【薦】月亮小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的月亮小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
月亮小學(xué)作文1
昨晚,我到附近的公園去玩,在去公園的路上,我在公路旁的一家燒烤店逗了一會(huì)兒白鴿,然后再向公園走去,公園里有許多人在跳舞。外公也在公園,他在一張木椅上坐下,我坐在外公旁邊。
我抬起頭,望了望天空,突然,我覺得天空和往常的有很大的變化,那時(shí)的天空很美麗,怎么樣的美麗呢?我就給大家好好講講吧!那時(shí),天很暗,卻和往日不一樣,一朵朵云還在空中游蕩。月亮出來了,它也與往日不同,往日我看的單單只是月亮。可我昨天看到的月亮卻“戴”著一束光環(huán),光環(huán)旁,在加上一朵云,讓人覺得無比的美麗。
我看著看著,看入了神,我看到月亮中間,有著一個(gè)玉兔的形狀,于是我想到了《嫦娥奔月 》的傳說。我心想,這神話也太真了吧!月亮很美,它的光環(huán)中間是黃色的,而外圈卻是橘黃色的,我在望了望其他地方,當(dāng)時(shí),一道光始終都離不開我的眼睛,在這夜里,月亮把天空照得閃閃發(fā)亮,這是令人無法忘懷啊!這就是我昨晚看到的月亮。
月亮小學(xué)作文2
如果我能設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我要設(shè)立一個(gè)“月亮節(jié)”。
那是兒童節(jié)的后一天,為什么呢?因?yàn)樵铝凉?jié)是兒童節(jié)的第二個(gè)節(jié)日!月亮節(jié)長達(dá)三天(從6月2日到6月5日),所有小于18歲的兒童在6月1日前帶著兒童證去當(dāng)?shù)氐暮教炀秩?bào)道,在月亮節(jié)的那一天就可以登上國家特別制造的“超強(qiáng)馬力火箭”去月亮上大吃大喝猛玩。在那里,你不會(huì)聽到父母嘮叨的話,也不會(huì)聽到老師對(duì)你說什么:“快寫作業(yè)”之類的話。因?yàn)楱D―他們?cè)谶@三天不能通過任何手段來到月亮上!而大人們呢,只有在家里流口水的份兒。等到狂歡結(jié)束后,每個(gè)小朋友還可以得到麥當(dāng)勞公司免費(fèi)提供的漢堡一個(gè)、薯?xiàng)l一包、可樂一杯;厝ヂ碛。
我想:要是真的有月亮節(jié)該多好啊!我盼望著這一天的到來。
月亮小學(xué)作文3
月球又稱月亮。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪担螤钇嫣,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐木、玉兔搗藥等美麗的神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾甙彌斯,并把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓劍作為月亮的天文符號(hào)。
月亮是地球唯一的天然衛(wèi)星。本身不發(fā)光,由于發(fā)射太陽光而被人們觀測(cè)到。人們觀測(cè)到。
月球表面上自由落體重力速度為地球的六分之一,有眾多環(huán)形山、山系、月海、月陸、輻射紋等結(jié)構(gòu);無水,基本無大氣;溫度變化大,在太陽光直射下高達(dá)127攝氏度,夜間降至零下183攝氏度。
“江畔何人初見月,江月何年初照人!痹虑蚺c人類關(guān)系極為密切。月圓月缺,引發(fā)了人們多少美好的想像;月晴月陰,牽動(dòng)了多少文人墨客的情思!于是,月亮便擁有了數(shù)以百計(jì)的、充滿詩情畫意的別稱。
月亮小學(xué)作文4
x月x日中秋的晚上,太陽逐漸下山了。到了月亮上班的時(shí)間了,于是月亮便跳了出來,開始上他的班了。
x月xx日的月亮特別的圓,而且很大,差不多和臉盆一樣大了。月亮掛在一棵高大的樹上,就像是在那棵樹上掛了一個(gè)圓圓的,很亮很亮的燈籠。奇怪,怎么月亮上有一棵樹?對(duì)了,那一定是神話故事里講的桂樹。他的旁邊還有一個(gè)女子和一個(gè)可愛的小兔子呢!那一定是美麗的嫦娥和玉兔,在月亮上翩翩起舞。
大概是月亮覺得無聊了,于是就離開了那棵樹,在天空中悠閑的散步。晚上11點(diǎn)了,月亮雖然沒那么大了,可是卻比上半夜更亮了,甚至比我們家的有些燈還亮呢!這時(shí),我看見我們小區(qū)的池塘里也有一個(gè)圓圓的月亮,就像是真正的月亮已經(jīng)掉進(jìn)池塘里了,而天空上的月亮是假的哩!
