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雨作文

描寫雨的小學(xué)作文

時間:2021-10-07 15:31:12 雨作文 我要投稿

描寫雨的小學(xué)作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫雨的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

描寫雨的小學(xué)作文(匯編15篇)

描寫雨的小學(xué)作文1

  雨,是你滋潤著萬物。雨,是你給大地帶來了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開你。

  春天里的雨,是溫柔的,你總是細(xì)細(xì)的來,細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的呼喚下,生長的勃勃生機(jī)。春天里的你,總是順著清風(fēng),給我們帶來溫暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢,來勢洶洶的來,夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來,匆匆地去。帶來了濕潤,帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

  秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時的萬物都受著你的洗滌,經(jīng)過你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來臨預(yù)示著將有大的豐收,你是喜慶的代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時候的萬物,都沉受著列風(fēng)的來襲,列風(fēng)的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。

  雨,是千變?nèi)f化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會給我不同的體會。

描寫雨的小學(xué)作文2

  夏天的天空好似小姑娘的臉,一會兒哭得那么傷心,一會兒又笑得那么燦爛?烧媸亲兓媚獪y,讓人無法預(yù)料呀!

  昨天,火辣辣的太陽還照著大地,可是今天卻突然下起暴雨來。大約下午五點鐘,我坐在窗前復(fù)習(xí),突然,天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來。這時,遠(yuǎn)處天空的烏云由東向西翻滾而來,速度是那么迅猛,我甚至感到有些擔(dān)心:天是不是要塌下來呢?好恐怖噢!緊接著閃電來了,就像是光明把黑暗劈開少閃電過后,天空就響起了叱咤風(fēng)云的雷聲——轟隆隆,轟隆隆……一會兒,下起了瓢潑大雨,不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露,不是牛郎織女見面后哭泣的眼淚,而是天上的銀河決了口子傾瀉下來的水。雨水盡情地打在行人的身上,盡情地澆灌著花草樹木,盡情地洗刷大地……

  夏日的雨,它消除了夏天的炎熱,使燥熱的空氣立即變得濕潤了,使煩悶的世界立即變得舒適了,使煩躁的心情立即變得清爽了。

  夏日的雨,雖然你來勢洶涌,但是我會期待你的到來,期待你的勇氣,期待你帶給世界的清涼。

描寫雨的小學(xué)作文3

  看!下雨了,大自然的小精靈來了。它可會千變?nèi)f化的喲,如果不信,就跟我來看看吧。

  音樂家

  雨精靈可是大自然里,名副其實的天才音樂家哩!聽!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏;“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動聽的聲音,匯成了一首奇妙的樂曲,回蕩在大自然的每一個角落里。

  舞蹈家

  你瞧,雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來,跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞;其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍里來,落在大石頭上飛濺四處,跳起了拉丁舞;還有的落在池塘里,跳起了交誼舞……

  魔術(shù)師

  雨精靈走到哪,哪兒就生機(jī)勃勃。你看!雨精靈停在了剛種下的種子上面,種子就發(fā)芽了;雨精靈落在竹林里,小竹筍就長高了;雨精靈飛到花園里,一下子就百花齊放,美麗極了……

  雨精靈是不是十分可愛?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?

描寫雨的小學(xué)作文4

  夏天是一個炎熱的季節(jié),沒人會喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天,所以雷陣雨經(jīng)常在夏天來的時候下。

  雷陣雨來來往往都是很快的,剛剛火辣辣的太陽還掛在天上,一下子,天暗了下來,接著“嘩”的一聲,下起大雨了。人們遮太陽的傘一下子就變成了雨傘,馬路上的人喊著:“下雨了,快跑!”忽然,雨停了,馬路上又恢復(fù)了平靜。“嘩,嘩”“。∮暧窒铝,快跑!”唉,這雨真是的,為什么一會兒下,一會兒不下,和我的哭法一模一樣,雨也會從眾我。大約下了一分鐘左釉冬雨停了。有的人看了看天空知道一會兒還會下雨,就穿好雨衣,拿好了雨傘可是,一陣大風(fēng)把雨傘吹得搖搖擺擺的,有的傘壞了,有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒著雨往家跑,就像一只只落湯雞。

  在我家陽臺上邊看邊想:還好,我沒出家門,不然就成落湯雞了。

  “咦,那是什么,好可怕,有紅的有綠的……總之很多個。哦,是怪物,哈哈,往死吧,烤雞腿超人來了!”“似乎是穿雨衣的人,不是吧,不是怪物,虛驚一場!

  嘿嘿,夏天固然很熱,但下雷陣雨還是很好玩的!

描寫雨的小學(xué)作文5

  春天到了,春雨多了,春雨淅淅瀝瀝地下到,有的地方還濺起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!

