我的奇思妙想鞋子作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的奇思妙想鞋子作文，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想鞋子作文 篇1
我想設(shè)計(jì)一雙有神奇功能的鞋子，滿足人們的生活需求。
鞋子采用高科技納米材料制作，加入抗菌劑可以殺菌除臭，冬暖夏涼。它非常輕盈，可以減震，還可以透氣。
這雙鞋可不只是穿著舒適，最主要的是賦予了人工智能。
鞋子具有語音識(shí)別功能。它能根據(jù)主人的喜好變化不同的顏色，你今天想穿什么顏色的，只要說一聲，它立馬如你所愿。它還能變大變小，能根據(jù)主人的命令調(diào)節(jié)鞋的碼數(shù)，這樣就不會(huì)有因?yàn)槲覀兒⒆幽_長得快要經(jīng)常買鞋的煩惱了，是不是很節(jié)約呢？
鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一聲“水上行走”，它會(huì)立刻變成船型，并開啟減重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是問題。
鞋子具有空中飛行的功能。只要叫一聲“飛天”，它會(huì)立即展開白色的小翅膀，鞋跟上安裝著兩個(gè)無限飛行火箭筒，想飛多高就飛多高，甚至可以飛到外太空，去看無邊無際的宇宙。
鞋子還具有防護(hù)功能�！靶鹿凇辈《痉揽貢r(shí)，如果開啟自動(dòng)檢測體溫，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，腳底會(huì)輕微震動(dòng)。如果你的周圍有發(fā)燒的病人，就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警報(bào)聲，只要喊一聲“防護(hù)殺菌”，它會(huì)變出一個(gè)圓球形的防護(hù)罩，外面有一個(gè)隱形過濾網(wǎng)，干凈的空氣可以流進(jìn)來，病菌會(huì)被殺死。
這雙鞋真是功能齊全，變化多端。應(yīng)用高科技讓這雙鞋成為名副其實(shí)的智能鞋。
我的奇思妙想鞋子作文 篇2
最近因?yàn)樵诩议e著無聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門，傳送門是直達(dá)學(xué)校的，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下按鈕就會(huì)馬上來到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來解答，當(dāng)你太早來到學(xué)校時(shí)，你可以按下第二個(gè)按鈕。
說了這么多，不過是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用知識(shí)來武裝我的夢想，去探索未來世界。
我的奇思妙想鞋子作文 篇3
我想發(fā)明一雙未來的鞋子，它的名字叫“多功能鞋”。
未來的鞋子是用高科技材料做的，具有“一輕二透氣三堅(jiān)固”的特點(diǎn)。多功能鞋可以變色，根據(jù)時(shí)間和彩虹顏色的順序變色。它的大小正好適腳，形狀會(huì)根據(jù)“海、陸、空”變化，在海上時(shí)是小海豚，在陸地上時(shí)是小狗，在天空上時(shí)是小鳥，鞋子上有三個(gè)按鈕，分別是海陸空這三個(gè)按鈕，這種鞋可是舉世無雙的。
當(dāng)你在海上行駛時(shí)，你只要按下“�！边@個(gè)按鈕，然后踩在水上，它的形狀就變成了小海豚，下面有一個(gè)迷你沖浪板，這是上面又有三個(gè)按鈕——“平、沖、跳”�！捌健本褪窍袢俗咴诼飞弦粯樱皼_”就是可以快速的奔跑，“跳”就可以讓你在水上進(jìn)行跳躍。
除了在海上，當(dāng)然還可以在陸地上行走了，在陸地上走和跑，還有跳和平時(shí)我們行走沒什么特別的，但是在天空中飛就不一樣了。鞋子可以變成小鳥形狀，長出一對翅膀，飛到空中可以用手觸摸云朵，可以看到高山和遼闊的大草原，如果你想停下來，就只要說“停”就可以了，真是神來之筆呀！
我真希望未來有這種鞋子，要是有這種鞋子就方便多了。
我的奇思妙想鞋子作文 篇4
眾所周知，月球的引力十分小，所以，我們沒走幾步，就會(huì)飛起來。而我則住在月球上，卻依然輕松自如的走路。你猜這是為什么？那是因?yàn)槲野l(fā)明了一種十分奇特的鞋——月球鞋。
月球鞋的樣子跟溜冰鞋差不多，只是把下面的輪子去掉而已。并且，在鞋帶的上方，裝著四個(gè)按鈕，一個(gè)黑色，一個(gè)灰色，一個(gè)綠色，一個(gè)白色。月球鞋看似很普通，材料卻很新穎，鞋子的整個(gè)材料都是由納米涂層做成的，怎么摔、刮、劃都不會(huì)壞，十分結(jié)實(shí)。怎么樣？月球鞋是不是很高科技？
鞋帶上的黑色按鈕是來調(diào)鞋子的薄厚、冷熱的，按一下黑色按鈕，鞋子會(huì)變薄，很透氣；而按兩下，則會(huì)變厚，腳在里面暖烘烘的；按三下，鞋子里面會(huì)變很燙，如在火爐里一般；按四下則變冷，腳在里面，感覺身在冰塊里。黑色按鈕的作用就是調(diào)暖不暖和，你可跟據(jù)氣候、季節(jié)、環(huán)境來改變你的鞋。
灰色按鈕是可將鞋子的下方變出個(gè)鉤子來，十分穩(wěn)的走路，你完全不用擔(dān)心在月球上還會(huì)飛的事情了。雖然用鉤子走路十分穩(wěn)，但是，鉤子畢竟是要插進(jìn)月球表面的，所以，你用鉤子走過的路，都是會(huì)留下好多個(gè)小洞洞，并不美觀。
綠色按鈕是會(huì)在你鞋子下方變出塊粘液，讓你走路。你腳站在月球上時(shí)，粘液就會(huì)貼住月球表面，而你腳離開月球表面時(shí)，粘液就會(huì)“放手”。比起鉤子，粘液會(huì)更好用。
白色按鈕則是讓月球鞋變成普通的鞋子。
