寫(xiě)校園一角的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)校園一角的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)校園一角的作文1
我的學(xué)校是西河村聯(lián)系小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
寫(xiě)校園一角的作文2
我們的校園是寬闊而又美麗的。
一走進(jìn)我們的校園，就能看到兩棟高大，整齊的教學(xué)樓，好像兩位解放軍戰(zhàn)士在站崗。教學(xué)樓前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。操場(chǎng)東面的正中間有一個(gè)升旗臺(tái)，每周星期一我們都要在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)四周有一棵顆高大，筆直的香樟樹(shù)，一年四季綠油油的，好像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的武士。
我們的校園不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。
上課時(shí)，校園里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們像黃羊似的跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)玩耍。他們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在追逐打鬧……
寫(xiě)校園一角的作文3
我們的校園很寬敞，其中操場(chǎng)中央的舞臺(tái)和舞臺(tái)旁的芒果樹(shù)最引人注目。
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，再走大約兩百米就到了舞臺(tái)前，舞臺(tái)的背景畫(huà)著一條蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)很雄偉。
舞臺(tái)旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹(shù)。它們圍繞著教學(xué)樓，就像一位位忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。
校園芒果樹(shù)的葉子真茂盛啊，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；芒果樹(shù)的花就更美了，一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎(jiǎng)牌；當(dāng)校園的芒果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)芒果的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)掛著的芒果，就好像掛著一個(gè)個(gè)燈籠，多么惹人喜愛(ài)呀！
課間，小朋友們都在芒果樹(shù)下玩耍、乘涼。芒果樹(shù)把我們的校園打扮得更加美麗。
寫(xiě)校園一角的作文4
一進(jìn)學(xué)校西門(mén)，首先看到的就是花壇，可以說(shuō)是草的海洋，花的世界，樹(shù)的家。
花壇里的風(fēng)景一年四季都很美。
春天，樹(shù)上又出現(xiàn)了嫩綠的嫩芽�；ǘ湟泊髦鼈兌嗖实亩h(huán)。草已經(jīng)穿上了綠色的外套。好像草最勤快。
夏天，樹(shù)木穿上深綠色的“外套”�；▋壕`放出迷人的笑臉。草顏色更深，更高。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，草地像一個(gè)禮貌的小學(xué)生一樣左右搖擺，向我們問(wèn)好。
秋天，樹(shù)木變成黃綠色的外套，蝴蝶不時(shí)飛過(guò)。它真的像一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師。花兒睡著了，草長(zhǎng)高了一點(diǎn)。它長(zhǎng)得太快了。
冬天來(lái)了，樹(shù)們脫下大衣睡覺(jué)了。草也睡覺(jué)，但我知道它有自己更甜的夢(mèng)。冬天怕他們著涼，就給了他們一個(gè)“羽絨被”，他們睡得更香了。
雖然他們睡著了，但我知道他們明年春天仍然會(huì)以旺盛的精力向?qū)W生展示他們的風(fēng)格。
寫(xiě)校園一角的作文5
我愛(ài)去的地方很多，但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。
春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。花壇里，小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色。。。。�；▋簜冇械南窈π叩男」媚铮阍诤竺�，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很漂亮�；▋簜冞�不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香�；▔械牟輧簜円材L(zhǎng)著，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(zhǎng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚(yáng)。
這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。
寫(xiě)校園一角的作文6
走進(jìn)校園，一股芬芳撲鼻的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是廣場(chǎng)上大紅花發(fā)出的花香。廣場(chǎng)上非常漂亮，長(zhǎng)滿(mǎn)了許多芳香的花。