  春雨來了,我抱著頭,來到樓下遠(yuǎn)看好象沒有雨,可我走了一圈,回到樓上時,哎呀!衣服全濕了,身體還濕漉漉的,就像摔進(jìn)了水坑一樣。

  春雨來了,小鳥在春雨中邊飛邊舞,它以優(yōu)美的姿勢,在空中畫出了一條條美麗的孤交線。冬天洗不到澡,春雨就像淋浴器,把小鳥洗得一干二凈。小鳥梳理著羽毛,喃喃地叫著,好象在說:“春雨真好!叭丝梢酝妫B類也可以玩!

  春雨來了,河面上的小鴨子也太瘋狂了。小鴨可是河中的霸王,春雨落下來,小鴨子撲撲翅膀,腳在河中滑來滑去,跳著,就像還游泳不會的人。撲出來有許多小泡泡,小鴨子撲來撲去,把泡泡打完了。小鴨嘎嘎叫著,好像在分享勝利,真是“春江水暖鴨先知!

  春雨來了,柳樹姑娘揚著辮子,把春雨變成了一顆顆珍珠,這就像它的寶貝,送給了小草妹妹,并對小草說:“春天來了,你也該醒了!

  春雨給大地一片片綠色,給人們許多歡樂。

描寫雨的小學(xué)作文6

  “雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象,更是我們生活中不可或缺的一部份喔!

  雨像一場音樂會的主持人,每當(dāng)烏云為它揭開序幕時,就是它大顯身手的時刻:雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律,路邊的行道樹也因為風(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞,形成了一場精采的音樂會表演。

  當(dāng)雨漸漸停,小動物們又開始出來活動。運氣好時,還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過成一條美麗的弧線,天氣也比之前更加涼爽,大地就像是被刷洗過般,煥然一新,在陽光照射之下閃閃發(fā)亮。

  雨,在大自然的舞臺中扮演著重要的角色,雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地,還可以在水庫中蓄水。沒有了雨,我們的世界將會是又干燥又悶熱,到處都是干旱,沒有任何生物生存得下去,大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象,可以說是慘不忍睹。

  地球暖化會造成“酸雨”,酸雨會讓土質(zhì)酸化,使植物無法生長。所以,為了我們的地球,我們應(yīng)該要節(jié)能減碳,才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運作。

描寫雨的小學(xué)作文7

  今天晚上,我要去上興趣班的時候,烏云黑壓壓地涌了上來,頓時天上狂風(fēng)大作,大樹爺爺被吹得搖來晃去,許多樹葉被卷了起來,在空中不停地打轉(zhuǎn)。我喃喃自語:“八成是要下雨了。”話音剛落,只見,從天邊傳來一聲巨響:“轟隆隆”雷公公像一只咆哮的野獸,一聲又一聲地叫著,一道又一道的閃電劃破了靜謐的天空。

  電閃雷鳴之后,大雨傾盆而下,雨越下越大,如同千萬個小傘兵眾天而降,有的落在雨傘上,變成一粒粒小水珠,滾下來;有的打在窗上,睜大眼睛往里面東瞧瞧西瞧瞧;還有的落在房屋上,劈哩啪啦。一顆顆豆大的雨滴隨風(fēng)舞蹈,打在臉上涼涼的,舒服極了!這多的雨,一顆連著一顆,就像一卷厚實的蒼茫的簾子,雨漂潑地下著……

  雨過天晴,夜晚恢復(fù)了往常的平靜,可是地上的水還是十分地多,都把整個鞋子打濕,空氣中還殘留著下雨時的味道……

描寫雨的小學(xué)作文8

  今天,我站在陽臺上正吹著風(fēng)。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來,傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了,我不但沒有生氣,反而對這雨有了興致,想欣賞一下。

  夏天的雨真是與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍(lán)天,不留一絲空隙。時不時,一道刺眼的閃電劃破長空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

  看著看著,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,外面的東西幾乎看不清了。

  說來就來,說走她就走了。還沒下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開了一些,雷聲也越來越少了。我又打開了陽臺上的門,走了出去,一陣陣涼風(fēng)撲面而來,比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動聽的交響樂?磥,夏姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透著有趣與可愛。

  我喜歡夏天的雨!

描寫雨的小學(xué)作文9

  夏天匆匆離去,送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。

  秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。

  秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹葉上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起,使這首交響樂大放異彩,成為大自然最精彩的篇章。

  高音還在持續(xù)。

  隨著音調(diào)的增高,其他動人的聲音也加入進(jìn)來:是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的蟲鳴,還有誰輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。

  音調(diào)似乎又低了下來!班оо,唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個世界都被籠罩住了。

  不知不覺,雨停了。落葉濕答答的,孤獨地躺在地上,似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺悶悶的.。

描寫雨的小學(xué)作文10

  夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經(jīng)開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團(tuán),雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠(yuǎn)物。

  在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。

  一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。

  雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .

