關(guān)于級(jí)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于級(jí)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于級(jí)演講稿1
師:
二3班,凝聚著64顆星,
64個(gè)小朋友,來(lái)自不同的家庭,
匯集在這里,
他們有著不同的夢(mèng)想,
他們努力著、努力著……
下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。
生:
這是一個(gè)有著很強(qiáng)凝聚力的班集體,
為了班級(jí)榮譽(yù),
他們放棄自己的私欲;
這是一個(gè)充滿著勇氣和力量的班集體,
在賽場(chǎng)上,
他們奮力拼搏,爭(zhēng)得第一;
這是一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體,
為了自己的同學(xué)能及時(shí)回家,
連同他們的父母,
都忘記了休息;
這是一個(gè)遵守紀(jì)律的班集體,
他們知道,
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,
自己的自由會(huì)成為別人的羈絆;
這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的班集體,
他們將不屬于自己的錢,
一分不差的交還給,
曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。
趙路浩同學(xué)總是在課間,
把老師的講桌整理得整整齊齊,
把室內(nèi)和室外的窗臺(tái)擦得干干凈凈;
宋子墨同學(xué)不怕苦、不怕累,
總是搶在前面,
和同學(xué)們一起把班級(jí)任務(wù)承擔(dān);
還有郭欣媛、苗若曦,
她們趕到同學(xué)們前面,
組織他們閱讀、寫(xiě)字;
還有許多關(guān)心著、愛(ài)護(hù)著班集體的同學(xué)們,
在二3班里學(xué)習(xí)、為二3班奉獻(xiàn),
讓我們?cè)谶@里謝謝你們!
師:
二3班的小朋友們?cè)诳鞓?lè)中生活著,在快樂(lè)中成長(zhǎng)著,你們把班當(dāng)做自己的家,把同學(xué)當(dāng)做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對(duì)你們提出一點(diǎn)小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),做好每一天!
關(guān)于級(jí)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,我們學(xué)校又即將迎走下一代的六年級(jí)學(xué)生,那從我學(xué)到現(xiàn)在,過(guò)了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫(huà)面有我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽(tīng)。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說(shuō):“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們賣出了校門,到了錢塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò),點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見(jiàn)我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。再見(jiàn),我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見(jiàn),我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
四川涼山鹽源縣百年名校,鹽井小學(xué)已經(jīng)成立整整一百年!即將告別這母校,好舍不得!
關(guān)于級(jí)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的爸爸是個(gè)書(shū)呆子。他平常很愛(ài)看書(shū),尤其是他休息的時(shí)候總是手不離書(shū)。家里每個(gè)角落都能成為他看書(shū)的地方,如:客廳、廚房、臥室、沙發(fā)上……最夸張的是爸爸坐在馬桶上也能看書(shū)。
爸爸還有點(diǎn)傻,為什么呢?因?yàn)闊o(wú)論別人問(wèn)他什么問(wèn)題,他的回答始終如一“好的”。例如,別人問(wèn)我爸可不可以調(diào)班,他的回答是“好的”;媽媽問(wèn)他這件衣服怎么樣,他的回答是“好的”。
爸爸也是一位熱心腸的人。有一天,我和爸爸開(kāi)車回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在路邊不能動(dòng)彈。爸爸看見(jiàn)了,連忙打電話給110,并立刻把老爺爺抱上車送他去醫(yī)院。其實(shí)爸爸當(dāng)時(shí)身上的現(xiàn)金并不多,但為了盡快使這位老爺爺脫離危險(xiǎn),又不想媽媽責(zé)怪他多管閑事,爸爸他悄悄地向同事借了錢。
我愛(ài)我這個(gè)有點(diǎn)呆又有點(diǎn)傻,但又是熱心腸的爸爸。
關(guān)于級(jí)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每當(dāng)看著那張珍貴的出色少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀,我總會(huì)回想到每天勞動(dòng)的情景。
這張獎(jiǎng)狀是每天勞動(dòng)所收獲的果實(shí)。我和負(fù)責(zé)清潔區(qū)的同學(xué)每天都把清潔區(qū)打掃得很干凈,得到了老師們的好評(píng)。雖然因此我獲得了獎(jiǎng)狀,但我還是有些愧疚。
剛掃清潔區(qū)的前幾天,因?yàn)槲沂恰芭R時(shí)工”,要經(jīng)過(guò)工作“試驗(yàn)期”才能確定崗位,我總有些不滿。而且自己負(fù)責(zé)的地面有棵大樹(shù),會(huì)落下很多樹(shù)葉,別人的負(fù)責(zé)區(qū)卻沒(méi)有,別人總能輕輕松松的掃完, 我卻要費(fèi)九牛二虎之力才能掃干凈。每次回家我總是自己跟自己訴苦,覺(jué)得好委屈。就在工作崗位“試驗(yàn)期”要結(jié)束時(shí),我還對(duì)班長(zhǎng)發(fā)牢騷說(shuō):我不想干了!但因?yàn)榘l(fā)生了一件令我慚愧的事情,讓我很 快就后悔了,又打消了要放棄的念頭。
