合作作文400字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的合作作文400字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
合作作文400字_小學(xué)生作文1
合作是我們生活中必不可少的，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就一定有成功的時(shí)候，這樣我們的國家才會(huì)有利益。
一天，我在自家的屋前玩游戲，忽然我看見幾只螞蟻，在沙堆上掰玉米粒，我就開始研究他們，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，這時(shí)有幾個(gè)螞蟻，掉進(jìn)了沙坑，幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)后，立馬找來更多的伙伴來救助這位陷入沼澤的螞蟻，我在一旁看呆了，想幫助他們我找了一根樹枝，可他們卻不稀罕這些幫助，一只螞蟻下懂了，原來他們準(zhǔn)備幫助，同伴造一個(gè)橋，讓同伴從沼澤里爬上來，我被感動(dòng)了，決心以后，要和別人合作，學(xué)習(xí)螞蟻們的合作精神
記得去年我和弟弟，就合作了一次，我們?cè)炝艘粋�(gè)狗屋，我從這以后只要有人要其他的人的幫助，我總會(huì)和他一起克服重重困難，取得成功�！镀饔�">魯濱遜漂流記》里魯濱遜和船長，大富，乘客一起奪得了船只逃離的荒島，我們也要學(xué)習(xí)這種精神，克服困難。
螞蟻合作可以把自己的同胞救出，魯濱遜和船長可以奪回船只，那么我們不也可以克服困難取得勝利嗎？所以我從那以后都和別人合作，克服困難
合作作文400字_小學(xué)生作文2
蟻國英雄，它們一個(gè)個(gè)“小矮人”，團(tuán)結(jié)起來，變成了“大巨人”，那熊熊之火燒灼著它們，它們也無所畏懼，這可以總結(jié)成“1+1>2”。
一個(gè)童話故事，在一個(gè)小餐桌，擺著許多香噴噴的菜，餐桌有一些餐具——勺子、叉子、小刀……，可今天，進(jìn)來了一圈小木棍，勺子、叉子、小刀，他們個(gè)個(gè)以高傲的口吻訓(xùn)誡小木棍敲，“瞧，你們就像一群光禿禿的`木條，什么都不會(huì)做，滾出去，”小木棍的很傷心的離開了餐桌，哎，我們啥事都不會(huì)做，看來我們只能被遺棄了，小木棍的唉聲嘆氣覺得自己沒有用，“不我們有用，我們要團(tuán)結(jié)起來，不要悲觀退縮！”這時(shí)，當(dāng)所有木棍，垂頭喪氣，這是一支木棍堅(jiān)定地站了出來，我們可以兩根木棍組成一組，這樣可以將數(shù)加起來，他們驗(yàn)證了一下，果然奇跡般的成功了，只是他們昂起頭來，重新向他們，向其他餐具展示了一下他們的新技能，不一會(huì)兒他們所有餐具都對(duì)他們刮目相看，于是他們有了一個(gè)新的名字，筷子兄弟，我覺得，我是對(duì)它們的團(tuán)結(jié)精神所震撼，瞧，這就是我所理解的“1+1>2。”
團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是毫不懼怕，團(tuán)結(jié)也是一種偉大的精神
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