人心作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的人心作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人心作文600字 篇1
現(xiàn)在，社會(huì)上好心人越來(lái)越少，有些老人摔倒了，好多人都是看一眼然后繞道而行，下面我給大家講一個(gè)讓人十分生氣的反面例子。
那一次是狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，傾盆大雨，但是有一個(gè)老爺爺扶著拐杖想很快的走到對(duì)岸，結(jié)果在途中不幸摔倒在地，而那個(gè)老爺爺沒(méi)帶雨傘，拐杖也掉在旁邊，老爺爺怎么站也站不起來(lái)，老爺爺沒(méi)有了拐杖就好比沒(méi)了雙腿一樣，但老爺爺卻夠不著拐杖。此時(shí)，老爺爺已經(jīng)全身濕透，成了一只“落湯雞”，路過(guò)的汽車(chē)像假裝沒(méi)看到，紛紛選擇繞道行駛，已經(jīng)有十幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，卻沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)來(lái)幫助扶起老爺爺來(lái)，等著等著，大約二十多輛車(chē)開(kāi)過(guò)了，才有一輛車(chē)良心發(fā)現(xiàn)，司機(jī)停了下來(lái)幫助把老爺爺扶了起來(lái)，請(qǐng)他坐到自己的車(chē)上，并用紙巾給他擦干了臉，把他安全地送到了家。
還有一件事是讓我感覺(jué)暖心。有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她腿腳不好，去廣場(chǎng)的時(shí)候，走上樓梯時(shí)一不小心絆倒在地，正好附件有一群文理學(xué)院的大學(xué)生看見(jiàn)了，立馬跑上去拉起老奶奶的手，小心翼翼地將她扶起來(lái)，并問(wèn)了老奶奶兒女的電話(huà)，讓他們來(lái)接老奶奶回家，他們陪老奶奶等了半小時(shí)左右，然后老奶奶的兒子開(kāi)著車(chē)來(lái)了，直到老奶奶上車(chē)之后，那些大學(xué)生才肯安心離開(kāi)。
最后，我想對(duì)那些看到老爺爺摔倒而又沒(méi)幫他扶起來(lái)的人說(shuō)：“人心都是肉長(zhǎng)的，即使是老爺爺，那也不應(yīng)該不幫忙呀。假如，有一天你老了，你也摔倒在地，怎么也站不起來(lái)的時(shí)候，走過(guò)的路人也看見(jiàn)繞道而行，你內(nèi)心的感受會(huì)怎樣”。所以，讓我們多把別人放在眼里，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這樣，我們的世界將更加美好！
人心作文600字 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會(huì)上，分各個(gè)年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級(jí)組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學(xué)都想為自己的班級(jí)增光添彩�？�！我們班的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，起勁地做著，臉上揮灑著他們的陽(yáng)光自信、天真純潔！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)中，大課間到了，接力賽的時(shí)間也到了�！皡纭钡囊宦晿岉�，我班的運(yùn)動(dòng)健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著，坐在草坪上的我們，一個(gè)個(gè)都禁不住站起來(lái)，甚至跳起來(lái)為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運(yùn)動(dòng)員該上場(chǎng)了，各就各位后，我們對(duì)柳倩說(shuō)：“加油！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量！我的心跳在加速。隨著槍聲響起，我也感覺(jué)自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過(guò)前面的！雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)，是柳倩，我突然振奮起來(lái)，她的速度真快，一會(huì)兒就超上了前面的幾位，我對(duì)她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不負(fù)眾望，在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來(lái)了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí)，杜夢(mèng)靜跑來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一個(gè)人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑，整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)我們的歡笑。雙喜臨門(mén)，怎不令人興奮呢？要知道，在往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班成績(jī)都不如人意，總是墊底的。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來(lái)的，這些運(yùn)動(dòng)健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動(dòng)人心的時(shí)刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情！我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫(xiě)最動(dòng)人的友情樂(lè)章！
