知錯就改小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的知錯就改小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知錯就改小學(xué)作文1
在這個晴空萬里的假期里，孫小圣和笨笨熊約好了一起去公園玩。
因為孫小圣有調(diào)皮搗蛋的壞毛病，結(jié)果他走著走著覺得不過癮，就跳到河中一塊長有青苔的石頭上。孫小圣竟然做了一個金雞獨立，要不是笨笨熊及時制止說：“小圣，不要站在那里，青苔很滑的�！狈駝t，孫小圣就要摔到河里，變成落湯雞了。
他們走累了，就到一座涼亭里休息。孫小圣想：我的祖宗可是大鬧天宮的孫悟空，當(dāng)時他在如來佛的手中寫過“到此一游”，今天我也要寫。笨笨熊還沒來得及阻止他，他就在柱子上來了一個倒掛金鐘，并寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。
等到孫小圣寫完，笨笨熊便告訴孫小圣：“如果，每一個人都像你這樣做的話，那公園豈不是變成了一個骯臟的場所�！睂O小圣低下頭，撓撓腦門說：“那我馬上就去把字擦掉�！�
從此以后，孫小圣變成一個愛護(hù)公物，懂事的好孩子。
知錯就改小學(xué)作文2
一天下午，風(fēng)和日麗，萬里無云。小俊在足球場上踢球的時候卻不小心把李爺爺?shù)幕ㄅ杼咚榱�。小俊知道平時李爺爺都會發(fā)點小脾氣，小俊怕李爺爺責(zé)備他。小俊想了想，要不我拿家里一模一樣的花盆放回去吧？
小俊立即跑回家里，一打開門就看到那一模一樣的花盆擺在桌面上。小俊抱著花盆走到了李爺爺家門口，小俊把瓦片掃干凈以后再把泥土放進(jìn)了花盆里。小俊把花重新種回去，小俊剛想走的時候，想到：要不我跟爺爺說聲對不起吧。小俊敲了敲門，爺爺慢悠悠地走了出來。小俊大膽地跟爺爺說了聲對不起。爺爺不知道是怎么回事，就問小�。骸斑@是怎么回事？”小俊鼓起勇氣地說：“我不小心踢碎了你的花盆�！睜敔斝Σ[瞇地對小俊說：“沒關(guān)系，知錯能改就是好孩子！”
知錯就改小學(xué)作文3
小俊踢球，不小心把李爺爺家的花盆踢破了。“這下可壞了！李爺爺一定很生氣，會狠狠地批評我一頓，我該怎么辦呀？”他越想越害怕。
小俊拿起足球就要溜走。這時，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，它們仿佛在說：“小俊小俊，踢破花盆要勇于承認(rèn)錯誤，逃跑就不是個好孩子了�！毙】⌒叩媚樁技t了。
他趕緊跑回家，向媽媽一五一十地說了情況，并和媽媽商量拿家里的花盆賠給李爺爺。媽媽高興地同意了。于是，小俊抱起花盆快速往李爺爺家里跑去。小俊把花盆遞給李爺爺，連忙道歉說：“李爺爺，對不起，是我踢破了您家的花盆，請您原諒我吧�！崩顮敔斅牶筮B連點頭，微笑著說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，你肯認(rèn)錯，就是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆��！眱扇硕奸_心地笑了。
樹上的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歌，像是在歌唱小俊的敢于認(rèn)錯。
知錯就改小學(xué)作文4
星期天，小俊踢球的時候，不小心把李爺爺家的花盆踢破了。小俊想：“怎么辦呀？”他又一想我家里有個一樣的花盆可以賠給李爺爺。他連忙跑回家里拿花盆。他的媽媽問：“你要干什么呀？”小俊說：“我不小心踢破了李爺爺家的花盆�！眿寢屨f：“你快去吧�！�
小俊馬上回到李爺爺?shù)募遥昧饲瞄T，李爺爺打開門問：“小俊怎么了？”小俊說：“爺爺，我小心把您家的花盆踢破了，我賠您一個新的。”李爺爺說：“沒關(guān)系，知錯能改就是好孩子�！�
知錯就改小學(xué)作文5
今天，我們區(qū)考，考語文的時候我有一道題不會做，同桌讓我抄她的，我看了她的卷子一眼，沒看清，不過看見了一個字，我就把他寫了下來，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們批評了一下，同學(xué)也聽見了。語文考試剛一完，同學(xué)們就告訴韓老師，韓老師也把我們批評了一下，我覺得很丟人。
回家以后，爸爸也知道了，就把我叫到書房給我講道理，讓我以后絕對不能抄同桌的答案。不然，老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都不信任我了，學(xué)習(xí)也就沒意思了。我也覺得這樣是對的。
