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寫什么的作文

描寫介紹的作文

時(shí)間:2021-10-05 16:05:37 寫什么的作文 我要投稿

描寫介紹的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫介紹的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫介紹的作文15篇

描寫介紹的作文1

  去年不知不覺離去了,新一年已經(jīng)來臨!耙荒曛(jì)在于春”,春天是開始、春天是希望。我愛春天,更愛春天里美麗景色,嚴(yán)冬過去,春姑娘給我們送來了溫暖,沉睡青蛙被春姑娘悄悄叫醒,發(fā)出歡樂叫聲,...哇...哇,一切都顯得那么和諧美麗,春雨弟弟給大地帶來了濕潤(rùn)甘露,在傍晚時(shí)候,灑滿大地。小草蘇醒了,樹木慢慢發(fā)芽。桃樹、杏樹、梨樹等各種各樣花也開放了,大小蜜蜂在五顏六色花叢中飛來飛去,你追我趕,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小草從土里鉆出來,綠綠,春雨沙沙地飄落著,落在池塘里,青蛙跳出井來,哇!哇!唱個(gè)不停,特別是夜晚時(shí)候,那聲音美妙極了,這聲音叫人聽了陶醉。早晨,陽(yáng)光灑滿大地,小孩子在院壩蹦蹦跳跳,歡快唱歌,青蛙歌聲和小孩歌聲混合在一起就像一支交響樂,真是美妙極了!我想如果春天有思想,能聽懂人語(yǔ)言,那我一定要告訴她,不要悄悄地離開了我們,你能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,我真希望你能留下來。春,你就留下來吧!

  山上草綠綠,滿山遍野都是小孩子,他們?cè)诓萜荷洗驖L、唱歌。山頂上到處都是牛羊,它們悠閑吃著嫩草,山坡上頓時(shí)熱鬧了起來。

描寫介紹的作文2

  這辦法還是效率高!用不了多久,我的小盒子里漸漸的堆起了不少草莓。

  我總是覺得自己摘得太少,所以像個(gè)偵察兵似的仔細(xì)搜尋著,無意中看到我同伴的盒子,哈哈,我覺得好有成就感——她的盒子里空空如也,一滴滴紅色草莓也沒有。

  相比之下,我的那為數(shù)不多的草莓是不是顯得很有成績(jī)咧?

  有了這個(gè)動(dòng)力,我摘草莓的勁兒頭更足了。我摘,我摘,我摘摘摘……我找,我找,我找找找……我們?cè)诖笈锢镎脽峄鸪,不一?huì)兒就滿身是汗,看著自己盒子里逐漸增多的草莓,再多的付出也值得呀!

  呼呼,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的全力以赴,我們的草莓終于摘完了!雖然不多,但是這些剩余的草莓可是我精挑細(xì)選留下來的呢!而且每一個(gè)吃著都感覺特別甜。你要不要品嘗一個(gè)呢?

  今天的摘草莓活動(dòng)雖然很累,但是我們覺得很快樂。若是你有時(shí)間,我可以再帶你一起去摘草莓哦。

描寫介紹的作文3

  當(dāng)你走進(jìn)三年級(jí)三班,坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年九歲了。

  在別人眼中,也許我不是好學(xué)生,但是我有自己的個(gè)性,只要我認(rèn)定的事,我就堅(jiān)持到底.我性格外向,從不隱瞞自己的個(gè)性,我開心的時(shí)候會(huì)大笑,受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大,有時(shí)我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長(zhǎng)。

  我最討厭那種諷刺 、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學(xué),專門愛打擊那些弱小的同學(xué),為這事,班主任還專門在班會(huì)上講這件事。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我特別不愛動(dòng)手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動(dòng)就不動(dòng)手。

  平時(shí),我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車 、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師,教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我,一個(gè)在平凡不過的小男孩。

描寫介紹的作文4

  我叫甄文靜,今年十歲,是個(gè)勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體一個(gè)可愛小女孩。

  在短暫寒假里,我為我知識(shí)面小而發(fā)愁,為了擴(kuò)大知識(shí)面而勤奮讀書,功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)星期過后我知識(shí)面果然有了提升,媽媽夸我勤奮,我心里像吃了蜜一樣甜。

