關(guān)于寫(xiě)事作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)事作文300字 篇1
今天,吃過(guò)晚飯,全家人正在各自忙著自己的事,突然,一陣急促的門(mén)鈴聲響起。
這時(shí),爸爸坐在沙發(fā)上看手機(jī),媽媽和我在玩游戲,聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我連忙跑了過(guò)去,外面是鄰居李阿姨,我連忙叫了一聲:“李阿姨好。”李阿姨對(duì)我笑著說(shuō):“沁沁,你好,你爸爸在嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,回頭對(duì)著爸爸叫了一聲“爸爸,隔壁李阿姨找你有事!卑职诌B忙從房間里走了出來(lái),李阿姨對(duì)著我爸爸說(shuō):“沁沁爸,我家的保險(xiǎn)絲大概壞了,能否幫忙修一下。”爸爸連忙點(diǎn)頭說(shuō)好,爸爸在家里找了保險(xiǎn)絲和手電筒,我說(shuō)我也想去看看,爸爸帶著我來(lái)到了李阿姨家,他們家漆黑一片沒(méi)有一絲亮光,我們打開(kāi)了手電筒,跟隨著手電筒的燈光,找到了他們家的配電箱,爸爸拿了把椅子,讓我?guī)兔δ檬蛛娡,我拿著手電筒,看著爸爸把壞的保險(xiǎn)絲取下?lián)Q上新的保險(xiǎn)絲,然后在推上開(kāi)關(guān),房間瞬間就亮了,我和爸爸非常的高興,李阿姨也很高心,一直謝我爸爸,爸爸說(shuō):“不用這么客氣!卑职謳е一氐搅俗约杭依铩
回到家,我還是很興奮,感覺(jué)爸爸好厲害啊,爸爸說(shuō):“鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的,再說(shuō)這本來(lái)就是舉手之勞的事!蔽腋杏X(jué)爸爸真好,真能干,我為之驕傲。
寫(xiě)事作文300字 篇2
星期下午大掃除,大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我和張一起下去,帶領(lǐng)全班打掃衛(wèi)生,這時(shí),曹讓我上樓,我沒(méi)有上去,后來(lái),不知怎的,他竟然哭了!
之后,下來(lái)了三個(gè)男生,分別是王,黎,陳,他們都指責(zé)我,說(shuō)我把曹弄哭了,我的一張嘴,怎么頂?shù)眠^(guò)他們?nèi)齻(gè)人的嘴?我又被他們說(shuō)哭了,喘不過(guò)氣來(lái)了。
放學(xué)后,老師把我和曹留到了教室,弄清楚原因后,讓我們回家了。
吃過(guò)晚飯,媽媽讓我出去玩,我找了我的好朋友劉,她對(duì)我說(shuō),曹后來(lái)回到座位上的時(shí)候說(shuō)我了,說(shuō)了我的壞話,還說(shuō)了一句:看我今晚不打死她!
……
其實(shí),我也在認(rèn)真的反思自己,真的,很認(rèn)真……我在想,我是不是也有錯(cuò)?他讓我上樓的時(shí)候我沒(méi)給他說(shuō)清楚,是大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我下來(lái)的,還有,語(yǔ)言也許不該那么刻薄……
我也在反思……
但是,我鄭重聲明一下,我的反思并不是因?yàn)榕滤蛭,而是發(fā)自內(nèi)心的……
寫(xiě)事作文300字 篇3
1. …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
2. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
3. 對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
4. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
5. 文章邊敘事邊抒情。
6. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法
7. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
8. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
9. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
10. 文章想象合情合理,
11. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
12. 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
13. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。
14. 描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
15. ,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
16. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
17. 文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
18. 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
19. 語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
20.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切
寫(xiě)事作文300字 篇4
放假期間,我與父母搭車(chē)回鄉(xiāng)下。一路上,我看見(jiàn)田間的稻穗懶洋洋地低著頭,一顆顆露珠晶瑩剔透,宛如一些個(gè)珍珠。這些稻子有深綠色,有淺綠色,還有淺黃色,它們排列得整齊有序,真是壯觀啊!