隨著時(shí)間的消逝,月亮越來越亮了。這時(shí),月亮的光像流水一般,照在一棵高大的樹上。那棵樹上的鳥兒都驚醒了,開始鳴叫了起來。這時(shí),天空上沒有一絲烏云,月亮像一個(gè)玉盤一樣在天空上掛著。
時(shí)間不早了,我便回去睡覺了。在夢(mèng)里,我和嫦娥姐姐一起跳舞,還跟玉兔歡快的游玩。。。。。。
月亮小學(xué)作文5
突然,我心中蕩起了一念頭:假如我是月亮……
假如我是月亮,我要把黑古弄冬的巷子照得像白天一樣明亮。照亮來來往往的車子,照亮忙忙碌碌的人們。讓大家從此不再害怕黑夜。
假如我是月亮,我要與月光下的小朋友玩耍。他跑,我也跑,他跳,我也跳。
假如我是月亮,我要給地球哥哥看病。他的病還真不輕呢!脈膊不穩(wěn)定,扁桃體發(fā)炎,發(fā)燒更是厲害!暗厍蚋绺,你得好好治治,你必須離開這兒,找個(gè)空氣新鮮,環(huán)境好的地方,好好養(yǎng)傷。再讓人類污染、傷害你,你馬上就會(huì)奄奄一息的,到時(shí)候,可都晚了!辈还芪以趺磩裾f,地球哥哥都不聽,說:“我要是走了,那人類怎么辦,難道仍下他們嗎?那我將成為千古罪人!我深深地敬佩地球哥哥。
假如我是月亮,我要給孩子們講好多好多的故事:“從前有一只山羊……”我給孩子們講做人的道理,讓他們從小會(huì)禮貌用語,多向地球哥哥學(xué)習(xí),不自私自利,多為別人著想。
哎,哎,這是不能的,都是虛幻之想。我依然望著明月,胡思亂想,看著她優(yōu)美的姿態(tài),看著她揭開神秘的面紗。
月亮小學(xué)作文6
星星,太陽和月亮,你喜歡哪一個(gè)?星星在夜晚點(diǎn)綴星空;太陽讓世界充滿陽光和溫暖;月亮則在晚上為行人當(dāng)路燈。我選月亮。
月亮很美,嵌在夜空,猶如把一顆大鉆石放在一塊黑布上,在黑色的襯托下,這顆"鉆石“無比的耀眼無比的美。
月亮為什么會(huì)發(fā)出耀眼的白光?因?yàn)樗男氖羌儩嵉摹.?dāng)太陽累的下山后,她便出來接替太陽的工作,成為”夜晚的太陽“,為大地灑上一層銀霜。原本黑暗的大地有了她,瞬間變得明亮了起來。
小時(shí)候,老是喜歡用手指著月亮說”好圓好亮“”像小船“一類的話,奶奶就要說:”別指。小心晚上睡覺月亮來割你的耳朵!“我就求著奶奶講月亮的故事。
長大了,不去說也不去指了,只在心里暗想:誰說月亮上有嫦娥舞動(dòng)的影子?我看了許久都沒看到?粗铝?xí)X得她好遙遠(yuǎn),遙不可及,但人類已多次登上了月球!焙I仙髟,天涯共此時(shí)“。距離雖然遠(yuǎn)了,心卻挨得很近。
我喜歡月亮,喜歡她的質(zhì)樸無華,喜歡她的純潔。希望多少年后,人類能住上月球。月亮是孤獨(dú)的,夜晚是寧靜的,還好有星星陪她,我想變成一顆星星,在月亮的旁邊陪她說說話,哪怕只是一宿。
月亮小學(xué)作文7
在一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽去月亮灣廣場(chǎng)玩。
步入月亮灣風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是一棵棵碧綠的柳樹,微風(fēng)吹過,柳枝飛舞起來,像小女孩在梳理她細(xì)長的辮子。草地也是綠的,小花一朵挨著一朵,好像在說悄悄話。河岸邊的石子路是由花花綠綠的鵝卵石鋪成的,各種不同的圖案真漂亮。河水波光粼粼,好像數(shù)不清的寶石在閃閃發(fā)光。
順著石子路向東走,我們來到了手雕塑前,各式各樣的手雕讓我眼花繚亂。你看這只手五指聚攏,緊緊地攥在一起,像一把大鐵錘,這是力量之手:那只手五指并攏,自然伸出,像媽媽的手一樣,那是充滿體貼溫暖的愛撫之手:還有包含熱情的歡迎之手,托起希望的希望之手,做出“OK”形狀的贊許之手……
我喜歡美麗的月亮灣廣場(chǎng)!
