溫暖為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖為題的作文1
世間的浮華，總會(huì)使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會(huì)被浸染，迷失自己。
一直認(rèn)為最好的心境，不是避開(kāi)塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個(gè)溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽(yáng)光照進(jìn)我的內(nèi)心，讓那一縷清風(fēng)，吹散內(nèi)心的沉重，留下一份雅致。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無(wú)人問(wèn)津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚(yáng)，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開(kāi)花落”的那份淡然。有人說(shuō)，淡，在眼前；有人說(shuō)，淡，在歲月里；其實(shí)，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽(yáng)光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時(shí)光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長(zhǎng)的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進(jìn)？是信念。若人沒(méi)有信念，與動(dòng)物又有什么區(qū)別。戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，為什么明知可能會(huì)死還要向前沖，因?yàn)樗麄儜阎环N信念——必勝的信念、保家衛(wèi)國(guó)的信念，而它已永駐心間。
當(dāng)困難來(lái)臨，面對(duì)挫折，即使摔倒，也要爬起來(lái)，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮�！拔視�(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋�！眻�(jiān)守住心中的那份堅(jiān)持。
當(dāng)時(shí)光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)郧宄喝绯酢?/p>
溫暖為題的作文2
是誰(shuí)給予我們生命？是父母；是誰(shuí)教給我們知識(shí)？是父母；是誰(shuí)時(shí)不時(shí)為我們送上溫暖？是父母。在我們的成長(zhǎng)道路上，父母給了我們?cè)S許多多。
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是睡覺(jué)的時(shí)候總是翻來(lái)覆去。其實(shí)我也不知道這個(gè)習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，但在我熟睡時(shí)，身體就會(huì)不由自主地滾來(lái)滾去，就好像是半夜夢(mèng)游起來(lái)跳舞。我老是睡著睡著被子就悄悄躺在我身下，有時(shí)早晨起來(lái)發(fā)現(xiàn)我的頭放在腳放的地方，腳放在枕頭上，整個(gè)身子都倒了過(guò)來(lái)。父母為了不讓我因?yàn)樗X(jué)時(shí)把被子掀掉而著涼，便在三更半夜時(shí)來(lái)看我，再把被子蓋好，才回去睡覺(jué)。我也不愿勞煩父母幫我蓋被子，可是又有什么辦法呢？
有一次，我大清早起來(lái)，偶然聽(tīng)到父母的談話。
“剛才又去幫他蓋被子了，”媽媽說(shuō)：“怎么老是會(huì)把被子掀開(kāi)啊，真累人。”
“累就累點(diǎn)吧！萬(wàn)一他感冒了，更累，”爸爸說(shuō)：“睡吧，等會(huì)兒我趁他沒(méi)再去看看被子蓋沒(méi)蓋好。”
我聽(tīng)了這幾句話，把頭栽進(jìn)枕頭里。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心灌滿了一種無(wú)法言表的感動(dòng)，我的淚水使勁往外擠。我努力克制著自己的淚水，可是最后一道防線終于被攻破，淚水涌了出來(lái)，如同大海漲潮一般。我悄悄地抹了抹淚水，把枕頭翻了一面，把被子蓋好，抑制著自己在爸爸來(lái)之前都不滾動(dòng)身子。我很快就睡著了，如我所愿，我后來(lái)都沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)身子，連手放的地方都沒(méi)變過(guò)位置。醒來(lái)時(shí)，才覺(jué)得有勇氣面對(duì)父母那對(duì)黑眼圈了。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，父母為我們操心就是一種溫暖；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們不用讓他們操心更是一種溫暖，父母既然給予了我們那么多的溫暖，難道我們對(duì)他們就不能再小小地回報(bào)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖嗎？
溫暖為題的作文3
