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影響作文600字(通用40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的影響作文,歡迎閱讀與收藏。
影響作文600字 篇1
在我們成長(zhǎng)道路中,會(huì)遇到各種形形色色的人,他們有自己的脾氣、性格以及思想,但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛(ài)好和對(duì)人生價(jià)的看待。生活中有許多影響我們一身的人。
我的姐姐是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)那年,媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),于是我們整天都黏在一起。
她就像老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時(shí)上課,控制好時(shí)間。然而晚上的時(shí)候,美劇迷的姐姐,就會(huì)在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒(méi)等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看,我就會(huì)快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。
后來(lái),暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是,姐姐不在的周末,我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表,當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間,一天看2集,姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛(ài)好,和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力能力。
初中班主任,是教數(shù)學(xué)的,但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個(gè)字,“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面,因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要,但是,你一味的學(xué)習(xí)好,有文化,卻不會(huì)做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人,做對(duì)他人有利的事,做對(duì)的起自己,對(duì)的起父母的事”。三年下來(lái),老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會(huì)想,這樣做對(duì)他人有利嗎,對(duì)得起自己和父母嗎初中那個(gè)影響我的人。
當(dāng)然生活中還有許多影響我們一生的人,他們讓我們懂得學(xué)習(xí),懂得生活,懂得。
影響作文600字 篇2
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí),我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)效力讀好書,做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣,為自己的將來(lái)而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢,那時(shí)他每月工資僅6元!有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認(rèn)為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無(wú)畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣,許多人平時(shí)花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動(dòng)都置之不理,自私自利,一點(diǎn)都不為國(guó)家想想,為社會(huì)想想,為人民想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無(wú)私、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會(huì)牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
影響作文600字 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng),必定會(huì)受到某些人、某些事的影響。畢竟我們生活在一個(gè)大的社會(huì)環(huán)境,我們不可能孤立。
但是,社會(huì)環(huán)境十分復(fù)雜,對(duì)我們的影響也有好有壞。
我們班的課堂紀(jì)律非常亂,一次自習(xí)課,班主任不在,班里一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)就成了大王,班里同學(xué)有打鬧的、有說(shuō)笑的,制造了不低的分貝,差點(diǎn)沒(méi)把屋頂掀翻。而且,全年級(jí)就我們班在鬧,別的班都在安靜的上自習(xí),不知道是不是別的班都在靜靜地欣賞我們班這場(chǎng)鬧。∵有人評(píng)論說(shuō)我們班的女生是一群瘋丫頭。這群瘋丫頭們嗓門極尖,估計(jì)連遠(yuǎn)隔一個(gè)操場(chǎng)的校長(zhǎng)室內(nèi)都能聽到。她們就這樣一直叫著、鬧著。
可是,這鬼號(hào)還是召喚回了我們班主任,他突然猛推開前門,往門口一站,大叫道:“哪個(gè)沒(méi)爹的說(shuō)話呢!”班里驟然安靜,靜的讓我耳膜不適應(yīng)。隨后,班主任咣地摔門而去。
這件事就以這樣結(jié)束。我想不通老師怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話,難道是被我們氣昏了頭?我不相信也不愿意相信他會(huì)說(shuō)出這樣的話,他是老師啊,老師是教書育人的,難道他要教同學(xué)們這個(gè)嗎?我寧愿相信他只是氣昏了,不由自主的隨口而說(shuō)。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生非常大的影響,他教會(huì)了我罵人,“哪個(gè)沒(méi)爹的!”是我學(xué)會(huì)的第一句粗話。學(xué)生的某些方面的學(xué)習(xí)能力可能會(huì)超乎老師的想象。想一下,從小到大我也聽過(guò)無(wú)數(shù)罵人的話,可是,我只學(xué)會(huì)了這個(gè),因?yàn)樗抢蠋熃痰。我想,老師們也?yīng)該反思,為人師表,難道只因生氣就會(huì)使您忘記您常背的《教師職業(yè)道德》嗎?
也許,這只是一件小事,數(shù)年后我會(huì)將它忘記。也許,這只是一句平常的話,我希望我能忘記我的這個(gè)“第一次”,希望時(shí)間能夠彌補(bǔ)內(nèi)心的傷痕。
影響作文600字 篇4
一個(gè)人的一生一定會(huì)受到許多的影響。有時(shí),這些影響可以讓我們學(xué)會(huì)很多,有時(shí),這些影響也可以改變我們的生活。
一個(gè)人生活的環(huán)境會(huì)影響他的生活。環(huán)境的好壞,有時(shí)就是決定這個(gè)人品質(zhì)的關(guān)鍵因素。生活在一個(gè)好的環(huán)境中,自然也會(huì)跟著好起來(lái),生活在一個(gè)壞的環(huán)境中,也會(huì)跟著變壞。古時(shí)便有孟母三遷,只為尋一個(gè)好的環(huán)境,讓兒子可以好好學(xué)習(xí)。可見(jiàn),環(huán)境的好壞確實(shí)會(huì)影響一個(gè)人的成長(zhǎng)。
人也能影響著人。人們之間因?yàn)樵S多的關(guān)系將一些人聯(lián)系在一起,不同的人又有著不同的生活習(xí)慣與良好的品質(zhì)。當(dāng)人們老是在一起時(shí),在不知不覺(jué)中,也會(huì)互相影響著各自的生活。古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣!苯煺叱啵吆。所以,我們交朋友,也要小心。
世上還有很多的東西的會(huì)影響著我們,如:父母?jìng)儗?duì)我們的教育方式,好的家長(zhǎng)會(huì)以身作則,對(duì)孩子循循善誘,指引他走正確的道路,讓他走向成功。而有些家長(zhǎng)則相反,只知道用暴力來(lái)解決問(wèn)題,讓孩子對(duì)自己失去信心,跟著學(xué)會(huì)反抗,甚至走上犯罪的道路……
社會(huì)上發(fā)生的事情也會(huì)影響我們,新聞報(bào)導(dǎo)的一些好人好事,一些感人的故事,也會(huì)讓我們產(chǎn)生共鳴。甚至是生活中一些不起眼的小生命也能影響著我們,暴風(fēng)雨中,一株小草被殘酷的吹倒,但風(fēng)雨過(guò)后,它卻能頑強(qiáng)的站起來(lái);烈火中,一群螞蟻在生死關(guān)頭抱成一團(tuán),滾出了火海……這些影響,也將會(huì)影響著我們的一生。
影響作文600字 篇5
“她”學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。
我是她最好的朋友,但是我們卻形成鮮明的對(duì)比。我是一個(gè)同學(xué)鄰里都公認(rèn)的“壞”孩子。
小時(shí)候課程也不緊,所以對(duì)于我也沒(méi)有多大的壓力。但是,自從上了初中后,她的成績(jī)總是名列前茅,而我的成績(jī)總是那么的不起眼,也沒(méi)有贏得老師的關(guān)注。我還是一如既往,我行我素,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常逃課,就是不愿意去學(xué)校。在我看來(lái)學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座冰冷的“墳?zāi)埂,呆在里面永遠(yuǎn)讓我無(wú)法呼吸。
成績(jī)一落千丈,爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨,這些我都不屑一顧,我還是老樣子。
我對(duì)爸爸媽媽所,我根本就學(xué)不好,也許是我太笨了吧!然而,這些話并沒(méi)有讓他們信服。她對(duì)他們說(shuō)我再學(xué)校的種種不良習(xí)慣,譬如上課不認(rèn)真聽講。我說(shuō)她多管閑事,讓他管好自己比什么都強(qiáng),她沒(méi)有說(shuō)話,就這樣我們有好幾天都沒(méi)有說(shuō)話了。
那他,她給了我一張紙條,上面寫著努力學(xué)習(xí)的好處,鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí),我讀著那種語(yǔ)氣幾乎是哭著的腔調(diào),我默不作聲,背著書包回家了,這是我第一次自己背著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句,我關(guān)上房門想一個(gè)人靜靜。
一夜之間,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,也懂得了許多。我和她是最好的朋友,我理解他的心情,她很想讓我努力學(xué)習(xí)然后上同一所高中。我們的夢(mèng)想相同,她想和我一起攜手共進(jìn),一起追逐我們的夢(mèng)想。
我答應(yīng)了,答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí),我要實(shí)現(xiàn)自己所許下的承諾,我要努力學(xué)習(xí)!轉(zhuǎn)眼間我們都上初三了,他還是那么的優(yōu)秀,在她的影響下雖然我不是多么的優(yōu)秀,但是我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興,在她的影響下我將繼續(xù)努力奮進(jìn)!為自己加油吧!
影響作文600字 篇6
記憶里,那只滿身“黃金”的金毛犬,活潑好動(dòng),聰明機(jī)靈,我以前的好伙伴——金毛巡回犬:魯卡。
它在我幼兒園時(shí)來(lái)到了我家,是舅舅送給我和妹妹的。因?yàn)橛懭讼矚g,一下就成為了我和妹妹的新玩伴。
我喜歡它勝過(guò)自己,它還救過(guò)我兩次命呢!記憶最深的一次是在2015年那天,我在家里二樓的陽(yáng)臺(tái)上玩蹦氣墊床,蹦著蹦著,突然一下子被彈了起來(lái),眼看就要越過(guò)欄桿掉下去了,只見(jiàn)魯卡一躍而起咬住了我的褲腿,愣是把我硬拖了回來(lái)。那時(shí)魯卡還是一只小小狗,我也才中班,從此我再也不敢在陽(yáng)臺(tái)上玩跳床了。
它來(lái)我家時(shí),正好放假。我的幼兒園在北京上,每年放假都會(huì)回溫州。這個(gè)假期要結(jié)束了,我們一家四口要回北京了,魯卡就被寄養(yǎng)在了我姑姑家里。
最后一次見(jiàn)它是在姑父的工廠里,時(shí)隔一年它已經(jīng)從小小狗變成一只高大的狗狗了,它還認(rèn)得我。它用前爪扒著鐵絲網(wǎng),對(duì)我拼命的搖尾巴,我知道它想獲得自由,出來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。原先如鍍金的毛發(fā)變得暗淡無(wú)光,還有些臟。廠里負(fù)責(zé)照顧魯卡的工人動(dòng)不動(dòng)就打罵它,他說(shuō)動(dòng)物不打罵就不會(huì)聽話,我聽了很傷心,很想馬上把它帶回家?墒羌倨谶^(guò)完我們又要回北京了,魯卡一樣沒(méi)有人照顧。
后來(lái)魯卡有了新家,聽說(shuō)是姑父的朋友很喜歡魯卡,把它要走了,從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它了。在我心中,它的背影成了一道永恒的傷痕。我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩,無(wú)法掌握自己的命運(yùn),更別說(shuō)小狗的命運(yùn)了。等我長(zhǎng)大了,有能力了,我一定要養(yǎng)一只狗,陪伴它一生。
影響作文600字 篇7
人生像一粒種子,每個(gè)人都有自己心中的英雄。你猜我心中的那位英雄是誰(shuí)?他,姓袁,叫袁隆平。
他長(zhǎng)得十分慈愛(ài),短短的頭發(fā),黑黑的小眼睛,像一個(gè)小孩,人們都十分喜愛(ài)他!他十分善良,每一天的早晨,都會(huì)起得早早的,給我們種大米吃。他種的大米一定是又甜潤(rùn)又爽口的!你以為他就這樣被我稱為英雄嗎?不,不,不!不對(duì),他越到后面越是一位英雄!
