社團活動計劃匯編六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的社團活動計劃6篇,歡迎大家分享。
社團活動計劃 篇1
一、 指導思想
以拓寬學生知識領(lǐng)域為主要方式,以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標,以提高學生的“歷史意識、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨,積極開展的豐富多彩的學生歷史社團活動。伴隨著課改的`春風,她越來越展現(xiàn)出巨大的活力,社團活動已經(jīng)成為我們?nèi)尕瀼芈鋵嵆踔袣v史課程改革精神、推動初中歷史課程改革的有力杠桿之一。 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗。
二、活動時間
每周二下午第三節(jié)課后
三、 活動地點
八(一)班教室
四、 活動次數(shù)
兩周一次
五、 參加人員
全體社員
六、活動內(nèi)容
歷史知識與學習方法講座活動內(nèi)容、歷史故事演講比賽、岳飛廟實地考察和知識探究活動、歷史知識競賽、走進文王廟
歷史與文化傳承、歷史與國家關(guān)系
七、 活動目標
制定溯源社計劃及:“優(yōu)秀社員”評價制度,各機構(gòu)職責明確,并指導其有效地組織開展活動。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能,開展多樣性的歷史及社會活動,生活與知識結(jié)合,擴展他們的第二課堂,豐富課外生活,營造校園歷史文化氣氛。在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,激發(fā)學生的愛國主義意識,提高學生的綜合素質(zhì),讓學生真正感受快樂學習,快樂生活!加大知識競賽力度,定期進行專題講座。
a) 通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,提高歷史素養(yǎng),充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
6、培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度和實踐活動能力,形成自己的學習策略與方法,養(yǎng)成制定學習活動計劃和總結(jié)的習慣。
社團活動計劃 篇2
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風采,我校成立了葫蘆絲興趣小組。葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開發(fā)智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。
二、基本情況分析
本學期社團小組有33人,參加本班訓練的學生都是四年級學生,音樂素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎(chǔ)音樂知識抓起,又對樂器近乎空白,加上這種樂器對氣息有嚴格的要求,學生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操練起來困難較大。
三、學習內(nèi)容及目標
1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。
2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習曲等演奏技法。
3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術(shù)語) 省略記號、裝飾音等基本樂理知識。
4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。
5、學習預選曲目:《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》、《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》
6、通過對葫蘆絲的學習來提高學生的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。
四、采取的措施及方法
1、明確活動目的,以培養(yǎng)學生興趣愛好為主,卓有成效地開展這一音樂活動。
2、解決曲目及吹奏基本功重難點,盡量利用分散減少難度的直觀教學。
3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭,一個樂句一個樂句的合,一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細節(jié)的處理。
4、給學生提供舞臺,提供各種形式,多鼓勵學生,肯定
學生的長處,讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應(yīng)的實踐活動。
5、自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高,做到勤學苦練。
五、學習活動具體安排
3月份:
。1)葫蘆絲的'演奏姿勢及指法;
。2)氣息的運用,5 6 7 1 各音的練習。....
。3)學習吹奏《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》
4月份:
。1)2 3 4 5 6 各音的練習;
。2)連音的吹奏練習;
。3)學習吹奏《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》
5月份:
。1)4 及低音3的練習;
。2)附點四分音符的奏法;
。3)學習吹奏《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》
營造氛圍、激發(fā)情趣是學習葫蘆絲的前題。 利用校園廣播在活動課時間編排專題節(jié)目,插播葫蘆絲的經(jīng)典名曲,讓學生感受到葫蘆絲的音樂美;在音樂課堂上介紹葫蘆絲的構(gòu)件和演奏特色,讓學生充分認識葫蘆絲,引起學生對葫蘆絲的興趣。學生有了興趣就有了求學的欲望,就會認真學練并積極參加音樂的實踐活動。學校開設(shè)葫蘆絲興趣小組時,很多同學涌躍報名參加。開課輔導時,我認真為學生示范演奏每一個練習曲。學生從優(yōu)美的葫蘆絲樂聲中得到感染,個個躍躍欲試。
社團活動計劃 篇3
語言作為人類生活的交際工具,本來就是生動活潑,千變?nèi)f化的。它決不是語音、詞匯、語法三要素的機械組合。所以,我們除了平時抓好課堂教學之外,還應(yīng)開展一些豐富多彩的課外活動。這不僅能幫助學生加深鞏固理解課堂所學知識,而且還能拓寬學生視野,給他們提供一個生動有趣、形式多樣的語言環(huán)境,享受學語文的樂趣,達到學以致用的目的'。所以應(yīng)學校要求,六年級組成立課外閱讀興趣社團
一:主導思路
根據(jù)六年級學生實際,從了解學生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學生的學習和生活經(jīng)驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:一是要學生的身體健康,二是要學生的心理健康。為學生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學習課外文化知識和形成良好習慣的機會,為學生終生學習和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
二:活動目標
作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學生其他課程的提高。通過閱讀四大名著及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學生對漢語言文學的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學生的語言文字素養(yǎng),豐富學生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達到陶冶高尚情操的目的。
三:活動設(shè)想
。1)通過對四大名著的導讀進行少兒文學作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學生對文學作品的興趣,提高學生對學習和掌握漢語言文字的認識。
。2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。
。3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學作品,樂于參與學校組織的校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學生樂觀的學習態(tài)度和團結(jié)友愛精神。
