身邊的美景作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的身邊的美景作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的美景作文1
我們小區(qū)的中心有一個(gè)美麗的大花園。園里有許多不一樣的花朵。它們有紫丁香、牡丹花、月季花……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)啊。它們的色彩更多更豐富，不止有紅、橙、黃、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色，還有深紅色的、淡綠色的、淺藍(lán)色的……五彩繽紛，真是美麗極了。
春天，我和爸爸媽媽在大花園里悠閑地散步時(shí)，總能看到一簇又一簇的花盛開(kāi)著�？偰苈劦锦r紅的玫瑰花散發(fā)出的香味，好香��！如果誰(shuí)把玫瑰花帶回家，所有的房間一定都彌漫著玫瑰花的香味。
夏天，大花園里的花兒散發(fā)出濃濃的香味，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂正彎著腰，勤勞地采著花蜜，經(jīng)過(guò)釀造，便有了我們常喝的甘甜可口的蜂蜜了。
秋天，花瓣和綠葉落在用鵝卵石鋪就的小路上，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著美麗的大花園。
冬天，下了雪后，大花園白茫茫的一片，這里成了我們的戶外游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們經(jīng)常會(huì)圍著這個(gè)大花園堆雪人，打雪仗。大花園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
一年四季的大花園都是那么美麗迷人。
身邊的美景作文2
春姑娘總是悄悄的來(lái)到每個(gè)地方。
瞧，她來(lái)到了碧水灣。大樹(shù)脫下白色毛衣，穿上春裝；桃樹(shù)開(kāi)起紅、粉和白的花，香氣迷人；小草一個(gè)個(gè)的沖破泥土，為光禿禿的大地穿上新衣；小花也不甘示弱，像小蟲(chóng)破殼似的，沖出地面，并開(kāi)出了五顏六色的花來(lái)打扮自己。
水也漸漸變暖了，鴨子迫不及待的沖進(jìn)水里，好好的為自己洗了個(gè)澡；蝴蝶都從家里飛出來(lái)，盡情的跳舞、歌唱或和一群蝴蝶做游戲；勤勞的小蜜蜂開(kāi)啟了釀蜜計(jì)劃，從這棵樹(shù)飛到那朵花，從那朵花飛到那棵樹(shù)；小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱起歡樂(lè)的歌。
春天最合適放風(fēng)箏了。孩子們都拿著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)的將它們放飛，有的孩子太小放不起來(lái)，只好找大人，當(dāng)大人把風(fēng)箏放起時(shí)，他們就像自己放起來(lái)一樣歡呼；有的孩子太小，但就不讓大人幫他，在那放啊放，終于放上去了，他一蹦三尺高，差點(diǎn)兒把手中的風(fēng)箏線扔掉了；還有的媽媽抱著一個(gè)嬰兒，當(dāng)看到別人把風(fēng)箏放起，他就在那兒“咯咯”的笑。
春天的碧水灣，真是景色動(dòng)人、生機(jī)勃勃。
身邊的美景作文3
這幾天，我家那臺(tái)電視機(jī)不知怎么搞的，打開(kāi)后屏幕上只是白白一片——電視機(jī)壞了。這對(duì)于我倒是無(wú)所謂，可對(duì)我那“愛(ài)電視如命”的老爸就不知是什么滋味了——難受。所以，老爸今天就給維修部門(mén)（專修電線問(wèn)題的）打了電話，請(qǐng)人來(lái)維修。
大約過(guò)了二十幾分鐘，一個(gè)騎摩托的人向我家駛來(lái)。我心想：那就是維修人員吧。等他下了車，我才看清他的樣貌：這位大伯約摸50歲，濃濃的眉毛給人一種很老練的感覺(jué)，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，也留下了幾道辛勤的見(jiàn)證——皺紋�！澳慵业碾娨暿遣皇欠挪怀鰜�(lái)？讓我去看看�！贝蟛f(shuō)著，作了一個(gè)上樓的手勢(shì)，便跟隨爸爸上去了。
檢查了一番后，大伯便說(shuō)：“不是電視機(jī)的問(wèn)題，是電線桿上那個(gè)分線器出了問(wèn)題，我去修。”大伯到了樓下，“全副武裝”后，他踩著一雙彎彎的像鐮刀似的東西，“噌噌噌”地就上了電桿，打開(kāi)了分線器，從腰間掏出工具，左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下，一會(huì)兒又換上另一件工具……
