友誼小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的友誼小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
友誼小學(xué)作文1
呼嘯的海風(fēng)迎著波濤起伏的海，月影籠罩下的你，被打上朦朧至極的光，忽的眼前恍惚，凝視遠(yuǎn)方，我竟內(nèi)心隱痛……
晚霞下的你我，背對(duì)而馳，漸行漸遠(yuǎn)，內(nèi)心糾結(jié)，倔強(qiáng)是我們?nèi)套』仡^，卻忍不住淚，背影漸漸被拉長(zhǎng)，我們會(huì)似影子一樣，再無交集嗎?
你我并肩走向教室，說說笑笑，好不和諧，不經(jīng)意地推開教室門，你大步邁進(jìn)去，“啪”，我還來不及反應(yīng)，你的頭發(fā)上衣服上已沾滿了粉塵，我看著你的囧樣，不仗義地笑起來，同學(xué)們幸災(zāi)樂禍“愚人節(jié)快樂!”以為你會(huì)又氣憤又好笑地報(bào)復(fù)他們，“你們干嗎?”，你竟一臉冷冷地望著同學(xué)們的笑容瞬間僵住了，“有意思嗎?”你轉(zhuǎn)身質(zhì)問我，我一臉詫異，“哎，你!”你不聽我的解釋，轉(zhuǎn)身就跑。
我跟在你身后，你任性而負(fù)氣地跑著，終于，我不追，轉(zhuǎn)身與你背對(duì)而馳，心，是如刀割……你怎么了嘛?
曾經(jīng)的你，爛漫天真，整天與我開玩笑，我嫌棄你胖了，你嘲笑我怎么不長(zhǎng)高了。如今，你竟如此倔強(qiáng)，因一個(gè)同學(xué)們的游戲而負(fù)氣離開，我追，你卻似乎想放棄你我之間的情比金堅(jiān)，你為何如此?
是否你該多想想、左手是我們的友誼，右手是固執(zhí)的倔強(qiáng)，你竟輕易放開你手中的線，任我們的友情飛上天，飛遠(yuǎn)，飛不回來……
那么多年走來，我們一直手拉手，不怕風(fēng)，不畏雨，你竟如此輕易地放開我，可知，我的心多痛，愿你想明白再選擇，我想告訴你，不論你走多遠(yuǎn)，不論你消失在我的世界，你但凡轉(zhuǎn)頭，我一定在你身后，凝視你，不棄你!
只愿，你也不棄……
友誼小學(xué)作文2
友誼是一串串跳動(dòng)著美妙音樂的風(fēng)鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋梁，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次期末考試，離考試開始大約還有十五分鐘，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，我也不例外。我打開文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書包，也沒見橡皮擦的影子。“怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！罢沂裁囱�？”坐在我身后的小紅關(guān)切地問道�！跋鹌げ粒彝藥А蔽掖舸舻刈谧簧�，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎么辦，我這個(gè)人這么粗心，如果沒有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著急，焦急地望著文具盒發(fā)愣，不知所措。突然我感到椅子震動(dòng)了一下。我驚奇地回過頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我�！斑@……”我感激地望著小紅說不出話來，緊緊地攥著這一截橡皮擦，一股暖流涌遍全身。
考試開始了，我順利地完成試卷，但在我復(fù)查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了有二道題答錯(cuò)了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯(cuò)誤的答案，寫上正確的。此時(shí)，我對(duì)小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結(jié)束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一只橡皮擦算得了什么，不要放在心上，友誼是建立在同學(xué)上，鞏固在真誠(chéng)中。這截橡皮擦送給你�！蓖〖t那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)互愛的精神。