  在學(xué)校,我是個(gè)勤奮好學(xué)小學(xué)生,因?yàn)槟X子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會(huì)主動(dòng)去問同學(xué),遇到不懂得接著問,就是這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我在班上成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩(wěn)定發(fā)揮。

  還有時(shí)候我看見一個(gè)小同學(xué)摔倒了,我會(huì)親自扶他起來,看見操場(chǎng)上毛毯歪了,我會(huì)把它扶正,有時(shí)候試卷少了,我會(huì)把卷子讓給哪位需要卷子同學(xué),自己回家復(fù)印一份。

  有時(shí)候放學(xué)要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁老人上來時(shí),我就會(huì)主動(dòng)然位子給那位老爺爺,車上售貨員阿姨還夸我呢!

  下雨時(shí)候,如果有人沒有帶傘,我會(huì)把傘和他共用,并把他送回家,他媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個(gè)熱心人啊!”

  我,一個(gè)勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體可愛小女孩,希望大家與我做朋友!

描寫介紹的作文5

  我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),上面有很多美麗的鮮花,而我卻不喜歡這個(gè),也不喜歡那個(gè),只喜歡那全身長(zhǎng)滿刺又難看的仙人掌。

  你可別小看那仙人掌,我爸爸說,仙人掌原來并沒有刺,那些刺就是仙人掌的葉,可是它們?yōu)榱松,就把葉,變成刺,這樣,別的動(dòng)物就傷害不了他們,它的刺也不用吸收養(yǎng)份,所以它的養(yǎng)份是足夠的,就算干旱了也不怕。

  還有我喜歡它的原因不是只有這一點(diǎn)。那是去年的事,我的手一不小心被燙傷了之后,爸爸就走向陽(yáng)臺(tái),用小刀切下先人掌的一小些皮用里面汁摸在燙傷處,接著我的手慢慢的就不疼了,也不紅了,我的爸爸說:“仙人掌有清熱的功能,它的再生能力也很強(qiáng),就算把它切下一半,短短幾月的時(shí)間,它也能生長(zhǎng)來,”哇仙人掌的工能可真多。

  仙人掌有別的植物所不能及的功能,這就是我愛仙人掌的理由。

描寫介紹的作文6

  在假期的時(shí)候,我的活動(dòng)可豐富啦。去商場(chǎng)購(gòu)物、去公園玩捉迷藏、在教室里包餃子,但令我最難忘的還是那次摘草莓。

  走進(jìn)美麗的草莓園,一陣陣淡淡的香味撲鼻而來。從遠(yuǎn)望去,整個(gè)美麗的草莓園像一張地毯上點(diǎn)綴著一顆顆紅寶石。走到田埂上,那草莓的大小如一個(gè)個(gè)小燈籠,有的像一個(gè)個(gè)害羞的小女生躲在葉子后面,有的像一只只胖乎乎的小手在和我們捉迷藏,有的像一條條青裙被調(diào)皮的小娃娃掛在葉子上……一陣微風(fēng)吹來,那葉子就像一只只蝴蝶翩翩起舞。

  我看著這些漂亮的草莓,真想馬上把它摘下來,一口咬下去。再看看我的同學(xué)們,他們?cè)诓葺乩飦砘卮┧,形成了一個(gè)豐收的景象。

  終于開始摘草莓了,我的同學(xué)們像一群從匣子里出來的飛蟲似的,涌進(jìn)了美麗的草莓園。有的彎著腰,有的拿著剪刀,有的走來走去……

  不一會(huì)兒,我的盆子里就裝滿了十顆可愛的草莓,有的如蹦蹦跳跳的愛心,有的如一朵含苞待放的花苞,有的像一個(gè)紅彤彤的小蘿卜……

  吃草莓了,我拿起一個(gè)草莓,聞了聞,那香味真讓人垂涎欲滴,我咬了一口,又酸又甜,好吃極了。

  這次,我不僅摘到了草莓,而且學(xué)會(huì)了摘草莓的技巧。

描寫介紹的作文7

  我雖然不是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,但性格上卻猶如四月里天空的云彩一樣多變。

  快樂的云彩

  在這個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里,我以我最好的朋友周伊然展開了一次輪滑大賽,我們各自穿好輪滑鞋,準(zhǔn)備狂奔只聽一聲令下,我如同箭一般地沖了出去,這才剛剛跑出去沒多久,周伊然就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。果然不出我所料,再一次獲得了冠軍,我高興得一蹦三尺高這就是我快樂的云彩。