我們剛到婆婆家,我在鄉(xiāng)下的好伙伴馬不停蹄地趕來(lái),她叫李艷,是我唯一的朋友。這天,她神秘地跟我說(shuō):“方馨,我給你看點(diǎn)東西要不要!”我似小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳蔷透襾(lái)吧!”我跟隨著她來(lái)到一個(gè)茂密的草叢間,李艷在草叢里找了一會(huì)兒,拿出一段根,先把皮扒掉,再一分為二遞給我:“這可是能吃的,像這個(gè)是酸的,不信你吃吃看,吃完要吐出來(lái)!蔽野胄虐胍,直到吃下去才發(fā)現(xiàn)的確是酸的,我剛想說(shuō)話,只見(jiàn)李艷又拿出一段:“而這段卻是甜的!蔽疫叧赃厗(wèn):“你怎樣懂得那么多啊?教教我吧!”“我從小在這長(zhǎng)大,那里每一個(gè)東西我都熟悉得一干二凈,還有一些很好玩的!贝驈哪抢镂覍(duì)李艷十分佩服。
我們這幾天來(lái)玩得十分盡興,時(shí)間像流水一般前進(jìn),我要回家了。李艷在門(mén)口依依不舍地看著我,我一步步地上了車(chē),車(chē)開(kāi)得很遠(yuǎn)了,我回頭望了望:朦朧中一個(gè)身影越來(lái)越遠(yuǎn)……
寫(xiě)事作文300字 篇5
星期四傍晚,我們大大小小十多人從學(xué)校出發(fā)去同山摘櫻桃。
到了同山,路邊全是櫻桃樹(shù),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)睦镉袡烟?”媽媽說(shuō):“你再仔細(xì)看看。”這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),櫻桃露出了笑臉,原來(lái)可愛(ài)的櫻桃躲在樹(shù)葉底下。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山上,那彎彎的山路多么像一條龍!這里的樹(shù)、草特別的綠。這里的空氣特別清新,。≌媸娣。走過(guò)那彎彎的小路,我們來(lái)到了櫻桃園,那滿樹(shù)的櫻桃紅紅的、圓圓的,像一顆顆紅寶石,真美!我一看樹(shù)枝頂上有幾顆特別大、特別紅。我想:那幾顆一定很甜,我先試圖把樹(shù)枝拉過(guò)來(lái),可惜怎么也夠不著。這時(shí),我心里冒出了一個(gè)很好的主意:爬上樹(shù),坐到兩個(gè)樹(shù)枝分叉的地方。往上一看,呀!頭上都是又大又紅的櫻桃,我看著周?chē)执笥旨t的櫻桃,都不知道該吃哪顆好,我摘了一顆嘗了嘗,酸酸的、甜甜的,好吃極了。我吃了一顆又一顆。不一會(huì)兒,我們摘了滿滿的一籃,我跳下樹(shù)。這個(gè)辦法真不錯(cuò)!
最后,我們都滿載而歸,今天真開(kāi)心啊!
寫(xiě)事作文300字 篇6
今天我和朋友閑著無(wú)聊,就玩起了跳房子。
我們先在地上畫(huà)了兩列四行八個(gè)格子,把第一個(gè)格子分成五格,分別寫(xiě)上60,70,80,90,100五個(gè)數(shù)字,然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開(kāi)始玩了。
第一個(gè)開(kāi)始的是夢(mèng)潔。她先在寫(xiě)有數(shù)字的那邊丟石子,在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下,她開(kāi)始跳了。夢(mèng)潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開(kāi)始單腿跳,在跳到第七個(gè)格子的時(shí)候,用在地上的那只腳,去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買(mǎi)“房子”了,而90以上就可以再來(lái)一次。“夢(mèng)潔,你可以再來(lái)一次!蔽艺f(shuō)。于是夢(mèng)潔就開(kāi)始了第二次!巴!夢(mèng)潔,你可以買(mǎi)一座‘房子’了,”夢(mèng)蝶見(jiàn)夢(mèng)潔成功了,就很激動(dòng)“快啊!眽(mèng)潔買(mǎi)了一個(gè)“房子”后,終于到我了。
我從一開(kāi)始就失敗了——丟石子出了格,只好讓別人繼續(xù)了。
……
我丟了幾次都出了格,所以我沒(méi)有一座“房子”;而夢(mèng)潔就不一樣了,她竟買(mǎi)了四座“房子”。
今天快結(jié)束了,但這段記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!