月亮小學(xué)作文8
今天天空中有一輪橢圓的月亮,鵝黃的,嫩嫩的,多么像一個(gè)檸檬!我仿佛看到了一杯熱騰騰的蜂蜜檸檬汁,酸酸的,甜甜的,我突然想到有一天,我學(xué)著媽媽的樣子自己悄悄做了一杯端給媽媽,媽媽笑的合不攏嘴,原來,月亮的味道是酸酸的,甜甜的!
我再抬頭,再看看月亮,亮亮的,黃燦燦的,象。真像一個(gè)蛋黃,對(duì)哦,就像一個(gè)香噴噴的土雞蛋的蛋黃,我那家鄉(xiāng)下的老奶奶聽說我喜歡吃雞蛋,每年都存好多好多的土雞蛋等我回去吃,還裝好幾個(gè)箱子的土雞蛋,給我?guī)У缴钲趤,可以吃好久呢,月亮的味道是軟軟的,香香的,是家鄉(xiāng)的味道,是奶奶的味道,我低下頭來,不想說話了,我想我奶奶了!
千里之外的奶奶,你在看月亮嗎?你嘗到了月亮的味道了嗎?月亮的味道,現(xiàn)在是咸咸的,那是我想你流的眼淚,月亮的味道,現(xiàn)在又變成甜甜的,那是我想做給您吃的蛋糕,月亮的味道,現(xiàn)在又變成動(dòng)聽的啦,那是我想唱給您聽的歌兒,月亮的味道,現(xiàn)在是香噴噴的,知道為什么嗎?看我得到了很多很多的獎(jiǎng)狀很多很多的表揚(yáng)信,我都變成了一個(gè)人見人愛的香饃饃啦!
月亮小學(xué)作文9
我家住在月亮上我的家搬上了遙遠(yuǎn)的月球。我的家一閃一閃很美麗,你們猜,是什么?對(duì)了就是流星.我們家是通過宇宙因子和宇宙光組成的,到了晚上9點(diǎn),星星房就唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,幫我入睡,到了早上7點(diǎn)半,星星房就會(huì)對(duì)我說:“小寶寶.太陽曬屁股了,快起來吧!”因?yàn)樵虑蛏蠜]有電,所以科學(xué)家專門為我做了一雙“發(fā)電鞋”,每跑一步可看上1分鐘電視,看幾分鐘書,科學(xué)家還為我做了輛“電”自行車,只要騎一分鐘,就可以跑上幾公里。
有一天,我去嫦娥阿姨家做客,我驚喜的發(fā)現(xiàn),玉兔的毛是白云做的!它毛茸茸的,十分可愛。嫦娥阿姨見我喜歡,于是把玉兔子送給我,我可高興了。為了好好的養(yǎng),我問嫦娥阿姨,它愛吃的,愛玩的。原來它愛吃月球上野生野長的五彩花,喜歡玩奇怪雞生的蛋。你會(huì)問,蛋不會(huì)破嗎?才不會(huì)呢,奇怪雞吃的是太空飼料,生出的蛋里有變化星子,所以蛋象球一樣,不但可以拍,還可以踢呢。啊,我愛我在月亮上的家。
月亮小學(xué)作文10
一天晚上,小明在窗戶上看月亮,他想:如果能摘下月亮給家人看該多好。∮谑,他對(duì)著月亮許了一個(gè)心愿:月亮、月亮快下來。
很快,月亮就到了小明的手里,突然,他聽見一陣叫聲,小明好奇的跳下窗戶。他發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在地上,于是,小明連忙過去問到:“您是誰呀?”老奶奶回答到:“我是月亮奶奶!毙∶鬟吢犨叞言铝聊棠谭隽似饋。
月亮奶奶發(fā)現(xiàn)小明手中的月亮,驚訝的問:“你是怎么拿到的?”小明愉快的回答:“是我許愿拿到的!”