怎么樣？這個(gè)月球鞋是不是很棒？這是我發(fā)明的哦！
我的奇思妙想鞋子作文 篇5
我的奇思妙想是：人人都穿一種有著多功能的鞋子，她有著很多功能，那么就讓我來說一下吧！
她有著多變的外表，可以根據(jù)體溫變色：紅色，粉色，藍(lán)色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據(jù)周圍的環(huán)境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形到和諧交融的色彩。
第二她還可以在天空中盡情飛翔，因?yàn)樾由嫌幸粚π〕岚�，可以飛起來。這是不是每個(gè)孩童小時(shí)候幻想的超人，小女生喜歡的仙女翅膀一樣，而且她更神奇的是在緊急情況下，著火情況下，讓你跑的更快不會(huì)累，還防火哦。
第三幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會(huì)有這樣的慘劇發(fā)生，她會(huì)讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行！
她不僅防火，防水還可以水面行走，就想爸爸說的類似于磁懸浮的原理，那我們就不需要那么多小橋了，不用繞遠(yuǎn)了，多神奇��！
我一直想什么時(shí)候能發(fā)明出來呢？也許就想月球探險(xiǎn)一樣，早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)，時(shí)間不會(huì)很長哦。
我的奇思妙想鞋子作文 篇6
我想發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋子，因?yàn)槿藗冏呗窌r(shí)間長了會(huì)很累，即使有電動(dòng)車、汽車，還是會(huì)遇到堵車。有了它就可以讓人們的生活更方便。
這種鞋子的外形和普通鞋子一樣。不同的是它的兩側(cè)長著一對透明的小翅膀，鞋子的前端和兩側(cè)還有幾個(gè)小按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。鞋子前端的按鈕是用來調(diào)整大小的，假如你穿30碼的鞋，按下這個(gè)按鈕，這雙鞋就立馬變成30碼的鞋。兩側(cè)的按鈕是用來調(diào)節(jié)方位的，左側(cè)按鈕可以向上飛、向下飛，右側(cè)按鈕可以向前飛、向后飛。穿上它，你想去哪就去哪。
這種鞋子的速度也非常得快，僅僅一秒鐘就可以飛一千米。大家出去旅游或出差到一些比較遠(yuǎn)的地方，都會(huì)選擇坐飛機(jī)。如果遇到飛機(jī)航班延誤，既耽誤時(shí)間，又耽誤工作。這時(shí)候你穿上它，嗖一下很快就能到達(dá)你想去的目的地了。
除此之外，它還可以讓小朋友們更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一個(gè)人，那說不定會(huì)有壞人來騙我們出去，然后把我們給抓住。只要有了這雙鞋，我們就不用擔(dān)心了，當(dāng)你按住“向上飛”的按鈕，就會(huì)立馬飛起來，壞人就抓不到啦。
這種鞋子也能讓我們更快樂。我相信大家肯定非常羨慕天空中飛翔的小鳥。只要我們穿上它，我們也可以像小鳥一樣自由自在的飛了，而且如果你遇到小鳥，還可以和它們一起飛行、嬉戲。
你們說這種鞋子好不好呢？
我的奇思妙想鞋子作文 篇7
我的奇思妙想是：人人都穿一種有著多功能的鞋子，她有著很多功能，那么就讓我來說一下吧！
首先她有著多變的外表，可以根據(jù)體溫變色：紅色，粉色，藍(lán)色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據(jù)周圍的環(huán)境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形成和諧交融的色彩，這樣就不用來回?fù)Q鞋了。
可以在天空中盡情飛翔，因?yàn)樾由嫌幸粚π〕岚颍梢燥w起來。這就是每個(gè)孩童小時(shí)候幻想的超人，小女生喜歡的仙女翅膀一樣，可以讓你每天行程更遠(yuǎn)而且不會(huì)污染環(huán)境多環(huán)保啊。
幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會(huì)有這樣的慘劇發(fā)生，因?yàn)樗袘?yīng)急功能，根據(jù)周圍溫度濕度的急劇變化隨時(shí)可以改變工作狀態(tài)，它會(huì)讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行而且她更神奇的是在緊急情況下，比如著火情況下，讓你跑得更快不會(huì)累，還防火哦。
她不僅防火，防水還可以水面行走，就像爸爸說的類似于磁懸浮的原理，不必和水面直接接觸，就可以行走了。起碼在野外，那我們就不需要那么多小橋了，不用繞遠(yuǎn)了，多神奇��！
有人問，什么時(shí)候能發(fā)明出來呢？我想就像月球探險(xiǎn)一樣，早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)，時(shí)間不會(huì)很長哦。偉大的祖國已經(jīng)開始月球表面的探索了，我堅(jiān)信會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
我的奇思妙想鞋子作文 篇8
我想發(fā)明一雙旋風(fēng)鞋，它的樣子可以隨意變，整體采用防火材料，底層較厚，底層邊緣采用方格狀。
它有三個(gè)功能，分別是地上的飛跑、飛行和瞬移功能。
在地上跑步時(shí)，穿上我的鞋能達(dá)到400公里每小時(shí)，而且絲毫不累，能源還是環(huán)保的太陽能。
