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我和一首歌的故事作文

時間:2022-05-27 18:08:06 關(guān)于我的作文 我要投稿

我和一首歌的故事作文(精選24篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的我和一首歌的故事作文,歡迎大家分享。

我和一首歌的故事作文(精選24篇)

  我和一首歌的故事作文 篇1

  我喜歡《父親》,我喜歡《天之大》,但我最喜歡的還是《回家》這首歌。

  我有一個薩克斯,金燦燦的,非常好看,也很珍貴,每次練習(xí)完薩克斯課我都會小心翼翼、非常愛惜地去擦拭薩克斯管的內(nèi)外,保證它每天都是金燦燦的。每次上課,我都纏著老師吹《回家》這首曲子,我也特別想學(xué)這首歌,但是后面那段太難了,我學(xué)不會,每當(dāng)我聽到《回家》那悠揚的旋律,我就會非常激動,因為那一會高一會低的旋律令我贊嘆,每當(dāng)我聽到這首歌的時候,我就會感到心靈被洗滌的感受,總之,我就會感到很舒服。

  我是在我學(xué)校知道《回家》的這首歌,記得那會兒我在學(xué)《回家》,因為不好吹,我又著急又傷心,這時我們學(xué)校想起了《回家》,我們老師也趁熱打鐵,給我吹了一遍《回家》,在這首歌的旋律中,我覺得自己的心靈和靈魂被洗滌了,我的負(fù)面情緒全都被消滅了,像這樣的歌我聽一萬遍都不會感覺難受,我非常喜歡這首歌。

  我很喜歡音樂,更喜歡薩克斯,你呢?

  我和一首歌的故事作文 篇2

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!蔽医(jīng)常會不由自主地哼唱起這首歌,它就是我最喜歡的歌《童年》。

  一天放學(xué)后,我一到家就把作業(yè)拋在了腦后,高興地陪弟弟一起玩游戲。不知玩了多久,。突然窗外傳來了悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲,“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”咦?這歌詞挺有趣,于是我饒有興趣的繼續(xù)往下聽。“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!明天還要上課,作業(yè)還沒寫呢!而且英語明天要聽寫,我還沒有復(fù)習(xí)。我的心有點慌了,我仿佛看見媽媽失望的眼神。是啊!該完成的功課還沒有完成,我不是一直想給弟弟做個好榜樣嗎?想到這兒,我趕緊跑回自己的房間,認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)、復(fù)習(xí),媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了,我神秘地對她說:“這是秘密!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌,我就覺得有一股無形的力量在推動著我,讓我不能懈怠。

  我和一首歌的故事作文 篇3

  每當(dāng)聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時,我就會想起兒時媽媽坐在我的床邊,哼唱著這首歌,輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進入甜美而幸福的夢鄉(xiāng)。

  去年我開始學(xué)習(xí)長笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因為這首歌我再熟悉不過了,我憑直覺和苦練,終于把這首抒情的歌學(xué)會了,可是我和媽媽越聽越不對,可誰也聽不出是哪兒錯了,媽媽讓我去問老師,老師說“你節(jié)奏太快了!庇谑俏矣珠]門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。

  今年夏天,我拿這首曲子去考級。我站在臺上,拿起笛子,優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來,臺下剎那間安靜下來,寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂曲流過我的耳際,我仿佛看見了白色的長亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連著天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中,直到臺下的掌聲把我從音樂世界拉回現(xiàn)實世界。我向觀眾行了一個禮,走下臺去。

  《送別》對我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當(dāng)我受到挫折時,我就聽聽它,它像媽媽在說:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”

  我和一首歌的故事作文 篇4

  “聽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……”每當(dāng)聽到這首周杰倫的《聽的話》,我就能感受到媽媽對我濃濃的愛與期望。

  記得很小的時候,我覺得畫畫有意思,媽媽征求了我的意見,報了小區(qū)里的繪畫班。結(jié)果上了一周我才發(fā)現(xiàn),我失去了很多玩耍時間,所以我便開始找各種理由不去學(xué)畫畫。媽媽看出了我的小心思,她認(rèn)真得對我說:“媽媽尊重你的選擇,也不逼你。但是你想想,是不是一開始報班媽媽征求了你的意見,是你愿意的,所以,你就要尊重自己的選擇,而不是半途而廢!蔽覞u漸長大了,現(xiàn)在我更加理解媽媽當(dāng)時說得話,正像歌里所唱的:“長大后我開始明白,為什么我跑得比別人快,飛得比別人高......”

