我可以的作文（通用36篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我可以的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我可以的作文 篇1
因為某些原因，我可以，這三個字的組合突然火了起來。其實也好理解，畢竟，我可以是有現(xiàn)實意義的。代表著很積極的意愿。個人能力自信的彰顯。極富有正能量。
但是，人們在現(xiàn)實中其實是把這句話當做段子，或者是梗來說的。大多數(shù)情況，是在人們休閑的時候，網(wǎng)上沖浪，看見有喜歡的人或事物，興奮又激動的說上一句，我可以。當真正面臨著需要你可以的時候，很少人會想起這句話，然后底氣十足的來上一句，我可以。
究其原因，還是人們不愿意面對現(xiàn)實的一些問題。去選擇逃避，讓自己安逸。這是可以理解的，可能這就是人生來的本意吧，沒有誰愿意痛苦的煎熬的活著。但是總是選擇去逃避，是不可取的。人們肯定是要不斷進步的，不去勇敢的面對現(xiàn)實，無論何時，都是無法進步的。想要能自信的說一句，我可以，真正需要的不是聲帶的振動，而是自身的勇氣和實力、
人們在一些未知，或者挑戰(zhàn)的時候，總是會下意識的想，我不能，我不行，對自己產(chǎn)生懷疑。從而加大失敗的可能性，惡性循環(huán)下來，不但沒有進步，反而可能會大幅度的退步。所以，在面對未知的時候，自己的信念是非常重要的。堅信，我可以，從一開始，就會得到很好的感受，像一個具有增益效果的buff一樣，對自己的行為，是真的能做到有效的改變的。
所以，以后無論在什么情況下，任何時候，都要堅信自己，自信的來一句，我可以。這樣你就可能是真的可以。
我可以的作文 篇2
如果我可以去一個新的國度，我愿意飛向那輕松快樂的夢境，當我在夢幻中的熏衣草田梗漫步，眼前是片片紫色，濃郁的花香直撲我的鼻子，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在薰衣草海洋中漫步，那是如此的美妙��！我不用去想那煩人的事，可以不顧一切，可以拋開人世間的憂愁，我可以快樂地奔跑，盡情地玩耍，因為此時此刻，我就是我，我可以脫離緊張的學(xué)習(xí)，自由自在……
如果我可以去一個新的國度，我愿意去那遙遠的恐龍時代，揭開人們在恐龍身上的不解之謎，看一看它們恐龍之間的斗爭，快樂的生活，友好的情感，捕食食物的過程和自己生病時照顧自己的方法，我將觀察恐龍的日常生活和行為習(xí)慣……
如果我可以去一個新的國度，我愿意站在充滿奧秘的古代，詢問孔老先生的內(nèi)心，質(zhì)問編出論語的徒弟，學(xué)習(xí)皇帝治國安民的方法，認識皇室的子孫后代，見識見識那些忠心耿耿的大臣，看看古時候所稱的不治之癥……
如果我可以去一個新的國度，我愿意飄到未來的地球，絢爛的世界映入我的眼簾，繽紛的世界那是美好的夢幻天堂，是人類理想的家園，它充滿著歡樂，有著祥和的氛圍……
如果我可以去一個新的國度，我愿意去銀河世界探索奧秘……
我可以的作文 篇3
天使唱起屬于她的歌謠，召喚靈魂的回歸，看著鮮艷的彼岸花，平靜地望著�？鞓�，悲傷，絕望，希望，偉大與卑微。歌聲待息后，我們找到了什么？剩下什么讓天使也遺忘？
是的，卑微。
卑微的一片葉，白天不停地忙碌，陽光給予它生命，但它僅是卑微。白天的工作為的是為他人提供營養(yǎng)，夜晚還要忍受那高傲的花兒的欺凌。我看到了，可卻無法承受，于是暗暗決定，不做卑微。
卑微的一根弦，很少會被人想起，僅僅依靠人撥才可以跳動，但它不甘于卑微。無論撥動它的人是在彈曲，還是在破壞，它都盡自己最大的努力，去奏出最美的音律。我聽到了，輕輕撫摸著它，也許，卑微也是一種美。
卑微的秒針，一刻不停地在跳動，很少有人會注意地看它，但它認為，自己是偉大的。秒針，在僅有的巴掌大小的表盤上跳動，從未停止。但它僅僅告訴我們它勤奮嗎？不是。它也在告訴著人們時間的律動；可是，沒有人會注意到它，我也是。讓我注意到它的是它可以詮釋的一個詞——精準。它使我忽然明白了卑微存在的意義。
原來，任何卑微都有意義。
一片葉，它僅是花的陪襯，但是，卻在為欺辱它的物體無私地奉獻，它當然知道。但它卻沒有大肆宣揚，因為它詮釋了“高尚”。
一根弦，它僅是千萬音調(diào)中的一個，但是，卻在旋律中發(fā)出了幾近完美的音樂。它自己也聽到了。但它僅僅微笑著，因為它做到了“盡責(zé)”。
秒針，它僅是表盤上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分針，時針前面表現(xiàn)出自己的不凡，它明白。但它還是一刻不停，因為它知道自己代表“精準”。
我可以選擇卑微嗎？
我可以的作文 篇4
現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力，我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度，不能持之以恒。
直到八年級，那時也不知道受了什么刺激，竟和陳文建比起鍛煉來�，F(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時光啊——中午、晚上、睡覺前，居然都會做上十個二十個的俯臥撐、仰臥起坐！
毫無疑問，這樣的鍛煉還是有好處的：強身健體自不必說，而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀，小說呀，手機呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學(xué)習(xí)的效率自是提高不少。
一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的，到了后來，陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是嘗到了甜頭，不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個期限，到期就停。
果不其然，過了那個周末，一個多月的堅持轟然倒塌。之后再想恢復(fù)那股氣勢，卻僅僅只是想想而已。果然，毅力這種東西不能一蹴而就，對現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。
直到今日，當年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐，也許一個星期做一次仰臥起坐，也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個深蹲……但是竟然堅持到現(xiàn)在還在做著鍛煉，這是從前我所不敢想象的。
持之以恒，多么令人著迷的詞匯��！千萬年的令人向往的品質(zhì)，沒想到有朝一日，我也能夠觸摸到它，真是令人激動不已！而且還是這樣不知不覺，真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張，只要下意識的一直做著一件事就夠了。
我可以的作文 篇5
人生就像考試一樣，總是會面臨許多道選擇題。有些時候，只要多猶豫一秒鐘，又或者做錯了選擇，往往就會造成無法彌補的遺憾。奶奶，如果我能早點后悔，向您說聲對不起，那該多好��！
泛黃的陽光斜射在沙發(fā)上，溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上，慈祥地看著我。您從來都不責(zé)罵我，任憑我在您懷里撒嬌，可是我像是游戲中的貪吃蛇一般，不但貪得無厭地接受您對我的寵愛，反而變本加厲，驕縱跋扈。忍耐總是有限度的，慢慢的，我們之間開始發(fā)生爭執(zhí)，我不懂事地疏遠您，甚至有時還對您橫眉冷對，而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上，依舊慈祥地望著我，目光從未改變過。
其實我知道，自己的任性過了頭，可是，我為了我那所謂的“尊嚴”，沒有認錯，沒有停止任性。但是，每當我多么過分，您都仍然慈祥地望著我時，我的心總是動搖了一下，產(chǎn)生悔改的念頭�？墒牵匀皇悄撬^的“臉面”和“尊嚴”，讓我在一次次猶豫里錯過了可以悔改的機會。
如今，您已經(jīng)走了，我追悔莫及。如果當時我能放下臉面，對您說一聲對不起，您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛？當泛黃的陽光再次斜射在沙發(fā)上的時候，寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里，每當這時，我的心里總會十分的憂傷與悔恨。本來我可以說聲對不起，如果我可以回到那時候，我一定不會讓您再看到乖張任性的我，您一定能給我一次機會吧！
我可以的作文 篇6
“嘶——”的一聲，讓我的腦子里一片空白：我竟然把班級從學(xué)校圖書館借來的《三國演義》撕破了！
我慌了！我向四周環(huán)望，生怕別人看見這一幕。我放佛看見了圖書管理員那鐵一般的臉，又仿佛看見了班主任那兇神惡煞的眼神，還仿佛看見了自己那被罵的狗血噴頭的慘狀。
于是，我悄悄地將書放進了書架隱秘的一角。我又特意去了趟廁所，生怕有人發(fā)現(xiàn)我在“犯罪現(xiàn)場”。
整個下午我都無精打采的。
“陽陽，你怎么了?你怎么無精打采的?”冬冬喝著水問我。
“沒什么……”我隨便應(yīng)了一聲。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，一下子到了下午第四節(jié)課，班主任叫我抱著書跟她到圖書館歸還。
管理員檢查了一下，抽出那本《三國演義》，對我們班主任說：“你們班有書損壞了�！�
老師說：“我會回去查。遲一點給你答復(fù)。”
老師轉(zhuǎn)過頭問我：“你知道這是誰干的嗎?”