過(guò)了很久，分線器修好了，但大伯的臉上已是大汗淋漓，盡管那是個(gè)刮著絲絲冷風(fēng)的晚上……“修好了，我要走了�！贝蟛铝顺林氐墓ぷ鞣�，邊擦著汗水邊說(shuō)。“那么，多少錢(qián)？”爸爸問(wèn)�！班蕖！贝蟛实匦α艘幌�，“我們這個(gè)維修服務(wù)呀，是免費(fèi)的，所以不用付錢(qián)！”“哦！”……
大伯走了，我看著他的背影，心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，社會(huì)和諧之花不斷在我眼前綻放。風(fēng)，吹在我的臉上，啊，好舒服……
身邊的美景作文4
美，不僅可以是景色美、外表美，還可以是道德美、心靈美……我家住在百合新城，而百合新城就有許多美。
首先，百合新城的景色就非常之美。走近百合新城，一切風(fēng)景都像活了一樣：道路旁，綠樹(shù)紅花在向我們招手一樣；小徑邊，大片大片的草地散發(fā)著誘人的清香；一排排房屋后，一條
百合新城的風(fēng)景很美，但鄰里之間的和諧更美。一家有難，家家?guī)椭�。如果門(mén)口的保安看見(jiàn)有老人或拎了許多東西的人那他們馬上就會(huì)去幫忙。
更可貴的是我們小區(qū)的居民素質(zhì)都很高。有一次，我爸爸的筆記本電腦忘在了摩托車上。爸爸心想：電腦一定被人拿走了�？傻诙烊ヒ豢矗娔X還好端端的在那兒。去年冬天大雪過(guò)后，我們百合新城的居民不分男女老少，都在路上一起鏟雪。就連幾個(gè)懷孕個(gè)阿姨都在幫著打掉樹(shù)上的積雪。怎能不說(shuō)我們百合新城的居民素質(zhì)不高呢？
百合新城推窗見(jiàn)景，美不勝收；百合新城鄰里互助，一派和氣；百合新城風(fēng)氣高尚，路不拾遺。愿每個(gè)人都擁有這樣的美麗家園。
身邊的美景作文5
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗，我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象！
太陽(yáng)已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊的天上，升起了一個(gè)月牙，她踮起腳跟，羨慕的望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽(yáng)公公頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍的高喊；太陽(yáng)公公再見(jiàn)了。余輝透過(guò)樹(shù)葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的光，小河向太陽(yáng)微笑，好像高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞！
農(nóng)家的院子里，雞，鴨，鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上墻頭，好像‘金黃帝’一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，昂首挺胸的唱起了歡送的歌；喔喔喔；我是一只大公雞，站在墻頭送太陽(yáng)公公回家去！這時(shí)，太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望著無(wú)邊得大地，不忍離去。可是好像有一雙無(wú)情的手在拉著她，使勁地拉著她往下溜，太陽(yáng)終于無(wú)可奈何的移到山背后，慢慢地沉入地平線，不多時(shí)那多彩的晚霞，也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余輝。
啊！日落的景象真是無(wú)法形容，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界！
身邊的美景作文6
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，天是那樣的藍(lán)、那樣的高。
天空中，一群群大雁排成了一個(gè)“人”字形，發(fā)出清脆的“嘎嘎”聲，像是在說(shuō)：“一二一，一齊飛。一二一，一齊飛……”它們邊說(shuō)邊飛，一直飛向了那遙遠(yuǎn)的南方。燕子弟弟看到大雁哥哥飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛往南方去過(guò)冬了。
樹(shù)林里，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一片片的落下來(lái)，就像一群群黃蝴蝶在自由地飛舞著;銀杏樹(shù)的葉子也一片片的飄下來(lái)，像一把把舞動(dòng)的小扇子;楓樹(shù)葉全紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，美麗極了!