  媽媽的愛是偉大的,是無私的,我要學(xué)會照顧媽媽,聽媽媽的話,好好讀書。

  “聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……”

  我和一首歌的故事作文 篇5

  “每一次都在徘徊中堅強,每一次就算很憂傷也不閃淚光......”

  聽到這首歌我就想到一年級時跟和都很陌生,所以上課不敢發(fā)言,并且總是用膽怯的目光去看,下課我也不和聊天、做游戲,老是坐在座位上發(fā)呆。終于,老師把這件事告訴了,日思夜想,總算想起來一個妙招。有一天,媽媽把我叫過去聽了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望......”“媽媽,這首歌真好聽!蔽已壑谐錆M了喜悅,媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了!蔽艺f:“我覺得唱這首歌的人是個堅強、自信的人!薄澳敲茨阋沧鲆粋自信的人好不好?”媽媽問我,霎時間我明白了媽媽的用意。于是我努力讓自己變得開朗、自信。在大家的幫助下,我有了很大的進步,老師和同學(xué)們說我好像變了一個人一樣。從那以后,每當(dāng)我遇到挫折時,總會不由自主的想起這首歌。

  我喜歡隱形的翅膀這首歌因為他使我更加強、更自信。

  我和一首歌的故事作文 篇6

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)我聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我就會想起隔壁的老奶奶。

  那是一個秋風(fēng)瑟瑟的午后,怕冷的人們都躲在家里,而我穿著大棉襖在樓下玩,小區(qū)廣播正在播放這首《愛的奉獻(xiàn)》。這是,那個老奶奶迎面走來,只見她白發(fā)蒼蒼,瞇成一條縫的眼睛上布滿了皺紋,佝僂著腰,推著一個小車顫巍巍地走著,坐在了我旁邊的椅子上。我以為奶奶要休息,可是奶奶卻拿出了盆子、碗、貓糧和牛奶,并將牛奶倒進碗里,把貓糧放進盆里,放在草地上。這是,四面八方傳來了“沙沙沙”的聲響,而且越來越近,突然,“呼啦”一下,竄出了一大群貓。它們有的叼著麻雀,有的在打量我,有的呆呆的望著我,過了一會兒,它們才三三兩兩的聚在一起吃貓糧或自己捕獲的食物,而那個老奶奶則露出了會心的微笑。貓吃飽喝足后,圍著老奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時發(fā)出“喵喵”的聲音,好像在感謝老奶奶一樣。過了一會兒,貓就離開了,老奶奶久久地凝望著那片草叢。這是,耳邊想起了“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的.人間。”

  是呀,只要每個人都獻(xiàn)出一片愛心,這個世界將變成美好的人間。

  我和一首歌的故事作文 篇7

  我天生膽小,上課也不敢回答問題。每次老師點名,我總是把頭埋得很低。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,就告訴了媽媽,媽媽知道了以后,想了一個妙計。

  有一天,媽媽用手機放了一首歌給我聽。歌里這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我終于翱翔,用心凝望不害怕”過了一會,我聽完了歌曲后問:“媽媽,真好聽呀,這首歌叫什么名字呢?”媽媽回答道:“這首歌叫《隱形的翅膀》,你覺得歌曲里面的那個主人公勇敢嗎?”我用力地點了點頭。媽媽又笑著問我:“那你聽完這首歌之后有何感受?”我說:“我感覺自己渾身都充滿了力量!眿寢寱牡匦α恕x那間,我明白了媽媽的用意:她希望我也成為一個勇敢的人!我的鼻子發(fā)酸,眼淚奪眶而出,我擦干眼淚后,抬起頭對媽媽說道:“媽媽,你放心吧,我會成為一個勇敢的人的!”我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼眶里也閃動著晶瑩的淚珠,但那是慈愛的淚珠,是欣賞的淚珠。

  過了幾天,在課堂上,我越來越愛回答問題了,也變得越來越自信了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化,就告訴了前去接我放學(xué)的媽媽。當(dāng)時,媽媽對老師說:“我給她聽了一首歌,那首歌有一種神奇的力量,給了她勇氣和自信!崩蠋熼_心地笑了。

