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關(guān)于校園的作文

校園一角作文

時(shí)間:2021-10-01 11:32:13 關(guān)于校園的作文 我要投稿

有關(guān)校園一角作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)校園一角作文(15篇)

有關(guān)校園一角作文1

  我們油田四小是一座美麗的學(xué)校。校園最美的一角是讀書(shū)林。每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)去那看書(shū)。

  讀書(shū)林的中間是孔子像,孔子像四周的花壇里種著許多花,微風(fēng)一吹,花兒點(diǎn)頭哈腰,好像在和我們招手。春天一到花兒就爭(zhēng)芳斗艷,千姿百態(tài),引來(lái)蝶兒翩翩起舞,還引來(lái)勤勞的蜜蜂采蜜,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo),都唧唧喳喳歡快地唱歌。

  鳶尾花又叫蝴蝶花她,她總是率先綻放。葉子是有兩個(gè)指頭寬,托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖,莖端立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶花!深藍(lán)色的,真美呀!

  兩排四季長(zhǎng)青的女貞樹(shù),像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。它的枝干很粗,要兩個(gè)小同學(xué)手拉手才能抱得住。

  讀書(shū)林給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)林。

有關(guān)校園一角作文2

  轉(zhuǎn)眼間就是小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期了,忙起來(lái)就要升初中了;厥啄感C匀说娘L(fēng)景,我最喜歡的是綠化帶。

  在綠化帶里,最高的是一排挺拔的松樹(shù),一年四季常綠。樹(shù)上的松針像守護(hù)精靈一樣,時(shí)刻守護(hù)著樹(shù)木。這樣一排茂密的松樹(shù),像莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣,站在道路兩旁,守護(hù)著我們的學(xué)校。

  第二個(gè)是另一邊不為人知的低矮灌木叢。應(yīng)該是草本植物,半人高,剛好到腰。它很茂盛,但是它的葉子沒(méi)有了枝條。它也非常緊湊,像一個(gè)綠色的充滿(mǎn)活力的圍欄。小時(shí)候,我很調(diào)皮。我上體育課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)把它們當(dāng)衣架用,和同學(xué)一起穿外套,但是都是散的,怕壓壞。

  最短的恐怕就是從土里冒出來(lái)的野花野草了。野花野草茂盛。特別是野花,為了怕被落下,正在互相較勁。

  這個(gè)綠化帶種了幾株紫丁香,很漂亮。當(dāng)紫丁香落下時(shí),小小的花瓣在學(xué)校里飛舞。一些學(xué)生也從寫(xiě)作中獲得靈感。這條綠化帶是一個(gè)植物的世界。希望永遠(yuǎn)美好。

有關(guān)校園一角作文3

  星期二,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^(guān)察校園角落里的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)的石榴都藏在樹(shù)葉后面,好像在跟我們玩捉迷藏。成熟的石榴咧開(kāi)紅紅的“大嘴”笑開(kāi)了花,歡迎大家來(lái)品嘗。老師摘下了一個(gè)石榴,讓我們嘗一嘗。其實(shí)同學(xué)們?cè)缇土骺谒耍蠹乙粨矶,我也吃了兩顆。果肉看起來(lái)晶瑩透亮,吃起來(lái)酸酸甜甜的、清爽無(wú)比。但每一顆的果肉都很少,一咬下去就是硬梆梆的核,我想這就是“物以稀為貴”吧。

  我還發(fā)現(xiàn):石榴樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥、層層疊疊。每片樹(shù)葉幾乎都是兩邊往中間卷翹起來(lái),像一個(gè)“U”字形,更像一個(gè)人微笑著的嘴?赡苁沁@棵樹(shù)吸收的陽(yáng)光很多,又長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí),葉子就用這種微笑的方式表達(dá)自己的快樂(lè)心情吧!

  校園的角落雖然是個(gè)不起眼的地方,但有了這幾棵石榴樹(shù)的襯托,顯得很美很美!