果園內(nèi)，一陣陣清香不斷飄來(lái)，葡萄紫晶晶的像珍珠般閃閃發(fā)光;蘋(píng)果紅通通的像小朋友紅撲撲的臉;柿子也披上了金黃色的棉袍，像一盞盞的小紅燈籠;桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金色元寶……，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
田野上，黃澄澄的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿的大豆發(fā)出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農(nóng)民伯伯正忙著收割，到處都是豐收的景象。
秋天是美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)、讓人陶醉的季節(jié)，我愛(ài)秋天的風(fēng)景。
身邊的美景作文7
家鄉(xiāng)有許許多多的風(fēng)景，但是數(shù)一數(shù)二的景色要算瑞安的桐溪了。
桐溪在瑞安的東南面。附近山清水秀，群山環(huán)繞。那被綠水流過(guò)的山石多么光滑，多么清涼，像一大張涼席。那綠綠的樹(shù)葉，和一根根黑色的梗，似乎為桐溪的美麗而茁壯成長(zhǎng)。
在微風(fēng)中，樹(shù)葉飄飄搖搖，猶如沉睡的嬰兒，微風(fēng)媽媽唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，桐溪靜靜地流淌，白云輕輕地飄動(dòng)。微風(fēng)停了，一切又變得生機(jī)勃勃了。小溪在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。
春天的桐溪像一條清涼的，一大張的綠絲帶。溪底的石頭很粗糙，踩上去刺刺的。青的草，綠的葉，給桐溪編了一個(gè)綠油油的草裙。也把桐溪給染得又清又綠。溪水不停地流淌，從山上滾下來(lái)的滾啊滾，滾到個(gè)小池子里，猶如一個(gè)調(diào)皮的小娃娃在打滾。
到了夏季，桐溪吸引了不少游客，許許多多的人都很喜歡脫掉鞋子，踩進(jìn)溪水里涼快涼快，有的在嬉水，有的在漫步，大家有說(shuō)有笑，歡樂(lè)傳遍了整個(gè)桐溪。
這就是美麗的桐溪，這就是我們家鄉(xiāng)的桐溪！我喜歡桐溪，它不但有美麗的風(fēng)景，還有無(wú)限的水源。
身邊的美景作文8
世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景，其中里洲公園的美景最令我心曠神怡。
里洲公園座落在優(yōu)美的撫河河畔，每日傍晚十分是最精彩的時(shí)刻。廣場(chǎng)舞大媽“聞雞起舞”一會(huì)兒是優(yōu)美的民族舞，一會(huì)兒是柔美舒暢的花扇舞，而最令我喜歡的舞蹈，是大媽們的瑜伽舞。每當(dāng)瑜伽舞音樂(lè)響起時(shí)，我就趴在陽(yáng)臺(tái)上觀看大媽們的瑜伽舞，聽(tīng)說(shuō)瑜伽舞還能減肥呢！
說(shuō)完廣場(chǎng)舞大媽們，該說(shuō)那些在里洲公園的小朋友們了。廣場(chǎng)舞大媽把小孩放在兒童區(qū)，這兒可是兒童的天堂，每個(gè)孩子都特別喜歡這個(gè)地方。里面有一堆金黃的沙子，他們就在沙子里玩耍嬉鬧，等廣場(chǎng)舞大媽跳累了，小朋友們玩累了，她們都各自休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始她們娛樂(lè)時(shí)光了。
那邊忙碌著的老大爺們，他們有的在練太極拳，有的在打球，還有的在跟著大媽們跳舞呢！但我卻喜歡老大爺們的舞劍�？囱�，老大爺們個(gè)個(gè)舞起劍來(lái)都全神貫注，一劍接著一劍，招招式式都是一絲不茍的。
夜?jié)u漸深了，里洲公園變得靜靜的了。里洲公園里空無(wú)一人，我突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生活中，美景就在你我身邊。
身邊的美景作文9
許多人常常會(huì)說(shuō)為什么身邊連一點(diǎn)景色都沒(méi)有？如果你也這樣說(shuō)那就錯(cuò)了。我們的身邊不是沒(méi)有景，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美景在我們的身邊時(shí)常出現(xiàn)，只是在于我們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有。如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊的美麗，那請(qǐng)你跟我去看一看吧！也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的美麗。
