描寫寶貝作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫寶貝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫寶貝作文1
林老師的寶寶是一個(gè)藍(lán)色的文件夾。她每天手里拿著這個(gè)文件夾來學(xué)校。我們考試的時(shí)候，她翻著這個(gè)文件夾的內(nèi)容，不知道在看什么。每次她把文件夾放在桌子上離開，都要讓人看著藍(lán)色的文件夾，好像里面有很多很有價(jià)值的學(xué)習(xí)資料，沒有它就沒法備課。
同學(xué)的寶寶是一個(gè)小本子，上面有小貓圖案。她不忍心在上面寫一個(gè)字，就隨身帶著，怕別人把書拿走，甚至不讓別人碰。她看了一天這本書，連看都沒看，就留著那本小書。我覺得她可能是在想應(yīng)該在里面畫一些好看的圖，因?yàn)樗嫯嫼玫菍懽植�，有一個(gè)習(xí)慣就是只在新本子上畫，根本不寫。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的寶貝，我也是，但這是秘密，我不能告訴你！
描寫寶貝作文2
我有一個(gè)小寶貝，它有一條毛茸茸的大尾巴，兩只小小的耳朵下面長了一雙黑溜溜的圓眼睛，尖尖的嘴巴和一個(gè)圓圓鼓鼓的小肚子，一身黃黑相間的條狀皮毛，你們猜猜它是什么吧？ 嘻嘻嘻！讓我來告訴你們吧！它��！就是一只可愛的小松鼠。它活潑可愛，愛運(yùn)動，整天在它那小籠子里蹦蹦跳跳的淘氣極了。它最討人喜歡的地方就是吃東西的時(shí)候，它就會用它那靈巧的雙手捧著它的美味堅(jiān)果咔咔咔地吃起來，那動作非�？蓯�，我還給它取了個(gè)名字叫“寶貝”。 每當(dāng)媽媽給它打掃它的小窩窩的時(shí)候，它便會抓住一切可以逃跑的機(jī)會，逃離出去后便撒了歡似的玩耍，沙發(fā)上，床上，沒有它玩不到的地方，東躲西藏的跟我們躲貓貓玩，它還會趁機(jī)用尖尖的小爪子迅速的爬到你的身上。每次都把媽媽嚇的直喊救命��！救命！我們便滿屋子抓它回來，大家因?yàn)樗牡絹砑依锍錆M了歡聲笑語，其樂融融。 我喜歡活潑可愛的小松鼠，它帶給我歡樂和喜悅。
描寫寶貝作文3
寶貝，我回來了！每天放學(xué)一進(jìn)家門就必須喊。寶寶是誰？它是我家的吉娃娃。臉上嵌著葡萄大小的黑眼睛，鼻子很小，鼻子下面的嘴唇也是黑灰色。它有短而黃的'毛，里面是白色的，兩只耳朵豎起來，聽著四面八方。一條翹起的長尾巴用來招呼熟人，四條腿是白色的，像穿了四條白色的高筒絲襪。
每當(dāng)一家人回家，寶寶聽到鑰匙打開的聲音，就會跑到門口等著。門一開，它聞起來就跳，搖著頭搖著尾巴擁抱我們。但是，露露有時(shí)候行為不端。我記得有一次我們不注意的時(shí)候，它跑到走廊的廁所里。母親踩了她的腳，正要用拖鞋打她。她嚇得躲不到桌子底下，嘴里發(fā)著牢騷，仿佛在說:我錯(cuò)了，我再也不敢了！
雖然寶寶有時(shí)候會惹點(diǎn)小麻煩，但是自從我們有了寶寶，我們的家庭就活潑多了，我們的生活也更加豐富多彩，更加有趣！
描寫寶貝作文4
我有兩個(gè)寶貝，一個(gè)是音樂盒，一個(gè)是自來水筆。
我姑姑給了我音樂盒。我花了四個(gè)小時(shí)才拼出來。她是一位穿著禮服的公主，還有兩只可愛的天鵝，非常漂亮。音樂盒唱歌好聽。有一次，哥哥來我家玩。他們正要轉(zhuǎn)動音樂盒。我叫道:“哎呀，別碰它！”他們的手很軟，因?yàn)槟鞘俏颐撕芫靡院�。爸爸想把我的音樂盒拿下來，但是他一碰，音樂盒掉在了地上，四分五裂。我委屈的哭了，但是熱心的媽媽又幫我拼了一遍，心情好多了�?/p>
鋼筆是同桌給我的。很好寫，所以我很喜歡。只在重要的時(shí)候用，比如考試的時(shí)候。有一次，找不到了，差點(diǎn)哭出來，但是忍住沒哭。我翻遍了我的書包和抽屜...我走投無路的時(shí)候，前臺問我:“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！這真的是我的鋼筆。我高興得跳了三英尺高。
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