飛行時(shí)使用火焰噴射器推進(jìn)，火焰噴射器的燃料都是壓縮的，一共分三種，分別是廢棄物品、太陽能和原子能。使用廢棄物品作燃料飛行速度較低，但是最快也能達(dá)到500公里每小時(shí)。用太陽能做動(dòng)力飛得很高，時(shí)速1000公里。原子能可是登月火箭的燃料，飛到太空易如反掌，秒速11公里。你完全可以依據(jù)自己的需求來選擇合適的燃料類型。
瞬移時(shí)采用原子能，你只需拍兩下手，鞋的前方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)長長的扶手，可以隨意移動(dòng)，你只需跺兩下腳，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)時(shí)空門，按下扶手上的紅色圓形鍵，然后對著出現(xiàn)的時(shí)空門說出你要去的地方你就能瞬間到達(dá)目的地，但是只能在5萬公里以內(nèi)瞬移。
如果你想讓扶手變成床，你就按綠色方形鍵；如果你想用降落傘減速就按三角形鍵；如果你要著陸就按六邊形鍵。
我的發(fā)明是不是很棒呢？你們也來體驗(yàn)吧！
我的奇思妙想鞋子作文 篇9
未來的鞋是會(huì)飛的哦！你們肯定好奇，什么樣的鞋子會(huì)有這個(gè)功能呢？讓我來一一告訴你們吧。
這種飛鞋是靴子狀的，它背上有凱蒂貓同樣的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩側(cè)各有一排紅黃綠三個(gè)按紐。靴筒的兩側(cè)有一對翅膀，平時(shí)它是折攏的。鞋子的后跟有一個(gè)長長的掛墜，起飛的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，可漂亮了！
鞋子不僅外形漂亮，而且功能還很強(qiáng)大哦！它能帶我去全世界任何我想去的地方。紅色按鈕代表中國紅，可以帶我們飽覽祖國的大好河山。按下它，它翅膀張開，我來到了美麗的泰山，體會(huì)到了杜甫眼中會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄偉壯麗；它又帶我領(lǐng)略了蘇軾眼中淡妝濃抹總相宜的西子湖；它還帶我見識(shí)了蘇軾眼中橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同的廬山真面目。按下黃色的按鈕它帶我去了炎熱的非洲看大象，按下綠色按紐，它帶我去了寒冷的南極和企鵝玩耍。如果我現(xiàn)在有這雙飛鞋，我還可以去全國各地收集醫(yī)療物資，第一時(shí)間送到一線醫(yī)護(hù)人員手中，幫助他們消滅病毒。
你喜歡會(huì)飛的鞋子嗎？是不是也想擁有一雙？
我的奇思妙想鞋子作文 篇10
有一次我上學(xué)時(shí)遲到了，遲到了就會(huì)被扣分，所以我就想要發(fā)明一種會(huì)飛行的鞋子——只要我和弟弟時(shí)間來不及了，穿上它就能立刻飛到教室。
它的全名是超級(jí)飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過的羽毛，表面包著一層超輕的防氣壓的玻璃，每只鞋的兩邊有兩個(gè)可伸縮的機(jī)翼，如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快，就可以改成像鳥一樣可以展開收起的翅膀。你就會(huì)問了，如何控制這雙鞋呢？我來告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里，里面藏著控制方向和速度的感應(yīng)器。感應(yīng)器和機(jī)翼都是聲控的，人穿著飛行鞋只需張口發(fā)布指令，它便乖巧的聽從指揮，在天空中飛行，活動(dòng)自如地像一只小鳥。
來，到天空中體驗(yàn)一番吧！陽光明媚，白云朵朵，往下俯視，自己的小區(qū)、高大的學(xué)校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉(zhuǎn)彎，只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”，飛行鞋便能立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向。如果你想變速，只需喊出“加速”或“減速”，飛行鞋就會(huì)呼嘯著踏云而去。瞧，飛行鞋載著它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，簡直就像兩架靈巧的小飛機(jī)！
有時(shí)候飛行鞋更像貼身保鏢，如果遭遇惡劣天氣，飛行鞋就會(huì)自己立馬降落，在地面上自動(dòng)跑到安全的地方。
怎么樣，我的飛行鞋厲害吧？我真希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)，這樣就能給我們的生活帶來極大的便利了。
我的奇思妙想鞋子作文 篇11
每一個(gè)人都有自己的奇思妙想。也許你想有個(gè)會(huì)變大變小的書包，也許你想有一種可以自動(dòng)分類的垃圾箱，也許你想擁有一身隱形防護(hù)服。但我想發(fā)明一種神奇的鞋子––多功能鞋。
每當(dāng)我邁著輕快的腳步，走到學(xué)校時(shí)，就會(huì)想起山區(qū)的孩子們每天上學(xué)要翻越好幾座山才能進(jìn)學(xué)校讀書，心里不禁有了一個(gè)奇妙的想法，那就是發(fā)明一雙多功能鞋子。這時(shí)一雙粉紅色的鞋子映入我的眼簾，它和普通鞋子外形上沒有太大的區(qū)別。鞋子前面最引人注目的不過是那一連串的數(shù)字，這雙鞋子有一個(gè)密碼，只要打開密碼，它就會(huì)乖乖地聽你使用，它兩旁有一對隱形的白色翅膀，鞋底有一個(gè)著陸器，鞋子前面有藍(lán)，棕，紅，綠四種顏色的按鈕。按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，并說“飛”，它就會(huì)帶你飛往你想要去的地方。按棕色按鈕并說“下”，它就會(huì)安全著陸。如果你不想走路就按著紅色按鈕，它就變成一個(gè)高級(jí)溜冰鞋，鞋底有好幾個(gè)閃閃發(fā)光的輪子，只要說出目的地，它會(huì)為你導(dǎo)航，你只要站在上面享受這“天輪之樂”。