星期五的下午,我放下書包,坐在沙發(fā)上從容地看著電視,突然,耳邊傳來(lái)一陣敲門聲.我打開(kāi)門,哥哥走進(jìn)來(lái),叫我跟他一起回鄉(xiāng)下.我同意了,整理好我要帶走的“家當(dāng)”后與哥哥踏上了回鄉(xiāng)下的路。
在鄉(xiāng)下,我玩得不亦樂(lè)乎，做的作業(yè)自然是一塌糊涂.到了星期一,我并沒(méi)有在意我的作業(yè)是否完成好了,早讀一下課,我就去履行班干部的職責(zé)——擦黑板。過(guò)了許久，我回到位置上，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)本并被沒(méi)有被收上去，我想:”組長(zhǎng)做事一向一絲不茍，今天怎么粗心大意，把我的作業(yè)本忘了?”于是我拿著本站起來(lái)，想走上講臺(tái).可我后面的同學(xué)拉住了我,告訴我說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)做完.”他的話使我恍然大悟。
這該怎么辦？老師會(huì)怎么處置我?作為班干部是不該這樣做的?我的心象揣著一只小兔子似的，怦怦怦的跳個(gè)不停。上課鈴響了，我?guī)е@只“小兔子”等待著老師的懲罰。老師走到講臺(tái)上,清點(diǎn)了作業(yè)打折扣的人數(shù)，但沒(méi)有做明確的處理.我知道這一定不會(huì)有好下場(chǎng)的.我的心像十五個(gè)吊桶打水,七上八下.好不容易熬到了中午，我們得到了老師的通知,把沒(méi)做好的補(bǔ)上就行了.此時(shí),我心中的烏云漸漸散去.我拿起筆,飛快地補(bǔ)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到我的身邊，看見(jiàn)了正在補(bǔ)作業(yè)的我，便問(wèn)：“楊迷，你怎么也沒(méi)有完成好呢？”這和藹的話語(yǔ)傳入我的耳朵，我羞愧極了,我不知該怎么回答老師的話.我左思右想,還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！我說(shuō)明了原因，老師絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思,微笑著說(shuō)了一聲“恩”，便離開(kāi)了。這時(shí)，那一縷縷陽(yáng)光似乎又重新照在我心里。
老師，您是那么的和藹，那么的寬容!在您的身邊，我感受到春天般的溫暖。
溫暖為題的作文4
有些音樂(lè)沒(méi)有了結(jié)尾，鮮花也失去了芬芳，曾經(jīng)的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。
--題記
一個(gè)繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想，會(huì)有一個(gè)神秘人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想，終成不了現(xiàn)實(shí)。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。
午睡
上幼兒園時(shí)，每個(gè)人都很活潑，到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個(gè)例外，午睡時(shí)是我最精神的時(shí)刻，想要玩卻不敢亂動(dòng)，正當(dāng)百無(wú)聊賴時(shí)，耳邊傳來(lái)優(yōu)美的琴曲，聲不大，卻異常柔和。每日午睡的時(shí)間都被悄悄地偷走，流失于那跳動(dòng)的琴鍵中。
現(xiàn)在想想，琴曲早已忘得差不多，但回憶起來(lái)，已是為童年的孤獨(dú)增添了一抹陽(yáng)光。
開(kāi)水
那年讀起了三國(guó)。
被書中的精彩迷住，在倒開(kāi)水時(shí)還不忘拿著書，那是仿佛一切都不重要，結(jié)果半盆開(kāi)水倒扣在地上，雖然躲得及時(shí)，但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說(shuō)，撕了我當(dāng)時(shí)正在看的書。當(dāng)時(shí)好委屈，淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn)，不知是痛還是委屈�？逇w哭，傷還是要處理。當(dāng)時(shí)是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥，因?yàn)槟秋柡笎?ài)的藥，我挺過(guò)了那鉆心的痛。世間萬(wàn)物，遠(yuǎn)比不上一個(gè)愛(ài)字來(lái)得重要。
春風(fēng)拂面，綠樹(shù)成蔭，人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中，也許我可以舍棄其他，但惟獨(dú)舍棄不了那些溫暖的回憶，因?yàn)槠渲杏袧鉂獾年P(guān)愛(ài)。作文
溫暖為題的作文5
陰沉沉的天猶如我的心情一般，差極了。烏云掩蓋住了太陽(yáng)，讓人不由感覺(jué)心中悶煩。
回到家，空蕩蕩的房子，沒(méi)有人在。我松了一口氣，如今確實(shí)不知該如何面對(duì)父母。手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，在空蕩蕩的房子里顯得格外清晰。
“喂�！�
“下來(lái)吃飯吧，你媽你姐都不在�！�
“好”我放下手機(jī)，走出了家門。
吃完飯，爸爸送我回家，下車時(shí)我故作開(kāi)心的語(yǔ)氣道：“爸爸，現(xiàn)在我的心情很差�！�
“怎么啦?考試考差啦?”
