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以什么為話題的作文

以時(shí)間為題的作文

時(shí)間:2022-04-12 08:44:52 以什么為話題的作文 我要投稿

以時(shí)間為題的作文范文(精選49篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的以時(shí)間為題的作文,希望能夠幫助到大家。

以時(shí)間為題的作文范文(精選49篇)

  以時(shí)間為題的作文 篇1

  有一句話教育我們珍惜時(shí)光的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一點(diǎn)不錯(cuò),回顧我們的生活學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長江之水永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用享受的時(shí)間是有限的。

  假如時(shí)光可以倒流;我可以做一個(gè)好學(xué)生,不會(huì)因?yàn)樨澩,而身體受到傷害時(shí),才感到后悔,才會(huì)有一種要“時(shí)光倒流”的迫切愿望。當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)才意識(shí)時(shí)間要返回以前那才叫可惜。

  假如時(shí)光可以倒流我不會(huì)和姐姐為了看電視鬧得不可開交,不會(huì)為了一本小人書,和表弟表姐爭得面紅耳赤。假如還有很多很多····

  我們虛度光陰是多么可怕,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時(shí)間再次悄然流逝!以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做值得做的事,當(dāng)我確定這一目標(biāo)后,就會(huì)自豪的對(duì)著朗朗明月,對(duì)萬物生靈說:“時(shí)間萬歲”。

  以時(shí)間為題的作文 篇2

  我今年二年級(jí)了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己到學(xué)校上課,回想小時(shí)候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長大了呢!

  但在學(xué)校里,大部分的時(shí)間規(guī)劃權(quán)力都是在各科老師們的手里,我們當(dāng)學(xué)生的只能被動(dòng)的聽從,早自修要考什么,什么時(shí)候該上什么課、要聽什么演講、美勞課要畫什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要段考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時(shí)間是操控在自己的手上,也就格外珍貴了。

  而那寶貴短短的十分鐘,我都會(huì)找出功課來寫,雖然時(shí)間很少,但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完,這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。

  而放學(xué)后,時(shí)間的主人變成媽媽,她讓我去補(bǔ)習(xí),讓我充實(shí)自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報(bào)到就好了,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補(bǔ)習(xí)班。

  但回家后,時(shí)間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復(fù)習(xí)的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時(shí)間來做,努力的當(dāng)自己的時(shí)間秘書,很有成就感,也很有成長的快樂哦。

  以時(shí)間為題的作文 篇3

  今天是清明節(jié),是個(gè)緬懷死去親人的日子,天空也跟人的心情一樣,變得灰蒙蒙,陰沉沉的,還下著零星小雨。人家都去掃墓了。就我沒去。

  因?yàn)榻裉焓俏业纳,爸爸特地叫我去寧波吃了肯德基,吃完后和小伙伴們(cè)跇窍峦孀矫圆,只玩了一?huì)兒,時(shí)間就“唰”地一下過去了。太陽一寸寸的沉進(jìn)了山頭,我們的一天也結(jié)束了。我們回到了自己的家。

  看著外面的太陽已經(jīng)沉進(jìn)了山頭,可我的心還留戀在剛才的游戲中。雖然明天還會(huì)有新的太陽;雖然明天還會(huì)有新的時(shí)間,但時(shí)間一去是不復(fù)返的。

  這人生的少年與暮年,和自然界的朝霞與晚霞一樣,雖然是短暫的,但它們都是絢麗多姿、美妙動(dòng)人的。

  人都有自己的一生,你長大了,就再也不能回到童年的時(shí)候.......

  如果明天將是你的末日,你肯定會(huì)想:時(shí)間過得太快了。

  以時(shí)間為題的作文 篇4

  有句古話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是的,時(shí)間就是生命。

  對(duì)醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命,對(duì)商人來說,時(shí)間就是金錢;對(duì)工人來說,時(shí)間就是效益;對(duì)傷者來說,時(shí)間就是救命的稻草;對(duì)學(xué)生來說,時(shí)間就是知識(shí)……

  燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,人的生命只有一次,“光陰似箭,歲月如梭”。在這個(gè)短暫而又漫長的時(shí)間里,我們又做了些什么呢?又在這奇妙的世界里留下了怎樣優(yōu)美的一筆呢?時(shí)間就像一股暖暖的春風(fēng),看不見,摸不著,但是它總是日夜不停,匆匆地走著。在澆花時(shí),時(shí)間從花瓣間溜走了;在寫作時(shí),時(shí)間從筆尖上劃過了;在玩耍時(shí),時(shí)間從孩童的歡笑聲中閃過……時(shí)間,你為何那么匆匆,為何不停止你匆匆的腳步?哪怕是一小會(huì)兒。

  時(shí)間是寶貴的,是生命,是金錢,可為什么生活中還有人在無知地浪費(fèi)時(shí)間呢?放學(xué)后在路上無聊的閑逛,游戲廳中忘我的廝殺,為何不去做些有益的事,看些有益的書呢?別懶惰,就從今天開始,不要等到“明天”。

  讓我們一起學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,讓時(shí)間記住我們成長中每一個(gè)快樂的時(shí)刻,讓時(shí)間為我們作證,我們沒有虛度光陰。記住,把握今天,才能有嶄新的明天。

  以時(shí)間為題的作文 篇5

  繩鋸木斷,水滴石穿。一切經(jīng)歷,在時(shí)間面前終會(huì)有結(jié)果,成功抑或失敗,天荒地老,?菔癄,一切情感,在時(shí)間的考驗(yàn)下終會(huì)有了斷,美滿抑或遺憾。

  在時(shí)間的河流中,不存在填不滿的湖沼,漫不過的堤岸,世間萬物的美好與可貴,正因?yàn)闀r(shí)間短暫。如果一切都能天長地久,哪能還有雁歸雁來,花謝花開?哪還有日出日落,月缺月圓?哪還有白頭偕老,一生相伴?哪能還有青春寶貴,生命無價(jià)?失去了這些,生命的歷程又有什么價(jià)值呢?

  人生是單程車,雖然我們無法挽回什么,但總有一些事物會(huì)在時(shí)間里留下痕跡,如同河流總會(huì)沉積泥沙。某個(gè)溫暖的下午,你也許會(huì)記起一個(gè)曾與你分享成長的朋友;某個(gè)雨后的黃昏,你也許會(huì)記起一個(gè)曾令你心動(dòng)的人……縱然他們的輪廓都已模糊,身影都已遠(yuǎn)去,可心頭的情感仍然那么真切,甚至讓你迷醉。這些仿佛是時(shí)間為你釀制的一壇老酒,多年來始終保持著醇香,而且愈久愈濃,愈久愈烈。

  那么,就讓我們撐起一只小舟,隨時(shí)間飄流,銘記每一次潮漲潮落,笑看每一次云卷云舒。待我們駛?cè)胱詈蟮母蹫常仡檿r(shí)間標(biāo)記的航線圖,此時(shí)的我們雖然已經(jīng)什么都不能改變,至少還可以把暗礁指給后人。

  以時(shí)間為題的作文 篇6

  時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間流失,就像流水一樣,想阻止可越阻止流失的越快,記憶越快忘卻。不如讓時(shí)間自己流失,珍惜現(xiàn)在。

  還記得周末媽媽帶你去游玩,你撒嬌地求媽媽玩摩天輪的時(shí)候嗎?還記得父母辛苦地教你寫字嗎?還記得兒童節(jié)的時(shí)候你經(jīng)過了多天的努力在舞臺(tái)上穿著絢麗的服裝表演,臺(tái)下的觀眾都在為你鼓掌,父母為你驕傲的時(shí)候嗎?這些過往的種種早已在心里刻下了深深的烙印,就趁現(xiàn)在等時(shí)間還沒晚的時(shí)候去完成自己想做卻又害怕因而多年沒做的事,不要等時(shí)間晚了再后悔。每次的回憶記得牢牢的,決不讓它隨著時(shí)間在你的腦子里慢慢消失。先下手為強(qiáng),不讓時(shí)間把這一切奪走,時(shí)間一旦過了就像雨滴落在地上一去不復(fù)回。

  時(shí)間的流失讓我們痛苦,但是新的記憶新的快樂讓我們開心,好好珍惜時(shí)間吧,把過去的種種牢記在心里,迎接新的記憶吧!

