描寫石頭的作文(精選37篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫石頭的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫石頭的作文 篇1
我有一塊心愛(ài)的“老鼠石”,那是一年前,我和樓下的朋友玩捉迷藏時(shí),在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)的。
當(dāng)我撿起石頭仔細(xì)觀察時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)它有些與眾不同,石形跟某種小動(dòng)物相似。這塊石頭大約有5厘米長(zhǎng),成橢圓形,黑色中夾雜著乳白色。再仔細(xì)觀察,它的樣子就像一只活脫脫的“老鼠”蹲在那里。玲瓏的小面孔上襯托著一雙小眼睛,正聚精會(huì)神地注視著前方的動(dòng)靜。它頭上豎立著一對(duì)小耳朵,好像在傾聽(tīng)著周圍發(fā)出的聲音。胡須下的尖尖嘴正在嗅著地上是否有食物。它的樣子是那么可愛(ài)。于是我給它取名“老鼠石”。
我一直把它放在我的床頭柜上。早晨醒來(lái)時(shí),我就感覺(jué)它在對(duì)我說(shuō):“該起床了,小懶豬,吃早飯了,吃完早飯好去上學(xué)”。晚上它也提醒我早睡早起。這塊“老鼠石”我收藏塊一年了,他一直伴隨著我。
“老鼠石”我真喜歡你!
描寫石頭的作文 篇2
我家里有三塊“奇石”,其中兩塊長(zhǎng)的真可以謂“奇形怪狀”,一點(diǎn)也不像個(gè)“石頭”,像面凹凸鏡,可又照不出物品。而剩下的一塊石頭呢?和另外兩塊簡(jiǎn)直就是有著天壤之別,它不僅非常平整而且還很光滑。好像在上面擦過(guò)油似的。
它是我在小區(qū)里撿到的,那天,我到小區(qū)里去尋找第二天要在課堂上介紹的石頭。我左瞧瞧,右看看,從一個(gè)石頭堆里找到了它。我剛撿到它時(shí)覺(jué)得不怎么樣?晌矣窒朊繅K石頭都有自己的美,還是洗洗一洗再說(shuō)吧!說(shuō)不定洗了就不同了呢!
我把石頭放到水里,洗完后,我驚呆了。它平整而且光滑,和原先的樣子大不一樣。有點(diǎn)像翅膀。
我把它收藏在盒子里,并在盒子上工整地寫著“光滑石”。
有一天,我突發(fā)奇想:“這塊石頭上面不是沒(méi)有圖案嗎,我何不給它畫(huà)上一個(gè)專屬于我的“標(biāo)記”呢?于是,我取出石頭,迅速地畫(huà)上圖案。然后,心滿意足地把它放回了石頭收藏盒里。
從此它成了我的“好伙伴”,我高興時(shí)和它分享快樂(lè),傷心時(shí)向它訴說(shuō)心事。
世界上的石頭有很多,可我覺(jué)得它們都比不上我的“光滑石”。
描寫石頭的作文 篇3
歌德是一位偉大的德國(guó)作家,也是文學(xué)界最優(yōu)秀的作家之一。更難能可貴的是,他還是個(gè)幽默大師。
有一次,歌德收到一位朋友的來(lái)信,卻被告知信件超重,需要額外支付0.2馬克的郵資。當(dāng)時(shí)郵費(fèi)由收件人支付,歌德只好乖乖付郵費(fèi)。然而,當(dāng)歌德打開(kāi)信封時(shí),他發(fā)現(xiàn)除了“我身體很好,請(qǐng)放心,你的老朋友!”這短短的一句話外,全是廢紙。在信箋上。歌德暗自推測(cè)這是老友對(duì)他的惡作劇,于是也照做了,給老友一個(gè)“驚喜”。很快,老朋友收到了一個(gè)很重的郵包。出乎他的意料,老朋友多付了郵費(fèi),打開(kāi)了。原來(lái)是一塊石頭!石頭底下放著一張紙條:“我知道你身體健康,把我心中的那塊石頭,你的老朋友歌德,寄給我!
歌德的幽默讓人發(fā)笑。如果換了別人,收到這樣的惡作劇可能會(huì)很生氣,更嚴(yán)重的是,可能會(huì)和老朋友分手。如果是這樣,人與人之間就會(huì)缺乏默契。然而,這件可笑的事情,在歌德的身上,卻變得格外的好笑,卻讓對(duì)方無(wú)語(yǔ)了。這真的很幽默。
描寫石頭的作文 篇4
在綠茸茸的草坪上,我突然發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的石頭。我將它小心翼翼地捧起來(lái),跑到水池邊,洗掉它上面的泥土,然后把它帶回教室。
這塊石頭有雞蛋大小,形狀像一個(gè)小鼠標(biāo)。顏色是黑中帶灰,中部卻有一條橙色的花紋,好像一顆流星帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃破夜空,給天際增加了一抹燦爛的紅霞。我給它取名叫“流星石”。
它原本一直躺在草地上,滿身上下全是臟兮兮的泥土,但它從不氣餒,它有一個(gè)堅(jiān)硬的外表和一顆自信的心。即使不能成為人們欣賞架上的一顆奇石,也會(huì)成為一顆有用的鋪路石。
我和它之間有一個(gè)故事:每天上學(xué)時(shí),它都靜靜地陪著我,直到進(jìn)了教室,我才依依不舍地把它藏進(jìn)書(shū)桌里。一天天過(guò)去了,我和它漸漸成了好朋友。我愛(ài)它,愛(ài)它堅(jiān)硬的外表和自信的心,愛(ài)它榮辱不驚,謝謝它陪著我度過(guò)童年美好的時(shí)光。
描寫石頭的作文 篇5
在高高的院墻上,兩塊大石頭中間有一塊小石頭,是工人們筑墻時(shí)放入的。
兩塊大石頭經(jīng)常擠在這塊小石頭上,小石頭也很不高興,但出于對(duì)整個(gè)院墻的考慮,他也沒(méi)有因?yàn)榍瓒x擇逃跑。
一天,兩塊大石頭有空,他們又開(kāi)始嘲笑小石頭:“小子,你看你這弱小的身子,一個(gè)工人怎么能把你放在這么高的院墻上,哼,真是丟人現(xiàn)眼!”
另一個(gè)大石頭也附和道:“你也可以在這里,干嘛非要擠在我們兩個(gè)人中間?耽誤我們兩個(gè)人真的是好事。早點(diǎn)出去,免得你哪天我自己動(dòng)手和把你碾成粉末!”
一天,兩塊大石頭和周圍的大石頭連在一起,向小石頭抗議:“臭小子,你再不出來(lái),我們就把你碾成粉末!”
其他大石頭也怒吼道:“快點(diǎn),快點(diǎn)……”
小石頭被迫無(wú)奈,與院墻隔開(kāi),遠(yuǎn)離大石頭,過(guò)著自在的生活。
大石頭把小石頭趕走后,我非常興奮。然而,沒(méi)有了小石頭,大石頭之間的縫隙就沒(méi)有支撐點(diǎn),兩塊大石頭開(kāi)始松動(dòng)。終于,在一個(gè)雨夜,整個(gè)院墻都被沖刷了下來(lái)。
描寫石頭的作文 篇6
曾幾何時(shí),有一塊非常大的石頭,感覺(jué)很神奇,因?yàn)樗梢猿惺艽蠛5臎坝坎蜕巾敗饧睌摹?/p>
一天,它對(duì)天上飛的鳥(niǎo)說(shuō):“我是最了不起的!”小鳥(niǎo)回答:“不行,水滴能打敗你!” “為什么?”石頭怒吼一聲,話音剛落,大地劇烈震動(dòng),一場(chǎng)可怕的地震發(fā)生了!