我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這記載著友誼足跡的見證——半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠(chéng)的舉動(dòng)，全身就涌動(dòng)著似春風(fēng)，似明月的暖流，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田。
友誼小學(xué)作文3
——友誼是一顆庇萌的樹這是英國(guó)作家柯爾津浩說的，這句話是我感到友誼是如此的重要。
我相信大家都有朋友，不過是多少的問題，可是你有知心真心的朋友嗎？
以前我有三個(gè)知心的好朋友，可現(xiàn)在我變成了只有兩個(gè)知心朋友的人了！可我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)槟菢拥呐笥芽蔁o可有。古人說得好：害人之心不可有，防人之心不可無。我沒有害人之心，我有防人之心。但我總來不防我的那四個(gè)好朋友，因?yàn)槲倚诺眠^她們。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，拿出我的錢包，想拿著10元錢買點(diǎn)早餐吃！可我的好朋友###來找我了，錢包就放在桌子上，手里攥著10元錢出去迎接她，說：‘你在屋里在等著點(diǎn)，我去買早點(diǎn)。’她嗯住了！我回來時(shí)看見她匆匆忙忙的走了，本想叫住她，可她神情慌張，騎得自行車很快，剛想張嘴叫，她就騎出了四五十米遠(yuǎn)，就沒再叫，我還替她想她有事，剛把買的食物放在桌子上，就發(fā)現(xiàn)桌子上的錢包沒了，心里想；錢包里的幾塊錢不算什么，可咱們這么多年的友誼就不知錢的誘惑嗎？到了明天在學(xué)校里，她不敢見我，見到我總是躲躲藏藏，這就是做賊心虛吧！我把她叫到了一個(gè)沒人的地方說；是你偷走了我的錢包么？她卻說是的咋地，我說：你還這么理直氣壯。我心灰意冷了！我說；你不要再說了！絕交吧！她卻說絕就絕.
我忍著沒流下淚，我一直把她當(dāng)做親姐妹看待，她卻…
這件事中讓我知道了她的“真面貌”所以我現(xiàn)在一點(diǎn)都不傷心難過，這種朋友沒有更好。
我們的不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，而從使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事；不過如果能夠保持下去，那么，它就能真的達(dá)到完美的境界了。
友誼小學(xué)作文4
一天,陽光明媚,晴空萬里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說說笑笑地來到了山前的一條河邊,可開心了。當(dāng)它們舉目四望,見到河對(duì)岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對(duì)岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說:“這兩個(gè)小朋友可能想過河，它們個(gè)子小，自己過河很危險(xiǎn)，我們幫幫它倆吧！”長(zhǎng)頸鹿說：“好的.”長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起脖子問：“小朋友,你們?cè)诟缮?”小白兔豎起耳朵說：“我們想過河,沒有橋,過不去呀,能幫幫我們嗎?”長(zhǎng)頸鹿說：“可以�！蓖鈳椭�,可是怎么幫助它們過河呢？搭橋，沒有材料，就是有材料，也需要很長(zhǎng)時(shí)間吶。想啊，想啊，突然大象說：“咱們沒有材料搭橋，那就利用咱倆的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，把我的鼻子與你的長(zhǎng)脖子結(jié)起來，搭一座橋吧”。
大象站在橋左岸，長(zhǎng)頸鹿站在橋右岸，大象伸長(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起頭伸長(zhǎng)了脖子，正好對(duì)結(jié)起來形成一座彩虹似的橋，架在了河上。大象和長(zhǎng)頸鹿齊聲喊：“歡迎小朋友過橋！”小白兔和小刺猬走上彩虹橋，愉快又平安地過了河。
空中的小鳥和山邊的動(dòng)物們見到了這動(dòng)人和壯觀的場(chǎng)景，齊聲贊揚(yáng)道：“這真是一座美麗的橋，團(tuán)結(jié)互助的橋，更是一座友誼之橋！”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說：“謝謝大哥哥們的熱情幫助，感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友，團(tuán)結(jié)互助，借助友誼之橋，盡情享受大自然的美景吧！”
友誼小學(xué)作文5