走進(jìn)公園我會(huì)發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的如萬(wàn)馬奔騰，場(chǎng)面壯觀；有的如朵朵棉花糖，令人饞涎欲滴；有的如美麗的畫(huà)卷，讓人浮想聯(lián)翩。
再往遠(yuǎn)處看，公園里的小山高低起伏，錯(cuò)落有致。有的老人在山上鍛煉，有的孩子在嬉戲追逐，還有畫(huà)家在描繪著美景。站在山上望著對(duì)面的湖水碧波蕩漾，清澈透亮，小魚(yú)小蝦在里面快樂(lè)游戲，一艘艘游船悠然的駛過(guò)，劃出一道道水痕，多么和諧的景色啊。如果到了冬季，湖面會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰，像一面鏡子�？墒切∨笥褌兦f(wàn)別踏上這冰面，因?yàn)榛m然快樂(lè)，但是有的地方凍得不夠堅(jiān)實(shí)，顫顫悠悠可能隨時(shí)都會(huì)破裂！
假如你現(xiàn)在的心情不太好，來(lái)吧，到游樂(lè)場(chǎng)聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的笑聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童真的笑聲已經(jīng)把你所有的不快洗去，讓你心曠神怡，很開(kāi)就會(huì)融入到這笑聲中來(lái)。那一張張充滿稚氣的臉龐是那么滿足，讓人覺(jué)得世界是美麗的，生活是快樂(lè)的。
親愛(ài)的朋友，南國(guó)春色固然清秀，北國(guó)風(fēng)光固然雄渾，但是我們沒(méi)必要千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉去尋求美景，因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>
身邊的美景作文10
有人說(shuō)美是那波濤起伏的大海，也有人說(shuō)美是那幅員遼闊的草原……但在我看來(lái)，美沒(méi)有那么多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風(fēng)景。
今年的暑假，是一個(gè)反常的季節(jié)，雨一直淅淅瀝瀝，不過(guò)這并不能阻攔住同學(xué)們想要飛翔的腳步。很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下趕向大都市，大草原……
朋友圈一時(shí)間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過(guò)，這種羨慕的時(shí)間沒(méi)持續(xù)幾天，朋友圈再次變?yōu)樗汀⒙范巍⒍萝嚨臒┬氖�，還有吃不好、睡不好的無(wú)奈，這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。
其實(shí)，生在云南的我們又何必去尋找那些遠(yuǎn)處的美景，因?yàn)槲覀兩磉厪膩?lái)就不缺少美。這不，在陽(yáng)光燦爛的日子，約上三五個(gè)要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下直奔郊區(qū)，一路上，小花在向我們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在對(duì)我們歌唱，不當(dāng)我們小孩子被吸引，連大人們都一個(gè)勁的驚呼，太美了，太美了。車未停穩(wěn)，愛(ài)美的媽媽們就拿著手機(jī)沖了下去，不停地拍照。我們幾個(gè)小孩子更是夸張，在草地打滾，采摘那些五顏六色的小花。
草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會(huì)似的，都一股腦兒的盛開(kāi)了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。