地震把它帶到了一條山澗邊,山澗上有一滴小水珠。 “你是一滴水?你這么小,這么弱,怎么能打得過(guò)我?”斯通不屑的說(shuō)道。 “不要小看我!”水滴被激怒了,猛地滴落下來(lái),砸在了石頭上。 “你是什么東西,你在逗我!”石頭笑了。水滴一言不發(fā),只是一次又一次地砸在石頭上。
就這樣,水滴年復(fù)一年,日復(fù)一日地落在石頭上,沒(méi)有和石頭說(shuō)話。石頭受不了寂寞,沉沉地睡著了。
我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間。一天,水滴驚醒了石頭。 “怎么了,準(zhǔn)備放棄了嗎?”斯通揉了揉昏昏欲睡的眼睛。 “放棄?”水滴笑道:“你自己看看吧!” “是的!”石頭愣住了。它看著自己千瘡百孔的身體,既震驚,又害怕,又后悔。但這有什么用?它的驕傲,它的自滿,最終毀了它。
描寫石頭的作文 篇7
今天是星期四,第一節(jié)課美術(shù)課下課后,陳老師說(shuō):“下次課我們要上新課畫(huà)石頭,需要的材料有水桶,水粉筆,石頭,還要一個(gè)調(diào)色盤!边@時(shí)我想:“我還從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)石頭呢,石頭該怎么畫(huà)呢?” 然而,放學(xué)以后,我就把找石頭的事忘得一干二凈,只是去買了文具。直到第二天我才想起石頭的事。于是我起得很早,吃了飯就出門去畫(huà)畫(huà)需要的找石頭了。 我彎著腰弓著背,邊走邊看,都快要到學(xué)校了還沒(méi)找到。我想:“唉,為什么還沒(méi)看見(jiàn)有石頭呢?”我很著急,可是就在我生氣得搖頭時(shí),忽然看見(jiàn)了一個(gè)鵝卵石,圓圓的,我想:“啊,他不正好用來(lái)畫(huà)胖乎乎的大熊貓嗎?” 星期一,我終于帶齊了材料,來(lái)畫(huà)大熊貓。勾線涂色畫(huà)了一節(jié)課,終于畫(huà)好了。原來(lái)并沒(méi)有想象的那么難!可是大家都說(shuō)我畫(huà)的是豬,老師雖然和同學(xué)不一樣,可她說(shuō)我的這只小白狗還畫(huà)得不錯(cuò)。我對(duì)老師說(shuō):“老師呀,我這可是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓呀,怎么你也認(rèn)不出來(lái)呀?!” 同學(xué)們,你們覺(jué)得自己畫(huà)得好還是不好呢?
描寫石頭的作文 篇8
一滴露珠可以反射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的事也可以讓我們有所感悟,受到啟發(fā)。
那是我九歲那年的時(shí)候,再一次意外中我看到了一顆白里透紅的美麗石頭,從此我就喜歡上了平凡又奇妙的小石頭,只要看到一堆石頭我就會(huì)去找一些美麗新奇的石頭,在我找石頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每一種石頭都有自己獨(dú)特的地方。
石頭是什么地方都有的一樣?xùn)|西是非常普遍的,當(dāng)時(shí)真正注意它們的人,真的很少,但它好像人一樣,知道要等待人們?nèi)グl(fā)掘它們,有的也會(huì)遍布大地為人們默默貢獻(xiàn)。有的石頭一塊一塊積累變成了大山;有的被磨成石粉,鋪在泥濘的地方……每一塊石頭再有用之前都是渺小的,就連瑪瑙、翡翠等,它們都有個(gè)平凡的外表,但是當(dāng)我看到它們做的工藝品時(shí)我不禁想了,那么平凡渺小的石頭,居然可以那么美麗。
石頭雖然很平凡,但我要學(xué)習(xí)石頭,人和石頭是一樣的,只要活著,就會(huì)有自己的價(jià)值,就算是個(gè)農(nóng)民也要做個(gè)好農(nóng)民,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
描寫石頭的作文 篇9
石頭,深灰色,表面凹凸不平,堅(jiān)硬如鐵,堅(jiān)硬如錘。石頭,通常生活在叢林深處,每年吸收天地的靈氣;石頭,生活在深海的邊緣,每天滋潤(rùn)著咸海,仙女漂浮著。
石頭就像一個(gè)仙女,穩(wěn)重,集土與泥于一身,隱居,氣質(zhì)不凡。雖然人們經(jīng)常使用興趣,他們不抱怨,但更喜歡愿望。當(dāng)人們走的時(shí)候,他們散發(fā)出一股寒意,堅(jiān)如大山,穩(wěn)如“石仙”。不朽,修身養(yǎng)性?梢哉f(shuō),這塊石頭應(yīng)該只存在于天空,在世界上很少見(jiàn)到它。
斯通總是堅(jiān)定、勤奮而不怨恨。在古代,人們用來(lái)制造工具,這些工具是硬鋼,可以用來(lái)打獵和生火。站在地上,雖然不干凈,卻像一座塔一樣堅(jiān)固,山脊在地上屹立數(shù)千年而不動(dòng)。石頭也可以為生存之道生火,它不怨天尤人,而是樂(lè)于助人,而不是對(duì)孔云“仁慈”。
其他的就像石頭。就像我媽媽一樣:我在清朝的時(shí)候在我的家庭禮堂打掃和照顧它,然后我在田野里忙碌。晚上晚些時(shí)候,我又和我哥哥一起玩了,他的背每天都疼。這不也像史志欽嗎?
建筑工人也像石頭一樣:向鋼鐵扔錘子、筑墻和打地基、日以繼夜地努力工作、無(wú)怨無(wú)悔地像石頭一樣流汗?
流著頭、流著血的紅軍戰(zhàn)士不是在為九州的繁榮而奮斗嗎?難道還不喜歡堅(jiān)之石也?
石頭像泰山一樣堅(jiān)固。石頭像仙女一樣穩(wěn)定,比仙女還要好。石頭也是一個(gè)勤奮的地方,如老子云:“不怪天空,不要特別!彼雇ā_@個(gè)時(shí)代獨(dú)一無(wú)二的石頭!仙女也來(lái)了!太美了。
描寫石頭的作文 篇10
面對(duì)一切閃著五彩光澤的寶石,我總會(huì)失去抵抗的能力。它們總會(huì)使我有一種想要得到的感覺(jué),可是腰包中的錢財(cái)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我,你想也沒(méi)用啊!
但正因?yàn)槿绱宋也乓孪却蛩愫脤?lái)要買哪一種寶石,以免得到的時(shí)候犯了選擇困難癥,站在一大堆寶石面前,不知選哪一個(gè)是好。
我的生日是三月,而三月的生辰石是海藍(lán)寶石,它是一種淡藍(lán)色的寶石,屬于綠柱石的一種,摩氏硬度為7。5-8,跟大名鼎鼎的祖母綠是近親。海藍(lán)寶石象征著沉著與勇氣,和大海也有著不解之緣,幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),水手們都會(huì)用它來(lái)祝福航海的順利,而且這種石頭并非十分的昂貴,200元便有一克拉。
當(dāng)然鉆石也是我最喜歡的寶石,鉆石的摩氏硬度為10,但卻不大好,用特殊手法切割過(guò)的鉆石才可以散發(fā)出一種格外閃光的光芒。鉆石也是有分種類的,比如天璽,這種鉆石十分的昂貴,并且十分的稀少,因?yàn)閿?shù)量是有限的,一塊天璽可以賣到499萬(wàn)美元。鉆石有著永恒的象征,通常在結(jié)婚時(shí)使用。
我喜歡的石頭還有很多,如坦桑石、綠祖母、摩根石、紅寶石等。但我最為喜歡的石頭還是鉆石和海藍(lán)寶石,它們各有各的好處,有人勸我買鉆石,因?yàn)槟鞘怯篮愕南笳,不過(guò)鉆石比起海藍(lán)寶石還是有點(diǎn)小貴的。
我到底該買哪種石頭呢?還是等我腰包變得充實(shí)了再說(shuō)吧!
描寫石頭的作文 篇11
困難就像我們生活中的絆腳石。只有克服困難,我們才能前進(jìn)。而我們每一個(gè)人都應(yīng)該遇到過(guò)困難,我也不例外。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和朋友約好去科技館做陶塑。因?yàn)槊佬g(shù)課沒(méi)做好,所以做起來(lái)很沒(méi)有安全感,甚至覺(jué)得會(huì)失敗。走在去科技館的路上,我的心一直在怦怦直跳,生怕被朋友嘲笑。結(jié)果那天真的沒(méi)做好,被朋友嘲笑。我覺(jué)得很不舒服,一回到家就趴在桌子上抽泣。但轉(zhuǎn)念一想,我愿意這么做嗎?這次做的不好,不代表下次就失敗了,所以我決定練泥巴,做陶器。在家忙了一天,一邊自己動(dòng)手,一邊尋找制作陶器、揉捏粘土和一些成品的要領(lǐng)。一次不行就坐第二次。如果第三次做不到,就在失敗中尋找原因,下一次改正一次錯(cuò)誤,這樣總會(huì)一次又一次的成功。果不其然,兩三個(gè)星期后,朋友讓我再去科技館做陶藝雕塑,我欣然答應(yīng),結(jié)果挺好的。朋友很震驚,問(wèn)我是怎么做到的,我就把學(xué)習(xí)做陶藝雕塑的全過(guò)程告訴了她。她還夸我有毅力。
其實(shí)這不是因?yàn)槲矣幸懔,而是因(yàn)槲以诶щy面前不退縮,勇往直前,克服困難。而且我的人生還有一個(gè)絆腳石。我相信在未來(lái),我會(huì)遇到很多絆腳石,但我相信,只要不怕困難,勇敢地把石頭搬走,我就能繼續(xù)我的路。正如巴爾扎克所說(shuō),苦難是天才的敲門磚。所以不要讓困難或苦難成為你的絆腳石。
描寫石頭的作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間五天過(guò)去了!我聽(tīng)說(shuō)爸爸要出差回家。一大早,白昕就趕去車站接他。爸爸下車后,白昕問(wèn),你給我?guī)Я耸裁春脰|西?爸爸說(shuō):我們?cè)诩艺f(shuō)吧。剛到家,白昕就等不及了。只見(jiàn)父親小心翼翼地從包里拿出一個(gè)盒子,輕輕打開(kāi)。原來(lái)是個(gè)雞蛋大小的石頭。白昕不屑地說(shuō):石頭有什么好的?爸爸說(shuō):仔細(xì)看。白昕接過(guò)石頭,看了看,無(wú)奈地說(shuō),嗯,和普通石頭不一樣。爸爸又笑了笑,說(shuō):“你再仔細(xì)看看。白昕正在認(rèn)真思考這件事。
石頭背面有這個(gè)彩虹圖案,圖案中間有這個(gè)透明的紋路。白昕清洗了一下,顏色變得更加鮮艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,圖案也變得更加清晰品如雨后彩虹,似深秋滿山霜葉,十分美麗。
石頭的正面形狀像小貓的頭,兩個(gè)角向上翹,就像貓可愛(ài)的耳朵;一條從上到下凸出的銳邊,像一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻孔;鼻子上方左右兩側(cè),對(duì)稱排列著兩個(gè)黑豆點(diǎn),就像貓那雙機(jī)警明亮的眼睛,聰明漂亮。
白昕把它放在玻璃魚(yú)缸里,里面放了幾條小金魚(yú)。小魚(yú)游來(lái)游去,偶爾攪動(dòng)一點(diǎn)水線。穿過(guò)晃動(dòng)的水線,貓也動(dòng)了,圓圓的眼睛,卻在瞬間瞇成一條線,一直盯著魚(yú),仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備跳躍。太美了!