  我和一首歌的故事作文 篇8

  “我要一步一步往上爬、在最高點乘著葉片往前飛、小小的天留過的淚和汗、總有一天我有屬于我的天……”我喜歡這首歌,因為我喜歡蝸牛的那種精神。

  記得三年級期末考試,我不知道怎么了,一直以來我都認(rèn)為我的語文在三門主課里算最好的,但卻考了個非常差,我沮喪極了,媽媽對我說:“只要努力,沒什么不可以的,還記得你聽的蝸牛那首歌嗎?”媽媽的話點醒了我,那首歌似乎在我耳邊響起“我要一步一步往上爬、在最高點乘……流過的淚和汗、總有一天我有屬于我的天”對,沒復(fù)習(xí)好,繼續(xù)努力就是,只要不放棄,下次總會考好的。于是,我又有了信心,我就繼續(xù)很真地聽課、課后也堅持進行反復(fù)復(fù)習(xí)。在我的努力下,那段時間,我的感覺雖然很累但學(xué)好習(xí)的決心依舊信心滿滿。最后,我在班里倒數(shù)的語文又取得了對我來說很不錯的成績。這些成績給了我很大的鼓勵,讓我更加有了面對困難的力量和勇氣。

  所以我懂得了:只要像蝸牛一樣肯努力、肯堅持,沒什么不可以做到的。我雖然沒有別人優(yōu)秀,但只要肯用勤奮來彌補,能腳踏實地、堅韌不拔、永不放棄,就像那小小的蝸牛一樣堅持下去,相信,最終也一定會取得成功的。

  我和一首歌的故事作文 篇9

  每當(dāng)我入睡時耳邊總會習(xí)慣地響起“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉遮窗欞,啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。

  小時候的我是在姥姥家長大的,所以和姥姥特別的親,姥姥教我學(xué)說話,教我學(xué)走路,晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。

  還記得一次我患上了水痘,渾身長滿的水痘,全身奇癢無比。為了不讓我抓破留疤,姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的涂抹,看著我難受的樣子,她心急地直接用嘴對著長痘痘的地方吹,一邊吹一邊說:“姥姥吹過的地方,一定不會再癢了!”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般,我癢得大哭起來,這時姥姥連忙拿起扇子,大力給我全身扇風(fēng),嘴里哼唱著兒時那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來,睡了過去…

  也不知道過去多久,我隱約地聽到“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近,心里覺得幸福無比,我希望自己一直都不要長大,永遠(yuǎn)是姥姥最愛最疼的寶貝!

  我和一首歌的故事作文 篇10

  周末早上,我在整理房間時,無意中發(fā)現(xiàn)一張自己的照片。照片里的我兩三歲的樣子扎著兩個羊角辮興高采烈坐在姥爺?shù)募绨蛏,右手上拿著一根彩虹棒棒糖,咧著沒長滿牙的嘴笑……看著照片里的自已,不由自主的笑起來。

  正在這時,電視里傳來一首歌:“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句,瞬間帶著我回憶中的點點滴滴回到從前。

  小時候爸爸媽媽要上班,都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的,帶我們出去玩。那時爺爺還年輕,稍微一用力就可以把小小的我舉過頭頂,哈哈大笑。姥爺?shù)谋澈脤捄脤、姥爺姥爺(shù)谋澈脺嘏。他把我從幼兒園背回家的那段路是最溫馨的時刻。耳邊的歌聲悅耳動聽,我靜靜的聽著,慢慢地感受著。是啊!姥爺真的變老了,頭發(fā)也花白了,再也不能把我高高的舉過頭頂了……我突然感慨起來,我的成長伴隨著家人無私的愛,我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時光。

  “時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲里,細(xì)細(xì)體會這首歌,讓我懂得了親情是最持久的動力。

  我和一首歌的故事作文 篇11

  “聽媽媽的話,別讓她受傷.......”每當(dāng)歌聲響起,我就會想到對我親愛的媽媽。

  放學(xué)了,我感覺天都陰沉沉的,手中握著只有80分的試卷,回家還要簽字,我的雙腿仿佛灌了鉛。

  回到家,媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆,媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊:“你別說了”說罷,便摔門進了我的房間。就像賭氣一樣,我打開了手機的音樂想放松一下!奥爧寢尩脑挘瑒e讓她受傷......”我突然想起了以前,媽媽總是會督促我去學(xué)習(xí),可是,因為貪玩我每一次都不自覺;考試前,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),在答卷的時候認(rèn)真檢查,可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話,也不會是現(xiàn)在這樣的結(jié)果!想著想著,后悔,自責(zé)一齊涌上心頭。