人心作文600字 篇3
還記得那一天，爸爸并不在家，我卻和媽媽鬧翻了……
“你到底彈不彈古箏？”媽媽生氣地說(shuō)�！拔也幌霃�，不想彈！嗚嗚……”我任由眼淚肆無(wú)忌憚地奪眶而出。“是你自己想學(xué)，現(xiàn)在又要放棄啦，你到底想怎樣？”媽媽激動(dòng)的說(shuō)。“不想彈就是不想彈！”我理直氣壯地說(shuō)。這時(shí)媽媽一把將我抓過(guò)來(lái)，硬是把我的手拉出來(lái)，狠狠地打了兩下。我便哭得更厲害了，嘴里還喊者從沒(méi)有打過(guò)我的爸爸。
媽媽見(jiàn)我這樣越發(fā)的生氣了，直把我往門(mén)外拖，我拼命地抓住桌角，不讓媽媽將我拖出去。但我畢竟人小力薄，哪是她的對(duì)手，終于還是被拖了出去，媽媽把門(mén)死死地關(guān)上。我站在門(mén)外馬上后悔了，苦叫到：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，對(duì)不起，快開(kāi)門(mén)呀！我會(huì)練琴的，我保證以后不這樣了！”眼淚布滿(mǎn)了我的臉蛋。
淚，還在不停地流著，但那扇門(mén)卻依然沒(méi)有動(dòng)靜。又等了一會(huì)，我哭累了，心想：“切！有什么了不起的，不給我進(jìn)去就算了�！蔽覛夤墓牡刈呦聵翘�，決定去外婆家告狀去，就這樣我起程了。
不服氣的我哪里知道媽媽正自己躲在房間哭呢，不知是因?yàn)榘盐彝铣鋈ィ�是因?yàn)榇蛄宋�。她只想偷偷的哭泣，也許是為了不讓我看到這樣脆弱的她吧。
門(mén)外怎么沒(méi)動(dòng)靜了，媽媽擦干眼淚，走出房間，打開(kāi)了門(mén)便傻眼了，女兒去哪里了？她失望的眼神即而充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，心劇烈地痛起來(lái)，她似乎絕望了，用最快的速度換好衣服，拿起車(chē)鑰匙，跌跌撞撞地向車(chē)子跑去。
夜已變的深黑，這個(gè)世界上似乎所有的事物都沉靜在夢(mèng)中，只件有一輛紅色的車(chē)在馬路上飛奔。這條街沒(méi)有，那條也沒(méi)看見(jiàn)….媽媽失落的眼神，焦急的面容在路燈下越發(fā)蒼白。
而我正嚇得雙腿發(fā)抖，不遠(yuǎn)處一條狼狗擋住了我的去路。心里直打鼓：“媽媽我好怕，救我��！”似乎心靈相通，此時(shí)媽媽終于找到了我，我們都以白米沖刺的速度奔向?qū)Ψ�。媽媽一把抱住我，“�?duì)不起！”我們異口同聲地說(shuō)到，笑容在我們臉上漾開(kāi)了……
人心作文600字 篇4
人們都知道，生活中，有許許多多的事情發(fā)生在一瞬間，有些人在這一瞬間得到了靈感，得到了心靈的寬慰，也有人在這一瞬間得到了嘗試，嘗到了滋味……
那是一個(gè)平凡的多云早晨，云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)兒縫隙，真是“天衣無(wú)縫”呀！我們同往常一樣坐在教室里，講臺(tái)上的“葉逢春”——牛老師正在一邊和我們講題，一邊和我們幽默地開(kāi)著玩笑，時(shí)不時(shí)做出幾個(gè)逗人的`表情包，把我們逗得哈哈大笑。
突然，只覺(jué)得教室地面抖了一下，只聽(tīng)“哐當(dāng)”的一聲，原來(lái)被地面突然震起的桌子重重地落到了地上，我們的笑聲被這突如其來(lái)的的莫名聲響“攔腰斬?cái)唷�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆呆地坐在自己的座位上，就像一只只木雞似的。教室里安靜得出奇，安靜得只可以聽(tīng)得到掛鐘傳出的輕微“嘀嗒”聲，被定格的時(shí)間不知過(guò)了多久，地面猛地開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，地板跳起了“抖動(dòng)舞”，被地板所“感染”的桌椅也隨著顫抖起來(lái)，還發(fā)出了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的節(jié)拍聲，只見(jiàn)牛老師臉色一變，“刷”地一下從椅子上站起來(lái)，用出了吃奶的力氣大叫道：“趴下，快趴下……”呆愣的我們不約而同地把身子一沉，像縮頭烏龜把頭縮進(jìn)殼里一樣，一剎那間，我們就蹲到了桌子底下，我的心就像正在抬著一塊大石頭在跳高，腿不由自主的抖動(dòng)起來(lái)，不知是我的腿也被地板“感染”了呢？還是我太緊張了？地板的“抖動(dòng)舞”來(lái)得快，去得也快。幾秒后，地板就平靜了下來(lái)，突然的平靜倒把我們都嚇了一跳，靜得出奇的教室里好像有一顆“定時(shí)炸彈”，我們的耳邊又響起了牛老師的話(huà)語(yǔ)：“跑出去！快點(diǎn)跑出去！”我們猛地又把頭從我們的“殼”里伸出來(lái)，腳底抹油地跑向操場(chǎng)，怕地板又開(kāi)始跳他的“抖動(dòng)舞”……
“震”撼人心的這一瞬間，如同一杯頭茶，異常的苦，因?yàn)榭�，所以它讓我永生難忘，也讓我受益韭淺。
人心作文600字 篇5
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫李晨成，他的長(zhǎng)跑成績(jī)非常突出，但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板，李晨成非常刻苦地練習(xí)。
早上，大家還在溫暖的被窩里沉睡，他就起床跑步了；中午，我們?cè)诮淌依镄菹�，他卻在操場(chǎng)上大汗淋漓地練習(xí)；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復(fù)一日，他的短跑成績(jī)也越來(lái)越突出。
五年級(jí)校運(yùn)會(huì)上，李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目，不出意料地挺進(jìn)了決賽，決賽時(shí)，他拼命往前沖，想要拿到好成績(jī)。沖刺的那一刻，他感覺(jué)自己應(yīng)該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說(shuō)：“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀，肯定沒(méi)有出前三名！”沒(méi)過(guò)多久，一名老師沖進(jìn)了我們班級(jí)，大聲說(shuō)道：“你們班李晨成同學(xué)100米第一名，請(qǐng)速到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)！”