有一天晚上刮風(fēng)下雨,所以第二天清潔區(qū)堆積了數(shù)不清的樹(shù)葉。來(lái)到學(xué)校后我一看,立刻灰心喪氣起來(lái),有氣無(wú)力的準(zhǔn)備去打掃。就在這時(shí)候,我看到了一個(gè)努力的身影正揮動(dòng)著竹枝掃把把樹(shù)葉掃成一 堆,是負(fù)責(zé)掃健身器材區(qū)的樊成龍同學(xué)。竹枝掃把一揮,他總要抹一下頭上的汗珠?吹竭@一畫(huà)面,我不禁低下了腦袋,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?他負(fù)責(zé)的面積比我還大,要掃的樹(shù)葉比我還多,卻這 么努力,迎難而上。他的行為把我感動(dòng)了,我立刻揮起掃把,把滿地的樹(shù)葉用最快的速度掃干凈了,其實(shí)掃這塊地方并不難,只要努力,有上進(jìn)心就能掃干凈。
漸漸地,我喜歡上了這個(gè)工作,從這個(gè)工作崗位上我也有了收獲,那就是工作的榮譽(yù)感和勞動(dòng)的快樂(lè),我愿意在畢業(yè)前把我所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)一直打掃得一干二凈!
關(guān)于級(jí)演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年一班的***。很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享我的小學(xué)生活。
五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校,開(kāi)啟了我的尋夢(mèng)之旅?吹搅嗣?
那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂(lè)里如癡如醉,在英語(yǔ)的'世界里漫無(wú)邊際的遨游......的小朋友就是我,就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。
在找尋夢(mèng)想的途中,伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼,也常常會(huì)有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是,每位老師對(duì)我的幫助,小伙伴們對(duì)我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的鼓勵(lì),使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難,使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺(tái)的動(dòng)力源泉。
正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這塊沃土,才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習(xí),在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也取得了一些成績(jī)。
六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將離開(kāi)這熟悉的校園,離開(kāi)這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友......每每想起,心中實(shí)在不舍,因?yàn)檫@里有著太多的回憶,因?yàn)檫@里還有著愛(ài)、夢(mèng),更因?yàn)槔镞有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢(mèng)途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方......
不久之后的我將會(huì)踏入新的征程,但無(wú)論我將來(lái)走向何方,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈,它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢(mèng)之路上一路前行!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我把一首《You RaiseMe Up》獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
謝謝大家!
關(guān)于級(jí)演講稿6
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
我叫李慶懿,今年10歲,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文組長(zhǎng)。
我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)是有優(yōu)勢(shì)的:
一、我在二三年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng),知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當(dāng)然,我不會(huì)“拿著雞毛當(dāng)令劍”。
二、我在班里還算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)給老師“謊報(bào)軍情”,這樣必然地讓一些偷奸;娜瞬粫(huì)不寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。
三、我喜歡語(yǔ)文,更喜歡閱讀,它使我學(xué)到了許多知識(shí),也會(huì)寫(xiě)了很多作文,還經(jīng)常得到校訊通的好評(píng)。
記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò),班長(zhǎng)和其他職務(wù),只是分工不同,職務(wù)不分大小高低,都是為全班同學(xué)服務(wù),既然要為大家服務(wù),我一定會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,回為我始終覺(jué)得“幫助他人,就是快樂(lè)自己!闭Z(yǔ)文是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的課程,所以我特別的喜歡語(yǔ)文這門課程,在平常的學(xué)習(xí)中我也感受到語(yǔ)言帶給我的巨大驚喜和快樂(lè)。
如果趙老師信任我有能力當(dāng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)的話,我便會(huì)像以上所說(shuō),當(dāng)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),真誠(chéng)地為組里的同學(xué)服務(wù),并且提高我的語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)老師的好幫手,各位老師同學(xué),請(qǐng)你們相信我一定可以勝任這一職務(wù),希望大家能支持我。
我也將在今后的學(xué)習(xí)中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)對(duì)我的支持信任,為班級(jí)貢獻(xiàn)出我的一點(diǎn)力量!