我強裝鎮(zhèn)定地說：“不知道�！�
回到班里，老師的臉冷了下來。我看了一眼窗外，天也漸漸的黑了下來。
“這是誰撕破的書?”老師冷冷地問。
全班沉默。
“怎么辦?怎么辦?承認了吧！父母教導(dǎo)我們要做好孩子！不承認算什么男子漢！男子漢都是問心無愧的！”“不要承認！承認會被罵的！反正事已經(jīng)過去了，沒有人會知道的！”我心里的小天使與小惡魔打了好久的架，最終還是邪惡戰(zhàn)勝了正義。
因為沒有人承認，老師也不能強求，我們只好做了賠償。
在回家時，原本美好的藍天白云變得黑沉沉的，風(fēng)咆哮著。我耳邊始終響著老師“做人要誠實”的教導(dǎo)，但我的腳步還是沒有轉(zhuǎn)回學(xué)校的方向。
唉，一失足成千古恨！本來我可以承認錯誤，我卻因自己的膽怯而逃避了。這雖是小學(xué)四年級的事，但我始終忘不了。
我可以的作文 篇7
“呼……呼……”好累�。 斑�有20秒，堅持��！”體育老師盯著秒表說。我加快了腳步，手也快速地擺動跳繩。汗水流進了眼睛里，一眨眼，汗水夾著淚水流下來了。
“停！”老師一聲令下。我們停了下來，我抹了一下眼睛，看看計數(shù)器——171！我居然跳了一百七十一個！我開心得跳起來，一時忘了累。我拽著跳繩，邁開沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時器舉到老師面前，“嗯，不錯，進步了！”老師欣慰的說。我微微一笑，轉(zhuǎn)身向丹丹她們奔去，“我過了！”我向她們叫道。“嗯嗯，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌來。我撲進她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負有心人啊！”我能過，是因為我知道，再累也不能停。
回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的印記，一切都是值得的。臨考前，每節(jié)體育課上的600個跳繩，一切都是值得的！是老師的訓(xùn)練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說出“別擔(dān)心，我可以的！”以前，我一分鐘100個都不到，現(xiàn)在，一分鐘170。過程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來的！
學(xué)習(xí)也是如此，每一道用大腦想出來的題，每一篇用心去記的課文，每一次獨立寫完的作業(yè)……這些也換來考試時的一句“別擔(dān)心，我可以的！”
堅持就是勝利！無論有多累，無論有多難，只要去努力、去堅持，就會有奇跡！相信自己可以的，要對自己說“別擔(dān)心，我可以的！”
我可以的作文 篇8
“現(xiàn)在有五個‘素質(zhì)特長生’的名額，有特長和興趣的同學(xué)可以來我這里了解報名�！崩蠋熢诜艑W(xué)前宣布了這個消息。
我陷入了沉思：雖然這個名額每年都有，但如果在第一年就得到，給人的感覺肯定會不一樣吧?！別人會想：哇，他好厲害��！啊，真讓人向往��！可是，像我這樣成績中等的，即使有舞蹈特長，恐怕報了名也是白搭吧?！我還是別去丟臉了！
我望向窗外，陽光灑在墻瓦上，我手上身上感覺暖暖的，好像是在鼓勵我要勇敢嘗試。但我還是怕這怕那。
一直想一直想，猶豫半天，我最后還是想去試一下。
抬頭，看到陳睿和阮一倩跑向老師那兒了。我背上書包緩緩向他們走去，裝作不經(jīng)意的樣子，站在老師身后聽他們說話。
過了一會兒他們兩人各拿了一張報名表走了。
我終于鼓起勇氣向老師報名。但老師的話至今讓我印象深刻：名額已經(jīng)沒了。
名額已經(jīng)沒有了！
我呆住了！回過神來，我強擠笑臉向老師揮手道別。走在樓梯上，感覺書包更沉了些，手扶著的扶桿也冰冰的。我縮回手，心中思緒繁雜：太好了，不用去丟人了！為什么我要猶豫呢?機會被別人搶去了！其實我也不稀罕什么特長生！為什么我那么不自信呢?我其實并沒那么差嘛……
我不愿再想下去了。一個人靜靜走出校門，低著頭，踢著小石子，一不小心踢偏了。我感覺自己就如同那石子一般，明明可以往前方走的，卻偏了方向。
等著爸媽來接的時候，我一直望著橋下河中的花，它們開得如此鮮艷，而我卻是那么黯淡！我就是這么一個不自信的人！
以后，我再也不要因為不自信而錯過任何機會了！
我可以的作文 篇9
科里是我祖母從外面撿到的一只小狗。它非�？蓯�，頭發(fā)很少。當她回家時，它每天都跑到門口。
每天當我到家的時候，我會和他玩一會兒，把今天剩下的剩菜倒進盤子里，讓他渴的時候喝盆里的水。只要你舉起你的手，吹口哨，他就會站起來，把他的前兩條腿放在我的褲子上。如果我離他很遠，只要我蹲下來吹口哨，他就會跑得很快。有一次我從學(xué)�；丶�，看到一窩小狗。原來他們每個人都很可愛，其中幾個是黑白的。
我們家沒有奶粉，我們只需要找到人們想過期喂小狗的奶粉。我們把小狗放在樓上。我父親在樓上花了很多空間，這也足夠56只小狗玩耍了。有時我們不在家，沒有人用奶粉給小狗洗澡。他們?nèi)フ宜麄兊哪赣H，科里�？梢蕴稍谀抢飵字恍」芬黄鸪耘Ｄ�，有些不能吃，直到其他小狗都吃完了它，因為李燦生了小狗，我每天放學(xué)回家逗小狗玩，并在我們吃的時候，李燦會爬上門口去抓蚊帳，每次都抓得很響，有時蚊帳是抓破的。
當狗長大后，我媽媽把狗給了別人，沒有留下一只。有一次，我聽說我媽媽想把瑪麗送給別人。聽到這個消息后，我非常難過和憤怒。為什么我媽媽把瑪麗給了別人？
后來，我了解到我的母親不想養(yǎng)寵物，因為她害怕凱利會在家里排便，所以她想把她給別人。后來，在我上學(xué)的時候，我媽媽把她送給了奶奶。我得知后非常難過。后來，我媽媽告訴我，如果我?guī)闳ネ馄偶�，我還能見到凱莉嗎？后來，我想了一下，覺得有道理，所以我不難過。
雖然科里和我分開了，但我們?nèi)匀豢梢栽谝黄穑黄鹋懿�，一起玩耍。這讓我想起了愛情公寓3的一集《愛的回潮》。
我可以的作文 篇10
嗚-呼好累！還剩20秒，堅持�。◇w育老師盯著秒表說。我加快了腳步，手飛快地揮去跳繩。汗水流進了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下來，里面還有淚水。
停下！老師下了一道命令。我們停下來，我擦了擦眼睛，看著柜臺171！我跳了一百七十一！我高興得跳了起來，一時忘了累。我拉著跳繩，邁開沉重的雙腿，一步一步向老師走去。我把計時器放在老師面前。嗯，對，進步了！老師如釋重負地說。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹尼和他們。我通過了！我對他們喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里，張嘴就笑。真的是辛苦才有回報！我可以通過，因為我知道無論我有多累，我都不能停止寫。
回頭看，跳繩，跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的一個標記，一切都值得。考前每節(jié)體育課有600條跳繩，一切值得！是老師的培養(yǎng)，每一滴汗水，還有自己的努力，讓我有勇氣在考前說不要著急，我能行！之前一分鐘拿不到100。現(xiàn)在，每分鐘170。過程艱難，結(jié)果是用眼淚和汗水換來的！