這塊石頭是手工制作的還是自然成型的?看著它,白昕不禁在想:如果是手工制作,人的手太巧了;如果是自然形成的,那么自然就是神奇的!但不管怎么說(shuō),爸爸帶回來(lái)的這塊石頭真的是好東西!
描寫石頭的作文 篇13
“我是一顆小石頭,靜靜地躺在泥土里……我愿為人們鋪就一條五彩繽紛的路,迎接黎明明,開(kāi)開(kāi)心心……”每次唱這首歌,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出平凡的身影。
那是一個(gè)寒冷、黑暗的冬夜,我看不見(jiàn)我的手指。我在高速公路上行駛,對(duì)手不停地喘息,我不停地挪動(dòng)著凍僵的手腳。突然,我看到遠(yuǎn)處有幾團(tuán)移動(dòng)的火焰在閃爍。那是什么?這個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的腦海。漸漸地,車靠近了,我看清了他們。五名身穿黃色制服的工人手里拿著火焰槍直接對(duì)著地面焚燒,偶爾還會(huì)用戴著手套的手在地上擦拭。他們是誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?我突然想到兩個(gè)問(wèn)題。問(wèn)我媽的時(shí)候,我突然意識(shí)到,他們是修路的養(yǎng)路工人,為了避免白天堵車。我心中的暖流頓時(shí)涌遍全身:在這樣一個(gè)寒冷漆黑的夜晚,他們還在為白天順暢的車流修補(bǔ)路面。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真是可敬。
后來(lái)在平坦寬闊的馬路上,經(jīng)常看到養(yǎng)路工人,不管寒冬酷暑,不分晝夜,及時(shí)趕到需要他們的地方。雖然滿是灰塵和汗水,但每當(dāng)他們看到交通順暢時(shí),他們都會(huì)甜甜地笑。每次看到養(yǎng)路工人平凡的身影,我的內(nèi)心都發(fā)出由衷的贊嘆,生出無(wú)限的敬佩。他憔悴的臉上布滿了皺紋,粗糙的雙手結(jié)滿了繭,有些地方甚至被燒焦了,但他們?nèi)匀慌ぷ。他們(nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。多么神奇,多么令人欽佩!
養(yǎng)路工人就像路上不起眼的小石頭。他們用自己的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)鋪就平坦的道路,貢獻(xiàn)自己的全部力量。他們那么平凡,卻又那么偉大!
描寫石頭的作文 篇14
生活中,有人喜歡收藏郵票,有人喜歡收藏飾品;我卻對(duì)又冷又硬的石頭找了迷。
那天,我正在樓下玩兒,突然看到什么東西閃著亮光。是什么呢?我走到那里一看,原來(lái)是一塊石頭。它很光滑,不小心就會(huì)從我手中逃掉。我很喜歡這塊石頭。
從此,我就喜歡上了收集石頭。不管去哪里,我都要找一找。有好看的石頭,就拿回家放在“石頭收藏柜”里。放學(xué)后,我就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。寫完后,就趕緊跑到“石頭收藏柜”前欣賞我的寶貝。我把它們擦得油光锃亮的。星期天,我還會(huì)把它們放到水里,給它們洗個(gè)澡;陽(yáng)光好的時(shí)候,我就把它們擺在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們享受太陽(yáng)浴。
在那么多的石頭里,我最喜歡的一塊是暑假時(shí)在大連海邊撿到的。當(dāng)時(shí),我正坐在巖石旁邊,突然一個(gè)大浪把我推倒了。剛想爬起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)跟前有一塊金光閃閃的石頭。我把它撿起來(lái),捧在手里,仔細(xì)欣賞——啊,它長(zhǎng)得真漂亮!圓圓的身子,晶瑩透明。中間還有一個(gè)小缺口,就像日全食那樣,好壯觀啊!它的頭上有一個(gè)突起的小包,真像童話里白雪公主戴的小紅帽。
從此,我的“石頭收藏柜”里又多了一寶。這些玲瓏精巧的石頭為我的童年增添了很多樂(lè)趣。這些可愛(ài)的小精靈,是我永遠(yuǎn)的好朋友。我傷心了,它們就逗我開(kāi)心;我高興了,它們就和我一起享受快樂(lè)。在我心中,它們不再是又冷又硬的石頭,而是永遠(yuǎn)綻開(kāi)的玫瑰,使我金色的童年,永遠(yuǎn)散發(fā)著清香……
描寫石頭的作文 篇15
石頭是一個(gè)平常到不能再平常的東西,大街小巷都有,在安靜的小巷里,地上散落著小石子,雖然不多,但看起來(lái)十分清楚,仿佛幾個(gè)玩耍的孩子在遼闊的大地上跑來(lái)跑去。
城市大街上和小區(qū)里石子就更多了,路上行走的人好像都忘記了,踩在腳下的小石子,白天人們匆忙趕路,誰(shuí)也不會(huì)注意到到腳下的小石子。小區(qū)里面門口就有豎立著一個(gè)個(gè)大石頭,上面刻著這個(gè)小區(qū)的字。
當(dāng)然也有例外,這一次有一個(gè)小男孩準(zhǔn)備去小商店買點(diǎn)零食,再走的時(shí)候,他由于太著急的跑,沒(méi)看路被顆小石子絆倒了,他先緩緩站起來(lái),不安的四周望了一下,好像怕被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)似的,接著又沒(méi)什么事兒的樣子,說(shuō)了石頭幾句難聽(tīng)的話,就又開(kāi)始跑了,我想小石子很難過(guò)吧,我怎么覺(jué)得是老天給他不好好學(xué)習(xí)的禮物呢?
有些景區(qū)有好多好多的石頭,那些石頭大多都是自己天然形成的,被當(dāng)做裝飾品,也有很多人來(lái)觀看他們。在我回憶里,夜晚顯得無(wú)比的黑,我低頭看到腳下是一片黑暗的,我想如果沒(méi)有這些石頭,會(huì)怎么樣呢?
有時(shí)我也會(huì)思考,為什么石子要被我們踩來(lái)踩去?不是被打磨成裝飾物放在家里呢?石子是自愿的,還是被逼的呢?這個(gè)問(wèn)題像埋在地底下的一顆沙,誰(shuí)也挖不出來(lái)。就算有人真的挖出來(lái)了,又有誰(shuí)知道是正確的還是錯(cuò)誤的呢?
描寫石頭的作文 篇16
課上,老師不知道從哪兒弄來(lái)幾塊石頭讓我們觀察,還神秘兮兮地說(shuō)“石頭會(huì)唱歌、會(huì)說(shuō)話”,鬼才相信呢。要是石頭會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌,半夜里你從石頭旁經(jīng)過(guò),石頭突然叫一聲,那還不把你嚇個(gè)半死呀!
