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長作文

書——伴我成長作文

時間:2021-10-01 10:23:57 長作文 我要投稿

書——伴我成長作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的書——伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

書——伴我成長作文15篇

書——伴我成長作文1

  我是一朵向日葵,而書你是我的太陽!

  你,給了我充足的陽光,讓我茁壯成長,我頂著巨大的花盤,無時無刻不跟隨著你的腳步,用大把的時間來閱讀你的文章,那些生動的文字就像一縷縷春日和煦,透亮的陽光,照進我的心房。陽光干凈透澈,里面沒有一絲浮動的塵埃,是那樣的簡單明了。

  你的每個文字都緊扣著我的心弦,我會為了主人公的悲慘遭遇而嚎啕大哭;也會為了主人公的凄涼命運而憤憤不平;也會為了主人公的一個機遇而興奮不已;也會為了主人公的轉(zhuǎn)身失去而嘆息惋惜。而操控我情緒的人是你,也許你一個不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)折就會使正在讀書的我心臟抽搐一下,也許你不經(jīng)意間流露出對人生的感悟,會使我思考良久。是的,是你用文字間接地與我對話,帶著我去摸索這世界的歡樂與悲痛,領(lǐng)悟世間的美好與邪惡。

  你的每個文字都教導(dǎo)著我,“每個人都是宇宙里漂浮不定的塵埃,沒有任何人的氣流永遠不會變動!边@讓我在失落時重新振奮起來,讓我知道當(dāng)自己的氣流無法把我們重新運回到原來的巔峰時,我不應(yīng)該在山底滾來滾去的大哭、抱怨,而是應(yīng)該趕快爬起來,拍拍身上的塵土,用自己的力量努力制造更強的氣流,總有一天,我就會回到原來的巔峰。

  當(dāng)我考試失利,無地自容,開始有點羨慕嫉妒恨名次排在我上面的人時,你的光亮又照射在我的面前“恨一個人的最好方式,不是把他罵的狗血淋頭,而是通過自己的努力來完善提升自己,讓你們之間距離越來越大,最后直到要他來仰望你!边@讓我又一次站了起來,發(fā)瘋似的奮力學(xué)習(xí),讓那些因為我一次失利而嘲笑譏諷我的人目瞪口呆,再次對我刮目相看。是啊,太陽的光芒又一次融化了我花盤上的冰碴,冰碴化成水,流走的同時也沖刷了上面的污泥,再一次喚醒深藏在內(nèi)心的熱情。

  書你是我的朋友,伴我健康快樂的成長;書你是一劑良藥,讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會冷靜。書,我每天要用最燦爛的微笑,來迎接你那閃耀的光芒!

書——伴我成長作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

  在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。

  讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史

  讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!

  書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

書——伴我成長作文3

  想念因距離而顯得沉重,也因記憶而充滿幸福;黃昏略過的剎那,不經(jīng)意地仰望天空。

  一只候鳥正飛過我們的身旁,氣候已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,池塘對岸的那片林子也漸漸也由綠變黃……書籍如花,絢爛多姿;書籍如酒,讓你如癡如醉;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿……

  記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。

  那里有行云流水般的語句,有雨花繽紛的意境……讓我著迷;那里有精煉的語句,優(yōu)美的措辭……讓我流連不返。

  小時候,我常常問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,但他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“乖孩子,你快快長大吧,自己去讀書,書會給你答案……”從那時起,我就對書充滿希望,充滿憧憬……

  上幼兒園時,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生活中不可缺少的一部分,可以說書是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚!备郀柣苍f過:讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。由此可見,多讀書,尤其是讀好書,可以影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式;可以對人產(chǎn)生潛移默化、深遠持久的影響;可以促進人的全面發(fā)展。以前我還不太明白這句話的含義,F(xiàn)在,我明白了,這句話告訴我們:書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂。

  是!書籍無時不刻的陪伴我們。我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!钡脑姼杪曋虚L大。她就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著我快樂的成長。

書——伴我成長作文4

  高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯”,在我眼里,書是知識的來源,是知識的海洋,是我生命中的一道可口的“美味佳肴”。書,陪伴著我成長。

  上幼兒園的時候,我看的書大多是童話類的。讓我印象最深刻的是格林童話,每當(dāng)閱讀一篇童話時,我就會邊看邊想像故事的情節(jié)。在童話故事里,我喜歡好人,討厭壞人。比如說,白雪公主和七個小矮人的故事,我就厭惡心腸歹毒的女王,喜歡善良的白雪公主。每當(dāng)白雪公主遭遇危險時,我都會心驚膽戰(zhàn)。每當(dāng)童話里的好人死了,我都會感到傷心難過。

