【精選】四年級(jí)寫事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫事作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)寫事作文 篇1
在我的記憶中，有好多貝殼，這些貝殼都藏著一件難忘的事。今天，我不由自主地拿出一個(gè)貝殼來(lái)欣賞。
一次，我和媽媽帶著幾個(gè)朋友，興高采烈地向葡萄園“進(jìn)軍”了。
一進(jìn)葡萄園，我驚呆了：“咦，葡萄園怎么沒葡萄呀?”園里的主人笑呵呵地說(shuō)：“小姑娘，你猜猜葡萄會(huì)藏在哪呢?”“那應(yīng)該是藏在袋子里嘍!”我跑在涼棚下，抬頭一看，果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子里：有紫微微的，像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的，像一顆顆圓潤(rùn)通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的，正盼著陽(yáng)光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。
我踮起腳尖，摘下一顆最紫的葡萄，剝開皮，一個(gè)圓溜溜的碧玉般的果實(shí)立刻展現(xiàn)在我的眼前，透過(guò)那肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術(shù)品一樣端詳它，然后小心翼翼地咬了一口。啊，甜滋滋的，滑溜溜的，泌人心脾。我忍不住把整個(gè)葡萄放進(jìn)嘴里，瞇著眼津津有味的品嘗著。
“小饞貓，別光顧著吃，該動(dòng)手啦!”媽媽在一旁呼喊著。
于是，我快樂地穿行在葡萄架下，不斷地仔細(xì)搜索。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一串最紫的葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋，一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮，好誘人的葡萄哦!我一手托著，一手用剪刀用力一剪，葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一會(huì)兒，紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的`籃子。
啊，這件事是多么快樂呀，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
四年級(jí)寫事作文 篇2
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。（寫出了同學(xué)們的疑問(wèn)——事情的起因）
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問(wèn)她能不能看見，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書放在講臺(tái)上說(shuō)：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過(guò)神來(lái)，開始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語(yǔ)書嗎？）同學(xué)們聽她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀察仔細(xì)，描寫傳神）
見這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說(shuō)。我聽了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星�！盜sthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣�？蓻]想到老師又發(fā)問(wèn)了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且�?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問(wèn)老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes�！埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。（3——4段游戲的活動(dòng)過(guò)程）
游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。（老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果）
這堂新穎別致的英語(yǔ)課真是讓人難忘呀！
四年級(jí)寫事作文 篇3
還記得某次回外婆家，舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開心了一下……心想，這題我會(huì)，我得意的回答：“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想：“舅舅等一下一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的小孩…沒想到舅舅“拍了一下我的頭很痛，可是我還是不知道我為什么會(huì)被打!舅舅解釋著：“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中�！庇谑沁@個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望，但是我知道不提出來(lái)問(wèn)，我將會(huì)得不到想知道的答案，從小我就知道我抱著一顆熱愛探索、發(fā)問(wèn)的心，也許會(huì)被笑“笨”，但是不管別人用什么眼光看我，我就是想要問(wèn)“清楚”，了解到最深入。我知道我并不笨，只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢，答案長(zhǎng)在“嘴巴”上，也許“問(wèn)”就會(huì)有答案，答案長(zhǎng)在“眼睛”上，也許“觀察”就能找到答案，答案長(zhǎng)在雙手上，只要我會(huì)操作，沒有什么可以難得倒我。