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里冒出來的每一個問題，你用心記住的每一篇課文，你獨立完成的每一份作業(yè)，也換來了考試中的一句話：放心吧，我能行！
堅持就是勝利！無論多累，無論多難，只要你努力，堅持，就會有奇跡！相信自己能行，對自己說，放心吧，我能行！
我可以的作文 篇11
愿望是什么？愿望就是讓人們積極活下去的動力。每個人都有各式各樣不同的愿望，而我呢？
我有成千上萬夢寐以求的愿望，不過我有一個最想要實現(xiàn)的愿望就是希望有一只哆啦a夢來陪伴我，哆啦a夢的百寶袋真是應(yīng)有盡有，無論是時光機、任意門，還是縮小燈、竹蜻蜓……等，每一種神奇的法寶，都能做到我們做不到的事喔！而且，還能把老舊的東西變成全新的，這樣子一定能省下十分多的金錢呢！還有我會和他一起乘坐著時光機，來一次前所未有的時空大冒險，飛躍一望無際的宇宙星系，像一個時空探險家，自由穿梭過去和未來，為人類解開千萬年不解的困惑！
另外，我要跟哆啦a夢一起戴上可以在蔚藍的天空中翱翔的竹蜻蜓，飛越大西洋、太平洋去歐洲、美洲、非洲，還有美麗的大洋洲去旅行，來一個永生難忘的環(huán)游世界大旅程。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！边@趟旅程回來，我一定成為閱歷的人，更懂得生活的目的和生命的意義！去美國吃美式料理，探討美國的文化；去意大利吃意式料理，去比薩斜塔還有羅馬古都游覽，體驗做披薩、意大利面，了解他們的文化與生活習(xí)慣，與意大利人變成“朋友”！一定讓我畢生難忘。
這種前所未有的環(huán)游世界和時空大冒險，哆啦a夢讓我體驗到許多我從未知道的事，哆啦a夢還可以讓地球上的所有人都“安居樂業(yè)”，不會有“滅種”的危機，不再有“霸凌”事件，當個反暴力的捍衛(wèi)者。如果能實現(xiàn)這個愿望，那該有多好！
我可以的作文 篇12
“爸爸媽媽請不要再講故事哄我睡覺，你們的舊法寶法寶已經(jīng)很老套，雖然我不忍心逃脫你們的目標，但是我已經(jīng)慢慢長大了，小小空間再容不下我天真的想法……”
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我見到自己喜歡的衣服，想買下來的時候，您就說“這個不好看”、“那個太花招”，總是不給我買。而您一見到自己喜歡的，不管我喜歡不喜歡，就毫不猶豫地買下來，硬是塞給我。我只能瞪大眼睛無奈地看著您。
可不可以不要第一百零一次告訴我某事該怎么做。平常放學(xué)回來，您總在我耳邊嘮叨：“放學(xué)回來，放下書包，然后換鞋，接著去洗手，女孩子，要講衛(wèi)生才行……”呼！我的天��！您每天都說同樣的話，難道就不覺得煩嗎？這些事情您說過以后，我早就記住了，所以請您不要重復(fù)多遍，這樣使您我都很煩。
可不可以多一些建議，少一些命令。相信您也不愛命令別人，別人當然也不愛聽命令。您可以經(jīng)常性地提出一些建議，聽到建議總比聽到命令好。
上述都是我要對媽媽說的，下面就是我自己想的。
我可不可以學(xué)會拒絕；可不可以不要裝得那么堅強；可不可以開心時大聲地笑；可不可以難過時不理任何人；可不可以為自己想一下；可不可以不用寫作業(yè)、不用考試；可不可以不用去上學(xué)；可不可以不要想那么多事；可不可以有一個星期八；可不可以變回嬰兒，只顧吃喝玩樂，生氣時不理任何人，開心時大聲地笑，不要被大人們抱來抱去，成為他們的玩偶；可不可以做個壞孩子，獨自一人坐在礁石上，看著浪花拍打海岸，聽著海風(fēng)、海鷗和海水的大合奏……
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放松一次，可不可以去山谷里大聲的喊“哦，可不可以！”
我可以的作文 篇13
如果說人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花；如果說人生是一片天空，那么失意則是一朵飄散的云；如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹，那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。
在學(xué)習(xí)中遇到困難時，請別氣餒，要堅信“我能行”；當生活中遇到挫折時，請別沮喪，要堅信“我能行”�！拔夷苄小笔且环N自信；“我能行”是一種勇氣；“我能行”是一種動力。只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會迎刃而解。
在我的人生道路上，有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時期，作為一個被老師和同學(xué)們看重的人，我被選入了全市的演講比賽中，我做了非常充分的準備，堅信我一定能贏，可終究還是“人外有人，天外有天”——我，失敗了。當比賽結(jié)束時，我愣了一下，我不能接受這個重大的打擊。我哭了，偷偷地哭了，我辜負了全校師生和家人對我的期望，我不知道要怎樣去面對老師、同學(xué)和家人。最后，老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠，她并沒有罵我，而是給我講了一段令人深思的話：“成功者會把失敗和困難當作是助人前進的階梯，而失敗者則愚蠢地把它們當作是前進的絆腳石，你愿意做智者還是愚者呢?此時，你一定要記住一句話——‘我能行’�！睆拇酥螅拔夷苄小本统闪宋业淖毅�，我要謝謝它，謝謝它給我?guī)砹颂魬?zhàn)困難的勇氣，和戰(zhàn)勝困難的動力。
每天早晨一起床，我便對著遠處的天空大喊三聲：“我能行、我能行、我能行�！本蛻{這簡單而有力度的三個字，足以讓我的生活變得更加充實。
“我能行”，一直伴隨著我前進。
我可以的作文 篇14
如果我可以去一個新的國度，我愿意飛向那輕松快樂的夢境，當我在夢幻中的熏衣草田梗漫步，眼前是片片紫色，濃郁的花香直撲我的鼻子，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在薰衣草海洋中漫步，那是如此的美妙啊！我不用去想那煩人的事，可以不顧一切，可以拋開人世間的憂愁，我可以快樂地奔跑，盡情地玩耍，因為此時此刻，我就是我，我可以脫離緊張的學(xué)習(xí)，自由自在……
如果我可以去一個新的國度，我愿意去那遙遠的恐龍時代，揭開人們在恐龍身上的不解之謎，看一看它們恐龍之間的斗爭，快樂的生活，友好的情感，捕食食物的過程和自己生病時照顧自己的方法，我將觀察恐龍的日常生活和行為習(xí)慣……
如果我可以去一個新的國度，我愿意站在充滿奧秘的古代，詢問孔老先生的內(nèi)心，質(zhì)問編出論語的徒弟，學(xué)習(xí)皇帝治國安民的方法，認識皇室的子孫后代，見識見識那些忠心耿耿的大臣，看看古時候所稱的不治之癥……
如果我可以去一個新的國度，我愿意飄到未來的地球，絢爛的世界映入我的眼簾，繽紛的世界那是美好的夢幻天堂，是人類理想的家園，它充滿著歡樂，有著祥和的氛圍……
如果我可以去一個新的國度，我愿意去銀河世界探索奧秘……
我可以的作文 篇15