在一個(gè)下雨的清晨,路上、公園、野外沒(méi)有一個(gè)人。可在田野中,就有那么一個(gè)老爺爺。他身穿雨衣,頭上頂了一頂帽子,手上拿著一把大鋤頭,在田里忙東忙西,就像早飯都沒(méi)有吃,在田野中找食物吃似的?赡阋庀氩坏降氖,其實(shí)他是在為我們種東西吃!耙欢!哎呦!一二!哎呦!”他清脆的口號(hào)把居民吵醒了。屋內(nèi)的人打了個(gè)哈欠,對(duì)窗外的老爺爺叫著:“下這么大的雨,還在外頭,這才幾點(diǎn)!快回去睡覺(jué),注意身子!”可老爺爺叫道:“不了!你快睡吧!”語(yǔ)氣堅(jiān)定,話音剛落,老爺爺又叫起了口號(hào),做起了艱難的工作,那個(gè)人只好又睡下去了。
這就結(jié)束了嗎?不!意外總是會(huì)發(fā)生。老爺爺在清脆的口號(hào)中睡著了,睡得那么沉,什么人也叫不醒。醫(yī)車來(lái)了,人們追著車,想送他,可怎么也追不到。夜里白天都能聽到大家的哭聲,那是在給爺爺送別!醫(yī)院門口,獨(dú)特的大米送別方式,那是對(duì)爺爺最好的道別。
對(duì)!他就是那個(gè)老爺爺,袁隆平,他的偉大精神改變了我。他的執(zhí)著、他的工匠精神都將成為我的人生信仰,讓我的學(xué)習(xí)之路不斷前進(jìn)!人生就像一粒小小的種子,在不斷的汲取中才能夠茁壯成長(zhǎng)。相信未來(lái),我也能成為一粒種子!
影響作文600字 篇8
現(xiàn)在,許多的同學(xué)都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找資料,聽音樂(lè),玩游戲等。網(wǎng)絡(luò)正悄悄地影響著我們生活和學(xué)習(xí)中的方方面面。
當(dāng)你遇到一個(gè)難題,卻不知道怎么樣回答,這時(shí)候,你就可以借助網(wǎng)絡(luò),只要把不懂的問(wèn)題輸入百度框里,點(diǎn)擊搜索,就會(huì)有很多關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的信息。當(dāng)你想聽音樂(lè)時(shí),可手機(jī)里面沒(méi)有這首歌曲,這怎么辦呢?對(duì)了,求助網(wǎng)絡(luò)!在搜索框里輸入你想聽的那首歌,繼續(xù)點(diǎn)擊搜索,就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于你要的所有歌曲,然后把你想要聽的歌曲下載下來(lái),通過(guò)數(shù)據(jù)線傳送到手機(jī)里。當(dāng)你空閑下來(lái)的時(shí)候,你可以搜索游戲網(wǎng)站,尋找你所感興趣的小游戲,小玩一會(huì)兒游戲,可以給你的生活增添無(wú)限樂(lè)趣。
雖然網(wǎng)絡(luò)的好處有很多,但是,壞處也是存在的。比如,玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間過(guò)久的話,就會(huì)導(dǎo)致有些同學(xué)的眼睛視力嚴(yán)重下降,造成近視,甚至還會(huì)有視網(wǎng)膜脫落的風(fēng)險(xiǎn)。而且,電腦對(duì)人是有輻射的,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,會(huì)造成一些身體的不適,如頭暈、精神恍惚、頭痛等癥狀。大家在課本中都知道了這樣一件事,一名高三同學(xué)不幸在網(wǎng)吧里猝死,經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,死者的生命體征全無(wú),屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)的心臟病猝死。所以,我在這里告誡大家,千萬(wàn)不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦哦!
我一直在想網(wǎng)絡(luò)是壞還是好,心里十分糾結(jié)。不過(guò),我現(xiàn)在終于明白了:這根本不是網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,而是我們?nèi)绾魏侠砜刂粕暇W(wǎng)的問(wèn)題,歸根結(jié)底就是人的問(wèn)題!因?yàn)楫?dāng)你合理的利用網(wǎng)絡(luò)時(shí),它就是好的,當(dāng)你過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò),耗費(fèi)大量時(shí)間與精力在網(wǎng)絡(luò)上時(shí),它就是壞的!所以,同學(xué)們一定要理性地使用好網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)的人。
影響作文600字 篇9
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)科技高速發(fā)展的時(shí)代,人們有了更多的交流方式,短信、微信、qq……,可以讓在外地的親人與朋友能夠更加快捷的交流。但慢慢地,人們開始過(guò)度地依賴手機(jī)了,反而少了親人之間的面對(duì)面的交談與陪伴,因此,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“到底誰(shuí)才是我們的親人?到底哪個(gè)家才是真的?”
大年夜晚上,我們一家人正在飯店里,等待每年雷打不動(dòng)的年夜飯。可是,爸爸、媽媽正聚精會(huì)神地盯著手機(jī)呢,時(shí)不時(shí)笑著,時(shí)不時(shí)又板著臉,原來(lái)他們?cè)诤团笥褌兾⑿帕奶臁N覅s只能和妹妹、弟弟呆呆地坐在冰冷的椅子上,望著他們。一秒、兩秒、一分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一分地流逝。舅舅、舅媽、外公、外婆點(diǎn)餐還沒(méi)有回來(lái),我離開座位來(lái)到媽媽旁邊。
“媽媽,別看手機(jī)了,陪我們玩一會(huì)兒吧?”“去去,你們小孩懂什么?去找你爸爸去!”
“爸爸,我們玩一會(huì)兒吧!”“爸爸現(xiàn)在有事兒,等會(huì)兒舅舅舅媽來(lái)了和他們玩吧!
“你們大人就知道教育我們小孩子,你們大人說(shuō)有事兒,其實(shí)就是在和朋友聊天。我如今真的很迷茫,明明自己的親人就在眼前,卻還是只顧著手機(jī),究竟手機(jī)是你們的親人還是我們是?你們現(xiàn)在就把手機(jī)當(dāng)作家人一樣,你們沒(méi)有親人可以,但不可以沒(méi)有手機(jī)!蔽伊飨铝藴I水,爸爸媽媽低下了頭:“溪溪,對(duì)不起!”
吃團(tuán)圓飯了,我們?cè)陲堊郎蠚g聲笑語(yǔ)、談笑風(fēng)聲,一家人其樂(lè)融融。我望著大家開心的笑容,仿佛又回到了六年前年夜飯的情景,這才是家的味道呀!
手機(jī)確實(shí)可以讓人們溝通更方便,但它永遠(yuǎn)不是我們的家人。它可以讓我們知道很多信息,但它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們感受到家的溫暖。
影響作文600字 篇10
生活中,有許多的書籍在我們身邊,名人也寫下了不少名言,如高爾基寫的《書籍是人類進(jìn)步的階梯》。
我的生活中,作業(yè)是最最最重要的,沒(méi)有比它更重要的事了,(除了救人)但作業(yè)中,每天都要寫一篇讀書筆記,其中包括抄詞、抄句、寫讀后感等,讀后感要求12行,是像普通小本子似的,特別多,也同時(shí)要求我們,用上名言名句,我們必須仔細(xì)閱讀,我每天中午在學(xué)校吃完飯后,在教室里把中午的作業(yè)完成,就多出來(lái)四十多分鐘,我就要看書,來(lái)寫晚上的讀書筆記,我看的非常細(xì)致,因?yàn)檫@一本是原著《西游記》,好多都是古代用詞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)常人要讀懂考古學(xué)家研究字體的總結(jié)一樣,但名著畢竟是名著,寫的方法都與別人寫法不同,讓我看得津津有味,水杯在滴水我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),等到水把書包浸透之后,我才發(fā)覺(jué),但為時(shí)已晚。
我回到家后,再看名著,但作業(yè)還沒(méi)有寫完,直到七點(diǎn),還只動(dòng)了幾個(gè)字,才看完了這本書,看到作業(yè)還沒(méi)有動(dòng),趕緊看了鐘表,現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了,趕緊寫!花了半個(gè)多小時(shí),我終于把作業(yè)大部分完成,只剩一個(gè)讀書筆記了,但我的手已經(jīng)快沒(méi)知覺(jué)了,于是,我決定從冰箱里吃點(diǎn)東西,再寫吧,過(guò)了五分鐘,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)開動(dòng),我先拿出原著“啪”的一聲放在桌上,用手一翻,再抄一下,過(guò)了十分鐘,摘抄完畢!開始寫讀后感了,我寫累了,要不再看一會(huì)書,一會(huì)兒再寫,我實(shí)行了方案,但出了一個(gè)意外,看到了八點(diǎn),我又看了一下鐘表,都八點(diǎn),我又開始寫了,“唰唰唰”我終于完成了。
我寫的作業(yè)那可是無(wú)人能“敵”,誰(shuí)都看了都大吃一驚,我寫的,那是出奇地多,沒(méi)人超過(guò)我,畢竟,語(yǔ)文班上第二名可不是隨便吹吹地。
影響作文600字 篇11
今天下午,我放學(xué)回到家,專心致志地做著作業(yè),突然有一道題難住了我。
我去向媽媽求助,媽媽問(wèn)我這道題有沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師,我說(shuō)沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師。這時(shí)候,爸爸走進(jìn)了房間,然后他們倆就突然為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而吵起架來(lái),吵得越來(lái)越大聲,吵得面紅耳赤。
媽媽手指著爸爸憤怒地說(shuō):“你從小到大管過(guò)兒子的學(xué)習(xí)嗎?你哪一次看過(guò)兒子做作業(yè)?”
爸爸立刻反駁:“我怎么會(huì)沒(méi)管過(guò)他呢?”
“你哪管過(guò)!那次我在醫(yī)院上夜班,你叫兒子把作業(yè)送過(guò)來(lái)叫我教,而你卻去踢球!”
……
他們這樣你一句我一句地吵了好一會(huì)兒。吵完,吃過(guò)晚飯,爸爸叫我下樓跟他散步。我心想:這是我有史以來(lái)第一次跟老爸私下聊天吧!
爸爸邊走邊問(wèn)我:“兒子,爸爸媽媽剛才吵架,你害怕嗎?”
“害怕!蔽矣煤苄〉穆曇粽f(shuō)。
“兒子,其實(shí)每個(gè)人對(duì)待事情都會(huì)有自己的觀點(diǎn),如果另外一個(gè)人的觀點(diǎn)和自己的不一樣,那兩個(gè)人就有可能會(huì)爭(zhēng)吵,這是很正常的事!
我對(duì)爸爸誠(chéng)懇地說(shuō):“其實(shí),我最害怕的是你們兩個(gè)人吵著吵著就分開了,然后我們的家庭就會(huì)支離破碎,到時(shí)候我怎么辦。∵@件事的起因是我的成績(jī)不理想,所以你們才會(huì)吵架,都是我的錯(cuò),我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),一步一步腳踏實(shí)地地把成績(jī)提高。”
爸爸也誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“我也會(huì)多關(guān)心你,少跟媽媽吵架!
