致同學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的致同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致同學(xué)作文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開了新學(xué)期的大門。告別豐富多彩的暑假生活，我們又相聚在美麗的校園。新來的老師，新入學(xué)的小同學(xué)們，讓我們的校園更有活力，更有生機(jī)！在此，我謹(jǐn)代表全體師生向你們問好，歡迎你們加入這個(gè)溫馨美麗的大家庭。
在這個(gè)大家庭里，處處流露著真情，處處洋溢著友愛，充滿了天真無邪的歡聲笑語。有了你們的加入，我們的校園生活將會更加多姿多彩。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的追求，都有自己別具一格的宏偉藍(lán)圖。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，我們作為大哥哥大姐姐，將會和你們一起，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)美好未來！
親愛的小弟弟小妹妹們，全新的校園生活已經(jīng)開始，你們的成長旅程又翻開了嶄新的一頁。而新的起點(diǎn)就意味著新的希望，我知道你們在家都是乖巧懂事的好孩子，但在學(xué)校也一定要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動的好學(xué)生，你們能做到嗎？（能�。�
作為你們的大哥哥大姐姐，我們會真誠地幫助你們掌握學(xué)習(xí)中的知識和技能，全面了解小學(xué)生守則于少先隊(duì)隊(duì)史，讓你們更好更快的融入到這個(gè)大家庭中！
在此，我提出以下幾點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠牢記在心。
致同學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活已經(jīng)過去了，六年的小學(xué)生活帶給我的不僅有難忘的回憶，更有難忘的你們，我的同學(xué)們。
還記得我們初相識是在小學(xué)一年級的開學(xué)。當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)的小朋友，滿心歡喜卻又不舍得與父母告別，來到了課堂上時(shí)每個(gè)小朋友的小腳丫在激動的哆嗦著，嘴里也在說說著最簡單卻又真摯的介紹著自己的語言。那時(shí)候的我們不認(rèn)識，但是卻沒想到，六年后的現(xiàn)在，我們卻成為對方最不舍的彼此�；貞浧疬@六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝有你們，也不舍是你們。
我感謝六年前由你們來到我的世界。感謝你們讓我在知識的海洋里都有你們的小船陪我一起揚(yáng)帆而行，每次歸家左右都有你們陪伴我，手牽手一起回到家。感謝有你們這份友誼。因?yàn)橛辛四銈冞@份友誼六年的時(shí)間里我的小學(xué)時(shí)光才過的無悔，我的青春才會過的精彩。時(shí)間回到了我們拍畢業(yè)照那一天，那一天我們最后一次穿上班服來到操場，那時(shí)候的我們每個(gè)人臉上都洋溢著不舍，我們也許從此一別，便便只能等他日再想見了。當(dāng)一節(jié)節(jié)課，一片一本本書，一張張?jiān)嚲硪约耙灰黄β暲_結(jié)束的序幕時(shí)，那時(shí)候的我們并沒有結(jié)束，相反更精彩的人生在等著我們。
我的同學(xué)們。其實(shí)不舍的話有很多。難忘的回憶也有很多。但是不管以后的路是否有我陪著你們，我都希望你們能夠在知識的海洋里繼續(xù)揚(yáng)帆而行，繼續(xù)精彩你們的人生。