“環(huán)保”的題目太大，內(nèi)容太多，我，一個普通小學(xué)生能做些什么呢？
一株生長了20年的大樹，僅能制成6000——8000雙筷子。我無法阻止人們亂砍濫伐為數(shù)不多的森林資源，但我可以節(jié)約每一張紙，可以抑制自己要換還沒用完的作業(yè)本的欲望，可以不用一次性筷子。這樣就為保護森林資源盡了一點微薄之力。
我無法阻止工廠、生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，因為雜志上報導(dǎo)過含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長，造成水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致魚蝦因缺氧而死亡，水體也由此而成為死水、臭水。我們還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，嚴防跑冒滴漏，還要做到“一水多用”。洗菜、淘米水可以澆花；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所；洗臉水可以用來洗腳，然后再沖廁所。這樣就為保護水資源盡了一點微薄之力。
我無法阻止日益增加的汽車造成城市交通的擁堵，但我可以選擇綠色的.出行方式，比如乘公交車、騎自行車；我無法阻止貪婪者對野生動物的的瘋狂掠殺，但我可以呼吁人們不把野生動物便成盤中餐……
我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我為保護環(huán)境可以做的事也不少。如果我們大家都從小事做起，從日常生活做起，那么我們的生活就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。
我可以的作文 篇16
人生有很多事。開心，難過，內(nèi)疚的事情就像磚頭，筑起了我的記憶之塔。在這些事情中，對我來說最難忘的是我騎自行車的記憶。
我一直記得那天，在我們院子里，王漢正叫我下來玩。我跟著王漢正下樓，沒想到王漢會騎自行車。我的心一下子就亂了：什么，騎自行車，我媽，我對騎自行車一竅不通。你讓我騎自行車，我就上回倒一次！王漢正見我沒反應(yīng)，就說：“怎么了？你不能騎自行車。你不行，我教你�！蔽倚睦镏幌胝f，我不會騎自行車。沒想到王翰心里是對的，于是回答說：“好�！�
王漢正對我說：“騎自行車越快越穩(wěn)。你可以試得快一點�！蔽艺罩鯘h正說的做了，但是我從來沒有想過，當我騎得快的時候，我的心就像長頭發(fā)一樣。我東倒西歪地騎著，就像喝醉了一樣，差點撞到一個行人。后來還沒撞到路人，車就塌了。嘿！騎好車不容易，要堅持練習(xí)。又一次，掉了，第二次，又掉了。就這樣，我重復(fù)了十幾次，最后晃晃悠悠地爬了起來。然而，我仍然不能直線行駛。我總是摔倒在這里和那里。王漢正又說：“教你騎自行車不容易。哎，我告訴你，你的車往這邊開，你可以把那邊的水龍頭弄壞，這樣你就可以直線騎了�！蔽艺账f的做了，真的是直線騎。我終于可以騎馬了。
“世上無難事，只怕有心人�！蓖鯘h正笑著說道。是的，只要你堅持，總有一天你會成功的。
我可以的作文 篇17
《灌籃高手》是井上武彥先生畫的一套日本漫畫，當然和籃球有關(guān)。
故事講的是一個高三的櫻木花道，他在初中時被他喜歡的50個女生拒絕，因為第50個女生說：“我喜歡籃球隊的小田�！边�討厭籃球。但當他進入湘北某高校時，一個叫春子的女生走過來問他：“你喜歡籃球嗎？”“因為春子對籃球充滿激情，櫻木從從不喜歡籃球變成對春子說：“我喜歡！“櫻木為了贏得春子的芳心，不顧一切地加入了湘北籃球俱樂部，并以驚人的速度取得進步，于是櫻木的籃球生涯開始了。灌籃高手里到處閃著兩個字？激情，無論成敗，都愛手摸籃球的感覺。櫻木花道失敗了，當他挑戰(zhàn)流川楓的時候，當他多次犯規(guī)的時候，當他打破頭的時候，當他仰面倒下的時候，但是這個失敗后沒有失敗概念的家伙的進步是令人敬畏的。流川楓失敗了，向仙道發(fā)起了挑戰(zhàn)，卻無法打敗北方。宮城，當用絕對短的身體不斷攻擊時，不會少受阻礙。最感動的是三井。原來的三井被嫉妒和自負打敗了。接下來離開球隊的兩年是他最痛苦最頹廢的一年。但這段經(jīng)歷也促成了他的成熟。在與流川楓單挑失敗后，三井的灑脫表現(xiàn)給我留下了特別深刻的印象，盡管他從未承認這是他的失敗。
年輕人會失敗，激情會沖淡失敗，激情會把失敗變成成功。人的一生總要有一種堅持�？倯�(yīng)該有一些事情會讓你激動，讓你沸騰，讓你流淚。你一直在為自己想要的東西而執(zhí)著、激動、沸騰、含淚。夠了。什么是成功或失�。�
我可以的作文 篇18
每個人都有放棄的時候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？
那一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動：想上臺演板。但因為我的害怕，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫了出來，這時我再看的時候還是沒有人舉手，我在心里進行了一場激烈的爭斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺，我便不安的走上了講臺，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的時候我便感到不安，因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措，于是我就埋怨自己：我當時為什么要舉手？在臺下當觀眾多好，不用想，也不會尷尬，
可我又一想我為什么要放棄？我都上來了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個積木玩具，但那個積木非常復(fù)雜，我也沒辦法拒絕他，于是就開始動手了，盡管有說明書，但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的事，我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒有任何的進展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又后悔了，我為什么當時要答應(yīng)他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……
我可以的作文 篇19
“天天就知道躲在家里玩手機！作業(yè)一個也不寫，偏偏要等我回來才寫！”我又在媽媽的嘮叨聲中入睡。
唉，如果我可以變成大人就好了！我想著。既不用挨罵也不用寫作業(yè)……我，漸漸地睡著了。
醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了大人！我還有自己的妻子和兒子。我起了床，吃了早飯，就拿起了手機。這種生活真好啊！沒有人管著我，還可以做自己想做的事情。
這時，我突然想起來，早上八點還要上班！再一看表，七點五十！我趕緊收拾好，拎起包去上班！不過還是遲到了，公司的老板把我罵了一頓。這時我才發(fā)現(xiàn)，大人也是要挨罵的。