“它是我們家的寶貝啊!你把它弄臟了我可要拿回去了!哦,對(duì)了!你用水把月亮沖洗一下!”月亮奶奶叮囑到。小明不情愿的把月亮放到小池子里沖了沖,洗了洗,最后把無比皎潔明亮的月亮還給了奶奶。月亮奶奶說:“雖然,你沒有拿到月亮,但你拿到了我的月光。”小明不明白的問到:“什么意思?”月亮奶奶微笑著說:“自己多思考吧!再見了,我的孩子!闭f完,月亮奶奶便消失了。
小明垂頭喪氣的回到家,開門的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)家里有一束十分美麗的月光。他回到了自己的房間,不一會(huì)兒就睡著了。他夢(mèng)到月亮奶奶又把月亮送給了他,睡夢(mèng)中他甜甜的笑了。
月亮小學(xué)作文11
一天,我家搬到了月亮上。住進(jìn)一座西瓜形的小屋,每個(gè)月過了農(nóng)歷十五,小屋就會(huì)越來越擠,但是我知道,一切都會(huì)好起來的。十五月圓之時(shí),就是我家寬敞的時(shí)候。
我家門前,種著一棵星星樹,它是嫦娥阿姨送給我的。這棵星星樹一年有兩次果子收成,第一次果子像蘋果,第二次的果子像草莓。我最喜歡第一次果實(shí),那圓圓的果子好像穿上了一條紅色的裙子,咬一口,別有一翻滋味。星星樹上掛著一個(gè)秋千。有一次,由于我用力過猛,一不小心蕩到月亮外面去了,被嫦娥阿姨發(fā)現(xiàn)了,她連忙飛過來,把我?guī)нM(jìn)她住的月宮里。
嫦娥阿姨把玉兔送給我當(dāng)寵物。我從地球上帶來的小狗每天總想吃月亮,因?yàn)樗恢涝铝僚艿侥膬喝チ。我告訴它:“月亮就在我們的腳下!毙」返纱笱劬Σ幌嘈拧5人靼走^來,竟不知道從哪兒下嘴。
有一次,我去月宮游玩,看到了嫦娥阿姨愁眉苦臉的,就問她:“你為什么愁眉苦臉的?”嫦娥阿姨說:“你能在地球上生活,我在月宮里感到很孤單!蔽艺f:“下次我?guī)┗ú輼淠緛戆桑∽屇阋哺惺艿降厍蛏系男迈r空氣吧!”
哦!我的家在月亮上……
月亮小學(xué)作文12
一個(gè)寂靜的夜晚,我、弟弟、媽媽和爸爸一起去河邊散步。
皎潔的'月光灑在大地上,像是給大地披了一件晶瑩美麗的衣服,河面上添加了一種神秘的色彩。
我邊走邊看月亮,它圓圓的,像一個(gè)大大的玉盤。我走一步,月亮也走一步,我停下,月亮也停下!昂,我要把你甩掉!蔽易笈苡遗埽伤是跟著我,我躲進(jìn)屋子里,心想:這次一定甩掉它了!過了一會(huì)兒,我悄悄伸出腦袋往天上看。哇,果然沒有月亮了!我開心得蹦出來,可是高興沒多久,不知怎么的,又發(fā)現(xiàn)它還是掛在那兒。我很生氣,就跑到河邊,看到月亮的影子,想:哼!教訓(xùn)不了你,就教訓(xùn)你的影子,一定要為我出一口氣,真是討厭的“跟屁蟲”。我把一塊石頭扔進(jìn)河里,砸到月亮的影子,影子分成一瓣一瓣的,可最后又合起來,像在笑我呢。
嘿,這淘氣的月亮!
月亮小學(xué)作文13
璀璨的星空,我在找尋著那輪月影。
曾記得你是我的摯友。夜幕降臨,只急切于尋找你,再亮麗的星星,也吸引不了我的目光。
你宛如穿著銀紗的仙女,將那片皎潔的銀光灑向人間,令我總不住的遐想:你是否是那獨(dú)居的嫦娥?