廣場(chǎng)上有大紅花、牽牛花、百合花。那里還有一個(gè)大花壇，五彩繽紛，好看極了。有紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的，等等顏色。大紅花是個(gè)紅紅的大大的花，幾朵花瓣非常大，似乎向我們的大嘴巴一樣。牽�；ㄊ亲仙�，好像我們的喇叭。嘀嘀嗒嗒的聲音，好聽(tīng)極了。還有百合花是白色的，聞起來(lái)特別香。在旁邊還有一棵高大挺拔的樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了又大又香的桃花。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天樹(shù)葉飄落，冬天天氣寒冷。
在廣場(chǎng)的中心，我們可以在飄揚(yáng)的五星紅旗下向我們的祖國(guó)敬禮，還可以在那里活動(dòng)；有的在跳繩；有的同學(xué)在聊天；有的在玩一些益智的小游戲。真熱鬧！
校園就像我們的家，沒(méi)有校園我們就不能學(xué)到哪么多的知識(shí)，所以我們要愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
寫(xiě)校園一角的作文7
薩沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇的春天女孩帶著五顏六色的花環(huán)，薄而美麗的面紗和小白胖的腳來(lái)到我們的校園。我最喜歡的是那美麗的滿(mǎn)是鮮花的花壇。
走到花壇，在灰色水泥做的花壇上，蝸牛爬出來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，小草探出頭來(lái)，有些花開(kāi)得很飽滿(mǎn)，像我們燦爛的笑臉；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，露出嫩黃色的雄蕊；有些是花和骨頭，像害羞的小女孩。
花的顏色很多，有紅、黃、紫、粉、藍(lán)五顏六色，明麗美麗，如無(wú)盡的錦，如高空彩虹般耀眼，如高空彩虹般絢爛。花壇中間是一尊雕像，一個(gè)戴著白色面紗的`仙女，手里拿著一個(gè)知識(shí)球，飛向無(wú)邊無(wú)際的空間，暗示著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在雕像旁邊，有幾棵高高的椰子樹(shù)，大約三層樓高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我喜歡這個(gè)春天，校園和花壇。
寫(xiě)校園一角的作文8
一天早上，我邁著輕快的步伐走進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一陣花香，心想：什么花這么香？于是，我跟著花香走進(jìn)了校園的東北角。
仔細(xì)一看，原來(lái)這里的花盛開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花，包括黃色的雞蛋花、紅色的杜鵑花和紫色的牽�；ㄔ缟�，杜鵑花在微風(fēng)中快樂(lè)地跳舞，就像穿著紅色連衣裙的仙女一樣。牽�；ň拖褚粋�(gè)紫色的小號(hào)，演奏快樂(lè)的音樂(lè)陪伴詹妮弗仙女。
植物園里長(zhǎng)著許多茂盛的樹(shù)。有樹(shù)干太大幾個(gè)學(xué)生抱不動(dòng)的橡膠榕樹(shù)，也有葉子太大當(dāng)不了粉絲的向日葵粉絲樹(shù)。還有一年四季常綠的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭，六角亭旁邊有一條長(zhǎng)廊。下課了，學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)玩耍，植物園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。
這是我們學(xué)校的東北角，一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我愛(ài)我們學(xué)校東北角，更愛(ài)我們學(xué)校。
寫(xiě)校園一角的作文9
我們的校園是開(kāi)封市的金明小學(xué)。
在我們校園的一角，縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學(xué)樓下漂亮的小池塘。
在小池塘周?chē)�，在這一刻柔嫩的垂柳。在風(fēng)的吹拂下，飄揚(yáng)空中，楊柳依依。就像調(diào)皮的，風(fēng)弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細(xì)長(zhǎng)而又嫩綠的辮子，柳枝飄呀飄，搖呀搖，嫩綠的芽?jī)阂r脫著那高挺的樹(shù)干，為校園增添了幾分色彩。
再看那奇形怪狀的石頭，千奇百怪。有的像鯉魚(yú)，有的像蘋(píng)果，有的像小馬，有的像城堡，還有的像是激流的小竹筏，真是奇形怪狀��！池塘邊，金燦燦的迎春花，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了！
最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋，峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來(lái)。
池塘里的水可真靜�。§o得一陣微風(fēng)拂出了小水紋，才讓你感到它在浮動(dòng)；池塘的水真清啊，清得水底的鵝孵石和小魚(yú)兒都清晰地映在水中。
這就是我們的校園，我們的校園真的是美不勝收！
寫(xiě)校園一角的作文10
我愛(ài)我美麗的學(xué)校，其中令我最感興趣的就是東南角那顆近百年的高大挺拔的大樹(shù)——鷹爪樹(shù)。
但我們走進(jìn)學(xué)校，抬頭就見(jiàn)到約有三米多高的鷹爪樹(shù)。它就像是一位老國(guó)王，身旁跟著幾個(gè)“士兵”，是他們這些巨人守護(hù)著我們學(xué)校的安寧。
春天，高大的鷹爪樹(shù)舒枝展葉，周?chē)幕▋阂矤?zhēng)先地盛開(kāi)，沉睡中的小草被春姑娘悅耳的歌聲驚醒……使整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
夏天，鷹爪樹(shù)郁郁蔥蔥的，就好像是為我們撐起一把綠絨大傘。無(wú)論天氣多熱，只要到鷹爪樹(shù)底下乘涼，頓時(shí)熱意消散，感到陣陣清涼。
秋天，樹(shù)上的葉子都穿上秋裝，但鷹爪樹(shù)的葉子依然郁郁蔥蔥。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校，第一眼就會(huì)看到這棵鷹爪樹(shù)，再一眼望去，整個(gè)校園只有鷹爪樹(shù)是綠的。
冬天，樹(shù)上的葉子都落光了，唯獨(dú)鷹爪樹(shù)還是綠油油的，青翠挺拔。