“恩……數(shù)學(xué)試卷后面兩面沒(méi)有寫……”
“什么?你怎么這么粗心大意?你都不會(huì)看看嗎?最近要考試了，你就知道玩電腦，看電視，心思都不知道放哪里去了”說(shuō)著，開(kāi)走了。
我回到家，覺(jué)得臉上有些濕潤(rùn)，用手一抹。原來(lái)是淚。什么時(shí)候我流淚了，我笑笑，將淚抹去。
晚上，爸爸回來(lái)了，他把我?guī)У搅朔块g里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道：“哎……你這次怎么這么粗心大意呢?爸爸生氣也只是氣一會(huì)兒，學(xué)習(xí)是你自己的，學(xué)來(lái)的知識(shí)是為了你以后的生活啊。爸爸雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書，但是還是懂得一點(diǎn)道理的。爸爸賺錢是為了你能夠有良好的學(xué)習(xí)條件，下次一定要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯這種錯(cuò)誤了，好嗎?”本以為的批評(píng)沒(méi)有來(lái)，爸爸反而將我安慰了一番，我的心頓時(shí)涌入了一股暖流，暖暖的，在那一刻，我好似被溫暖照亮。我將即將要流出眼眶的眼淚逼回去。對(duì)爸爸笑著：“恩，爸爸，我一定會(huì)加油的!”
走出房間，我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。最不起眼的星星在我眼里都好似鍍上了一層光彩。我知道，那是溫暖的光。
溫暖為題的作文6
我最后一個(gè)走出校門。天，一片漆黑，只有皓月和繁星在天穹發(fā)出不起任何作用的微光。他們緊趕上我逐漸加快的腳步，在一條條縱橫交錯(cuò)的馬路上穿行。這條走了無(wú)數(shù)遍的路似乎比以往更長(zhǎng)些。許多店家早已關(guān)了門。內(nèi)心的恐懼隨著一個(gè)個(gè)鬼故事涌了上來(lái)，我低著頭，加快了腳步，道邊偶爾出現(xiàn)幾個(gè)不良青年，他們放著嘈雜音樂(lè)、大聲的吆喝，不盡讓我心里發(fā)毛。
再過(guò)一個(gè)路口就要到家了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。但是，在這條小路上，一盞路燈也沒(méi)有。這讓天生膽小的我不禁打怵。正在這時(shí)，一片光從背后照了過(guò)來(lái)�；仡^一看，是一個(gè)老奶奶。他，吃力地舉起一盞燈，朝我大聲地喊著：“孩子，快點(diǎn)回家吧，別讓你父母不放心!”“謝謝您，老奶奶!”“快點(diǎn)回家吧!”我懷著感激之情向老奶奶擺擺手，迅速地跑回家了。
在我放學(xué)天黑的時(shí)候，老奶奶都舉著燈，為我照亮回家的路。就在三四個(gè)月后，在老奶奶為我舉燈的地方，掛起了一盞又高又亮的燈，可就是不見(jiàn)老奶奶。第二天，我跑到塔架去探望老奶奶。當(dāng)我跨進(jìn)去的時(shí)候，我驚呆了——正對(duì)門的正屋里，掛著老奶奶的遺像，我含著淚走了進(jìn)去心里酸酸的，這時(shí)，從里屋走出一個(gè)年輕人，他哭著告訴我：老奶奶是心臟病突發(fā)而死的，他臨死前說(shuō)要在門前掛一盞燈，好讓走夜路的行人圖個(gè)方便。
那盞燈，我的路被照亮，我的心被溫暖。
溫暖為題的作文7
父母給予了我溫暖，老師給予了我關(guān)懷……在我的生活中有許多值得我感謝的人。其中，最值得我感謝的還是：一位“白衣天使”和一位不知名的叔叔、阿姨。
我清晰的記得：那是一個(gè)星期五的中午，爸爸騎自行車帶著我，由幼兒園向回家的路上走著。走在半途的時(shí)候，我一不小心從車子上摔下來(lái)，一只腳夾在后車輪里，胳膊也擦破了皮。馬路上許多不相識(shí)的叔叔、阿姨看見(jiàn)了忙跑過(guò)來(lái)幫助我。有的在扶我，有的在幫我抬腳，還有的插不上手干著急……這時(shí)，一位不知名的叔叔從人群里擠了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手里拿著一把鉗子，夾斷了我腳旁的輻條，把我的腳取了出來(lái)。旁邊的爸爸急忙抱起我就跑。一位開(kāi)車的叔叔大喊：“快上車，我送你們?nèi)メt(yī)院!”