不過(guò),我很好奇,這些石頭老師是從哪兒弄來(lái)的,看樣子和平時(shí)的石頭不一樣。這些石頭難道是從沙灘里撿的嗎?還是從河里面挑出來(lái)的?石頭呀,你既然會(huì)說(shuō)話,那你倒是吭一聲,告訴我你是從哪兒來(lái)的。
我左看右瞅,發(fā)現(xiàn)這塊石頭是橢圓形的,像一個(gè)大雞蛋。但是在石頭面上有很多凹凸不平的小孔,小孔里有一些海藻類的東西。石頭面還有亮點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出比鉆石還亮的光。
老師拿塊石頭來(lái)干什么呢?哎呀,不用想了,肯定又是讓我們寫用的。平時(shí)他老是給我們一些“驚喜”,捉一些蟲(chóng)子,摘幾片樹(shù)葉,采幾朵花的,就讓我們給他寫出大段大段的來(lái),老師好狡猾呀!
我好想知道老師這塊石頭是從哪來(lái)的,但是老師不說(shuō),老師說(shuō)張開(kāi)你的眼睛,開(kāi)動(dòng)你的腦筋,看一看,想一想,判斷一下它從哪來(lái)的?我仔細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn)它上面有一絲綠色的東西。我捻起來(lái)一看,哇,這不是是海綿嗎?既然是海綿,說(shuō)明這塊石頭肯定是和從河里撈出來(lái)的。我明白了,原來(lái)老師是讓我們通過(guò)觀察,從石頭身上找到我們想要的答案呀!
描寫石頭的作文 篇17
我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中
——題記
曾經(jīng)在文章中看到過(guò)這樣的文字:石頭,它一生勤勤懇懇,公而忘私,無(wú)論把它放在那里它總是那樣默默無(wú)聞,竭盡全力的為人類做貢獻(xiàn)。在狂風(fēng)面前,他依然不動(dòng);在冰雪里,它堅(jiān)韌無(wú)比;在雷雨下,它還是那樣結(jié)實(shí),一聲不吭……終于,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)縷柔光照射在它的身上,撫摸著它身上的傷痕,它又蘇醒過(guò)來(lái)了。為了祖國(guó),為了人民,也為了自己的生命,它又頑強(qiáng)的挺起了腰,準(zhǔn)備去迎接新的狂風(fēng)暴雨。他就是這樣,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,迎接那一次次的考驗(yàn)……
經(jīng)過(guò)磨練有些石頭它們變的堅(jiān)硬無(wú)比,無(wú)論用什么樣的方法都無(wú)法都傷害不了它一根汗毛,在它那黑黑的外表下,我們仿佛看到了它的艱苦的經(jīng)歷,可是它沒(méi)有認(rèn)輸,而是勇敢的走了過(guò)來(lái),變的堅(jiān)不可摧。也許,我們正是應(yīng)該學(xué)習(xí)石頭這種頑強(qiáng)的精神。
在以后的歲月里我要把自己磨練成一塊石頭,能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的洗滌,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)的石頭。
石頭,它也許并不起眼,也許把它放在沙灘里,很多人都會(huì)忽略它的存在。石頭的精神卻永垂不朽,它的那種不屈不撓,默默無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
石頭,千年以后,繁華落幕,依然昂立,依然堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨中,隱現(xiàn)微微生命,風(fēng)華過(guò)后,依然聳立,直到永遠(yuǎn)……
描寫石頭的作文 篇18
我童年的趣事就像糖罐里的糖果一樣,是五彩繽紛的,有幾顆脆甜而又微苦的咖啡糖,也有幾顆美味可口的棒棒糖……真是數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,就讓你嘗嘗我的“棒棒糖”吧!
記得那是我6歲時(shí),我像往常一樣和小伙伴們一起玩。玩得正高興時(shí),忽然看到了一叢五顏六色的小花,旁邊剛好有一堆小石子。于是,我產(chǎn)生了一種幼稚的想法,那些石子可真神奇啊,居然能長(zhǎng)出這么好看的小花!我一定要帶一些回去種。說(shuō)干就干,我挑了幾個(gè)石頭種子就拿回家了。我先找了一個(gè)花盆,然后到菜地里裝了一些泥土,小心地種下石頭種子,最后澆了水,放在陽(yáng)臺(tái)上。
過(guò)了兩三天,我發(fā)現(xiàn)花盆里根本就沒(méi)有任何動(dòng)靜。我猜想,大概沒(méi)有那么快發(fā)芽吧,再耐心等等!時(shí)間一天天過(guò)去了,石頭種子還是沒(méi)有發(fā)芽,我有點(diǎn)泄氣了,三個(gè)星期過(guò)去了,我的心情曾像棉花糖一樣甜美,盼望著小花的出生,可結(jié)果還是給我潑了冷水。我有些不甘心,去請(qǐng)教爺爺,爺爺聽(tīng)了我的傾訴后,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“真是小鬼頭,石頭怎么會(huì)發(fā)芽呢,只有植物的種子才會(huì)發(fā)芽。”我心情失落,真想把花盆給扔了,爺爺說(shuō):“不要生氣了,我陪你一起來(lái)種花吧!痹跔敔?shù)闹笇?dǎo)下,我買了不少花的種子,我家的陽(yáng)臺(tái)從此被打扮得花枝招展。
回想起這件“丑事”,真是多么開(kāi)心!
描寫石頭的作文 篇19
暑假的一天,我在家里玩,覺(jué)得很無(wú)聊。我心想,原來(lái)老師跟我們講課時(shí),我們就喊“累”,只想快點(diǎn)兒放假,可是放雙休日時(shí)有作業(yè),又想馬上放暑假,可現(xiàn)在放假了,反倒覺(jué)得沒(méi)意思了。我想了想,就約劉尋和馬亮玩。劉尋提議:“我們到河邊去玩。”大家都同意了。
我們歡歌笑語(yǔ),又蹦又跳的來(lái)到河邊。河岸兩邊長(zhǎng)著一些不知名的野草,還有一些自由的蝴蝶在草叢飛舞,它們很歡樂(lè)。
馬亮提出意見(jiàn)說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)的石頭扔的遠(yuǎn)就算她贏!闭f(shuō)完我們就開(kāi)始撿石頭了。馬亮撿了幾塊圓一些的小石頭,劉尋撿了許多扁一些的石頭,我撿了一些圓和一些尖的石頭。開(kāi)始扔石頭了,第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的姿勢(shì)都不對(duì),都扔不遠(yuǎn)。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我的兩腿分開(kāi),前腿彎曲,對(duì)準(zhǔn)河岸的一顆小樹(shù),我的兩眼瞪得大大的,像張飛,我的手臂盡力后仰,然后對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)拼盡力氣扔到了對(duì)岸,劉尋只扔到了河中央,馬亮扔的更近。我得意地笑了。她們奇怪地問(wèn)我個(gè)子小怎么能扔得這么遠(yuǎn)呢?我就說(shuō):“我學(xué)了電視里別人擲標(biāo)槍的姿勢(shì)!彼齻兓腥淮笪。接下來(lái)她們照著我教的方法去做,果然有效,結(jié)果她們都比原先遠(yuǎn)多了。
我們投了半天的石子,手臂酸軟了,累極了,我們躺倒在草叢里,喝著帶來(lái)的飲料,聽(tīng)著岸邊垂柳上知了的叫聲,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
描寫石頭的作文 篇20
一天,我去找好朋友王瑞玩。我們想來(lái)想去不知道玩什么好,我們一路走著,聊著,不知不覺(jué)走到公園邊,看見(jiàn)一條小溪和一些園石頭。我靈機(jī)一動(dòng),有了,我們玩漂石頭吧。
我們快步走到小溪邊,看見(jiàn)溪水碧綠碧綠的,像一塊綠毯子一樣撲在水面上,腳邊是一片石子灘,有著千奇百怪的小石頭,有的像圓盤,有的像雞蛋,有的像鞋子……我們迫不及待的找起石頭,開(kāi)始漂了。我見(jiàn)王瑞,挺直腰板,雙腿伸直,把石頭往前一甩,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)漂起來(lái)。他面露不悅,我立馬走過(guò)去,笑盈盈地說(shuō):“哪有人像你這樣漂的。漂得時(shí)候應(yīng)該雙腿微彎,身體微微向后靠,手腕輕輕勾起來(lái),拿石頭的時(shí)候那面平的向下。甩的時(shí)候,手跟水面平行著用力,這樣才能漂起來(lái)。小樣兒!”