  以時(shí)間為題的作文 篇7

  時(shí)間中的錯(cuò)位,煙花的飄散,顯得那么清晰。

  ——題記

  時(shí)間總是一去不復(fù)返,幽靜的空間里,彌漫著靜謐的氣息。顯得那么清晰,那么單薄。突然好像想起了什么,又好像忘記了什么。時(shí)間在此刻凝結(jié)了。一切的一切歸于萬物之初。那熟悉的氣息,熟悉的話語,熟悉的你,飄灑的煙花。似乎漏掉了什么?瞻咨挠洃,只能用心來隨它牽引,慢慢的駛向遠(yuǎn)方。忽然好像迷失了方向,突然回不去了。于是慢慢的飄蕩在其中,蔚藍(lán)的天,悠閑地躺在那里,顯得那么清晰那么舒適。

  時(shí)間總是走得那么快也好像那么慢,總是沒有盡頭,望自己能夠看清前方的道路,并慢慢前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),似乎明白了,陷入了久久的沉思。

  灰色心情,空白色的紙,顯得那么清晰。

  以時(shí)間為題的作文 篇8

  俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!庇纱丝芍獣r(shí)間是很寶貴的,一分一秒都得愛惜,否則,在不知不覺中它就從指縫間悄悄的溜走了,喚也喚不回來,所以我們要善加利用它。

  時(shí)鐘滴滴答答的走著,一刻也不停留,一刻也不休息。而一天只有二十四小時(shí),因此我們要把握光陰,利用它做許多事情,不要讓時(shí)間白白的過去。如果我們每做一件事情,都很小心,盡快的把這件事情完成,就能節(jié)省許多時(shí)間,倘若拖拖拉拉,作一下停兩下,這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  我認(rèn)為今天的事,一定要今天做完,不要又延到明天或后天,必須養(yǎng)成“今日事,今日畢!钡暮昧(xí)慣,才能達(dá)到善用時(shí)間的效果。如果能在上課時(shí)認(rèn)真的聽講,不浪費(fèi)時(shí)間,相信一定有所收獲,下課時(shí),就可以盡情玩樂;回到家趕快把作業(yè)寫完,并認(rèn)真的溫習(xí)功課,這樣就能有很多時(shí)間,可以看課外書刊和做些有益于身心的活動(dòng)。

  時(shí)間雖然無情,卻也是無價(jià)之寶。我們應(yīng)該善用時(shí)間,才是聰明的選擇。

  以時(shí)間為題的作文 篇9

  大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是我卻不這樣認(rèn)為。

  記得我7歲時(shí),有一次我和媽媽一起去大街上買菜。我看見一群人圍著一個(gè)菜攤,媽媽說:“我們也去看看。”我們從擁擠的人群中擠到了一片立足之地。原來這里有兩個(gè)人在吵架?礃幼邮沁@個(gè)老奶奶買菜時(shí)少給1元錢,被賣菜的發(fā)現(xiàn)了?伤豢细哆@1元錢,硬說自己沒少給錢。她們爭辯了一個(gè)下午,最后老奶奶還是給了那1元錢!肮怅幩萍,日月如梭!币凰查g4年過去了。有一次我去吃喪飯意外發(fā)現(xiàn)死的是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說:“假如讓我再回到4年前我買菜的那個(gè)時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的拿出那一元錢!闭f完后老奶奶就去了。我覺得老奶奶是一個(gè)只有失去后才知道珍惜的人。如果她當(dāng)時(shí)愿意拿出那一元錢的話,就可以結(jié)省一個(gè)下午的時(shí)間。但人們總是不肯拿出那一元錢。只有到臨死時(shí)才肯拿出來,但是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。

  假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢,那生活中就不會(huì)再有遺憾!

  以時(shí)間為題的作文 篇10

  當(dāng)微風(fēng)吹拂著柳樹,當(dāng)蜻蜓掠過下溪,當(dāng)樹葉飄落在地上,一切發(fā)生的太快了,就像當(dāng)你充滿幼稚天真地走進(jìn)校門時(shí),才發(fā)現(xiàn)都快畢業(yè)了。時(shí)間匆匆流去,生活還一如既往。

  九月,秋雨正頻頻下著,時(shí)不時(shí)飄來一陣涼風(fēng),吹得`涼爽,但帶著一絲寒冷,你不可能因?yàn)樗牡絹,而拒之門外吧,你不可能因?yàn)樗墓馀R,而對(duì)它不理不睬吧。對(duì)我而言,它是帶著寒意,可能是因?yàn)槲遗吕涞木壒拾,它的一絲寒冷,好像能感悟到什么。一天天反復(fù)的過去了,唯有不變的就是那涼風(fēng)吧,唯有它能刺進(jìn)我的心。無論與云雨結(jié)伴還是與后獨(dú)唱,無論是與花草為伍;ㄖx了,只剩它獨(dú)自觀賞,它帶點(diǎn)凄涼,帶點(diǎn)柔情,它如“窈窕淑女”,女阿娜多姿。但那些“君子好求”的往往有些都走了,只能等到下次花開,它不會(huì)帶著那點(diǎn)寒冷,自己欣賞了吧,只能等到來雨之時(shí),與它們的唱和,就不會(huì)凄涼了。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋風(fēng)陣陣,那是訴說著那美妙故事,柔情似水,風(fēng)度翩翩,那好似少女云游四海。我自然成了它的聽眾,聽了它的欣賞者,我也漸漸懂得了,涼風(fēng)的感受。時(shí)間一去不復(fù)返。正如那陣涼風(fēng)飄然而去。

  以時(shí)間為題的作文 篇11

  光陰荏苒,日月如梭,時(shí)間在不知不覺中匆匆留下腳步,來不及回首,這時(shí)間便如泡沫,也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了……

  世間到處游走,在你開心玩耍的時(shí)候,時(shí)間在笑聲中滑過;在你讀書的時(shí)候,時(shí)間在字里行間悄悄走過;當(dāng)你在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候,時(shí)間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的時(shí)候,時(shí)間在筷子間輕輕掠過……這時(shí)間永不停止的走著,走著;我們也在慢慢的長大,長大;終有一天,我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。天,清晨時(shí)湛藍(lán),到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺地過去了;太陽,東方升起,西邊落下,這一天就又過去了;大眼,秋去春來,一季也過去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過去了;地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周,一年又過去了……

  總之,時(shí)間流逝得飛快,珍惜它的人,總是覺得不能放走一分一秒,而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來說,時(shí)間是用之不盡,取之不絕的。從現(xiàn)在開始,我要有所追求,珍惜時(shí)間,在那任然的光陰留下腳印,讓時(shí)間變得更充實(shí),更豐富。

  以時(shí)間為題的作文 篇12

  輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;飄逸的云,承載著無盡的不舍;閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……

  初一,無論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……回頭看看,初一快過了,該長大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見五指的“地方”回憶,一直是一件美好的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。

  初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過的地方,就不會(huì)在回去了!也許,是因?yàn),這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來。如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長的路程,冷風(fēng)吹過,摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。

  如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來干什么呢?只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……

  以時(shí)間為題的作文 篇13

  由于人一生的時(shí)間太寶貴了,所以我們鎮(zhèn)上的所有人(包括植物)決定利用有限的時(shí)間把事情全部做得完美無缺。(就是PK誰在最短的時(shí)間內(nèi)把事情做得最好)

  早上,我已迅雷不及掩耳的速度穿上衣服。但還是沒趕上老媽的速度,她已經(jīng)吃完飯,沖了出去。我也不甘示弱,一個(gè)箭步?jīng)_出家門。街上的車一輛比一輛快,人一個(gè)比一個(gè)跑得快,樹一棵比一棵長的快。我又一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了上車的人群,人們左擠右擠,被PK下去的人都有幾十個(gè),還好我順利地上了車。剛上車,車子就發(fā)動(dòng)了,只用了0.0000001秒,就到了學(xué)校。我又一路飛奔,來到了500平方米的教室。我正慶幸我是第一個(gè)來,把其他同學(xué)PK下去了,忽然一陣風(fēng)吹過,其他同學(xué)也都和我一樣做到了位置上,開始了早讀。我們讀書一個(gè)比一個(gè)快,0.00000000001秒就讀完了整本語文書。(沒辦法,都想把別人PK下去)

  上課了,兩位語文老師走了過來。(不,應(yīng)該是跑了過來)他們一人教兩組,比誰教得好,教得快。只用了1秒鐘,兩位老師就教完了所有課程。學(xué)完了,就測(cè)驗(yàn)。

  以時(shí)間為題的作文 篇14

  若把時(shí)間比作一種物質(zhì),在我人為,它是一種氣體,一種由固體升華而來的氣體,公平的賜予每個(gè)人。可往往許多人對(duì)它熟視無睹,甚至不曾相識(shí)。因此,時(shí)間便失望地離之而去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

  未來的一天,眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出,因?yàn)槟俏荒泻l(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的時(shí)間已悄然離去,自己閃閃發(fā)光的青春已在碌碌無為中消失。他后悔,同時(shí)他也期待著,期待著時(shí)間能再次回到他身邊,讓一事無成的他在后悔中再次振作起來,與時(shí)間共樂,從而去彌補(bǔ)他對(duì)時(shí)間的所以虧歉,希望能夠求得它的一丁點(diǎn)原諒。但,誰都知道,逝去的永遠(yuǎn)逝去,白發(fā)再不會(huì)變黑,皺紋再不會(huì)變平,因?yàn)闀r(shí)間走了,它帶走了一切。最后,這個(gè)不珍惜時(shí)間的人,這個(gè)不曾經(jīng)華美燦爛過的男孩,只得在悔改中喊到:“啊,時(shí)間,你等等我吧……”

  似乎我聽到了他的喊聲,我不想成為他的接班人,不想在生活中留下太多遺憾,也可以肯定的說,所有的人都不得不愿意像他一樣,所以,我們應(yīng)該充分利用有限的時(shí)間來做出無限的有意義的事,絕不辜負(fù)時(shí)間的一大片好意,珍惜時(shí)間,回報(bào)時(shí)間表,那么,我們將在陽光大道上瀟灑地走向美好的未來。