到了醫(yī)院，醫(yī)院的叔叔、阿姨們正在吃午飯。他們立即放下飯盒，幫我小心地清洗傷口，止血，包扎，打針，喂藥……有的叔叔還為我拍片。他們像對(duì)待自己的孩子那樣，手是那么柔 ，動(dòng)作是那么輕，嘴里還不住得安慰我說(shuō):“你是個(gè)勇敢的好孩子，一定要堅(jiān)強(qiáng)�！�
后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)：“幾位叔叔、阿姨把你的書包送回了家，不知哪位好心人還把弄壞的自行車也修好了�！甭�(tīng)了爸爸話，我感動(dòng)的熱淚盈眶，我恨自己不知道他們的姓名，更不知如何來(lái)報(bào)答他們。我只知道：是他們幫助了我，獻(xiàn)出了自己的那份愛(ài)心，讓我感受到了人間的溫暖。
正好借這次作文大賽來(lái)感謝他們，并且獻(xiàn)上一首贊歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”
溫暖為題的作文8
今天，媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾！
早上，我推說(shuō)外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過(guò)時(shí)的圍巾，我一見(jiàn)，連忙說(shuō)不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說(shuō)家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買漂亮的手套和時(shí)尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了！在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學(xué)是怎樣夸贊我的。
中午我正在給老師批作業(yè)，看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見(jiàn)我，急忙對(duì)我喊："婧婧，跑慢點(diǎn)！"說(shuō)話間，我已到了樓下，我看見(jiàn)穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺(jué)，使我愛(ài)不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個(gè)身體，我一抬頭，看見(jiàn)了一雙紅中帶紫的手，看見(jiàn)十支凍得通紅的手指，看見(jiàn)一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的"紅蘿卜".我愧疚又心疼地說(shuō)："媽媽，您的手，唉！這手套您先帶著吧！"說(shuō)完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過(guò)。
下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時(shí)，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛(ài)上。
溫暖為題的作文9
每個(gè)人都有屬于自己的關(guān)愛(ài)，而我就曾經(jīng)經(jīng)歷了冷熱交織的愛(ài)。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我都住在姑姑家里。一到三年級(jí)都有奶奶陪伴在身邊。可突然有一天，家里出現(xiàn)了一些變故，奶奶只好回老家去了。
從此，便沒(méi)有人在放學(xué)時(shí)接送我，給我做美味的早飯了。然而姑夫代替了奶奶的角色，每天一大早，便會(huì)傳來(lái)姑父那渾厚的男高音：“景浩，快起床�！蔽冶犻_(kāi)朦朧的雙眼，并快速穿好衣服，洗臉，刷牙……之后，便坐在餐桌前喝著美味的湯，吃著那松軟的大蒸饃。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，眨眼間，六七年已經(jīng)過(guò)去了，我品味著姑父那溫暖的關(guān)愛(ài)……清清楚楚的記得，那是五年級(jí)的一次期末考試，不知是因?yàn)榭荚嚨牟缓眠�是我惹他們生氣了，我竟然一怒之下跑出了家門。天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，寒風(fēng)呼呼地吹著，跑著跑著我不禁恐懼起來(lái)，便蜷縮在墻角流起了眼淚，委屈和痛苦在心中蔓延……忽然間我聽(tīng)到了那無(wú)比熟悉渾厚的男中音，抬頭望向家的方向，是姑父，他一邊跑，一邊著急地大聲呼喊著我的名字。我怯怯地站了起來(lái)，他拍了拍我的肩膀，滿臉焦急關(guān)切的表情：“快回家吧，別讓你姑姑擔(dān)心了�！�
在那個(gè)寒冷的夜晚，我卻感受到了特別的溫暖……
第二天我感冒了，但卻再一次深刻地體會(huì)到了姑父的關(guān)愛(ài)，他又是給我倒水，又是給我拿藥，那份細(xì)膩和著急真是令人動(dòng)容。