說(shuō)完,我示范了一個(gè)漂石頭的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我使出全身的力氣,用力往前漂去,石頭沿著水面“啪”“啪”“啪”居然漂了六七下。我真不敢相信,今天能漂的這么好,平時(shí)一般也只有四五下而已。在一旁的王瑞看得目瞪口呆,羨慕地說(shuō):“張博淵,不錯(cuò)啊,能漂這么遠(yuǎn)!蔽业靡獾卣f(shuō):“只要你姿勢(shì)正確,挑好石頭,勤加練習(xí),就會(huì)和我一樣滴。”在我的鼓勵(lì)下,王瑞也信心滿滿地開(kāi)始練起來(lái)了,他試了幾下,果然不錯(cuò),他高興地說(shuō):“我也能漂起來(lái)了”就這樣王瑞在我的指導(dǎo)下,他練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也練就了“絕世神功”。
漂石頭不僅鍛煉了我們手腕的靈活能力,還增進(jìn)了我們好朋友之間的情誼。
描寫石頭的作文 篇21
有一天晚上,一個(gè)奴隸為主人做餅。由于忙碌了一天,又累又困的他還沒(méi)等把做好的餅放進(jìn)爐子里就睡著了。夜里,生面餅開(kāi)始發(fā)酵膨大。這個(gè)奴隸一覺(jué)醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)生面餅已經(jīng)比前一天晚上大了一倍。他連忙把餅塞進(jìn)爐子里。他想,這樣就不會(huì)有人知道他還沒(méi)干完活就睡著了。
次日清早,餅烤好了。這個(gè)奴隸發(fā)現(xiàn),新出爐的餅雖然比平常的大,但味道似乎還不錯(cuò)。由于沒(méi)有時(shí)間重新再烤一爐,這個(gè)奴隸只好忐忑不安地把這餅?zāi)媒o主人。他沒(méi)想到,主人吃了之后竟然大加贊賞。后來(lái),這個(gè)奴隸繼續(xù)試驗(yàn),終于成為世界上第一位職業(yè)面包師。
還有一個(gè)故事,說(shuō)的是裁縫店里有一個(gè)學(xué)徒,在燙衣服的時(shí)候不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)洞,他非常害怕。老師傅了解情況后,沒(méi)有責(zé)備徒弟,而是憑借高超的技藝,在裙子四周又剪了很多洞,并精心地飾以金邊。這件衣服不僅讓客戶非常滿意,而且還一傳十、十傳百,更多的客戶上門定制,一度讓這家裁縫店人滿為患。
人生路注定風(fēng)雨相伴,要想從不利走向有利,人們要依靠自己永不放棄的精神,需要聰明過(guò)人的智慧和靈活變通的思維。成功往往有其偶然性,但更有其必然性。有一位名人這樣說(shuō)過(guò),挫折這塊石頭,對(duì)無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石,對(duì)那些敢于面對(duì)它的人來(lái)說(shuō),則是一塊能助其摘下成功之果的墊腳石。同是一塊石頭,對(duì)無(wú)能者是壞事,對(duì)勇敢者是好事。愿看官都能從不利走向有利。
描寫石頭的作文 篇22
一天早晨,小男孩貝貝在離家門口不遠(yuǎn)的地方玩,突然發(fā)現(xiàn)了一塊與眾不同的石頭:它黑糊糊的,黑的都發(fā)亮,上面坑坑凹凹。于是,貝貝把它帶回了家。
晚上,貝貝睡著了,石頭從衣服里鉆出來(lái),看見(jiàn)小男孩的家這么漂亮,石頭不由自主的發(fā)出了感嘆:“真漂亮呀!比我家漂亮多了。”這時(shí),電腦被吵醒了,它看看四周,突然發(fā)現(xiàn)了一塊陌生的不起眼的石頭,自言自語(yǔ)的說(shuō):“你這個(gè)丑東西!怎么跑到我主人家來(lái)了?”說(shuō)完就對(duì)石頭說(shuō):“你這個(gè)丑東西!快滾出去,石頭聽(tīng)到了這可怕的訓(xùn)斥,被嚇地急忙跑出去了。
第二天早晨,貝貝發(fā)現(xiàn)石頭不見(jiàn)了,急忙尋找,終于在一塊大石頭的后面找到了。石頭又被帶回去了。
晚上,石頭鼓起勇氣,對(duì)電腦說(shuō):“電腦先生,您好,您可不可以讓我看看小男孩的房間呀?就只是房間”電腦生氣的回答:“你怎么能看我主人的房間呢?你這么丑!你沒(méi)有資格!”石頭聽(tīng)了傷心極了,哭哭啼啼的跑出去了。與此同時(shí),電腦得意洋洋地說(shuō):你這個(gè)丑石頭,你怎么能比過(guò)我呢?我才有資格看我主人的房間!
過(guò)了幾年,電腦中了病毒了,貝貝一家只好把它送到舊貨市場(chǎng)。石頭呢?后來(lái)被一位地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),認(rèn)定為是一塊隕石,就把它放到地質(zhì)博物館,到現(xiàn)在還保存著。
描寫石頭的作文 篇23
有一天,一顆流星落在了森林里,被獵犬潔白看到了,它跑去一看,流星不過(guò)是個(gè)約有雞蛋大小樣子很奇怪的石頭,潔白也沒(méi)在意就把它帶回了家。
晚上,潔白睡的正香,被一陣響聲吵醒,起來(lái)一看,窗外有兩個(gè)樣子怪怪的人在談?wù)撝裁,原?lái)他們是M七九星球人,他們非常需要病毒,沒(méi)有病毒他們就會(huì)死亡,現(xiàn)在M七九星球上的病毒不多了,他們便瞄上了地球,他們看到地球人痛恨病毒,于是,他們便產(chǎn)生了新的念頭。對(duì)人類不喜歡病毒的這種行為很是打抱不平,便決定進(jìn)攻地球。在這之前他們發(fā)射了一顆衛(wèi)星來(lái)地球收集病毒,以便進(jìn)攻不成功時(shí)使用,現(xiàn)在收集的病毒已夠M七九星球所需了。這次這兩個(gè)怪人就是來(lái)察看衛(wèi)星收集情況的。聽(tīng)到這里,潔白想了個(gè)辦法來(lái),為了避免這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,于是,他對(duì)M七九人說(shuō):“嘿!你們好!蹦莾蓚(gè)人吃了一驚,潔白見(jiàn)他們呆住了,又說(shuō)到:“你們的情況我已經(jīng)知道了,你們跟我來(lái),我?guī)銈內(nèi)ナ占《,這仗就別打了吧!蹦莾扇肆⒖檀饝(yīng)了。潔白把他們帶到了醫(yī)院,讓他們隱了身進(jìn)去收集病毒。過(guò)了好一會(huì)兒,他們收集完了,對(duì)潔白說(shuō):“這次收集可以讓我們星球上的人可以在很多年都不會(huì)生病、都不會(huì)有死亡的現(xiàn)象。真是太謝謝你們了!薄安挥弥x,這只不過(guò)是我為兩個(gè)星球做出的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!睗嵃赘吲d的說(shuō)道。
從此以后,M七九星球人再也不進(jìn)攻地球了,他們一直友好的和地球共處。
描寫石頭的作文 篇24
石頭是普通而又偉大的,它隨處可見(jiàn),但人們卻離不開(kāi)它。在很多領(lǐng)域,石頭都起到舉足輕重的作用:修路建橋離不開(kāi)它,建筑裝飾離不開(kāi)它......