我們抬頭望向天空,天上的烏云慢慢散開了,又見(jiàn)到了久違的月亮。微風(fēng)吹過(guò),飄散的云朵一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,最后又擁抱在一起——就像我們一家人,心永遠(yuǎn)都是相連的!
影響作文600字 篇12
在看了選文材料之后,我陷入了深思。僅僅是老師的鼓勵(lì),就能讓學(xué)生進(jìn)步。在很多時(shí)候,人們給予自己的大多是自我否定,尤其是和我年齡相仿的學(xué)生。
本人成績(jī)并不是很拿得出手的那種,但家人對(duì)我有很高的期望。在學(xué)?赡軙(huì)被同學(xué)有意或者無(wú)意的嘲笑,心就像被針扎了一樣,在只有自己一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)暗自下定決心:不行我一定要努力,不能讓他們看不起我。但最無(wú)奈的是,自己定性不夠,做事總是三分鐘熱度。在我近段時(shí)間,情緒最低落,處于瓶頸期的時(shí)候。我最好的朋友和我的父母給了我很多鼓勵(lì)。這才讓我重振旗鼓,雖然我現(xiàn)在的成績(jī)沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,但是我一定會(huì)努力的。
今天我和我爸去看了一部電影叫《哪吒之魔童降世》。電影里,我印象最深刻的自然是主角:哪吒。哪吒是魔丸轉(zhuǎn)世,李靖之子。因?yàn)槟柁D(zhuǎn)世的身份,他遭到了陳塘關(guān)百姓的歧視、排斥、嘲笑和敵對(duì)。也因此,他性格孤僻、冷漠、叛逆、憋屈、玩世不恭,時(shí)不時(shí)就要跑出門大鬧陳塘關(guān)百姓,讓大家也不得安生。玩世不恭的外表下,他比誰(shuí)都孤獨(dú),比誰(shuí)都渴望認(rèn)同。這樣的角色難免會(huì)引起觀眾的共鳴,至少在我成長(zhǎng)的路途上,是有低谷的,雖然沒(méi)有哪吒那樣嚴(yán)重。在電影里我有一些印象很深刻的臺(tái)詞:“爹一直對(duì)你很嚴(yán),知道你心里有氣,別在意別人的看法,你是誰(shuí),只有你自己說(shuō)了算,永遠(yuǎn)不要放棄。”這是李靖對(duì)哪吒說(shuō)的。這就是鼓勵(lì)啊只是一句話的鼓勵(lì),就能讓哪吒不管流言蜚語(yǔ),拼盡全力,甚至不惜獻(xiàn)出生命都要將陳塘關(guān)保住。
鼓勵(lì)對(duì)人是至關(guān)重要的,就像魚兒不能離開水,人們不能離開空氣。
影響作文600字 篇13
經(jīng)驗(yàn)這個(gè)東西積累的越多對(duì)人的判斷能力越多對(duì)人的判斷能力越強(qiáng),但是事實(shí)真的是如此嗎?
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)往往會(huì)讓人更加懼怕,就像是當(dāng)年西紅柿被引進(jìn)歐洲一樣,人們起初見(jiàn)到這種植物便以它的葉子,果實(shí),花朵,莖等外貌來(lái)判斷它是是什么樣的植物,是有毒的,沒(méi)毒的的這樣來(lái)判斷它的性質(zhì),到了最后他們的判斷是這種植物它有毒,但是歐洲人又不是個(gè)個(gè)都是植物學(xué)家,他們判斷當(dāng)然是錯(cuò)誤的,但是這種觀念在當(dāng)時(shí)影響很大,還有人認(rèn)為這種植物的果實(shí)碰一下就會(huì)死,如果不是以為畫家誤打誤撞地吃了西紅柿并發(fā)現(xiàn)自己安然無(wú)恙,恐怕這種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)會(huì)一直持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,有可能會(huì)持續(xù)到今天。
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)讓人的判斷更加武斷,有時(shí)一些影視劇中為了讓觀眾更加能分辨出好人與壞人,就讓壞人看起來(lái)兇神惡煞,就讓好人看起來(lái)忠厚老實(shí),所以看了這樣影視劇的觀眾有的就產(chǎn)生這樣一種潛意識(shí):“我有足夠的經(jīng)驗(yàn)去判斷善惡!彼^的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)看起來(lái)兇神惡煞的人嗤之以鼻和批判,對(duì)看起來(lái)忠厚老實(shí)的人,給予幫助,互相結(jié)識(shí),可是人與人的認(rèn)識(shí)是要長(zhǎng)時(shí)間的互相認(rèn)識(shí),了解。只看貌相來(lái)判斷未免也太以貌取人。
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)影響人的能力,有時(shí)你在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候是不是看到題目長(zhǎng)的就不做了,因?yàn)槟阋詾轭}目長(zhǎng)的題就一定很難就放棄了,可是你還沒(méi)有嘗試就已經(jīng)敗下陣來(lái),有時(shí)嘗試要突破經(jīng)驗(yàn)的束縛和判定是尤為重要的
這是我對(duì)經(jīng)驗(yàn)的看法,有時(shí),經(jīng)驗(yàn)并不能說(shuō)明一切,它只是增加我們判斷力的一種感覺(jué),想要打破經(jīng)驗(yàn)的束縛,一定要敢于嘗試。
影響作文600字 篇14
往事歷歷在目,在我成長(zhǎng)與成熟的道路上,爸爸對(duì)我影響最大,一件小事,讓我悟出了人生的真諦。
爸爸是一個(gè)普通教師,他忠于職守、敬業(yè)愛(ài)崗,他忠厚老實(shí)、寬容大方。他平凡得不能再平凡,平凡得如大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,但他卻給了我不平凡的影響。
那是個(gè)傍晚,爸爸來(lái)接我放學(xué),我坐在爸爸的后面,手舞足蹈地講著今天學(xué)校的趣聞,他時(shí)不時(shí)地回頭看我,眼睛里充滿著寵愛(ài)。那時(shí)候,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。忽然,一個(gè)急剎車,使我重重地撞在爸爸的背上。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),歉意地摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事吧?紅燈呢!”我抬頭一看,可不是,像個(gè)輸了一百萬(wàn)的人氣爆了,臉上像涂了辣椒似的紅得快要燒起來(lái)了。天很黑,路兩邊是一望無(wú)際的田野,動(dòng)物們都睡覺(jué)了,除了青蛙潛在田野中長(zhǎng)鳴。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在走吧,現(xiàn)在根本沒(méi)人,走過(guò)去也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。”爸爸沉默不語(yǔ),只搖了搖頭,等紅燈亮了,他才一蹬,繼續(xù)前行。一路上,我們都不說(shuō)話,空氣好像凝固了,終于爸爸開口說(shuō):“不管有沒(méi)有人,都要遵守交通規(guī)則,這是對(duì)生命的尊重。要學(xué)會(huì)等待呀,其實(shí),在人生中,也要學(xué)會(huì)等待……
終于到家了,我第一次感覺(jué)到回來(lái)的路如此漫長(zhǎng),好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)爸爸把車推進(jìn)車庫(kù),我忽然覺(jué)得爸爸的身影如此高大。
爸爸的話伴我走過(guò)了許多秋冬,我在成長(zhǎng)的道路上明白了何為等待。因?yàn)橄嘈,因(yàn)椴环艞壦缘却,因(yàn)榈却猿晒,所以喜悅。等待并不是等待死亡,等待腐朽,等待是等待新的希望,新的意志?/p>
影響作文600字 篇15
說(shuō)到經(jīng)典的名著,人們更多的想到的是四大名著吧?墒,我們中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),除了四大名著中外,還有很多很多名著,這些名著都給人留下了深刻的影響。
在我小時(shí)候,每到假期,電視上總會(huì)循環(huán)播放名著---《西游記》我可以說(shuō)在我的童年里,它是不可缺少的回憶。
《西游記》中的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧、白龍馬以及里面的妖魔鬼怪又有著特別的意義。
孫悟空可謂是《西游記》中的主要角色,明星呢,那些想要成為像孫悟空那樣的人肯定不少。我就是其中一個(gè),每當(dāng)我遇到一些小挫折時(shí),我就會(huì)想起孫悟空,他的那種精神,讓我覺(jué)得與他相比,我的挫折實(shí)在是在渺小。他在取經(jīng)的路上,不僅要斬妖除魔,還要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)師傅,不會(huì)讓師傅受到一點(diǎn)傷害,而我需要保護(hù)好自己就好。
唐僧雖然沒(méi)有什么大本事,可他教會(huì)了我善良,唐僧是僧人,以慈悲為懷,他很儒雅,也分不清善惡,但不管是什么人,他總是善良的對(duì)待他們,就算是有妖怪想要吃他,他也不會(huì)去傷害妖怪,同時(shí)他也很柔軟,孫悟空的衣服破了,他憂心的像媽媽們一樣。在燈光下為孫悟空縫補(bǔ)衣服,他是一個(gè)暖男圣僧。
豬八戒雖然名聲不好,但在關(guān)鍵時(shí)刻總是給孫悟空逗弄,為前方的困難做個(gè)小鋪墊,這也算是他的有用之處吧。
沙僧在取經(jīng)的路上任勞任怨,像一頭牛一樣,它的勞動(dòng)是有價(jià)值的,這一路上沒(méi)有他、唐僧要做的瑣事很多,有了他,唐僧才可以無(wú)憂無(wú)慮的碎碎念,他總是很好。
這一路上的妖魔鬼怪的命運(yùn)有好有壞,但絕大多數(shù)是壞的,這說(shuō)明了一個(gè)道理,做壞事是有報(bào)應(yīng),我們應(yīng)該做一個(gè)好孩子。
多讀書,讀好書,好讀書,讀好書。
影響作文600字 篇16
青銅,葵花兩個(gè)不一樣世界的人,連起一個(gè)個(gè)性的故事,當(dāng)生活在城市中的7歲孤女葵花,喪失了爸爸這唯一一個(gè)親人,來(lái)到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一齊生活,一齊長(zhǎng)大。
粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自我的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作美麗、純凈的冰項(xiàng)鏈。而他們所在的村子里,也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛(ài)乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中,青銅,葵花會(huì)遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候,村長(zhǎng)集合村民高唱雄壯的歌,號(hào)召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過(guò)難關(guān)。災(zāi)難過(guò)后,葵花12歲那年,命運(yùn)卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災(zāi)后就再?zèng)]能開口說(shuō)過(guò)話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。小說(shuō)的主人公,青銅,火災(zāi)使他不再說(shuō)話,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。,殘疾,更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象,是我們需要感悟的,我們雖然不怎樣可能去親身領(lǐng)會(huì),但也要
親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。但苦難卻是不可避免的,在苦難中,青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而他們的苦難也感動(dòng)著每一個(gè)人!