因?yàn)橛辛斯酶笢嘏年P(guān)心和呵護(hù)，才讓我明白了什么叫愛(ài)的溫度。
溫暖為題的作文10
熟悉的面貌很多，難忘的面孔很少。但有一位陌生人在嚴(yán)寒的冬天給了我暖和，她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她，是一位普通的三輪車車夫。
在一個(gè)嚴(yán)寒的下午，北風(fēng)透骨地襲來(lái)，冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚，書店該關(guān)門了，可說(shuō)好來(lái)接我們的爸爸因忽然有事而無(wú)法按時(shí)到達(dá)，我和媽媽只好在書店門口等。我注意到，書店門口有許多三輪車正等著做生意。這時(shí)，有一輛三輪車朝我們這邊駛來(lái)，騎車的是一位阿姨，她那秀氣的瓜子臉，可能是長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬的緣故，黑中透紅。她身材偏瘦，衣著十分簡(jiǎn)單。當(dāng)看到我們看著她時(shí)，便朝我們微微一笑，然后用快捷的動(dòng)作把車子停放好，而嘴里依然快樂(lè)地哼著小曲兒。媽媽見(jiàn)她要休息，緊走幾步上前問(wèn)：“大姐，我們?cè)诘热耍茉谀丬嚿献粫?huì)兒?jiǎn)?”阿姨笑著說(shuō)：“坐吧!”那聲音很清脆，透著熱情，我連蹦帶跳地坐上了車。真舒適啊!車上的遮陽(yáng)篷擋住了風(fēng)和雨，皮墊子軟軟的，真舒適。我偷偷地看了阿姨一眼，她看我們那么開(kāi)心，她也笑了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，當(dāng)我們要下車時(shí)我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨這么冷的天還出來(lái)踩車，多不輕易啊，我們給她點(diǎn)錢吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。當(dāng)我把錢拿給阿姨時(shí)，阿姨卻萬(wàn)般推辭。也許這點(diǎn)錢對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要，可阿姨最后還是沒(méi)有要。剛才她的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)讓我心里暖烘烘的，她不僅暖和了我的身體，更重要的是暖和了我的心。
雖然這件事過(guò)去了很久，而且她只是個(gè)普普通通的三輪車夫，可每當(dāng)我想起這件事時(shí)，腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開(kāi)朗的笑臉……
溫暖為題的作文11
過(guò)節(jié)，并非只有日歷上的節(jié)日才會(huì)給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛，同學(xué)的幫助，老師的贊揚(yáng)，父母的關(guān)愛(ài)，都可能給我們?nèi)邕^(guò)節(jié)般愉快。
在一個(gè)煙雨朦朦的傍晚，我，背上書包，獨(dú)自回家�？赡芴砹税桑蚁�。正走在一條空無(wú)一人的街上，這時(shí)，雨突然變大，雨水從墨黑的天空傾瀉而下。我急忙跑到一家小店門口躲雨，心想著等雨勢(shì)小了在走�？蓵r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)，雨還是那么大。
這時(shí)，有人撐著雨傘朝我走來(lái)，近看才發(fā)現(xiàn)時(shí)我的小學(xué)同學(xué)小明。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走！我送你回家！”我納悶地說(shuō)：“你回家不是和我一個(gè)方向吧？！”“我搬家了！走吧！”他催道。我遲疑了一下，還是跟他回家了。
路上，我倆無(wú)話不談，這感覺(jué)，很溫暖�！拔铱斓郊伊�！送我到門口就好了！”我說(shuō)�！鞍�！那么快！好吧！”他驚訝道。到了家門口，我想說(shuō)些什么，嘴巴卻張不開(kāi)，聲音也發(fā)不出來(lái)，我只勉強(qiáng)說(shuō)了句謝謝，他便轉(zhuǎn)身走了，我也進(jìn)了家里。
我走到廚房的窗戶邊，我看見(jiàn)他正在過(guò)馬路，才發(fā)現(xiàn)他的家和我的`是相反的方向。他剛才說(shuō)的，僅僅是個(gè)要送我回家的借口。
雨停了，路燈也亮了�？粗麧u漸遠(yuǎn)離視線的背影，我百感交集。我希望，有機(jī)會(huì)也送他回家。
他送我回家時(shí)那愉悅的心情，就像過(guò)節(jié)般，從心里暖至全身。
溫暖為題的作文12
星期五的下午，我放下書包，坐在沙發(fā)上從容地看著電視，突然，耳邊傳來(lái)一陣敲門聲。我打開(kāi)門，哥哥走進(jìn)來(lái)，叫我跟他一起回鄉(xiāng)下。我同意了，整理好我要帶走的“家當(dāng)”后與哥哥踏上了回鄉(xiāng)下的路。
