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圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2022-08-20 20:56:54 圣誕節(jié) 我要投稿
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圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案(精選9篇)

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案(精選9篇)

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一年一度的圣誕節(jié)又即將來(lái)臨,為了增進(jìn)員工之間的感情,展現(xiàn)太東地產(chǎn)的企業(yè)形象,擬圣誕節(jié)當(dāng)天舉行圣誕歡聚派對(duì),向員工和現(xiàn)場(chǎng)客戶傳遞圣誕的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  放飛夢(mèng)想傳遞祝福

  三、活動(dòng)對(duì)象

  地產(chǎn)集團(tuán)全體員工(項(xiàng)目留守人員除外)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年12月25日下午15:00—18:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  太東·時(shí)尚島咖啡廳及前廣場(chǎng)(利用公司的自有物業(yè)作為活動(dòng)場(chǎng)地,整合資源以節(jié)省費(fèi)用;與此同時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)客戶傳遞太東地產(chǎn)的企業(yè)精神,烘托現(xiàn)場(chǎng)銷售氛圍)

  六、活動(dòng)形式及籌備

  1、圣誕樹(shù):擬借用時(shí)尚島銷售部的圣誕樹(shù),在購(gòu)買圣誕樹(shù)前綜合考慮本次活動(dòng)的需求,選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹(shù),并事先定好圣誕樹(shù)的裝飾品。

  2、喝咖啡吃糕點(diǎn):將圓桌和凳子擺放在前廣場(chǎng)圍成圓圈,各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕,一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。

  3、提前讓各位員工準(zhǔn)備好用以互贈(zèng)的圣誕禮物,提倡物美價(jià)廉和別出心裁,并將標(biāo)有號(hào)碼的便利貼貼在禮物上,由禮物提供者各自簽上名字,以便于后續(xù)活動(dòng)中的禮物互贈(zèng)。

  4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備:每位員工各發(fā)一頂圣誕帽,最好有太東Logo;現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單布置,襯托出現(xiàn)場(chǎng)喜慶、活躍的節(jié)日氣氛;現(xiàn)場(chǎng)播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。

  七、活動(dòng)方案

  1、幸福祈禱:給參加活動(dòng)的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡,自行填寫(xiě)圣誕愿望,并集中掛在營(yíng)銷中心的圣誕樹(shù)上,然后閉目許愿。

  2、游戲環(huán)節(jié):聽(tīng)音樂(lè)搶凳子、現(xiàn)場(chǎng)瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報(bào)到七的人不能報(bào)數(shù),而是拍下一個(gè)人的肩膀,出現(xiàn)錯(cuò)誤者現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目)注:游戲環(huán)節(jié)建議設(shè)立小獎(jiǎng)勵(lì)以刺激員工們的活動(dòng)熱情。

  3、年會(huì)節(jié)目試演:將地產(chǎn)的`年會(huì)節(jié)目提前在本次活動(dòng)試演,讓表演的員工提前適應(yīng)舞臺(tái)氣氛,并讓觀眾提出改進(jìn)意見(jiàn)

  4、真情互贈(zèng):將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間,然后輪流抽簽上前領(lǐng)取禮物,禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠(chéng)地道一聲祝福。

  5、放飛夢(mèng)想:現(xiàn)場(chǎng)宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿,由領(lǐng)導(dǎo)班子將愿望寫(xiě)在系在大氫氣球的橫幅紙上,同時(shí)將員工的愿望也寫(xiě)在上面,全體員工共同放飛氣球,并合照留念。

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇2

  活動(dòng)名稱:

  快樂(lè)圣誕節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年X月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大會(huì)議室

  活動(dòng)對(duì)象:

  大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)宗旨:每年的12月份圣誕節(jié),都是孩子們的歡快節(jié)日,希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠給小朋友們帶來(lái)更多的歡樂(lè),同時(shí)也希望通過(guò)老師和家長(zhǎng)的參與,讓孩子在活動(dòng)中進(jìn)一步增進(jìn)與老師和家長(zhǎng)的互動(dòng)。所以我們將“快樂(lè)圣誕節(jié)”的.宗旨定義為:快樂(lè)、溝通、溫暖、感動(dòng)環(huán)境布置:

