懷念小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的懷念小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念小學(xué)作文1
“耶――放假了！”同學(xué)們歡呼著，跳躍著……這是兩個(gè)月之前的景象，在教室里。
兩個(gè)月之前，當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，是同學(xué)們最快樂(lè)，最向往的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨，就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的作業(yè)，不必接受老師的檢查，可以在家中玩電腦，看電視，可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活，一切都是自在。
不過(guò)，好像在眨眼之間，九月到了，這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀！我們又回到了課堂，又開始了緊張的“學(xué)僧”生活。
回想起暑假：我曾與好友一起出游，一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”，為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快樂(lè)的事。不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)去，我又回到了學(xué)校，坐在四四方方的教室里，周圍是同學(xué)，前方是老師。暑假已成夢(mèng)境，學(xué)校才是現(xiàn)實(shí)。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實(shí)。
是��！夢(mèng)境已成過(guò)去，現(xiàn)實(shí)必須去面對(duì)。于是我們背著沉重的書包，踏上上學(xué)的路。也正是這兩個(gè)月把我們從無(wú)知的七年級(jí)變成了長(zhǎng)大的八年級(jí)。八年級(jí)了！再過(guò)一年，就會(huì)是成熟的九年級(jí)了，光陰似箭哪！
就在我們還沉浸在懷念中時(shí)，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)坐上了成長(zhǎng)的列車，飛奔向前！
我們感受一路風(fēng)景，享受成長(zhǎng)的喜悅！
懷念小學(xué)作文2
懷念，我懷念天空，是懷念兒時(shí)湛藍(lán)的天空。
兒時(shí)的天是多么湛藍(lán)，如同一塊藍(lán)晶石；兒時(shí)天是多么碧藍(lán)，如清澈見(jiàn)底的小溪一般；兒時(shí)的天空是多么廣闊，無(wú)數(shù)鳥兒在藍(lán)天上飛翔。
如今，一切都變了。天已不如原先的碧藍(lán)，反而如同一個(gè)蒙上面紗的姑娘，整天灰著個(gè)臉。兒時(shí)的天，時(shí)而高興（晴天）；時(shí)而郁郁寡歡（陰天）；時(shí)而淚流滿面（下雨天）；時(shí)而大發(fā)雷霆（雷陣雨）……
可一切都變了，變了。雖然政府頒發(fā)了“緊摩“的禁令，希望能減少對(duì)空氣的污染�？闪钊藳](méi)有想到的是，許多人都棄摩投車，紛紛去買汽車，可汽車的尾氣，卻正是空氣污染的另一大難題。在馬路上你現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到如此“景觀“，一輛一輛的汽車排成了一列列巨大的長(zhǎng)龍，要等好半天才能艱難地移動(dòng)一丁點(diǎn)，還不時(shí)有幾個(gè)司機(jī)嘟囔地叫罵幾句，突然綠燈亮了，車子紛紛興奮向前沖去，可還沒(méi)等所有車開完，黃燈閃了，長(zhǎng)久的紅燈又隨之而來(lái)了……
在國(guó)外還有這樣一條禁令。不能一個(gè)人私自駕車上路。我很同意這一禁令。想，如果是一個(gè)人出去耗損的是1升油，10個(gè)人出去照樣是1升油；一個(gè)人和10個(gè)人出去排出的廢氣自然也是一樣多。在停車等紅燈時(shí)許多人都還依然把車開著，讓廢氣“呼呼“地鉆到空氣里了。如果大家在停車時(shí)，關(guān)掉車子，這樣可以減少多少?gòu)U氣污染呢？
懷念，我懷念天空，是懷念兒時(shí)湛藍(lán)的天空……那藍(lán)晶石一般的無(wú)際的天空……
懷念小學(xué)作文3
又是一年清明節(jié)到了，我看著窗外的紛紛細(xì)雨，外公的音容笑貌又出現(xiàn)在我眼前，不知不覺(jué)眼睛有些濕潤(rùn)了。