  上小學(xué)一、二年級的時候,我看書的類型逐漸轉(zhuǎn)向了歷史。每當(dāng)書中有幾個國家發(fā)生戰(zhàn)爭時,我都會支持某一個國家。如果那個國家戰(zhàn)敗的話,我就會替他感到惋惜。在看《三國演義》的時候,我看好蜀國。每當(dāng)這個國家遭遇災(zāi)禍時,我都會像他們國家的臣民一樣,倍感心痛。

  上了四、五年級,我逐漸喜歡上了看科普類的書。我最喜歡的書就是科學(xué)漫畫、尋寶記之類的。比如講到兩個天才少年布卡和麥克,去世界各地尋找還未被人發(fā)現(xiàn)或已經(jīng)失竊的寶物。他們倆在路上遇到的最大對手就是峰巴巴和邪惡組織。這些書讓我了解到一些新的國家和他們那兒的民族風(fēng)情,給我?guī)砹撕芏囿@喜。有天晚上我做夢,夢到我也跑到世界各地去尋找寶藏。我不僅成功發(fā)現(xiàn)了寶藏,還成了名人,世界各地的尋寶大師都以我為榜樣。一時間我變得家纏萬貫,還會見了聯(lián)合國秘書長……

  “叮鈴鈴”,一陣清脆的鬧鈴聲將我吵醒,原來這是一場夢。我半天回過神來,要是這個夢是真的,那該多好呀!

  我愛讀書。書,陪伴我成長,讓我的生活變得多姿多彩。

書——伴我成長作文5

  書,這個字眼大多人都不會注意,但是,它卻在我的心里占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有書的故事在我的腦海里飄蕩著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著美麗書皮的書時,心里不禁又想起了往事

  書,對于我來說,是非常重要的。如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命排第二了。我為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的一種依戀吧!每當(dāng)我看著一本本退休’時,我會感到無比的悲痛,那時總感覺心里空空的像少了什么。

  不僅如此,我還為差點打了我的表妹呢!上小學(xué)二年級的時候,爸爸給我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我還不是認(rèn)識很多字,還得查字典。一天,我坐在我家陽臺上看我那本珍愛的書,看著,看著,咦?一個不認(rèn)識的字,我連忙拿起字典留心查字,這時,表妹偷偷把那本我最喜愛的書拿走了,我查完了,正準(zhǔn)備繼續(xù)讀我的書時,它不見了,這時我看見地上的碎片,這不就是我的書嗎?我正在想是誰把我的書撕碎時,表妹拿著剩下的一半書時,我心里非常氣憤,恨不得打表妹一巴掌,表妹嚇的跑到媽媽那里,媽媽也幫著表妹說我:不就是一本書嗎?下回再給你買一本就是了!我委屈地跑到房間里哭了起來也許你也會這樣說我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會如此感想。

  書,我的夢想就是擁有全世界的.書。連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望,我不感到失望,因為,是書培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一點:那全是健康的,有意義的書。

書——伴我成長作文6

  人們常說:“一本好書,就像良師益友!蔽矣X得這個比喻非常貼切。

  兩三歲時,我就與“書伙伴”交上了朋友,開始讀一些只帶圖,不帶字的書,媽媽還常常給我買一些識字類的讀物,教我認(rèn)字。

  四五歲時,我就已經(jīng)開始看厚厚的《西游記》漫畫書了,里面的精彩內(nèi)容就像一塊磁石,吸引著我。那是,才剛剛認(rèn)得一些字,遇到似曾相識的字便想當(dāng)然地讀出來。記得有一次,媽媽讓我讀第十五章,我把其中的一句話“沙僧,師傅被妖怪擒走啦”讀成了“沙‘曾’,師‘博’被妖‘圣’‘離’走啦”,把媽媽笑得前仰后合,眼淚都流出來了。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字也越來越多,讀書的范圍也越來越廣,情節(jié)簡單的漫畫書已經(jīng)不能滿足我了。童話故事,人物傳記,自然科學(xué)等方面的書籍都會讓我看得津津有味,就連一些世界名著也逐漸成為家中書柜里的新朋友。如饑似渴的我,再多的的書也都想一口氣讀完!冻笮▲啞分,丑小鴨變白天鵝的片段令我浮想聯(lián)翩;《湯姆叔叔的小屋》看得我如醉如癡,淚水漣漣。在寫作文的時候,我也常用“美好的時光總似流水,那么短暫”做結(jié)尾,這是我讀冰心老人的《小橘燈》后,念念不忘的一句話。