被罵完后，我坐下來工作，發(fā)現(xiàn)一天的工作可真多�。∫L制建筑圖，還要寫八百多字的論文……我這才發(fā)現(xiàn)，大人的作業(yè)比我們還多！
終于做完了一天的工作，到家時，我已經(jīng)累得走不動了。此時，我看見兒子在玩手機便問他作業(yè)寫完了沒有，他說沒有。我聽到后暴跳如雷，吼道：“爸爸這么辛苦，你一點作業(yè)都寫不完！”我忍不住揍了他一頓。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)，剛才我比爸爸媽媽還兇！
現(xiàn)在，我總算體會到爸媽有多辛苦了，一大早起來就要去上班，下班回家還花費很大精力教育我……說實話，這樣的生活真的好累。
這時，我突然聽到媽媽叫我吃早飯的聲音，原來是場夢��！
我可以的作文 篇20
想玩好任何運動，或者是踢好足球，都需要你在球場上更拼一點，平時空閑時候的訓(xùn)練更多一點。在你經(jīng)歷過這些以后，它會讓你的品格韌性大大增強，在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。
足球讓我歡喜讓我悲啊，在六年級的時候，參加足球隊，那是因為我是真的熱愛足球，在足球隊帶了3個月左右了，可是我什么技術(shù)也沒有學(xué)會，也就幫球隊撿撿球，我是多么的想放棄，實在堅持不下去了，到了后來，老師看到了這個場景，體育老師叫我到辦公室去一下給我談?wù)勛闱虻氖拢瑔栁蚁膊幌矚g足球，我二話沒說就說喜歡，我喜歡是因為我在電視上別人踢足球，我也喜歡足球這門運動。
老師給我談了談他小的時候，也不會踢足球，以前也是撿球，可是到后來，他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏，他也想，我什么時候才能在足球場上拼搏呢，就是這種信念，他慢慢的練習(xí)足球，每天的比任何人付出了更多，就這樣，他慢慢的熟練起來了。老師講了他小時候的事，我聽了，老師怎么看得起我，我一定能堅持下來，過了幾個月，我慢慢的也熟練了足球，從最初的顛球不超過5個，到現(xiàn)在能顛球超過20多個，從最初的帶球跑圈到現(xiàn)在的能比較熟練控制球在腳下饒圈，這些成就我自已能親身體會到，真的很開心。
心想：“本來我還是可以堅持的”。
我可以的作文 篇21
快樂是染色劑，無色的花朵經(jīng)它一染，變鮮艷無比；快樂是橋梁，陌路的人們由它連接，變得熟悉親切；快樂是香甜可口的果實讓人止渴生津，快樂是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途，快樂是……
很久前，快樂是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好書，可以讓我靠在涼涼的藤椅上，坐在奶奶家院子里那顆桃樹下打發(fā)一下午的時間，沒有喧囂，只有寧靜。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的嬉戲打鬧，感受著充滿花香的春風(fēng)。下雨時可以穿著雨衣欣賞著那如同細絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時，我很開心�？赡切┟篮�，快樂的時光終究還是成為了美好的回憶。
隨著年級的增長，增高，學(xué)習(xí)負擔(dān)變得更重了，這種快樂的生活也不復(fù)存在了。每天埋在那一道又一道的題里，做完一道，再做下一道，每當我累時，也就休息一兩分鐘。我也不敢說累，因為我知道，每次說完后，都會聽到那一句話：沒事的，我沒聽見過有幾個人是因為學(xué)習(xí)而累死的，快寫吧！我只好接著做題，每當進步時，我只會獲得一句簡單的鼓勵我的話；退步時，我會獲得那套老舊的批評。即使受到鼓勵，我只是臉上裝作很開心的樣子，心里卻一點也不愉悅。
快樂是種心情，笑容只不過是臉上的表情，不一定能代表內(nèi)心的快樂。快樂是發(fā)自內(nèi)心的，真正的快樂，不過是一種簡單的發(fā)自內(nèi)心的感覺。我可以刻苦耐勞，我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂的，簡單的不過是那瓦藍色的天空上，偶爾飄過幾片好看的云。
我可以的作文 篇22
每個人在生命中都會有類似的經(jīng)歷，本來我可以不用這樣，卻依然做了，本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜，就是成長過程中的煩惱與喜悅吧！
記得有一次上體育課，隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了，同學(xué)們都踏上了八百米的征途，本來你可以跑的更快，可是你卻和我一起并肩跑，你害怕我堅持不下來，所以一直陪我，為了不影響你的發(fā)揮，我的腳步不由自主地加快了，當我們一起邁過終點線，我突然發(fā)現(xiàn)，我本來是要放棄的，卻因為你的鼓勵與陪伴，我咬牙堅持了下來。
還有一次數(shù)學(xué)測試中，因為我平時認真聽講，所以開始前做的很輕松，當我做到最后一道題的時候，我的頭腦像死機一樣不轉(zhuǎn)了，怎么開動也沒有反應(yīng)。正當我想放棄的時候，我的腦海中，閃過了數(shù)學(xué)老師對我說的話：“腦子越用越靈”，再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識，就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想，終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解，本來我想放棄，直接等老師的答案，卻因為老師的教導(dǎo)讓我堅持了下來。
有時候，你距離成功只有一步之遙，而有些人往往因為這一步的困難退卻，我很慶幸我堅持到了最后，當然這也要歸功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo)，沒有讓我放棄。成功的那一刻，確實很美，只有到達目的的那一刻你才能夠體會！
我可以的作文 篇23
許多人都有主見，會把握時機，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什么是對，什么是錯。也要學(xué)會爭取與放棄。否則，若到急要關(guān)頭死抓著不放，會對自己無益。
我小的時候很喜歡涂鴉，明知自己的成績在以直線地往下墜，也沒有放棄這門愛好。父母認為我是一時興起，遲早會放棄，余下的，不過是時間問題，然而他們錯了。在小學(xué)時就不斷有同學(xué)向老師打小報告，說我在課上畫畫，不聽課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來，單靠繪畫，能讓你提高成績嗎？”那時的我固執(zhí)得很，把話當耳邊風(fēng)，現(xiàn)在想起不覺好笑，自己無天分，何必這么拼呢？果然命運向我招手了。我獲獎了，自己將這獎當做榮譽，殊不知，這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時�；孟�，幼時的我對繪畫算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀圣賢書，那也許就會讓我的人生走向正軌，就會讓我改變。小時候的固執(zhí)，將繪畫埋進我年幼的根莖中，在父母的千錘百煉與困境中，已茁壯成長，無論我有多想毀掉它，都已經(jīng)不可能了，在成長的過程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當年的不放棄，讓我改變了。有一句話說：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無關(guān)。我已不再后悔我當初的舉動，反之，我要向上。