  以時(shí)間為題的作文 篇15

  時(shí)間的流逝,我們無人能及,只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞,給我們帶來歡樂和美好的回憶,但也讓我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間中感到留戀。在美好的日子,我們都會(huì)感慨時(shí)間流逝太快,有時(shí)會(huì)帶來一絲悲傷。從花草暖開到荷葉滿開到樹葉枯黃再到白雪一片,不禁我們又長大了。唉,時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。

  時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快,就讓我們好好珍惜時(shí)間吧!每一分鐘每一秒鐘都是可貴的,

  以時(shí)間為題的作文 篇16

  時(shí)光如水,東流不止;時(shí)光如史,重演不得;時(shí)光匆匆,欲止還無。時(shí)光,如牡丹,卻似無情也動(dòng)人。

  上一秒,過去了,下一秒,來了,日日如此。卻何曾有人捫心自問“我有沒有將上一秒浪費(fèi)?”時(shí),能問心無愧地答一句“沒有”呢?時(shí)光匆匆,來不及好好和這一秒道別,它,便成歷史。

  歷史的長河中有多少“上一秒”、“這一秒”?又有多少“下一秒”呢?一秒一秒,如同人生過客,來不及道“你好”,便說了“再見”——卻何曾“再見”過呢?一次一次,說了再也不浪費(fèi)下一秒,又有多少次做到了呢?

  有時(shí)候想好好享受此刻,它,便成了歷史;想好好利用下一刻,它,亦如此。

  也許人這一生,就在這死循環(huán)里不停旋轉(zhuǎn)吧。那,又如何阻止它呢?

  有人說“時(shí)光繾綣”,說“歲月妖嬈”,卻又何曾感受到它的無情!在千千萬萬人的“繾綣”、“妖嬈”里,又有多少“無情”和“奮斗”?不愿虛度此生的很多,卻何曾有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)?一秒一秒從眼前過去,一個(gè)個(gè)普通人擦肩而過,時(shí)光從不停步。想挽留,罷了;想珍惜,沒了,它竟無情到這步田地!

  如果要重來一次,時(shí)光里,又能有多少“無情”和“動(dòng)人”呢?

  如果要重來一次,會(huì)不會(huì)又碰上如此樣的時(shí)光呢?

  以時(shí)間為題的作文 篇17

  時(shí)光,何止白駒過隙,盡管度日如年,回頭看來也不過匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒,就這么流過,一下子你所謂的現(xiàn)在就會(huì)成為過去,甚至歷史?淘谟∠罄锏哪骋粋(gè)節(jié)點(diǎn),在將來總有似曾相識(shí)的感覺。如同現(xiàn)在的我,打開窗,一股暖風(fēng)撲面而來,恍惚間與過去的動(dòng)作重合,心中想著自己當(dāng)時(shí)的模樣。當(dāng)初的遙遙無期成為回憶的平淡流年,可能時(shí)間就有這樣那樣的能力,把轟轟烈烈化為平靜之水,再讓你在某一瞬憶起。

  攢足了時(shí)間,就從期望變成回味。如小學(xué)六年,一年級(jí)時(shí)不懂時(shí)光荏苒,二年級(jí)時(shí)只覺得等待太累,三年級(jí)時(shí)盼望再快,四年級(jí)時(shí)當(dāng)時(shí)間化作過眼云煙,五年級(jí)時(shí)想象畢業(yè),再想,還早,一笑而過,再到六年級(jí),看著一年級(jí)的小朋友想起小時(shí)的樣子,居然很感慨。每年的花仍在開,葉仍青著,我們走過人間四季,一輪又一輪,我們卻不仍是一年級(jí)的孩童。所以時(shí)間真是無情又寬容的東西,給你許多停在路上的日子,但該讓你體會(huì)的還是會(huì)來,沒有一點(diǎn)余地,告別也仿佛只一秒,卻永存于腦海,銘于心底。

  人一生的時(shí)間是真的很短,但也可以很長。有了成就,有了寄托,有人記得,有人共鳴,那么時(shí)間,即使能蓋住你的生命,也無法抹去你的印記,你的思想,你的靈魂。

  以時(shí)間為題的作文 篇18

  今天我和老師一起學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了,“我”很悲傷。但爸爸教會(huì)了“我”和時(shí)間賽跑以后,“我”又變得快樂起來了。從此“我”懂得了一個(gè)道理:只要一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。

  讀了這篇課文,不禁引起了我的深思:時(shí)間真的這樣寶貴嗎?時(shí)間真的一去不回了嗎?老師為了讓我們更進(jìn)一步地了解這個(gè)問題,就讓我們一動(dòng)不動(dòng)地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后,我頓時(shí)茅塞頓開,我知道了秒針總是繞著圈走,走一圈是一分鐘,雖然走了一圈還有新的一圈,但永遠(yuǎn)不是前面一分鐘了。如果一分鐘過了,就算把全世界的鐘都調(diào)前一分鐘,那一分鐘還是過了。

  在一本書上,我看到了一篇關(guān)于時(shí)間的短文,其中有一句話令我刻骨銘心:把小時(shí)當(dāng)成分鐘看的人永遠(yuǎn)比別人的時(shí)間多出59倍!我雖然不知道其中的奧秘,但試了一下之后發(fā)現(xiàn)我的效率真的快了很多。

  時(shí)間到底是什么?教育家說時(shí)間就是知識(shí);醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命;工人說時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說時(shí)間就是糧食;我說時(shí)間是一樣什么都換不來的寶貝,你說呢?

  以時(shí)間為題的作文 篇19

  我知道,其實(shí)我根本就不懂得,該如何珍惜自己的時(shí)間,我們所存在的這一切,都看到了永恒的態(tài)度,那些對(duì)于我來講,都顯得莫名其妙,至少對(duì)于我來說,確實(shí)是如此。

  你總是說,自己最害怕一條路走到黑,可是我又怎會(huì)不知道,當(dāng)年的你,也付出了那么多,其實(shí)都只是在一條路上,看到那么多人的胡思亂想,他們想要的所有生活,都保存在這里,變成了另外一幅畫,變成了我們所有人的夢(mèng)想和信念。

  所以,當(dāng)我終于開始苦思冥想,去做同一件事,去忙碌所有的心情和生活,都有最好的鑒別能力。那樣的風(fēng)景,其實(shí)都在我們身邊。

  我想,我一直都記得,當(dāng)年他們對(duì)自己的生活,非?杀,也非常痛苦。

  他們所喜歡的生活,也是在這里,看電視劇,打著字,看著電腦,雖然感覺挺累的,但是也有時(shí)間歇息一下。我想,這確實(shí)是我們最喜歡的生活模樣。

  還是很喜歡那個(gè)明星,還是很喜歡再這樣的地方,看懂另外一種生活,其實(shí)這一切,根本就不知道問題到底該怎樣,才會(huì)真的痛苦一生。那樣的后悔,其實(shí)一直都是痛徹心扉的。可是當(dāng)我真的懂得的時(shí)候,才會(huì)突然感慨,那些人一直都存在的。

  以時(shí)間為題的作文 篇20

  許多偉人說,時(shí)間就是生命,許多生活在這個(gè)世界上的人也說,時(shí)間就像生命。但是,這么說來,誰真的珍惜一分一秒的時(shí)間呢?

  不是沒有,只是少,屈指可數(shù)。我們有沒有想過,當(dāng)你主張抄寫作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么悲傷,不要珍惜,自己放任時(shí)間認(rèn)真完成各科的作業(yè)。每到星期一,很多人都會(huì)想到星期天晚上的拼命補(bǔ)充作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮。

  口頭上說要珍惜時(shí)間,你有沒有想過自己真的珍惜時(shí)間?大多數(shù)人的回答可能會(huì)有,但是仔細(xì)想想,自己的行為真的很重視時(shí)間嗎?還是打著珍惜時(shí)間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……

  其實(shí)真正珍惜時(shí)間并不是那么難。每天早上起床的時(shí)候,動(dòng)作稍微快一點(diǎn),這已經(jīng)很重視吃飯的時(shí)間,上課的時(shí)候,很認(rèn)真地聽,這已經(jīng)很重視下課的時(shí)間了。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫多少人,真的是作業(yè)多的原因嗎?不,我們上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,下課的練習(xí)題也做不到,不,花了很多時(shí)間做問題,不是嗎?

  同學(xué)們,反省一下吧!