可見(jiàn)石頭是我們生活中不可缺少的一員。星期日,媽媽帶我到濕地公園的圓石灘去撿石頭。這是一片淺黃色的鵝卵石灘,有像小山一樣的大石頭點(diǎn)綴其中,遠(yuǎn)處是平得像鏡子的湖面。這片鵝卵石灘在公園里形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它是那樣的令人心曠神怡。我在圓石灘里尋找著我想要的石頭,我找到了一塊光滑的三角形石頭和一塊扁扁的橢圓形鵝卵石,看著這兩塊漂亮的鵝卵石,我想,它可以做出什么呢?我把這兩塊石頭以各種拼湊方法組合起來(lái),最后我把三角形石頭放在扁形石頭上,一看,變成了一艘小帆船,我越看越喜歡。
回到家中,我馬上洗干凈了石頭,拿出水粉顏料和水粉筆,把三角形石頭涂上紅顏料,畫(huà)出了帆,上面醒目的寫著“一帆風(fēng)順”,用藍(lán)顏料在扁形石頭上畫(huà)出了船體,前面還有白色的錨。再用萬(wàn)能膠把帆和船粘起來(lái),一艘帆船的工藝品就做好了,我仿佛看到了它正在海上航行,我拿著它,真是愛(ài)不釋手。它沉默著,那么安靜,是不是想著它正在海上航行?這些石頭豐富了我的生活,陶冶了我的情操,讓我得到了美的享受,這真是了不起的石頭。
描寫石頭的作文 篇25
我平時(shí)喜歡撿石頭玩,有一天,我在地方發(fā)現(xiàn)了一塊奇形怪狀的石頭,于是我把它撿起來(lái),放進(jìn)口袋里,慢慢地走了回家。
回到家里,我仍然把石頭放在口袋里,到了晚飯的時(shí)候,爸爸媽媽一臉著急的樣子說(shuō):“邵夢(mèng)羽怎么還不回來(lái)呢?”他們發(fā)現(xiàn)有一把椅子自己向后移,好像上面還坐了個(gè)人。我非常奇怪地說(shuō):“爸爸媽媽,你們?cè)趺床蛔聛?lái)吃晚飯呢?”爸爸媽媽一聽(tīng)是我的聲音,到處找我。我說(shuō):“你們?cè)诳词裁茨?我在這兒呢!”爸爸媽媽只聞其聲,不見(jiàn)其人。我把口袋里的那塊奇形怪狀的石頭拿了出來(lái),放在桌上,說(shuō)道:“嘿!爸爸媽媽,我在這兒!”爸爸媽媽往我這邊看,看到了我。他們異口同聲地說(shuō):“你怎么會(huì)在這里?”“我本來(lái)就在這里呀。”我回到道。爸爸說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好!”爸爸媽媽坐了下來(lái),我和爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)桌子不見(jiàn)了,爸爸媽媽又問(wèn)我:“你把什么東西放上去了?桌子怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我想了一想,回答道:“好像是一塊奇形怪狀的石頭。”我心里想:難道。這是一塊可以讓人隱身的石頭?我把那塊石頭拿了起來(lái),放進(jìn)口袋,問(wèn)爸爸媽媽:“你們看得到我嗎?”爸爸媽媽搖搖頭說(shuō):“看不到!蔽医K于明白了,原來(lái)這是一塊魔法石,我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“有了這塊魔法石。我以后就可以干很多事情啦。干了別人也不知道。”
描寫石頭的作文 篇26
這個(gè)暑期簡(jiǎn)直讓人難以忍受,悶熱的天氣持續(xù)了數(shù)日,好像要考驗(yàn)人們的意志和忍耐力。傍晚時(shí)分,西邊一絲絲的云氤氳過(guò)來(lái),好似霧靄升騰,片刻功夫,有低悶的雷聲仿佛在遙遠(yuǎn)的天際唱著男低音的歌,雨終于來(lái)了,敲打著屋頂,沖刷著暑熱和人們的煩躁。
天剛亮,清亮亮的風(fēng)透過(guò)窗欞撩開(kāi)紗簾徐徐而入,很久沒(méi)這樣愜意了。難得的天氣、難得的心情,我和幾位同事結(jié)伴驅(qū)車徑往山里,在一個(gè)不知名的小山村,我們欣然下車,徒步而行,山里的空氣實(shí)在新鮮的不得了,讓我情不自禁地吸吮著還帶有草葉香的氣息,眺望前方,樹(shù)木蔥蘢,遠(yuǎn)方的山看起來(lái)如水墨畫(huà)般詩(shī)情畫(huà)意起來(lái)。
山因水而秀,水因山而靈。汩汩的山泉水順著山澗流下來(lái),我們沿著山路走上去,除了欣賞山村美景,更不斷吸引著我的是一塊塊石頭,這里簡(jiǎn)直就是石頭的世界,大的小的,方的圓的,大多數(shù)的石頭都是黑色帶著白色不規(guī)則的花紋,有的還伴有紅色,這些石頭在河道中經(jīng)過(guò)每次山洪的沖刷,時(shí)間為他們留下了美麗的紋路,有的真的簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà),鬼斧神工一般,這里的每一塊石頭我都喜歡,我告訴同伴,石頭并沒(méi)有生命力,但如果有人欣賞它、讀懂它,那它就有了生命,有了靈氣,它在我眼里就是有生靈的,就是莊子的道法自然,就是逍遙游,我記下了這里,可能這一輩子不會(huì)再來(lái),但有了人生的過(guò)往,我和這里的石頭曾經(jīng)對(duì)過(guò)話,不是嗎。
描寫石頭的作文 篇27
你喜歡收藏奇石嗎?我們一家可是非常喜歡,F(xiàn)在,我們家的奇石已經(jīng)大大小小數(shù)十塊了。說(shuō)是神奇的石頭,是因?yàn)檫@些石頭上有神奇的花紋,有的花紋猶如行云流水,有的花紋猶如龍飛鳳舞。
最讓我著迷的是一塊有著雙重身份的石頭。說(shuō)它有雙重身份,是因?yàn)檎б豢词且桓笔澜绲貓D,瞧,那是亞洲,那是美洲,儼然是一副印在石頭上的世界地圖。但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這不僅是一副世界地圖,而且還是一副佛祖講經(jīng)圖。神圣的佛祖端坐著,正在給一頭威猛而兇悍的獅子講經(jīng)呢。真是一塊神奇的石頭啊。(徐儀筱估計(jì)拍賣價(jià):一到兩萬(wàn)元不等)
第二塊石頭,令我更加驚奇,這不就是觀音菩薩嗎??jī)x態(tài)高貴的菩薩,端坐在蓮臺(tái)上,那清晰地輪廓,那細(xì)致的條紋,真是獨(dú)一無(wú)二絕無(wú)僅有!真奇!這是大自然神奇的寶貝。
我們都見(jiàn)過(guò)小烏龜,但我說(shuō)的小烏龜是“長(zhǎng)”在石頭上的,雖然只是石頭上的條紋,不過(guò)還是栩栩如生啊。我們給這塊石頭取名為“壽比南山”?蓯(ài)的“小烏龜”!哦,不!應(yīng)該說(shuō)可愛(ài)的“老烏龜”!因?yàn)樗鼇?lái)我們家的時(shí)候,我還沒(méi)出生呢。所以,每當(dāng)我清洗這些石頭時(shí),總是第一個(gè)清洗它,讓它顯得容光煥發(fā)!祝课野堰@塊石頭豎起來(lái),發(fā)現(xiàn)圖像變了,由一只老烏龜,變成了一位穿著蓬蓬裙翩翩起舞的少女啦!哈哈,舊貌換新顏啊!
我家的石頭千奇百怪!
我家的石頭千姿百態(tài)!
我家的石頭人人喜愛(ài)!
描寫石頭的作文 篇28
石頭一定是方方正正的或是圓圓的嗎?有的人回答就會(huì)是:“那可不一定!钡嫘喂譅畹氖^要去什么地方找呢?就是鼎鼎大名的沿海風(fēng)景區(qū)!
“沿海風(fēng)景區(qū)位在海岸邊,有許多巖石,因海水不斷?_刷、浸蝕,所以巖石都變成了奇形怪狀的石頭哦!”爸爸邊開(kāi)車邊娓娓的解說(shuō)著,年幼的我根本就沒(méi)有專心聽(tīng)他說(shuō)話,只是看著窗外的風(fēng)景不停的喊著:“哇!”、“酷!”個(gè)不停。不久,就抵達(dá)目的地。首先,映入眼簾迎接我們的是海蝕門,雄偉壯麗的樣子讓我目瞪口呆,媽媽說(shuō):“這是由波浪不斷浸蝕形成的哦!”,我想連人類都無(wú)法雕出如此的作品了,水刀真的好厲害哦!瞧那個(gè)漏洞,看起來(lái)就像一個(gè)石拱門,沒(méi)想到這居然是大自然的杰作,真是不可思議!
接著,我們看到了燭臺(tái)石,我驚訝的說(shuō):“水刀竟然能刻出這么細(xì)致的作品!”波浪居然能把巖石刻成圓球!太不可思議了!我覺(jué)得如果那些圓球可以縮小的話。我就能把家里的母雞丟到燭臺(tái)石上孵蛋,孵出一個(gè)石小雞,然后就會(huì)變成名符其實(shí)的呆若“石”雞!還有奇特的壺穴。他們的深度有四公尺,洞口的直徑也有三公尺呢!壺穴有好多的洞,每一個(gè)洞都長(zhǎng)得不太一樣,有的尾端彎像左邊,有的尾端彎向右邊,我還記得有洞像小動(dòng)物的形狀,也有一個(gè)洞像人類側(cè)臉的形狀呢!
這一次的沿海一游,讓我大開(kāi)眼界,我也不曾忘記過(guò)這一趟旅游,因?yàn)檫@一次讓我學(xué)到石頭不一定要是圓圓的或又方又正。
描寫石頭的作文 篇29
我有兩塊小石頭,那是我從大散關(guān)附近的瀑布旁撿的,我告訴大家它們的形狀和樣子吧。
第一塊石頭是黃色,黑色、棕色、白色組成的,把它橫著放像一輛小汽車,車上有很多小點(diǎn),那是我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我要開(kāi)著汽車,帶他們?nèi)ュ塾问澜。豎著放像一座大山,上面還有一條彎彎曲曲的線,像一條通往山頂?shù)穆,路上還有幾個(gè)顏色不相同的點(diǎn),是一個(gè)個(gè)人在爬山,真有趣。側(cè)著放,像一個(gè)恐龍的臉,它好像在對(duì)我說(shuō):“你好,你好!”再看一看背面像一塊三角形的蛋糕,上面有很多點(diǎn),那就是巧克力豆和葡萄干,上面還有橫豎豎的線條,好像組成了“生日快樂(lè)”這四個(gè)字,我看了又看,真想把它咬一口,可是它就是石頭,一咬牙齒就掉了。
第二塊石頭是由透明色和純白組成的,橫著放,像一個(gè)望著天空的烏龜;豎著放,像一個(gè)白色的房子,旁邊里有很多小點(diǎn),像一個(gè)個(gè)人們?cè)跁裉?yáng);側(cè)著放,像一個(gè)美麗的公主,穿著白色的衣服,在皇宮里跳舞,變得像一個(gè)白色的桃心,上面有兩個(gè)小點(diǎn),好像一個(gè)媽媽抱著自己的孩子。
老師告訴我們,石頭能鋪路,高樓大廈是石頭建造的,河底的石頭裝扮和水,讓河水更清澈……
!石頭,你雖然普普通通,但你有很多作用,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的,石頭。
描寫石頭的作文 篇30
那十五節(jié)課,給我留下了很深的印象,也喜歡上了石頭老師,從那以后,石頭便在我心中連連出現(xiàn)。 ——題記
走在路上,心情特別的好,終于可以來(lái)美文班了,為了說(shuō)服我那親愛(ài)的母親大人,我可是費(fèi)了好多口舌啊!