友誼是什么，是偵探，他可以在你遇到困惑的時(shí)候幫你解開謎團(tuán)；友誼是什么，是一顆糖，他可以在你的生活中當(dāng)你覺得苦的時(shí)候給你一種甜甜的感覺。我的友誼有甜，有苦，有快樂，有悲傷。還記得那一次，一直讓我記憶猶新。
我和樊潔瑩是在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，一次偶遇讓我們成了形影不離的好朋友。不管我去哪里都會(huì)拉著她去的，叫我們是好朋友呢？我們兩個(gè)都是很幽默人，所以我和她在一起總是把微笑掛在嘴角上！
有一次剛下課，我跟劉明惠在課室里玩，我不小心把樊潔瑩撞到墻上了，我連說對(duì)不起并把她扶了起來。她說沒關(guān)系，不疼。之后她自己去了老師那里搽藥油，5分鐘過后班長(zhǎng)叫我去老師那里。我來到老師辦公室里，見樊潔瑩已經(jīng)不在了，心想應(yīng)該沒什么大事吧。誰知老師把我大罵一頓，說我在教室里打打鬧鬧撞到同學(xué)，就罰我抄語文書最長(zhǎng)的一篇三次。等我回到教室，樊潔瑩正坐在自己的位置上看書，見我回來了就問：你去哪啦？我生氣極了，我知道一定是她去跟老師說的，在我面前裝沒事，在老師面前裝可憐。我跟她爭(zhēng)吵了起來！經(jīng)過這件事之后，我就一直沒跟她說過話。直到期中考試的時(shí)候，我才知道真相。原來那次是樊某某搞的密，考完試以后我跟她解釋了，還跟她說對(duì)不起。她也了解到了這件事，最終，我跟她重歸于好，又變回一對(duì)形影不離的好朋友。
我要守護(hù)我們之間的友誼，因?yàn)檫@是我們友誼見證的橋梁。我要好好珍惜我們這份比鉆石還真貴的友誼，我要守護(hù)它，我不會(huì)讓我們的友誼在出現(xiàn)破裂。我是友誼守護(hù)神！
友誼小學(xué)作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到了地上。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個(gè)星期，都彼此保持沉默。
這段日子，每當(dāng)自己去上學(xué)時(shí)我就會(huì)感到十分孤單，因?yàn)橐酝际顷惷骱臀乙黄鹕蠈W(xué)。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起那不光彩的一幕，我越來越覺得自己那時(shí)候太過分了。人家是不小心摔壞的，我不但沒有原諒他，反而進(jìn)行了惡意的報(bào)復(fù)，這還算朋友嗎？我試著用日記向老師求助，老師在評(píng)語中說：“我相信你一定能處理好你和陳明之間的矛盾，你們會(huì)和好的�！崩蠋煹倪@句評(píng)語給了我很大的鼓勵(lì)，我決定向陳明道歉。
正巧，這一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
友誼小學(xué)作文7
晌午的太陽特別猛烈，當(dāng)我懶洋洋地起床后，一個(gè)電話便打進(jìn)來了。
“你好，請(qǐng)問你找誰？”我接起電話說道。
“我是小明，想找你出來談件事，行嗎？”
“嗯，好的。在我的樓下等�！�
約摸過了16分鐘，小明便來了。只見他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著問小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”
“唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了！想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下�！�
“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿�！蔽野欀碱^對(duì)他說。
“是朋友就借我抄一下！再說，明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生，誰還記得你的演講稿內(nèi)容��？”小明理直氣壯地說道。
“你自己再寫一份不就得了？”
“現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了，還來得及嗎？我寫演講稿起碼要一天時(shí)間�！�
我無奈地搔搔后腦勺，說：“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧�！�
小明見我答應(yīng)了，便高興地說道：“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友嗎？他真的應(yīng)該感謝我嗎？