按下綠色按鈕，它就會(huì)像孫悟空一樣，變出各種你想要的鞋子。當(dāng)夏天去參加派對時(shí)，找不到合適的水晶鞋，你就對他說：“水晶鞋，變！”它就變成一雙特別漂亮華麗的高跟水晶鞋。當(dāng)上足球課時(shí)，只要說聲“足球鞋，變！”它立刻會(huì)變成一種納米材料做成的高級(jí)球鞋……
有人說這種鞋子這么神奇。會(huì)不會(huì)在夜間被別人偷走��？我的回答是：不會(huì)。如果別人在沒打開密碼時(shí)，這雙鞋子就會(huì)像釘子一樣牢固地粘在地上。你連續(xù)按了三次密碼都是錯(cuò)誤的話，它會(huì)發(fā)出警車一樣的聲音。叫醒主人。如果你睡覺時(shí)忘記關(guān)閉鞋子的開關(guān)，它就會(huì)在屋子里亂蹦亂跳折騰一番，這時(shí)候你只要說：“關(guān)閉！”它就停止了“吵鬧”，聽話的站在地上。
同學(xué)們，你們想擁有這樣的鞋子嗎？想的話，我們要好好學(xué)習(xí)，爭取早日夢想成真哦。
我的奇思妙想鞋子作文 篇12
很小的時(shí)候，媽媽告訴我，我得了一種病，俗稱腳氣。我從知道這個(gè)以后就一直不開心，因?yàn)槲覐膩聿恢雷约旱昧诉@樣的病。在我知道自己有這個(gè)病之前，我一直很愛班里的拖鞋，讓班里的每個(gè)人都覺得很不舒服。所以班上所有人都懷疑是我，但是我沒認(rèn)出這個(gè)教室，因?yàn)槲野阉袅�。無奈之下，同學(xué)在我不知情的情況下告訴了班主任，于是被班主任叫去問話。在我心里，回到家我就把這件事告訴了我媽，我媽的話終于讓我意識(shí)到上課不應(yīng)該穿拖鞋。
之后父母搬走了，我來了新學(xué)校讀書，但是家很遠(yuǎn)，想留在學(xué)校。當(dāng)時(shí)我心不甘情不愿，只好留下。我以為我的鞋子脫下來會(huì)很臭，我很害怕和新室友相處。所以我每天都是最后一個(gè)睡宿舍，但是每次都不能那么晚睡，宿舍的同學(xué)都睡得太晚了。我在家經(jīng)常早睡，這是一個(gè)好習(xí)慣。
但是，我不知道我的鞋子會(huì)讓宿舍的人很難睡著，直到我上床睡覺，我感到很內(nèi)疚。但是當(dāng)我起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們并沒有說我什么，一切都很正常。心里覺得很迷茫。我以為他們不知道也聞不到，所以也就無所謂了。
有一次我同時(shí)睡著了，但是因?yàn)橥砩虾攘颂嗟乃坏貌话胍蛊饋砩蠋�。這時(shí)，我的室友們已經(jīng)睡著了。我小心翼翼的走到廁所，發(fā)現(xiàn)我的鞋子已經(jīng)放在廁所里了，里面還有一些我不知道的東西。我在鞋子周圍沒有發(fā)現(xiàn)任何氣味。那時(shí)候我才知道室友其實(shí)知道我有這個(gè)病，也沒有怪我，只是沒感覺。從那以后，我每天都擦鞋，買了很多藥。所以我們班的人都說我愛鞋。我只是尷尬地對他們笑了笑，室友幫我把鞋做得更受歡迎。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的鞋子和室友的包容。
我的奇思妙想鞋子作文 篇13
爸爸這次出差，給我?guī)Щ貋砹艘浑p新鞋子。拿著這雙新鞋子時(shí)，我都不敢相信自己的眼睛，爸爸竟然送了我一雙這么漂亮的新鞋子，以至于我穿著新鞋子出門時(shí)，所有人都問我鞋子在哪兒買的。
我的這雙新鞋子是一雙洋娃娃或者外國公主才常常會(huì)穿著的白色的圓頭皮鞋，鈕扣處還是一個(gè)小蝴蝶結(jié)別住的樣式。這樣式的皮鞋，我只在電影里面和動(dòng)畫片里面見到有人穿過，我拿著我的新鞋子，想起了灰姑娘的水晶鞋。我趕緊光腳穿進(jìn)去試了試，還好這雙鞋是為我量身定做的鞋子，我不是需要削腳后跟才能穿進(jìn)這雙鞋的假公主。
我穿著這雙新鞋子，站在鏡子前看了好一會(huì)兒，向前走兩步的樣子，向左轉(zhuǎn)身的樣子，向右轉(zhuǎn)身的樣子，我都一一看了一個(gè)遍，心里想的是“我也當(dāng)上公主啦！”我踩著這雙鞋子走到爸爸的面前，讓他看看他為我買的鞋子穿上怎么樣，正在看電視的爸爸沖我舉起了大拇指說：“漂亮，這是我家的小公主呀！”我聽了高興的不得了，樂呵呵彎腰向爸爸做了一個(gè)捏裙擺鞠躬的模樣，然后轉(zhuǎn)身走向了正在做飯的媽媽。
走到廚房門口時(shí)，我故意把新皮鞋踩出了一些高跟鞋才有的聲響，站在廚房門口等著媽媽注意到我。果然，我踩出的聲音吸引了媽媽的注意，她放下手里的蔬菜，沖我亮出了大拇指說：“好看，原來我們家也有一位公主呢！”聽了媽媽也這么說，讓我的心里更加高興了。
我心滿意足的又穿著我的新鞋子往穿衣鏡前走去。“這雙鞋可真好看��！”站在穿衣鏡前又看了一會(huì)兒新鞋子我，冒出了這么一句感慨，又計(jì)劃了穿上這雙鞋子要去的地方，“我要穿著去上學(xué)，讓別人也看看我的新鞋子”。
我的奇思妙想鞋子作文 篇14
小班的孩子天真、率直，整天無憂無慮，就象一群小天使，和他們在一起讓我感到快樂、充實(shí)。他們的一言一行、一舉一動(dòng)是那么地生動(dòng)，那么地有趣，讓人不免想感慨一番。
小班的孩子年齡小，生活自理能力相對比較差，穿衣、脫褲、疊被等那些在我們成人眼中簡單地不能再簡單的.事，到了他們身上就變得繁瑣了。為了讓他們的生活自理能力有所提高，我決定從穿鞋開始一步步的引導(dǎo)。我利用晨間談話時(shí)間、飯后休息時(shí)間一遍遍地向他們傳授穿鞋的技能，如：鞋子的兩邊是不一樣的，靠里的邊彎彎的，靠外的邊是直直的；旁邊有拉鏈的鞋子，拉鏈一邊應(yīng)靠里等等。在我看來應(yīng)該是夠清楚明了了，可對他們來說卻還是一頭霧水。午睡起床后，許多孩子的鞋子仍大搖大擺地反著，這情形不免讓我有些懊喪�！叭绾尾拍茏屗麄冋嬲龑W(xué)會(huì)穿鞋呢？”這個(gè)問題一直讓我深思不已。