  憂傷的云彩

  唉,怎么辦呢你知道我怎么了嗎?不知道吧,明天是周日,就要開家長(zhǎng)會(huì)了,你說我能不憂傷嗎?這對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,換做是你也會(huì)擔(dān)心的吧!這就是我憂傷的云彩

  憤怒的云彩

  唉,真是的,我再一次迎來了一個(gè)倒霉的日子啊!今天,我的表妹玲玲要來我家玩了。我這表妹玲玲最喜歡拿我的東西了,拿就拿唄,拿了還不還。更可氣的是,還當(dāng)著我的面,露著笑瞇瞇的臉給我撕掉了,真是氣死我了,這就是我憤怒的云彩

  你們瞧這一朵多變的云彩就是我,怎么樣是六月的天氣吧!

描寫介紹的作文8

  當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候,就可以看到學(xué)校美麗的景色。

  東面是一棟教學(xué)大樓,是我們讀書、老師辦公的地方,有30個(gè)教室,一二三四層是教室,教室里書聲朗朗,五層是音樂室那里琴聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮,六層是多媒體電腦室,同學(xué)們?cè)谀莾壕劬珔R神的擺弄鼠標(biāo)學(xué)電腦。西面是教育局,教研室,和教學(xué)大樓搖呼相對(duì),那里是中、小學(xué)的心臟,所有的試卷和學(xué)習(xí)文件都是從那里發(fā)出。南面是體育場(chǎng)地,有單、雙桿,乒乓球桌……體育器材,上體育課和課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?cè)谀菉蕵,乒乓球象銀燕一樣飛舞。還有一排宣傳欄,那是宣揚(yáng)同學(xué)們優(yōu)秀作品的好地方。北面是老師宿舍,是老師勞累了一天休息的地方。到了夜晚,那里還是燈火通明,燈光下老師還在孜孜不倦批改作業(yè),一絲不茍地備課。中間是大操場(chǎng),場(chǎng)中有一根九米高銀白色的旗桿,旗桿上有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們天天在紅旗下排著整整齊齊的隊(duì)伍升旗、做操鍛煉身體。

  學(xué)校真美呀!真是我們學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。

描寫介紹的作文9

  我的家鄉(xiāng)是美麗的青島,青島緊緊地按著廣袤無垠的大海,美麗的大海里生長(zhǎng)著許許多多的美味的海鮮。有肥美的大蝎子,鮮美的大蝦,豐富的魚類……而我喜歡的是我們家鄉(xiāng)的老特產(chǎn)——蛤蜊。

  在酒宴上、飯店里,就連家里的平常飯都能夠見到蛤蜊的身影。蛤蜊的外殼很漂亮,如果把它的殼擺在一起,那一定是一幅令人折服的作品。近看上面有許多的花紋,上面一條,下面一條,但又覺得像是一把小扇子。遠(yuǎn)看它就像是一塊小小的石頭一樣,好迷你,好似珍珠一樣大小。蛤蜊殼不僅好看,里面的肉也很可愛,你仔細(xì)一瞧,好像在和我微笑。小蛤蜊在水里的時(shí)候,尤其的有趣,在水里,它就會(huì)時(shí)不時(shí)地伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)而又纖細(xì)的尾巴,有時(shí)我會(huì)把手伸進(jìn)去碰一碰它,但是它好像不讓似的,急忙把尾巴收回去,像一只縮頭烏龜。

  這就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蛤蜊,你看它的形狀就那么美,那味道一定更好,如果你是外國(guó)的朋友,有機(jī)會(huì)一定要來嘗一嘗呀!

