有關(guān)愚人節(jié)作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
“現(xiàn)在開始查作業(yè)!薄叭w起立!薄包c到名的坐下!薄霸S睿聞、張晨、趙孝堂”老師不斷的嘮叨著。只乘最后一本了,肯定是我的,“最后一本王可!边祝≡趺礇]有我的?我可是班長,不交作業(yè)可是奇恥大辱,難道作業(yè)長腿了?我上找找,下找找,左找找,右找找,怎么就是沒有我的作業(yè)?“劉楚月,你怎么沒交作業(yè),身為班長,你應(yīng)該好好想想!”不可能,我不可能沒交作業(yè),哦!想起來了,今天是愚人節(jié),他們想整我,沒那么容易。
他們都去上體育課了,我發(fā)動我的幾個姐妹來找我的作業(yè)。沒個人的桌肚都被我掃了一遍。哈哈!原來在趙孝堂那的,你敢整我,我也敢整你,嘿嘿!你就等著吧!我和姐妹做了幾張藏寶圖,把它們放到學(xué)校的各個地方。中午,我的計劃開始了“趙孝堂,你過來一下,我這有張藏寶圖,你只要順著箭頭去找寶藏就行了!钡谝粋寶藏是一張藏寶圖,我們把它放在鏡子后面。第二個寶藏也是一張藏寶圖,我們把它放在了大樹的后面。最后一個寶藏是一張只上面寫這······哦,還不到說的時候,你接著往下看就行了。我們把最后一個寶藏放在醫(yī)務(wù)室的前面,嘿嘿!好戲還在后頭呢。
趙孝堂找啊找,找啊找,終于找到放寶藏的地方。我們姐妹幾個一起跳出來把“寶藏”遞給了他,上面寫著:笨蛋!騙你的啦!哈哈!他氣的要死,我忘了他最愛打人了。這時一個拳頭向我這打來,!媽媽爸爸老師救救我呀!
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)整人大作戰(zhàn) 4月1日,這個讓人激動的日子。!這天,是我期待的節(jié)日:愚人節(jié)。 早上,我在上學(xué)的路上,看見閔開峻在前面,我就要去整整他,我走過去,指著地上,說:“喂!你的東西掉了。 他連忙低下頭去看,我哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”說完就溜之大吉~只留下閔開峻傻乎乎的站在那里。 到了教室,我拿出早已準(zhǔn)備好的“東南西北”,想必這東西大家都知道吧。 我去了胡婧怡的座位上,她正在看書,我湊過去,對她說:“玩玩‘東南西北’吧選一個!” “嗯……我選東,3次!”她說。 “嗯……1、2、3,哈哈!” “什么?”她疑惑。 “嗯哼,小舞給你一記八段摔,你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦!”我打趣地說。 “啊?” “哈哈,愚人節(jié)快樂!”胡婧怡是我第二個整的人了!一上午時間吧,我就已經(jīng)整了不下20個人了,滅哈哈~~ 下午時分。我又整了趙攀成,我走近他,扯著他的衣角,說:“喂,你的衣服有個洞。 他又側(cè)過頭看后面,我笑的合不攏嘴:“哈哈,愚人節(jié)快樂!” 他呆了…… 我雖然也被人整了幾次,但我的整人數(shù)量是班上最多的!愚人節(jié),整人節(jié),哈哈!
愚人節(jié)作文 篇3
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙,我心里暗自高興。過一會兒,勞雨雨走上來對我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過片刻,老師來,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說一些話,又微笑地走。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道?是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的'。
“丁呤呤”又下一節(jié)課,我們又把目光投在男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道!”“竟然被他知道,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)。可是不知道為什么,到課間十分鐘,到該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情。〗(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人。
愚人節(jié)作文 篇4
盼望已久的愚人節(jié)終于到了!還正好是星期天(周末不上學(xué))。我可得好好利用這一天,于是,整人計劃開始了......
第一計:瞞天過海
過程:早上吃完早飯,不管三七二十一,我沖出家門口去叫同學(xué)。謝天謝地,全部到齊!
第一個目標(biāo)是――初嬌悅。玩著玩著,我對初嬌悅大喊一聲:“你快看哪!”她都順著我指的地方看去,然后我趁她回頭時以最快的速度(當(dāng)然還得輕手輕腳)把我早準(zhǔn)備好的紙條貼到她衣服上(至于紙條上寫的什么,嘻嘻,我就不說了)。
初嬌悅發(fā)現(xiàn)了,尖聲尖氣的說:“喂,你是不是找K。俊蔽已b出一副淘氣的樣子,悄悄地對她說:“誰叫今天是愚人節(jié)呢?”初嬌悅聽了氣的說不出話來。
第二計:“借刀殺人”
過程:同學(xué)王澤鑫買了一盒彩筆,打開時我趁她不注意,偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當(dāng)她發(fā)覺時,我假裝沒在意。王澤鑫一轉(zhuǎn)頭,看見高浩軒正在聚精會神的看著她的彩筆,并且一只手還在口袋里,王澤鑫懷疑是她干的,兩人吵了起來......
王澤鑫知道了,破口大罵:“你這人神經(jīng)病。∧X子進(jìn)水啦,是不是找K。 笨谒蓖疑砩蠂。
今天的愚人節(jié)算是過了癮,可被人罵的滋味可不好受。
愚人節(jié)作文 篇5
在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚(yáng)?不,都不是!因為明天是4月1日---愚人節(jié).