一天，我無意中聽到這樣一首關(guān)于穿鞋的兒歌：兩個(gè)好朋友，見面不分手，要來一塊來，要走一塊走。如果穿對了，他們頭靠頭，如果穿錯(cuò)了，他們把頭扭。當(dāng)時(shí)我就想，這首兒歌真是太形象、太貼切了，完全是我要找的，我得趕快行動(dòng)。于是，根據(jù)孩子們好游戲的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“幫鞋子娃娃找朋友”的游戲。在歡快的音樂聲中，在瑯瑯的兒歌中，他們輕而易舉地找對了鞋子朋友，最后我又代表鞋子娃娃對他們表示感謝，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一顆五角星。瞧著他們那一股興奮勁，我知道他們已學(xué)會(huì)了穿鞋的技能。在以后的日子里，不用我多費(fèi)唇舌，一句“你們的鞋子娃娃是好朋友嗎？”他們就能很容易地穿對鞋子，而且還很自豪地對別人說“你們瞧，我的鞋子娃娃多要好！”
我的奇思妙想鞋子作文 篇15
這是一件發(fā)生在我很小時(shí)的事，這件事給我留下了深刻的印象。至今，我還時(shí)�；貞浧疬@件往事。
正逢佳節(jié)，到處都洋溢著歡樂的氣氛。然而，這種氣氛沒持續(xù)多久，就被我的一句話給破壞掉了。
舅舅舅媽在佳節(jié)里和我們歡聚一堂，他們還專門給我?guī)砹硕Y物——一雙鞋子。當(dāng)時(shí)幼稚無知的我真是無情，只是不喜歡這雙鞋殷紅的顏色，就毫不猶豫的說道：“不喜歡！”原本歡樂的氣氛就這么被我破壞掉了。舅舅舅媽留下禮物，心灰意冷的離開了我們家。
他們剛走一會(huì)兒，奶奶就叫我打電話過去，告訴舅舅舅媽我很喜歡那雙鞋�？僧�(dāng)時(shí)倔犟的我一點(diǎn)兒也不聽話，像一頭倔驢，怎么也不肯打電話。還在房間里拼命地吵鬧，大聲地哭叫，把慈祥的爺爺奶奶惹火了。好端端的節(jié)日氣氛被我弄得一團(tuán)糟，歡笑聲早已被吵鬧聲取而代之了。我淚流滿面，賴在那里不肯打電話，還理直氣壯地說：“我不喜歡那雙鞋子，我不去打電話！”當(dāng)時(shí)，明明是我做了錯(cuò)事，卻還覺得自己很委屈。奶奶只不過說了一句“快去呢，快打電話呢”，我就哭的更厲害了。鬧了好一陣子，我被爺爺奶奶“趕”著走到了電話機(jī)前，“催”著打通了電話，“逼”著說了一句“我很喜歡那雙鞋子，謝謝�！�
當(dāng)時(shí)的我真是不懂事。明明是我傷了舅舅舅媽的心，破壞了節(jié)日氣氛，卻還認(rèn)為自己很委屈，很冤枉，認(rèn)為自己這么做是正確的，認(rèn)為爺爺奶奶是錯(cuò)怪甚至傷害了自己。我這么做，不僅傷害了別人的心靈，破壞節(jié)日氣氛，還真實(shí)地反映出我是一個(gè)壞孩子。以后，我再也不會(huì)這么無情的拒絕別人的一番好意了。
現(xiàn)在，那雙舅舅舅媽送給我的鞋子，我很喜歡。
我的奇思妙想鞋子作文 篇16
藍(lán)灰色的鞋子，藍(lán)灰色我心愛的鞋子，藍(lán)灰色我心愛的，舒暢的旅游鞋。在記憶的回想里，我心愛的鞋子慢慢的顯現(xiàn)出來。我與這雙鞋子有著不一樣的故事，有著像人與人之間的深厚感情。
二年級(jí)時(shí)在美國，有一次去逛商場媽媽看中了一雙旅游鞋，便拉我進(jìn)店看。我瞟了一眼那雙藍(lán)藍(lán)的，灰灰的鞋子，“哼”的一聲轉(zhuǎn)過火去。因?yàn)槟请p鞋子實(shí)在太丑了！連一點(diǎn)粉白色多沒有，更別說閃亮片了，再說那雙鞋子是藍(lán)灰的，藍(lán)灰的應(yīng)該是男生穿才對，怎么給我一個(gè)時(shí)興甜美的小女生穿了？！我一個(gè)勁搖頭，但媽媽還是給我買了，在回家的路上我一向嘟著嘴，很不高興！到家媽媽說：“來嘗嘗新鞋子吧！”唉，沒辦法我扭扭捏捏，很不寧愿的穿了上去，卻發(fā)現(xiàn)——真舒暢呀，好輕！這下我樂了，從此之后對它愛不釋“腳”，聚會(huì)，上學(xué)，在甚么場合多要穿！
這雙鞋還陪我從美國漂洋過海的來中國，它與我一起去過大西北，陪我踏進(jìn)鳴沙山，伴我一起去看敦煌莫高窟；陪我去北京，參與英語比賽，伴我走過三年的風(fēng)雨，勝利和微笑！因?yàn)槲覀冎g的深厚感情，所以你似乎有了魔法，你使你自己撐到最大，好讓我們之間的“鞋情”持續(xù)更長時(shí)光！隨著我的長大，你也不得不罷工了，前幾天，媽媽在淘寶上又給我買了一雙與你如出一轍的“兄弟”，希望我與你的“兄弟”也開啟一段奇妙旅途！
固然感恩節(jié)已經(jīng)過了，但是我依然要感謝你，感謝我心愛的鞋子陪我走過的三年，陪我踏起的奇妙旅途！你是一雙值得信賴，值得擁有的好伙伴——“斯凱奇”我頂你！
我的奇思妙想鞋子作文 篇17
人們制造鞋的原因不僅是因?yàn)榇┲�，還因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)腳。大家想一想，如果世界上沒有了鞋子，那我們豈不是每天都要走滾燙的大地，踩到玻璃或鐵釘。
我有一雙普通而又好穿的鞋子。它的材料是塑料的，鞋面有許多花瓣圖形的小孔，每六個(gè)小孔組成一朵花，鞋底有著許許多多的小皇冠。這些圖案是用來干嘛的呢？其實(shí)這是為了防滑！還有那些鞋碼就是代表它有多大尺寸。我的鞋子是35碼，長度大約比我的一巴掌稍大一點(diǎn)。
這雙鞋子不僅會(huì)唱歌，而且很有脾氣。當(dāng)它溫柔的時(shí)候，鞋子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛沙子在流動(dòng)；當(dāng)它暴怒無常的時(shí)候，鞋子發(fā)出“砰砰砰”的聲音，好像天要塌下來，地要裂開了；當(dāng)它和著音樂節(jié)奏踩的時(shí)候，鞋子發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，那是有人在跳舞。