  這時,媽媽進來了,她平靜地拿著我的試卷,坐到了我的旁邊。她沒有責(zé)備我,而是把試卷放到了我的面前,微笑著,讓我看看錯誤的原因,以及下次注意什么......我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽,我今后再也不向您大喊,聽您的話,好好學(xué)習(xí),做一個好孩子。

  “聽媽媽的話,別讓她受傷......”這首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦,懂得尊重媽媽,聽她的話。

  我和一首歌的故事作文 篇12

  我聽過許多的音樂,音樂使我陶醉。音樂就像春天的花,像夏天的風(fēng)扇,又像秋天的一陣風(fēng),也像冬天的火,而我喜歡的歌是《童年》。

  我上學(xué)時哼著它,下課時我也忍不住唱,我在回家的路上同樣哼著它,睡覺時也要唱一遍,簡直唱到了很癡迷的地步,我和這首歌還有一個小故事,讓我來告訴你吧!

  這天,我們考試卷發(fā)了,我的考卷上寫著八十一分,我非常傷心,我回到家沒有心情寫作業(yè)了,明天讓老師批評好了,可是妹妹跑出來拿著手機出來放著《童年》這首歌,我聽著入迷,就跟著手機唱了起來,突然一句歌詞說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。聽到這一句歌詞,讓我懂得了時間的重要性,我就飛快的把書包打開,把作業(yè)本拿出來寫作業(yè)了。

  音樂非常好聽,我很喜歡音樂,我長大想當(dāng)一名音樂家,和貝多芬一樣偉大。

  我和一首歌的故事作文 篇13

  “老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅剑俊泵慨?dāng)我聽到《爸爸去哪兒》這首歌時,我就會想起爸爸。

  每次,只要我們?nèi)チ税⒁碳,爸爸就會抱著我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊,他就像完全沒有我這個人一樣,所以我的心里特別不平衡。因為我們每次去阿姨家時,媽媽也會經(jīng)常抱著弟弟,又親又吻,就好像弟弟是他親生的孩子一樣。

  以前,爸爸對我也是百般疼愛,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。時常對我形影不離,我們就像一對親密無間的好朋友一樣,我也會經(jīng)常向爸爸訴說我的苦衷和不愉快的事情?墒怯幸淮,爸爸變了,因為我那次才考了81分,下午放學(xué)回家找爸爸簽字,爸爸看到我,他的臉的立馬“晴轉(zhuǎn)陰”掉下來老長。我想壞了,“狂風(fēng)暴雨”要來了。果不其然,爸爸對著我就是一頓臭罵,罵夠了以后,爸爸生氣地坐在沙發(fā)上,用他那滿是血絲的眼睛看著我。

  后來,當(dāng)我仔細(xì)地觀察爸爸的時候,我發(fā)現(xiàn)我錯了,爸爸還是像原來那樣愛我,為了我,爸爸的腰身不再挺拔,為了我,爸爸的頭上布滿白發(fā),為了我,爸爸現(xiàn)在我要自豪的說,我的爸爸是天底下最好的爸爸。

  現(xiàn)在,《爸爸去哪兒?》這首歌我沒事的時候就哼一哼,唱一唱,因為它會讓我想起爸爸對我的愛。

  我和一首歌的故事作文 篇14

  “在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛......”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會想起一件事。

  去年暑假,我參加了一場拉丁舞比賽,當(dāng)我站在臺上的時候,我看到臺下人山人海,我感覺緊張急了,起了一身的雞皮疙瘩,冷汗直流。當(dāng)音樂響起,我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來了,我只能硬著頭皮跳完了舞,就這樣,第一輪我就被淘汰了。

  記得當(dāng)時從賽場出來,天空灰蒙蒙的,就像我的心情,不一會下起了雨,雨點落到地上噼里啪啦,仿佛連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己,眼淚一直往外涌,雨點落到我的臉上,把我的心滴的透涼。

  媽媽安慰我說:“緊張是因為練得不熟造成的,下次多練就好啦!闭f著,媽媽拿起手機放了一首歌:“在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛......不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!焙鋈,我眼睛一亮,對呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,我一定要好好練習(xí),才不會緊張。