  1、準(zhǔn)備好相關(guān)的音響設(shè)備,同時(shí)要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂(lè),烘托快樂(lè)的圣誕氣氛。

  2、設(shè)置背景墻,以圣誕為主題,懸掛圣誕節(jié)的小飾品,在大會(huì)議室的一側(cè)放置一棵大的圣誕樹(shù),老師們和同學(xué)們可以懸掛一些小禮物在上面。

  3、多準(zhǔn)備一些圣誕帽,贈(zèng)送給到場(chǎng)的每一位小朋友、家長(zhǎng)、老師。

  4、準(zhǔn)備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡,給小朋友們帶上,讓他們有活動(dòng)參與者的小主人意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓大家了解一些圣誕故事,以及圣誕節(jié)的由來(lái),感受快樂(lè)的圣誕氛圍。

  2、小朋友和家長(zhǎng)的互動(dòng),可以通過(guò)真心話大考驗(yàn),讓孩子說(shuō)出對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)或者意見(jiàn)。同時(shí)組織家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)小游戲。家長(zhǎng)扮演圣誕老人,孩子們扮演小馴鹿,為現(xiàn)場(chǎng)的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。

  3、老師和小朋友的互動(dòng),老師可以通過(guò)課堂再現(xiàn)的方式,讓家長(zhǎng)朋友感受小朋友快樂(lè)的課堂氛圍;顒(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)前奏

  1、大家一起聽(tīng)圣誕快樂(lè)歌,音樂(lè)烘托節(jié)日喜慶

  2、主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪小朋友對(duì)圣誕節(jié)的感受。

  二、節(jié)目表演

  1、小朋友才藝表演,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友共同表演才藝

  2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人,表演兒童小童話節(jié)目。

  三、游戲活動(dòng)

  1、小朋友自演互動(dòng)小節(jié)目:小朋友講故事有獎(jiǎng)品

  2、老師和小朋友互動(dòng):比劃猜、數(shù)字接力棒

  3、家長(zhǎng)和小朋友互動(dòng)小游戲:蘿卜蹲、快樂(lè)氣球

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問(wèn)候,熙熙攘攘開(kāi)心購(gòu)物的人群……

  又是一年圣誕時(shí),雖然這是一個(gè)泊來(lái)的節(jié)日,但依然充滿了誘惑:豐盛經(jīng)典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運(yùn)抽獎(jiǎng),伴著音樂(lè)以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂(lè)在這個(gè)節(jié)日...

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月到24、25日晚上;

  2、活動(dòng)地點(diǎn):(由企業(yè)而定):

  3、活動(dòng)籌辦:

  主辦方:xxx企業(yè)

  承辦方:xxx活動(dòng)執(zhí)行公司

  4、活動(dòng)主題:金秋深情·圣誕狂歡:

  5、活動(dòng)舉辦意義:

  a、提高企業(yè)知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力;

  b、提高品牌形象;

  c、圣誕狂歡·友情答謝;

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  圣誕party:

  圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

  圣誕大餐:

  圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢,當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。

  圣誕帽:

  那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到那個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。

  圣誕老人:

  據(jù)說(shuō)他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí),父母把給孩子的'圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過(guò)圣誕節(jié)時(shí)不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時(shí)不可缺少的人物。

  圣誕樹(shù):

  據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō):“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報(bào)答你的好意!毙『⒆吆,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù),他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方,不論是否~徒,過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù),以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類的常綠樹(shù)做成,象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。

  四、圣誕文藝節(jié)目互動(dòng)欣賞流程

  1、節(jié)目流程;

  19:00前半小時(shí)背景音樂(lè)通過(guò)《平安夜》音樂(lè)崇拜活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)節(jié)日的喜慶氣氛;

  19:00~19:05開(kāi)場(chǎng)激情熱舞6人組合現(xiàn)代熱舞;