回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對(duì)的嗎？小明是我的好朋友，平時(shí)他有什么困難，我都會(huì)盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。
五點(diǎn)半的時(shí)候，他十分準(zhǔn)時(shí)地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說些什么卻又說不出口……
他走的時(shí)候是傍晚了，我望著他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？
友誼小學(xué)作文8
人生如歌，友誼是樂曲中最動(dòng)聽的樂章。
人生如花，友誼是百花中最沁人心脾的王者。
人生如夢(mèng)，友誼是夢(mèng)中的主宰。
人不只是一個(gè)軀體，他們也有一種心靈的渴望——友誼。
說到這，不禁想起一位我家鄉(xiāng)的朋友，他性格開朗，愛助人為樂而且成績(jī)很優(yōu)秀，清風(fēng)徐徐，回憶如書一般被風(fēng)吹開，一頁兩頁……我腦海里清晰的想起那一次……
那天天灰蒙蒙的，下個(gè)細(xì)細(xì)小雨，是個(gè)煩躁的一天。我進(jìn)教室，書下壓著一張考卷，定睛一看才“60”分當(dāng)時(shí)的我想：“這么差不可能是我的�！笨墒巧厦媸煜さ淖舟E，我的心跳加速，思緒混亂，挪開了那本書不禁一叫那字跡是我的，試卷是我的，“60”分也是我的。
天呀，這是真的嗎？怎么只有“60”分�。课�?guī)缀醪幌嘈抛约�，可這就是現(xiàn)實(shí)。這是，他走了過來，看見我，走了過來，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“昨天你請(qǐng)假，所以試卷我放在你的桌上。我知道你這個(gè)人只追求更高，但也許是你的行動(dòng)不夠，才造成這次失誤，而我相信你不會(huì)放在心上。因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力。雖然這不是你預(yù)期的，但正好有一個(gè)目標(biāo)，下一次你就會(huì)牢牢記住這個(gè)這個(gè)教訓(xùn)。記住，分?jǐn)?shù)差并不是恥辱，而是激勵(lì)你的踏板石，現(xiàn)在就要好分析這個(gè)錯(cuò)誤。”說完，便坐回了自己的座位，我呆呆的聽著，他的話如一股暖流，激流這我。因此我的成績(jī)一天比一天好。
慢慢的我改變了心態(tài)，我兩越來越要好，可我們偏偏有人拆散我們，從此他“失蹤”了——轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直像瘋了一樣打聽他的下落，至今沒有消息。我向風(fēng)一直表達(dá)我對(duì)他的思念，希望風(fēng)能傳的我對(duì)他的懷念，對(duì)他的佩服……
友誼是一抹彩虹，點(diǎn)燃了我的生活；
友誼是一盞明燈，點(diǎn)燃我的道路；
我將為他記錄進(jìn)我的“最美的友誼。”
友誼小學(xué)作文9
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從背起書包蹦蹦跳跳的1年級(jí)來到了6年級(jí)畢業(yè)班時(shí)代。
回憶往事，總還能記起幾個(gè)要好的朋友。在蘆嶺小學(xué)里，我正在上3年級(jí)的時(shí)候，我非常貪玩，學(xué)習(xí)似乎沒有半點(diǎn)吸引力�！巴鯂�(guó)維，把你家長(zhǎng)叫來，你看看你的試卷，我手下留情才給你打了個(gè)72.5分！”課堂上老師的一句話把我震了好半天，講臺(tái)下的同學(xué)們更是笑得肆無忌憚�！袄蠋�，我愿意為他補(bǔ)習(xí)。”半晌，劉志慢慢吞吞的站了起來。劉志成績(jī)挺不錯(cuò)，是我一個(gè)要好的朋友，還是個(gè)小組長(zhǎng)。老師朝我努努嘴：“這次免了，下次考試成績(jī)提不上去，看看你還能怪誰�！�
放學(xué)了，我和劉志坐在學(xué)校內(nèi)的石亭里，他為我補(bǔ)課�！翱纯催@一題”劉志認(rèn)真地翻開書，“你用盡全身的解數(shù)做這一題�！逼綍r(shí)在課堂上，我不怎么喜歡聽老師講課，只喜歡做小動(dòng)作，這一題對(duì)于我來說還真不簡(jiǎn)單。劉志見我做不出來，慢慢的為我講解：“這一題可以這樣想……”經(jīng)過講解，我一點(diǎn)就通。在那個(gè)星期里，他每天下午放學(xué)都給我講題，上課時(shí)我也能認(rèn)真聽講了，對(duì)學(xué)習(xí)有了極大的興趣。原來學(xué)習(xí)不是那么難嘛~~