我以后再也不抄同桌的答案了，不然的話我就丟了做人的品德。
知錯就改小學(xué)作文6
在一個開滿鮮花，長滿綠樹的城市里，熊貓阿姨每天都起早貪黑地把馬路打掃得一干二凈。
一天，天氣晴朗，碧空如洗，金色的陽光灑滿大地。小猴背著書包去上學(xué)，他一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲，吃完了香蕉，他就把香蕉皮隨手一扔。熊貓阿姨見了搖了搖頭，嘆了一口氣。跟在后面的小狗說：“小猴，如果有人踩在上面會滑一跤的，你看熊貓阿姨，她每天都要清掃馬路，你怎么能亂扔香蕉皮呢？“
小猴聽了小狗的話，臉紅了，趕忙撿起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾桶里，熊貓阿姨看了，點了點頭，笑著說：“你知錯就改，還是好孩子�！�
知錯就改小學(xué)作文7
有一天，小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥，小明就也想養(yǎng)一只小鳥，一天，星期日的早上，小明做了一個彈弓，去了大樹林，大樹林里百花齊放，百鳥爭鳴，大樹很綠，小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥，小明射了一下，小鳥被射下來了，小明把他親手做的籠子把小鳥放進(jìn)來，想去小紅家，讓小紅看看他的彈弓的厲害。
小明走在路上時看見樹旁邊的一個牌子上面寫著：“愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)�！毙∶骺匆娺@八個字就把小鳥放了，小明對小鳥說：“小鳥，再見了！”小鳥對小明說：“謝謝你，明年我會再來看你的！”
知錯就改小學(xué)作文8
小豬有個壞毛病，喜歡從窗口扔垃圾。
有一天，小豬美美地吃了早餐，帶上一根香蕉，早早地走在上學(xué)的路上�？墒撬鼌s舍不得吃掉這根香蕉。直到放學(xué)，還是舍不得吃，它想回家再吃。在家吃完以后，把皮扔到了窗外，這時住在樓下的小蟋蟀正好走出大門，只聽“��！”的一聲，小蟋蟀的一只腳被壓得找不到了。小豬連忙跑下去，把它抱進(jìn)屋。
小豬很久不敢往窗口扔垃圾了，但有時忘記了，還會扔，很多人都去小豬家罵她，甚至連小豬自己也被自己扔的香蕉皮滑倒過呢！
小豬從此再也沒往窗口扔過垃圾了。
知錯就改小學(xué)作文9
一天，貓媽媽教小貓去釣魚，小貓就上小河邊去釣魚。
小貓看見河里的魚特別大，心想：我今天一定能捉到魚。小貓等了好久好久，終于有一條很大很大的魚上鉤了。忽然，有一只很美麗的小蝴蝶飛來飛去，它的翅膀外邊是粉色的，里面是黃色的，小貓心想：我抓一只美麗的蝴蝶給媽媽，媽媽一定會夸獎我是好幫手。小貓沒有捉到小蝴蝶，也沒有釣到大魚。小貓傷心地哭了。這時，小猴說：你只要耐心就行了，小伙說完就走了。小貓耐心地釣魚，真的釣到了魚，小貓開開心心地回家了。
知錯就改小學(xué)作文10
我是個知錯就改的孩子。
有一次，我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說，因為我害怕爸爸批評。于是，我把碎瓶渣藏到了樹底下。
回家后，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個小兔盒子，盒子很漂亮，就問爸爸，里面裝的什么？爸爸說：“這是一個神奇的小兔盒子，圣誕老人專門給誠實的孩子送的禮物�！蔽姨貏e想要，于是，我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評我，說“孩子，知錯敢于承認(rèn)是個好孩子，你一定會得到圣誕老人的禮物�！�
到了圣誕節(jié)那一天，我真的收到了這個禮物，一連幾天，里面都有餅干。我想：餅干到底是怎么變出來的呢？到了晚上，我假裝睡著，聽到輕輕地開門聲，我睜開眼偷偷一看，爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢！原來，餅干不是吃不完，而是爸爸媽媽對我濃濃的愛呀！
爸爸，媽媽，我愛你們。我知錯就改，一定會做個誠實的孩子。
知錯就改小學(xué)作文11
星期一上午，天氣晴朗，陽光明媚。山羊老師正在給小動物們上手工課。山羊老師給同學(xué)們發(fā)了樹葉和工具，教大家拼可愛的金魚。
