關(guān)于愛(ài)的故事作文300字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)的故事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的故事作文300字 篇1
胡老師的愛(ài)藏在溫暖的話語(yǔ)里;胡老師的愛(ài)藏在關(guān)心的眼神里;胡老師的愛(ài)藏在每一堂課中。
還記得這學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課,上課鈴響了,同學(xué)們一起走進(jìn)了教室,靜靜地等著我們敬愛(ài)的胡老師。
胡老師先用美妙的聲音給我們朗讀一遍《我們的民族小學(xué)》,然后,又讓我們回答課文中的問(wèn)題。胡老師再用動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們唱了一首《月光下的鳳尾竹》,還用她優(yōu)美的舞姿給我們跳了一段舞。接著,我們跟著胡老師一起朗讀課文,窗前的小鳥(niǎo)都停在那里,好像都被我們的聲音吸引住了。一節(jié)課接近尾聲了,胡老師雖然很累了,但她依然用最美的聲音帶領(lǐng)我們感受課文。
下課鈴響了,一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了,她還耐心地問(wèn):“剛才老師講的知識(shí)你們都懂了嗎?有什么不會(huì)的都來(lái)問(wèn)我!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“我們都會(huì)了,胡老師您辛苦了!”
我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答胡老師。
愛(ài)的故事作文300字 篇2
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母愛(ài)是深沉的,偉大的,哪怕是一件極小的事,一個(gè)極平凡的舉動(dòng),都蘊(yùn)藏著對(duì)兒女的愛(ài)。它似寒冬的太陽(yáng),足以融化冰川,感人肺腑,催人淚下。
別的同學(xué)都是在母親呵護(hù)的甜水中泡大的,而我卻有一個(gè)嚴(yán)格的母親。小時(shí)候,我不懂什么才是真正的.愛(ài),只知道父母陪我玩,給我買新衣服就是有愛(ài)。我的媽媽整日為生活奔波,沒(méi)有時(shí)間陪我玩。看到別的孩子在母新無(wú)微不至的關(guān)懷下生活,我羨慕不已。
一次,我盼星星,盼月亮,才等來(lái)了一張旅游門票,和媽媽一起去旅游。上了公交車,座位已滿。鄰近的阿姨站起來(lái)為我讓座,對(duì)我說(shuō);“來(lái),坐這兒吧,別累著”。媽媽卻對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝,不用了,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,吃點(diǎn)苦鍛煉一下也好!甭(tīng)完后我心里難過(guò)極了,心想:我還是你的女兒?jiǎn)?我無(wú)可奈何地站了一路,心里郁悶極了。
到現(xiàn)在,我才體會(huì)到了媽媽的良苦用心,又有誰(shuí)能在母親的羽翼下生活一輩子呢?母親一切都是為了我好,她希望我以后在生活中能自食其力,用自己的汗水去創(chuàng)造自己的幸福。
母愛(ài)是無(wú)私的,大愛(ài)無(wú)疆。兒女的點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步,都牽動(dòng)著母新的心。無(wú)論走到哪里,我都不能忘記母親的諄諄教導(dǎo)。我為有一個(gè)這樣嚴(yán)格的母親而無(wú)比自豪!
愛(ài)的故事作文300字 篇3
寶貝兒子:今天,我在趙老師的博客上,看到小班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)你午后閱讀安靜、守紀(jì)律,心中不由竊喜:誰(shuí)知道,讀故事書可是我兒子的第三愛(ài)呢!讀故事的時(shí)間一定是他很享受的時(shí)間,當(dāng)然能安靜啦!
聽(tīng)了媽媽的話,你是不是也有同感呢?