致同學(xué)作文3
致六年三班的全體同學(xué)：
時(shí)光流逝，時(shí)間離我們而去，時(shí)間走得永遠(yuǎn)是那么的快。轉(zhuǎn)眼，我們一起相處了5年多了！現(xiàn)在六年級上學(xué)期也快過去了，可你們一直該恨的恨，整天罵來罵去的，打來打去的，有意思嗎？你們知道離別的日子近在咫尺嗎？你們會為了一位同學(xué)的轉(zhuǎn)身離開，去到別的學(xué)校而哭，可我們班是五十二名同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是對我們非常重要的。
可你們是否意識到離別的日子就在眼前，五十二名同學(xué)在你傷心的時(shí)候，是不是集體在安慰你？在你發(fā)燒的時(shí)候，是不是集體在關(guān)心你？在你最困難的時(shí)候，是不是集體在幫助你？在你失敗的時(shí)候，是不是集體在給予你鼓勵？有時(shí)候別人考得比你還差時(shí)，他還故意把它搬出來，表面其實(shí)假裝不在意，內(nèi)心有時(shí)比你崩潰，你可知道？
一個(gè)集體，我們應(yīng)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，但是我們班的畫風(fēng)似乎不是這樣子的吧？天天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，打的不可開交；天天因?yàn)椴皇亲约簛G的垃圾，而不拾起；天天因?yàn)槟臣∈虑椋谀橇R來罵去！因?yàn)槲覀儾话炎约旱耐瑢W(xué)當(dāng)成自己的“戰(zhàn)友”，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，不友愛！所以常常得不到流動紅旗，因此怨別人！
好好珍惜彼此吧！
致同學(xué)作文4
機(jī)器人B班的同學(xué)：
今天，我們在下社團(tuán)課的時(shí)候，還高高興興地走在回教室的路上，等我們一進(jìn)教室，大家都驚呆了：尹老師讓我們帶的十只小魚和一只大魚都死了，花花草草也被人破壞了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰斷了，桌布也被人畫得亂七八糟的，竟然還有的同學(xué)丟了鉛筆......還有一個(gè)最重要的事兒是，死了的大魚的魚鱗全沒了，現(xiàn)場慘不忍睹，大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰干的，一定要好好地教訓(xùn)他一頓。
在此，我想對在我們教室上機(jī)器人課的同學(xué)們說
1、請你們不要傷害我們的花花草草和小動物，你們要愛護(hù)它們，不要去破壞它們；
2、請尊重我們的勞動成果，未經(jīng)允許，不要動我們的東西；
3、如果是你們其中的哪位同學(xué)折斷花，弄死的小魚……希望你們能主動找尹老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會原諒你的；
4、如果你們以后再隨意亂動我們的公物，我們會告訴學(xué)校，校長會嚴(yán)厲懲罰你們的，希望你們引以為戒，好自為知！
最后希望你們能用實(shí)際行動證明自己！
致同學(xué)作文5
各位同學(xué)：
大家好，我們是“微夢公益”的全體成員。上周二我們在沙河校區(qū)舉辦了關(guān)愛牙齒健康的“百萬微笑”活動。活動引起了不少同學(xué)的關(guān)注，我們微夢全體成員對您的支持表示衷心的感謝。