山羊老師正在給同學(xué)們認(rèn)真講解怎么拼金魚的時候，小松鼠等都聽得十分認(rèn)真，可小豬卻一直在東張西望，不時還做小動作，不認(rèn)真聽課。
山羊老師講完了，開始讓同學(xué)們拼小金魚。小松鼠拼得又快又好。山羊老師豎起大拇指夸贊道：“小松鼠，你真厲害！”
小豬因為上課沒有認(rèn)真聽講，根本拼不出來。它不好意思地低下頭，臉都紅了。山羊老師見狀，語重心長地對小豬說：“你上課不認(rèn)真聽講，當(dāng)然不知道該怎么拼。來，我再教你一遍。”
這次，小豬聽得非常認(rèn)真。一會兒，就拼出了一條可愛的.小金魚。山羊老師夸獎小豬，是個知錯就改的好孩子。
知錯就改小學(xué)作文12
一天放學(xué)后，小明走在路上，他從書包里拿出一根香蕉，不一會兒就吃完了。小明隨手一扔，明明垃圾桶就在他的后面，但是他沒有扔到垃圾桶里，而是扔到了地上。
一個小朋友走了過來。他踩到香蕉皮上，一滑就摔倒了，她哇哇大哭起來，這時，一位路過的阿姨看見了就把他扶了起來。阿姨問他：“小朋友，你怎么了？”這個小朋友說：“剛才不知道是誰扔的香蕉皮，我不小心踩上去滑倒了�！卑⒁贪阉銎饋砼牧伺纳砩系幕覊m安慰她說：“勇敢的孩子，不哭�！边h(yuǎn)處的小明看到這樣的情境不好意思地跑過來，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。
知錯就改小學(xué)作文13
今天，阿姨和她的女兒來我家玩，我就不理不睬地玩我自己玩我的。過了一個小時，阿姨要走了，我才下樓，我說：“阿姨，你什么時候來我家玩？”我媽媽問我剛才去哪了，我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了，我的媽媽對我說：“家里來的客人必須招待，不能只顧著玩兒，你知道了嗎？”我向媽媽道歉說：“我知道了，媽媽，下次我一定招待客人�！蔽业膵寢屨f：“知錯能改就是好孩子�！�
過了兩個星期，阿姨又帶著她的女兒來了，我趕忙下樓幫阿姨拿了個蘋果，倒了杯水，阿姨走的時候，我把阿姨送到門口，和她道再見，阿姨說我是個懂禮貌的好孩子。
知錯就改小學(xué)作文14
星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚，小花貓在一條小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時候，一只蝴蝶飛了起來，小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢到的那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它�！毙∝埮馨∨馨。w呀飛，蝴蝶飛到了大樹上，小貓想：我不會飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會兒，一只小蜻蜓飛來后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚了，小貓等啊等啊，還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了，它走到媽媽那邊問媽媽：“媽媽，媽媽，我為什么釣不到魚呢？”貓媽媽說：“你要有耐心，魚才能上鉤�！毙∝埪犃藡寢尩脑�，坐在椅子上，耐心地等魚上鉤，這時，一條大魚上鉤了，小貓高興極了。
知錯就改小學(xué)作文15
一天，小猴和小熊到公園玩，公園里可真漂亮！公路邊、池塘邊、小山上到處都是盛開的鮮花，爭奇斗艷、五彩繽紛。天空中小鳥在為它們歌唱。小猴地上跳來跳去，一會兒跳到這，一會兒跳到那，一會兒跳到石頭上，小猴頭上擺了一個造型，那就是“金雞獨立”了，它把一只手放在頭上眺望遠(yuǎn)方，那神情既可笑又可愛。小熊說：“小候你快點下來，你摔下去可沒人把你就上來的��！”
小熊和小猴來到亭子里。小猴想在這里留個名，它迅速地爬了上去，用腳勾住柱子，尾巴也圈住柱子，探出身子，在另一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。小熊說：“你快下來，在這里寫字是不可以的�！�
小猴把手抬到頭上說：“為什么？”小熊說：“如果全像你一樣，那柱子就要成了簽名柱了。我們一定要愛護(hù)公共衛(wèi)生，不能隨意到處亂圖亂寫。”小猴聽了小熊的話感到非常慚愧。立刻找來了一塊抹布把柱子上的字抹干凈。太陽公公和小鳥為小猴知錯就改的好習(xí)慣感到高興。
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