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讀作文

談讀書作文

時間:2021-10-05 09:31:17 讀作文 我要投稿

【精品】談讀書作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的談讀書作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】談讀書作文4篇

談讀書作文 篇1

  春節(jié)期間,在和朋友的聊天中,我聽到他們談得最多的話題就是關(guān)于孩子讀書的問題,這雖是個很熟悉的話題,但又是我們做父母人每代都必須關(guān)心的話題。做為一個教育工作者,也身為人父,面對我們當(dāng)前教育中存在的尷尬,我覺得有必要再談?wù)労⒆幼x書的問題,這也算是對我們父母的提醒吧!

  讀書是為什么?讀書的目的到底怎么去定位?

  在我們對孩子的教育中,還是在學(xué)校的教育中,都把讀書的目標誤解為考大學(xué)的教育,這樣的思維模式就像一個枷鎖套著讀書人的雙手,也讓我們的教育在發(fā)展一度遭受到前所未有的困惑。當(dāng)然造成這樣的結(jié)果責(zé)任不能埋怨我們的父母,但也不能講我們的父母就沒有一點的責(zé)任。這個話題雖然算得上是老生常談了,但面對我們孩子的健康成長,我覺得還是有必要值得我們?nèi)ヌ骄康摹?/p>

  我們的父母對孩子的讀書有著十分重要的責(zé)任,在這里的責(zé)任有雙重的意思:一個是子女在讀書期間經(jīng)濟的擔(dān)負責(zé)任;另一個責(zé)任如何為子女定位讀書。前一個問題我相信我們有責(zé)任的父母一定能克服困難做得到的,在這里,我主要談的是第二個問題,我也自信,這也是我們父母都想要關(guān)心的問題。由于子女是父母的希望,因此天下的父母親對子女的未來有一個共同的心聲:希望自己的子女成龍成鳳。這樣的想法與心愿,我們無須懷疑。但做為一個有社會責(zé)任與社會經(jīng)驗的父母,就一定要研究自己的子女,給自己子女在人生的讀書道路上創(chuàng)造一健康的環(huán)境。這才是我們父母的責(zé)任之所在。就像我一個朋友在聊天中所講的那樣,在孩子的學(xué)習(xí)上,我讓孩子吃最好的,穿最好的,從不讓他在生活上委屈,可就是孩子的學(xué)習(xí)成績上不去?他對孩子的將來感到很失望,于是因為孩子的學(xué)習(xí)自己陷入一種苦惱與無奈,有的時候甚至要放棄對孩子的教育,F(xiàn)在是教育最為艱難的時刻,由于社會的誤解,教育將在一段時間內(nèi)很難走出自己的無區(qū),就像我這朋友一樣的人,我相信還會有很多的父母。在這里我要說的,教育孩子永遠是我們父母的責(zé)任之一,無論在孩子的教育問題上遇到什么挫折,我們都不要選擇放棄,放棄將意味著對我們孩子一生的成長不負責(zé)任。

  談到讀書的問題,我們就要與教育連在一起。由于經(jīng)濟的差別,就自然會給教育帶來差別的,也就是說,只要不消除城鄉(xiāng)之間的差別,那我們城鄉(xiāng)之間的教育就一定也存在著差別的,這個事實我們無法回避的。讀書是我們?nèi)松械囊粋內(nèi)容,也是教育的一個方式。讀書的最終目標應(yīng)該是讓我們的孩子在讀書中學(xué)會認識世界,認識歷史,認識規(guī)律的。于是受過高等教育讀書的人,他們的視野就會擴大,他們認識世界的態(tài)度就客觀,就會得到大多數(shù)人的認可。可我們的父母能有多少人站在這樣的位置上來定位我們子女的讀書教育問題呢?甚至我們社會上一些教育單位,大搞考大學(xué)排行榜,從而擾亂了我們父母關(guān)于子女教育讀書的質(zhì)疑,這應(yīng)該是影響我們父母關(guān)于對子女讀書得失的主要原因,其實,這種功利之上的教育是對我們教育造成最大傷害的因素。面對這樣的教育,我們的父母在我們子女的讀書問題上尤其要謹慎,一定要把孩子的健康成長看成孩子讀書的內(nèi)容來抓,且不可人云爾語,否則,受到傷害最大的就是我們孩子自己。所以我要提醒我們的父母要慎重面對孩子的讀書問題。