在鄉(xiāng)下，我玩得不亦樂(lè)乎，做的作業(yè)自然是一塌糊涂。到了星期一，我并沒(méi)有在意我的作業(yè)是否完成好了，早讀一下課，我就去履行班干部的職責(zé)——擦黑板。過(guò)了許久，我回到位置上，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)本并被沒(méi)有被收上去，我想：”組長(zhǎng)做事一向一絲不茍，今天怎么粗心大意，把我的作業(yè)本忘了？”于是我拿著本站起來(lái)，想走上講臺(tái)�？晌液竺娴耐瑢W(xué)拉住了我，告訴我說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)做完�！彼脑捠刮一腥淮笪�。
這該怎么辦？老師會(huì)怎么處置我？作為班干部是不該這樣做的？我的心象揣著一只小兔子似的，怦怦怦的跳個(gè)不停。上課鈴響了，我?guī)е@只“小兔子”等待著老師的懲罰。老師走到講臺(tái)上，清點(diǎn)了作業(yè)打折扣的人數(shù)，但沒(méi)有做明確的處理。我知道這一定不會(huì)有好下場(chǎng)的。我的心像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。好不容易熬到了中午，我們得到了老師的通知，把沒(méi)做好的補(bǔ)上就行了。此時(shí)，我心中的烏云漸漸散去。我拿起筆，飛快地補(bǔ)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到我的身邊，看見(jiàn)了正在補(bǔ)作業(yè)的我，便問(wèn)：“楊迷，你怎么也沒(méi)有完成好呢？”這和藹的話語(yǔ)傳入我的耳朵，我羞愧極了，我不知該怎么回答老師的話。我左思右想，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！我說(shuō)明了原因，老師絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思，微笑著說(shuō)了一聲“恩”，便離開(kāi)了。這時(shí)，那一縷縷陽(yáng)光似乎又重新照在我心里。
老師，您是那么的和藹，那么的寬容！在您的身邊，我感受到春天般的溫暖。
溫暖為題的作文13
微笑是一種幸福，一種喜悅，微笑能讓生活愉快。給自己一個(gè)微笑去面對(duì)生活的困難，去打開(kāi)心中的結(jié)；給他人一個(gè)微笑，用溫暖的笑容去鼓勵(lì)他人，用微笑打開(kāi)那一扇美好的窗戶。
自己第一次點(diǎn)外賣，內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)，那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發(fā)上，離門口最近的位置，我的耳朵仔細(xì)聽(tīng)那門口的電梯聲“�！�。我馬上跑到那兒，把門打開(kāi)，可能那位叔叔的手還未碰到門上時(shí)，我已經(jīng)把門打開(kāi)了。他帶著黃色的頭盔，可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯，他笑著看著我，我接過(guò)他手中的外賣，我對(duì)他微笑了一下，我的腳擋著門向電梯按鈕按
下，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，他點(diǎn)頭微笑，在電梯口中向我揮手再見(jiàn)，那種溫暖的微笑，讓我記在心中，自己在家的我也不再孤獨(dú)。
每逢考試，我的內(nèi)心就會(huì)緊張，生怕有道題做錯(cuò)。這次考試我一就是害怕，一直在保佑自己要考好點(diǎn)，我心里念著“加油，我一定可以！”我自己微微一笑，開(kāi)始面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。成績(jī)的發(fā)出，讓我雙手抖動(dòng)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在兩小時(shí)內(nèi)做完所有卷子，我看到成績(jī)時(shí)，只覺(jué)得我又失敗了。我在路上走著，很慢，就像烏龜，我對(duì)著卷子微笑，傻傻的說(shuō)：“我一定要把你考好！”內(nèi)心的沮喪，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘掉，只不過(guò)太它只是一場(chǎng)考試，我總有一天會(huì)在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中勝利的。
在我孤獨(dú)、緊張、無(wú)助時(shí)，微笑會(huì)一直在我身旁為我鼓掌，他是一個(gè)很棒的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的心中，需要他時(shí)，只要給自己一個(gè)微笑，就什么事情都會(huì)解決，微笑，讓生活更美好。