有微風(fēng)拂過(guò)，這些花兒在風(fēng)中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個(gè)不停，也讓我們驚叫連連，原來(lái)，我們羨慕遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。
身邊的.美景作文11
坐在角落里的日子，無(wú)聊，無(wú)趣，無(wú)奈，亦無(wú)歡樂(lè)。
上課的時(shí)間，我像一個(gè)懵懂的小孩瞇著眼睛望著站在神圣講臺(tái)上的老師那張變幻莫測(cè)的臉，還有那被賦予無(wú)比神圣意義的青綠色土地，而自己的臉卻自始至終都只有一種莫名其妙的表情。在那塊狹小的空間里，我會(huì)選擇在大部分時(shí)間里讓筆尖飛快又盡量?jī)?yōu)雅地劃過(guò)純凈的紙面，留下一塊塊雋秀的方塊字獨(dú)自欣賞，然后看著潔凈如洗的天空發(fā)呆。偶爾睡覺(jué)，把下巴硌得發(fā)麻。
復(fù)讀的日子，就這樣被我拋撒在不經(jīng)意間，而過(guò)后的空虛讓我悵惘，唏噓，更多無(wú)奈，塵世滄桑仿佛在一瞬間爬上臉龐，爬上額頭。歲月在無(wú)聲地流走時(shí)帶走了年少的灑脫不羈，卻讓年輪瘋狂的雜心底滋長(zhǎng)。
小小的角落里不是沒(méi)有笑聲，只是大部分與我無(wú)關(guān)。在這里，我是一個(gè)沉默的人，安靜地看著這一切過(guò)眼浮云，然后用筆記下歡樂(lè)和感慨。我常常在他們的笑聲中讓笑容彌漫我的臉，然后就沉浸在自己的世界里。偶爾的碰撞之后的平靜就像雨后瀲滟的湖面，讓人享受無(wú)窮。
平靜的日子伴著每天的朝陽(yáng)和落日如山石間潺潺的溪水淙淙流過(guò)，流向前方，只是少了曾經(jīng)的歡樂(lè)和叮咚，少了跳躍。清澈，冷冽的水漫過(guò)干涸，漫過(guò)荒蕪。
身邊的美景作文12
今天，我和爸爸媽媽一起到海鹽公園去玩。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)三角形的花壇，花壇中央還有一個(gè)白色的大貝殼，里面還有一顆大珍珠，我猜那應(yīng)該是一個(gè)燈吧！貝殼周圍種了一些黃色的花兒。再往里走是一個(gè)圓形的花壇，花壇里面插著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：誠(chéng)信，自信，文明健康，有你有我。
再往里走，就是一級(jí)一級(jí)用不同形狀的石頭鋪成的臺(tái)階，有點(diǎn)陡。沿著臺(tái)階往下走，就來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有好幾個(gè)銅像，它們有的在做操，有的在跳舞，有的在拍照……
廣場(chǎng)下面是一片泥攤，有很多小孩在泥攤上玩耍，有的在挖地道，有的在堆沙堡……在不遠(yuǎn)的泥攤上立著一個(gè)雕像，是一位穿古代衣服的老人，把右手舉高，指著遠(yuǎn)方，這位老人叫黃光升，這里之前叫錢(qián)塘江海塘，現(xiàn)在叫做魚(yú)鱗石塘，就是在這位老人任職期間建的。
泥攤再往前就是一望無(wú)邊的大海了，可是它是土黃色的，并不是書(shū)上說(shuō)的藍(lán)色。聽(tīng)一位阿姨講，要出了海灣了才能看到藍(lán)色的大海。
海面上飄著一些漁船，還有一些海鷗在飛來(lái)飛去，我猜海里面肯定有八爪魚(yú)、鯊魚(yú)、大海怪吧！
漸漸的，天色已晚，要回家了，我和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)。
身邊的美景作文13
這個(gè)世界上不缺少美，只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)美就在我們的身邊。
有一次雙休日，我去附近的學(xué)校打籃球。剛走進(jìn)去，我就看到一位年過(guò)花甲的老保安，他眉頭上已布滿了皺紋，一雙滿是繭的手拿起了一本登記冊(cè)，讓我登記。我清晰地看到離開(kāi)的時(shí)間是4點(diǎn)整。
開(kāi)始打籃球了，我全神貫注地盯著籃框，噓的一聲，耶，球進(jìn)了，我的臉上露出了成功的喜悅。就這樣，我忘了自己，忘了這個(gè)世界，簡(jiǎn)直就迷失了自我，整個(gè)人都沉浸在籃球世界里，仿佛整個(gè)世界就只有我和籃球，時(shí)間像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼間就到了4點(diǎn)整，那時(shí)校門(mén)已經(jīng)關(guān)了，可是那個(gè)老爺爺像事專門(mén)在等我似的，等我打累了，走出了校門(mén)，他才緩緩地將學(xué)校大門(mén)關(guān)上，那一剎那，我能清晰地看到他那雙滿是皺紋的右手一邊扶著校門(mén)口的鐵門(mén)，一邊不緊不慢地將門(mén)推到門(mén)檻上。