這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說;"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘"這.....‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會傷和氣,怎么辦呢?"告訴我吧,”涓涓懇求地說:"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說:今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄別人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了.
我們討論了一會兒,決定先捉弄易嬌.
這時,易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來.不一會兒,易嬌來了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說.我嚇不得了,小聲說:"是...是我搬走了..你..你的凳子.”易嬌聽了,狠狠地把我臭罵了一頓!
嗨,沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實行第二次計劃.
易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,說:"易嬌,和我握個手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對易嬌說:"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會連握手都不敢了吧?”"誰說的!”易嬌大聲說.立即起身和涓涓握手.握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說時遲,那時快,我以平生最快的速度把凳子拉出來,易嬌坐了個空,摔了個四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說.易嬌恍然大悟:"對呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂!
我覺得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)須g樂!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)那天,陽光明媚,為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。
我騎著自行車飛快地向?qū)W校奔去,恨不得馬上飛到學(xué)校。天空那么明朗,空氣那么新鮮,感覺整個地球上的生物都蘇醒了,我忍不住想高歌一曲,以表達(dá)我滿心的愉快。
半路上,我正好遇到了鐵哥們—亞炎!昂牵⌒№n,你因為沒有遵守交通規(guī)則,所以后面有交警叫你過去!毖籽讎(yán)肅地說著,絲毫沒有開玩笑的意思,像一陣風(fēng)似地從我身邊飛奔而過。這時我正準(zhǔn)備拐彎,聽他這么一說,不禁在心里打起了鼓:“咦?剛剛我來的時候路上好像沒有交警巡邏。俊庇谑,我抬頭向前看,這才才發(fā)現(xiàn)炎炎居然已經(jīng)把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他,他見事情敗露,只好嬉皮笑臉地實話實說:“沒有交警詢問你,只是今天是愚人節(jié),想逗你玩玩。”聽他這么一說,我才恍然大悟,看著他那一臉爛笑,真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創(chuàng)投稿 )
我左思右想,想到了一個復(fù)仇的好主意,嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說:“哎!老兄!你媽媽在后面嘞!”炎炎沒有防備,聽了我的話,立刻“撥轉(zhuǎn)車頭”,向后飛奔。結(jié)果炎炎沒有看到他的媽媽,他竟然哭了起來,他這么一哭可把我尷尬死了,沒想到開個玩笑,還莫名戳中了他的淚點!經(jīng)過了解我才明白:因為炎炎的媽媽經(jīng)常不在身邊,所以缺少母愛,一提到媽媽便激動。事后,我向炎炎道了歉。
雖然,愚人節(jié)可以與別人開玩笑,但是如果玩笑過火了,那就糟糕了。
愚人節(jié)作文 篇7
“今天是愚人節(jié),到學(xué)校里去有那幫男生的好看了!”早晨鍛煉身體的時候,好友齊飛興沖沖地告訴我!昂撸次医裉觳话阉麄凃_得落花流水!”我心想。上一年愚人節(jié)被同學(xué)們騙得夠怪的,今年一定不能上當(dāng)!
可是早晨上學(xué)的時候,我就把這事拋到了九霄云外了。我哼著歌,興沖沖地走在上學(xué)的路上,不知誰叫了我一聲:“陳子涵!”我抬起頭來一看,原來是我的小學(xué)同學(xué)吳紹鵬。只見他笑嘻嘻地對我說:“你看,你家的小狗在你后面呢!”我回頭一看,沒有!這時我身后傳來一陣笑聲。唉,倒霉,剛上學(xué)就被騙了,看來今天不是個好兆頭!
果然不出我所料,我剛上樓梯,牛金輝就對我說:“陳子涵,你的鞋帶開了!”我低頭一看,沒有。“,得了,又上當(dāng)了!伴隨著牛金輝的笑聲,我走進(jìn)了教室里。剛放下書包,就聽見王建偉和王偉超說:“陳子涵,外面有人叫你!”這次我提高了警惕,說:“你們不會騙我吧!”“不會,不會,如果騙你我們就撞南墻!”聽了他們的這番話,我半信半疑地來到了教室的門口,不看不要緊,一看就把我給氣了個壯烈。只見王偉超貼著窗戶,擺了個POSE對我說:“Hi,那個人就是我啊!”唉,又被他們給騙了!
從上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)被騙了三回了,也該騙騙別人了。正巧,李榮迪走了起來,我對他說:“李榮迪,你的鞋帶開了!”“唉,你傻。 睕]想到他張口就說了這么一句。我低頭一看,媽啊,老天爺你也太不厚愛我了,為什么你偏偏今天讓李榮迪穿布鞋呢?唉,都怪我事先沒有觀察好。
中午放學(xué)回家時,我與鄰居飛雨一起走。我正告訴她我今天的遭遇時,以前教我體育的他老師沖我說:“子涵,你的書包壞了!”我心想這有可能,我的書包年代已經(jīng)很久了,便上手一摸,咦,沒壞啊,這不好好的嗎?“愚人節(jié)快樂!”老師臨走時丟下這么一句話。“哈哈……”飛雨在一旁笑我,而我呢?只能無奈地站在那里嘆氣。
唉,看來我還得閉關(guān)苦練,來年再與他們較量了。
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