  經(jīng)濟是文化、宗教、教育、法律等的基礎(chǔ),隨著我們國家經(jīng)濟的迅速崛起,我們孩子的受教育將會進一步擴大,這應(yīng)該是我們教育界的一大喜事。教育隨著經(jīng)濟的發(fā)展也在客觀地改變著自己,而讀書的問題也會隨著經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生新的問題,這也是我們在對孩子教育中不可回避的事實。就像一位朋友講到的:在以前的時候,由于家里經(jīng)濟負擔(dān)重,邊讀書邊勞動。然而學(xué)習(xí)成績并不一定的差;而現(xiàn)在的孩子,就僅讓他學(xué)習(xí),成績也并非那么的好。剛聽到這位朋友的話,我還真的覺得現(xiàn)在的孩子太不可思議了,但仔細再想,這是教育環(huán)境的變化給我們讀書帶來的變化。是的,我們?nèi)绻眠^去的環(huán)境思維來認識我們現(xiàn)在的教育問題,勢必就會給我們孩子現(xiàn)在需要的教育帶來沖突,因此在面對教育孩子的讀書問題上,我們的父母要奔著發(fā)展的眼光看待我們的孩子,認識我們的教育,面對我們的讀書。

  認識事物就要用發(fā)展的眼光,對我們子女讀書問題的認識也應(yīng)該是這樣的`。社會的發(fā)展需要各種人才,俗話說,三百六十行,行行出狀元。在孩子的讀書中,我們不要把孩子成長的希望看成是考大學(xué)的目的,我們父母的心里也許就會少去煩惱,我們的子女成長也就會少些壓力,兩全其美的事情,我們何樂而不為呀?相信我們自己的眼光,也相信我們的孩子,天生我才必有用,這樣就會給我們的子女在成長的道路上提供足夠的自信!我們的孩子從落地就開始了他們生命的賽跑,遇到挫折是需要加油吶喊的,而他們最需要聽到的吶喊聲就是自己的父母!我們要為我們的孩子吶喊加油是我們父母義不容辭的責(zé)任。

  讀書是一個人成長的內(nèi)容,是把一個自然人改變成一個社會人的必然過程。做為父母,我們對他們的責(zé)任與愛就是要把自己的子女從一個自然人改變成一個對社會、對歷史、對家庭都能負擔(dān)起起來的社會人,這才是我們讀書的目的。

  新的一年開始了,對于讀書的問題,我談了自己的一些看法,也許有的地方認識淺陋,還望各位父母見諒!最后,祝愿我們的父母與我們的孩子在新的一年里生活幸福,萬事隨心!

談讀書作文 篇2

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來!睍侵R的源泉,是力量的匯聚,是文化的盛宴,更是溝通古今、連接中西的重要橋梁。因此,讀書是一個提升素養(yǎng)的過程,涵養(yǎng)品格的途徑。

  從古至今,書香都浸潤著中華文明,讀書也根植在每個人的傳統(tǒng)思想中。古有科舉制度,今有義務(wù)教育,我們都在書香的熏陶下啟蒙與成熟。知識改變命運,讀書成就未來。在這個競爭日趨激烈的社會中,讀書的重要性不言而喻。讀書不僅是一項生存的技能,也是掌握各個領(lǐng)域的方式。除文學(xué)外,數(shù)學(xué)、科學(xué)、醫(yī)學(xué)等都可在書中尋得答案。除此之外,讀書可以修身養(yǎng)性,陶冶情操!案褂性姇鴼庾匀A”,葉嘉瑩、董卿等人都因讀書而散發(fā)出獨特的馨香。

  讀書必須眼、口、手、腦配合使用。眼睛看、嘴巴念、動手記、用腦思,方能得到更佳的效果。朗讀使我們掃清字詞的障礙,體會書中的意境和情感;默讀可加快讀書的速度。適宜長篇文章與經(jīng)典小說,是我們讀書的主要途徑:誦讀將表演性、藝術(shù)性與文字結(jié)合,更能彰顯書的靈活與魅力。讀書是思想的來源與寫作的靈感,而思想與寫作使書中的知識應(yīng)用到生活當(dāng)中。因此,讀思結(jié)合、讀寫配合才算真正的讀書。

  每一個人都具備讀書的能力,但并不是所有人都能取得理想的結(jié)果。其原因在于學(xué)習(xí)的態(tài)度,包括讀書的執(zhí)行力,葉嘉瑩把讀詩當(dāng)作一種幸福,將詩融入自己的生命,故成為國之重器。相反,方仲永不善讀書,憑一點點才氣便欺世盜名,最終江郎才盡,無一用處。

  讀書在于勤、在于恒、在于持久、在于堅守。從一點一滴讀起,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓堅持成為一種信仰。

談讀書作文 篇3

  人的成長需有知識作伴,知識的傳承需書來揚帆。是書成就了一個有知識的人,傳承了文明。可見,書是何等的重要。

  書需讀,不是裝飾物。培根的一篇《談讀書》道出了讀書的重要與必要。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,只有多讀書才能推動社會的進步。有些人可能認為,只要人人讀書多了,人類歷史就向前發(fā)展?當(dāng)然不是!