  以時(shí)間為題的作文 篇21

  人生在世,從生到死,寥寥數(shù)十載,屈指可數(shù)。一年三百六十五天,每個(gè)人就當(dāng)活一百年,也不過三萬六千五百天。沒個(gè)人都應(yīng)該清楚,再過去的每一天都無法挽回了,每個(gè)黎明的到來都意味著一天的過去。

  有人常說“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!边@句話雖然說明了錢的重要性,但即使你擁有再多的錢也買不回時(shí)間,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”那樣,時(shí)光一去不復(fù)返。

  時(shí)間是我們青春的籌碼,有了時(shí)間我們就可以擁有一切。當(dāng)我吃飯時(shí),時(shí)間從我碗邊溜走;當(dāng)我洗手時(shí),時(shí)間從臉盆邊溜走;當(dāng)我凝然時(shí),時(shí)間從我身邊溜走,當(dāng)我伸手挽留時(shí),時(shí)間又從我手中溜走。

  一切有志之人,他們不沉迷于“昨天”更不會(huì)空想“明天”,他們永遠(yuǎn)從今天開始,只有懂得珍惜今天的人才無愧于昨天,才能以自信面對(duì)明天,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  在生命的道路上我不僅擁有物質(zhì)上的一切,而且擁有父母的關(guān)愛,友誼的支持。正是有了時(shí)間我才能獲得這一切。

  讓我在生命的長河中,用我的知識(shí)與生命譜寫生命的樂章,讓知識(shí)放飛我的夢(mèng)想,友誼照亮我的前程之路。

  以時(shí)間為題的作文 篇22

  人的一生中有多少匆匆啊。時(shí)間無時(shí)無刻都在飛,而誰又能真正的抓住時(shí)間呢?

  本文寫了作者對(duì)時(shí)間的無限惋惜和痛苦,認(rèn)為自己來人世間是白走了一遭。文中還提出了一個(gè)問題:為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?當(dāng)然我們都知道,那是因?yàn)槿耸篱g本來就有生老病死,新陳代謝。但是別以為時(shí)間是抓不住的,比如說,你和時(shí)間賽跑,是永遠(yuǎn)也跑不過的。但是如果你跑快點(diǎn),就不會(huì)差那么遠(yuǎn)。而節(jié)省出的時(shí)間,又可以做好多有意義的事了。

  可是,當(dāng)今的小學(xué)生,又有多少是真正的珍惜了時(shí)間的呢?確實(shí)沒有多少。別人一節(jié)課的時(shí)間就可以完成的試卷,有些人用一天的時(shí)間也做不完。明明可以好好的聽課,多學(xué)知識(shí),可有些人卻開小差,白白的浪費(fèi)了一節(jié)課地時(shí)間。就這樣浪費(fèi)下去,到老時(shí),浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,而是生命。而珍惜時(shí)間的人,就算他死去,他留下的輝煌創(chuàng)就會(huì)造福于人類。

  莫非你也想平平淡淡地走過這一生?如果,你不想,最好的辦法就是:珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事。

  以時(shí)間為題的作文 篇23

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”不就是在告訴我們時(shí)間的寶貴么?連黃金都難以買到光陰,你說時(shí)間是不是很寶貴呢?

  現(xiàn)在的我們總是覺得時(shí)間還很多,其實(shí)我們時(shí)間已不是很多了,在過不久我們就將和現(xiàn)在的學(xué)姐學(xué)哥們一樣離開這個(gè)我們就讀了幾年的校園,是不是到那時(shí)的我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的寶貴呢?

  現(xiàn)在的你還在日復(fù)又一日的過著每一天么?你看你要做的事已被拖了多久了,是自己沒有這個(gè)能力呢?還是你只想玩而不想做呢?如果是你不想做的事,那么你又何必告訴自己明天做明天做呢?

  現(xiàn)在的我們還未長大,那些大道理我們都還不能理解,但是我們不可能不知道我們的人生究竟有多長,人生不是沒有盡頭的,不要到自己的人生走到盡頭時(shí)才懊悔自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間。

  時(shí)間是要珍惜的,不是讓我們?nèi)ダ速M(fèi)的,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。不要再自己老去以后才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,到那時(shí)一切都已來不及了。

  重點(diǎn)突出,語言流暢生動(dòng),文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  以時(shí)間為題的作文 篇24

  古往今來,有關(guān)時(shí)間的名言警句真是不少,比如什么“一寸光陰一寸金了”,什么“時(shí)間就是生命了”,等等。可以說時(shí)間就是我們生命的代名詞,但科學(xué)的說,時(shí)間是和空間一起誕生的。從宇宙誕生前是不存在時(shí)間的?梢哉f我們是時(shí)間和空間的產(chǎn)物。這么說大家可能有點(diǎn)迷糊了,不過沒關(guān)系,總的說時(shí)間就是我們的母親。

  時(shí)間就像天平,她永遠(yuǎn)不會(huì)偏袒任何人,就像一統(tǒng)天下的秦始皇,無論他如何費(fèi)盡心思,都免不了奔赴黃泉的結(jié)局。有人可能可能要說了,有人能活到一百歲,而有些人一出生就死了,你說公平么?老實(shí)說我也覺得很不公平,但仔細(xì)一想便想出了所以然,因?yàn)檫@些雖然獲得時(shí)間長短不一樣,但避免不了外界的素的影響,好像和時(shí)間本身并沒有多大關(guān)系呀!你覺得呢?

  在去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那《一首時(shí)間都去哪了》讓不少人感動(dòng)的流淚,也讓我們思考時(shí)間去哪了?其實(shí)我覺得時(shí)間那也沒有去,它全都留在了我們的記憶里,只不過就像許嵩《不煽情》里面的一句歌詞:“一輩子都回不去了”。

  最后我用培根的話來勸誡大家:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  以時(shí)間為題的作文 篇25

  好的光陰一逝而過,卻不懂得好好的珍惜。而今天的結(jié)果卻是有那么多的人后悔。這就是似水年華,呵,每個(gè)人都有著平等的青春、年華。卻也在不知不覺中流逝――似水年華。

  雖然有時(shí)候會(huì)覺得時(shí)間過得度日如年,可是在絕大部分都有一種日月如梭的感覺。有時(shí)候,突然回想起在以前,會(huì)不會(huì)感覺日子過的好快,當(dāng)年的艱苦在現(xiàn)在我們的眼前都有些渺小,也不禁回想往日,有時(shí)候,看見父母有一些小時(shí)候熟悉的動(dòng)作,也會(huì)流露出對(duì)以前日子的懷念,對(duì)美好時(shí)光的憧憬,好想回到過去。

  似水年華。

  很想世界上有后悔藥賣,可是誰也知道這只是唬小孩的童話罷了,小時(shí)候常聽父母一再強(qiáng)調(diào)要把握時(shí)間,不可一日無成。小時(shí)候嘛,根本不會(huì)在意這些,現(xiàn)在才真正的明白了,大概父母也是常常有這樣的感嘆罷,他們很想我們不再走當(dāng)年的彎路,可是,我們卻有著當(dāng)年父母的執(zhí)拗。

  現(xiàn)在呢。也沒有真正的明白。只不過是稍稍理解了似水年華這幾個(gè)字。直到現(xiàn)在,坐在電腦前的我,也忍不住繼續(xù)沉思。

  以時(shí)間為題的作文 篇26

  今天用完早餐,閑來無事,來到日歷前翻了翻,竟發(fā)現(xiàn)暑假已過去了三分之二,又聯(lián)想到小學(xué)六年級(jí)我們要分別,不禁有些傷感……

  偶然一次,和媽媽一起買完東西,遇到了一個(gè)兒時(shí)玩伴,倆人對(duì)望了起來,一時(shí)間反而產(chǎn)生了隱隱陌生感,要不是媽媽的提醒“葉開”才毅然想到一個(gè)瘋小孩,十天里沒有一天不惹出禍來,看著他頭上的傷疤記憶又陷入了陣陣沉思……

  爸爸帶著我和媽媽驅(qū)車來到了老家,曾經(jīng)為了完成任務(wù)而種的小樹,如今長高了,好飄散著淡淡的清香,來到我房間,早已破爛不堪,不知怎么的,我們都不說話了,靜靜地躺在陳舊的地板上,與那幅全家福四目相對(duì)……

  又仿佛昨天還是一年級(jí),一個(gè)才初入校園的幼稚兒童,如今已是校園的“學(xué)長學(xué)姐"也將于他們離別,接下來也要看緣份,那時(shí)課本上寫的全班人的名字,是那么天真無邪,而如今的我們那么成熟懂事……

  !時(shí)間,時(shí)間,你如雨一般的輕輕落下,是那么美,那么淡然,而然我們遺失了許多,時(shí)間,時(shí)間你也如一輪明月,讓我在寂靜至于,留下美好的回憶,時(shí)間,時(shí)間……

  以時(shí)間為題的作文 篇27

  媽媽天天都在嘮叨:“鴻驪,快點(diǎn)快點(diǎn)!”“鴻驪!沒時(shí)間了。 泵看芜@個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里暗暗地想:時(shí)間,有什么稀罕的?

