風(fēng)鞋與火鞋讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的風(fēng)鞋與火鞋讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)鞋與火鞋讀后感1
最近，我和小家伙共同閱讀了《風(fēng)鞋與火鞋》這本書。當(dāng)我剛拿到這本書的時(shí)候，我以為里面講述的是一雙會(huì)飛的風(fēng)鞋和一雙會(huì)噴火的火鞋。當(dāng)我翻開(kāi)這本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)他講述的是一個(gè)叫提姆的小男孩的冒險(xiǎn)故事：
提姆是全校最矮最胖的小男孩，同學(xué)們都叫他“小巴哥”或者“胖子”，提姆非常傷心，非常的惱火，可也無(wú)可奈何；所以提姆認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最不幸的孩子。
提姆的爸爸是個(gè)開(kāi)心的`鞋匠，提姆的爸爸不但縫鞋的手藝好，而且講故事講的特別棒。他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活提姆的媽媽和提姆。提姆家境窘迫，住在一個(gè)地下室里。在他過(guò)生日時(shí)，爸爸帶著他一起去外面打工，順便野營(yíng)。在野營(yíng)的路上，發(fā)生了很多事，爸爸也講了很多故事給提姆聽(tīng)，比如：膽小的兔，黑色的綿羊等等……這次野營(yíng)回來(lái)了，提姆變得自信了，也樂(lè)觀了。
對(duì)，是爸爸的一個(gè)個(gè)故事，讓提姆重新認(rèn)識(shí)了自己，因?yàn)榘职值拿恳粋�(gè)故事里都藏著一個(gè)道理！
這本書告訴我們：人要有自信，不要在乎別人怎么說(shuō)。
風(fēng)鞋與火鞋讀后感2
這本書的主人公是一對(duì)父子。
兒子迪姆是一個(gè)又胖又矮的男孩子，正在上一年級(jí)。因?yàn)橄嗝驳木壒�，同學(xué)們經(jīng)常給他起外號(hào)：“獅子狗”“小胖墩兒”。迪姆因此非常煩惱，他也經(jīng)常對(duì)同學(xué)們做出反擊，可是苦惱仍然困擾著他。迪姆的父親是一名鞋匠，父母只能滿足迪姆最低的生活需求。
因?yàn)楦鞣矫娴膲毫Γ夏返淖宰鹦氖艿胶艽髠�。迪姆的生日到�?lái)了，他非常期待他的生日禮物，因此父母給迪姆安排了一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”。
“火鞋迪姆”跟著“風(fēng)鞋爸爸”踏上修鞋之路，一路遇到了很多奇怪的人和事，像是冒險(xiǎn)之旅。旅行結(jié)束回到家的迪姆，仿佛一下子長(zhǎng)大了，他找到了自己，找回了自信。
讀完這本書，我心中感慨良多。
“風(fēng)鞋爸爸”是個(gè)好爸爸，雖然他只是一個(gè)鞋匠，不能送給兒子很昂貴的生日禮物，但他的言傳身教令人佩服。他用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教育孩子，讓孩子學(xué)會(huì)豁達(dá)和堅(jiān)韌。
作為一年級(jí)新生家長(zhǎng)，在教育方面，要多多向“風(fēng)鞋爸爸”學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要與孩子像朋友一樣相處，拉近彼此間的距離，小朋友遇到問(wèn)題很害怕的時(shí)候，可以不要生硬地給她講道理，要多給予鼓勵(lì)。
孩子看了這本書，懂得去認(rèn)識(shí)自身；家長(zhǎng)看了，懂得應(yīng)該怎樣教育孩子；的確是一本適合孩子和家長(zhǎng)共讀的好書！
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