  曾看過這樣一個故事,主人公亞克敦應(yīng)算得上是世界上書讀的最多的人了。他不僅把家里所藏的七萬冊書讀遍了,還做了大量的讀書筆記,然而最終的結(jié)果卻出人意料,他竟連一篇文章也寫不出來。

  為什么會出現(xiàn)上述這樣的結(jié)果呢?原因是他只注重了讀,而忘記了書除了要讀之外,還需要“品”,需要領(lǐng)悟,需要感知。

  因此,一味的死讀是于事無補的,只有白白浪費了時間。讀書要知如何讀,擁有正確的讀書方法是將書讀好的第一步。

  有了第一就有第二。方法固然重要,可光說不做無異于紙上談兵,因此,還得進行“實戰(zhàn)”。如何而戰(zhàn)呢?

  《談讀書》一文中有句話講的好:“明智之士用讀書,然并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之!笨磥,書中介紹的并不是全部,他只給你提供了一點線索和方法,如何去探究尋根呢?關(guān)鍵還在于你自己。在將讀書的知識化為己有之后,繼續(xù)探究新事物、新方法、新理論以至于新的命題。這大概就是偉人成為的原因吧!

  有了這第一與第二,在此基礎(chǔ)上注入自己的勤奮與刻苦,沿著自己的路走下去,直至成就自己的未來。

  書是智慧的結(jié)晶,一個人的成才、創(chuàng)業(yè)等等一系列的作為都離不開它,我們要時刻與書為伴、與知識為伴,為人類社會的發(fā)展奉獻自己的一份力量!

談讀書作文 篇4

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,對于以前的人來說,讀書就像是一種消遣,因為古代并沒有像手機之類的東西,所以,讀書中的故事也稱得上是一件雅事了。而到現(xiàn)在,更多的人把讀書變成了一種負擔(dān),討厭讀書,所以,多余的時間是不會放在讀書上面的,古人留下來的許多珍品,在不知不覺的退出人們的視線,這無疑是一個可悲的現(xiàn)象。

  現(xiàn)在的人們只為了成績而讀書,已經(jīng)忘記了讀書的初衷,為了會做那幾個題,而剩余的時間不是玩手機,就是看電視,很少有人再把讀書真正的作為一種興趣愛好。都說興趣是最好的老師,如果對一件事都失去了興趣,那怎么能完成的好呢?不僅完成不好,還會變成一種壓力,就像滾雪球一樣越來越大,最后厭倦學(xué)習(xí)。

  讀書無疑是有益的,但現(xiàn)在很多人都說讀書還不如去打工經(jīng)商,漸漸掀起了一股讀書無用論的說法,列出了無數(shù)文憑低的成功人士的例子,搞得很有道理一樣,王建林說過讀書不如去打工,可他的兒子王思聰卻畢業(yè)于倫敦大學(xué),可惜還有人守著他的那句話來作為荒度光陰的理由,難怪會失敗。

  讀書可以使我們耳目清明,心如止水!褂性姇鴼庾匀A‘’。讀書可以提高一個人的氣質(zhì),很多時候從一個人的行為習(xí)慣可以看出一個人的品質(zhì)。而讀書,就可以很快速的讓我們擁有這些品質(zhì),古人為什么會留下那么多書呢?大多數(shù)都是總結(jié)出的一些經(jīng)驗或者人生哲理。就是為了讓我們從書中獲得。不必要再去自己實踐,可以使多余的時間用來創(chuàng)新。

  讀書無用論在我看來是一個荒誕的說法,這樣的說法迷惑了太多的人,甚至毀了別人的人生,這種理論還是不要再繼續(xù)延續(xù)下去的好,以免影響年輕一輩的價值觀。

  讀書,并不一定要讀抽象的哲學(xué),難以理解的古言,長篇大論的嚴肅文學(xué),我們也可以從小故事看起,什么有益就讀什么,那就要看自己的喜好了!

  作為新世紀的我們,并不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的理念。應(yīng)該繼承上一輩的精華。那么,從現(xiàn)在開始慢慢脫離手機電腦電視的魔掌,在一個清涼的午后躺在椅子上,在這快節(jié)奏的時代偷得半日閑靜靜地看一本書。可好?

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