由于舉辦活動的時(shí)間比較倉促，造成與醫(yī)院的溝通未能及時(shí)地達(dá)成一致，導(dǎo)致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入，對此工作上的失誤，微夢公益全體成員深表歉意。實(shí)際上，牙齒治療的價(jià)格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識，并且希望我們的所為也能給您的家人朋友帶來牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動。在此，微夢公益全體成員再次深表歉意，并同時(shí)謝謝您對微夢公益的支持與信任！
微夢公益此時(shí)邁出的每一步都是非常地艱難，因?yàn)閲鴥?nèi)環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M織，我們不希望大家會誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持與信任將是我們最大的動力。我們會繼續(xù)組織一些有益于大家成長的活動，敬請大家關(guān)注，微夢全體成員在此在此對您表示誠勢地謝意。
微夢公益的官方微博“微夢公益”與微信的公眾平臺“微夢公益”已經(jīng)同時(shí)啟用，如果您對我們有任何建議，請與我們互動；如果您對幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠(yuǎn)，謝謝您！
致同學(xué)作文6
春游的小朋友們：
你們好！
真是太遺憾了，你們沒有能夠去春游。那里有許多好玩的活動，美麗的景色。我就給你們講講關(guān)于野炊的吧！
早到的小朋友們已經(jīng)挽起袖，提起褲，開始洗菜了。每一個(gè)菜葉，大家都仔細(xì)地搓揉，生怕有一點(diǎn)泥沙和污垢。許多小朋友還是第一次洗菜呢！也包括我。一盆盆臟水倒掉了，一捆捆蔬菜洗好了。大家伙兒的干勁起來了！我揮起刀，似乎忘記了刀的重量，“咔嚓咔嚓！”不一會兒，豆角和麥菜都“分身了”。我聞了一口，嗯！菜很新鮮，麥菜可愛的汁液從斷面涌出來，散發(fā)著淡淡的清香。
半個(gè)多小時(shí)過去了，菜“洗剪吹”完畢！就差下鍋了，菜寶寶們個(gè)個(gè)精神飽滿，好像“下菜令”一下，它們就能沖出去似的。這時(shí)，一杯杯的調(diào)料端來了。我和朱迅，還有章子義個(gè)個(gè)圍在鐵鍋旁，激動地看著泛著紅色的黑鐵鍋。爺爺拿著調(diào)料杯，一點(diǎn)點(diǎn)倒進(jìn)去。我們看了一會兒，覺得沒什么意思了，于是紛紛打著下手，聊著晚上的枕頭大戰(zhàn)和紙牌。
很快，十幾個(gè)菜就好了。我大口大口地吃著飯菜，咬嚼著雞肉。突然，天空一聲雷讓我想起了你們。你們沒有機(jī)會邊看風(fēng)景，邊吃到自己做的飯菜。如果你們來了，那么會多多少的歡樂與笑��！
致同學(xué)作文7
嘿！朋友，別為考試煩惱了，下次再接再厲！這次考試已經(jīng)改變不了了，已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了，只要盡全力去答題，多少分都沒事。不說考試了，說點(diǎn)別的。
朋友們，咱們還有兩個(gè)多月就要分別了，所以，就和諧的度過吧。上自習(xí)時(shí)，如果我批評了你，你會恨我嗎？-------別恨我，我不希望因這樣而破壞到我們之間的友誼（即使你不承認(rèn)，難道我們就不是朋友嗎？如果不是朋友，我們還會互相幫助嗎？別狡辯了，只要是二班的，我們就是朋友�。┑热晃沂牵ò嚅L）就要對你們負(fù)責(zé)呀！我知道，同學(xué)們最討厭老師愛的學(xué)生，但是我們既然在那個(gè)“職位”上，就應(yīng)該盡到責(zé)任啊！
朋友，別恨我！例如：記名。如果就因這樣你就懷恨在心？我不知道你是怎么想的，但我們僅希望你能做好一點(diǎn)。或許你說我們是老師的部下，是為了完成任務(wù)而指出同學(xué)。但如果我們團(tuán)結(jié)、和諧，你也沒做錯(cuò)，我當(dāng)然不會記你，改正缺點(diǎn)，才是讓大家佩服哩！——而不是你“武功”多高強(qiáng)！
望大家能好好的度過接下來的學(xué)習(xí)生活!