  我明白了一個城市內(nèi)澇的原因,是因為天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴(yán)重就會產(chǎn)生內(nèi)澇,禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。

  夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場。

描寫雨的小學(xué)作文11

  盛夏的一天,天氣極悶。沒有一絲風(fēng),大地也被炙烤得發(fā)白。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云密布,天像涂了墨汁一樣,沉沉的壓在房頂。這時,一道道閃電像一條條長蛇一樣,從云中飛閃出來,光焰照人。樹兒們都像喝了烈性的朗姆酒一樣,醉醺醺地?fù)u擺起來。小麻雀也不知躲到什么地方去了,只有小蜘蛛還在墻角的蜘蛛網(wǎng)上不安地徘徊著。我知道,這些都是下雨的征兆。

  一袋煙的功夫,噼噼啪啪的聲音由遠(yuǎn)而近,豆大的雨點砸在房頂上、窗臺上、大地上……潮乎乎的空氣里混雜著泥土的腥味。雷電也不甘示弱,“轟隆隆”的響聲震耳欲聾,就像一曲瘋狂的交響樂。你看,大巴車像不像海上的一艘艘輪船?雨傘像不像海上激起的一朵朵浪花?雨簾里,只能看到高樓大廈的輪廓,若隱若現(xiàn)……

  漸漸地,漸漸地,雨點稀疏了下來。不一會兒,雨過天晴,絢麗的彩虹高高地掛在蔚藍(lán)色的天上,就像在天際畫了個圓弧。赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一個顏色都燦爛奪目。這時,我真想變成一只小鳥,在那里快樂地飛翔。

  雷雨,來得快,去得也快。

描寫雨的小學(xué)作文12

  四季的雨瞬息萬變,姿態(tài)獨特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春雨好似一位無私奉獻(xiàn)的老師,哺育著世間萬物。你看,春雨飛到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長,春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。

  夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來了威脅,不讓人們出門。

  秋雨,正如白居易所說:“春風(fēng)桃李開花日,秋雨梧桐葉落時”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹葉吹落了,你最關(guān)心動物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。

  冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點難受。

  四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。

描寫雨的小學(xué)作文13

  有人說,雨是初冬的腳丫,隨著清風(fēng)悄悄地來,淅瀝地落,真是這樣的!

  十月,小雨滴答滴答,夾著一股青澀的泥土味兒,表達(dá)著初冬親切的問候。透明的,銀光閃閃的,既神秘又可愛。然而,這樣的天氣潮潮濕濕的,卻沒有讓我感受到一點點兒溫暖的感覺,因為———太冷了。

  初冬,我很喜歡坐在窗邊看雨。雨雖不大,卻如絲般細(xì)密,仿佛是天空中的仙女一不小心,把她的銀針銀線碰掉了,落在凡間,卻變成了美麗的、溫柔的初冬之雨。

  從烏云里第一顆雨滴落在地上時,這場雨就開始了。頓時,草叢中、花朵上,還有整個地面,到處都有濕漉漉的感覺,連空氣中也彌漫著一股淡淡的雨的氣味兒,似乎整個世界成了晶瑩的雨水的領(lǐng)地。

  忽然,雨越下越大,嘩啦啦,嘩啦啦!這時,連平時愛出門鍛煉的人們也不愿出去了,孩子們呢?也只能望著窗外的雨發(fā)呆。隨后,雨漸漸小了,像是為剛才自己的動靜太大聲感到抱歉,向人們表示歉意。最后,雨越來越小,滴答滴答的聲音越來越微弱,像似在輕吟,像是在低唱

  這場雨,是多么美麗,多么清新,而且每一滴雨滴都是那么可愛、晶瑩。

描寫雨的小學(xué)作文14

  冬天有飛舞的雪花,夏天有熱情的太陽,而我喜歡春天的溫柔,但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>

  夾著清新的春雨,伴著纖柔的春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚,給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,漸漸灑滿了這美麗的世界。

  小草變得更綠了,晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹,一排排的房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛,播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……

  春雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復(fù)蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷的色彩。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍鸥懙倪@首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?

  我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私的春雨!

描寫雨的小學(xué)作文15

  秋天的雨,帶著涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開了。

  我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。

  秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,為屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上。渴了的樹木爺爺,一下子又恢復(fù)了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出來松土了!暗未稹薄吧成场薄颁罏r”仿佛是秋姐姐給我們的訊號,彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。

  那晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

  我甩掉雨傘奔跑起來,任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā),我鉆進(jìn)了雨海,跳起了歡快的舞來,我奔跑著,叫喊著,讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。

  雨啊雨!

  你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂。

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