我和鞋子還有一個(gè)小故事呢！記得有一次，我從學(xué)校回來的路上，鞋子前面突然斷了，害我沒辦法走路。我心里想：“這可怎么辦呀？這可是我新買的鞋子啊，質(zhì)量怎么這么差��！”不過沒辦法，我只能跳著回家了。一路上，我邊跳邊罵它：“你是不是存心讓我跳著回家呀！”雖然我一路上一直在罵它，但它卻一句怨言也沒有。回家后，我讓媽媽去把它修好，我就繼續(xù)穿著去上學(xué)了。
鞋子是我們最忠實(shí)的伙伴，形影不離的朋友。它陪我走過萬里長城，踩過石頭甚至玻璃，登上高峰，淌過小河，立下了汗馬功勞，卻總是默默無聞。這就是我喜歡它、欣賞它的地方。
我的奇思妙想鞋子作文 篇18
星期天的早上，我準(zhǔn)備下樓找小伙伴玩，可我把鞋柜找了一遍又一遍，怎么也找不到我的鞋子。
我找遍了整個(gè)房子，最后發(fā)現(xiàn)它們藏在我的床底下了。我用了九牛二虎之力才把它們拽出來。我拿起一只鞋子問道：“你們怎么跑到這里來了？”鞋子睜著大大的眼睛盯著我，說：“我們再也不陪你出去玩了，我們要罷工！”另一只鞋子也連忙回應(yīng)道：“就是，就是，我們要罷工了！”我驚訝地問：“為什么呢？”鞋子帶著哭腔回答道：“每次陪你出去，你總是不好好走路。一會(huì)兒踩踩臟水坑，我們渾身濕透了，冷得發(fā)抖。一會(huì)兒踩在泥沙上，沙子遮住了我的眼睛，我們連路都看不清。更可憐的是你總愛踢石子，為了不讓你的腳指受傷，我們都會(huì)狠狠地把石子擋出去，結(jié)果把自己的皮都蹭掉了，害得我們又破又臟，連朋友都沒有了，所以我們再也不陪你了！”說完兩只鞋子都傷心地哭了起來。
聽完它們的話，我心里很愧疚。沒想到我這些調(diào)皮的行為，對它們造成了這么大的傷害！我誠懇地向它們道歉：“對不起！我不是故意傷害你們的，以后我一定會(huì)好好保護(hù)你們�！�
接著，我用香香的泡泡給他們洗了一個(gè)澡，然后放在陽臺(tái)上曬著，讓它們美美地享受日光浴。鞋子笑瞇瞇地對著我說：“我的小主人，我們原諒你了，我們會(huì)繼續(xù)陪伴你走好人生的每一步！”
第二天早上，我穿上干干凈凈的鞋子，感到了從來沒有過的舒服和開心，走起路來也快多了。
我的奇思妙想鞋子作文 篇19
星期六早上六點(diǎn)二十五分，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床了。你們一定會(huì)問我起這么早干嗎啊，那我就來告訴你吧，我要穿上我神奇的鞋子四處走走。
哦，對了，這雙鞋是媽媽從鞋店買來給我的，卻意外發(fā)現(xiàn)了它神奇的功能。它能根據(jù)腳的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸，無論誰穿都是剛剛好；還能在足底放射一種微波，讓穿著的人開心；鞋底里有能和大腦感應(yīng) 的鏈接點(diǎn)，能快速感知穿著的人所想，提供相應(yīng)的需求信息；當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是，無論你穿著這鞋走多久，都不會(huì)累，而且速度可以隨心所欲，很神奇吧！
我懷著期待的心情，靜悄悄的走到鞋架旁，想要穿著它四處走走，卻發(fā)現(xiàn)它已不在了。它去哪了呢？
下午，媽媽回來了，我焦急的撲到媽媽身邊，剛想告訴媽媽鞋不見了，卻發(fā)現(xiàn)它在媽媽的腳上穿著。我委屈的看著他她，媽媽不好意思的笑著說：“今天有一個(gè)重要會(huì)議，我穿著它要給我靈感，明天我 就不穿了�！�
于是我又一次懷著期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天總會(huì)是我的了吧。可是在鞋架旁定睛一看，它又不翼而飛了。頓時(shí)覺得天都暗了，好沮喪的跑到媽媽房間，發(fā)現(xiàn)爸爸不 在房里。不久，爸爸回來了，原來是爸爸穿著這雙神奇的鞋子去晨練了�？吹叫佑只氐搅诵苌希亿s緊把它收到我的房間，心想，這次總不會(huì)不翼而飛吧。
同學(xué)們，我的鞋子神奇吧，想看看它不？來我家阿，歡迎大家哦。
我的奇思妙想鞋子作文 篇20
在2025年，我是一位高高在上的小發(fā)明家。其中，我發(fā)明了“多功能鞋子”，它有5種功能。
第一種，按下紅色按鈕，它會(huì)提速。即使你上班、上學(xué)就差那么1分鐘就遲到了，只要你按下這個(gè)按鈕后，下一秒你就會(huì)到達(dá)。
第二種，會(huì)根據(jù)季節(jié)更換不同款式的鞋子。你們是不是夏天要買涼鞋，冬天又要買棉鞋。我這雙鞋可不用，它可以更換款式和樣子。春夏秋冬只要這一雙鞋就夠了，它會(huì)根據(jù)季節(jié)更換不同的款式、樣子。你也可以自己搭配，在手機(jī)或電腦上下載一個(gè)小程序，在上面任意選擇各種款式，鞋子就會(huì)顯現(xiàn)你選擇的樣子。不過沒有手機(jī)的小朋友們也不要著急，你可以在大腦中想，想的樣子也會(huì)在鞋呈現(xiàn)出來呦！
介紹完第二種了，接著是第三種上場了。這個(gè)功能是你們想不到的，因?yàn)檫@雙鞋子里面有空洞。在你干完活或者踢完足球，腳就會(huì)熱，這時(shí)只需按下藍(lán)色按鈕，它就可以開冷氣，這時(shí)就涼爽很多了。如果在冰天雪地的地方，就可以按下粉色按鈕，它就會(huì)開暖氣，讓你溫暖起來。
好像聽到有人問我，如果有人腳臭怎么辦？我可以明確地告訴你，這雙鞋有除臭功能。按下綠色按鈕，剛才有臭味的鞋轉(zhuǎn)眼間就有了清新的味道。
這最后一種功能就是，它還有飛翔功能，可以飛到高高的藍(lán)天上看到這美麗多彩的世界。
最后，其實(shí)它還有一個(gè)隱藏功能呢！就是不管怎么碰怎么摔都不會(huì)破。因?yàn)樗耐饷嬗幸粚雍窈竦谋Ｗo(hù)障。
這就是我的多功能鞋子，你看棒吧？
我的奇思妙想鞋子作文 篇21
有一天，我做了一個(gè)神奇的夢，夢見我發(fā)明了一種魔法鞋，穿上它，夜里可以自動(dòng)照明，隨時(shí)都可以吸附空氣中的灰塵，還可以釋放氧氣來凈化空氣，走到哪里都可以清潔地面。多么神奇��！我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一下它吧！