影響作文600字 篇17
說(shuō)起老媽,我們是再熟悉不過(guò)了。老媽的音容笑貌,舉手投足,都已經(jīng)留在我們心中揮之不去,留下深刻印象。
我老媽今年38歲,雖然并不是很年輕,可誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)像洋娃娃,可不是嘛,又細(xì)又白的臉龐,月牙般的眉毛下鑲嵌著水晶般的黑眼睛,高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴,烏黑烏黑的披肩發(fā)使她顯的更加美麗。我老媽在生活中非常節(jié)儉,看見(jiàn)漂亮衣服也舍不得買,可在我身上卻極舍得花錢,我想要什么學(xué)習(xí)用具,老媽就毫不猶豫地拿出錢來(lái)給我買,再貴都舍得。我最喜歡花錢了,自己也知道這樣不好,可有時(shí)就是克制不住自己,總是亂花錢。有一次,老媽因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)得及做飯。晚上,我一跨進(jìn)門檻,老媽就對(duì)我說(shuō):“走,老媽今天沒(méi)有做飯,咱們出去吃!蔽乙宦,特別高興,心想:今天要吃點(diǎn)好吃的。到了街上,各種香味誘人的飯菜看得我直流口水。我要了一個(gè)香噴噴的沙鍋,津津有味地吃著。而老媽卻要了一碗稀飯和一個(gè)燒餅。我看了后,覺(jué)得很納悶,心想:既然出來(lái)吃,為什么不吃點(diǎn)好的呢?我?guī)е|(zhì)疑吃完了這頓飯。走在回家的路上,我越想越覺(jué)得不對(duì)勁,就問(wèn):“老媽,為什么你剛才吃那么便宜的飯呢?”老媽笑著說(shuō):“乖孩子,老媽現(xiàn)在在省錢,攢起來(lái)給你以后上大學(xué)用”我聽后,看著老媽那對(duì)我前途充滿希望的神情,心里就像打翻了無(wú)味瓶似的,很不是滋味。
從那以后,我一想花錢買零食,就會(huì)想起老媽辛勤節(jié)儉的身影,也就能管住自己了。現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一個(gè)小存錢盒,把節(jié)省下來(lái)的零花錢都存了起來(lái)!
影響作文600字 篇18
隨著網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及,電子技術(shù)的不斷發(fā)展,我們對(duì)生活質(zhì)量的需求也不斷上升。為了滿足人們的方便,許許多多的社交軟件被開發(fā)出來(lái),像是微博、微信、飛信。幾乎每個(gè)人的手機(jī)里都會(huì)安裝這些軟件,隨時(shí)分享著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中知名度最高、影響力最大的必然就是微博了。
公交車上,白領(lǐng)和學(xué)生們手中拿著手機(jī),瀏覽著屏幕上的一行行文字,仔細(xì)一看,原來(lái)他們都在關(guān)注著朋友或親人的最新微博,及時(shí)了解對(duì)方的心情;到餐廳吃飯時(shí),不少人拿出手機(jī)對(duì)著一盤盤精致的美食拍照,原來(lái)大家是要發(fā)微博,把面對(duì)美食的愉悅心情共同分享分享……微博成為了人們傳遞心情的最好場(chǎng)所。
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾行字,就能把自己微小的情緒分享給熟悉的人:開心時(shí),與好友共享這樣溫暖美好的感受;悲傷時(shí),把所有的不愉快都說(shuō)出來(lái),親朋好友的評(píng)論能讓你振作許多。每一條微博,都是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,當(dāng)你回頭再看看自己發(fā)過(guò)的微博時(shí),那些細(xì)微的情緒便又在內(nèi)心中感受一番,隱隱從中能感悟到些什么,那簡(jiǎn)短但真誠(chéng)的評(píng)論,或許會(huì)給你帶來(lái)巨大影響。
除了個(gè)人的心情,微博上傳遞的也更多的是及時(shí)發(fā)生的事件。每當(dāng)你發(fā)出一條微博,或許在短短的幾秒之內(nèi)就會(huì)有上百人瀏覽,傳播的速度極快。而對(duì)于這樣優(yōu)點(diǎn),微博也被充分利用起來(lái):在雅安地震時(shí),災(zāi)區(qū)的救災(zāi)人員和志愿者不斷有人發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)最新的消息,安撫無(wú)數(shù)牽動(dòng)的心;有更多的人通過(guò)微博留下自己的聯(lián)系方式,積極地為災(zāi)區(qū)送去物資。而這只是許多事例中的一條。一條小小的微博,能散發(fā)出大大的力量,帶來(lái)大大的影響。
網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,它應(yīng)當(dāng)被我們好好的利用起來(lái),在傳遞信息的過(guò)程中,帶來(lái)影響,讓生活變得更美好。
影響作文600字 篇19
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物;網(wǎng)絡(luò),一個(gè)代表時(shí)尚潮流的名詞;網(wǎng)絡(luò),一個(gè)年青人極力追求的虛擬世界。網(wǎng)絡(luò)在給我們無(wú)限遐想的同時(shí),也給了我們一個(gè)嶄新的空間——虛擬空間。正因?yàn)檫@樣,不管你喜歡不喜歡,接受不接受,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活中的每一個(gè)角落。
網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)巨大蜘蛛網(wǎng)。它把每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)城市,甚至每一個(gè)家庭都連接到一起,五湖四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。它超越了交往的空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。
打開網(wǎng)頁(yè),就等于與世界握手。網(wǎng)絡(luò)使大容量的信息得以快速傳播,為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便捷的備件。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。上網(wǎng)可以拓展視野,拓寬我們獲得知識(shí)的途徑。比如,我們足不出戶,就可以聆聽名師的講授,查閱豐富的資料,了解國(guó)內(nèi)外大事,邀游于知識(shí)的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用。它是一個(gè)知識(shí)的海洋,取之不盡用之不竭,它對(duì)我們的幫助實(shí)在是太大了。
但是同時(shí)也有人利用網(wǎng)絡(luò)干危害社會(huì)的事,有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬的游戲中,使人變得頹廢,產(chǎn)生暴力現(xiàn)象,嚴(yán)重危害身體健康。所以關(guān)鍵要正確引導(dǎo),一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響,取其精華為己所用。
總之,生活因網(wǎng)絡(luò)而精彩,所以全社會(huì)人要共同關(guān)心、共同保護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)就像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),讓人充滿了美妙的聯(lián)想,而對(duì)它未來(lái)的憧憬也永遠(yuǎn)道不盡,說(shuō)不完……
影響作文600字 篇20
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔。愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀。愛(ài),是永恒的,光彩的。然而,在一杯非常少的果汁里,讓我感覺(jué)母愛(ài)對(duì)我的影響真的很大,讓我難以忘懷。
還記得那是我上一年級(jí)時(shí)候,那天晚上,天下著雨,我正坐在學(xué)習(xí)桌上,面對(duì)著許多的試卷,我的心也沉迷在一大堆作業(yè)當(dāng)中。因?yàn)榈诙煲荚,所以我一直正在不分白天和黑夜地?fù)習(xí)著、鉆研著。突然,一聲”寶貝兒子,果汁來(lái)了!蔽伊⒖虖奈业摹皶局浴敝星逍蚜诉^(guò)來(lái)。噢,原來(lái)是媽媽幫我買了一杯果汁。媽媽先把果汁放在桌子上,接著深深地吻了一下我的臉頰,之后又幫我查看各科的作業(yè),等我作業(yè)做完了之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,這杯果汁是我從萬(wàn)達(dá)那里買的,請(qǐng)慢慢享用,祝你明天取得好成績(jī)。”我說(shuō):“謝謝媽媽!”我便很快喝完了果汁。希望這果汁能給我考試帶來(lái)好運(yùn)。
到了第二天,我一起床,就立刻背起書,都顧不上吃飯就上學(xué)去了。一路上,我還念念不忘媽媽昨晚的那杯果汁。
一會(huì)兒,考試開始了。我便快速地寫完一道又一道題目。這時(shí),我遇到了難題,正準(zhǔn)備先做下一道時(shí),我又想起了媽媽的那杯果汁。于是,我便快速的思考起來(lái)。很快,難題又被我解決了。我仔細(xì)檢查了兩次,才交給了老師。
下午,試卷成績(jī)便出爐了。我滿懷希望地去問(wèn)分?jǐn)?shù)。哇,竟是雙百。我立即跑到了媽媽那里,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽非常高興,我還說(shuō)媽媽的那杯果汁非常有用。晚飯的時(shí)候,我還念念不忘那杯果汁呢。
這件事雖然過(guò)去了好幾年,可是那杯果汁卻依然讓我記憶憂新。因?yàn)槟潜强紳M分的關(guān)鍵。
影響作文600字 篇21
那件事,對(duì)我的影響很大。
那一次,在馬路邊上,我們?cè)谀抢锏裙财。由于天熱的原因,很多人都流了汗,上衣都被汗水浸透了。于是人們都走到小賣部的屋檐下乘涼,或是買雪糕、冰鎮(zhèn)飲料來(lái)解暑。這時(shí),我看到一對(duì)夫婦吃完雪糕后把包裝紙隨手扔在了地上,而不遠(yuǎn)處就有垃圾桶。我原本想讓他們把雪糕紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里去,可是車已經(jīng)到了跟前,人們紛紛準(zhǔn)備登車了,于是就沒(méi)有和他們說(shuō)。這時(shí)我看到一位手拄雙拐的殘疾人走了過(guò)來(lái),艱難地彎下腰把雪糕紙從地上撿起來(lái),然后走向前邊的垃圾桶,隨手把雪糕紙扔進(jìn)了垃圾桶。雖然這只是短短的一分鐘,就是這位殘疾人難能可貴的一個(gè)小小的舉動(dòng),就讓我們的城市減少了些許垃圾,減少了一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境污染。車上的人不禁對(duì)那位殘疾人豎起了大拇指,將要上車的人也停住了腳步,嘴里發(fā)出贊嘆的聲音。我也對(duì)那彎曲的堅(jiān)強(qiáng)的背影投去敬佩的目光。
那位殘疾人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶后,就默默地離開了,只給人們留下了他彎曲而堅(jiān)強(qiáng)的背影。我想啊,我們的世界太需要這樣的人了。我們作為平頭百姓,不像那些大企業(yè)家、不像那些政府官員,可以在減少污染、保護(hù)環(huán)境方面有大的作為,我們只需要稍稍自覺(jué)一點(diǎn)、只需要彎一下腰、只需多走幾步,就會(huì)為環(huán)保做出一些貢獻(xiàn)。只要有更多的人有環(huán)保意識(shí),那么森林就不會(huì)大面積消失,耕地就不會(huì)逐年減少,物種就不會(huì)紛紛滅絕,就不會(huì)有大面積的水土流失,更不會(huì)有土地的荒漠化,動(dòng)物們也就會(huì)有適合自己的美好家園了。
那位令人肅然起敬的殘疾人的一個(gè)小小的舉動(dòng),深深地教育了我。我想對(duì)在場(chǎng)的人也是一個(gè)良好影響。我們要愛(ài)護(hù)我們共有的家園,要從眼前做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,不亂扔垃圾雜物,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
影響作文600字 篇22
在電影《未來(lái)水世界》中,藝術(shù)家其實(shí)是把真實(shí)的環(huán)境夸張了而已。或許在未來(lái)的幾百年里,地球不會(huì)發(fā)生大的變化,但這不代表地球永遠(yuǎn)不會(huì)有大的變化。
近百年來(lái)由于工業(yè)化進(jìn)程的不斷加速,地球氣候逐年變暖,卻的確預(yù)示著地球的第九次“冰河時(shí)代”將要到來(lái)了。所謂“冰河時(shí)代”,就是到處一片狼籍,全都是水,沒(méi)有陸地的意思。然而造成這種后果的原因主要有兩方面:一、太陽(yáng)從壯年期慢慢進(jìn)入了超星期,對(duì)地球影響很大;二、人類工業(yè)化生產(chǎn)對(duì)地球臭氧層的破壞,也加速了氣候變暖的速度。太陽(yáng)慢慢從壯年期進(jìn)入超新星期,這屬于新陳代替的自然規(guī)律,不可避免。但是,人類對(duì)臭氧層的破壞,確是可以延緩的,F(xiàn)在,人類排出的二氧化碳、工業(yè)廢水、汽車的尾氣、城市化的建設(shè)、對(duì)地球的資源的開采等造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重,若再不及時(shí)采取有效措施進(jìn)行治理,造成的嚴(yán)重后果將足以使地球臭氧層崩潰。難道我們還要繼續(xù)破壞我們來(lái)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境嗎?
