感謝小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感謝小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝小學(xué)作文1
從我記事開始,家里生活就很清苦,媽媽離家出走,丟下了我和爸爸.五年前,爸爸又為我找了個(gè)新媽媽,自從新媽媽來(lái)到我家,家里的日子比以前好多了,還在生活中無(wú)微不至地關(guān)懷我,幫我燒飯洗衣,一天中沒有多少時(shí)間休息.
"三八"國(guó)際婦女節(jié)快要到了,我要用我的心去感恩媽媽和樊老師.
從我記事開始,家里生活就很清苦,媽媽離家出走,丟下了我和爸爸.五年前,爸爸又為我找了個(gè)新媽媽,自從新媽媽來(lái)到我家,家里的日子比以前好多了,還在生活中無(wú)微不至地關(guān)懷我,幫我燒飯洗衣,一天中沒有多少時(shí)間休息.于是剛來(lái)時(shí)一張漂亮的臉由于勞累因而變得蒼白,憔悴,人也瘦了.于是她常常教育我要努力學(xué)習(xí),讓爸爸少為我操心,每天晚上都會(huì)陪我一起做作業(yè).來(lái)時(shí)那烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在也夾雜著幾絲白發(fā),還顯得很亂.
每天到了很晚,媽媽才拖著疲憊的身子上床睡覺.第二天又早早地起來(lái)……經(jīng)過(guò)這么多事,我覺得后媽勝親媽.她---我的后媽,我感謝她,她讓我明白了親情的可貴,我真愛我的新媽媽!
樊老師,教我語(yǔ)文將近四年的好老師,為了我們,經(jīng)常不注意自己的身體,自己明知瘦弱,還患著病,但還不注意.有一次,她正在講臺(tái)上講試卷,忽然肚子痛了,又發(fā)病了,因?yàn)槲易诘谝粡堊雷?所以很明顯的看見樊老師的額上冒出一層汗珠.她一只手捂著肚子,一只手從口袋里掏出一個(gè)小藥瓶,吞下幾片藥,又繼續(xù)講課,我的心里很痛心.
樊老師對(duì)我更是倍加關(guān)心.冬天,見我衣服穿的少,就送我衣服;我交不起學(xué)費(fèi),就幫我想辦法……我也同樣感謝樊老師,我要用我優(yōu)異的成績(jī)真正地感謝她們.
感謝小學(xué)作文2
俗話說(shuō)的好,“母恩比天高,父恩比海深”!如果把父親比作一片森林,我們就是一只林中鳥,享受著泥土的滋潤(rùn),感受著樹木的芳香;如果把母親比作一片汪洋,我們就是海里的一條小魚,無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著愛的波瀾?傊改笧槲覀兏冻龅奶,太多……
就在昨天,我還和父母吵架,就在今天,我還和父母斗嘴,可是明天我不會(huì)了,我再也不會(huì)了,因?yàn)槲叶昧烁改傅膼邸M涣嗽谖沂〉臅r(shí)候,父母的安慰;忘不了在我孤立力無(wú)助的時(shí)候,父母的幫助;忘不了在我需要朋友時(shí),陪我談心的父母。忘不了的還有很多,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受。父母給了我生命,給了我一個(gè)舒適、溫馨的家,他們用辛勤的勞動(dòng),造就了和諧的樂(lè)章;父母給了我一片綠茵,遮住炎熱的陽(yáng)光,擋住猛烈的風(fēng)雨;父母給了我一個(gè)幸福的港灣,沒有痛苦,沒有憂傷,只有歡樂(lè)和微笑!他們把青春給了我們,把心血給了我們。愛深深的印在我的心田,它會(huì)發(fā)芽,會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)開花、結(jié)果。我們能回報(bào)他們嗎?我們,不能。我們只有好好學(xué)習(xí),做好力所能及的事,使他們放心、高興。有時(shí)他們也會(huì)發(fā)脾氣,或者沖動(dòng)動(dòng)手,但我們決不能沖動(dòng),因?yàn)樗麄兊氖歉改福丘B(yǎng)育你長(zhǎng)大成人的人呀!你難道還要對(duì)養(yǎng)育你的人指手畫腳嗎?你要冷靜,冷靜,再冷靜。倘若有什么難言之隱,可以事后對(duì)他們說(shuō),要學(xué)會(huì)感恩,知道感恩,感恩父母! 沒有父母,就不會(huì)有我們,知道感恩,才是硬道理。感恩父母,感恩老師,感恩幫助過(guò)你的人,感恩愛你的人,感恩、感恩。
感謝小學(xué)作文3
我特別喜歡陽(yáng)光,每當(dāng)看到火紅的花兒迎風(fēng)開放,每當(dāng)看到醉人的果實(shí)滿枝頭,我總是被深深地震憾和陶醉,我知道,對(duì)于陽(yáng)光饋贈(zèng)給我們的一切,我總是懷著由衷的感動(dòng)和敬仰。
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ),更是生命的源泉。一粒種子深藏在泥土里,當(dāng)它接受到陽(yáng)光的照耀,就會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一株小草或者一棵參天的大樹!嬌小的花蕾經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的撫摸不僅可以萬(wàn)紫千紅,還能給出金燦燦的果實(shí)!