  從那以后我積極練習(xí)新舞蹈,鞏固基本功,在秋季比賽中我獲得了個人二等獎,小組一等獎的成績,我也越來越有信心可以更好。

  以后每當(dāng)我聽到這首歌,它都激勵著我不斷前進,它就叫《真心英雄》。

  我和一首歌的故事作文 篇15

  “聽媽媽的話別讓她受傷,想趕快長大才能保護她。”每當(dāng)這一首歌的旋律響起,我就仿佛看見了母親在家里辛勤勞動,桌上那熱騰騰的飯菜,和那責(zé)備的目光。

  這一首歌是我最喜歡的歌。聽到這一首歌,我就想起了一件事。記得有一次因為我在寫作業(yè)時,妹妹在一旁打擾我,我沒有忍住,打了妹妹幾下,結(jié)果妹妹流著眼淚去跟媽媽告狀。

  媽媽勃然大怒,把我叫進房間里去,一聽到要進房間,我心里想:肯定沒有好果子吃,于是我懷著緊張的心情走進了房間。

  一進房間,媽媽對我說:“你知道你犯什么錯誤了嗎?”

  我一副無所謂的樣子,心想:“就打了幾下而已嘛!

  媽媽氣得火冒三丈,臉點都紅了,拿起衣架就往我的手心打了下去,打完后,媽媽留下了一滴傷心的眼淚,便讓我出去。

  坐在沙發(fā)上,我的心里依舊憤憤不平,心想:明明是妹妹的錯,為什么怪罪在我的身上?這時一旁響起了一首歌:“聽媽媽的的話,別讓她受傷……”,柔和的旋律在客廳飄散,也慢慢飄進我的心里,我想:今天我的倔強肯定傷害了媽媽的心,媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上,溫?zé)嵊殖林亍?/p>

  感謝這首歌,它告訴我,媽媽為了我們付出了許多的心血,我也暗暗發(fā)誓,從此要好好保護她,不讓她傷心。

  我和一首歌的故事作文 篇16

  “大魚的翅膀,已經(jīng)太遼闊,我松開時間的繩鎖。怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去”每當(dāng)聽到這首《大魚》,我就會在迷茫中找到自己,鼓勵自己要堅強面對。

  記得那是一天夏日的中午,媽媽得知數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,逼問到:“你到底考了幾分?”我只好如實交代,吞吞吐吐地說:“八八十六”“什么?”媽媽氣憤地大叫,“我看你數(shù)學(xué)再不加強,以后怎么辦!”看著媽媽那因為憤怒而扭曲的臉龐,我心里似乎下起了傾盆大雨。不爭氣的我,眼淚瞬間嘩嘩地流了下來,轉(zhuǎn)身奪門而出,我不知道我要去哪里,更不知道路在何方。這時,街邊的音響里傳來《大魚》這首歌,優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩:“看海天一色,聽風(fēng)起雨落”漸漸地,我感覺好像在黑暗中找到了光明,心里充滿了自信與希望。我的腳步慢了下來,回想著剛才那一幕,我忽然明白了媽媽的用意,我想,媽媽當(dāng)時肯定也很難過,我以后一定要努力,因為只有努力才能成功。于是,我又回到了家,媽媽用手撫過我那被風(fēng)干了淚水的臉頰,我微笑地對媽媽說:“我會努力的!”媽媽的眼中充滿了欣慰。

  果然,下一單元數(shù)學(xué)考試,我考了91+10分。在回家的路上,我輕聲哼著《大魚》這首歌,仿佛自己就是那一條自由自在的魚兒,在水中盡情玩耍嬉戲我先是用魚尾卷起水花,發(fā)出嘩啦啦的聲音,再迅速躍起、跳下,水聲好似融入了我的心間,讓人無比興奮暢快。風(fēng)停了,浪息了,歌曲唱完了,但我仍然感覺余音裊裊,花朵在朝我微笑,小草在向我問好

  我真心地喜歡這首歌《大魚》,因為它在我迷茫時為我?guī)砹擞職夂拖M刮夷軋詮姟⒆孕诺赜用篮玫拿魈臁?/p>

  我和一首歌的故事作文 篇17

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”這便是帶我走上堅強之路的歌——《隱形的翅膀》。

  記得那是在一個陽光明媚的上午,爸爸和我來到省體育場學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始,我連腳怎么蹬都不知道,更別說怎么控制方向了。