記得小時(shí)候,你是我最牽掛的玩伴。孤獨(dú)時(shí),你的陪伴令我不再寂寞;哭泣時(shí),你的安慰令我不再傷心。你仿佛是我生命的伴侶,即使寂夜再深,也遲遲不肯入睡,生怕沒有我你會(huì)寂寞,生怕一覺睡來就再也見不到你。可到最后,也便支撐不住,睡在了窗臺(tái)上。呵,我曾是那么的幼稚。
可無論如何,傻傻的我仍堅(jiān)持到底,是什么令我肯愿意這么做?
在你的伴隨下,我長大了。時(shí)間的流逝,一些記憶已被淡忘,明明似曾相識(shí),卻觸手不及。曾哭過;曾笑過;曾痛苦過;也曾幸福過。你的輕柔似水,撫慰我的心靈。情淡了,愛淡了,一切隨時(shí)間而逝,但對(duì)你的留戀,還一如既往地深。
這么多年,你給予我歡樂,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),陪伴我成長。在成長的道路上,你為我化解坎坷,再苦、再累,我都不怕。
愛過了,傷過了,眼淚消失了。累了,在你的照耀下,我睡著了……
月亮小學(xué)作文14
民間有個(gè)描寫月亮的形態(tài)的一句話:初三初四峨眉月,十五十六月團(tuán)圓。
月亮寄托了人們團(tuán)圓的向往。每當(dāng)月亮變成了圓圓的時(shí)候,每家每戶都會(huì)團(tuán)圓,許多在外地打工的工人都會(huì)回家和家人團(tuán)聚。有一個(gè)傳說,說每當(dāng)月亮變成了白白胖胖的時(shí)候,天上的嫦娥和玉兔就會(huì)出現(xiàn)。所以,許多人們會(huì)買許多月餅來獻(xiàn)祭嫦娥,讓自己以后會(huì)有十分好的運(yùn)氣。
我們都生活在月亮的底下,災(zāi)區(qū)的小朋友也生活在月亮底下。峨眉月,象征著災(zāi)區(qū)的人們;圓圓的月亮,象征著擁有幸福生活的我們。如果是災(zāi)區(qū)的朋友們,他們一定會(huì)覺得他們的月亮是不完整的。因?yàn)椋覉@毀滅了,家也沒了,有些人的親人也沒了,這還算得上是團(tuán)圓嗎?當(dāng)然不是,團(tuán)圓的意義在于一家人快快樂樂地團(tuán)聚在一起,而他們,沒有了家人的人們,他們會(huì)多么羨慕我們。∥覀円屇切┛蓯旱淖匀粸(zāi)害不再傷害我們,讓那些人有一個(gè)安穩(wěn)的歸宿,讓他們有一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。讓我們的月亮圓起來,讓災(zāi)區(qū)的人們團(tuán)圓起來。我們應(yīng)該去幫助那些災(zāi)區(qū)的人們,幫他們重建家園,讓他們有一個(gè)安心的家。
月兒圓圓,就應(yīng)該讓我們的家園都團(tuán)圓起來。讓沒有親人的人們團(tuán)圓起來起來!
有徘徊,沒有停留。
月亮小學(xué)作文15
我喜歡月亮,常在夜晚凝望它。
我喜歡圓圓的月亮。清朗的夜晚,一輪明月掛在深藍(lán)色的天幕上,仿佛銀盤發(fā)出的皎潔的光芒。月亮上面的桂花樹、玉兔、吳剛清晰可見。月光下的山巒、大地、村莊、樹林仿佛籠罩了薄薄的紗,若隱若現(xiàn),縹縹緲緲。此時(shí),面對(duì)月亮,我會(huì)想起嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹的美麗傳說。
我喜歡那彎彎的月牙兒。它兩頭高高地翹起,多像獨(dú)木舟!我想,如果我乘上那小小的月亮船,遨游宇宙,那該多好呀!每當(dāng)想到這里,我就暗暗下決心,要好好學(xué)習(xí),長大后像航天英雄楊利偉叔叔那樣乘上宇宙飛船登上月球,在月球上留下咱們中國人的足跡,再考察一下月球上的環(huán)形山,看看茫無際涯的宇宙的景象,最后為我們生活的美麗的地球拍張照片。
簡(jiǎn)評(píng):第一自然段總說,二、三自然段分說。二、三自然段都是先用總起句抒發(fā)感情,然后具體描述并展開聯(lián)想想象,從而抒發(fā)喜歡月亮熱愛大自然的思想感情。全文層次清楚,描述和想象聯(lián)想緊密結(jié)合,感情自然。
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