也許別人當我，會選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個人都會有這么一段經(jīng)歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。
我可以的作文 篇24
本來我可以放棄，但最終卻咬牙堅持了下來。這件事情讓我一直印象深刻。
這天，我想做蛋炒飯，便去廚房準備好食材，開始擺弄起來。 我先把煤氣灶打開，再把雞蛋打入鍋里，然后開始在水池邊準備淘米做飯。過了一會兒，我聞到了一股燒焦味，馬上跑去鍋邊一看一一哎呀，不好了！我忘記雞蛋還在鍋里。看著已經(jīng)“黑化”的雞蛋，我只能一邊責(zé)怪自己不小心，一邊趕著清理。第二次時，我吸取之前的“教訓(xùn)”，把雞蛋倒進鍋里炒了一下便趕緊盛出來，生怕又焦了。看著還在流動的蛋液，我想了想，又把它回鍋加工，等它慢慢凝固，變黃，翻了個面，又等了一小會兒，試著嘗了一口，可真好吃，這才把蛋盛出。接著，我又把米飯倒進鍋，炒了一會，嘗一口，感覺味道怪怪的。哎，原來我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了！”我唉聲嘆氣著想放棄，但媽媽走了過來，對我說：“做任何事情不要遇到困難就放棄，要堅持到底�！� 在媽媽的鼓勵下，我又振作起來，開始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過媽媽的一系列指導(dǎo)，我開始倒油，炒雞蛋，炒米飯，終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)�？粗@盆自己炒的蛋炒飯，我心里別提有多開心。
本來在第一次失敗時，我可以選擇放棄，但是，我卻選擇了堅持。就是因為這份堅持，才讓我完成了一個自己本來完成不了的事情，品嘗到了堅持后的甜美。
我可以的作文 篇25
我二年級時，做了一個皮卡丘小泥娃，做到一大半時，有兩位同學(xué)看見了。她們說：“唉，這真是丑得要命，是個四不像還是丑八怪都看不出來�！边@下，本來我自認為不錯的小泥娃在我心中一落千丈。
也許，我是真的不適合做小泥娃吧，從此，我就放棄了參加陶藝班的機會。三年后，這東西又出現(xiàn)在了我的抽屜里。我氣極了，把它扔進了垃圾袋里。這一幕被小萌看見了，她走了過來：“你做的很好呀，為什么扔掉呢？”我回答：“這個丑娃娃要來干嘛？”她搖搖頭。
沒幾天，我被她拉進了陶藝班，看見之前說我做得不好的同學(xué)也在做泥娃娃，我見了轉(zhuǎn)身就走。她拉住了我，笑著說：“你看看！”邊指了指之前那個“壞蛋”的作品。我不禁笑出了聲，做得比我的還丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老師申請加入。上課后，我轉(zhuǎn)頭坐了下來，小心翼翼地將球揉圓，再輕輕一壓，又做出一雙眼睛……最后用牙簽一挑，將零件站到圓球上就做了一個龍貓。
以后，我常做一些小動物，與那些“壞蛋”比較。結(jié)果就是：我的最好。知道后，我別提有多高興了，感覺整個人都解放了。
過了大約一星期，我心底的籬笆已經(jīng)完全被拔掉了。即使我不是從頭學(xué)起，我的作品卻在年級里數(shù)一數(shù)二了。
人的很多恐懼和心里障礙，都是自己給自己的。有時，也會是別人圍起來的籬笆。世上并沒有難以逾越的籬笆，有時，它們只是一排雜草。
我可以的作文 篇26
如果我可以飛，首先我要為牛郎、織女搭橋，如果我可以飛，我要飛過太平洋，在島嶼上看日出、日落，如果我可以飛，我要……
掀開天空烏云，像藍天一樣美麗，我要翻山躍嶺，仔細看風(fēng)景，我要為農(nóng)民伯伯報信，告訴他們春播的季節(jié)到了，我要告訴小松鼠，冬眠的時刻就要來臨，快快準備食物。
我若是一只小鳥，我只想飛，可是我卻飛不高。我尋尋覓覓每一個懷抱，這樣的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鳥自由的飛翔，翩翩起舞，颯爽英姿，成群結(jié)隊在天空中飛舞。我就不由的想起我的夢想——如果我可以飛。
如果我可以飛，我會飛的更高。用我的美麗的翅膀在天空中劃出一道弧線。如果我可以飛，我會努力煽動我的翅膀，穿梭于山河之間，翱翔于云朵之上，飛躍懸崖峭壁，去世界任意一個角落觀光旅游。
我要站在巴黎圣母院門前，我要在埃菲爾鐵塔的頂尖上起落，我要繞金字塔飛行一周，我要……
如果我可以選擇我自己，我寧愿在雨天出行，即使覓不到食物，我也要飛，我不怕雷公電母，不怕高山險阻，不要自然災(zāi)害，只為尋求一片屬于我自己的森林。
如果我可以飛，我要和所有的鳥在樹枝上歌唱，一起嬉戲，一起玩耍。如果我可以飛，我要在云朵上觀看“齊天大圣”大鬧天宮。如果我可以飛，我要飛出地球，飛到月球上去看嫦娥，如果我可以飛……
這么多的雄心壯志全部涌到心頭，真的不知道如何實現(xiàn)，但那些的如果只是虛幻的，我們應(yīng)該走好自己腳下的路。
我可以的作文 篇27
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是野草對自己生命的堅持，每個生命都有自己的堅持，選擇堅持還是放棄，二者往往只有一步之遙。
去年那個炎熱的夏天，每個下午我們都在操場上練習(xí)跑步，因為體育考試的日子很快到了。
記得那時我們訓(xùn)練得非常投入，每個人都為了體育考試拼盡全力，眼看著考試的日子一天天地越來越近，我們既高興又緊張，高興的是考完大家就可以放松了，緊張的是考試的日子終究要來了。
考試那天，太陽依然炙烤著大地。加油加油，繼續(xù)加油！我在心里對自己說。跑完第一圈時，對于運動細胞本來就不太活躍的我來說已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，但我還是堅持加速，沒有落到隊伍的末尾，我繼續(xù)咬牙堅持，相信一定可以拿到滿分，絕不辜負這么多天的努力。
跑完一圈半后，我感覺自己慢慢地喘不過氣來，稍微放慢了速度，后來我跑得更慢了。也許天氣太熱了，在距離終點100米左右的時候，我還是沒有選擇加速，我邊跑邊安慰自己，想著我前面跑得那么快，現(xiàn)在慢一點應(yīng)該沒關(guān)系吧，帶著這種僥幸的心理我跑完剩下的路程。
3分45秒！這個震耳的分數(shù)讓我十分后悔，為什么要減速，為什么要放棄？那時我終于懂得堅持有多么重要。人生最大的遺憾莫過于本來我可以，卻選擇了放棄。
通過那次考試我明白，不要輕言放棄，從現(xiàn)在做起，把本來可以做好的事情一定要堅持下去，不給自己留下遺憾。