有關(guān)校園一角作文4

  春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。瞧!一棵棵樹(shù)抽出新芽,十分好看,綠油油地,像是一個(gè)個(gè)綠色的胖娃娃。銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有織好的小扇子,綠綠的,像一枚枚綠色的銀杏小郵票,十分好看。

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。瞧!一棵棵樹(shù)的葉子已經(jīng)完全成形,仍是綠油油地,像是一個(gè)個(gè)綠色的調(diào)皮的小孩子在跳躍。銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)變成了一把把小扇子。扇啊扇,想把炎熱的夏天扇去,卻總又扇不走。

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。瞧!一片片葉子已經(jīng)落下。銀杏樹(shù)的葉子變得黃黃的,落下來(lái),仿佛給人們送去秋天的涼爽。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。瞧!一棵棵樹(shù)竟然變成雪樹(shù)了,它們似乎在準(zhǔn)備下一個(gè)春天的到來(lái)……

  我愛(ài)我們充滿(mǎn)生機(jī)的美麗的校園。

有關(guān)校園一角作文5

  我們校園有一個(gè)美麗的地方,那就是蘑菇亭。在遠(yuǎn)處看,蘑菇亭就象一把撐開(kāi)的白色巨傘,從近處仰望,亭子就變成了一株碩大的白蘑菇!澳⒐健钡紫逻有六張像銅鼓一樣的小石凳呢,坐上去的滑滑的,涼涼的,非常舒服。課間的時(shí)候,同學(xué)們都到那兒嬉戲、玩耍;中午的時(shí)候,同學(xué)們就到亭下看書(shū)、討論著什么……

  蘑菇亭的西邊有棵枝繁葉茂的桂花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了像米粒一樣大小的金黃色的桂花,秋風(fēng)輕送,香氣撲鼻,就像留連在白雪公主的童話(huà)世界里。蘑菇亭的東邊,有一叢蔥綠的尖竹,竹葉像一把把鋒利的寶劍。尖竹在春天的時(shí)候葉子嫩綠,夏天的時(shí)候葉子肥美,秋天變黃,冬日飄零。它是國(guó)寶大熊貓的最?lèi)?ài)。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角。

有關(guān)校園一角作文6

  在我看來(lái),我們學(xué)校的操場(chǎng)是一片美麗的風(fēng)景。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)150米,寬60米。操場(chǎng)周?chē)袔卓眯?shù),小樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉。想站崗的士兵在守衛(wèi)我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)地面是大草坪,小朋友喜歡坐在那里乘涼,看風(fēng)景,打滾,玩耍當(dāng)我們閉著眼睛在大草坪上走來(lái)走去時(shí),我們不能摔跤。如果真的摔跤,摔下來(lái)也不會(huì)痛,因?yàn)樗粌H寬平,而且柔軟。

  當(dāng)我們上體育課時(shí),我們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng),有的打籃球,有的跑步,有的打乒乓球操場(chǎng)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。籃球場(chǎng),有個(gè)男生開(kāi)心的地方。那個(gè)矯健的身影在來(lái)回奔跑。每個(gè)人都在圍繞著籃球比賽。他們渾身是汗,但都笑得很開(kāi)心。不遠(yuǎn)處的乒乓球臺(tái)上有幾個(gè)孩子在打乒乓球。乒乓球從左往右跳,從右往左跳,把我們都搞暈了。

  我喜歡我們的操場(chǎng),因?yàn)樗o我們帶來(lái)健康和快樂(lè)!

有關(guān)校園一角作文7

  在校園的東面,有一個(gè)我們學(xué)校的環(huán)境區(qū)。春姑娘來(lái)了,小草發(fā)出了它那嫩嫩的小綠芽,環(huán)境區(qū)里生機(jī)勃勃的,到處都是花香,到處都是蝴蝶,美麗極了。夏姐姐也來(lái)了,校園里頓時(shí)一片嚴(yán)熱。小朋友們的臉上流出了一滴滴像珍珠一樣的汗水。小朋友們都跑去乘涼 了,還有的放學(xué)的時(shí)候去買(mǎi)雪糕吃。

  秋天,校園里的花朵都是調(diào)謝了,小草發(fā)黃了,樹(shù)上的葉子也一片一片的落了下來(lái)。金黃的葉子鋪滿(mǎn)了校園的一角,顯的格外的美麗,冬天悄悄來(lái)臨,雪花像一只只白色的小精靈飛舞著慢慢的落了下來(lái),學(xué)校的環(huán)境區(qū)像穿了厚厚的棉襖,好看極了。我愛(ài)我們學(xué)校的環(huán)境區(qū),因?yàn)樗还饨o我們帶來(lái)了美麗的環(huán)境,還給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)知識(shí)的階梯。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的環(huán)境。

有關(guān)校園一角作文8

  我喜歡校園,但我更喜歡校園的花壇。

  我第一眼看到的就是蜿蜒在墻壁上的格式的三角梅,它們像鳳凰一樣美麗,其中一簇最為顯著,像要展翅高飛,讓大家看看自己有多美麗。

  在三角梅的旁邊還有一種我不知名的植物,它綠綠的,矮矮的,被校園的園丁修剪得非常漂亮。像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,看著它就特別有趣。