  “鴻驪,起床了!”“哦。”今天要領(lǐng)讀,為了讓我早點(diǎn)到校,老媽六點(diǎn)半叫我起床,我當(dāng)然不愿意嘍。我閉著眼睛,心想:再睡一會(huì)吧,就一會(huì)兒。剛要睡著,老媽又開始驕傲我了起床了。一邊隨,還一邊給我穿衣服,“刷刷刷”三下兩下就穿好了,我迷迷糊糊地走出了房間,慢吞吞地洗臉?biāo)⒀溃瑤缀跻涣C滓涣C椎某灾蠇尳o做的蛋炒飯,無意中,看了一下時(shí)間,天!七點(diǎn)十五了!我飛快地吃完飯,這才發(fā)現(xiàn),書包還沒整,家校聯(lián)系本還沒寫呢!又飛快地整好書包,開始催促老媽快點(diǎn)寫家校聯(lián)系本,老媽等了我一眼:“誰叫你剛才這么慢的,遲到了活該!”好不容易老媽寫好了家校聯(lián)系本,已經(jīng)七點(diǎn)半了。哎,領(lǐng)讀遲到了。

  下午放學(xué)回家,啊,肚子餓了吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)牛奶,恩,再看會(huì)書吧,呀,老媽要回家了,趕緊寫作業(yè),作業(yè)好多,9點(diǎn)半才寫完。剛抱起一本心愛的書開始看,就被老媽一把抓起,拉到床上睡覺,哎,不值!

  經(jīng)過今天的教訓(xùn),我終于知道,時(shí)間是多么寶貴。

  以時(shí)間為題的作文 篇28

  大家都知道錢都可以存到銀行里,可在我家呢!時(shí)間可以存在“銀行”|里,這個(gè)“大銀行”就是我老媽。告訴大家,還有存折的哦!

  存折是媽媽和我自己制作的,分為七欄,分別是日期、作業(yè)種類、規(guī)定時(shí)間、收入、支出、結(jié)存、兌換情況(備注)。日期就是寫每天的時(shí)間,作業(yè)種類就是寫上什么作業(yè),比如口算、小作文等,規(guī)定時(shí)間是什么意思呢?這是做任何一樣作業(yè)前,媽媽給我定的做這個(gè)作業(yè)的大約時(shí)間。如果超過規(guī)定時(shí)間就填支出欄,如果還沒到規(guī)定的時(shí)間,多出來的就算是“收入”,可以存進(jìn)去!媽媽對(duì)我說,如果結(jié)存的數(shù)字是正數(shù),就可以兌換禮物。

  為了換禮物,我每次都認(rèn)真地計(jì)時(shí),用自己最快的速度做好作業(yè)!第一個(gè)星期我存了40分鐘。于是迫不及待地去兌換禮物——-一場(chǎng)電影!第二個(gè)星期存了30分鐘,我想先不換禮物,下次存多了一起換!但是我的“大銀行”不同意,說一個(gè)星期必須況換掉!沒辦法,我只好用30分鐘換了一盒水粉顏料

  緊接著,我存的時(shí)間越來越多,做作業(yè)的速度也快了很多!真開心!但是“大銀行”能兌換的禮物卻越來越少,有時(shí)連去超市也成了禮物。時(shí)間銀行,真是讓我歡喜讓我憂。

  以時(shí)間為題的作文 篇29

  時(shí)間是萬物一切的開端,因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,才有我們現(xiàn)在美麗而又幸福的生活。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去,我們現(xiàn)在也在一點(diǎn)的進(jìn)步。當(dāng)快樂的今天結(jié)束后,到了明天,還是今天,但不會(huì)像前一天那么快樂了。失去的時(shí)間是無法找回來的,所以我們要珍惜時(shí)間,充分利用好每一分每一秒。

  現(xiàn)在我很后悔,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí),從而使我現(xiàn)在加倍努力,彌補(bǔ)我小學(xué)的過錯(cuò)。每個(gè)人當(dāng)自己后悔的時(shí)候都會(huì)希望時(shí)間可以重新回到做錯(cuò)事的那一刻。那時(shí)候我們一定會(huì)說:"如果時(shí)間可以重來,我一定不會(huì)做錯(cuò)!

  以前我總使用玩來消耗時(shí)間,但是回頭是岸,我下定決心,從此利用好每一分每一刻。我對(duì)自己說:"錯(cuò)是一種讓人接近成功的藥;彌補(bǔ)失去的時(shí)間就猶如彌補(bǔ)自己的生命一樣重要!

  失去時(shí)間就像水在我面前流過。

  時(shí)間已經(jīng)失去太多了,但只要有心,就什么都可以彌補(bǔ)回來。

  時(shí)間的大門,就靠我不斷的努力去把它打開。

  時(shí)間像櫻花一般飄浮在空中........

  以時(shí)間為題的作文 篇30

  什么是時(shí)間?時(shí)間是流水,時(shí)間是朱自清筆下的匆匆,時(shí)間一眨眼就過去了,時(shí)間流逝在彈指間,時(shí)間一去不復(fù)返。

  珍惜時(shí)間,才能更好的完成學(xué)業(yè)。節(jié)省時(shí)間,才能更加有效。會(huì)利用時(shí)間,才能做出成就。會(huì)利用時(shí)間,才能掌握人生。

  有人珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間的`人,虛度光陰,無所作為。有人勤奮努力,有人懶惰,不思進(jìn)取。有人利用有限的時(shí)間,學(xué)習(xí),讀書,鍛煉自己。有些人胡來,胡作非為,膽大包天。有些人用時(shí)間成就自己,有些人用時(shí)間消磨自己。

  珍惜時(shí)間——做時(shí)間的主人。提高效率——做效率的主人。努力鍛煉——做健康的主人。

  時(shí)間是什么?是百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是逝者如斯夫。

  熱愛生命,那么就不要浪費(fèi)時(shí)間,我們不可能一日之內(nèi)擁有兩個(gè)早晨。時(shí)間有限、寶貴,在一切俱來的天然饋贈(zèng)中,最最好的禮物就是時(shí)間,時(shí)間可以換得黃金,可是黃金換不來時(shí)間。

  時(shí)間像射出的箭,一去不復(fù)返。時(shí)間像一閃而過的流星,不可返回。像沙漏中的沙子,不在返回。時(shí)間像一縷春風(fēng),撫摸過你的臉,但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來了。

  珍惜時(shí)間,就等于珍惜生命,然而,能在短時(shí)間內(nèi)做出更好的選擇。

  以時(shí)間為題的作文 篇31

  人!莫等時(shí)間在背后追趕你的時(shí)候,你才知道時(shí)間已經(jīng)沒有了,當(dāng)你想把一切從頭再來的時(shí)候你才知道時(shí)間的重要性。

  當(dāng)你急于做某件事時(shí),你覺得時(shí)間是多么的漫長。一件工程量很大的事要你去做時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的短暫。所以不要在漫長的歲月里說時(shí)間多,而在短暫的時(shí)刻說時(shí)間就如閃電,只有合理利用時(shí)間,充分利用時(shí)間,你才會(huì)明白時(shí)間就如流水連綿不斷,你停它不停,你停了它一樣會(huì)累積很多,當(dāng)你想要追上它時(shí)你才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)匆匆流走。

  一個(gè)高考失敗的人曾說過這樣的話:時(shí)間就如你的錄取通知書,如果你浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了那一份即將屬于你的通知書,然而還沒有到你的手中你就把它浪費(fèi)掉它還會(huì)征服于你嗎?我就是因?yàn)闆]有把握時(shí)間才落得如此下場(chǎng),在此我奉欠各位年輕的朋友們不要把時(shí)間給耽擱了,否則你會(huì)遺憾終身。

  所謂的時(shí)間,不是人們所想像的那么簡單,一天從早到晚,又從晚到早,這只是自然的規(guī)律罷了!真正的時(shí)間是一分一秒的累積而成,無論是白天還是夜晚你都要仔細(xì)的觀察,只有這樣不斷的累積才能得到更多的時(shí)間,才能真正地理解時(shí)間。

  總之:時(shí)間是我們做好一切事情的前提,如果沒有了時(shí)間我們將會(huì)一事無成。

  以時(shí)間為題的作文 篇32

  人們匆匆來到這個(gè)世界,又匆匆離去。時(shí)間從我們的生活中逃走,可時(shí)間不是逃兵,我們才是讓時(shí)間逃走的人。

  記得小時(shí)候,祖母還有著一頭柔順的青絲,她還能用雙腳走路。她時(shí)常招呼我到她家里玩,但我對(duì)她只有這點(diǎn),少得可憐的印象。她現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)沉睡在地下了,時(shí)間過得真快,她去世了,我才明白過來,時(shí)間真的不是任我們擺布的,它很任性,不管我們有沒有充分利用它,它還是會(huì)逃走。

  人的一生只有三天:昨天;今天;明天。我們留戀昨天,鐘情明天,可重要的是,先踏踏實(shí)實(shí)的過完今天。

  時(shí)間常常從我的行動(dòng)中逃走,我不知道該如何把它抓在手心。

  在家里,我時(shí)常把頭埋在音樂里,不問其他。三四首歌過去,十五六分鐘就離我而去了。這樣的日子使我感到厭惡,可我沒有動(dòng)力去做其他事。爸爸也曾感慨時(shí)間過得快。曾經(jīng)陪伴我成長的白頭翁也走了,我最留戀它的叫聲,它喜歡學(xué)貓叫,它喜歡在我們吃飯時(shí)叫著它唯一懂得的調(diào)子?伤(jīng)不起時(shí)間的磨礪,到另一個(gè)世界去了。那小身板叫出的巨大聲音如今不再有……

