路上，媽媽也不忘嘮叨：“天氣真的變冷了，你在學校不要把外套脫掉，那樣會著涼的。在室內(nèi)感覺暖和，在室外就很寒冷了，所以你要時刻穿著外套。”我一句一句地聽著，雖然很煩人，但是不得不接受這殘酷的事實，忍一忍就過去了。我一邊聽，一邊趁媽媽不注意的時候偷偷地將外套脫下來，穿上校服，果然輕多了。我把外套撇在車上，對它不理不睬。
剛下車，我就感到了一股寒風迎面撲來。真的變冷了！這時，我心里想：“可能在課室比這里暖和的多呢，我怎么能穿上那件沉重的外套呢？”想到這里，我就快速下了車，直接向課室跑去，心中不理睬外套的事情。寒風冷酷地吹向了我，冷得我瑟瑟發(fā)抖，直到來到教室，才沒有這么冷。上課鈴響了，我在課室里越坐越冷。我感到后悔了，我不應該不聽媽媽的話，應該接受她的嘮叨和意見，可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？媽媽已經(jīng)走了，外套還在車上。我感到絕望了，看來我這一天要在寒冷中度過了。
下課后，班主任過來告訴我：“灝賢，你媽媽給你送來了一件外套，請你去門衛(wèi)室拿�！蔽掖笙策^望，立刻跑向門衛(wèi)室。我遠遠地望見媽媽的身影。我看見了拿著外套的媽媽，我羞愧地低下了頭，媽媽語重心長地說：“我說的每一句話都是為你好的，‘不聽老人言，吃虧在眼前’，你不聽我的話，當我的話是耳邊風，現(xiàn)在受凍了，吃虧了吧！”說著，媽媽把衣服套在我的身上。一瞬間，我感到一股暖流流入我的身體，從頭到腳，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心。
第二天，媽媽的嘮叨又開始了，但是無論她怎么嘮叨，我也不會厭煩�，F(xiàn)在，我正在享受著媽媽的嘮叨。
【【必備】感人作文匯編七篇】相關文章：
【必備】感人作文400字合集七篇02-04
【精選】感人作文匯編七篇03-02
【必備】感人作文300字匯編五篇02-23
【必備】感人作文400字匯編7篇02-23
【必備】感人作文400字匯編6篇02-11
【必備】感人作文300字匯編8篇02-01
【必備】感人作文400字匯編5篇02-01
【必備】感人作文400字匯編八篇03-05
【必備】感人的情感語錄匯編89句03-03
【必備】感人的情感語錄匯編46條03-01