直到后來(lái)我才知道，那個(gè)老爺爺是特意在等我，怕我被關(guān)在學(xué)校里，我被老爺爺那種默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。
其實(shí)美到處都在，只差我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美。
身邊的美景作文14
我愛(ài)那身邊的一草一木，它們雖然隨處可見(jiàn)。沒(méi)有山的氣勢(shì)磅礴； 沒(méi)有水的“飛流直下三千尺”之勢(shì)；沒(méi)有花的芬芳馥郁，可正是這些不起眼的東西裝點(diǎn)了我們的生活。 那是一塊在我們班門(mén)前值得欣賞的綠地，這綠地春夏秋冬都有著各自的色彩，你抬頭一望，一顆并不怎么筆直的柳樹(shù)，正在打著懶洋洋的哈欠，她們舒展著枝條猶如一個(gè)婀娜多姿的少女。纖細(xì)的枝條隨風(fēng)搖晃像一個(gè)個(gè)歡跳的小精靈。也許像我這樣的比喻已經(jīng)用過(guò)時(shí)了，但是如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，它們還有各自的語(yǔ)言。柳葉片上那些縱橫交叉的脈絡(luò)就是證據(jù)。那絲絲輕薄的淡綠在柳樹(shù)的旁邊。
還有幾棵叫不上名字的無(wú)名之輩，如衣冠整潔的觀眾像在觀賞著柳葉的姿態(tài)。 春天是群芳斗艷的好時(shí)機(jī)，你不能嘲笑花朵的愛(ài)慕虛榮，人也是一樣的，綻放一時(shí)不會(huì)綻放一世，可人有自己的思想而花沒(méi)有思想。仔細(xì)看看他們的姿態(tài)，你瞧紅的似火，粉得如霞，白的如玉。瘦弱的桿子上托著嬌艷的花盤(pán)，散發(fā)著淡淡的幽香。寬大的葉子好似溫暖的手掌，上面掛著晶瑩的露珠。你猜那是春天中的什么花？ 在這片綠地上我們能找到快樂(lè)找到驚喜，帶來(lái)了美的享受。
所以不要說(shuō)你的身邊沒(méi)有好看的東西，也許世界上美的東西很多只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊的美景作文15
秋姑娘邁著輕快的腳步，穿過(guò)了樹(shù)林，走過(guò)了田野，來(lái)到了我們的校園。
校園里的幾棵桂花樹(shù)為秋姑娘的到來(lái)，綻放了淡黃色的花朵，桂花的香氣布滿了整個(gè)校園；大樹(shù)爺爺?shù)哪挲g大了，還沒(méi)來(lái)得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃在大樹(shù)爺爺身邊翩翩起舞，吹得樹(shù)葉寶寶用手緊緊抓著細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，但還是被風(fēng)娃娃吹得在空中飛舞，投向了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有著幾棵翠綠的竹子，他們似乎已經(jīng)上了年紀(jì)，被風(fēng)娃娃吹得搖搖晃晃，真像一個(gè)不倒翁。不過(guò)，有一位特立獨(dú)行，在操場(chǎng)一側(cè)的松柏，還穿著綠色的衣裳，像一個(gè)個(gè)軍人挺直了身體，守衛(wèi)我們的校園。
校園里，同學(xué)們脫去了單薄的夏裝，換上了較厚的秋裝。上課時(shí)，同學(xué)們待在溫暖的教室里，讀書(shū)聲布滿了整個(gè)校園。下課鈴一響起，同學(xué)們像是等“蟻后”一聲令下，就會(huì)傾巢而出的“螞蟻”。操場(chǎng)上、小路上、桂花樹(shù)下，到處都可以看見(jiàn)同學(xué)們的身影，秋天的校園下課時(shí)依舊人山人海。
在秋天的校園里，蜜蜂和蝴蝶很難見(jiàn)到，也聽(tīng)不見(jiàn)那春天的鳥(niǎo)叫聲和夏天的蟬鳴聲，還有昆蟲(chóng)們的叫聲。只有天空要下雨時(shí)“轟隆隆”的雷聲和下雨時(shí)“嘩啦啦”的雨聲。
不過(guò)，秋天的校園，依舊生機(jī)勃勃、多姿多彩。
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