一個(gè)多月后的考試中，試卷上的一個(gè)個(gè)難題被我擊破，不再令我煩惱，我對(duì)那次考試充滿了信心。幾天后老師在課堂上讀分?jǐn)?shù)：“劉大強(qiáng)90分、劉榮91.25分、柴亞欣94.75分……劉志95.5分……王國(guó)維95.25分！！”讀到這，老師驚訝的說不出話來，眼睛瞪得好大。她破天荒地表揚(yáng)了我，我笑笑：“這可都要?dú)w功于我的小老師呀！”
放學(xué)后，我們喜出望外的奔跑在回家的小路上，我激動(dòng)地道謝：“劉志，謝謝你為我補(bǔ)課。”他眨眨眼：“這點(diǎn)忙算什么，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也不錯(cuò)哦，蠻好的！”
如今，在城市里，這樣的朋友挺難找，所以，我更要永遠(yuǎn)珍惜這段友誼！
友誼小學(xué)作文10
剛轉(zhuǎn)到學(xué)校，表現(xiàn)似乎有寫青澀，但同學(xué)的熱情，讓我非�？鞓�，我也交了許多好朋友。
日托的時(shí)候和李美呀！陳秋伶一起吃飯，休息，還一起說悄悄話，常被老師一起批評(píng)，但覺得非常有趣，有朋友與孤獨(dú)一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，玩得開心就是朋友，可誰扛上了誰是拍屁股走人，想一想，這可能不是真正的友情吧！一句對(duì)不起，又開始除了學(xué)習(xí)就是玩的生活！
五年級(jí)，我們班又轉(zhuǎn)來了一個(gè)有些胖的，矮的女生，薄薄的頭發(fā)，不與他語，不與我言，一臉的羞澀。她叫郭曉雯，我的心中對(duì)她有一種說不出的感覺，好像似曾相識(shí)一樣，特別親切，也許這是有相同的經(jīng)歷的原因吧！我和她一樣，雖然不在大城市中成長(zhǎng)，成績(jī)差不多，她一種淳樸，善良讓我想一定要交這個(gè)朋友。我漫漫親近她，不回覺得她很難相處！
兩個(gè)人熟了，一起玩，如小時(shí)候一個(gè)玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄
那一次，第一次是朋友讓我溫暖！
一段時(shí)間也不知為什么，三天兩頭犯事，被老師批評(píng)，也影響了學(xué)習(xí)，回家路上一臉的黑沉，似乎自己一個(gè)人至身于大沙漠一樣，想著自己考得差的事。
“你怎么了！”郭曉雯拍這我的肩膀，一臉迷茫，看著她那親切的眼神，我把最近倒霉的事都告訴了她，心中果然輕松很多，沒關(guān)系的，樂觀一點(diǎn)。嗯！像我這樣！她猶豫了一下，拍拍胸膛，指著笑臉。為她的天真活潑逗小了，哎！我長(zhǎng)嘆一口氣，依然愁眉苦臉�！案阒v我的輝煌歷史吧！”“嗯嗯！”她提了提嗓子，笑著望著我，“我以前數(shù)學(xué)成績(jī)很差！也常被老師批評(píng)，每天回到家就聽我爸的長(zhǎng)篇大論，我不知道是老師交不好，還是我能力差，每天灰頭灰臉的，期末考試，我總不敢看分?jǐn)?shù)。來來這里，我發(fā)現(xiàn)只要對(duì)自己有信心，就算考得不是很好會(huì)有進(jìn)步的，心中會(huì)很充實(shí)！”聽完，平時(shí)都是爸媽講長(zhǎng)篇大論，第一次得到朋友的安慰與鼓勵(lì)，心理真的很溫暖，我笑一笑，望著這個(gè)淳樸善良的女孩，一路走一路想，也許這才是真正的友誼！
友誼小學(xué)作文11
有人說：“友誼就像一條鐵鏈，斷也斷開�！�
——題記
我想問大家一個(gè)問題：“你被朋友背叛過嗎？”大家肯定有過，我卻從未有過。從一年級(jí)到六年級(jí)我們倆都是同班同學(xué)，到現(xiàn)在，我只有她一個(gè)知心朋友，在生活中照顧我，學(xué)習(xí)上幫助我。想知道她叫什么嗎？不告訴你猜猜吧！
她呀，心地善良，助人為樂，從不打人，而且還對(duì)我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服，個(gè)子高高的，她看起來十分穩(wěn)重，像個(gè)“大人”。
記得還有一次，那是一節(jié)科學(xué)課，那時(shí)非常熱，科學(xué)老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課，同學(xué)們也無精打采地，像泄了氣的氣球一樣，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)趴在桌子上玩筆，有的同學(xué)在聊天。我突然感覺有什么東西從我的鼻孔上流下來，我用手一摸，原來是血！血從我的鼻孔里大把大把地流下來，我立馬舉起手說：“哎呀，我流鼻血了�！边@下可把鴉雀無聲的教室變得亂哄哄。
我連忙跑去水龍頭邊，打開水，正在洗的時(shí)候，突然看見一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來，原來是她！她跑到我面前擔(dān)心地問：“你沒事吧？”我搖了搖頭，問：“你怎么下來了？”她說：“我來幫你，另外，別擔(dān)心我給老師說了�！蔽倚闹杏科鹨还膳�。