一走進(jìn)美文班,便看見(jiàn)了樂(lè)呵呵的石頭老師,心想還是沒(méi)變啊,還是那塊我喜歡的石頭。
坐在座位上,看著一張張熟悉與不熟悉的臉,我很快融入了石頭的課堂。
石頭還是用那獨(dú)特的方法把我們帶入她的課堂,那磁性的聲音依然宏亮,那天真的表情依然純真。石頭真的沒(méi)變,還是那自由的課堂,還是那歡快的課堂,可我感覺(jué)自己變了。
升入初中,越來(lái)越多的作業(yè),而且一周才能回家一次,繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)真的讓我沒(méi)有時(shí)間去玩,我想在石頭的課堂上找到那些童真與快樂(lè),找到我所需要的……
與其他人不同,我不單單是來(lái)學(xué)作文,也不只是想見(jiàn)見(jiàn)石頭老師,我喜歡的是那熱情又有活力的課堂,找到學(xué)習(xí)是幸福享受的感覺(jué),我要找到快樂(lè)的地方!
看著天真的`弟弟妹妹,我真的變了,我不再是小孩子了,也許美文班只是對(duì)于小學(xué)生,也許我真的不該再來(lái),但我會(huì)收獲許多:收獲快樂(lè)、收獲幸福、收獲甜蜜、收獲真情……
那塊樂(lè)呵呵、“傻乎乎”的石頭還是沒(méi)變,她的課堂再次讓我快樂(lè)。我相信,在這以后的每一次課,石頭都會(huì)變出許多新花樣、變出許多新辦法,讓更多人喜歡上她。
我想,石頭是那種老了也不會(huì)孤獨(dú)的人,因?yàn)槭^有一顆快樂(lè)的童心……
描寫石頭的作文 篇31
我的書(shū)桌上擺放著一塊兒小小的石頭,它整個(gè)都是暗灰色的,看起來(lái)沒(méi)有什么特別,但在我心里,它是一塊時(shí)刻提醒我的寶石。
說(shuō)起這塊石頭,還要從前幾天我參加的北京夏令營(yíng)說(shuō)起。8月10日,我跟隨邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社小記者的隊(duì)伍參加了北京夏令營(yíng),這個(gè)夏令營(yíng)一共三天,這也是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,心里有一點(diǎn)兒不安,更多的還是興奮。從邢臺(tái)到北京要六個(gè)多小時(shí),一路上卻并不覺(jué)得無(wú)聊,本來(lái)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的小記者好像一下子都成了好朋友,大家興高采烈得聊天、說(shuō)笑、分享自己帶的零食,大巴車上歡聲笑語(yǔ),好像一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
到北京后的第一天下午,老師帶我們?nèi)チ饲迦A大學(xué)。這是一所有著悠久歷史和深厚的文化底蘊(yùn)的大學(xué),我一下子被大學(xué)校園里神圣的氣息籠罩起來(lái),這一刻我在心里默念,清華,等著我。我悄悄的在樹(shù)蔭里撿起一塊石頭放進(jìn)背包里,就是希望它能時(shí)刻提醒著我:好好學(xué)習(xí),為了有一天我能拿著大學(xué)的通知書(shū)再次站在這里。
看到這塊兒石頭,我還會(huì)記起夏令營(yíng)的美好時(shí)光,想起莊嚴(yán)的天安門,想起我們?cè)诠蕦m里玩兒的大內(nèi)密探的游戲,想起蘊(yùn)藏著無(wú)限科學(xué)密碼的科技館里的親身體驗(yàn)……
這是我第一次去夏令營(yíng),也是我感觸很深的一次出游,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次夏令營(yíng)的快樂(lè)時(shí)光,也會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)這塊清華園里的小石頭的承諾。
描寫石頭的作文 篇32
一塊石頭,有時(shí)在河邊,有時(shí)在山上,有時(shí)在地上……簡(jiǎn)直無(wú)處不在,但我們沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注它,因?yàn),他只是一塊石頭!一塊普通的石頭!
但一塊瘋狂的石頭,那就不一樣了!它不怕雕刻打磨,只怕埋沒(méi)于眾石之中,這樣的石頭,是耀眼的,無(wú)論它在哪里,人們都會(huì)找到它,關(guān)注它!因?yàn),它不只是一塊普通的石頭!是一塊瘋狂的石頭!
而大足石刻就是由這樣一塊塊的瘋狂的石頭組成的,所以,大足石刻才成為了世界石刻史上一顆耀眼的明珠。
面對(duì)大足石刻里的一壁壁石刻,我只能感嘆:瘋狂,人也瘋狂,石頭也瘋狂。
用那么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)面對(duì)一壁冰冷的瘋狂的石頭,卻也沒(méi)有放棄三十六年如一日的開(kāi)鑿石洞,寧愿在那里擁著高超的石刻手藝去開(kāi)鑿,也沒(méi)打算單獨(dú)出來(lái)雕刻以獲得一時(shí)的名利。我不知道他們中每一個(gè)人怎么撐下來(lái)的,但無(wú)疑,他們是瘋狂的。
與他們相伴的石頭也是瘋狂的,為了耀眼,能忍受一刀一錘的開(kāi)鑿,長(zhǎng)時(shí)間的雕刻,也沒(méi)有倒塌,也沒(méi)有在疼痛面前退縮。它,勇敢無(wú)畏,但也瘋狂到了極點(diǎn)。
敢問(wèn)現(xiàn)在,誰(shuí),能有這般瘋狂?
不說(shuō)旁人,只說(shuō)我們自己。我們都是有夢(mèng)想的青年,都希望耀眼,都希望與眾不同,出人頭地?墒俏覀?yōu)槭裁床荒苋淌芤稽c(diǎn)點(diǎn)的疼痛,去換取我們的耀眼炫目呢?
只有歷經(jīng)苦楚,才能涅槃重生。
只有努力,才能成功。
描寫石頭的作文 篇33
提起石頭,你也許會(huì)不屑一顧:“石頭有什么希奇,隨處可見(jiàn)!笨上旅娴膸追N石頭你見(jiàn)過(guò)嗎?
石頭也有腳
在美國(guó)加州干涸的湖灘上,有人看見(jiàn)了石頭在爬動(dòng),并且留下了一串串腳印。這是怎么回事呢?原來(lái)大雨過(guò)后,湖灘表面十分光滑,加之原本那些石頭是湖底的鵝卵石,所以大風(fēng)一吹便“爬”了起來(lái)。如果你有幸能在夜晚看到這樣的奇觀,可別認(rèn)為那是鬧鬼啊。
輕功水上漂
石頭放到水中就會(huì)沉底,這是誰(shuí)都知道的,但有一種石頭卻練就了“水上漂”的神功,它叫浮石,是火山爆發(fā)后形成的。它的表面布滿了蜂窩眼,由于體重和比重都很輕,所以可以漂在水面上。浮石還可以制作盆景和充當(dāng)工業(yè)原料。
熱心的烙鍋
在新疆天山北麓的白云山上有塊石頭,把和好的面放在上面,幾分鐘便可烙好,并且焦黃香脆。這是為什么呢?原來(lái)奧秘在它附近的一個(gè)山洞里。這個(gè)山洞里的溫度高達(dá)100多攝氏度,別說(shuō)是烙餅,就是清燉羊肉也沒(méi)問(wèn)題。
天外飛仙
在美麗的夜晚觀看流星雨,實(shí)在是件浪漫的事。當(dāng)流星落在地面上時(shí),它們就改名換性,叫隕石了。其實(shí)流星的形成是由于宇宙間的小物體闖入地球,與大氣層產(chǎn)生摩擦,發(fā)出了光與熱。但它們中的大多數(shù)都因摩擦而消失了,只有少數(shù)體積大的燃燒不完才落在了地球上。隕石有的是純石頭的,有的是純鐵的,還有的是兩者混合的。
怎么樣?看了以上的石頭,你是不是得感嘆一句:“石頭也瘋狂!”呢?