寫(xiě)事作文300字 篇7
爸爸玩電腦玩的真起勁,我腦子里冒出一個(gè)新想法,為什么不給爸爸扎一個(gè)小辮呢?讓爸爸出出丑,再大吃一驚,哈哈,說(shuō)干就干。我到我的小房間里拿出要扎辮子的皮筋、卡子和梳子,給爸爸扎一個(gè)漂亮的小辮。
爸爸的頭發(fā)好短,誰(shuí)叫他們是男人呢,沒(méi)有我們女孩頭發(fā)長(zhǎng),爸爸突然說(shuō):“你干什么呢?”嚇了我一大跳!我隨口一句:“不許動(dòng),我是理發(fā)師,再動(dòng)我就不給你理發(fā)了!”爸爸說(shuō):“啊……,你要給我剪頭發(fā)呀!我告訴你不行哦!”“我干嗎要給你剪頭發(fā),想的美哦!哪來(lái)的好事啊!我是要給你梳頭發(fā)!”我說(shuō)。爸爸說(shuō):“好,你梳,你梳,我看你要玩什么花樣。”
我把爸爸的頭發(fā)像媽媽那樣梳一下,再把爸爸的頭發(fā)分成三份,底下還有許許多多的碎毛,再拿三個(gè)皮筋把爸爸的三份頭發(fā)扎起來(lái),爸爸疼的嗷嗷直叫,像大公雞在嗷嗷叫,弄的我哄堂大笑,我說(shuō):“老爸你等一下,馬上就好!卑职种缓寐氐却灰粫(huì)兒,“朝天辮”就扎好了,再把卡子卡上,好像電視上的小丑一樣,笑的我前俯后仰的。爸爸說(shuō):“真的那么好笑嗎?不行,我得去照鏡子看看!卑职忠徽甄R子,都情不自禁的大笑起來(lái),媽媽看到了,也笑的合不籠嘴。
寫(xiě)事作文300字 篇8
緊張忙碌的初三生活,有時(shí)也需要輕松搞笑事件來(lái)調(diào)節(jié),星期三的化學(xué)課上,我們班就發(fā)生了一件超級(jí)爆笑事件。
那是上午第三節(jié)課,化學(xué)老師剛走進(jìn)教室,就要求組長(zhǎng)把新發(fā)下來(lái)的《與課堂同行》的答案收上去。我們都萬(wàn)分不愿意的把早已藏好的`答案拿了出來(lái)。隨著老師的一聲令下,各組組長(zhǎng)都飛快地站起來(lái),為化學(xué)老師收答案。
把鏡頭拉向同學(xué)們吧!有的同學(xué)偷偷地從答案里抽出了一兩張,藏了起來(lái);有的同學(xué)嘟噥著,把答案送到組長(zhǎng)手里;更有甚者,跑到老師面前要求不收答案;還有的答案是組長(zhǎng)從組員手里搶來(lái)的。
終于,答案收完了,就在這時(shí),坐在我后面的“周爺”忽然叫了起來(lái),伴隨著他的同桌的笑聲,我們都驚愕地把頭扭了過(guò)去。原來(lái),“周爺”一不小心,把物理《與課堂同行》當(dāng)成了化學(xué)《與課堂同行》,而且看都沒(méi)看一眼,就毫不客氣地“呼啦”一聲把物理答案撕了下來(lái)。
他的同桌這么一解釋?zhuān)蠹医蛔『逄么笮,弄得化學(xué)老師莫名其妙!”
唉!這個(gè)“周爺”,咋就這么粗心呢,給我們鬧了這么一個(gè)有趣的笑話呢!我憋不住了,“哈哈哈哈。”
寫(xiě)事作文300字 篇9
寧?kù)o的夜晚,從一邊傳來(lái)“呼呼”地聲音,那是風(fēng)給大地媽媽帶來(lái)的歌,“沙沙”耳邊又傳來(lái)樹(shù)葉的擺動(dòng)聲,那是樹(shù)葉給大地媽媽帶來(lái)的舞。聽(tīng)見(jiàn)這般聲音,我不由得想起那一刻……
那時(shí),我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),忽然,老爸拿著一杯水走了進(jìn)來(lái),正在這時(shí),我手不由得一動(dòng),就在這一刻,那個(gè)透明的杯子被我打翻了,水四處飛漸。我望著被“洗透”的本子,頓時(shí)不知所措,眼淚在眼眶里跑起圈子,心里仿佛被冰住了。我搖晃了一下腦袋,使勁掐著自己,生怕在做夢(mèng),可我掐了幾下,眼前浮現(xiàn)的仍是一片狼籍。我連忙把書(shū)放在窗邊,讓風(fēng)兒吹干它。
過(guò)了好一會(huì)兒,我到窗邊一瞧,發(fā)現(xiàn)書(shū)還是濕淋淋的。那一刻,我又被問(wèn)題擊倒了,不知怎么辦才好。這時(shí),又一陣涼爽的風(fēng)跟我打起召呼,傳來(lái)“呼呼”的聲音,我聽(tīng)了,迅速跟到衛(wèi)生間,拿了個(gè)電吹風(fēng)不慌不慌的走過(guò)來(lái),插上電,準(zhǔn)備把書(shū)烘烤一番。
寫(xiě)事作文300字 篇10
還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí),是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!
游戲規(guī)則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰(shuí)堅(jiān)持的久,誰(shuí)就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說(shuō)是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來(lái),笑得筆都快掉了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心,才保住了一條“小命”。
最后,我們到了下課還沒(méi)有比出輸贏,老師最終說(shuō)下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了,我也沒(méi)有從這個(gè)游戲中“清醒”過(guò)來(lái),還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!
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