過了一會(huì)兒，我們清洗完畢。也放學(xué)了，我對(duì)她說：“謝謝你，今天麻煩你了�！彼f：“沒事。你別忘了，咱們可是要做一輩子的好朋友呢！以后別說這種話了�！蔽业膬尚袩釡I從眼眶中流了出來。
生活中，朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動(dòng)人的內(nèi)心，更讓我們的友誼之花開的艷麗，遇見她是我這輩子最幸運(yùn)的事情。對(duì)了，忘了告訴你，她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎？
友誼小學(xué)作文12
世界上有許多的橋，有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋，那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋，因?yàn)橛颜x之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋，筑成了一個(gè)朋友之間的友誼之橋。
那是上幼兒園的事，那天陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我的作業(yè)做完了，趴在窗戶邊發(fā)呆，不知道做什么事好。一會(huì)兒廚房傳來媽媽的`聲音：“不如出去玩會(huì)兒�！甭犃藡寢尩脑捨覅s悶悶不樂，對(duì)媽媽說：“我沒有勇氣下樓去。”
媽媽鼓勵(lì)我說：“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友，你怎么能退縮呢？”就這一句話，讓我馬上有了勇氣，終于我下樓了。
在樓下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我卻到處晃來晃去，不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來，突然來了一個(gè)非常可愛的小朋友，跑到我的面前，和顏悅色地問我：“你沒有朋友嗎？”我小聲回答道：“是的�！蔽业念^低了下來。“我也沒有朋友�！蹦俏恍∨笥颜f，“不如我們交個(gè)朋友吧！”我一口氣答應(yīng)了。
我們聊了一會(huì)兒，把自己的住址也告訴了對(duì)方，還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽，媽媽夸我說：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定會(huì)做到�！蔽业男那橐幌戮透吲d起來。
第二天，他沒有騙我，信守了他的承諾，到了我們家，從此以后我們成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)和生活上我們互相幫助，我相信我們會(huì)做一輩子的知心朋友。
是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的。只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
友誼小學(xué)作文13
從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個(gè)故事。
我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來炫耀，引來一大群同學(xué)圍觀。這時(shí)，陳明看見我精致的木船，也從人群中擠進(jìn)來拿著看，結(jié)果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見弄壞了我的東西，連聲道歉�？晌覜]聽他的解釋，伸手打了他一拳。陳明也毫不示弱，還起手來。在打架的過程中，我推了陳明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著沖出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒了往日的友誼。
以后的每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰也不理誰，各自上各自的學(xué)，獨(dú)自孤單離開學(xué)校。別人來勸我們，我們照樣不理對(duì)方。