朋友，我們是一個(gè)班集體，我們要互相幫助。想想我們參加的活動：一起參加列隊(duì)比賽，雖然僅是第三名，但心里還是美滋滋的；
英語聽寫比賽，是我們共同的付出，才換來的那張獎狀！
朋友，別恨我！我希望我們互相留個(gè)好印象，能夠相互幫助，而不是相互詛咒！我希望大家明白，咱們是一個(gè)班集體，咱們要為這個(gè)整體著想！
致同學(xué)作文8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
三月，本是萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽的沐浴下，過著開心愉快的每一天�？墒牵銈兿胂�，從這個(gè)星期開始，我們哪一天沒有被老師批評過？沒有，甚至在一天中被批評了幾次。
每次上復(fù)課，排隊(duì)總是牌不好，要么講游戲，要么打打鬧鬧。每次老師問排隊(duì)時(shí)要做到哪三點(diǎn)時(shí)，我們都會大聲響亮的說：“快靜齊！”；每次吃完飯進(jìn)教室，總是不知道拿本書看看，只知道在教室里嘻哈打鬧，摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍，記多少個(gè)名字，你們都目中無人，照樣追逐打鬧；每次放學(xué)下樓，隊(duì)伍零零落落，如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣，嘰嘰喳喳，有永遠(yuǎn)講不完的話。當(dāng)時(shí)，我的臉都丟盡了……
你們也知道，老師也會出狠招：抄書，練坐�？赡銈兂^就往，罰過就拋到了腦后。當(dāng)你們在抄時(shí)有不停的抱怨時(shí)，就不會反省反省自己嗎？就像吳老師所說的那樣，你們現(xiàn)在浮跨，上課的小動作不斷，復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己嗎？不能把五（4）班的亮點(diǎn)綻放出來嗎？不可能。在這樣下去，你們就和（3）班沒什么兩樣了，變成老六。這樣五（4）班的榮譽(yù)就會被你們自己抹去，全校會永遠(yuǎn)看不起我們五（4）班。“良好的開端是成功的一半”。雖然你們沒有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤勞動換來后50%的成功！
有則改之，無則加勉。用你們的行動展示出來吧！讓老師們看到你們的實(shí)力，你們的進(jìn)步！
你們的同學(xué)：許
致同學(xué)作文9
我們班有一位女同學(xué)，長得很可愛，普通的短發(fā)非常適合她，家中也很有錢。但是，我是在想不通這樣一個(gè)姑娘品行怎么如此惡劣！
如果人不犯我，我自然也不犯人，可是我的性格是睚眥必報(bào)。某天，我與她發(fā)生口角，這女同學(xué)氣不過，下午就叫了其他班幾個(gè)人在班門口堵我，說要收拾我。幸虧幾個(gè)要好的同學(xué)報(bào)告了老師，老師和校領(lǐng)導(dǎo)解圍，我才有幸躲過。事后還盤問了我很久。最后那幾個(gè)堵在班門口的男生女生被開除了，而那位同班同學(xué)姑姑貌似是個(gè)當(dāng)官的，把這件事壓了下來，具體的內(nèi)幕我也不清楚。后來我與那位女同學(xué)又和好了，畢竟同學(xué)每天都要見面�？申P(guān)系一直也就保持在普通同學(xué)。
另外，這個(gè)同學(xué)上學(xué)還拿著手機(jī)，這是我們學(xué)校嚴(yán)令禁止的，我作為班干部也不可能不管，可我真的不敢管……
這位同學(xué)其實(shí)很大方，每年的捐款她都捐很多，平常對同學(xué)也很大方，經(jīng)常組織團(tuán)購文具，給同學(xué)們打折，因?yàn)樗揖褪亲鲞@個(gè)的。
這位同學(xué)想必是被家人寵壞了，才養(yǎng)成了這樣囂張跋扈的性子，這樣的女孩更需要去磨練，她家人有錢，可她不可能一直有錢，俗話說，富不過三代。我不希望我的同學(xué)成為一個(gè)啃老族。
希望這位同學(xué)能振作起來，利用自己的優(yōu)勢做一些更有意義的事情。
致同學(xué)作文10
在一個(gè)初秋，清風(fēng)拂面的日子，我們成為了一個(gè)群體，只因聚集于一個(gè)叫校的地方，從此那里成為我們心靈的故鄉(xiāng)。
在一個(gè)初夏，暖風(fēng)蕩漾的時(shí)刻，我們離開那個(gè)叫校的地方，從此我們內(nèi)心加上了一個(gè)母字，于是那個(gè)地方便時(shí)時(shí)在腦海中溫暖著，而永生難忘。
時(shí)光旖旎，繾綣流年，相同的歲月，不同的人生，或平淡，或多姿，或順坦，或折曲，彼此的掛牽始終在，不見的只是原本朝見暮聞的笑臉。