我可以的作文 篇28
今天是軍訓(xùn)的第四天，雖然沒有經(jīng)歷全天的訓(xùn)練，但我們依然體會到了軍訓(xùn)的苦。但是苦中有樂，這亦苦亦甜的軍訓(xùn)生活讓我們感受到了不同的滋味，讓我們明白了這就是生活。
先說說軍訓(xùn)的苦吧。雖有陣雨，但是難耐的高溫并未消退，反而又給空氣中添上一層悶熱。但是這樣的天氣并未阻擋我們軍訓(xùn)的步伐，一次次抬腿擺臂，一聲聲激情吶喊，嗓音漸漸嘶啞著，時光悄悄消耗著我們的體力。即使這樣，我們依然用超凡的意志去堅持、去剛毅，為的只是在會操那天展現(xiàn)我們的勃勃英姿，散發(fā)我們?nèi)畿娙虽撹F般的毅力。
再談?wù)勡娪?xùn)的樂。調(diào)皮的天氣給我們送來了一場淋漓的雨，雨后那醉人的清風(fēng)讓原來汗流浹背的我們感受到了初秋的涼意。更讓我們津津樂道的是軍訓(xùn)正步走的抬腿練習(xí)，雖然軍訓(xùn)是殘酷嚴肅的，可是同學(xué)們那左搖右晃如同不倒翁一樣的可愛身形為苦難的軍訓(xùn)增添了歡樂的調(diào)味劑。
世間本沒有路，只是人走多了，便形成了路。世間本沒有天生愿意在酷暑下被光和熱蒸干的人，只是經(jīng)歷的磨礪多了，便能用上揚的嘴角笑著去面對它。
也許明天大雨會將操場淹沒，也許明天燥熱會讓蟬兒長鳴，或許根本沒有所謂的也許，當“苦難”真正降臨，我們只需要用挺拔的軍姿、堅定的目光傲然面對這些苦難，然后毫不猶豫去說一句“其實，我可以”。
我可以的作文 篇29
以前看《巴拉拉小魔仙》，看到她們變身的時候總是會特別激動，也會忍不住跟她們學(xué)起來：“巴拉拉能量，嗚呼啦呼，小魔仙全身變”，這時候也許手里正握著遙控器，或者是其它的道具，裝作魔仙棒的樣子，也會想，如果我也可以變身，那該有多好。
看過劉濤版的《白蛇傳》，完全的被白素貞給折服了，她不僅貌美如仙，還心地善良，能夠幫助凡人解決很多的困難，同時又對她的丈夫許仙非常的忠心，即使當時被關(guān)在了鎖妖塔里，她還是心心念念她的丈夫，不愿分離。那時候我就在想，如果我可以變身，我大概，也會想變成一只白蛇精吧。
人們都說，蛇是冷血動物，生性陰涼，其實我并不這么覺得，因為不知你是否發(fā)現(xiàn)，越是外表丑陋的物種大多內(nèi)心是溫柔的，越是看似兇殘的，其實很多都是心地善良的，比如說白蛇。
如果我可以變身，我會變成一條白蛇。像白素貞那樣，去造福很多很多的人類，用自己的法術(shù)去幫助人們，但是在不影響他們正常生活的前提下。我會去到那些山區(qū)貧困地帶，幫那里的人們開墾出適合種植農(nóng)作物蔬菜的土地，教他們生存的技能。因為我知道，授人以魚不如授人以漁，如果只是單純的給他們可以填飽肚子的食物，那之后他們還是一樣的會挨餓。我會給常年干旱的地方施云布雨，使其作物順產(chǎn)豐收，也會給那些常年澇災(zāi)的地方變出一片晴空萬里，這樣作物可以順利生長，人們也能夠過上安穩(wěn)的日子。
總之，如果我可以變身，我一定會去幫助更多的人們，讓他們都過上美好的生活。
我可以的作文 篇30
正是黃昏的時分，走在回家的路上。路邊的雜亂草叢間突然沖出了一只野貓，殘陽灑滿了它的身體，亦或本就是鮮血淋漓。
它警惕地站立著，身上的毛分明地根根直立。我往后退了兩步，剛想離開這個是非之地，它卻“撲”的一聲倒在了地上。
我稍微向前走了幾小步，竟發(fā)現(xiàn)它的腳掌上掛了一根木刺，深深的扎進了肉中，迸發(fā)出股股的鮮血。
怎么辦呢……究竟是幫它拔出刺還是就此離開？拔了的話可能使傷情惡化，那么就得去醫(yī)院，寵物醫(yī)院距離此地又有一段不小的距離……，而不幫它的話內(nèi)心過意不去……
正在我舉棋不定之時，突然從不遠處沖來了一位中年女子。她心疼地抱起貓，一句話沒說，匆匆地離開了。從始至終，未曾看過我一眼，最終只留下一個風(fēng)塵仆仆的身影和地上那一灘略微帶有腥紅的血跡……
這樣也挺好……兩全其美嘛……我曾也試圖這樣安慰自己，但實際上，我知道，本來我可以選擇伸出援手，但最后卻只是冷眼旁觀。
想起之前男童落水，金毛義無返顧入水相救的故事，想起老人摔倒，眾人齊心協(xié)力救他去醫(yī)院的新聞。我越發(fā)地意識到我們在社會生活中，無論是人也好，動物也好，在他們或它們遇到困難時，我們都需要做出自己的努力，為他們獻出自己的一份力量。
別讓“本來我可以”變成遺憾，而是讓“本來我可以選擇不去……”變?yōu)椤艾F(xiàn)在我付出了行動”。
我可以的作文 篇31
在天空中飛翔的雛鳥，總會墜落，但鳥兒并沒有因為這一次的失敗，而放棄在天空中飛行，連一只鳥兒都懂得堅持，那我們呢？
劉翔在110米的賽道，取得了12.88的好成績，當記者采訪他的時候，他說：我沒有比別人快多少，我只是把別人堅持不下去的事情都堅持了下來。
七年級的時候有一次校運動會，當時我們班的總體成績在全年級都很好。因此，老班要求我們，每一項運動至少拿一個名次回來。很快，大部分項目都被報掉了，只剩下了一個1600米長跑沒人選，老班將眼神看向了我這邊，我自覺的選了長跑�？粗�1600米的賽道，腿竟然有點發(fā)抖，正式比賽中，剛開始我跑的非常快，遠遠領(lǐng)先其他班，可是當賽道進行到一半時，我就跑不動了，我們班的人一直在對我喊加油，我也想堅持下去，可實在是跑不動了，于是這下我們班就棄權(quán)了�，F(xiàn)在真后悔當時為什么沒有堅持下去。
還記得有一次，老媽叫我去接大姐，叫我到車站去等著，我實在是太無聊了，加上天氣實在太熱。我根本堅持不下去，我就偷偷回家了，果不其然，大姐，因為找不到我回不去了，剎那間，我明白了，做任何事情，只要你堅持下去，不管會不會成功，都是很好的。
很多人都會抱怨，我明明堅持了，卻取得不了好的成果，結(jié)果不一定重要，重要的是過程，你堅持過，努力過，這才是最好的結(jié)果。
我可以的作文 篇32
再追求夢想的道路上，我們不知摔了有多少次但每次的結(jié)果，有失敗，有成功。在這條道路上，有蜿蜒的，有平坦的，一不小心，我們就會摔得頭破血流。
海倫。凱勒大家都很熟悉她。最初認識她時，就在一本書里，這本書就叫《假如給我三天光明》，她一出生就不會說話，耳朵也聽不見。但是他靠著渴望知識的意念，考上了我們所有人夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)，她的故事時常在激勵著我，有時候，我就會覺得她，海倫就在我的身邊，她從未離開我們。他一直在看著我。
海倫在追求夢想的道路上，她從未哭過，累過，她一直在奔跑，不曾停止腳步。相比海倫，我微不足道，真的，在追求夢想的道路上，我聽過許多有關(guān)我的閑言碎語，他們說，就你還想什么什么的，你放棄吧。然后我就放棄了，因為我很在乎別人的眼神。
也許你還在在乎別人的目光，想著如何去取悅他人。其實我們活著不一定要去在意別人的目光，不一定非要得到別人的認可。只要我們自己問心無愧，我們的人生可以活得更加輕松，沒必要背負著別人的目光，加重自己的壓力�！霸谝槐緯峡吹竭@樣一句換，我便拾起了我的信心。不在乎別人的看法，只要自己認為自己做的對了，那么自己就微笑著走下去。
痛，哪怕是粉身碎骨，我也愿意。因為，我只為了夢。
因為我知道，夢想的路上并不是平淡的，有時也需要我們?nèi)^斗。
我可以的作文 篇33