現(xiàn)在,許多物種逐漸滅絕,海洋平面正在不斷升高,冰川也在加速融化,這些現(xiàn)象都可以用一個(gè)詞來(lái)形容---氣候變暖。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),在未來(lái)的九十七年中,地球上1/4的物種將會(huì)滅絕,特別是北極熊和企鵝,他們更是離不開賴以生存的環(huán)境;在100年中,海平面會(huì)升高一厘米,看似微小的數(shù)字,卻對(duì)我們影響很大;而冰川和雪山呢?1000年會(huì)下降一厘米,珠穆朗瑪峰和南北兩極的冰川的變化就是一個(gè)很好的例子。雖然我們不知道我們?nèi)祟悓?duì)全球氣候變暖的影響到底有多大,但是地球只有一個(gè),我們一定要要好好保護(hù)我們賴以生存的這個(gè)環(huán)境,盡量減緩氣候變暖的速度,讓我們?nèi)祟惡驮S許多多的動(dòng)物、植物一起和諧相處,共同擁有---地球,這個(gè)美麗的家。
影響作文600字 篇23
“一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰(shuí)很重要?這世上,總有一些人記得你。就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,風(fēng)來(lái)塵往,莫不如此。”沒(méi)錯(cuò),這是《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》里最經(jīng)典的段子。
比如最真實(shí)的生活:它告訴了我們生活中一直都會(huì)有陽(yáng)光,這樣的例子比比皆是,如果父母去世了,兒女就不活啦?不不不,陽(yáng)光發(fā)射出的萬(wàn)丈光芒吹散了霾霧,讓他們重新點(diǎn)燃斗志。沒(méi)考上大學(xué)就整天活在憂郁中,不不不,人生的道路有很多條,任你選擇,所以生活是有陽(yáng)光的。它讓人們與萬(wàn)物一樣,朝氣薄勃。太陽(yáng)一直都在,它長(zhǎng)了一雙翅膀,伴陪著你。陽(yáng)光無(wú)敵,哪怕有疼痛,哪怕有悲傷。所以這本書對(duì)我影響很大。一旦我遇到希望破滅,沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),我便想起這本書,想起它對(duì)我的影響。
太太去世,舅爹去世,生活中的雙重打擊。對(duì)于以前那個(gè)不堪一擊的我,已看不到任何陽(yáng)光,任何的希望。我試圖撫平悲傷,面對(duì)這一切,可是不行,沒(méi)有一種力量鼓勵(lì)著我,一笑而過(guò)。萬(wàn)般愁苦之時(shí),它出現(xiàn)了,無(wú)盡的黑暗化為灰燼。
有了這本書,我不寒冷,我很溫暖。
再回首,恍然如夢(mèng),曾經(jīng)有多少日子因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而哭泣的,曾經(jīng)有多少時(shí)光因?yàn)闆](méi)有這本書才被浪費(fèi)的。犯過(guò)一次的錯(cuò)了,我決不會(huì)再犯。生活處處有陽(yáng)光,別因?yàn)槟切┤兆,而哭泣。時(shí)刻提醒自已,有《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》陪伴我,我的生活有陽(yáng)光。
真是非同小可,真是非同小可!這本書對(duì)我的影響重于泰山,有了它,我不寒冷,我很溫暖。
陽(yáng)光,一直在閃耀著,從未停止它的去路。
影響作文600字 篇24
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生活到底影響有多大?不能細(xì)想——因?yàn),其?shí)我們?cè)缫选爸卸尽碧睢?我不厭世、我不孤僻,我喜歡并熱愛(ài)我的家人朋友和生活圈子,但仍不能幸免的成網(wǎng)絡(luò)的俘虜。
現(xiàn)實(shí)生活里,我們頂著壓力工作,忍著耐性去面對(duì)所有喜歡或不喜歡的人和事。正因?yàn)檫@樣,我們也許是想在網(wǎng)絡(luò)里“逃避”有形無(wú)形的各種壓力,想從網(wǎng)絡(luò)里得到釋放?
但實(shí)際上,我們并不能從網(wǎng)絡(luò)里獲得什么,我們只不過(guò)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)花掉些時(shí)光罷。 因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)里的各種生活困難和壓力,最后還是只能從現(xiàn)實(shí)里得到解決,網(wǎng)絡(luò)象個(gè)美麗的肥皂泡,片刻的靚麗可能在瞬間就會(huì)綻裂,然后消失的無(wú)影蹤。
我喜歡上網(wǎng)打小游戲,喜歡上網(wǎng)看新聞、看電影,每天忙完工作和家務(wù),我一定就在電腦面前,家里電腦多數(shù)時(shí)候是被我“霸占”著,老公對(duì)此頗為不滿。
隨著網(wǎng)齡的增加,我越來(lái)越?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)朋友。 4年網(wǎng)齡的我,如今qq上的網(wǎng)絡(luò)朋友多數(shù)只是同事或現(xiàn)實(shí)里的親人朋友。網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)一樣,對(duì)味對(duì)脾性的朋友其實(shí)是很難相識(shí)相知的,甚至于,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)比現(xiàn)實(shí)里更“飄”,里面塌實(shí)生活的人并不多——因?yàn)槟阆胙,每天只沉浸于泡網(wǎng)的人,能有多大的生活追求,能有多少讓人欣賞的“亮點(diǎn)”?也許現(xiàn)實(shí)里塌實(shí)樸素去生活的每個(gè)人都更值得我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。
說(shuō)到底,其實(shí)也不能說(shuō)網(wǎng)絡(luò)就是“病毒”——網(wǎng)絡(luò)不過(guò)是我們的生活工具罷,它給我們的一切,不管好與不好都是我們自己努力的結(jié)果,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們其實(shí)也獲得不少益處,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是生活里不可缺少的部分。
影響作文600字 篇25
在他的影響下,我學(xué)到了學(xué)習(xí)要努力才能夠成功。在他的影響下,我學(xué)到了想要得到別人的尊重,首先要學(xué)會(huì)如何尊重自己。在他的影響下,我學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么,都不能半途而廢。在他的影響下,我真的學(xué)到了很多。
以前的我,總是對(duì)學(xué)習(xí)不上心,總是覺(jué)得過(guò)過(guò)就好,成績(jī)?cè)诎嗌弦埠懿顒,上初一那時(shí)的我,并不知道學(xué)習(xí)的重要,也不知道父母是怎樣讓我進(jìn)這種好學(xué)校上學(xué)的,當(dāng)時(shí)的我,心情真的超級(jí)超級(jí)低落,都不知道怎么辦才好。差不多已經(jīng)要放棄了,這時(shí)候有個(gè)人出現(xiàn)在我的視線里,他告訴我;不要放棄,要加油。我會(huì)在你的身邊永遠(yuǎn)支持你。一定要加油。從那時(shí)候,我就在想,是應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)女里了,雖然我的成績(jī)不怎么樣,但學(xué)業(yè)還是學(xué)業(yè)啊,不能改變,無(wú)論如何,要為了父母,為了自己爭(zhēng)光。也為了我以后不要失望后悔,我一定要考上好的學(xué)校,去我自己一輩子想去的地方生活。到那時(shí)候,只要我成功了,就沒(méi)有人再說(shuō)我傻,說(shuō)我笨了。所以,就算是為了他,我移動(dòng)要好好的學(xué)習(xí)。
他帶給我的影響實(shí)在是太大了,還有,太多了。他真的讓我明白了許多我不明白的道理,說(shuō)真的,我很佩服他,在班上他雖然不是什么前五,但他的成績(jī)?cè)诎嗌系哪猩兴阕詈玫牧,有了他告訴我這些道理,我就覺(jué)得我有希望了,就不會(huì)再迷失方向了,他對(duì)我說(shuō):成績(jī)不是靠作弊就可以讓成績(jī)提高的,作弊沒(méi)有用,只會(huì)讓你痛苦,自責(zé)。成績(jī)是需要靠自己的努力,自己奮斗,努力拼搏,才可以做到的。
他,是我心目當(dāng)中的好同學(xué),好老師好朋友好伙伴,有了他的影響,我相信我會(huì)做得到,也相信會(huì)更好。
謝謝你,真的很謝謝你。
影響作文600字 篇26
慈愛(ài)的目光,肯定的微笑,溫暖了我的心。
我是一個(gè)不太愛(ài)表現(xiàn)的人,因?yàn)樽员埃驗(yàn)槲也桓覈L試。但這個(gè)老師的出現(xiàn),改變了我。她是一個(gè)嚴(yán)厲和溫柔共存的老師,有時(shí)會(huì)說(shuō)話語(yǔ)氣溫柔的似個(gè)少女,有時(shí)也會(huì)語(yǔ)氣嚴(yán)厲的批評(píng)我們。有時(shí)我總會(huì)被嚇倒,但是現(xiàn)在我開始懂得了她溫暖學(xué)生的方式。
學(xué)校在初二時(shí)舉行過(guò)經(jīng)典誦讀比賽,老師為了選人也是花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。其實(shí)老師本想讓全班同學(xué)都上臺(tái)表演,但是因?yàn)槲枧_(tái)太小的原因只能去掉一部分人,很不幸我被去掉了。當(dāng)時(shí)我還挺傷心的,也怨過(guò)老師。不過(guò)后來(lái),老師當(dāng)著同學(xué)和幾個(gè)家長(zhǎng)的面推薦了我。那時(shí),老師對(duì)我的肯定像是在我心里種了無(wú)數(shù)朵花兒,也是在那時(shí),我開始慢慢找回了自信。
這期間,我們很辛苦,一遍遍排練,同學(xué)們都很累,老師也是。這么一練就是練到下午五六點(diǎn),同學(xué)們的嗓子早已嘶啞,腿也站著沒(méi)有了知覺(jué)。老師看起來(lái)也很累,卻一遍遍的鼓勵(lì)著我們,給我們加油。那時(shí),心里的小花感覺(jué)被陽(yáng)光照射過(guò),正在茁壯成長(zhǎng)。
一直到比賽那天,我們從沒(méi)有間斷過(guò)訓(xùn)練,也因此得了最好的成績(jī)。那一瞬間心里充滿了欣喜。我很高興,不光是因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī),更多的是在這期間,老師的鼓勵(lì),使我不再自卑了。老師就像是陽(yáng)光溫暖著我,給我勇氣和希望。
在這之后的之后,代表市里的比賽我也被老師選上,那時(shí),我突然覺(jué)得原來(lái)我也可以參加這么大型的比賽;原來(lái),我也不是一無(wú)是處;原來(lái),我也可以這么優(yōu)秀!