描寫介紹的作文10

  在去摘草莓的路上,我一心想著能早點(diǎn)達(dá)到目的的地,所以總是不停地問:“老媽,還有幾分鐘才能到?”

  過了不久,我們終于到了草莓基地。首先映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)白色的大棚,就像一條條拱形的長(zhǎng)龍臥在肥沃的土地上。

  我迫不及待地掀開簾子,走進(jìn)大棚,一股暖流馬上迎面撲來。一眼望去,只見一壟壟的草莓就像一隊(duì)隊(duì)檢閱的士兵等著我們?nèi)ゲ烧。這里的草莓就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。有的草莓鮮艷欲滴,在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮,讓人直流口水;有的白里透紅,一串串的掛在莖葉上,就像是一串串的小鈴鐺。有的羞答答,藏在葉子中間,好像一個(gè)害羞的小女生;有的紅艷艷,“頭”戴一頂綠色的花邊帽子,就像一個(gè)可愛的小娃娃?粗@些令人垂涎欲滴的草莓,我急不可待地彎下腰摘起來草莓來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮紅無比的“巨無霸”,正靜靜地躺在綠葉叢中。我走向前,蹲下身,小心翼翼地把它摘了下來,捧在手心,就像捧著一顆閃亮的紅寶石,讓人舍不得吃。

  不一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃草莓。拿起一顆,放入嘴中,頓時(shí),一股又香又甜的滋味沁入我的心脾。

  回家的`路上,我們一邊品嘗著勝利的果實(shí),一邊有說有笑,幸福和快樂的笑聲蕩漾在燦爛的陽(yáng)光里……

描寫介紹的作文11

  我姓曾,名旭金,長(zhǎng)相一半。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面,有一張小嘴,這嘴會(huì)講故事,又會(huì)唱歌,還敢和父母爭(zhēng)辯......爸爸說我嘴硬,我不服氣,媽媽說我能說會(huì)道,我心里樂開花。

  我屬鼠,可卻有一股牛脾氣.記得剛上幼兒園,我不敢一人呆在幼兒園,非得讓媽媽留下。

  有一次,媽媽偷偷溜走,可他那“三腳貓”功夫也難逃我的“火眼金睛”,我一看,飛馳而上,可還是被老師的手?jǐn)r住,我的手在奮力掙扎著,我看著遠(yuǎn)去的身影,牛脾氣終于來了一次大發(fā)功,我用腳踢了幾下老師,快馬加鞭地跑道媽媽身邊......

  我愛看書,看到一本好書,總纏著大人買下來。可我看書時(shí),不注意保護(hù)眼睛,站著看、坐著看、躺著看、蹲著看,從書上得到了樂趣,也付出了代價(jià)———戴上了眼鏡。唉!

  我的成績(jī)很不穩(wěn)定,語(yǔ)文好了,數(shù)學(xué)不太好;數(shù)學(xué)好了,語(yǔ)文又一落千丈......

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛寫作文、動(dòng)手做一些小玩意兒、愛看書......缺點(diǎn)嘛,任性、驕傲、愛上網(wǎng)、對(duì)事情沒有信心、粗心有余、耐心不足......

描寫介紹的作文12

  經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于來到了目的地。剛下車,一股沁人心脾的清新空氣迎面撲來。路旁的野花襯托著雜草,那么不起眼的東西在這里,都顯得生機(jī)勃勃。

  來到暖棚,整個(gè)身子就像進(jìn)入打了熱空調(diào)的房間,暖和極了。開始摘草莓啦!我拿著籃子,彎著腰,生疏地摘了起來。要不是看管這里的婆婆教會(huì)了我,要摘滿整整一大筐的草莓,那可要等到何年馬月呀!因?yàn)檫@個(gè)暖棚里培植的草莓品種與其它暖棚中的有所不同,生產(chǎn)出來的草莓形狀和味道也不盡相同。其它暖棚中的草莓是又粗又短的,而這里的草莓卻是又長(zhǎng)又粗的,味道明顯比其它的甜。你看它們矮矮地長(zhǎng)在地上,在綠葉的襯托下,仿佛是一只只可愛的小精靈,生長(zhǎng)在這暖和的溫室中,健康的成長(zhǎng)。我在心里想:“雖然,生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境中是舒服的,但與生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中植物比較卻無能為力,所以,我不要作溫室中的花兒,要作寒冬里的臘梅。”