小時(shí)候,我曾經(jīng)學(xué)著爺爺?shù)臉幼,將許多牽;ǖ姆N子埋在花盆里,然后放在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上,每日里澆水施肥,可它們卻一直沒有開花,那纖細(xì)的身子黃黃的,鴨掌似的葉子小的可憐,真象一個(gè)“病秧子”,不多久就枯萎了,而爺爺種在菜園籬笆邊的牽;▍s長(zhǎng)的蓬蓬勃勃,非常茁壯。我問(wèn)爺爺是什么原因,他笑著說(shuō):“牽;ㄒ姷年(yáng)太少了!孩子,你要記住,生長(zhǎng)在溫室里的東西是不會(huì)長(zhǎng)久的!”
從此,我深深地愛上了陽(yáng)光。因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們得以看到紅花綠樹;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們得以享受到春夏秋冬四季美景,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們的生活變的多姿多彩。我們熱愛陽(yáng)光,就是熱愛生命,世界上的一切生命都離不開陽(yáng)光的照耀!
其實(shí),陽(yáng)光的范圍很廣,當(dāng)我們呱呱落地,親人的微笑是陽(yáng)光,當(dāng)我們背起書包上學(xué)校,老師的教導(dǎo)是陽(yáng)光,當(dāng)我們走向社會(huì),朋友的關(guān)愛是陽(yáng)光。太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地奉獻(xiàn)出綠樹紅花果實(shí),親人、老師、朋友給我們陽(yáng)光,我們?cè)摶貓?bào)他們什么呢?我們要學(xué)會(huì)感恩、感謝、感動(dòng)!感恩親人的撫養(yǎng),感謝老師的栽培,感謝友人的鼓舞幫助!
讓我們從小養(yǎng)成熱愛自然、關(guān)愛人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好習(xí)慣吧,象陽(yáng)光一樣將每一絲溫暖獻(xiàn)給大地,回報(bào)世界一份真誠(chéng),奉獻(xiàn)祖國(guó)堅(jiān)硬的本領(lǐng)!從做一個(gè)“陽(yáng)光男孩”開始!
感謝小學(xué)作文4
母愛有很多種。有寵溺孩子的溺愛;有關(guān)懷孩子的關(guān)愛;有理解孩子的理性之愛而您對(duì)我卻是一種別樣的愛。
五、六歲的時(shí)候,我膽子很小,見到陌生人就會(huì)呆坐在角落里一句話不說(shuō),更別提晚上一個(gè)人出去上廁所了。您看到我這個(gè)樣子,皺了眉頭。便讓我自己一人獨(dú)睡一間房。我抱著自己卡通小枕頭,來(lái)到那個(gè)偌大的房間,心里很是不解,而且也有點(diǎn)討厭您。那個(gè)夜晚,我?guī)е鴾I痕與不解睡了過(guò)去
十歲那年的冬天,天氣很清冷,北風(fēng)毫不客氣地施展它的本領(lǐng),好像要把整個(gè)世界凍結(jié)。這時(shí),您竟然讓我自己去洗衣服。我無(wú)奈之下走進(jìn)了奇寒無(wú)比的衛(wèi)生間。按照洗衣服步驟,一點(diǎn)點(diǎn)搓著,心里很不是滋味,就越想越委屈鼻子也酸酸,竟險(xiǎn)然掉下淚來(lái)。臉上分不清是洗衣水還是淚水。但當(dāng)把洗好的衣服展在您面前,您笑了,笑得很燦爛,像個(gè)孩子。我好像明白了一點(diǎn)
十三歲那年春天,陽(yáng)光還是依舊那么明媚毫不顧及地灑向萬(wàn)物,鳥兒還是依舊那么自由自在的飛翔。而我的心里卻沒有一抹春天的色彩,只因您的一句話——自己坐車去補(bǔ)習(xí)班報(bào)名。我?guī)е欢亲勇裨股狭塑嚒M蝗,車上比我一個(gè)比我還高還壯的男孩和他的母親吸引了我的注意。媽,給我擰開礦泉水。那位母親一邊對(duì)男孩慈祥的微笑,一邊打開了那瓶水。目睹這一幕,我驀然完全明白了
其實(shí),不是您不愛我,而是不像其他母親那樣溺愛孩子。您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓早已羽翼豐滿的我們,獨(dú)自飛向廣闊的藍(lán)天!我深深地感謝您。
靜夜里,我獨(dú)自品味母親那別樣的愛。
感謝小學(xué)作文5
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。
昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:”再見了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。
曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見了,我親愛的母校!我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!