這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實，我早早就準備好了，可家人卻不相信我可以晉級。而我想說的是，能不能晉級這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！
那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的，我和爸爸上了車，一路上，我都在想著我的比賽內(nèi)容，外面的雨真像催眠曲，不一會兒，我就睡著了。
我做了一個夢，夢見全世界的人都說我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺了。
我又驚醒了，雨還在下著，車還在開，我又開始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見了，不屑地對我說：“你可以不想的，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說，我一定可以的！
就這樣，我信心滿滿地來到了遵義，在另一個角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個詞都沒有忘，我相信我一定能晉級。
該簽到了，我領(lǐng)到了號碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅信，我一定可以的！
上臺前，爸爸對我說：“如果你真做到了，我就帶你去游樂場玩?zhèn)�夠！”我胸有成竹地回答：“別擔(dān)心，我可以的！”
終于，到了主持人公布分數(shù)的時候，我和爸爸仔仔細細地傾聽著。當主持人念到我的分數(shù)——9.77分！并且主持人宣布——我晉級了！當爸爸把這個好消息第一時間發(fā)布到朋友圈時，我激動地流下了淚水！
是的，到如今，我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心，我可以的！”
是這句話，讓我走向了未來，也改變了我的人生！
我可以的作文 篇34
“喊。大喊大叫……”非常累！“還有20秒鐘。堅持住！”體育老師盯著秒表說。我加快了步伐，我的手飛快地揮動著跳繩。汗水流進了眼睛，轉(zhuǎn)眼間，汗水流下了眼淚。
"住手！"老師下了命令。我們停下來，我擦了擦眼睛，看了看柜臺——171！我跳了171！我高興得跳了起來，忘記累了。我抓起跳繩，邁著沉重的腿，一步一步向老師走去。我把計時器舉到老師面前，說：“嗯，很好，進步了！”老師高興地說。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹丹和他們，“我通過了！”我向他們喊道�！班牛脴O了！”丹丹和魏紫甚至拍了拍手。我撲進他們的懷里，張開嘴大笑。真的是“好事多磨！”我能活著是因為我知道無論我有多累，我都不會停下來。
回到過去，跳繩跳到哭的那天。跳繩是一個人身上的標志，一切都值得�？荚嚽�，每節(jié)體育課的600個跳繩是值得的！這是老師的訓(xùn)練，每一滴汗水，還有我自己的努力。它給了我勇氣說：“別擔(dān)心，我能！”以前，我不是一分鐘100英鎊，現(xiàn)在是一分鐘170英鎊。這個過程很困難，結(jié)果是用眼淚和汗水交換的。
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里出現(xiàn)的每一個問題，你用心記住的每一篇文章，你獨立完成的每一份作業(yè)。這些也可以換成句子“別擔(dān)心，我可以！”
堅持就是勝利！不管有多累，不管有多難，只要你努力，堅持，就會有奇跡！相信你能，對自己說，“別擔(dān)心，我能！”
我可以的作文 篇35
“哎呀，我可以的，不用擔(dān)心�！边@話是我對媽媽說的。
媽媽總是不放心我一個人外出，說是女孩子一個人外出危險，所以每次外出都是媽媽用車子接送我，很少有機會做公交車出行，更不用說一個人坐公交車了。今年暑假，我要到市中心去上英語課，而且隔一天去一次，媽媽開車需要二十分鐘，坐公交車估計需要半個多小時。
有一天，媽媽有重要的事情不能去送我上課，這下可難倒媽媽了，媽媽想讓朋友送覺得太麻煩朋友，叫滴滴車她也不放心，最后我說：“我們門口就有2路車，我坐公交車去不就行了嗎？”媽媽用懷疑的眼光看著我：“你可以嗎？萬一坐過了站怎么辦？在公交車上可不能隨意和別人說話呢！”“我都六年級了，比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車，我怎么不會呢！”我有些生氣地說道�！澳切邪桑憻捯幌乱彩呛玫�，但是你一定要早點出門，公交需要等，時間把控好，多留一些時間出來上課才不會遲到。”媽媽還是有些擔(dān)心地說。
第二天，我早早地把坐車需要的東西準備好，媽媽又重復(fù)了一遍坐車安全事項和下車后要走的路線�！皨寢�，你別擔(dān)心，我可以的�！蔽野参繈寢�。出門時，我飛快的跑向車站，媽媽再一次說：“到地方給我打個電話”�！昂玫模瑒e擔(dān)心，我可以的”，聲音從樓道里飄來。“那我就不管你了，坐錯了就自己想辦法吧�！眿寢屢菜煽诘馈�
終于，我像一只放飛的小鳥，順利坐上公交車。看著窗外的風(fēng)景一個個劃過車窗，我開心地笑了。
我可以的作文 篇36
從小到大，媽媽一直在我耳邊強調(diào)：“一個人只有擁有自信，才能獲得勝利�！�
我一直都在揣摩這一句話，總是認為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒有好好利用它。
記得那是三年級期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時考英語，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關(guān)了燈，只剩下那急速加快的心跳與那窗外的蟬鳴。
在平時這個時候，我早已睡覺了，可唯獨那晚，到了十一點，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會出現(xiàn)什么差錯，我把燈打開了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬分。
這時，房門被打開了，母親進來了，看樣子，她一直沒有睡，一直在等著我睡著為止，她問我為什么睡不著，望著她那慈祥的臉，說出了心中的煩惱。
母親聽了，她先是一笑，然后對我說：“其實考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，它會指出你哪里有所欠缺，并不會讓我煩惱，我希望，當你考試的時候，記住一句話“別擔(dān)心，我可以的”，不知不覺我明白了，躺在床上，品著這一句話，我感受到濃郁的母愛。
不知不覺，我長大了，升入初中，六年級最后一次期末考試是母親送我去的，在校門，她問我“你心中最重要的一句話是什么？”我說：“別擔(dān)心，我可以的�！蔽翌D了頓，仿佛對這句話重新有了新的了解。母親愛了，我也笑了。
別擔(dān)心，我可以的，這不僅僅是母親對我鼓勵，更讓我揚起了自信的風(fēng)帆。
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