有一天，陳明生日。他邀請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂融融。后來，陳明讓我們?cè)谒臏?zhǔn)備的百寶箱里抽取禮物，作為大家的回禮。同學(xué)們都抽到了自己夢(mèng)寐以求的東西，開心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個(gè)最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進(jìn)百寶箱里，摸到了一樣?xùn)|西，拿出來一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，可能以后永遠(yuǎn)也見不到了�！蔽遗踔侵恍∧敬拖衽踔易钫滟F的寶物。開完生日會(huì)，我和陳明依依不舍地分開了。
雖然我們的人分開了，但我們的友誼是分不開的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。
友誼小學(xué)作文14
回首，我走過的十五個(gè)步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實(shí)。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因?yàn)槟切〇|西沒有真正感動(dòng)過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對(duì)我來說，那只不過是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個(gè)他；曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語的幼兒時(shí)，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個(gè)合適的玩伴：曾幾何時(shí)，當(dāng)我踏入學(xué)校之門，學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，形影不離的，一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時(shí)間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰，我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動(dòng)過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
友誼小學(xué)作文15
大家好!今天我演講的題目是“友誼“。
友誼如一抹陽光，溫暖了我的心田;友誼如一泓清泉，滋潤(rùn)了我的靈魂;友誼如一縷清風(fēng)，吹散了我的愁緒……
紅了櫻桃，綠了芭蕉，是誰在豆蔻年華與我相識(shí)?是誰在青春時(shí)光中與我相伴?
那年盛夏，金桂飄香，我們?cè)诒阒行ｉT口相遇。我還記得當(dāng)時(shí)她那嘰嘰喳喳的歡快模樣。她是一個(gè)善解人意、自立自強(qiáng)的人。有一次期末考試，我考的不太理想，很沮喪，獨(dú)自一人坐在角落里，她聽說了這件事后，跑到我身邊坐下，對(duì)我說：“金無足赤，人無完人。你只是失敗了一次而已，以后還會(huì)有很多次機(jī)會(huì)的。你看，愛迪生不也是失敗了上千次才發(fā)明了電燈嗎?不要把這次的小失誤放在心上，我相信你一定能行的�！彼纳平馊艘馐刮腋袆�(dòng)不已。
還有一次是在我們一起騎車回家的路上，突然我的車鏈掉下來了，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，茫然無措。只見她下車，把我的車子撥弄了幾下，我的自行車便修好了。我對(duì)她說：“你好厲害，這樣就修好了�！彼χ卮穑骸斑@些小事很容易做，經(jīng)常遇到就熟練了�！彼淖粤⒘�(qiáng)使我敬佩萬分。
花兒的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，她還是默默地獻(xiàn)身于葉子的事業(yè)。
那年初夏，梔子花開，香樟樹下，她說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼我們已各奔東西，她說她不走，我說我不愿走。可我們終究抵不過歲月的流逝。
雖然時(shí)光易逝，但我們的友誼永遠(yuǎn)不變。當(dāng)初青澀懵懂的我們?cè)诿\(yùn)的安排下相遇，相知，卻又相離。但我堅(jiān)信詩人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的兩句詩：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
我的演講完畢，謝謝大家!
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