  19:05~19:10主持人串場(chǎng)介紹xxx企業(yè);

  文化,zero組合晚會(huì)節(jié)目;

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇4

  一、活動(dòng)名稱:

  快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)小朋友能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練小朋友的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,小朋友圣誕帽每人一頂。小朋友禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,小朋友最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請(qǐng)小朋友觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(zhǎng)也同小朋友一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、小朋友、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

  小朋友、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和小朋友進(jìn)行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的'?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

  2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(小朋友)和一位窮人(小朋友)<富人、窮人出場(chǎng)>。

  乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

  4、小朋友說(shuō)號(hào)碼選禮物。

  (六)自助餐

  小朋友拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)!

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇5

  活動(dòng)對(duì)象

  一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):

  班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

 。1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

 。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的'圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

 。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

 。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3、圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

 。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  文字報(bào)道:xxxx

  聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  圣誕嘉年華,炫出極限色彩

  二、活動(dòng)目的:

  使校園充滿活力色彩,豐富同學(xué)們的課余生活,融入學(xué)院的大圈子,努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神,積極實(shí)踐的`精神。

  三、主辦單位:

  湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月xx日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全院學(xué)生

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓

  七、活動(dòng)流程:

  項(xiàng)目組:

  (1)、第一項(xiàng)目組:組織部負(fù)責(zé)

 、偻瓿稍敿(xì)活動(dòng)策劃書(shū)、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  ②主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

 、圬(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

 、軠(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

  (2)、第二項(xiàng)目組:宣傳部負(fù)責(zé)

  ①利用海報(bào)、橫幅、廣播等方式開(kāi)展宣傳;

 、诂F(xiàn)場(chǎng)攝影及CD攝像;晚會(huì)結(jié)束后的VCD制作及上傳等。

  (3)、第三項(xiàng)目組:外聯(lián)部

  ①負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾。

 、诼(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等。

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇7

  一、晚會(huì)主題:

  圣誕嘉年華親子活動(dòng),通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì),推崇外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立智的貼心服務(wù),營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上、健康活潑的氣氛。

  一,開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞 (由主持人共同完成)

  倒計(jì)時(shí),

  舞蹈,老師的開(kāi)場(chǎng)舞3

  主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn),5

  一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身,5

  節(jié)目一、引入 麋鹿(廖 )帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師)15

  隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

  游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星,8人*5場(chǎng)30

  節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。3

  游戲二、抓“尾巴”8人*5場(chǎng),游戲規(guī)則講清楚,有示范,限時(shí)間,30

  情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的'東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”5

 。▎(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)

  節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,555”15

  游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品20

  游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念30

  節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌5

  二,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由趙晨負(fù)責(zé)

  三, 背景布置由營(yíng)銷部和nancy共同完成

  四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負(fù)責(zé)

  五, 晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備:由nancy、趙美娣、卞云

  六,拍照、攝影,刻成碟 由營(yíng)銷部幫忙

  七,晚會(huì)節(jié)目安排:

  1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由卞云負(fù)責(zé)

  2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白

  3、主持人介紹特約嘉賓

  12、 難忘瞬間——集體合影 各個(gè)家庭拍照

  13、晚會(huì)結(jié)束 大合唱 圣誕歌曲 待定

  十五、節(jié)目單 由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單

  十二: 全體老師負(fù)責(zé)收拾物品

  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇8

  *主 旨:擴(kuò)大企業(yè)知名度,感受服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)企業(yè)特有的文化

  *目 的:穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場(chǎng),讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠(chéng)度

  *關(guān) 鍵 詞:圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費(fèi)者一、前期宣傳篇:

  1.宣傳廣告語(yǔ)

  *快樂(lè)圣誕,快樂(lè)c!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,c邀您共歡樂(lè),還等什么呢?

  *要圣誕禮物的,就趕快來(lái)c吧!

  *美麗c,讓你的圣誕更浪漫!

  *讓寒冬熱血沸騰起來(lái),c以“家”的名義!

  *預(yù)定c圣誕節(jié)ktv包間,圣誕老人會(huì)給你意外驚喜!