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于級(jí)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
電視上有一條公益廣告說(shuō)的好啊:“文明就在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份關(guān)愛(ài);多一些分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖……”古往今來(lái),我國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!
提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景:
車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。
這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說(shuō)完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來(lái)了贊許的目光。而我,真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員……
從那時(shí)起,我一見(jiàn)到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。
這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說(shuō):“姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說(shuō):“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過(guò)來(lái),拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說(shuō):“我...們錯(cuò)了!”說(shuō)完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。
我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?
同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說(shuō)一些爛口話……讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!
同學(xué)們不要只讓文明寫(xiě)在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!
關(guān)于級(jí)演講稿8
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說(shuō):“今天,不就是短短的一天么?我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天!
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。
今天,就是奮斗的起點(diǎn)!
關(guān)于級(jí)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在動(dòng)物的王國(guó)里有很多可愛(ài)勤奮的小動(dòng)物。只有一只花蝴蝶,每天無(wú)憂無(wú)慮,到處玩耍。
有一天,花蝴蝶又像往常一樣去花園里玩,正玩得高興的時(shí)候,一群可愛(ài)的孩子拿著撲蝴蝶的網(wǎng),來(lái)捕捉蝴蝶,花蝴蝶急急忙忙的飛回了家;ê匆(jiàn)門外沒(méi)有人,又去玩去了。花蝴蝶看見(jiàn)孩子 們正在用面包渣喂小蜜蜂。花蝴蝶以為自己好看,就飛到了草叢里,花蝴蝶正玩得高興,它一轉(zhuǎn)臉看見(jiàn)了一只螞蟻,正在吃別人剩下的面包渣,花蝴蝶嘲笑小螞蟻太笨,吃別人剩下的。小螞蟻卻說(shuō):“ 如果不勞動(dòng)就沒(méi)有果實(shí),那樣就會(huì)餓死!被ê麉s不這樣認(rèn)為,就有玩去了。一會(huì)兒花蝴蝶肚子餓了,它去找食物,可是怎么也找不到,花蝴蝶沒(méi)有好朋友幫忙,花蝴蝶哭了。這時(shí),一只小燕子飛過(guò) 來(lái),對(duì)著花蝴蝶說(shuō):“無(wú)論做什么事,都需要?jiǎng)趧?dòng),比如小蜜蜂,它的勤奮才換來(lái)甘甜的蜂蜜,人們才喜歡它。它也有很多好朋友,而你呢,每天只知道玩耍。當(dāng)然沒(méi)有好朋友,也沒(méi)有好吃的食物。你 好自為之吧!闭f(shuō)完,小燕子飛走了。
從此花蝴蝶不再貪玩,有了很多的好朋友;êK于知道了:勞動(dòng)得來(lái)的不僅僅是果實(shí),也有朋友的關(guān)愛(ài)。
關(guān)于級(jí)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我以前不愛(ài)讀書(shū),只讀漫畫(huà)書(shū)、迷宮書(shū)……不愛(ài)讀故事書(shū)。因?yàn)樽x故事書(shū)讓我頭昏眼花,一點(diǎn)也不有趣。