如今于不同的所在，掃描一件件不再屬于我們共同的印跡，終覺淺似一抹云煙，對比我們的曾經(jīng)，總是鐫刻于內(nèi)心的過往，豈是任意能擦拭而去的，踞于穩(wěn)穩(wěn)的一角，淡淡地隱匿起來，但凡契合一個(gè)符號，所有的畫卷便云卷云舒般鮮活靈動起來。
樓道內(nèi)曾經(jīng)飄逸的歌聲，宿舍里曾經(jīng)清脆的'笑語，掩不去的幼稚伴著尚有的羞澀，因循著花季的情思，展望著未知的沉浮，作著已然成形的夢。這便是曾經(jīng)的生活。
如今，未必時(shí)時(shí)的問候，許是人到中年的上下?lián)?fù)，事至中堅(jiān)的左右盼顧，我們成了當(dāng)初的父母，孩子已開始重復(fù)我們曾經(jīng)的故事，不會復(fù)制曾經(jīng)的你我，相似相隨的是一樣的情愫，看著他們，念著我們。
忘卻了書本上的所謂知識，記住的是不甘寂寞的生活，當(dāng)初萌動的對與錯(cuò)，如今回首，卻都是美好的定格。于今天這個(gè)明了的日子，縈繞一下當(dāng)初的明滅，誰沒有一個(gè)心中的秘密，誰又誤了那個(gè)如花的時(shí)節(jié)，我說的可能真的是你，不能忘卻的美好。
致同學(xué)作文11
嗨！我是你們的同學(xué)：孟小雨！
轉(zhuǎn)眼間我們在一起六年了！沒有什么比這更深的友誼。
我們曾在同一個(gè)教室里伴著淡淡的書香味讀書，我們曾搶先進(jìn)入教室，我們曾在操場上嬉戲打鬧。
我們曾互相損，我們曾一起在教室里畫畫，聊天，看娛樂課的電影，沒到那時(shí)，我們就像小瘋子一樣歡呼。
現(xiàn)在回憶起來，我不免有些憂傷，幾個(gè)月后我們就將各走各的路了，奔走他鄉(xiāng)。
你們曾和我在一棵大柳樹下玩耍，而現(xiàn)在它已不再挺拔，變得彎曲蒼老。
它的每一寸皮膚都變得粗糙，現(xiàn)著深深的皺紋。
我摩挲著這顆老樹，心中酸楚無限。
我們曾把它當(dāng)作避風(fēng)港。我們曾在這顆樹下玩捉迷藏和老鷹捉小雞。
廁所是我們最不愿去的地方，我們總是叫上我?guī)讉�(gè)人一起去上廁所，一邊捏鼻子，一邊擺出嫌棄的表情走進(jìn)廁所。
這個(gè)小學(xué)的每一個(gè)角落我們都探索過。
可是以后，這里再也不屬于我們了。
它將屬于學(xué)弟學(xué)妹們。
我們拼的江山，打得天下。
卻是下一任的學(xué)生做王。
致同學(xué)作文12
張譜方：
你好。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年了，還有一個(gè)學(xué)期我們就要離開溫馨的母校走入中學(xué)的大門了。真不知道我們到中學(xué)后是否還能在同一個(gè)班，再在一起度過三年的美好時(shí)光，我們的友情，就好似桃花潭水深千尺，我們一定要珍惜這個(gè)在小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期的短暫時(shí)光。
這六年以來，我們在小學(xué)建立了深厚的友誼，我記得我們一起在榆木橋子體驗(yàn)生活，一起唱《夢的眼睛》；我還記得在三年級時(shí)，我沒戴值周牌，你為我跑上跑下，好不容易取來值周牌，你辛苦的樣子......總之，我記住了活潑的你，善良的你，大方的你。
正月十八是你的生日，我那天對你說我忘了，實(shí)際我沒忘，在正月十八的前一天，我問媽媽，給張譜方買什么禮物呢？媽媽說：“等你過生日的時(shí)候，張譜方還得考慮送你啥？在心里送上一個(gè)祝福不是更好嗎？”我聽了媽媽的話，我同意了。那天，你又過來說等我過生日的時(shí)候送我禮物，我頓時(shí)很內(nèi)疚。你總送我禮物，讓我總是很開心，很感動。今天我去了文體超市，我買了一個(gè)密碼本，想讓你把你的小秘密寫下來。我再送你一個(gè)小發(fā)卡，希望你喜歡。我知道你喜歡粉色，所以特意全買粉色的。
張譜方，我是一個(gè)小氣愛計(jì)較的人，我有很多缺點(diǎn)。在各各方面還希望你多多關(guān)照，多多包涵。希望我們以后繼續(xù)互相幫助，改正缺點(diǎn)。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
你的朋友：朱明蕾
20xx年2月11日
致同學(xué)作文13
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，我們在一起了五年。是一個(gè)無話不說的好朋友�？上У搅说诹辏诓恢榈那闆r之下，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我對此對他紀(jì)念。