  花壇里最壯觀(guān)的就是“綠蘑菇”旁邊的那棵大樹(shù)。它的樹(shù)枝非常粗,大約要三個(gè)人手拉手才能?chē)∷臉?shù)干非常筆直,像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園的一草一木。

  在大樹(shù)的“腳”下有一些紫色的植物,我仔細(xì)地打量了一番:紫色的葉片·花桿,還有淡黃色的小花,猶如一個(gè)個(gè)紫色的仙子在花壇里玩耍。

  啊!校園的花壇真是一塊風(fēng)水寶地!

有關(guān)校園一角作文9

  校園的左側(cè)有一口池塘,池塘里種了一些荷花,荷花開(kāi)的時(shí)候,這里就成了我們校園里最美麗的一角。

  夏天,正是荷花開(kāi)放的季節(jié),你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠,好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚(yú)在游動(dòng)。荷葉有的平平伸展開(kāi)去,猶如大圓盤(pán),成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著,托著透亮的露珠,猶如一個(gè)玉盤(pán)里盛著無(wú)數(shù)的珍珠;有的卷成了一個(gè)長(zhǎng)筒,露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花,有的已經(jīng)舒展開(kāi)了;有的已經(jīng)展開(kāi)了一半;有的含苞欲放,樣子真像含笑的少女。

  秋天,荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多,正如愛(ài)蓮說(shuō)里所說(shuō)的,荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。

  做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的`條件下,多么復(fù)雜的條件中,都要保持高尚的品德。知道了這些,看著那一朵朵荷花似乎開(kāi)得更加?jì)善G了。

  啊!我們的校園多么美麗呀!!!

有關(guān)校園一角作文10

  我們的學(xué)!亩∽湓诟V菔惺兄行,繁華的安泰路上,它是一座既美麗又充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)的校園。

  今天,老師帶我們參觀(guān)了勁竹園和傲梅苑。一下樓,首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng),竹竿筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子,柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山,假山上刻著清代詩(shī)人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說(shuō)不出名字的小花、小草。草很綠,花很紅。

  往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置,馬鞍墻下,有幾株梅花已經(jīng)枯萎了,有的梅花還沒(méi)有開(kāi)放,有的才開(kāi)了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹(shù)。

  這僅僅是我們校園的一角,我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園,還是活動(dòng)的樂(lè)園;不僅是生活的家園,還是溫馨的花園。

  我愛(ài)我的校園!

有關(guān)校園一角作文11

  校園就像一個(gè)美麗的花園,到處都是花。我的校園很美。校園西操場(chǎng)是校園里最美的花。

  春天,操場(chǎng)旁邊的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,數(shù)不勝數(shù):紅、黃、藍(lán)、粉、紫操場(chǎng)對(duì)面的石子小路在春光下特別刺眼;小路旁邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝,長(zhǎng)出了新的嫩葉。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開(kāi)心。當(dāng)鈴響時(shí),學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了美麗的公園。

  夏天,柳姑娘偶爾甩甩長(zhǎng)發(fā)。操場(chǎng)角落里綠樹(shù)成蔭,保護(hù)學(xué)生免受烈日的傷害。一些學(xué)生在樹(shù)蔭下享受涼爽,而另一些學(xué)生在炎熱的陽(yáng)光下玩橡皮筋和跳繩。

  秋天,秋姑娘匆匆而來(lái),染黃了枝葉,染黃了大地,染黃了天空,給我們帶來(lái)了新的美。秋姑娘愿意和同學(xué)一起玩。他們跑,跳,笑。

  冬天,薛爺爺給大地母親鋪了厚厚的被子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,給原本冰冷的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

  我愛(ài)這個(gè)熱鬧的校園,愛(ài)這個(gè)美麗的校園,甚至愛(ài)這個(gè)令人陶醉,令人羨慕的西部操場(chǎng)!