描寫石頭的作文 篇34
太陽(yáng)喜歡把一切反復(fù)拉長(zhǎng),又反復(fù)縮短,它似乎是在對(duì)比距離,我總想問(wèn)它,我離長(zhǎng)大,又近了多少?
大樹(shù)很大,它總是熱情地張開(kāi)雙臂,迎接陽(yáng)光雨露的洗禮;它很堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)把傷痕累累的老根藏起來(lái),深深扎在土里。石頭很小,灰灰地不怎么引起人們的注意;石頭很硬,粗糙的身體卻是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次凌厲的捶打練就的。
我的話,要么做大樹(shù),要么做石頭。喜歡樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),也喜歡石頭的骨氣,它們不知什么時(shí)候敲醒了我的心,濺起劇烈的漣漪,以后每每看見(jiàn)大樹(shù)和石頭時(shí),身體里澎湃著一種東西,燃燒著跳動(dòng)的心,叫熱血。
那天,我剛剛被訓(xùn)話,走在回家的路上。天公不作美,竟然下起了雨,打濕了衣服,灰蒙蒙的這片天,被霧籠罩著。我隨意一瞟,大樹(shù)被打落了好些片葉子,樹(shù)枝被風(fēng)吹得有些彎,大樹(shù)卻依舊挺拔。樹(shù)下的石頭也是如此,不怕被人來(lái)人往所踩到。跟它們比起來(lái),我太多愁善感。
所以只那一眼,我便確定了自己的目標(biāo),非常明確,這種信念在我的心里叫囂著,改掉自己在學(xué)習(xí)上的浮躁,改掉自己在生活上的懶惰,“學(xué)會(huì)大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)石頭的骨氣”!我沒(méi)賞過(guò)世間繁華,我沒(méi)嘗過(guò)世間滄桑,我看不透這世界,我只知道,我一定會(huì)按照自己的路走下去,我只清楚,我一定斗志昂揚(yáng)!
我做了一個(gè)夢(mèng),就在昨天,夢(mèng)里,大樹(shù)對(duì)石頭說(shuō):“我老了,根須早已殘破不堪!笔^對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我也老了,內(nèi)里完全沒(méi)有外殼那般堅(jiān)固……”又這樣過(guò)了很久很久,大樹(shù)未倒,石頭未少。
描寫石頭的作文 篇35
出生在牙膏研究所的雞蛋原本是高枕無(wú)憂的,可是自從那次聽(tīng)見(jiàn)研究所外面有人在背歇后語(yǔ)之后,雞蛋再也坐不住了!吧街袩o(wú)老虎――猴子稱大王。”假威風(fēng)。雞蛋暗評(píng)。“飛機(jī)上演講――高論”形象極了。雞蛋暗嘆!包S鼠狼給雞拜年――沒(méi)安好心”罵得好!半u蛋碰石頭――自不量力……”什么?什么?什么?雞蛋聽(tīng)到這一句,氣得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。我堂堂堅(jiān)硬的雞蛋,怎么會(huì)斗不過(guò)石頭呢,肯定是有人在造謠。
雞蛋順著掃帚滑到地上,與旁邊的石頭搭話!昂!石頭。聽(tīng)人說(shuō)你們堅(jiān)硬無(wú)比,是嗎?”“當(dāng)然!”石頭自豪地說(shuō)。雞蛋可在心里咬牙切齒:哼!我非得殺殺你石頭那副傲氣,讓你對(duì)我們雞蛋刮目相看,便說(shuō)道:“如果我說(shuō)出了我的身世,保準(zhǔn)你敬佩不已。”“噢?我倒要洗耳恭聽(tīng)了!笔^饒有興趣!澳懵(tīng)好了:我是牙膏研究所的,‘佳潔士’牙膏中的實(shí)驗(yàn)品!對(duì)了,順便問(wèn)你一句,看電視嗎?”“看!”“這就對(duì)了,電視廣告中,那個(gè)‘佳潔士’牙膏不就是拿我和那種普通牙膏在比較、試驗(yàn)嗎?我每次都牢不可破……”“你說(shuō)錯(cuò)了,你是在‘高露潔’牙膏所吧?電視上是‘高露潔’。”石頭叫嚷!斑馈瓕(duì),你……別插嘴!憋@然,雞蛋對(duì)石頭的插嘴很是不滿。
緊接著,雞蛋又滔滔不絕地把自己吹噓得天花亂墜、神乎其神。聽(tīng)得石頭魂飛魄散,膽顫心驚。最后,雞蛋終于問(wèn)到正題上去了:“你敢和我比嗎?”為了維護(hù)石頭家族的榮譽(yù),為了蓋住雞蛋那囂張的氣焰,為了
描寫石頭的作文 篇36
有一天,有一個(gè)叔叔從南京的雨花臺(tái)給我?guī)Щ貋?lái)了六塊小小的石頭,我十分喜愛(ài)它們。
這些雨花石晶瑩剔透,有棕赤色的雨花石,有純白色的雨花石,有白灰色的雨花石,還有色彩斑斕的花石頭。棕赤色的雨花石像一塊甜甜的冰糖,美玉無(wú)瑕。它們的形狀有扁的、圓的、橢圓的,還有一些不規(guī)則形狀。摸一摸它們的外表,感覺(jué)有十分稀有的潤(rùn)滑。
我望著這些石頭,情不自禁地想問(wèn):美麗的石頭啊,你穿戴五光十色的彩衣,是哪一位聞名的規(guī)劃師給你規(guī)劃的?美麗的石頭啊,你千姿百態(tài),是江河?jì)寢寣iT把你打磨成的嗎?美麗的石頭啊,你歷經(jīng)旅途的艱苦,你為什么還那么潤(rùn)滑多彩?仍然光彩照人?你體內(nèi)是不是蘊(yùn)含著豐厚的礦物質(zhì)?
我還把它們放在魚(yú)缸里做裝修,魚(yú)缸里登時(shí)變得朝氣蓬勃。小魚(yú)兒也似乎很獵奇,它們經(jīng)常用嘴去啄它們,如同和它們說(shuō)話,有時(shí)還藏在雨花石死后睡覺(jué),它們?nèi)缤且粚?duì)對(duì)十分要好的朋友。我別離給我的雨花石起名叫:開(kāi)開(kāi)、心心、快快、樂(lè)樂(lè)、認(rèn)認(rèn)、真真。其間,我最喜愛(ài)的便是認(rèn)認(rèn)和真真了,由于它們?cè)谖覍懽鳂I(yè)的時(shí)分,如同時(shí)間提示我:“小主人,做作業(yè)一定要仔仔細(xì)細(xì)!
每逢我遭到他人欺壓的時(shí)分,或許有什么不愉快,我總是看一看我的雨花石,開(kāi)開(kāi)、心心和快快、樂(lè)樂(lè)如同在安慰我說(shuō):“小主人,你有什么不高興的事呢?快把悲傷的事給忘掉吧,每天快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)高興心!”
有了這些小小的雨花石,我每天都快快樂(lè)樂(lè)。我愛(ài)我的雨花石!
描寫石頭的作文 篇37
從前,一個(gè)雞蛋家族。他們正舉行一年一度的“碰碰大會(huì),”但只有幾個(gè)參賽選手,而且都是殘疾蛋或已經(jīng)活的不耐煩的蛋?磥(lái)這可以改成“不想活大會(huì)”了!
在“激烈”的“決斗”之中,有一位體格強(qiáng)健那么一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……的蛋得了勝利。他看了看那些已經(jīng)變成垃圾的雞蛋們,得意的想:“哈哈!你們太弱了,根本不配參加‘碰碰大會(huì)’!
我是這場(chǎng)大會(huì)的勝利者,說(shuō)明我的殼非常堅(jiān)硬!
那天起,他就一直在想一個(gè)非常愚蠢的問(wèn)題:“怎么才能碰裂石頭呢?”如果我碰裂了石頭就會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),棺材見(jiàn)了都開(kāi)蓋的世界名蛋了!所有人都會(huì)請(qǐng)我簽名的!大家都會(huì)喊著:“名蛋!名蛋!我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!嘿嘿!”走在蛋來(lái)蛋往的大街上,他由于情緒激動(dòng),情不自禁地哈哈大笑,害得大家把他當(dāng)成了剛剛從瘋蛋院跑出來(lái)的瘋蛋了,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
終于,他向石頭發(fā)出挑戰(zhàn)。石頭們紛紛勸阻他,他也不聽(tīng),石頭無(wú)奈之下,答應(yīng)了他。在雞蛋與石頭相撞的那一剎那間,雞蛋殼裂開(kāi)了。從此,雞蛋那一顆充滿自信的心停止了跳動(dòng)……石頭嘆了一口氣,說(shuō):“這蛋太過(guò)于自信,不自量力,硬是把自己的命交給了死神。”
人生就是這樣,一些人太過(guò)于自信,結(jié)果變成了自負(fù)。就因?yàn)檫@些人心中不可一世的“自負(fù)心理”,才讓他的命運(yùn)如此悲催。
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