魔法鞋在夜里可以自動(dòng)照明。鞋面的前端有一個(gè)太陽能按鈕，白天可以接收太陽的能量，到了傍晚和夜里，它可以感應(yīng)光線的明暗變化，自動(dòng)啟動(dòng)照明功能。這樣，我們就再也不怕走夜路，走到哪里都有光明陪伴著我們。
魔法鞋可以自動(dòng)吸附二氧化碳，并轉(zhuǎn)換成氧氣。鞋面的面料是高科技新產(chǎn)品，可以感應(yīng)到空氣中的粉塵顆粒和二氧化碳，被吸附上去的粉塵和二氧化碳，可以和面料上的分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，被分解成氧氣，重新釋放回空氣里，穿上這樣的鞋，走到哪里都有新鮮的空氣可以呼吸。魔法鞋的底部還有一個(gè)氣囊，還可以儲(chǔ)存釋放出來的氧氣，如果遇到需要急救的病人，只要按一下底部的按鈕，氧氣就可以釋放出來用于急救。
魔法鞋還可以清潔地面。鞋底部的中空設(shè)計(jì)，具有強(qiáng)大的收納功能，按下清潔按鈕，就可以啟動(dòng)底面的清潔刷，邊走路邊清潔地面。有了它，清潔工再也不用那么辛苦，城市的每個(gè)角落都會(huì)光潔如新。
你一定會(huì)問：魔法鞋有這么多功能，該怎么充電呢？別著急，我發(fā)明的的魔法鞋不用充電，因?yàn)樗梢园盐覀冏呗窌r(shí)，腳和鞋子摩擦所產(chǎn)生的能量自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存，這樣，我們就一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心以上這些功能的應(yīng)用了。
我發(fā)明的魔法鞋是不是很神奇呀！
我的奇思妙想鞋子作文 篇22
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我穿著俺最新買的平底鞋準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班那。在回家時(shí)，發(fā)生了一件倒霉的事。
這鞋子的模樣還挺不錯(cuò)，鞋子是黃色的，鞋帶是金色的（其實(shí)是俺自己掏錢買的），金燦燦的還帶了一點(diǎn)銀，好耀眼�。≡诨丶視r(shí)，發(fā)生了一件倒霉的事。我還一副得意洋洋的樣子，驕傲地走在大街上。
突然，不知道哪個(gè)不講衛(wèi)生的家伙，一盆水潑來，看我的遁地跳。嗨，好險(xiǎn)啊。水沒有撒在我的鞋子上。我又高興地唱著歌兒走了。走著走著，哇哇地下起了大雨，幸好我有帶雨傘（昨晚看天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，老媽叫我要帶雨傘，以防萬一）。我靈敏地打開雨傘，咦，怎么打不開的！？我用手抖了抖，傘終于開了，看看我的鞋子，還好沒有多濕，我蹲下了用紙巾擦了擦，好了。又是一個(gè)突然，汽車從我的身邊經(jīng)過，我的雨傘就放在我的鞋子前，雨傘大哥幫鞋子弟弟擋住了汽車那漆黑的“雨水”。我的傘啊！真是太倒霉了，不過更倒霉的還在后面，我以為不會(huì)再任何倒霉的事情發(fā)生了，便放心地從一塊香蕉皮上走了過去，沒想到，這塊香蕉皮卻把我摔得重重的，鞋子也被弄得不像樣了。來，我沒看一下慢鏡頭，原來是我得前腳踏過去的時(shí)候，后腳“唰”的一聲，摔到了！
哎，我狼狽不堪地回到家里，當(dāng)然也少不了老媽的一頓臭罵。哎，我的新鞋子就這樣“壯烈”地“犧牲”了！
我的奇思妙想鞋子作文 篇23
鞋子雖然難登大雅之堂，但它卻是腳的保護(hù)神，是人皆有之的。就連窮的叮當(dāng)響的賣火柴的小女孩，也有一雙又大又破的拖鞋。在這個(gè)地球上，只要有人的足跡，就有它的蹤影。它雖然貌不引人，但有時(shí)它能主宰喜怒哀樂。我和鞋子就發(fā)生過啼笑皆非的故事。
我一向?qū)ζば橛歇?dú)鐘。因?yàn)樗�，華麗，顯得氣派十足。穿上去特別淑女。我有一雙金色的皮鞋，我對它青睞有加。就因如此，這雙鞋恃寵而驕，惡作劇了一會(huì)，記得那次：
我們一家去上海玩，我心想；上�？墒莻�(gè)大城市，我一定要穿我的“寶貝金”，好好去亮一回。在上海走了半天以后，我的“寶貝金”露出了猙獰的面目，我突然感覺皮鞋的兩邊都在朝中間擠壓過來。我每走一步，腳趾就痛苦呻吟，我體會(huì)到了十指連心切膚之痛，這種感覺與我緊跟不舍，如同一群螞蟻啃著我的骨頭，那十根腳趾還真是生死與共的“好哥們”，緊緊地抱在一起，變成畸形。哎呦！我那個(gè)痛苦呦！真是苦不堪言！
晚上，回到賓館我抱著我那雙可憐的腳兄弟，嗚咽起來，只見，它們?nèi)缤咸诺哪_不堪入目，可憐巴巴的。而爸爸卻在一旁冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂禍：“哇哈哈，笑死我也，小丫頭真是活該，叫你臭美，這下吃苦頭了吧？”……
涼鞋雖然好看，但也要穿對場合，那才是正道，不然我就是最好的反例。這樣，往往會(huì)發(fā)生詼諧尷尬，妙趣橫生的故事。
我的奇思妙想鞋子作文 篇24
畫創(chuàng)意書啦！畫創(chuàng)意書啦！今天，就今天，我們?nèi)喈媱?chuàng)意書啦！
我領(lǐng)了一雙小鞋子打算畫《我的小鞋子》這本書。我早就想好了：昨天這只鞋畫上主人公小青的頭像，右邊這只鞋照著書中小青的鞋子的圖案來畫。我盯著封面認(rèn)真地看了一會(huì)，然后拿起鉛筆在小鞋子上輕輕打了個(gè)底，然后用勾線筆沿著鉛筆的輪廓小心地描著。我正認(rèn)真地描著，就在這時(shí)候，這支筆爆油了！望著這一小攤黑黑的“胎記”，我真難過！哎！這支筆是怎么回事？就剩一個(gè)圓沒描了，竟然爆油了！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我馬上抽出幾張紙巾按在黑點(diǎn)上面拼命地吸，可是怎么吸也吸不掉，我又急又難過。污漬好像在嘲笑我：“別白費(fèi)力氣，我就不離開你的小鞋子！”“有了！可以拿白色丙烯把它蓋�。 蓖蝗晃业哪X子里閃出一個(gè)想法。白色丙烯一蓋，囂張的污漬終于被我消滅掉了。哈哈！