因?yàn)辁椬?shù)，我更喜歡學(xué)校，因?yàn)辁椬?shù)，我們的學(xué)校更加活力，因?yàn)辁椬?shù)，冬天的校園多了幾分綠色，我愛(ài)這棵高大挺拔的鷹爪樹(shù)！
寫(xiě)校園一角的作文11
我們的學(xué)校就好像一座美麗的花園一樣，到處綠草如茵，花團(tuán)錦簇。其中最美的數(shù)中年部后邊的噴水池了。走進(jìn)教學(xué)大樓，一出來(lái)向前走幾步，調(diào)轉(zhuǎn)身子一看，一個(gè)桌圓形的水池就呈現(xiàn)在眼前。水池中央有一條金黃、好像活著的大鯉魚(yú)。這條“大鯉魚(yú)”可了不起了。因?yàn)閺乃淖炖锬車(chē)姵鲆粭l大約有三、四米高的水柱，而且它噴出來(lái)的水就好像水晶一般清澈。水池的邊上有幾座姿態(tài)奇特的假石山。它們有的立著，活像一個(gè)正在翩翩起舞的少女；有的的臥著，活像一位“放蕩不羈”的詩(shī)人；有的……假石山的兩旁各種著幾棵翠綠的竹樹(shù)，而且各有一張椅子。同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)來(lái)欣賞一下池里的魚(yú)兒，它們真的很可愛(ài)，而且調(diào)皮。整天在你追我，我追你地互相追逐……
你們說(shuō)我們的學(xué)校不是很美麗嗎？
寫(xiě)校園一角的作文12
校園一角——希望園
走進(jìn)校園，希望園第一個(gè)映入你的眼簾。
前方的雕塑是最顯眼的。它的外邊有一個(gè)花壇。這個(gè)花壇里不但有學(xué)校的花，還有同學(xué)們自己栽種的鳳仙花哩！花壇的外圈是個(gè)水池。水池里可以隱約看見(jiàn)幾條游動(dòng)的金魚(yú)。
在向前走的同時(shí)，你可以看一看左邊右邊。哦！是四個(gè)大花壇，里面種著牽�；ê秃�，美不勝收。
校園一角——操場(chǎng)
學(xué)�？隙ㄉ俨涣瞬賵�(chǎng)。我們的操場(chǎng)在希望園前方。跑道是藍(lán)色的中間是綠色的塑膠地。
在操場(chǎng)中，各種器材應(yīng)有盡有。單杠、爬桿、籃筐、足球、籃球、排球、跳繩……同學(xué)們歡樂(lè)地用它們游戲。
校園一角——天鵝園
我們學(xué)校的天鵝園非常漂亮。
這里的花木比希望園多得多。左右前全是灌木，前方還有天鵝雕塑，因此名為“天鵝園。
我們的后方是竹林，有很多樹(shù)里面還有幾個(gè)座位，可以休息。
寫(xiě)校園一角的作文13
校園的東北角有一塊漂亮的土地，那里孕育著我們四二班男生的快樂(lè)和團(tuán)結(jié)，也因此變得更漂亮。
那塊土地，春天的苗嫩嫩的，夏天的樹(shù)綠綠的，秋天的菊香香的，冬天的雪白白的。
春天，枝葉嬌滴滴的探出頭來(lái)，好似一位妙齡少女。只見(jiàn)我們班里的男孩有些在玩有趣的游戲，有些則在我們用泥土加樹(shù)枝建的基地內(nèi)撒下希望的種子
夏天，我們見(jiàn)證了那些嫩苗長(zhǎng)成了綠樹(shù)，我們?cè)跇?shù)下乘涼，樹(shù)上掛著我們汗?jié)竦囊路切┓N子已悄悄地變成幼苗。
秋天，我們共同見(jiàn)證了樹(shù)的一生，隨之而來(lái)的是散發(fā)著淡淡清香的菊。我們爭(zhēng)著要拿回家給爸爸泡茶。累了，就倚著大樹(shù)說(shuō)笑話(huà)。那些幼苗已開(kāi)始結(jié)果。
冬天了，這塊土地給我們的快樂(lè)與團(tuán)結(jié)也來(lái)了。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們打雪仗屢戰(zhàn)屢勝，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們的雪人總是最漂亮的
這塊土地給了我們快樂(lè)與團(tuán)結(jié)。那新生的樹(shù)苗，那巨大的綠樹(shù)，那清香的菊花，那潔白的雪，是我們用不相忘。
寫(xiě)校園一角的作文14
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門(mén)口，就看見(jiàn)有座荷花池。校園里的荷花池，在夏天時(shí)，荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，一朵朵荷花盛開(kāi)，隨風(fēng)擺動(dòng)。荷花池周?chē)膸卓脳鳂?shù)羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來(lái)的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來(lái)，原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)中間的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)校園一角的作文15
你們見(jiàn)過(guò)我校園的四棵塔松嗎？如果你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我就給你們介紹介紹吧！
四棵塔松種在學(xué)校宣傳欄的后面，每?jī)煽靡慌�，它們手拉著手，肩并著肩，就像形影不離的好朋友。它的樹(shù)桿像巨人的身體一樣粗壯，風(fēng)吹不動(dòng)它，水沖不走它。它那翠綠的葉子一串一串的，還真像羊肉串，又像小姑娘垂下的長(zhǎng)頭發(fā)。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞，多美呀！仔細(xì)一看，那葉子是“針”呀！一不小心還會(huì)扎手呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每棵塔松都像一把綠絨大傘，又像一頂綠色的涼棚。你一走到樹(shù)下就會(huì)感到很涼爽。
每天放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)它們面前，我都會(huì)自言自語(yǔ)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你快長(zhǎng)呀！一定要長(zhǎng)得比教學(xué)樓高�！蔽业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了，聽(tīng)周老師說(shuō)有一棵塔松比三樓高一點(diǎn)了。
怎么樣，你們喜歡我學(xué)校的塔松吧！
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