  記得有一次,我正在非常入迷地讀一本書,書中的精彩內(nèi)容牢牢地“抓住”了我,媽媽一連叫了我好幾聲,我都想聾了一樣絲毫沒有聽到,媽媽從后面輕輕地拍了拍我的肩,笑瞇瞇地說我是個“小書蟲”,可我一點兒都不在乎,因為書讓我增長了很多知識,讓我懂得了不少人世的真諦。

  有一句話說得好:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。書,陪伴我走過了10年的歲月,孩童時代的讀書生活似一個跳動的音符,也似一副流光溢彩的畫頁,裝點著我的童年生活。是書,把無知的我?guī)胫腔鄣膶殠;是書,與我一起攀登知識的高峰。書,就像一盞明亮的燈,照亮著我人生前進的方向,伴隨著我不斷地成長。

書——伴我成長作文7

  假如有一天你要去一個很遠的地方,那里是一個非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船,而你只能帶一樣?xùn)|西,你會帶什么呢?一本有趣的書,一副美麗的圖畫或者一臺平板電腦。我相信很多同學(xué)都會選擇平板電腦,如果讓我選,我會選擇一本有趣的書。你問我為什么?因為走到那里,只要有書就不會無聊了,而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信,你瞧。

  在童年時,爸爸媽媽為了哄我們睡覺,就會拿起故事書,給我們講故事。上學(xué)時,老師為了給我們傳授知識,也拿起書給我們講解書中的內(nèi)容所以書在生活中是不可缺少的。

  有些人說,讀書就是為了獲取知識,但是我卻不怎么認(rèn)為。讀書不僅能獲取知識還會可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時候讀書,你會更開心,如果你在傷心的時候讀書,書籍就像一為母親一樣,安慰這你,然你不再傷心。

  其實,在不同的地方,不同的時間讀書,感受也不一樣。

  如果你在春天讀書,你會感覺到書中的人物仿佛站在你面前,而且你的心情也會割讓舒暢。如果你在夏天讀書,你會感受到一股涼風(fēng)向你吹來。如果你在秋天讀書,你會感覺到自己仿佛進入了童話世界。如果你在冬天讀書,你會感受到溫暖的氣息。

  我原以為書就是書,我想錯了,其實書不僅是一本書,還是我們的老師,因為它讓我知道了生活中的酸甜苦辣。書還是一名醫(yī)生,因為它讓我知道了許多我不知道的東西。

  一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。同學(xué)們只要多讀書你就會知道我說的有沒有錯,同學(xué)們開始讀書吧!

書——伴我成長作文8

  高爾基說過:書,是人類進步的階梯。我也是一個愛讀書的小女孩,愛惜書,認(rèn)真讀書,是我認(rèn)為很重要的事。當(dāng)然,我和書也是非常要好的朋友。

  記得小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。每天晚上都會拿著一本《兒童睡前故事》,蹦跳著到媽媽面前,讓她給我講幾則小故事,然后才睡覺。有時媽媽不給我講,我就對媽媽說:“媽媽,你給我講講嘛,講完我一定好好睡覺”。其實每次我都聽不夠,聽了一個還想聽一個。有時候媽媽實在沒時間,我就自己捧著一本小故事書看,雖然有些字不認(rèn)識,但也看得津津有味。

  現(xiàn)在,我長大了,但是與書的感情卻從未斷過。我看的書從小時候的《睡前故事》《識字篇》,變成了現(xiàn)在的《紅樓夢》《三國演義》《笑貓日記》等四大名著和青少年必讀叢書。我總能從每一則故事中悟出一些道理:書讓我明白了人生不可能是平坦的,要去面對各種各樣的困難。但是通過我們的努力,去不斷的探索和進取,再大的困難也能夠克服。書讓我明白了做人不能虛假,貧困沒關(guān)系,但是一定要有愛心;窮苦沒有關(guān)系,但是一定要有誠信。書讓我明白了人窮志不窮,做事要有持之以恒,就算是失敗,也要堅信自己,我一定能成功。書讓我看清了舊社會丑惡的嘴臉,剝削階級終究不會有好下場。書讓我明白了,我們要有一顆愛國之心;要有一顆感恩的心。要有一種不怕困難,敢于拼搏,永攀高峰的精神。

  《三國演義》讓我大概了解了中國的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》使人思潮起伏,更多的是振奮人心;《伊索寓言》告訴我人生的意義;《十萬個為什么》帶我探索世界的秘密;《笑貓日記》培養(yǎng)出人一生很重要的情商……

  書,是我的導(dǎo)師,也是我的朋友!