老師給予的溫暖,就像是耀眼的光芒,照耀著我心里那塊冷冰冰的地方,那里開始融化,被播種的希望漸漸冒出嫩芽,然后長(zhǎng)大成為一片花海。
老師給予的溫暖,是我一生都忘不了的溫暖,伴隨著您那慈愛(ài)的目光和肯定的微笑....
影響作文600字 篇27
潛意識(shí)的動(dòng)作漸漸變成了莫須有的欲望。不知怎么的,窗外的風(fēng)景仿佛勾起了我的心,讓我無(wú)法逃避它的誘惑。-銘文
我總是喜歡坐在窗邊,因?yàn)榉块g里的空氣太渾濁,指尖滿是壓抑。窗戶不一樣:春天吹來(lái)的涼風(fēng),夏天的花香滾滾,初秋的水果微甜,冬天的雪花飄落……窗外的世界真美!
春天的清晨,清晨的陽(yáng)光里,老師們彌漫著備考的緊張氣氛?偸谴蜷_窗戶,看著東方地平線上冉冉升起的太陽(yáng),看著厭倦回顧時(shí)如絲般的日出;過(guò)了一會(huì)兒,做早操的老人出來(lái)了,健康頭發(fā)的身材依然充滿了朝氣和活力;買東西的小販出來(lái)了,響亮的叫聲驚醒了清晨熟睡的小鳥;上學(xué)的孩子出來(lái)了,稚氣的臉上充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
夏天的下午,幾十個(gè)人的教室像個(gè)大蒸籠,很悶!看著窗外,眼里滿是五顏六色的花,心里釋然,平靜。學(xué)前班的小哥哥小姐姐在操場(chǎng)上玩耍,清脆的笑聲和蟬的“蟬,蟬……”在夏天做一個(gè)獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)。這個(gè)時(shí)候?qū)懳恼虏皇亲詈脝幔?/p>
秋天的傍晚,我厭倦了堆積如山的作業(yè)。干脆打開窗戶,在晚風(fēng)中輕輕吹一吹,快點(diǎn)把幾頁(yè)稿紙送上來(lái)。窗戶半明半暗,樹林里楓樹的剪影隱約可見(jiàn)。遠(yuǎn)處的燈光溫暖,疲憊的眼睛得到休息。深呼吸,一陣清涼;仡^看了看桌子上的作業(yè)本,很可愛(ài),不再煩人。
冬天的晚上,暖氣片釋放出困倦而無(wú)生氣的溫暖。剛做完作業(yè),我打了個(gè)哈欠,把窗戶開了個(gè)小縫。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫,沒(méi)有睡意。不是幾片冷颼颼的雪花,是冬子和雪精靈!
窗外,四季交替。我愛(ài)春天的純潔,夏天的成熟,秋天的蕭瑟,冬天的孤獨(dú)。
窗外的世界影響著我的感情。
影響作文600字 篇28
書籍是人類進(jìn)步的階梯
———題記
自古以來(lái),書是人們永遠(yuǎn)也離不開的話題,在中華民族傳統(tǒng)的五千年文化的影響下,書與我們似乎已經(jīng)結(jié)理了不解之緣。文人墨客好讀書,商人學(xué)者亦好讀書,他們?cè)跁挠绊懴,有成為一代豪杰的,有成功領(lǐng)取功名的,還有留下傳世名篇的……書,可謂功不可沒(méi)。
我愛(ài)讀書,讀書也成了我的一大樂(lè)趣,那么書對(duì)我的影響是什么呢?
“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。在書的影響下,我接觸了有著中華傳統(tǒng)文化的《詩(shī)經(jīng)》與《古詩(shī)十九首》等,它們讓我知道什么叫做文學(xué)作品。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。在書的影響下,我認(rèn)識(shí)了李白、蘇軾、李清照、辛棄疾等文學(xué)豪客。他們有婉約,有豪放、有柔情、亦有剛硬,讓我明白“敢笑罵不足奇;敢哭才是真性情,偉男子”。
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟馀莽莽……”在書的影響下,我見(jiàn)到了這位中國(guó)人民心目中的偉人—毛澤東,并了解到紅軍是在何等艱險(xiǎn)而又豪邁中,毅然走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的。這讓我感到中國(guó)人的意志的堅(jiān)不可摧。我也為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪!
在書的影響下,小時(shí)候的我總愛(ài)沉浸在那美好的童話故事中,總是希望有一天自己也變成白雪公主;而今長(zhǎng)大了的我,在書的影響下,我有了鴻鵠之志,夢(mèng)想自己有朝一日能走上自己理想的舞臺(tái)施展才華,干一番轟轟烈烈的大事。而在書的影響下,我又明白,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必需從現(xiàn)在起,打好基礎(chǔ),否則一切的一切只是海市蜃樓。古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!辈皇菃幔
在書的影響下,朋友,你會(huì)是什么樣的呢?
影響作文600字 篇29
凡是來(lái)到我家的人,都說(shuō)我家干凈又整潔,簡(jiǎn)直就是一塵不染。這都是我那做事愛(ài)干凈又認(rèn)真的爸爸的功勞。
爸爸無(wú)論是在穿著上,還是對(duì)待家庭衛(wèi)生上,都要要求做到輕輕爽爽,同時(shí)要求我和媽媽也不許邋遢,要時(shí)時(shí)做到干凈、整潔。他常說(shuō):“同樣做一件事,就要做得清清爽爽!痹诎职值难障拢乙拆B(yǎng)成了愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
我總是把自己的臥室、書桌整理得干干凈凈,整整齊齊的。而且這個(gè)良好的生活習(xí)慣也讓我因此形成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次老師、同學(xué)看到我的作業(yè)本,都會(huì)夸我的字寫得好,本子整潔。
有一次因?yàn)槲腋忻奥湎铝嗽S多作業(yè),當(dāng)我身體恢復(fù)后準(zhǔn)備補(bǔ)作業(yè)時(shí),因?yàn)樽鳂I(yè)太多,我都忙得顧不上來(lái)了,更沒(méi)有多余的時(shí)間看電視、看課外書了。這時(shí),我心里想:反正是補(bǔ)作業(yè),就馬馬虎虎地完成算了吧!想著,我不知不覺(jué)把我的字寫得潦草了,本子上的“蚯蚓”也增加了。這時(shí),我的耳邊響起了爸爸的話:“決定做一件事了,就要認(rèn)認(rèn)真真地做!庇谑牵矣终J(rèn)真地做了起來(lái)。做著做著,我的眼皮開始打架了,手也酸了,可是一想到要認(rèn)真做這些作業(yè),我還是決定堅(jiān)持下來(lái)。我先去洗了把涼水臉,提提神,接著繼續(xù)認(rèn)真地做作業(yè)。作業(yè)做完了,我看到書桌上都是橡皮屑,臟死了,雖然我已睏得不行了,但是一想到爸爸的話和他平時(shí)的行為,我還是堅(jiān)持著把書桌整理干凈,才安心睡覺(jué)。
愛(ài)干凈、認(rèn)真做一件事的習(xí)慣,讓我收獲多多。這次在我們班舉行的“誰(shuí)的作業(yè)本最整潔”的比賽中,我獲得了大家的一致好評(píng)。當(dāng)我聽著老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),我的心里甜甜的,心想:這都是因?yàn)槲沂艿搅税职诌@個(gè)好習(xí)慣的影響呀!
影響作文600字 篇30
讓孩子們閱讀名家名篇,誦讀千古美文,這已經(jīng)成為大家公認(rèn)的豐富學(xué)生人文素養(yǎng),拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)天地、打下孩子終身發(fā)展基礎(chǔ)的最佳途徑。
中國(guó)是一個(gè)有著5000年文明的古國(guó),改革開放既讓我們學(xué)習(xí)到了西方先進(jìn)的管理和技術(shù),但同時(shí),我們也面臨著傳統(tǒng)文化不斷遭受西方文化侵襲、不斷被弱化的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。如何把傳統(tǒng)文化中的精華承繼下來(lái)并有所創(chuàng)造和發(fā)展,讓我們這個(gè)古老的民族始終保持鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的文化品格,是當(dāng)代中小學(xué)教育義不容辭的歷史責(zé)任。
經(jīng)典詩(shī)文中蘊(yùn)含著豐富的品德教育和審美教育因素,開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德和審美教育的最佳方式之一。經(jīng)典詩(shī)文歷經(jīng)歲月淘洗,千錘百煉,是美文中的美文,其中積淀了中華先民幾千年來(lái)的價(jià)值觀念、人格精神、審美意識(shí),流淌著歷代賢達(dá)志士憂國(guó)憂民的情懷和悲天憫人的精神。讓孩子們?cè)谟洃浀狞S金時(shí)期誦讀這些經(jīng)典,毫無(wú)疑問(wèn),會(huì)對(duì)孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶,對(duì)民族精神的養(yǎng)育,都有著任何其他手段所無(wú)法代替的'作用。
當(dāng)前中小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)普遍不高,解決這一問(wèn)題,除了進(jìn)一步深化語(yǔ)文課程改革,提高課堂教學(xué)效率之外,最重要也是最有效的手段就是擴(kuò)展學(xué)生的閱讀量。但是,擴(kuò)大閱讀量,讀什么呢?我們認(rèn)為,只要我們這個(gè)民族還使用漢語(yǔ)來(lái)表達(dá),那么把漢語(yǔ)在幾千年的發(fā)展歷程中積累下的最優(yōu)美、最經(jīng)典的詩(shī)文傳遞給孩子,永遠(yuǎn)是母語(yǔ)教育最基本最重要的方式。孩子在心靈最純粹、吸納力最強(qiáng)的年齡段,把最優(yōu)美的語(yǔ)言文字的精華誦讀得滾瓜爛熟,融化到自己的精神生命里,這種學(xué)習(xí)可以讓孩子終生受益
影響作文600字 篇31
你是秦時(shí)的明月,溶溶銀輝點(diǎn)燃多少報(bào)國(guó)情。
你是邊疆的胡笛,悠悠笛聲飽含多少征夫淚。
你是雄偉的泰山,座座凌峰上書寫多少凌云志。
現(xiàn)在的我,最喜歡坐在陽(yáng)光下靜靜地閱讀。書喚醒了我的靈魂,給我光明、希望和自由!