。5)通過播放學生每次活動的實況視頻片段,使學生認識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望,從而達到提高學生對課外活動的參與興趣。
。6)從小培養(yǎng)學生對文學作品的感受與鑒賞的能力。
(7)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學生的課后掌握情況確定為
一、三月——四月《紅樓夢》導讀
二、四月——五月《水滸》導讀。
三、五——六月演講訓練
社團活動計劃 篇4
一、名稱:(待定)
二、主題:舉行義演活動,為貧困山區(qū)學校募捐,并宣傳新鮮音樂社,讓廣大市民了解遵義一中以及一中的社團
三、目的:為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂義演活動,并為貧困山區(qū)學校進行募捐籌資。
四、時間:20xx年1月26日
五、地點:遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前
六、主辦方:遵義一中新鮮音樂社
七、活動負責人:文雨萌
八、參與對象:遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓
九、活動準備工作:
1、活動前期準備(1月18日至1月26日)
。1) 1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單,召開全體干事會議,主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會舉辦的各種詳細情況,及分配、安排各部門工作,鼓勵各成員士氣,同心協(xié)力辦好音樂舞會。
(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經(jīng)驗的同學來當主持人)。
。3)1月20日擬寫義演物資申請,申請義演活動所需物資,如音響、舞臺搭建費、募捐箱、麥克風,制作海報、邀請函等。
。4)1月21日至1月23日做好舞臺布置方案,包括環(huán)境裝飾等
。5)1月24日做好義演活動宣傳工作,張貼宣傳海報,借助微博平臺和百度貼吧進行宣傳。
。7)10月25日進行義演活動的第一次彩排。
。8)1月26日上午11點左右進行義演活動的第二次彩排。
2、活動當天準備:
。1)1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場
。2)5點半需到場的'工作人員及工作:宣傳人員進行現(xiàn)場宣傳(4名)熟悉工作
流程、音樂播放人員試播音樂(2名)、攝影人員(2名)、主持人熟悉主持稿。
(3)義演活動結(jié)束后,工作人員9:30前清理好會場,各部門合作清理會場。
十、義演活動工作分配:
1、負責策劃書的撰寫,義演活動流程的策劃和各部門工作的分配,協(xié)調(diào)各部門工作的開展
2、宣傳部
。1) 準備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳
。2) 準備活動所需物資
。3) 準備表演的歌曲剪切、刻錄
。4) 安排表演人員
3、才藝部:才藝表演(15人)
十一、活動經(jīng)費
1、來源:贊助商贊助
2、預算
(1) 音箱、麥克風
(2) 舞臺
(3) 海報
(4) 募捐箱
(5) 待定
3、預算合計:待定
十二、活動流程
1、表演時長:2小時
2、游戲互動:
(1) 新鮮記歌詞(與觀眾互動,挑選5名觀眾接歌詞,30分鐘一次,參與的
觀眾會有獎品頒發(fā))
。2) 微博互動(活動開始時現(xiàn)場參與微博答題,并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式,隨機抽取10名觀眾得到獎品)
十三、活動結(jié)束
1、 本次活動結(jié)束后,捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天
2、 在本次籌集的捐款中,將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,并將此次捐
款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學校(貧困學校:待定)
社團活動計劃 篇5
CC動漫社,在于給熱愛動漫的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動,以積極向上的態(tài)度充實校園生活,F(xiàn)將本學期社團的活動安排制定如下
一、活動目的:
通過CC動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù),學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護社團教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設(shè)置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。
。ㄒ唬⒔M織健全CC動漫社社團。
社團人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi);顒庸潭ǎǔC恐軆纱,活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計劃小組活動內(nèi)容。
CC動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的.手繪造型能力,激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ、參加藝術(shù)節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
五、采取的措施:
(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
社團活動計劃 篇6
舞蹈是美學的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃
一、活動目標
1、通過參加活動增強學生對舞蹈的興趣
2、使學生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準確
3、發(fā)展學生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學生大膽自信的'個性
4、增進學生靈活的形體,提高學生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力
5、增進學生群體的合作精神
6、要求學生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲
二、活動安排
第3、4周:中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(踏點步、手臂練習)
第5、6周:中間活動(行進踏步走);地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)
第7、8周:中間活動(后踢步跳);地面練習(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(半蹲、手臂練習)
第9、10周:中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)
第11、12周:中間活動(正步吸腿跳);地面練習(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(繃腳走步、橫磋步)
第13、14周:中間活動(前后點地走);地面練習(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(一位擦地、一位半蹲、手臂練習)
第15、16周:地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(一位擦地、踮步、后踢步跳)
第17、18周:地面練習(勾繃腳、團身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(手臂練習)
三、活動方法
1、教師采取示范講解動作,逐個輔導的方法
2、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合
3、采用學生互幫,好學生示范的方法進一步提高水平
4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學習效率
5、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺
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