有關(guān)校園一角作文12

  我們的校園是如此神圣,如此充滿(mǎn)活力,如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)仙境般的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  我一進(jìn)校園,首先看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。大花壇里有許多頑強(qiáng)的草。草是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  花壇里不僅有生機(jī)勃勃的小草,還有五顏六色的鮮花。

  大花壇的原因是為了種下清澈的水仙花、月光下的金銀花、五顏六色的菊花、嬌艷的玫瑰、瑰麗的牡丹花有些像雪一樣白,有些像金一樣黃,有些像霞多利多豐富多彩的場(chǎng)景啊。

  每年春天,花兒張開(kāi)笑臉,一群蝴蝶撲向我們,包括蝴蝶和飛蛾尤其是冰清玉潔的蝴蝶,透明的翅膀上點(diǎn)綴著黑色的條紋,把你帶入了蝴蝶的世界?粗@樣美麗的校園,心里充滿(mǎn)了驕傲,舍不得離開(kāi)。

有關(guān)校園一角作文13

  在我們校園的東北角有一個(gè)大花壇,花壇里面種滿(mǎn)了各種各樣的花草。

  花壇的東側(cè)有幾棵高大的棕櫚樹(shù),樹(shù)干呈棕褐色,粗壯筆直,它的葉子是深綠色的,大大的像手掌似的向外伸張開(kāi)去,又像一把把寬大的蒲扇,風(fēng)一吹,它就搖起大蒲扇,扇著扇著秋天就來(lái)了;▔虚g有幾棵冬青樹(shù),它們枝繁葉茂,四季常青,被園丁叔叔修剪后,變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“綠蘑菇”。花壇的西側(cè)有四棵“中等身材”的桂花樹(shù),枝葉茂盛,每到秋季,葉子中間就會(huì)長(zhǎng)出一簇簇金燦燦的小花,香氣怡人、沁人心脾。花壇遍地是紫花酢漿草,它的柄又細(xì)又長(zhǎng),大多數(shù)葉子分成三片,如果你仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有四片、五片的,它的花是粉紅色的,由五片花瓣組成,當(dāng)太陽(yáng)升起進(jìn),它就“嘀嘀”吹起小喇叭;當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí),它就收起小喇叭,所以也有人叫它“太陽(yáng)花。”

  同學(xué)們一下課,就來(lái)到花壇邊嬉戲玩耍,這里留下了我們美好的快樂(lè)時(shí)光。

有關(guān)校園一角作文14

  校園里有美麗的淑湘池,秀美的正則園,最引人注目的是那鳴鳳亭。

  鳴鳳亭的旁邊有一塊小山坡。山坡上長(zhǎng)著各種小花,有紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛,真是好看極了。山坡上還有一片竹林,一片片竹葉緊緊的依偎在一起,好象是特別的親熱。竹葉的顏色各有不同,有深綠色的,有淺綠色的,還有翠綠色的,美麗極了。

  一群群小蝴蝶被這兒迷人的花香給吸引了,于是就飛了過(guò)來(lái)。停在花朵上采蜜。還有的在花朵上翩翩起舞。山上的調(diào)皮小猴在放眼遠(yuǎn)眺,可愛(ài)的熊貓?jiān)诮蚪蛴形冻灾褡,美麗的小鹿在奔跑,山坡上一片熱鬧的景象。

有關(guān)校園一角作文15

  我們學(xué)校的東北角有一塊種植園地,這是我和小伙伴們最喜歡來(lái)觀(guān)賞的地方,因?yàn)檫@里總是郁郁蔥蔥,五彩繽紛。只要你一走進(jìn)種植園,滿(mǎn)眼看到的是許多的油菜花,黃得耀眼,就像天邊的云霞。小蜜蜂和一些不知名的小飛蟲(chóng),在油菜花上面嗡嗡地唱著歌兒,一會(huì)兒落在花上休息,一會(huì)兒又飛起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  嫩綠的黃瓜也不甘示弱,紛紛從綠時(shí)叢中探出頭來(lái),彎彎的,細(xì)細(xì)的,身子上還有密密麻麻的小刺兒,跟刺猬一樣。還幾個(gè)小黃瓜不知怎么回事,竟脫離了媽媽的懷抱,靜靜地躺在了地面上,好像很舒服似的睡大覺(jué)呢!

  茄子也十分的美麗。每個(gè)茄子頭上都戴著一頂小小的綠色的帽子,一陣風(fēng)吹來(lái),搖頭晃腦的,好像在說(shuō):“看,我的帽子是最美麗的!”

  在菜園的一角,還有幾棵桃樹(shù),已經(jīng)完全綻放了,粉紅粉紅的。把鼻子伸過(guò)去聞一聞,還能聞到淡淡的清香呢!我們的菜園真是生機(jī)勃勃,難怪同學(xué)們一下課就喜歡跑到這里!

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