  *來(lái)c還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!

  *圣誕來(lái)c,報(bào)銷來(lái)回10元打的費(fèi)。

  2.宣傳媒體

  大江晚報(bào)、電臺(tái)、蕪湖時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告4.12月24日,圣誕樹(shù)亮燈儀式,免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動(dòng)的高潮宣傳。

  5.中國(guó)電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠”。

  二、裝飾篇:

  要求如下:

  1. 以“圣誕節(jié)—消費(fèi)者—c”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節(jié)過(guò)后,當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí),仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺(jué),但仍能熟悉環(huán)境。

  2. 包間內(nèi)部可做簡(jiǎn)單的裝飾,每個(gè)包間的門及各樓層的走道和臺(tái)階需標(biāo)志“merry christmas”。

  3.包間主要以禮物來(lái)突出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,詳見(jiàn)活動(dòng)篇。

  4.員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見(jiàn)面語(yǔ)“merry christmas”,微笑的.面對(duì)顧客,在活動(dòng)過(guò)程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

  5.營(yíng)造店外節(jié)日氛圍。

  6.2、3、4樓各安排圣誕老人一名。隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。

  7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高c節(jié)日氛圍。

  三、工具準(zhǔn)備篇

  1.圣誕禮物?捎赡彻惊(dú)家堤供,共同打造江城2011年圣誕歡樂(lè)夜。

  2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容”merry christmas”.

  3. 三位圣誕老人。

  4.圣誕樹(shù)(大,掛燈)

  5.圣誕盒(可制作、標(biāo)記“c”)

  6.筆、便簽

  7.圣誕帽(服務(wù)員用)

  8.簽名橫幅

  四、優(yōu)惠篇

  待定

  注意事項(xiàng):分清時(shí)間段,各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

  五、活動(dòng)篇:

  1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈(zèng)送方法,參考宣傳篇第3點(diǎn)。

  2.本店現(xiàn)有會(huì)員及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有。贈(zèng)送 飲料等。

  3.平安夜圣誕樹(shù)亮燈儀式4.免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。

  5.圣誕老人在各包間的客串活動(dòng)。

  6.圣誕賀卡的派送

  收:包間號(hào) 寄:c

  突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。

  7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費(fèi)者合影。(收費(fèi)服務(wù))

  8.慶元旦,c再掀風(fēng)暴

  新年伊始,c真情回報(bào)廣大消費(fèi)者。具體優(yōu)惠待定。

  9.圣誕樹(shù)熄燈儀式

  整個(gè)活動(dòng)結(jié)束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國(guó)家祈福。

  10.“c2007年與您共同進(jìn)步”簽名儀式

  熄燈儀式結(jié)束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在c的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

  六、后續(xù)宣傳篇

  1.內(nèi)容為慶祝本次活動(dòng)圓滿舉行,介紹本次活動(dòng)的精彩部分。

  2.宣傳媒體:大江晚報(bào)、時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)

  七、預(yù)算篇

  1.大江晚報(bào)廣告(1)(2)

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  圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  圣誕嘉年華,炫出極限色彩

  二、活動(dòng)目的:

  使校園充滿活力色彩,豐富同學(xué)們的課余生活,融入學(xué)院的大圈子,努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神,積極實(shí)踐的.精神。

  三、主辦單位:

  湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月xx日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全院學(xué)生

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓

  七、活動(dòng)流程:

  項(xiàng)目組:

  (1)、第一項(xiàng)目組:組織部負(fù)責(zé)

 、偻瓿稍敿(xì)活動(dòng)策劃書(shū)、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  ②主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

  ③負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

 、軠(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

  (2)、第二項(xiàng)目組:宣傳部負(fù)責(zé)

 、倮煤(bào)、橫幅、廣播等方式開(kāi)展宣傳;

 、诂F(xiàn)場(chǎng)攝影及CD攝像;晚會(huì)結(jié)束后的VCD制作及上傳等。

  (3)、第三項(xiàng)目組:外聯(lián)部

 、儇(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾。

 、诼(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等。

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