我們還來(lái)不及反應(yīng)，只見(jiàn)他“騰”地一聲站起來(lái)，把我們嚇了一跳，他的臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來(lái)，然后，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng)，好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來(lái)，他又跳下椅子，張開(kāi)雙手圍著教室“飛翔”起來(lái)。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽(tīng)，依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室，跨著興奮的步伐沖到操場(chǎng)，我們也一窩蜂跑了出去。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前，李晨成將外套扔在一邊，他的雙腿微微顫動(dòng)著，拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺(tái)響起“請(qǐng)李晨成同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”時(shí)，他第一時(shí)間沖上臺(tái)去，如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，李晨成用驕傲的眼神看著我們，搖著手上金光閃閃的獎(jiǎng)杯朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻，李晨成通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，終于獲得了成功！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神！
人心作文600字 篇6
俗話(huà)說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我們的大型團(tuán)體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，終于在今天9：50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面了。我可樂(lè)壞了，得好好大顯伸手一翻。
上午八點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍，大步流星走入淳中的那一剎那，一切都感到很好奇。我四處張望，地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始，便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們的表演就開(kāi)始了。當(dāng)我們正式走進(jìn)操場(chǎng)，那場(chǎng)面可真是不一般。觀(guān)眾席上人山人海，成千上萬(wàn)雙眼睛盯著我們。我心想：那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現(xiàn)了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響，我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀(guān)眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏，震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊(duì)，掌更加響亮，似乎超過(guò)了飛機(jī)的轟轟聲。
我們跑到指定的位置，立馬蹲下。伴隨著音樂(lè)的開(kāi)始，我們?nèi)绨V如醉地做起了團(tuán)體操。
徐媛，干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫，竟然做錯(cuò)了動(dòng)作!
原來(lái)徐媛做錯(cuò)了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就會(huì)引起亞馬遜河的大浪。我很害怕，擔(dān)心老師會(huì)罵我們。想著想著，我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作，不管三七二十一，沖了出去。
一路上，我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì)兒變成12個(gè)實(shí)心方陣，一會(huì)兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花，一會(huì)兒又‘合體’，變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著音樂(lè)，伴隨著節(jié)奏，歡快地跳著。我在跑圓的時(shí)候，一不留神，竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了，完了，完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我直接從草地上滑了過(guò)去，擺好結(jié)束的造型，跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣，唉，總算化險(xiǎn)為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。
霎時(shí)，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地，這氣勢(shì)排山倒海，這場(chǎng)面雄偉壯觀(guān)。
這激動(dòng)人心的時(shí)候，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
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