感謝小學(xué)作文6
風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人----
感謝你,我的媽媽:
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛彌補(bǔ)了我缺失的父愛;是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛,您笑了,那么滿足,那么幸福!
感謝你,我的老師:
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!
感謝你,我的朋友:
人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!
最后,要感謝你,我的對(duì)手:
是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!
當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……
這,難道不是最重要的嗎?
讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!
感謝小學(xué)作文7
六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,我覺得,我最應(yīng)該感謝的人就是鄭老師。
記得在上學(xué)期,老師讓我們過(guò)關(guān)作文。我走了上去,給老師批改。老師快速地瀏覽了一遍,拿著紅筆在本子上這兒畫了個(gè)圈,那兒畫了一條波浪,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“你這篇作文不行,要改改,你看,這個(gè)詞用得有些不當(dāng),還有這個(gè)句子……”我聽了這話,心里十分難受,拿著本子走下了講臺(tái)。
我認(rèn)真地按照了老師的要求,將文修改了個(gè)遍,自信滿滿地走上了講臺(tái),將作文遞給了老師。老師快速地接過(guò)本子,拿著紅筆在本子上來(lái)回晃動(dòng),然后迅速地挑中了幾個(gè)地方,添上一些修改符號(hào),進(jìn)行一番“作畫”之后,嚴(yán)肅地指著作文說(shuō):“你看,前面的地方雖然已經(jīng)修改好了,但后面一些地方還有一些不通順,意思表達(dá)不清楚,還要再修改下!蔽衣犕,又拿著本子走下了講臺(tái)。
時(shí)間過(guò)得真快,放學(xué)了,我依舊在教室里修改作文。窗外,放學(xué)歸來(lái)的孩子紛紛擁到家長(zhǎng),窗內(nèi),老師正坐在講臺(tái)上批改作業(yè)。我來(lái)回又修改了一番,再一次“重拾信心”走上講臺(tái)。輪到我了,我細(xì)心地將本子遞給老師,老師再一次快速地接過(guò)本子,反復(fù)地看來(lái)看去。在我即將又“絕望”之際,老師迅速地在作文上打了一個(gè)大勾,然后又在尾頁(yè)打了一個(gè)大大的“A”,輕松地對(duì)我說(shuō):“呵呵,這次可終于過(guò)關(guān)了。”
自您六年級(jí)叫我們以來(lái),每一篇作文您都這么做。漸漸地,我的寫作能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。謝謝您,鄭老師,沒有您的嚴(yán)格,我的作文水平不會(huì)提高;沒有您的嚴(yán)格,我的成績(jī)也不會(huì)進(jìn)步;沒有您的嚴(yán)格,我也無(wú)法受到好的教育。老師謝謝您,您辛苦了!