  經(jīng)過了一個(gè)下午的努力,我們每個(gè)人都有了不少收獲。在回家的路上,嘗著自己摘來的草莓,心里像吃了蜜一樣甜。

描寫介紹的作文13

  盛夏的酷暑剛過,涼爽的秋天如期而至,這是一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)瑰麗的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)。

  田野里,碩大的玉米笑著露出了一排排整齊的黃牙,向人們?cè)V說著秋天的喜悅;成群結(jié)隊(duì)的高粱高舉著火把,點(diǎn)燃了人們秋收的熱情;成片的谷穗低著重重的頭,貓著彎彎的腰,像把把鋒利的鐮刀,又好似年邁的長(zhǎng)者,告訴人們豐收的來之不易。

  果園里,梨樹上掛滿了金色的鈴鐺,秋風(fēng)一吹,似乎能聽到“叮鈴鈴”的鈴聲。棗樹上一顆顆紅紅的大棗像是天上點(diǎn)點(diǎn)繁星,在枝葉間閃閃爍爍。桃樹上的桃子有的謙虛地低著頭,有的神氣的挺著胸,還有的躲在樹葉后面,好像在和同伴捉迷藏。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美。渖系奶O果紅紅的,像掛著千萬(wàn)盞紅燈籠。石榴個(gè)個(gè)都笑地裂開了嘴,仿佛正在舉行一場(chǎng)大合唱。

  遠(yuǎn)處的山坡上,滿山遍野的楓樹像一片片晚霞,把天空渲染的絢麗多彩。

  秋風(fēng)吹來,樹上的黃葉像仙女撒花般飄飄悠悠地落了下來,給過往的行人留下一道道金黃色的風(fēng)景線。

  我喜歡這充滿魅力的秋天。

描寫介紹的作文14

  Hello,大家好!我叫何俊杰,來自北京市豐臺(tái)區(qū)。今年我10歲了,身高1米44,體重44公斤,因?yàn)楸容^胖,所以同學(xué)們都叫我“小胖”。我在東鐵營(yíng)一小分校讀三年級(jí)。我們學(xué)校可美啦,大大操場(chǎng),五顏六色花壇,連教學(xué)樓都是彩色,誰(shuí)進(jìn)了這里都會(huì)感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們學(xué)校。

  我是個(gè)淘氣男孩兒,非常愛玩,一下課就和其他同學(xué)玩“砍包”游戲。我有許多愛好,電腦、旱冰和跆拳道,其中我更愛看書,假如一天不看書話我就覺得生活缺少點(diǎn)什么。我愛看名著一類書,比如說《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有時(shí)甚至忘記了睡覺,每次都是在媽媽催促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修課。開始我并不喜歡,但媽媽說練書法可以修身養(yǎng)性,能磨練人意志力和忍耐力。因此不知不覺中,我已經(jīng)堅(jiān)持了將三年時(shí)間了,練就了一手好字,F(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了它,它也成了我生活中一部份。

  我還喜歡交朋友,希望在這里能交上更多朋友。你愿意和我交朋友嗎?我等著你哦。

描寫介紹的作文15

  我今年九歲,屬虎,是個(gè)小哥哥,雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜,高高瘦瘦;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?

  我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在青蛙在池里游著,耍著各種姿勢(shì),在華燈初上廣場(chǎng)上有我優(yōu)美,矯捷溜冰身影;看見別人羨慕眼光,就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

  我雖然貪玩,但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛不釋手!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動(dòng)腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊(guó)少兒百科全書》告訴我:叮人蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷镏R(shí)太豐富了,還需要我多探索。

  我最愛是學(xué)習(xí),無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會(huì)說閑話,但99%是聚精會(huì)神地聽講。

  我會(huì)努力改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛我高興不?咱會(huì)成為好朋友!

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