  一分鐘雖短,可千萬個(gè)一分鐘團(tuán)結(jié)起來,你還覺得一分鐘短嗎?人一生出來,就要充實(shí)的過完每一分鐘,準(zhǔn)備死去前,就要認(rèn)真回憶你圓滿的一生。

  以時(shí)間為題的作文 篇33

  回憶著昨天,我們的青春像風(fēng)鈴一般飄蕩在薄荷色的青空之上。滔滔江水,連綿不絕,孔夫子留下:逝者如斯夫,不舍晝夜。還有三天就要中考了,面對(duì)即將到來的分離與對(duì)未來的迷茫讓我們措手不及。

  四年的朝夕相處讓我們每個(gè)人心中都下了深深的印記。我仍然記得同學(xué)們課下的嘻嘻哈哈,歡聲笑語;我仍然記得老師課上的喋喋不休,語重心長;我仍然記得我和舍友分開時(shí)的擁抱和祝愿。我們多希望此刻永遠(yuǎn)停留,也多么希望能在多年后記起彼此的誓言。

  最后一課,大家盡力維持著往日的氣氛默聲學(xué)習(xí),誰都在期盼時(shí)間慢點(diǎn)走過。我到現(xiàn)在還記得所有老師在最后一課展開了這四年最真摯的笑容!巴瑢W(xué)們,最后這一年辛苦你們了,我知道我光欺負(fù)你們,但是不欺負(fù)你們你們就會(huì)欺負(fù)我的,這一年里給同學(xué)們帶來了很多麻煩,請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,還有就是要加油!再見!”那一深深的鞠躬是不舍,是歉意,是對(duì)我們的擔(dān)心,是對(duì)我們未來的期盼。時(shí)光的水,流水的酒,似有似無的愁在心頭。

  我知道此刻的危機(jī),時(shí)間不會(huì)等人,我必須馬上背起行囊,做好充足準(zhǔn)備跨入新的戰(zhàn)場(chǎng),與其他人爭奪,與其他人奮斗,與其他人一起爭分奪秒,向前看,看到時(shí)代的呼喚,向后看看到社會(huì)的期盼!

  以時(shí)間為題的作文 篇34

  魯迅說過:時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是有的。可是時(shí)間你,為什么這么容易流逝?你匆匆的來,又默默地走,不留一點(diǎn)痕跡。

  就在今天中午的休息時(shí)間,我本應(yīng)該這時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),可另一種想法突然涌上我的心頭:我十分渴望看書。我寫作業(yè)的決心動(dòng)搖了。思想激烈地斗爭了一番,最終我還是決定先看一小會(huì)書再寫作業(yè)?墒俏乙豢淳蜔o法自撥?粗粗,自己也不知道過了多長時(shí)間,我終于從書中的人物世界中“恢復(fù)“到了現(xiàn)實(shí)世界的自己。我的同桌好像已經(jīng)寫完了作業(yè)。我不經(jīng)意地問了一聲幾點(diǎn)了。她輕輕地說:還有十分鐘上課。這下可讓我驚慌失措,匆忙抓起本子寫了幾筆?墒谴藭r(shí)上課鈴響起了。唉!浪費(fèi)了一中午的時(shí)間,給晚上加重了作業(yè)的負(fù)擔(dān)。心中全是后悔,可是時(shí)間卻不能重來了。

  記得媽媽經(jīng)常會(huì)跟我講古希臘哲學(xué)家赫拉克里特的名言:人不能兩次踏進(jìn)同一條河里,F(xiàn)在我深刻地感受到了這句話的深刻含義。時(shí)間呀!你在我的眼前加速流過。而我卻沒注意到你的珍貴,也沒感受到你的存在。時(shí)間呀!我看到了你的珍貴,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

  以時(shí)間為題的作文 篇35

  班里有一個(gè)神奇的沙漏,它可以讓我懂得珍惜時(shí)間。

  沙漏的外形是菱形的,里面是一種綠色的油脂,還有兩條可愛的小丑魚,一條是紅白相間的條紋,一條是黑黃相間的條紋,黑寶石似的大眼睛,像天上的星星在閃動(dòng)。沙漏的中間有兩個(gè)小圓孔,一個(gè)是滴油脂的,一個(gè)是滴水的。綠色的油脂像小豆子一樣,一滴一滴緩緩地流淌著,而小魚仿佛是為了保留下這僅存的一點(diǎn)生存空間,將身體堵在缺口處,讓沙漏流動(dòng)得更加緩慢起來,也仿佛是在提醒我們一定要珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  這個(gè)沙漏無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,都給了我很大的幫助和啟示。每當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間時(shí),看到這個(gè)沙漏,我都會(huì)打起十二分的精神,不再拖延時(shí)間,因?yàn)槲曳路鹪谛〕篝~的眼睛里看到它在說:“小主人,一定要珍惜時(shí)間哦。”每當(dāng)我因失敗而傷心的時(shí)候,仿佛能聽見它在對(duì)我說:“光傷心有什么用,你更應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在下回取得一個(gè)好成績!

  滴答滴答……綠色的油脂還在下落,時(shí)間依然在一分一秒地流逝著,一切都沒有發(fā)生改變,但我卻多了一點(diǎn)重要的人生啟示:一定珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光!

  以時(shí)間為題的作文 篇36

  時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)不異于浪費(fèi)生命。

  有人會(huì)大喊“時(shí)間呢?我的時(shí)間哪兒去了?誰盜走了我的時(shí)間?誰盜走了我的時(shí)間呢?”答案很明顯——盜走你時(shí)間的,其實(shí)正是你自己。

  從鉆木取火,到隨手打開煤氣;從葉衣草裙,到絲綢匹匹。時(shí)間,就像青煙一樣隨風(fēng)飄去,不知去處,你只能靠回憶來想起時(shí)間的痕跡。如果你回憶不起來,那就證明,它真正消失了,任何人都無法使它重來。

  當(dāng)沙漏中最后一粒細(xì)沙流進(jìn)群沙中,這意味著時(shí)間又再一次走過了。你可以將沙漏倒過來,再看一次細(xì)沙漏完,但這已經(jīng)是另一個(gè)時(shí)間了。如果你認(rèn)為人生漫長,那你真的沒有愛惜過時(shí)間。病人在奄奄一息時(shí),肯定會(huì)感嘆人生短暫。

  時(shí)間是什么?你真的了解時(shí)間嗎?你以為一頓飯、一次聚會(huì)、一場(chǎng)電影就能展現(xiàn)時(shí)間?不,你吃的、玩的、看的這些只是時(shí)間的幻影。時(shí)間的真實(shí)面貌只向有心人展示,向取得知識(shí)、造福社會(huì)的人展示。

  其實(shí)時(shí)間并不是虛無飄渺的,而是真真實(shí)實(shí)的存在。只看你用不用心透視到它的真顏,有沒有本領(lǐng)抓住它的本體!

  以時(shí)間為題的作文 篇37

  一個(gè)星期六的下午,吃過午飯后,我感覺很無聊,于是就看著時(shí)鐘發(fā)呆。

  這是一個(gè)銀白色的時(shí)鐘,指針“滴答,滴答”地走著,時(shí)間一分一秒的過去。

  時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨V埂K焦,不多給任何一個(gè)人一秒鐘。勤奮的人抓緊時(shí)間;有志的人利用時(shí)間;聰明的人贏得時(shí)間;求知的人珍惜時(shí)間……他們,都會(huì)得到時(shí)間給予他們的累累碩果。然而懶惰的人消磨時(shí)間;自滿的人放棄時(shí)間;愚蠢的人糟蹋時(shí)間。他們最后會(huì)一無所有。我們要珍惜把握人生的每一個(gè)時(shí)刻!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”時(shí)光過去了,就不會(huì)再來。時(shí)間是平凡的,也是珍貴的,切莫把寶貴的光陰虛度。

  “放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”——莎士比亞。大文豪魯迅也曾說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了”!皶r(shí)間像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!蔽覀儾豢梢蕴摱裙怅,要用時(shí)間來充實(shí)自我。別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,就是對(duì)自己的尊重。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。”一生的明天有多少?珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短,而在于意義。

  以時(shí)間為題的作文 篇38

  有一種東西,不可捉摸,看似一文不值,卻貫穿著整個(gè)人的生命。如果沒了它,我們不可能獨(dú)立存活。有了它,才過得飽滿、充裕。而它,也總有一天會(huì)流逝干凈。它便是——時(shí)間。

  時(shí)間,就好比一杯水,一不小心,就倒光了,撿也撿不回來了,時(shí)間也好比匆匆的流水,只能流去而不能回!笆耪呷缢狗颍簧釙円,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……這樣惜時(shí)的句子從八歲就開始死記硬背,但從不會(huì)領(lǐng)悟其中的道理,只想著快點(diǎn)長大,快點(diǎn)長大……

  而到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的可貴,領(lǐng)悟到了這些詩句中蘊(yùn)含的道理,到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的一去不復(fù)返。感受到了時(shí)間的匆匆流逝,感受到了時(shí)間之快,現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,而我感覺好像還離剛?cè)氤踔胁贿h(yuǎn),仿佛就是眼睛一眨,時(shí)間就從眼前飄過,無聲無息,連招呼都不打一聲的走了,再也不會(huì)回來了,跑步的時(shí)候,時(shí)間從腳底間流過;玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲中流過;看書寫作時(shí),時(shí)間從字里行間流過;閑聊時(shí),時(shí)間從話語中流過……

  所以,從現(xiàn)在開始,讓我們不再讓時(shí)間從沒有意義的事情中流過吧!在這閑暇之余,做更多有意義的事情吧!