過(guò)去的我,最喜歡坐在電腦前盡興地游戲,游戲使我遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),陷入無(wú)助的困境中,失去學(xué)習(xí)的信心。
那天,我起的很早,因?yàn)橥饷孢很黑,走出房門,才知道天黑的緣故是烏云密布。一看表,已經(jīng)10點(diǎn)了,按耐不住自己,我又朝一個(gè)熟悉的地方——網(wǎng)吧跑去。開機(jī)、聊天、玩游戲、下機(jī),這幾乎是我在網(wǎng)吧做的幾件事。當(dāng)我正玩得高興時(shí),一個(gè)炸雷猛地響下,嚇我一跳,我在心中暗暗大罵這鬼天氣。隨之瓢潑大雨從天而降,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她上身穿著淺紅色外套,腿上的褲子已不成模樣,鞋子也已成了“水鞋”。咦,她是誰(shuí)呢?看我干嗎?我有點(diǎn)莫名其妙,“唉呀,老媽!”我差點(diǎn)沒(méi)從椅子下摔下來(lái),這還像我媽媽嗎?整個(gè)一披發(fā)鬼嘛!“幾點(diǎn)了,還不回家吃飯!”媽媽邊說(shuō)邊把我往家拽,我當(dāng)時(shí)很生氣,為什么媽媽總愛(ài)管我呢!
上了二年級(jí),學(xué)了胡適的《我的母親》,讓我后悔莫及。母親是那樣的偉大,那樣的無(wú)私,同時(shí)也是那樣的嚴(yán)厲。我明白了,母愛(ài)是最偉大的。所有的母親都不會(huì)看著自己的孩子整天不務(wù)正事的。
后來(lái),在閱讀當(dāng)中,我了解到更多與母愛(ài)有關(guān)的話題,其中有一篇讓我記憶最為深刻。說(shuō)的是一只藏羚羊?yàn)榱硕亲又械暮⒆佣蛞猾C人下跪乞求,顯然結(jié)局不稱人意,但是這給了我們多大的震撼呀!動(dòng)物尚且如此,何況人呢?
我感謝書,因?yàn)槭撬焉钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴放大,讓我感受到母親的偉大。在書的影響下,我會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親。
影響作文600字 篇32
在我的成長(zhǎng)中,母親對(duì)我好習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。母親像我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,是讓我辨別方向的北極星,也是教會(huì)我做人的老師。
在我很小的時(shí)候,母親就用她的行動(dòng)告訴了我什么叫做誠(chéng)信。記得三歲那年我隨母親去菜市場(chǎng)買菜,一路上寒風(fēng)“嗖嗖”地刮。正是初冬時(shí)節(jié),風(fēng)卻像結(jié)了冰似的一樣冷。我們正走著,忽然母親彎下腰,拾起了一個(gè)小長(zhǎng)方形似的物品,我咿咿呀呀地問(wèn)這是什么,母親說(shuō),這是一個(gè)錢包。我高興地直叫:“里面裝的錢,是不是可以買很多糖。俊钡赣H一臉嚴(yán)肅,說(shuō):“不可以,這是別人家的東西,我們不可以拿,唉!這像是剛掉不久的,我等等看,一定會(huì)有人回來(lái)拿的!”有效的我并不知道發(fā)生了什么事,只是忘不了母親那時(shí)堅(jiān)定的目光。
風(fēng)吹在臉上刺骨地疼,像針,像石頭。母親抱著我一站就是幾小時(shí),終于,從遠(yuǎn)方急匆匆跑來(lái)一個(gè)人,原來(lái)他就是錢包的主人。母親的辛苦沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)他從錢包里拿出幾張紅色的鈔票時(shí),我明顯地看見(jiàn)了母親那雙不停把動(dòng)的手,意思是:“我不要!”。
當(dāng)后來(lái)這件事被提起時(shí),父親總是說(shuō)母親太固執(zhí),把錢包直接交給警察不就可以了嗎?但母親始終搖搖頭,說(shuō):“不,如果我當(dāng)時(shí)交給警察,那個(gè)失主萬(wàn)一回來(lái)尋找怎么辦?”
母親總是這樣——地上撿到一塊錢,總要等到別人來(lái)拾,答應(yīng)幫別人看東西,總要等到那人來(lái)了才走,答應(yīng)......
母親似乎很“笨”,但卻深深地影響了我,她用自己的言行告訴我:做人要誠(chéng)實(shí),要正直,答應(yīng)別人的事一定要做到。在我的心靈中,母親就是一個(gè)這樣的人,而我也打算成為這樣的人,這樣一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人!
影響作文600字 篇33
我國(guó)自古就有一句話:近朱者赤,近墨者黑。我們和什么樣的人在一起玩耍,我們就會(huì)變成為哪類人。由此,我感受到了影響的力量。
如果你和一個(gè)性格活潑開朗的人相處,你也會(huì)整天笑哈哈,天天眉開眼笑。你的心情也會(huì)暢快舒心,是因?yàn)槟惚粍e人所影響。反之,如果你和一個(gè)整天愁眉苦臉、郁郁寡歡的人一起,那么,你也將整日抑郁難受,悶悶不樂(lè)。你的性格內(nèi)斂,也可能是別人對(duì)你的影響。
今天上書法課,一個(gè)同學(xué)往后扭頭看作品,吸引得一群同學(xué)往后看,書法老師也十分氣憤。不得不用"河?xùn)|獅吼"讓同學(xué)們們來(lái)吸引他的注意力。接著,又有兩個(gè)同學(xué)低聲地說(shuō)話,影響得全班同學(xué)上課紀(jì)律都很亂。影響的力量真是巨大的!
從古至今,表明影響的力量的事例有很多很多。明朝的開拓者一朱元璋,當(dāng)他當(dāng)和尚淪落街頭時(shí),結(jié)識(shí)了徐春達(dá)等摯友。他們?cè)谥煸暗挠绊懴,共同攜手起義,建立了強(qiáng)大的明朝。不得不說(shuō),朱元璋對(duì)朋友的一番影響,使他建立了自己的國(guó)都,也成就點(diǎn)他人。
影響,分為兩種:一是自己影響他人,二是自己受他人影響。影響的力量是巨大的,正確、正直、積極向上的影響力,會(huì)讓一個(gè)人成功破繭成蝶。我們正確的影響他人,說(shuō)明我們自己是優(yōu)秀的,是有感召力的。而我們被他人正確的影響,則說(shuō)明我們眼睛是雪亮的,我們交到了真正的朋友。正是因?yàn)榕笥阎g的相互影響,才使雙方共同進(jìn)步!
影響的力量看似微不足道,但實(shí)際上卻力大無(wú)窮。有害的影響讓我們后悔終生,有益的影響讓我們受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要正確的認(rèn)識(shí)影響,把正確的影響力量發(fā)揚(yáng)光大,讓我更上一層樓!
影響作文600字 篇34
《駱駝祥子》中的老馬是一個(gè)特殊又有些矛盾的人物。他友善卻又悲觀,善良而卻落魄。這樣他的經(jīng)歷和觀念也影響了曾經(jīng)陽(yáng)光、自信的祥子。
老馬,是一個(gè)心眼很好,熱心腸的人,他處于社會(huì)的最底層,被沒(méi)有公平、公正的黑暗社會(huì)折磨著。他對(duì)生活不抱有奢望,只能任命運(yùn)的擺布,貧苦地過(guò)完悲慘的一生。他善良、好強(qiáng),一直自力更生,但卻依舊貧困,連相依為命的小孫子都保護(hù)不了,這樣的善良、要強(qiáng),讓老馬深深地懷疑而心生悲憤。
祥子在找不到小福子的途中碰見(jiàn)了他,本來(lái)就灰心喪氣、失魂落魄的祥子,情緒也開始更消極起來(lái)。老馬的情緒帶動(dòng)了他內(nèi)心遭受打擊后的強(qiáng)烈波動(dòng),本就十分脆弱,容易遭到別人的影響。老馬善良,真誠(chéng),不說(shuō)謊,不禍害別人,他的話,當(dāng)然輕而易舉地帶動(dòng)了祥子的情緒和心理。
老馬似乎在祥子心里種下了自己的人生目標(biāo)的模板,后期的祥子也就對(duì)生活、人生無(wú)可戀!他相信自己處在如此悲催的環(huán)境中,要強(qiáng)拼命,忍著苦做個(gè)好人,有什么用呢?得樂(lè)且樂(lè),墮落吧!
但,祥子的墮落,不能讓老馬背黑鍋。
老馬的負(fù)面情緒帶來(lái)的影響到的只是皮毛!真正的罪魁禍?zhǔn)祝窍樽哟嗳醯男睦,曾?jīng)遭受過(guò)的所有打擊,易悲觀易憤怒,就造就了后來(lái)暴躁而頹廢、漫不經(jīng)心的樣子。他沒(méi)有學(xué)到老馬的溫和、善良和自力更生。
所以,祥子最后的墮落結(jié)局,說(shuō)怪老馬又不能怪老馬。因?yàn)椴卦谙樽有睦锏闹x早已開始發(fā)揮作用。不會(huì)因?yàn)槠渌说闹x就能蛀空自己,只有自己才能摧垮自己的意志。
別人摧垮你,那叫誘惑你,你自己接受了誘惑,那才叫摧垮。
影響作文600字 篇35
每一本書,都告訴我們一個(gè)故事;每一本書,都讓我們懂得一個(gè)道理,其中,有一本書讓我感觸最深,那就是《笑貓日記--保姆狗的陰謀》了。
這本書講了:主人有兩只狗,一只是牧羊犬帥仔,一只是保姆狗臘腸犬。牧羊犬人見(jiàn)人愛(ài),主人非常喜歡它,每次看見(jiàn)它,都會(huì)忍不住的去抱抱它愛(ài)撫它,卻從來(lái)都不愿親近臘腸狗,因?yàn)橹魅擞X(jué)得,臘腸狗的樣子十分的陰險(xiǎn)。臘腸狗每天看見(jiàn)主人這么對(duì)待帥仔,十分羨慕,它多么希望主人也能這么對(duì)待它呀!漸漸地它開始討厭帥仔,覺(jué)得如果沒(méi)有了帥仔,主人就會(huì)像對(duì)待帥仔一樣對(duì)待它。于是它一次一次地害帥仔,可每次都沒(méi)得逞,最后自己卻葬身于自己設(shè)計(jì)的這場(chǎng)陰謀中。
看到這里,我覺(jué)得,臘腸狗是一條妒忌心太重的狗,以至于它失去了性格圖片中那些美好的東西:比如善良,比如寬容。它一天到晚妒嫉帥仔,接連不斷地謀害帥仔,能有好報(bào)嗎?我想到了前幾個(gè)月發(fā)生的復(fù)旦大學(xué)投毒案,就是因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生心胸不寬廣,有一點(diǎn)矛盾就懷恨在心,看見(jiàn)別人比自己好就妒忌別人,以至于產(chǎn)生了殺人的想法,不僅害了別人,也是害了自己。
如果看到別人比自己好就去忌妒別人,那世界上有那么多人,我們豈不是每天都要生活在妒忌中嗎?那我們還會(huì)過(guò)得快樂(lè)嗎? 所以我們一定要做一個(gè)心胸寬廣的人,如果別人比自己好,我們就要努力去學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更好。
看完這本書,我的心情久久不能平靜,我懂得善有善報(bào),惡有惡報(bào),更相信性格決定命運(yùn),無(wú)論是動(dòng)物還是人,都應(yīng)該有好的性格,這樣才能有好的命運(yùn)。所以,這本書值得我們每一位同學(xué)讀一讀!