感謝小學(xué)作文8
覆覆獨(dú)行,昏黃的路燈拉長(zhǎng)我寥莫的身影。而我此時(shí)就像一支漂泊的小白帆船,緩緩的駛向記憶那蒼茫的大海……
小時(shí)侯,我很調(diào)皮。也很淘氣。因此老是惹禍……而那時(shí)媽媽很忙,沒時(shí)間照顧我,所以就經(jīng)常的把我送到奶奶那兒,奶奶是一位很慈祥的老人,對(duì)我很好,照顧我照顧的無(wú)微不至,所以我從小就跟奶奶親。奶奶家有一只很可愛的小狗,大家都叫它小黃,因?yàn)樗簧黹冱S色的毛,圓圓的大眼睛。可是他每次和我玩的時(shí)候都會(huì)弄一身臟,所以我叫它小黑……小黑和我很好每次我都和他玩到天黑……
直到有一天,奶奶不在家,我就想去小樹林里玩,因?yàn)槠綍r(shí)奶奶不讓我去,說(shuō)危險(xiǎn)。所以我一直很好奇那里到底有什么。這次奶奶不在家我就可以偷偷去玩了……我抱起小黑就偷偷的去了,進(jìn)了小樹林,里面有好多的野雞我便去追起野雞了。直到天快黑了才想起回家。再回家的路上我邊走邊想:奶奶騙人,那有什么危險(xiǎn)。客蝗,小黑汪汪的叫起來(lái)了。我好奇的看它叫的地方……媽吖。一條紅綠相間的蛇向我們爬來(lái),我嚇壞了,站在那一動(dòng)不動(dòng),而小黑卻朝它狂叫。蛇離我越來(lái)越近了,突然,小黑蹭的一下竄到蛇的面前咬住了蛇,先頭我還不知道那就是七寸。蛇吃痛的反咬住了小黑,掙扎了起來(lái),慢慢的蛇不在掙扎了,而小黑也,慢慢的,慢慢的,倒下了……
我慌了,抱起小黑就往家跑。到家時(shí)小黑已經(jīng)全身發(fā)黑。我找個(gè)地方把小黑埋了。埋完之后我哭了,從小到大,第一次哭,我好恨。恨我自己的懦弱。如果我勇敢一點(diǎn)小黑就不會(huì)。
小黑為了保護(hù)我而死了。它永遠(yuǎn)都不會(huì)聽到我還未曾說(shuō)出的……謝謝!
感謝小學(xué)作文9
滑板是我的最愛,也是你們的最愛嗎?記得有一次,我在樓下的塑膠跑道上和伙伴們一起玩滑板。在那里,我們十分興奮,歡快。
我們?cè)谂艿郎祥_始進(jìn)行著激烈地比賽。一開始,我落后了,所以就加快了滑板的速度,可是就在我加快速度的時(shí)候,滑輪被一顆石子絆倒了,我重重地摔在了地上,我當(dāng)時(shí)沒有哭泣,因?yàn)閶寢尶偸钦f(shuō)哭是解決不了問(wèn)題的,我只好不哭,忍著疼痛站了起來(lái)。我上身沒有什么地方受傷,但是我的左腿彎曲的地方受傷,右腿的傷剛才好沒幾天,又有新傷口。
我還打算過(guò)幾天和爸爸去櫻花園游泳,想到這里,我的淚水就不斷地涌了出來(lái)。由于破的口比較大,所以血流的也比較多;锇閭兌家詾槲乙蚴軅瞬趴弈。所以到我家去喊爸爸,爸爸聽后把家里能消毒的都帶上了。爸爸的手微微抖,手也較涼。爸爸看血止不了,就要帶我去醫(yī)院,爸爸去倉(cāng)庫(kù)拿車,爸爸來(lái)了,他把我扶到了車旁。由于我的左腿不能彎曲,所以爸爸就抱我上車,這時(shí)爸爸的雙腿總是抖動(dòng),我想爸爸一定很緊張吧,可是我更害怕看到醫(yī)生。終于找到醫(yī)生了,我坐在床上,醫(yī)生給我消了毒,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒,我從醫(yī)院回家,一回到家,爸爸就把我喜歡吃的一些水果拿在我面前,我原有想再哭一次。不知怎么的?感覺我的爸爸是全世界最好的爸爸。
感謝小學(xué)作文10
泛黃的只是紙頁(yè),清晰的卻是記憶。畢竟青春的花季只有一次,唯有記錄下來(lái),才不會(huì)凋零。
十三歲那年的秋天,注定了我們的相遇。你身著一身藍(lán)色連衣裙,優(yōu)雅得像一朵藍(lán)蓮花。你一個(gè)個(gè)記下我們的名字,像種子一樣扎根在你的記憶里。你說(shuō),載夢(mèng)而來(lái),定當(dāng)載譽(yù)而歸。那一刻,藍(lán)蓮花定在悄然綻放,為你,為我,為愛為夢(mèng)。
書桌上,非常討厭的課文,在你的教導(dǎo)下煥然一新。你用愛澆灌在了每一句的文字中。朱自清的《背影》在你的描繪下催人淚下;朱德的《母親》在你深情的朗讀下令人心痛;聞一多的演講在你的分析下振奮人心…。甚至那些無(wú)聊的詩(shī)句,也在你的一—講解下令我們驚喜。
講臺(tái)上,你慷慨激昂,甚至激動(dòng)到涌出淚花。原來(lái),我們的作業(yè)遭到了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。你曾說(shuō)過(guò):“我們不是全校最好的班,但是,我們也決不能讓別人看不起!”您的這句話,影響了我們所有人。
一直到現(xiàn)在,我們的作業(yè)每月都會(huì)被打上優(yōu)秀的紅印勛,流動(dòng)紅旗也從未從我們手中失去過(guò)。
國(guó)旗下,我身著校服,手拿文稿,流利地讀出每個(gè)單詞時(shí),忘不了你那欣喜的眼神,和激動(dòng)的神情;當(dāng)宣布頒發(fā)一等獎(jiǎng)時(shí),那一刻,有淚花在你眼中閃爍。我知道,你高興你培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生,為大家增光。我沖下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給了你一個(gè)大大的擁抱。你那時(shí)在反復(fù)說(shuō)著好,再無(wú)其它比這更能表達(dá)你高興的句子。
我不是沒有恨過(guò)你。我恨你對(duì)我的干涉,恨你干涉我選擇學(xué)校的權(quán)利而參與。但,最終,我還是依了你的選擇,去了一所公立的學(xué)校。我知道,你不希望我多么優(yōu)秀,只希望我快樂(lè)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。感謝有你,青春的花季才會(huì)開得那么燦爛,記憶的深處永遠(yuǎn)芬芳。
感謝小學(xué)作文11
