初中初一作文650字：我心中的蘇軾

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中初一作文650字：我心中的蘇軾，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　神宗年間，宋朝的國力大不如仁宗在位時那樣鼎盛了，在王安石的帶領(lǐng)下，改革派與司馬光為首的保守派展開大戰(zhàn)，眾多官員、文人牽連其中。這里邊也有我們大家所熟知的大文學(xué)家蘇軾。此時，蘇軾堅定地站在了保守派一邊。

　　人們可能認(rèn)為他是當(dāng)時的“反動派”，孰對孰錯，不妨讓我們來看看改革派“動”的結(jié)果：這次變革從決策層到執(zhí)行層都做得不是很好。決策層不切實際，執(zhí)行層各個心懷鬼胎。經(jīng)過這場變法，宋朝國力再次大幅衰退，不但惹怒了王宮貴族，就連老百姓也怨聲載道。因此，有歷史學(xué)家稱“王安石變法”是脫離實際的“亂變”。所以現(xiàn)在看來，蘇軾雖然是個“保守派”，但“保守”得有理。

　　然而，在改革之初，王安石一派也曾權(quán)傾一時，反對派則備受打壓，連老臣司馬光也不放過。同屬一派的'蘇軾則更加悲慘，在“變法”的洪流中，他逆流而上，但卻被洪水“沖”出了京城，外放至黃州。蘇軾雖然官場失意，但其人生并不完全失意，這是他比柳宗元的偉大，也顯示了他個人性情的豪邁。蘇軾沒有沉淪，反而從被貶的痛苦中、從讓多少人不能自拔的“國恨”中清醒過來。他把他的理想和激情寄托在一篇篇意氣風(fēng)發(fā)的詩詞中。

　　此外，他還悠然于耕田種地之中，每一次彎腰都顯示出他的堅定和頑強(qiáng)。有些文人自恃清高，寧可餓死也放不下架子，而蘇軾卻敢于從一個文質(zhì)彬彬的士大夫變成一個“汗滴禾下土”的自耕農(nóng)，實現(xiàn)了自給自足，這也證明了他不像一般文人那樣固執(zhí)而缺少變通。如果把他的那五十畝荒地比作種植人生的土地，蘇軾這棵本不茁壯的苗卻能在這貧瘠之地頑強(qiáng)的生存下去，這哪里還有一絲酸酸的文人、失意的犯官的痕跡？他的激流勇進(jìn)我應(yīng)該贊美，他的堅強(qiáng)不屈令我敬佩，他的豪邁詩句給我力量，他的壯志豪情催我奮進(jìn)。蘇軾，我心中的蘇軾……

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