在一個(gè)星期三的早晨，一個(gè)平靜的早晨，張耀元突然對我說："唐文韜，劉萬春轉(zhuǎn)學(xué)了。"我聽了非常驚訝，看看他的桌子，桌子上插著一個(gè)墨囊，又有一張紙，上面寫著：“同學(xué)們我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個(gè)14個(gè)字，卻包含著他的情誼呀！我被感動了，又拭淚看看那張桌子，又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話，積極地回答問題，努力地思考問題。�。⑷f春，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們在等你，永遠(yuǎn)的一班在等著你，歡笑的課堂在等著你，老師們在等你，現(xiàn)在我才知道，"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義，我們是一家人，我們永遠(yuǎn)是一家人。我又想到了和你的快樂的時(shí)光。
劉萬春，你現(xiàn)在過得好嗎？那里的學(xué)校好嗎？我們又想到了你燦爛的笑容，記住，我們75個(gè)人一起開放！
致我的朋友劉萬春。謝謝大家，再見！
致同學(xué)作文14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能以這樣方式和你對話，我是南城區(qū)陽光第一小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后，感到十分悲傷。每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí)，心里總會有那么一絲的牽掛。那是因?yàn)槟銈儏s坐在窄小簡樸的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)我們吃飽穿暖，過著無憂無慮的生活時(shí)，而你們卻因生活付出了多少汗水？
我們都是祖國的花朵，我們都是新世界的橋梁，我們都是未來的接班人。既然上帝這么無情，我們就不應(yīng)該只等待希望的出現(xiàn)，更重要的是創(chuàng)造希望。為了幫助你們，我校開展了一次“手拉手”的捐書活動，將自己的書捐給你們。雖然有點(diǎn)不舍得，但大家還是捧著自己心愛的書來了。雖然那天下著雨，可這一點(diǎn)兒也不能打消大家捐書的熱情，漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……
各位同學(xué)，你們知道梅花嗎？沒錯(cuò)，就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣！
新夢想，新綻放！讓我們共同努力，在夢想的天空中自由自在地飛翔吧！
祝：
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
永遠(yuǎn)陪伴你的朋友
致同學(xué)作文15
親愛的甜甜：
你好，自從你走后，我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎？你的爺爺和奶奶身體好嗎？幫我問候一下。
甜甜，我很懷念和你在一起的情景，我記得你來的那天晚上，說你在車上著急的問爺爺，怎么還不到呀？我在家也是跟你一樣的著急，想早點(diǎn)見到你，不停的問媽媽車什么時(shí)候來呀？第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤剑缯f；寶塔山、南山和文化廣場等地方，讓你領(lǐng)略了略陽的風(fēng)光，我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲，當(dāng)時(shí)我們有說有笑，可真開心呀！
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好，就是學(xué)習(xí)壓力比較重，我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外，我還參加了少兒劍橋英語、奧數(shù)和舞蹈。我的英語已經(jīng)達(dá)到一級，今年我參加的劍橋英語考了95分，奧數(shù)得了個(gè)一等獎，舞蹈考過七級了。我還要告訴你個(gè)好消息，在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我被評為“三好學(xué)生”，你替我高興嗎？
甜甜，我要給你說一件事，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了，你以后給我寫信的時(shí)候，把信寄到：陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科，甜甜，你記住給我回信。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xx
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