美麗的校園就像一棵大樹,我們就就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。但就是,雛鷹總就是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我就是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲,我明白,此時(shí)再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的`時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)就是多么的高興?纱丝蹋覀兗磳厴I(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
感謝小學(xué)作文12
每當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí),我總會(huì)回憶起那件讓我心頭一顫的事。
大概是在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們?nèi)Ee行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),我有個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——潘雅婧。她長(zhǎng)著很漂亮,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛大大的。但她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我打心眼兒里討厭她。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我正在熱身,她竟然也來(lái)了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會(huì)讓你贏的!
大約過(guò)了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她?磕土?不行,這是一百米短跑,又不是長(zhǎng)跑!班健辈门械目谏诖淀懥,這意味著我們?cè)摐?zhǔn)備賽跑了。
我蹲了下來(lái),一只腳跪在地上,弓著背,做好了準(zhǔn)備開跑的姿勢(shì),同時(shí)瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過(guò)頭,等待槍聲的到來(lái)。
只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動(dòng)著雙臂,腳下生風(fēng),十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。
“撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬(wàn)的根針?biāo)频,痛苦難忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來(lái)……
突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的人讓我驚訝。她就是我強(qiáng)大的對(duì)手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時(shí)間里,選擇幫助我。頓時(shí),一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。
此時(shí),她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對(duì)手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!
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時(shí)值傍晚,校門外已是人山人海?粗瑢W(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的鳥兒般飛出校門,我的思緒不禁飛到了一篇課文中。
那也是傍晚放學(xué)的時(shí)間,一位維吾爾族小姑娘正蹦蹦跳跳地獨(dú)自回家,身邊還有五個(gè)鄰班的男生。兩個(gè)男生開始嬉戲打鬧起來(lái),不料卻一齊摔倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。另外三個(gè)男生沖上去,想拉同伴起來(lái),卻同樣慘叫著撲倒在地上。
瑪利亞驚呆了,不知道他們?cè)谕媸裁垂戆褢,不知所措地愣在那里。她突然發(fā)現(xiàn)男生們旁邊有一根被風(fēng)刮斷的電線,他們觸電了!瑪利亞很想去幫他們,卻不知道該怎么做,急得直拍腿。就在這時(shí),她突然轉(zhuǎn)憂為喜:尼龍是絕緣體,我不是穿著尼龍裙子嗎?她將電線拉開,救了五個(gè)男生,斃麃喯駛(gè)大姐姐一樣,對(duì)他們說(shuō):“要用智慧去拯救自己和別人,你們不要謝我,要謝就去謝謝智慧吧!”
是啊,生活中有很多地方都要用到智慧。不僅是工作中、學(xué)習(xí)中,就連戰(zhàn)斗中都需要。做任何事都不能有勇無(wú)謀,只要你運(yùn)用了智慧,就能輕而易舉地打敗強(qiáng)大的敵人。
智慧也給了人們各式各樣的嘉賞。古往今來(lái),人們從利用智慧制造石器到發(fā)明汽車、飛機(jī),從鉆石取火燒烤食物到研制出烹飪機(jī)器人,一切改變皆源自于人類的智慧,一切偉大的變革和發(fā)明都是人類智慧的結(jié)晶。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥……哪一樣不是古人智慧的產(chǎn)物?