溫暖為題的作文14
有一種東西，常能夠讓我的感到溫暖；有一種東西，常牽連著我的的心；有一種東西，常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西－溫暖。
當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí)，花開(kāi)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，沒(méi)有任何的預(yù)告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼，柔弱的身軀也擋不了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，然而，它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼，帶給我的的是視覺(jué)上的一種沖擊，溫柔著我的的視線這是溫暖的時(shí)刻。
當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上，彼此爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候，失望與疼痛交錯(cuò)著，彌漫了整個(gè)思緒，冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利，這時(shí)一只手伸到你的面前，抬頭一看，是一張充滿笑容的臉，燦爛的如陽(yáng)光，哦！不！應(yīng)該是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑，這是溫暖的時(shí)刻。
我的的父母對(duì)我的無(wú)神無(wú)息的付出
當(dāng)我的在外面瘋了一整天，回家時(shí)拖著疲憊的身體推開(kāi)門，耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律，繼而是一杯熱茶，躺在柔軟的沙發(fā)上，沒(méi)有任何人的打擾，只有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒(méi)有太陽(yáng)的溫度，只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣；只聽(tīng)到家人說(shuō)話的聲音和那愜意的感覺(jué)，這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心，你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。
溫暖為題的作文15
風(fēng)里，雨里，寒冷的天氣里，那一刻，那個(gè)公交站臺(tái)，總少不了爺爺?shù)纳碛啊?/p>
每天，我都要拖著一個(gè)大書包從公交站臺(tái)走回家，爺爺知道了，便每天早早地等候在那個(gè)公交站臺(tái)，等待著我喚一聲爺爺，那時(shí)，他眼里便流露出疼愛(ài)，顫顫悠悠站起身，疾走過(guò)來(lái)，從我肩上卸下書包，伸出一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，牽著我，往家走。
有一次，比平時(shí)晚了足足半小時(shí)，我們才進(jìn)家門。
那天放學(xué)有些晚了，看到每天乘坐的公交車剛剛經(jīng)過(guò)學(xué)校，我便坐上了另外一路公交車，待我踱步到家門口時(shí)，才想起來(lái)：爺爺還在等我吧！
我把書包扔到家里，抄起一把鑰匙就向外跑，一路狂奔，到公交站臺(tái)對(duì)面的路口時(shí)，我剎住了腳，紅燈了。隔著一條馬路，我看到了爺爺，他正緩慢地挪動(dòng)著身軀，迎著風(fēng)，向公交車來(lái)的方向不停眺望。他往前走著，希望看得更清楚一些，公交車來(lái)了，他就立刻掉頭往回跑，跑回來(lái)向公交車?yán)飶埻�，希望能�?jiàn)到我。我不在車上，爺爺坐下來(lái)歇口氣，擦擦頭上的汗，繼續(xù)眺望，焦急地等待著。
紅燈結(jié)束了，我立馬飛奔到公交站臺(tái)，爺爺正起身想再迎一趟，我拉住爺爺?shù)氖�，讓他坐下喘口氣。爺爺�(shù)哪樛t通紅的，被風(fēng)吹得冰冰涼。爺爺擦擦眼睛，說(shuō)是有灰塵，可我分明看到了他手上那條被滋潤(rùn)過(guò)的痕跡。爺爺緊鎖的眉頭消失了，對(duì)我輕輕一笑，對(duì)剛才的焦急一字不提，用他那在口袋里捂熱的、粗糙的大手握住我冰涼的小手，手上的溫暖瞬間便傳到了我的心頭。我的手熱乎了，爺爺又從懷里的口袋中拿出一袋熱乎乎的面包，催我快吃了，還站在風(fēng)里，為我“建造”了一堵“墻”，一堵親情墻。
爺爺在蘇州的那段日子里，每天到公交站臺(tái)等我，他把沉重的書包從我的肩上卸下，夕陽(yáng)西下，一老，一少，走回家。
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