  以時(shí)間為題的作文 篇39

  時(shí)間,每時(shí)每秒都十分珍貴,時(shí)間是無價(jià)的,因?yàn)樗膬r(jià)值根本不能用金錢來衡量。

  時(shí)間如雨,當(dāng)他們從高空中落下來的時(shí)候,如果你不費(fèi)盡心思,想辦法把他們收集出來,那么,那些被遺忘的時(shí)間就會(huì)落在地上,被太陽蒸發(fā),從此灰飛煙滅,之后再想挽留,早已來不及了。

  時(shí)間只會(huì)留給不虛度光陰的人,而那些碌碌無為的人,終究會(huì)碌碌無為一生,因?yàn)樗麄儧]有好好的利用時(shí)間,別人的一分鐘可以干5。6件事,而他只能干2。3件事,所以不知道利用時(shí)間的人是干不好任何事的。

  如果你不注意時(shí)間,時(shí)間就會(huì)悄悄溜走,就像朱自清先生的《匆匆》中說到“太陽他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也跟著茫茫然的旋轉(zhuǎn)”朱自清先生通過寫出太陽的移動(dòng)而寫出時(shí)間正在每分每秒的溜過。

  現(xiàn)在,我不知不覺的已經(jīng)度過了六年的小學(xué)時(shí)光,才發(fā)現(xiàn),自己六年的伙伴馬上離我遠(yuǎn)去,這是才懂得珍惜,珍惜自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話源自古代,連古人都知道要珍惜時(shí)間,珍惜光陰,生為21世紀(jì)的我們難道比古人還無知嗎?

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,虛度光陰的人只會(huì)碌碌無為一生,從現(xiàn)在起,珍惜我們身邊的大事,小事以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

  以時(shí)間為題的作文 篇40

  人們制造沙漏的意義,并不全是為了利益,而是要讓人們知道,時(shí)間在消逝,時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說過的“換日線”,一條看不見的線,卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離,昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里,沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在,因此我們無法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯(cuò)了,而有些事情想對(duì)了卻沒有做,對(duì)的背面往往是錯(cuò)的,而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案,我們無法改變過去,“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結(jié)果,那就努力完善過程。

  沐浴在陽光下,看著云朵兒飄動(dòng),感受著風(fēng)兒的吹拂,當(dāng)然,同時(shí)也感覺到時(shí)間的流逝。或許,時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的,庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過:“我并不是天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去,但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉,隨著時(shí)間的流逝,慢慢變得枯黃,但它的葉脈還是那么清晰。

  漫步到了小溪邊,看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng),望著天空飄拂的云朵,感受著風(fēng)的撫摸,聽著時(shí)間流逝的聲音。

  以時(shí)間為題的作文 篇41

  在快樂的時(shí)光里,時(shí)間就像飛馬一樣飛得特快,每當(dāng)我看平板30分鐘,就像3分鐘一樣,有時(shí)候我都懷疑這計(jì)時(shí)表是不是壞了呢。

  不過,寫30分鐘作業(yè)又感覺過了3個(gè)小時(shí),寫一行字看一下時(shí)鐘,每過一分鐘都對(duì)自己說:很快時(shí)間就到了,很快了,時(shí)間到了你就可以自己玩了?墒,我還是覺得為什么打游戲半小時(shí)比寫作業(yè)半小時(shí)要快得多呢,如果打游戲的時(shí)間和寫作業(yè)的時(shí)間一樣慢就好了。

  數(shù)學(xué)課的時(shí)間也很慢,數(shù)學(xué)老師像在講一個(gè)講了幾次的故事一樣,讓我很想睡覺。不過,想睡也只能想想,真睡著你可就完了,老師會(huì)把你家長請(qǐng)來。每當(dāng)想睡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)課才上了20分鐘,想度過剩余的這20分鐘就像度過兩個(gè)小時(shí)一樣,無聊透了!但是我還是得認(rèn)真聽講,也許老師會(huì)叫我起來回答問題呢。

  每當(dāng)上電影課時(shí),我們都看得津津有味,恨不得把上課時(shí)間都改成1小時(shí)。可是這節(jié)課雖然也是40分鐘,而我覺得就像看了幾分鐘一樣就下課了,根本就沒有看夠。

  兩節(jié)課同樣的時(shí)間,為什么數(shù)學(xué)課的時(shí)間會(huì)過得這么慢,而電影課的時(shí)間過得如此快呢?我想了許久,終于明白了,因?yàn)榭鞓房偸嵌虝旱模?/p>

  以時(shí)間為題的作文 篇42

  時(shí)光在流逝,歡笑、快樂……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié),匆匆時(shí)光,抹去我們當(dāng)年的痕跡,只留下腦海深處的回憶,翻開青春回憶錄,走進(jìn)時(shí)光隧道,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在你的心頭揮抹不掉。

  學(xué)習(xí)是歡聲笑語中度過的?晌医K覺得那歡聲笑語中摻雜著一些悲傷?赡苁敲總(gè)人都想讓對(duì)方記住自己的微笑,而不是淚水,所以才會(huì)努力的用微笑遮蓋自己的悲傷。你偷偷的背過頭,摖干眼淚,向我走來問:“初中你能和我一個(gè)學(xué)校嗎?”我說:“盡量吧!”我們唱起了我們最喜愛的那首歌:“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記…”可歌都還沒唱完,下課的鈴聲就回響在耳邊。我望著你向我揮手的輪廓,大聲喊:“明天見。”可我似乎忘了一件事:我上小學(xué)了。我再也忍不住了,憋了好久的淚水,終于不受控制的涌了出來,淚水不管不顧的順著我的臉頰留了下來,大顆大顆的滴在腳邊……我終究還是失約了,沒能和你一個(gè)學(xué)校。這份失落,將永遠(yuǎn)地在我心中,難以忘懷。

  一輩子雖然很長但有些人有些事一旦錯(cuò)過就不在。希望你不要在成長的歲月中,忘記那個(gè)曾經(jīng)陪你哭、陪你笑、陪你鬧的人。愿我們都能珍惜這段友誼。雖然沒能和你在一個(gè)初中是我的遺憾,但這份遺憾不會(huì)埋沒我們的友誼。

  以時(shí)間為題的作文 篇43

  時(shí)間啊,你淡淡的撫過奶奶的發(fā)梢,絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時(shí)間啊,你除了在不知不覺中帶走歲月,還能帶走什么呢?

  死亡

  那一天是我絕望的日子,我心愛的貓?jiān)谀且惶焖廊チ。?xì)細(xì)碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來,那只貓啊,在無數(shù)個(gè)歲月中,帶給了我無數(shù)快樂。如今他去靜悄悄地躺在地下,再也不會(huì)叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時(shí)間啊,是你,那我們的玩耍中,悄悄帶走了他的生命。

  我一直在悲傷中浸泡著,可這時(shí),又是你--時(shí)間。在春夏秋冬中,在繁花綠果中,又用你那神奇的魔力,擦去了我的悲傷。

  時(shí)間啊,你讓我說你什么好呢?

  同學(xué)

  我們是一對(duì)最好的搭檔,同學(xué)們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友,整日形影不離。只是在成績中,時(shí)間悄悄分離了我們。

  我和她在不同的學(xué)校上課,可是我們的心還連在一起。時(shí)間已往,我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時(shí)間,你在這時(shí),又是我和她友誼的一座橋,無形中增加我們的友誼。

  人生

  你我的人生,是一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間便是那長長的無止境的五線譜。在時(shí)間的包容下,你我快樂跳躍在人世間的流動(dòng)里。

  唉,時(shí)間啊,你到底是什么呢?