  爸爸可能看不下去了,他走過來耐心的對我說:“陽陽,剛開始學(xué)騎自行車,心里不要急,眼睛不要老朝下看,視線要放遠(yuǎn),身體放松了才能掌握好平衡,”我聽了爸爸的話,努力安靜下來,手腳不那么僵硬了,手腳也開始協(xié)調(diào)起來。慢慢地,我越來越放松了,心里開心極了?删驮诖藭r,爸爸慢慢松開了扶車子的手,我看見心里一緊張,車子失去了平衡,我“啪”的一聲摔在了地上。

  我嘟著嘴,用眼睛盯著爸爸,“哼,你不保護我,害我摔倒了,我今天就坐在地上不起來,看你把我怎么辦”。爸爸看到這些,什么話都沒說,掏出手機,一句悅耳的歌聲傳了過來,“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷,也不閃淚光。我知道……”我聽到這些,忍不住對爸爸說,歌里主人翁好堅強呀,我也要向他學(xué)習(xí),爸爸笑著點了點頭。

  于是,我自己爬起來,接著練習(xí)騎自行車。雖然后來又摔了幾跤,但我每一次只要想起這首歌,身上就充滿了力氣,咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。終于,我學(xué)會了騎自行車。

  “我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧,隱形的翅膀讓夢恒久比天長……”每當(dāng)我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,堅強的信念就會幫助我克服困難,走向成功!

  我和一首歌的故事作文 篇18

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”

  這首歌是羽泉的《奔跑》,這是我最喜歡的一首歌。我跟這首歌還有一節(jié)小故事呢!

  去年,我們的足球俱樂部的八強產(chǎn)生了,這八支隊伍是可以去南陽參加總決賽,進八強之后,我們隊伍踢得十分艱難,前鋒多次失誤,守門員也受傷了。

  七月二十日,八強第一場淘汰賽開始了。晚上八點,我對全員拖著疲勞的身體來到比賽場地,因為我們剛跟“狂哮”踢了一場預(yù)賽,教練希望把時間推遲一點,給我們一個休息的時間,而且我們面對的是精力充沛的“疾風(fēng)”隊。

  報名員發(fā)話了:“油田八強淘汰賽,“閃電”對戰(zhàn)“疾風(fēng)”,請雙方隊員入場!”他的話音剛落我的心里緊張極了,隊長說:“咱們來唱首歌減壓吧!”有人提議唱《奔跑》。當(dāng)唱到“自由飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪,也會有默契的目光……”這些歌詞給了我啟示:我們的夢想就是冠軍,有了夢想就可以飛翔。我們隊伍里有陳著應(yīng)戰(zhàn)的守門員,嚴(yán)陣已待的后衛(wèi),有利助攻的中鋒,快如閃電的前鋒,哪怕遇到再強的對手也可以戰(zhàn)勝。

  誰都沒想到,我們竟然以五比一完勝對手,淘汰了疾風(fēng)隊。是這首歌給了我們力量。

  現(xiàn)在一聽到這首歌,我的心里就會想那件事,我們雖然只跟冠軍擦肩而過,得了亞軍。這還得歸功于這首歌呀!

  我和一首歌的故事作文 篇19

  我第一次表演獨唱的歌曲就是一首很好聽的歌—《雪絨花》。

  那是一個星期五下午,我們小歌手俱樂部老師給我們教《雪絨花》。老師教了幾遍,就讓同學(xué)們自己練習(xí),這首歌旋律優(yōu)美、富有詩意,歌詞也朗朗上口,我很快就練會了。當(dāng)老師問:“你們誰能給大家表演啊?”我用目光偷偷瞄了一下大家,都沒有人舉手。這時我心里像裝了一只小兔子一樣,“砰砰”跳得很厲害,我攥緊的小手也出汗了。這時伴奏響起了,當(dāng)聽到柔和的音樂,我撲通跳著的心漸漸平靜了下來。我終于鼓足勇氣舉手,老師微笑著示意讓我上臺。

  伴奏聲響起,我開始唱“雪絨花,雪絨花……”因為第一次獨唱表演,我突然卡殼,忘記歌詞了,非常緊張,臉一陣陣發(fā)燙?吹酵瑢W(xué)們熱情的目光,聽著美妙的伴奏,我又進入了狀態(tài),慢慢地跟上了調(diào)子,繼續(xù)唱起了歌“小而白,潔而亮……”我好像看見了眼前這一幕:雪花在慢悠悠地飄落,遠(yuǎn)看像是潔白的五角星,我們在靜靜地看,有的同學(xué)捧起了小手,想接住雪花,我好像能聞到一股花的芬芳。唱著唱著,我自己都不知道自己在哪里。