接下來就要上顏色了！我先把需要用到的顏色一一挑選好，挨個(gè)兒擺到桌子上，然后用小畫筆撈出一點(diǎn)，涂在在小鞋子上。我認(rèn)認(rèn)真真地看著書本，仔仔細(xì)細(xì)地畫著。我一會(huì)兒用黃色化蝴蝶，一會(huì)兒用紅色畫小花，一會(huì)兒用綠色畫葉子和莖，一節(jié)課后，我終于把小鞋子畫好了！
我小心翼翼地把它套在腳上。哇！連走起路來的感覺都完全不一樣，這可是我親手話的會(huì)走路的“書”！
我的奇思妙想鞋子作文 篇25
如果我是一雙小孩的鞋子，我真愿意抱著那胖乎乎的小腳丫，搖頭晃腦地到處亂跑。我很喜歡去鉆土堆，那黑色的甲蟲子，讓我的身上都掛上了厚厚的泥巴，讓我像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的大將軍。我為了去追一只蛤蟆，還可以義無反顧地沖進(jìn)河里，我寧愿渾身被濕透，也要把他踩到我的腳下。
誰能像我一樣，可以不停的踢一個(gè)小石頭呢？還能有誰可以讓小石頭有上天的感覺，當(dāng)然我的有時(shí)候也要歇一歇，我會(huì)停在路邊的草叢里，還會(huì)和小花兒小蟲慢條斯理地嘮一會(huì)兒嗑，再找一頂金色的小絲帽戴，那可是蜘蛛婆婆早就給我織好了的。
大人的鞋子，那可真沒什么意思，只會(huì)把自己的腦袋抹的油光油光的，到時(shí)候還是會(huì)臟的。他們走起路來，還腆胸腆肚的，真沒意思。
大鞋子會(huì)把他們自己打扮成汽車，拉著一車沙子到處亂跑么？大鞋子能把自己飛到樹枝上蕩秋千么？
當(dāng)然，如果我是一雙小孩的鞋子，必須要學(xué)會(huì)變得非常堅(jiān)強(qiáng)，額頭摔破了也不會(huì)哭，牙被磕掉了也絕不會(huì)喊疼。唉！名牌的大鞋子呀！他們就連睡覺都不敢翻身。
如果我不做一只小孩的鞋子，那真算是白活了。小孩子的鞋可以讓小腳丫越長越大，而大人的鞋子卻只能讓腳變的更老。如果我是一雙小孩的鞋子就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就是豁豁著嘴，也絕不會(huì)喊疼。
我的奇思妙想鞋子作文 篇26
快到元旦節(jié)了，什么東西都是喜氣洋洋的，我的一切物品也都變了樣。
正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，我突然看到“鞋屋”里一雙媽媽剛買的鞋子，正鶴立雞群，驕傲的看著下面羨慕的“粉絲”。我的眼睛立刻就直了，多漂亮的一雙靴子啊！一身純正棕色的羊皮大衣，現(xiàn)在正時(shí)尚、正流行的超級(jí)“短裙”（短靴的意思），身上還垂下像柳絲一樣的棕色“頭發(fā)”，頭發(fā)上點(diǎn)綴著亮閃閃的珍珠寶石，特別是那閃爍著金色光芒的小“柳”條，渾身上下一股貴族氣概！我看到這“無價(jià)之寶”，馬上動(dòng)起了想穿的念頭。拿上它和我的鞋一比，哇塞，好漂亮呀！悄悄地和我的鞋一比，大小正合適。
頓時(shí)，我心中便產(chǎn)生了一種雜念，小心翼翼地問媽媽：“好媽媽，好媽媽，你是天下第一的好媽媽。請問，您能讓我借穿一下那雙棕色的靴子嗎？”
“靴子？”媽媽先是一愣，馬上回過神來，“穿吧！”
一聽媽媽同意了，我立刻把腳上那雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋脫下來，換上這高雅的靴子，哇，感覺就是不一樣，真好像一個(gè)“小大人”哦！（呵呵，告訴你吧，媽媽的這雙鞋是平跟的喲。）我嘗試著走了走路，靴子上金色的小條條跟著我的腳此起彼伏，我的腳一放下，金條就像一朵花一樣慢慢展開，腳一抬起，花又合上了。我又模仿走模特的樣子，走起一字步來，你別說，還真像一個(gè)古代的“貴妃”呢！此時(shí)我感覺神氣極了。
嘿嘿，媽媽的就是我的，媽媽保證不會(huì)給我爭得喲！這不是我又多了一雙漂亮的鞋子嗎？
我的奇思妙想鞋子作文 篇27
昨晚媽媽將刷好的旅游鞋放在陽臺(tái)外面的窗臺(tái)上晾曬。今天中午發(fā)現(xiàn)少了一只，猜想可能是風(fēng)力將它吹到了地下，于是就吩咐我上學(xué)前，早一點(diǎn)下去找找。正好高翔也在樓下等車，我們倆便一起到了后院。誰知高翔眼明手快，抄近路翻墻而過，沒等我走近，就早已把鞋撿起。待我走到他的身邊時(shí)，說時(shí)遲那時(shí)快，他又翻上了小房的房頂，我也學(xué)他爬墻，快爬上去時(shí)，他卻搶下我的帽子，扔到地下。沒辦法我又只好回到地面，撿帽子。該上學(xué)了，我氣極敗壞地上了車，抓住高翔狠狠地捏了他幾下。也許是高翔自知理虧，并沒對我還手。但先前的笑容卻沒有了，只顧吃他的零食。
媽媽趕忙走到高翔面前，看我捏他的那個(gè)部位，一個(gè)紅紅的印記，只聽見媽媽親切地問：“高翔，疼嗎？”他搖搖頭輕輕地說了聲，“不疼”。媽媽問明了原因后，數(shù)落起我來：“婉兒，高翔替你將鞋子撿回來，你應(yīng)該感謝人家才對呀！你不但不領(lǐng)情，還揍他、不理他。下車后，向他說聲對不起，謝謝��！”當(dāng)時(shí)媽媽的話我好像一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，沒理她，就氣呼呼地走開了。
晚上，回到家里，坐在學(xué)習(xí)桌上，想起這事，怎么也學(xué)不下去。頓時(shí)我感覺到了問題的嚴(yán)重性，趕緊起身去他家，向他道了個(gè)歉（他和我是對門鄰居）。沒想到他竟說：“沒事，不疼！我早把這事給忘了�！笨磥恚乙蚋呦鑼W(xué)習(xí)。以后無論任何事，我都應(yīng)該大度些，不能小肚雞腸，斤斤計(jì)較了。
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