  以時(shí)間為題的作文 篇44

  時(shí)間很奇怪,有時(shí)候它跑得很快,有時(shí)候卻跑得很慢。在忙碌的做飯時(shí),不知覺的1個(gè)小時(shí)就過去了。在讀書時(shí),開始還看看時(shí)間,后來沉浸在書中,時(shí)間就悄悄地溜走了。出差到一個(gè)地方,第一天過得特別慢,后來發(fā)現(xiàn)不知不覺中幾天時(shí)間都過去了,該回去啦,心里還有點(diǎn)不舍得離開這個(gè)居住了幾天的地方,連生活節(jié)奏也適應(yīng)了。

  在路上本來覺得很枯燥,路很漫長,但一聽歌就忘了煩惱,開始享受在路上的時(shí)間。在聽課時(shí),不喜歡的課覺得時(shí)間過得很慢。聽喜歡的課覺得時(shí)間過得很快,心情也很愉悅。在吃美食的時(shí)候,在逛街的時(shí)候,對(duì)時(shí)間原本珍惜的我,也有點(diǎn)浪費(fèi)了,讓時(shí)間悄悄地溜走,在慢慢地享受美食和美衣。在寒風(fēng)吹來的時(shí)候,總覺得時(shí)間過得太慢了,讓夏天快點(diǎn)來臨吧。在春風(fēng)徐徐,鮮花盛開的時(shí)候,總想留住時(shí)間,不讓時(shí)間流走。在有任務(wù)的時(shí)候,總想拉住時(shí)間,但是時(shí)間偏偏走得很快,留下一堆沒有完成的工作只能留到明天。

  告訴自己,不要蹉跎歲月,浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間曾在晨起的猶豫中,在劃手機(jī)瀏覽的時(shí)候,在吃零食的時(shí)候,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候……流走了,好可惜。讓我們?cè)傩⌒男┦褂脮r(shí)間吧,讓我們?cè)偌涌觳椒グ桑员隳苴s上時(shí)間,一起奔跑。

  以時(shí)間為題的作文 篇45

  時(shí)間匆匆流逝。來如陣風(fēng),去如陣雨。跌宕起伏跟時(shí)間一樣,來去匆匆。風(fēng)雨可以卷土重來,但時(shí)間一去不復(fù)返。你能留下寶貴的時(shí)間嗎?

  時(shí)間就像風(fēng)。誰也不知道風(fēng)姑娘什么時(shí)候來。夏天,當(dāng)我走在炎熱的路上時(shí),太陽把我們烤得焦頭爛額,每個(gè)人都熱得受不了。剎那間,一陣涼風(fēng)吹來。涼風(fēng)在我們心中蕩漾。但轉(zhuǎn)眼間,它很快就跑掉了,它只會(huì)永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心里。下雪的時(shí)候,我在街上瑟瑟發(fā)抖,每一片雪花落在我身上,都會(huì)讓我更加寒冷。突然,一陣風(fēng),像一根針,深深地扎進(jìn)我的骨頭里,留下深深的記憶。時(shí)間是一樣的,總能留下美好的回憶,但時(shí)間來去匆匆,不知從何而來,何去何從。

  時(shí)間就像雨。當(dāng)一場(chǎng)雨下的時(shí)候,它也會(huì)停下來的,所以也不會(huì)在下雨的時(shí)候停下來。下了一滴雨,我只好把傘拿出來,沒想到剛回到多云的天空,現(xiàn)在天空晴朗,于是我徒勞地拿了傘。幾天后,又下雨了。我想它一定馬上就停了。我本來不想帶傘的,可是下了一整天雨,這使我整天呆在外面。時(shí)間和雨是一樣的,所以在匆忙中,不是你說走,而是說要來,但是時(shí)間的路是無盡的,永不停歇

  時(shí)間匆匆如水,去而不返;如風(fēng),不知從何而來;如雨,不知何時(shí)再去。

  以時(shí)間為題的作文 篇46

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,以前我總覺得時(shí)間非常多,不用急,慢慢來。

  我家有盆非!吧衩亍钡幕。它從來不開花。每次我媽媽她什么時(shí)候開。但媽媽每次都用“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞來回答我。讓我對(duì)這盆花就越來越好奇。

  今天一放學(xué)媽媽就告訴我,那盆花今天會(huì)在晚上開花。我激動(dòng)不已。于是匆匆的寫完了作業(yè)。拿起椅子坐在旁邊一直等著它開花。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼八點(diǎn)多了。我有一些沒耐心了。就回到自己的屋子里看書。

  十分鐘……30分鐘……一小時(shí)……兩小時(shí),時(shí)鐘在轉(zhuǎn)著,點(diǎn)鐘在嘀嗒嘀嗒的流逝。我也不知不覺的睡著了。只記得,外面有一陣歡呼聲,縈繞在我的耳邊。

  第二天早上起床時(shí),總覺得有什么事情?蓞s怎么也想不起來。走到陽臺(tái)上無意間看到那盆已經(jīng)枯萎的花才想起,曇花一現(xiàn),只開一剎那的曇花,我沒有看見。

  一時(shí)間六神無主的我,只能呆呆地看著那盆枯萎許久的花苞。

  時(shí)間飛逝,曇花一現(xiàn),雖然只有一現(xiàn),但告訴我們時(shí)間飛逝的很快。要珍惜時(shí)間不要白白浪費(fèi)。因?yàn)轱w逝的時(shí)間,回不來了,我再也看不到那晚的曇花了。

  以時(shí)間為題的作文 篇47

  時(shí)間是多么神奇的一種東西,從你哇哇落地的那一刻起,它就活在了你的心中,并開始在你的身上留下種種印記。

  很多東西是要用時(shí)間來印證的,第一印象固然重要,但無論第一印象如何,時(shí)間會(huì)慢慢地將你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地清點(diǎn)出來。我就有類似經(jīng)歷,第一眼見到那個(gè)同學(xué),感覺他說話刁鉆、不茍言笑,但隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我才發(fā)現(xiàn)他是那么幽默,那么會(huì)給他人帶來歡樂。

  時(shí)間也會(huì)看清一切,無論一開始對(duì)方裝得多么美好,多么善解人意,但時(shí)間會(huì)讓人的壞脾氣一點(diǎn)點(diǎn)暴露出來。時(shí)間,教會(huì)了我很多。

  世界上最珍貴的是什么?錢、友情、親情、愛情?在我看來,是時(shí)間。連幼兒園小朋友都會(huì)說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,也算是完美地詮釋了時(shí)間的價(jià)值。

  人的一生總是忙碌著,忙著追求金錢、功名,以及所謂的夢(mèng)想。但歸根結(jié)底,還是和時(shí)間的一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),哪怕早已知道結(jié)局,可就是不肯放手,固執(zhí)地追求一切。我們的生活被追求那些所謂的功名利祿占據(jù)了,到最后才能發(fā)現(xiàn),被遺忘在角落里的夜明珠——時(shí)間。

  以時(shí)間為題的作文 篇48

  我的老家依山傍水,山清水秀,綠蔭環(huán)繞,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊。

  春天來了,冰雪融化了,到處一派生機(jī),小溪嘩啦啦地流著,那是春天的節(jié)奏,幾對(duì)燕子從遠(yuǎn)處的南方飛回來,停在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,那是春天的音符。當(dāng)我和小伙伴們餓了時(shí),到自己家的門口就會(huì)看到屋頂冒出的一縷縷青煙,從屋里傳出來的一陣陣菜香,會(huì)讓你直流口水。

  夏天,田野里,農(nóng)民伯伯正忙著插秧呢,稻田里一望無邊,真像一床綠色的大地毯。一陣微風(fēng)吹過,那地毯搖搖擺擺,像在向我們招收。如果你仔細(xì)聽,說不定還能聽見他們演奏的美妙樂曲呢!

  秋天到了,在稻田里稻香醉人。有時(shí),我和小伙伴還在橘子樹前為我哥哥加油打氣,讓他多摘點(diǎn)橘子下來呢!小伙伴調(diào)皮,玩捉迷藏的時(shí)候,他們抓幾只青蛙在田埂上,青蛙蹦蹦跳跳,找他們的時(shí)候,青蛙突然蹦出來,還把我嚇得半死呢!

  冬天,霧氣迷蒙,有時(shí),鄉(xiāng)村里還下著小雪呢,我開心極了,只不過,一接到了我的手里它又融化了,我就垂頭喪氣的,但幸好有哥哥安慰我,不然我真要大哭一場(chǎng)。

  這就是我的老家,雖然偏僻,但我還是覺得老家最美。

  以時(shí)間為題的作文 篇49

  放暑假了,我發(fā)現(xiàn),生活中有很多的問題離不開課堂上所學(xué)的知識(shí)。其中我在課堂上所學(xué)的《和時(shí)間賽跑》這篇課文,讓我受益無窮。

  在假期中,我是興奮過頭了,每天八九點(diǎn)起床,寫作業(yè)也是三心二意的,不是轉(zhuǎn)筆玩,就是玩一會(huì)兒再寫。不想寫了,就推在下午,下午正在寫,樓下的小朋友又叫我玩,可惜我不能玩,一寫就寫到晚上。有一天,媽媽來到我的房間,我心想媽媽又要批評(píng)我了,但是媽媽沒生氣,反而對(duì)我說:“請(qǐng)把13課讀三遍!边^了一會(huì)兒我讀完了,媽媽說:“我真希望你是課文里的小男孩!闭f完就走了。我心想:媽媽這句話是什么意思呢?突然,我恍然大悟:難道媽媽的意思是讓我盡快完成暑假作業(yè)?于是,我每天很早起來,快速洗漱完畢馬上開始寫作業(yè),我也把轉(zhuǎn)筆的壞習(xí)慣改掉了,而且三門功課沒幾天我都寫完了。

  暑假作業(yè)都完成了,我有時(shí)幫媽媽干些家務(wù),同時(shí)我還報(bào)了練字班,學(xué)習(xí)之余我還和小伙伴們玩,總之,這個(gè)暑假過得很充實(shí)。而且,我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)名言,和大家分享:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

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