老師布置了本周寫(xiě)《我的讀書(shū)故事》,我就茫然了,不知怎么寫(xiě)。今天媽媽為啟發(fā)我,打開(kāi)電腦,讓我看了別人的讀書(shū)故事,我受到了啟發(fā)。我先看了魯迅的讀書(shū)故事,講他小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)非常棒,學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來(lái)的錢用來(lái)買書(shū)和一些辣椒。晚上,他就躺在床上看書(shū),看書(shū)的時(shí)候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學(xué)習(xí)魯迅愛(ài)讀書(shū)的精神。然后,我又看了幾個(gè)同學(xué)的讀書(shū)故事,有的讀起來(lái)很專心,有的愛(ài)上了讀書(shū),有的還為了讀書(shū),自己去勞動(dòng)的事情。
其實(shí)我身邊有個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的時(shí)候,沒(méi)有見(jiàn)他看電視,都是在看書(shū)、看報(bào)紙。爸爸告訴我,書(shū)上可以學(xué)很多很多知識(shí),原來(lái)我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。
讀書(shū)實(shí)在太有趣了,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好讀書(shū),多讀書(shū),要成為班上的讀書(shū)大王,還要寫(xiě)一本非常好的書(shū)給大家看。
關(guān)于級(jí)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx中學(xué)的xx,很高興和大家一起就讀于xx高中,認(rèn)識(shí)你們也是我的一段緣分,本次我想競(jìng)選的班干部職位是學(xué)習(xí)委員。
進(jìn)入高中,便開(kāi)啟了全新的學(xué)習(xí)旅程,我們之中不乏頭腦聰明的學(xué)生,普通人需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能夠理解通透的難題,他們一點(diǎn)就通,這邊是個(gè)人的天分。今天能夠站在這里和大家認(rèn)識(shí),我也非常高興,看了看黑板上寫(xiě)著的名字,學(xué)習(xí)委員的競(jìng)爭(zhēng)比班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)還要激烈呢。
想來(lái)同學(xué)們一定都是非常好學(xué),而且樂(lè)于助人的吧。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我當(dāng)然清楚,沒(méi)有實(shí)力,你們是不會(huì)選我的。首先,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我不僅很會(huì)學(xué)習(xí),而且我也非常會(huì)玩,除了這以外,我還學(xué)習(xí)了其他的特長(zhǎng),比如彈鋼琴、跳街舞、學(xué)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法,打乒乓球,這些都是我的愛(ài)好。
說(shuō)到這些,想必在坐的同學(xué)都非常驚訝吧!學(xué)習(xí)成績(jī)好,喜歡玩,還有這么多愛(ài)好,是真的嗎?當(dāng)然是真的,我可不是那種夸夸其談的人哦!等會(huì)演講結(jié)束了,我就給大家展示一段才藝表演!讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!嘿嘿!
同學(xué)們,你們一定會(huì)像,我這樣的人好像樣樣精通,到底是為什么呢?哈哈哈,感興趣的同學(xué),可以過(guò)來(lái)敲敲我的腦門,看看里面究竟裝了什么東西,我會(huì)這么厲害!其實(shí),是因?yàn)槲矣謱儆谝惶鬃约旱膶W(xué)習(xí)方法。
都說(shuō)作為一名好學(xué)生,那一定是天賦占一半,努力也占一半的。這句話很有道理,所有的成績(jī),都是和個(gè)人的努力分不開(kāi)的。我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,每每在我讀詩(shī)的時(shí)候,我都會(huì)感到非常舒適,遇到不懂的難題,我都會(huì)把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn),xx越勇。
到了高中,不論過(guò)去的我們成績(jī)?nèi)绾,到了這里,所有的人都是從零開(kāi)始。高中的學(xué)習(xí)思維方式和學(xué)習(xí)方式,較初中肯定是大不相同的,所以我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和思維,最重要的就是適應(yīng)老師的課堂羅輯思維,跟著老師的邏輯去聽(tīng)課,你會(huì)感覺(jué)整個(gè)課堂都是那么得輕松,課堂上的知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)感覺(jué)得那么難。
同學(xué)們,我很想擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職,因?yàn)槲矣X(jué)得個(gè)人的成績(jī)好不算什么,整個(gè)班級(jí)成績(jī)都好,那才是真正的榮耀!
感謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于級(jí)演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)::
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文課代表。我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。我自小就愛(ài)讀書(shū),愛(ài)動(dòng)腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極。更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1、以身作則,首先提高自己的的學(xué)習(xí)成績(jī),然后熱心幫助同學(xué),爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)提高。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,抄好作業(yè),每天放在QQ群里供大家參考,以便大家可以更有效地學(xué)習(xí)。
3、主動(dòng)與各任課老師聯(lián)系,做好老師的小助手,及時(shí)督促同學(xué)完成作業(yè),在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到疑問(wèn)時(shí),和大家一起討論解決問(wèn)題。
4、在老師指導(dǎo)下,幫助同學(xué)建立學(xué)習(xí)互助小組,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓五(1)班成為一個(gè)有凝聚力的班集體。
5、協(xié)助各科老師、課代表管理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)。
我是一個(gè)非常愛(ài)班級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得我十分擅長(zhǎng)管理,所以我選擇了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的職位。這對(duì)我是一次巨大的挑戰(zhàn),也是一次提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
如果我成功當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)律守己,做好班級(jí)典范。
2、協(xié)助班主任管理班級(jí),處理班級(jí)大小事務(wù)及突發(fā)狀況。
3、積極幫助同學(xué),管好班級(jí)紀(jì)律。
我十分喜歡語(yǔ)文,我的語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),所以我希望能夠當(dāng)上語(yǔ)文課代表,做老師的小助手,同學(xué)們的小老師。
如果我成功當(dāng)選了語(yǔ)文課代表,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、做老師的小助手,及時(shí)將作業(yè)收齊,交到老師辦公室。
2、做同學(xué)們的小老師,及時(shí)輔導(dǎo)。
無(wú)論今天是否成功當(dāng)選,我都會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)與成績(jī),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天所說(shuō)的這一切。請(qǐng)大家那就請(qǐng)投我一票吧吧!謝謝大家!
關(guān)于級(jí)演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。
然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
謝謝大家!
關(guān)于級(jí)演講稿14
尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級(jí)學(xué)生代表黃偉。
寒假悄然過(guò)去,回到杭小,熟悉的班級(jí),熟悉的老師同學(xué),熟悉的校園美景,校園電子屏幕上顯示著:“歡迎老師同學(xué)回校!”親切的話語(yǔ)讓我們覺(jué)得就像回到了就久違了的家里一樣,一切顯得那么美好。一眨眼我們已經(jīng)是五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生了,曾經(jīng)的天真在低年級(jí)的小弟弟小妹妹臉上浮現(xiàn)著,未來(lái)的選擇,激烈的競(jìng)爭(zhēng)能從六年級(jí)的同學(xué)身上感受到。我們已經(jīng)不再是可以天天踩著校園里的積水噼啪響的小朋友,不再是值日那天偷偷溜走的淘氣包了。我們是要努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)美好品格,積極向上的要爭(zhēng)取中國(guó)現(xiàn)代好少年了。
在學(xué)校里,櫥窗里的剪紙里有我們巧妙的設(shè)計(jì),那一行行校園小詩(shī)里,有我們動(dòng)人的思緒;拔河比賽中,我們拼盡全力,跳繩中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勢(shì)如破竹。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校因我們而光彩絢爛,因我們而活力四射。學(xué)校是我們的舞臺(tái),我們展示著才藝,老師是幕后默默支持無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)演;學(xué)校是我們的練兵場(chǎng),我們鍛煉著堅(jiān)強(qiáng)的體魄,老師是陪著我們風(fēng)吹雨打,嚴(yán)格慈愛(ài)的教練??
五年的學(xué)習(xí),讓我們懂得了成長(zhǎng)不僅是游戲,還有責(zé)任;不僅要學(xué)習(xí),還要開(kāi)拓視野;同學(xué)之間不僅要理解,更要幫助;不僅愛(ài)自己,愛(ài)小家,還要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)我們的國(guó)家。我有點(diǎn)懂得了,愛(ài)不是一件簡(jiǎn)單的事。
每一個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的開(kāi)始,在這個(gè)學(xué)期中我們將會(huì)有新的進(jìn)步,新的收獲。在這個(gè)學(xué)期我們不僅有緊張有序的學(xué)習(xí),還有很多活動(dòng),比如籃球足球比賽,書(shū)香月系列活動(dòng),素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),想到這樣有挑戰(zhàn)的新學(xué)期,你有沒(méi)有摩拳擦掌,熱血沸騰呢?同學(xué)們,新學(xué)期,我們一起龍騰虎躍!謝謝大家!
關(guān)于級(jí)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí);而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。
我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!
謝謝大家!
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