書——伴我成長作文9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕液芟矚g讀書。

  記得暑假的一天,媽媽給我買了本《笑貓日記》系列的《骷髏的影子》。當(dāng)我看到笑貓去了一家醫(yī)院,看到了骷髏的影子時,我很害怕,可繼續(xù)往后看,原來那骷髏的影子是死神,正在一個女孩頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?赡撬郎窨吹叫ω埡,就沒有了,笑貓為了不讓死神帶走那個小女孩,一只守在那個女孩兒的旁邊。

  笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊,女孩兒看著笑貓的笑,女孩兒也很開心。沒過多久,女孩兒的病好了,死神再也沒有在女孩兒的身邊轉(zhuǎn),這多虧了那只笑貓啊!讀到這里,我的眼淚不禁流了下來,那只笑貓真是女孩兒的守護神!

  當(dāng)我正看得入迷時,媽媽突然說了一聲:“子研,給媽媽做個雞蛋羹吧!”我還沒來得及回答,就被嚇了一大跳。我拿著書向廚房走去,磕了三個雞蛋,拿筷子攪一攪,放了點糖,在鍋里加點水,再把碗放到鍋里,完工了。我又回到房間看起了書。那個女孩兒最后出院了,笑貓趕快趕到醫(yī)院前,看到那個女孩也在等它,可她的媽媽不讓笑貓見那個女孩兒,就把笑貓趕走了……看到這里,我很同情那個女孩兒和笑貓,真希望他們最后可以再見幾面,一起玩耍呀!

  這時,媽媽又對我說:“子研,你到底做了沒有?”“做了呀!”“那我怎么沒有聞到香味呢?算了,我自己去看看吧!”媽媽走向廚房,打開鍋一看,“你做是做了,可是你沒把鍋打開呀?你還是看你的書吧,我來做吧!”因為看書,我才做出了這樣的蠢事,但我依然喜歡看書。

  書是我們的朋友,可以教會我們更多的知識;書是我們的天堂,可以讓我們充滿樂趣,因為有了書,我們的學(xué)習(xí)才會更好,讓我們與書為友,一生都與好書相伴吧!

書——伴我成長作文10

  日子一天天過去,我們就一天天長大,在我們成長過程中,我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑,我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重,由簡單到深刻,它陪我笑,它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。

  其中我最喜歡看童話,有趣童話深受同學(xué)們的喜愛,它那動人的故事和美妙、優(yōu)美的語言,總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前,我看了一本書,書的名字叫《金色的腳印》。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍的恨轉(zhuǎn)變到喜歡,又由喜歡轉(zhuǎn)變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物!

  《金色的腳印》里主要內(nèi)容講一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶,并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在正太郎家的地板上做了個窩,住了下來,每天細心的照顧小狐貍。

  讀到這里,我很激動,眼圈也濕潤起來,有兩抹霧氣在眼中凝聚,終于變成兩滴淚珠,沿著我的面頰滾落下來了。

  我有很大的感受, 我被震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護犢意,它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。

  以前,我對狐貍的印象非常不好,它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙,我恨到了極點,也不能對這樣的家伙手下留情。

  在我們的身邊,處處都有愛在包圍著:“愛”便安慰我們;在我們灰心的時候,“愛”便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,“愛”便變成了嚴(yán)厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因為它是來之不易的。

  失去了子女,多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。

  書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我們?nèi)ニ妓魅松,使我們從幼稚走向成熟,也使我們感受到更多愛,在將來,一定會給我?guī)砀喔袆印?/p>

書——伴我成長作文11

  著名文學(xué)家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。

  書時刻陪伴著我們,引導(dǎo)著我們。一本好書就像是你的一個朋友,在你傷心無助的時候,它幫助你分擔(dān)憂愁與煩惱,成為你傾訴心聲的對象。到那時,它的精論妙語已灌輸?shù)搅四愕拇竽X里,讓你的心情輕松愉悅,將煩惱拋于九霄云外。直到臉上露出明朗燦爛的微笑,在這時,你應(yīng)該好好感謝書——你最忠誠的伙伴,是它無聲的慰藉使你感到充實,清醒,重新面對生活。

  如果說書是你的伴侶,你的朋友,你不可能因為只看了一次朋友就永遠不理他了吧!你同樣應(yīng)該常讀常新;從不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本書,就有必要每天堅持讀書,品書,我想,必須給自己充足的時間去看書!即使再忙,也不能忘了你的好友!