一點(diǎn)不假,智慧就是萬(wàn)物之母,它主宰著世間的一切。在生物界中,有多少生物都是憑借自己的智慧賴以生存。只有充分地利用我們的智慧,才能改變一切,創(chuàng)造一切。就如上文中講述的那個(gè)故事,智慧在緊急的時(shí)刻,甚至能拯救自己和他人的生命。
智慧,是上蒼對(duì)我們的恩賜,卻由我們一手掌控。讓我們感謝智慧,學(xué)會(huì)好好地利用我們的智慧吧。
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歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們必須會(huì)想起在這度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)那里的完美回憶。
我的語(yǔ)文教師—周教師不僅僅傳授我知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,在第六單元試卷發(fā)下來(lái)后,我不敢相信自我的眼睛,鮮紅的80分印在上頭,我忍住眼淚不讓它流出來(lái),最終到了放學(xué),所有的同學(xué)都回家了,而我坐在那,回想這以前取得好成績(jī)的喜悅,想著想著,黃豆大的淚珠最終涌了出來(lái)。這時(shí),一雙溫暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去臉上的淚水,回頭一看,原先是周教師。周教師親切地說(shuō):“不要灰心,我明白你已經(jīng)盡力了,付出再多點(diǎn),收獲將會(huì)更多!”看著周教師的目光,眼神充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),頭上的烏云一掃而空,自信又回到了我身上。多謝您,教師。您不僅僅是我的教師,也是我知心的朋友。
一年一度的校運(yùn)會(huì)最終到來(lái)了,在那寬廣的操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),之后1組的運(yùn)動(dòng)員們上了道,隨著吹哨員的“預(yù)備,3、2、1、嘭!”槍聲響震學(xué)校。所有的運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn),50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了,“嘭!”2組第一名的是我,我們班的同學(xué)都在為我歡呼,然而同學(xué)們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是誰(shuí),給了我們寬廣的操場(chǎng),讓我們?cè)趯W(xué)校里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我樸實(shí)無(wú)華,生機(jī)勃勃的母校。您永遠(yuǎn)那么年輕,哺育著我們,讓我們更好的成長(zhǎng)。如果您是藍(lán)天,那我們就是那飛翔的鳥兒
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“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”,每當(dāng)從學(xué)校廣播室傳出這耳熟能詳?shù)母钑r(shí),我就會(huì)想起和藹的媽媽,是媽媽讓我感受到生命的溫暖。
記得夏天的一個(gè)中午,我頭昏腦脹,眼睛恍恍惚惚,四肢無(wú)力,軟癱在床上。媽媽輕手輕腳的走來(lái),習(xí)慣的摸了摸我的額頭,“哇”,媽媽驚叫著:“賢賢,你發(fā)高燒了!快,快點(diǎn)起來(lái)!”我吃力的爬起來(lái),媽媽連忙用衣服把我裹得緊緊地,抱著我送上了車。望著媽媽心急如焚的樣子,我內(nèi)疚極了。
到了醫(yī)院,媽媽背著我跑前跑后,為我掛號(hào),找醫(yī)生。到了診室,媽媽已經(jīng)精疲力盡了,一滴滴汗水像斷了線的珍珠,從他的額頭上流淌下來(lái)。媽媽焦急地對(duì)醫(yī)生說(shuō):醫(yī)生,我兒子發(fā)燒了,快幫我看看吧。醫(yī)生迅速地幫我看病開藥。我靠著媽媽的胸膛,靜聽她的心跳的聲音,那一聲聲急躁而無(wú)規(guī)律的跳動(dòng),讓我的心頭不禁一熱,我在心里暗暗地想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你真?zhèn)ゴ,我愛你!?/p>
媽媽除了關(guān)心我的身體,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次,我做作業(yè)遇到了難題,當(dāng)我喪失想放棄時(shí),媽媽總會(huì)用鼓勵(lì)的眼光望著我,不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“兒子,好好思考,只有戰(zhàn)勝困難才能取得勝利。”我從媽媽的話音中得到了力量,找回了自信,不再懼怕做作業(yè)了。我有這樣的媽媽,感到無(wú)比幸福。將來(lái),我一定要報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。
往日一幕幕動(dòng)人的情景,仍舊歷歷在目。這首動(dòng)聽的歌曲又縈繞在我的耳邊:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”
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