  直到響亮的掌聲響起,我才知道歌唱完了,但我還是陶醉在這美妙的歌曲中。

  現(xiàn)在每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起在臺上唱歌的事情,為自己的勇氣點贊。

  我和一首歌的故事作文 篇20

  每次,當(dāng)耳邊響起鋼琴獨奏《天空之城》時,我的回憶就跟著它一點一點地來到了8月10日的考場上。

  那時,我心里無比激動和緊張。回到比賽前的一個月,我就要進行比賽了,我正在緊張的復(fù)習(xí)中,可怎么彈也彈不好《天空之城》。爸爸卻摸著我的頭說:‘沒事,我給你聽一聽別人彈的吧!真的沒有一個人隨隨便便就把一件事做好的!’我心中一下子來了信心,認(rèn)真地聽了起來。音響里和平常一樣播放起了《天空之城》。可是今天我的感受,卻和前幾天都不一樣。漸漸的聽著聽著,我恍如身臨其境。我看到了,天空中有一座城堡,周圍的小精靈飛來飛去,衛(wèi)兵小精靈神氣地在城堡周圍巡邏......

  曲子結(jié)束了,可我還在發(fā)呆,直到爸爸捅了我一下,我清醒過來。我躍躍欲試,心想:這首曲子這么好聽,我彈不好怎么對得起它呢?我開始彈了起來。聽著聽著,我好像又進入了那種境地,我好像變成了一個小精靈在天上飛啊飛,仿佛又看見了那座美麗的城堡.......家人們也陶醉在琴聲中。在接下來的練習(xí)里,我一遍比一遍彈得好。

  終于,我以優(yōu)異的成績,考過了三級。每當(dāng)我碰到傷心的事情,我都會響起《天空之城》和爸爸的那句話。一定要對自己有信心,堅持才是勝利,加油!

  我和一首歌的故事作文 篇21

  音樂是美妙的、動聽的、陶醉的,而我最喜歡的歌是《童年》。

  我上學(xué)時唱著《童年》,下課也在唱,放學(xué)回家時也在唱,媽媽看到了說我對這首歌太著迷了,但我還是無法自拔,隨時隨地都在唱。

  記得以前我數(shù)學(xué)考了一個84分,我拿著卷子在嘴里念叨著:這可怎么辦呀?數(shù)學(xué)才考了84。我回到家心里難過極了,我這么努力復(fù)習(xí),為什么考得這么差?我們班的喬仕軒,他每次都不寫作業(yè),也不復(fù)習(xí),考試成績還一直保持在中等。我腦海中閃過一個念頭:我也要向他學(xué)習(xí),不寫作業(yè)。我把書包一扔,就立刻跑到樓下痛快的玩耍,可下面全都是一些小朋友,根本沒有比我大的,管不了那么多了,只想玩,去打發(fā)時間,發(fā)泄我的難過。

  玩了一下,午真痛快,快回家時我才突然想起還有作業(yè)要寫,可我也顧不了這么多,干脆不寫了,讓老師罵去。這時有一個小哥哥放了一首歌,歌詞也傳入了我的耳朵,這不正是我最喜歡的歌嗎?美妙、動聽,歡樂的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來?傄鹊剿X前才知道功課只做了一點點,總要等到考試后才知道,該念的書都沒念,“一寸光陰一寸金”,老師說過:“寸金難買寸光陰”,這句話好像告訴了我,時間是寶貴的,不管多少金錢都買不到時間,我們?nèi)绻徽湎r間一定會后悔。聽到這兒,我趕緊跑回家把作業(yè)寫完,努力的學(xué)習(xí),爭取下次考個好成績。

  《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時間,我喜歡這首歌。

  我和一首歌的故事作文 篇22

  從小我就喜歡唱歌,我喜歡的歌曲有很多,有《父親》,有《不然》,有《涼涼》,還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》!