  時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,即使是一句簡潔的話語,也值得我們反復(fù)去讀,讀書上千遍百遍,你總會發(fā)現(xiàn)書中蘊含的奧妙與精華!

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,相信吧!只有每天堅持讀書,你才會充滿智慧,你的人格才會變得越來越高尚!

  因為,讀一本好書,就是和一位高尚的人談話,如果你想成為一位高尚的人,那么從現(xiàn)在開始,每天堅持讀書吧!

  舊書不厭百回讀,熟讀保思子自知,書籍是人類進步的階梯,這句話是為世人所用的!這是真理。

  書是你的良師益友,無時無刻不在指導(dǎo)你,在人生的道路上,它會一直伴你前行。

書——伴我成長作文12

  高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書,有古老的、有現(xiàn)代的,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,這些書一直伴我成長。

  記憶中,在我二、三歲的時候,媽媽經(jīng)常給我講故事。后來她給我買了一套連環(huán)畫冊,從此我每天都愛不釋手,看了一遍又一遍,渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時起,我就開始迷戀看書了。當(dāng)我上了學(xué),會了漢語拼音時,就嘗試著自己去找書看,因為只靠媽媽給我講故事,太不過癮了,媽媽畢竟天天太忙,給我講故事的時間太少了。每當(dāng)我端起一本書,就像被粘住了,看不完不罷休。因為我被書中的故事情節(jié)深深吸引,渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發(fā)生。剛開始,我似懂非懂走馬觀花式地看,當(dāng)看到精彩情節(jié)時我會被搞得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時候我總會聯(lián)想到自己若是故事的主人呢,想著想著,最討厭的事情來了,“別看了,快寫作業(yè)去,再看把書給你扔了!眿寢尶偸悄敲床焕斫馕,不理解我對書是那么的迷戀。

  后來,隨著年級的升高,我認(rèn)識的字越來越多,我對書的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書了,而且喜歡上了文學(xué)類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍,還有好多外國作家,以及一些偵探小說、科幻小說、勵志小說……那些精美篇章讓我記憶猶新,看到盡興處,我時而捧腹大笑,時而淚流滿面,時而愛恨交加。有時我想,為什么有那么多的故事、那么多想像,讓我喜歡。我也想跟作家一樣,將來也創(chuàng)作那么好的文章。

  我愛書,愛得發(fā)狂,愛得毫無理由。因為它帶給我無限樂趣,它陪伴我快樂成長。

書——伴我成長作文13

  古有蘇軾發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。今有毛澤東飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。 古往今來,書籍讓多少文學(xué)大家盛名于世。書籍讓多少青年才子才華橫溢。

  我也愛書 ,愛得如癡如醉。天文、地理、文學(xué)、童話我都十分喜歡看。有一次,我借到一本垂涎已久的《意林》。高興得不知道怎么樣形容。剛回到家,我就拿起書津津有味地讀了起來 。吃飯的時候,媽媽叫了我一聲,我剛讀到精彩處,竟然沒有聽見,見我沒聽見,媽媽又叫了我一聲,不想我還是沒聽見。媽媽帶著滿心疑問走了過去,一看,我正在讀《意林》呢!

  還有一次,爸爸帶著我去新華書店看書。呀,這里的書真多。琳瑯滿目的書籍像磁力石一樣深深地把我吸引住了。我不多想,拿起一本《岳飛傳》就讀了起來,里面的內(nèi)容又充實又通俗易懂。我讀得入了迷。讀了很長時間后,突然有人從后面捅了我一下,我嚇了一大跳,一看是爸爸,這才靜下心來,又要去讀我的書了。可爸爸笑呵呵的說: 傻小子 ,走吧 ,我都不知道喊你幾聲了。啊我這才知道,太陽公公都快回家了。