影響作文600字 篇36
書,它像一股清清的泉水,讓人回味無(wú)窮;書,它陪伴了我整個(gè)童年,一直激勵(lì)著我為夢(mèng)想而奮斗;書,它在我成長(zhǎng)中起了很大的影響,它提高了我的成績(jī),開拓了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在我差不多十歲的時(shí)候,我的成績(jī)很差,總是提不起來(lái),有好幾次還連續(xù)下降,父母都為我的學(xué)習(xí)操心著。平時(shí)我總是寫完作業(yè)就去玩,老師說(shuō)要背誦的地方就沒(méi)有去背誦,更主要的是我的作文能力也很差,這都是平時(shí)沒(méi)有多看課外書,所以作文能力差而導(dǎo)致成績(jī)一降再降,媽媽也常叫我多看課外書,可我卻很不以為然,一句也沒(méi)聽進(jìn)去,可是當(dāng)我經(jīng)歷一件事后,書卻使我愛(ài)不釋手。
那是一個(gè)陰沉沉的雨天,我獨(dú)自坐在屋里望著外面綿綿的細(xì)雨,不停地想啊,想啊,還一邊想一邊捶著腦袋想著老師布置的作文要怎么寫,可是無(wú)論我怎么狡盡腦汗地冥思苦想,最后還是想不出來(lái)。我想這次作文這么難寫,干脆不寫了,可是不寫又怕被老師處罰,該怎么辦呢?無(wú)意中,我拿起了一本作文選,翻了翻,看了看,咦,這里怎么有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的作文,“呀!我不禁一嘆,這里邊的作文真是太精美了!于是我拿起筆,不停地寫著,“涮涮涮”的聲音在我的耳邊飄蕩著,不知是怎么了,所有作文的靈感像一股靈泉不斷地向我涌來(lái),這可真是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!從這以后,我更養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀課外書的好習(xí)慣,所以我的作文能力便迅速提高了,成績(jī)更是突飛猛進(jìn),因此,書使我愛(ài)不釋手了。
讀一本好書,就是在和高尚的人談話。一本好書,是我們不可缺少的精神食糧,是我們邁向成功的階梯,是將知識(shí)之泉灌向我們的泉眼!書是我們的良師益友,是我的伴侶,書滋潤(rùn)著、豐富著我的平凡的人生,我愛(ài)書!
影響作文600字 篇37
從一只不起眼的毛毛蟲,到在陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶,我們的祖國(guó)在短短幾十年間,發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得從前,我們家沒(méi)有買汽車,主要的交通工具是一輛摩托車。這輛車很大,承載了我童年的記憶;這輛車很小,我們一家人坐在上面,還有點(diǎn)擁擠。老家離城里不算太遠(yuǎn),只有二十多里,可在當(dāng)時(shí),我卻覺(jué)得這個(gè)距離實(shí)在是遙遠(yuǎn)。
每次回老家時(shí),總能看到這樣的情景:爸爸在前面騎車,我坐在爸爸后面,雙手摟住爸爸的腰。而媽媽坐在我后面,把我?jiàn)A在中間。我左右搖頭,也只能看見(jiàn)左右的風(fēng)景,想看看前面,卻只看到爸爸的堅(jiān)實(shí)的脊梁,像一道屏障擋住了我的視線。
若是其它季節(jié)還好,最煩人的便是夏天,摩托車黑色的座墊,被曬得火一般炙熱,每次坐上去,感覺(jué)都會(huì)被燙一下。太陽(yáng)射出的光芒,透過(guò)云層,那么刺眼,照在我們身上,大汗淋漓。坐在中間的我,像在蒸籠里一般,有些喘不上氣。
終于有一天,一輛嶄新的,每個(gè)地方都閃耀著無(wú)限的光芒,锃光瓦亮的汽車,被爸爸開回了家……
從那天開始,我再也不用被擠在中間,流著汗回老家了,后面是我和書包的專屬座位。夏天,車?yán)镩_了空調(diào),絲絲涼風(fēng)在我身邊環(huán)繞,沒(méi)有汗水;春天,我緩緩降下玻璃窗,欣賞以前無(wú)法欣賞到的風(fēng)景,原來(lái)沿途的風(fēng)景是這么美麗,一棵棵樹,都展示著他颯爽的英姿;小野花五顏六色,一朵朵嬌嫩欲滴。這輛汽車像一頭忠誠(chéng)的馬兒,帶著我們?cè)诼飞巷w馳。
我把視線從窗外移開,過(guò)去回老家的場(chǎng)景,已有些淡忘。在不遠(yuǎn)處,依稀看見(jiàn)了老家的輪廓,一座座別墅似的農(nóng)家小院拔地而起,簡(jiǎn)直比城里的房子還漂亮,我心里不禁由衷的贊嘆:“才短短幾年,這里的變化真大呀!”
感受著美好幸福的生活,偉大的祖國(guó),我要為你點(diǎn)贊!
影響作文600字 篇38
很多古語(yǔ)都有很深的學(xué)問(wèn)。它要么啟迪你的思想,培養(yǎng)你的人格,激發(fā)你的熱情,要么開闊你的眼界。在我心里,總有一句話勸誡我,“不要善良渺小,不要邪惡渺小!边@句名言,像一個(gè)朋友,總是勸誡我的思想,讓我健康成長(zhǎng)。
“不要又好又小”,一切都要從小事做起。一件好事,一件用心良苦的小事,對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是不經(jīng)意的,微不足道的,但對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能是因禍得福。
也許你的善意鼓勵(lì)會(huì)讓一個(gè)對(duì)生活失去希望的人努力工作,積極上進(jìn);也許你的一個(gè)溫暖的微笑會(huì)阻止一個(gè)準(zhǔn)備好死去的人。你做了一個(gè)善意的舉動(dòng),取下了樹上隨風(fēng)飄揚(yáng)的塑料袋,讓我們的城市更加整潔;你禮貌的問(wèn)候打破了人與人之間的隔閡,讓生活更加和諧。
的確,很多“善小”可以讓別人受益匪淺。相反,很多“邪惡的小家伙”讓人后悔。也許有的人最后成了各種犯罪的罪犯,只是因?yàn)樾r(shí)候的一絲貪婪,小偷小摸是那一刻的快感,最后走上了犯罪的道路。那些“邪惡小家伙”的積累會(huì)導(dǎo)致悲劇,不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)而造成巨大的損失,記住“不要對(duì)邪惡小家伙動(dòng)手”的原則。
這句名言對(duì)我的幫助無(wú)微不至。在我的學(xué)習(xí)中,它讓我明白,知識(shí)的積累,對(duì)待每一次考試的認(rèn)真態(tài)度,都會(huì)讓我獲得智慧的青睞。在我的生活中,它告訴我,通過(guò)抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),盡最大努力提供身邊每個(gè)人需要的幫助,我會(huì)有更多的朋友。和它做朋友讓我受益匪淺。
“善與小”、“惡與小”、“小善”、“小惡”永遠(yuǎn)在你的腦海里。努力為身邊的人做好事,放棄自己自私的雜念,永遠(yuǎn)記住“不為善為小,不為惡為小”。
影響作文600字 篇39
影響我的那個(gè)人,雖然他身材矮小,相貌平平,頭腦遲鈍。但是就是這個(gè)奇怪的大叔影響了我。讓我始終相信失敗是成功之母。
小時(shí)候,我是一個(gè)淘氣的男孩。我可以去任何地方。我的朋友稱我為魔鬼的化身。
有一天我在院子里玩石頭,用棍子打石頭。覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候就拿著棍子在院子里來(lái)回跑,弄得院子里雞飛狗跳。我的朋友來(lái)和我一起玩。他們對(duì)我說(shuō):“我們找了個(gè)好玩的地方。要不要去?”“什么好玩的地方?”我納悶,好奇地問(wèn)!岸彝饷婧軣帷!蔽艺f(shuō)!澳闳チ司椭懒!迸笥旬惪谕暤卣f(shuō)。
我忍不住好奇心,跟著他們來(lái)到了這個(gè)陌生的地方。我說(shuō):“這個(gè)破工地是個(gè)好地方嗎?”朋友說(shuō):“這個(gè)工地上有個(gè)奇怪的人。我們會(huì)帶你去那里。這里只有你最有勇氣!蔽腋麄児淞藥状喂さ,沒(méi)看到那個(gè)人!澳阍隍_我嗎?”我生氣地說(shuō)。
“不知道他在不在樓上?”一個(gè)朋友說(shuō)。于是我們上了樓,朋友們說(shuō)那個(gè)人在那兒。我們小心翼翼地走在他身后,看到他正在用許多小石頭研磨一塊大石頭,這塊石頭比那些小石頭大很多倍!笆迨澹阍诟墒裁?”我驚訝地問(wèn)他。大叔說(shuō):“用小石頭磨這塊大石頭。”我們都驚呆了。怎么可能!大叔一臉堅(jiān)定的說(shuō)“一個(gè)小惡魔失敗了,但他身后有斯通永遠(yuǎn)成功!薄爸x謝你,叔叔。我明白,”我突然說(shuō)。"失敗是成功之母。"大叔說(shuō):“是的,你這輩子就應(yīng)該這樣,不要退縮,勇敢的往前走,再大的困難也會(huì)被你踩在腳下。”
影響我的那個(gè)人——怪大叔。
影響作文600字 篇40
當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候,我的腦子里總是會(huì)出現(xiàn)一句媽媽告訴我的一句話:要勇敢地面對(duì)失敗。可能你只能經(jīng)歷過(guò)一次次的失敗才會(huì)明白。也許,我就是經(jīng)過(guò)許多失敗的人吧。當(dāng)時(shí)我勇敢地面對(duì)了這一次又一次的失敗。
在失敗時(shí)是最需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,別人為你提出的建議也一定要虛心接受,因?yàn)檫@些都是你的不足。誰(shuí)都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,我也一樣,這是我最記憶猶新的一次。
在學(xué)騎自行車時(shí),我失敗了無(wú)數(shù)次,可是最終我還是成功了。媽媽扶我上了車,對(duì)叮囑了幾句掌握技巧的方法后,我就一腳騎了出去。媽媽在后面跟著我,跑得氣喘吁吁,我卻只顧自己一個(gè)勁地騎,后來(lái)媽媽實(shí)在累得不行了,不撒手,我就摔了下來(lái),媽媽太累了,所以讓我自己騎。我想:自己騎,就自己騎,等我學(xué)會(huì)了,也可以威風(fēng)一把,那可是我自己學(xué)會(huì)的。我把自行車擺正之后,就上車,可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)上去,最后終于爬了上車。我也學(xué)著媽媽之前做過(guò)的動(dòng)作一腳踏了出去,可是我的人一下子就失控,大腦一片空白,慌忙踩動(dòng)踏板,可不料上了花壇,人一下子掉了下去,這樣反反復(fù)復(fù)幾次之后,我失去了信心。這時(shí)媽媽及時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我,這讓我信心大增,我又再次上了車……
這下子吸取了前幾次的教訓(xùn),在反復(fù)了三次之后我成功了!我可以自如地掌控它了!我騎得飛快,風(fēng)在我耳邊呼呼而過(guò),我現(xiàn)在是無(wú)比的快樂(lè)和激動(dòng),這是我自己成功的!
從這件事,我們得出一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。別忘了,也向失敗者送去鼓勵(lì)的喝彩聲,請(qǐng)對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你有我們的支持,總會(huì)成功的!
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