那么一次的“當(dāng)頭棒喝，我開始研究自然，想知道的知識(shí)就動(dòng)手查，動(dòng)口問(wèn)，甚至是天天觀察，找到時(shí)，我會(huì)找家人分享知識(shí)，沒找到的時(shí)候，會(huì)很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我，把我不懂的都問(wèn)他，假如我們都不知道，我們也會(huì)積極找答案，尋求知識(shí)是快樂的，與家人分享更快樂。
四年級(jí)寫事作文 篇4
老師經(jīng)常教育我們說(shuō)，注意安全防溺水，不要去游泳，但是爸爸說(shuō)，預(yù)防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì)游泳。
正值初夏的雨季，天還不熱。我們騎車去兜風(fēng)，路過(guò)池塘，那池塘很大，一邊是山林，一邊是田野，一邊是村莊，風(fēng)景很好。那是我們?nèi)ツ暧斡镜睦系胤剑职忠獛胰ビ斡尽?/p>
爸爸下了水，試探著水的深淺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那里一大片水域水只能浸到我的腰部，趟著水，泛起的濁水像攪動(dòng)著的咖啡�？墒俏业搅怂锩婢透杏X很興奮，因?yàn)橛斡敬砗猛妗Ｎ沂紫染殦芩�，五指并攏做鴨掌狀，將水向身后劃動(dòng)。后來(lái)，我們用手掌擊水，爸爸的如來(lái)神掌很厲害，猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射，我不得不把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，用屁股對(duì)著他。
后來(lái)，我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是，爸爸就向池塘很遠(yuǎn)的地方游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng)�；貋�(lái)，爸爸教我憋氣倒浮，可一開始我總是想笑，一笑就會(huì)沉下去，鼻子就會(huì)嗆水，但是后來(lái)，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，感覺自己真的浮起來(lái)了。
可是，天漸漸黑了，天上出現(xiàn)了星星，岸上，有人牽著牛兒回家，像黑色的剪影，天空中蝙蝠在亂飛，還聽到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸，我冷得身子直發(fā)抖，趕緊穿了衣服，騎車回家。
四年級(jí)寫事作文 篇5
小時(shí)候我特別膽小，凡是聽見什么聲音。就嚇得膽戰(zhàn)心驚，這一次媽媽沒在家，我只好自己走夜路。
天慢慢黑了起來(lái)，星星漸漸出來(lái)了，它似乎正和月亮姑娘講笑話呢。放學(xué)了我被取書包慢吞吞的走出學(xué)校。心想：唉自己要走夜路還害怕怎么辦啊！沒辦法只能靠自己，我加快腳步想趁著天還沒有完全黑之前走到家�？墒遣欢嗑锰炀屯耆诹�。我嚇的只打哆嗦，漸漸的，我馬上就走到家了。當(dāng)走到一個(gè)小路時(shí)，我突然聽到一陣“汪汪”的聲音。便下的頭也不回跑了起來(lái)，跑到一段馬路時(shí)，我便停下了。自己都被嚇哭了，我有點(diǎn)不敢相信，回頭一看，原來(lái)是一條狗。我被自己逗得前仰后合，我笑我自己嚇自己，終于有走到家了。
我這一次走夜路深有感悟，世界上沒有什么可怕的，只有自己嚇自己。“困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)”。這句話一直激勵(lì)著我。我以后再也不怕走夜路了。
四年級(jí)寫事作文 篇6
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”意思就是：讀書要勤奮，學(xué)習(xí)要刻苦。
一個(gè)早上，天還朦朦朧朧，我就從床上爬了起來(lái)，拿起一本書，走到陽(yáng)臺(tái)上，津津有味地看了起來(lái)。結(jié)果，媽媽醒來(lái)，沒找到我，差點(diǎn)報(bào)警了。
有天中午，我邊看書邊吃飯，用筷子從碗里扒了一口飯送進(jìn)嘴里，飯?jiān)诳诶锞捉劳戤�，正�?zhǔn)備再吃一口菜時(shí)，因看書看得入了迷，竟然把筷子伸進(jìn)了滾燙的湯碗里，燙得我一聲尖叫，筷子掉了，碗也打翻了。
還有一個(gè)下午，我坐在柔軟的沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，仿佛周圍的一切都靜止了。最可惡的是我居然把同學(xué)下午要來(lái)我們家的事給忘了，結(jié)果同學(xué)又是踢呀又是踹，又是敲呀又是拍，最后被氣走了，而我這個(gè)小書迷卻渾然不知。
最搞笑的是有一個(gè)晚上，我正在吃飯時(shí)，卻被賣火柴的小女孩給吸引住了。我一邊吃著我最愛吃的紅燒排骨，一邊看著書，看著吃著，居然把吃光了的骨頭又放進(jìn)了裝有排骨的盤子里。還把這塊光骨頭夾起來(lái)再吃了一遍。
有一次，晚上睡覺前，我最喜歡的《貓的誘惑》還有幾頁(yè)沒看完，
而這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽是不讓我看書的，可不看完那幾頁(yè)我怎么也睡不著，于是，我躲進(jìn)被窩里，用手電筒照明，看完了那最后幾頁(yè)才安心睡去。
我愛看書，我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”！
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