  因為讀得書多,我能寫出很多讀書的日記、讀書的小散文 。在班里,我的作文也日漸提高,這些,都要歸功于我的書朋友。在書的世界里,我可以和白雪公主說悄悄話,和抗金英雄岳飛握手,和小哪吒一起游戲。

  記得名人泰戈爾說過要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。是啊。珍惜時間多讀書,讀好書。對于每位同學(xué)的健康成長都尤為重要。少年兒童是祖國的花朵、祖國的未來。同學(xué)們,我們一定要牢記:書是人類進步的階梯。我們一定要多讀書。

書——伴我成長作文14

  記得小時候,我每天吃完飯就總愛纏著媽媽給我講故事。“嫦娥奔月”,“牛郎織女”……那些古老而美麗的神話傳說,讓我聽得好癡迷!

  慢慢地,我已經(jīng)6歲了,幼兒園的老師開始教我識字了,我就吵著讓爸爸媽媽給我買小故事書?墒,我認(rèn)識的字不多?磿鴷r總是問個不停。

  漸漸地,我長大了讀小學(xué)了。只看短短的故事,總覺得不過癮,一年級學(xué)會了更多的字,還學(xué)會了漢語拼音,這時的我開始吵著買注音的書了。雖然要一個字一個字拼讀比較費力,但是,是自己獨立完成的就感覺最好。

  升到了二年級,我認(rèn)識了字典公公這位好友。這個“朋友”真好用,碰到不認(rèn)識的字,我就翻開字典查一查,比去用拼音讀更方便,而且可以知道這個字的意思。

  我清楚的記得有一次同學(xué)介紹《哈利·波特》,就對他產(chǎn)生了興趣。問價格,便回家央求媽媽給我買書?煲R近期末考了,媽媽說什么都不買?晌乙幌氲竭@本書,心頭就像有一千只小毛毛蟲在爬來爬去的,癢癢的。期末考之后,當(dāng)媽媽把《哈利·波特》放到我手上時,心里像吃了蜜一樣甜喲!

  我活潑好動,但非常喜歡看書。有一空我就鉆進書堆里,在知識的海洋里遨游?雌饡鴣砣螒{誰叫我也聽不見。好像整個人都沉浸在書里,仿佛與書中的同伴們一起玩耍;仿佛跟著科學(xué)家到南極探險;仿佛來到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐對話;仿佛跟著詩人李白、杜甫欣賞那山鄉(xiāng)景色,喝茶談話,對酒吟詩。遇到自己喜歡的書,更要一口氣讀完。晚飯時間到了,憑誰媽媽大呼小叫我都無動于衷,知道密碼揚言要沒收,我才依依不舍地來到餐桌前。

  書籍好比是燈塔為我指路,要多讀書,讀好書,知識量更多,成績才能更好。

書——伴我成長作文15

  有一句話說得好“一日無書,百事荒蕪”。我一出生就有書伴著我。

  小時候,我對書很陌生,一聽到母親在給我講故事,我就在搖籃里大哭,可母親堅持給我講故事。慢慢地,我生活中缺少不了書的相伴,每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。

  漸漸的,我上了一年級,對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》,我用我的小手一個挨著一個,大聲讀出來,那些曲折的情節(jié)總能讓我流連忘返。

  長大了,對校園小說更是喜愛。有一次父母不在家,讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的避開了光頭老板,在書店里打轉(zhuǎn)。突然我眼前一亮,這不是《哈利波特》嗎!我找到毯子的一角津津有味的讀著。在書的海洋里我把自己當(dāng)成哈利。因頭上的傷成為了大名人。當(dāng)哈利遇難,我害怕極了,當(dāng)阿不思-鄧不利多死時,我眼淚情不自禁流了下來,哭得稀里嘩啦,光頭老板走來說:“沒事吧!”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。抬頭一看時間到了,便依依不舍的離開了書店。

  直到現(xiàn)在我對《哈利波特》的興趣,絲毫沒有削減。一次機會,爸爸見我書太少,想給我買書便問我要哪本。我說《哈利波特》!書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上,我肚子突然特別疼。想上廁所,可是我書沒看完,只好帶著上則所?吹椒啬⒐囊豢,一段話打破了壓抑!澳愫昧藛幔俊眿寙!皼]有!”我答著!北忝亓粟s緊出來!”媽媽叫著。我突然發(fā)現(xiàn)我看書投入,上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事,比比皆是。

  書就我的朋友,它伴著我成長,希望它可以伴著我走完人生之路!

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