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)唱起這首歌,我的心里都會充滿對父親的深深的愛。

  記得我上小學(xué)一年級時,父親就總是出差在外,我們之間就像隔了一條溝一樣,對他親熱不起來。但是當(dāng)我聽到《父親》這首歌的時候,我被深深的觸動了,對父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的驚濤巨浪。雖然我不愿意承認(rèn)自己對父親的愛有多么深,但我還是通過一件事讓自己面對了現(xiàn)實。

  有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個人,仔細(xì)一看,竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我,本應(yīng)該溫馨幸福的三口之家,卻只有我和媽媽兩人的身影相伴,這讓我總是深感孤獨。我對父親冷言冷語,但父親對我很是親熱,抱著我問東問西的,什么也不讓我干,我做什么他都不放心,總是替我做。我已經(jīng)長大了,在他心中我還是個娃娃,我才不是個啥也不會的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。

  第二天放學(xué)回家,看著寂靜的家,我知道——父親又出差了。終于沒忍住我“哇”的一聲大哭起來,眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著:“為什么你這么快就走了?為什么不給我說一聲就走了?”我嚎啕大哭。

  在媽媽的安慰下,我低低的抽泣著。這時我聽到了窗外飄來的歌聲,“每次離開總是裝做輕松的樣子,笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底,多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽著聽著,我想起父親電話中的哽咽,他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點點滴滴,想起了父親疲憊的臉龐,想起了父親每晚視頻時的幸福的笑臉……我拿起手機發(fā)了一條短信“爸爸,我愛你!”

  《父親》這首歌使我明白了對父親的愛,讓我體會到了生活的無奈,更讓我懂得了要珍惜父母,珍惜光陰,珍惜每天的開心與快樂!

  時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月長留……謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,你牽掛的孩子啊長大啦……父親,我愛你!你永遠(yuǎn)是我的驕傲和自豪!

  我和一首歌的故事作文 篇23

  音樂既可以讓人敞開心扉,又可以凈化人的心靈,每當(dāng)我聽到《少年》這首歌時,就回想到了“那一次”。

  記得上三年級的時候,有一次考試不太理想,才考了92.5分,我心里默默地想:“回去怎么跟爸爸、媽媽交待,當(dāng)時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),在學(xué)校,聽到操場上同學(xué)們歡笑,感覺他們都在嘲笑我似的,在回家的路上,我心里七上八下的,就連天空太陽也開始照我的眼睛,反正看什么都感覺不順眼似的,到了家門口,我放慢了腳步,腳尖點著地靜悄悄的溜進屋里。

  這時,我一抬頭,看見媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服,媽媽走到我的身旁,輕聲地對我說:“寶貝,回來了,今天怎么看著你情緒不高啊?”我低下頭,嘴里小聲的對媽媽說:“媽媽,今天學(xué)校測試,沒有考好,只考了92.5分,媽媽嘆了一口氣,什么也沒有說就走進了房間里。

  正在我納悶的時候,這時突然我的耳邊傳來:“我還是從前那個少年,沒有一絲改變,世間只不過考驗,種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂也開始哼唱起來,漸漸地我自言自語地說道:“沒關(guān)系,這次沒考好,我依然是從前奮斗的那個少年,心里有堅定的信念,我后面好好復(fù)習(xí)爭取下次考個好成績。”頓時,感覺心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多,最后我才頓時醒悟,雖然媽媽什么對我都沒有說,但是用一首歌曲在鼓勵我安慰我。

  從那一刻起,我便喜歡上了那首歌,總是不停跟著哼唱。

  我和一首歌的故事作文 篇24

  我聽過許多歌曲,歌聲使我陶醉,使我快樂,使我放松。我最喜歡的歌是《童年》,這首歌和我之間有一個小故事,讓我來告訴你吧!

  有一次,我考的不好,試卷上有個大大的“79”分,回到家我很傷心,飛快地走進書房,誰也不想理,我打開書包,把試卷拿出來,可一個字兒也寫不出來,心想干脆明天讓老師批評一頓好了。這時媽媽走進書房,手里拿著手機放起了《童年》這首歌,我聽得入迷,突然聽到一句歌詞:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”聽到這句歌詞我煩躁的心情漸漸平復(fù)了下來,更加懂得了珍惜時間的重要性。于是,我就飛快地寫起作業(yè)來。

  作為一名學(xué)生,要充分利用好時間,多學(xué)知識。平時,每當(dāng)我想偷懶的時候,《童年》這首歌的歌聲就在我耳邊響起,這首歌一直激勵著我前進。

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