是啊,對(duì)于自己喜歡做的事,很容易就能夠表現(xiàn)很好。所以,你要刻意地培養(yǎng)自己的興趣,比如:揣磨一個(gè)字怎么才能寫得更漂亮。
現(xiàn)在,你剛剛開(kāi)始學(xué)寫字,很難把一個(gè)字寫得非常漂亮,但是,媽媽想,如果你仔細(xì)觀察、認(rèn)真研究、刻苦練習(xí),也一定是能把字寫得更漂亮的。當(dāng)然,也可以在課下,和你的小朋友比一比,一次就比一個(gè)字、兩個(gè)字,看誰(shuí)觀察得好,看誰(shuí)寫得和書上最像——怎么像呢?就是你們寫的每一筆,是不是和書上印的田字格里的字的那一筆在同一個(gè)位置;你的字該拐彎時(shí),看看書上的那一筆是不是也在同一個(gè)地方拐彎了。如果你們經(jīng)常比一比,保證你們的字都能越寫越漂亮。
兒子,你愛(ài)看故事書是媽媽的一個(gè)驕傲,媽媽最喜歡愛(ài)看故事書的孩子。媽媽也希望,你把每天讀故事書的好習(xí)慣也用到其他方面:高高興興地寫作業(yè),快快樂(lè)樂(lè)地練琴,把它們都當(dāng)成你生活的一部分,分不開(kāi),自然地、快樂(lè)地接受。你的生活品質(zhì)一定會(huì)更好!
愛(ài)的故事作文300字 篇4
媽媽的愛(ài)藏在溫暖的話語(yǔ)里;媽媽的愛(ài)藏在關(guān)心的眼神里;媽媽的愛(ài)藏在做作業(yè)時(shí)對(duì)我耐心幫助中。
我的媽媽是一嚴(yán)肅,卻不失溫柔的媽媽。他不但關(guān)心我的生活,而且特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
在我的學(xué)習(xí)中,媽媽經(jīng)常引導(dǎo)、鼓勵(lì)我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),由于馬虎寫錯(cuò)了字,媽媽總是耐心教我改正錯(cuò)字,并且將字一遍又一遍地鞏固,媽媽是那樣地有耐心和溫和。但是有一次媽媽卻因?yàn)槲覍戝e(cuò)字發(fā)火了。記得那一天,我將在學(xué)校做好的作業(yè)交給媽媽簽字,沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫,媽媽怒火沖天把我叫到面前,我不知所措地望著平日里溫柔的媽媽,害怕極了。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“今天的作業(yè),你怎么寫錯(cuò)了這么多字?在做作業(yè)里有沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)?有沒(méi)有靜心書寫?”想到今天做作業(yè)時(shí)自己的狀況,一邊感嘆媽媽的火眼金睛,一邊對(duì)自己的不認(rèn)真特別自責(zé),我羞愧地接過(guò)作業(yè)認(rèn)真地去改錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì),媽媽檢查完作業(yè),關(guān)愛(ài)地摸著我的頭,關(guān)切地說(shuō):“做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),相信你會(huì)做得更好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)的!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的心里。
愛(ài)的故事作文300字 篇5
在一個(gè)茂密的叢林里有三個(gè)愛(ài)吹牛的伙伴:一根雞毛、一個(gè)泥捏的娃娃和一個(gè)氣球。
一天,雞毛吹牛地說(shuō):“你們知道嗎?我可是幫過(guò)小朋友們踢過(guò)毽子的,還得了第一名呢!”泥娃娃不服氣地說(shuō):“哼!有什么了不起的,我還背過(guò)書包上學(xué)呢?”氣球生氣地說(shuō):“我還上了天去看楊利偉呢!”泥娃娃說(shuō):“別爭(zhēng)了!為什么我們光說(shuō),不去比試一下呢?”氣球馬上附合著說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)。”雞毛也迫不及待地說(shuō):“好呀,好呀,我們就出去比試比試。”
它們就一起出發(fā)了。走到半路,突然刮起一陣風(fēng),雞毛受不了了,大聲嚷著:“救命呀!救命呀!”一下子,雞毛就被刮得無(wú)影無(wú)蹤了。
“懦弱的東西!”氣球和泥娃娃不屑一顧地說(shuō)。它們倆又繼續(xù)趕路。這時(shí),前面出現(xiàn)了一根沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)桿橫著在一條河中央,泥娃娃最怕水了,沿著木棍顫顫微微地走了半路就被嚇得掉下河里,變成了一灘爛泥。
氣球渾然不知,繼續(xù)往前走著,突然刮起風(fēng)下起了大雨,氣球慢慢地飛上了一棵大樹(shù)上,正躲著雨,一只烏鴉飛過(guò)來(lái),以為是什么好吃的東西,用嘴一啄,誰(shuí)知,只聽(tīng)“啪”的一聲,氣球就完蛋了。
你們說(shuō),誰(shuí)的本領(lǐng)最大?
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