我的外公，是一位慈祥的老人。但是在去年12月，他不幸因疾病去世了。我們非常悲傷。外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)，歷歷在目。我總會(huì)時(shí)不時(shí)地想起他。
記得我讀幼兒園大班時(shí)一次校園演出，老師讓我扮演節(jié)目的主角。因?yàn)楣?jié)目的需要，我們要準(zhǔn)備一輛“馬車”�？墒菦](méi)有現(xiàn)成的道具，怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。外公聽(tīng)說(shuō)了，他立刻自告奮勇地說(shuō)：“外公來(lái)幫你做�！庇谑�，不是木匠的他借來(lái)了工具，找來(lái)材料，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地干起了木匠活。他又是刨，又是削，手上磨起了水泡。為了裝好輪子，他的手還被鉗了幾次，手都流血了，可是他還是忍著疼痛埋頭苦干。不到一天的工夫，一輛精致又漂亮的“馬車”就做好了。這次的演出非常成功。當(dāng)我告訴外公這個(gè)好消息的時(shí)候，外公夸我真棒。其實(shí)，這個(gè)功勞是外公的。
外公還會(huì)做許多好吃的。每當(dāng)節(jié)假日我們?nèi)ネ夤�，外公總是一大早就騎著電瓶車去集市上買菜。然后又是洗，又是炒，一個(gè)上午都在廚房里忙碌地?zé)�。等我們到外公家時(shí)，外公已經(jīng)做出了一大桌美味佳肴。我總是迫不及待地狼吞虎咽。每次臨走時(shí)，外公還會(huì)送我們?cè)S多他在田里種的綠色蔬菜。
今天，我格外思念外公。我愛(ài)我的外公，我會(huì)一直記住他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
懷念小學(xué)作文4
就快要開學(xué)了，想著可以繼續(xù)到章老師家學(xué)習(xí)，好是期盼�？墒墙裉炻�(tīng)媽媽說(shuō)：“我們以后不能再去章老師家了。”這個(gè)突來(lái)的消息讓我非常的傷心。我一邊傷心一邊默默的回想著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“不能再去老師家了”，這幾個(gè)字不斷地在我耳邊回響，好像一把把刀剌著我的耳朵。
章老師家的學(xué)習(xí)氛圍可好了，整潔的大房間里有兩個(gè)大書柜，里面全是書，桌子上也擺放著各種學(xué)習(xí)用品，有學(xué)習(xí)機(jī)、尺子和筆，像極了一個(gè)小圖書館。到了期末那段時(shí)間，章老師還會(huì)給我們買試卷，我不會(huì)的題目還會(huì)細(xì)心教我，就算不懂也會(huì)耐心地再教一遍。她就像我們的活字典，我們不會(huì)的、不確定的題目都會(huì)給我們教懂為止。
這幾年里，我最以忘記的是一年級(jí)時(shí)，我和孫齊很頑皮，經(jīng)常會(huì)去敲鄰居的門又跑開，后來(lái)門都被我們給敲壞了。章老師把我們叫到房間，我猜想一定會(huì)被重重批評(píng)甚至被罰打了�？墒菦](méi)想到的是章老師和藹地說(shuō)：“你們這樣是不對(duì)的，要去跟他們道歉”。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)章老師是那么的慈詳，心想以后一定不能再犯錯(cuò)搗亂了。
這三年的晚飯全老都是徐老師辛苦燒我們吃的，可好吃了，好吃的東西他們舍不得吃，全留我和孫齊，我們?cè)谀莾弘S便的就像在自己家里一樣，一點(diǎn)沒(méi)有拘束感。章老師還讓我們勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)空隙還跳跳繩、打打球，每天看看書柜里的好書，完全感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的辛苦和枯燥。
我很懷念這三年在老師家的每一天，謝謝！謝謝你們像父母一樣關(guān)心我滋潤(rùn)著我，我會(huì)好好努力的。
懷念小學(xué)作文5
小學(xué)，是我們第一次學(xué)到眾多知識(shí)的地方；小學(xué)，是開啟我們?nèi)松篮闷碌牡胤剑恍W(xué)，也是我們即將告別的地方一晃六年過(guò)去，我們從個(gè)子不高的“小豆包”變成了即將升上初中的大孩子。
回看小學(xué)的日子，我們每天都從老師身邊走過(guò)，對(duì)老師說(shuō)著一聲聲“早上好”。一年級(jí)時(shí)我們紅領(lǐng)巾系不好，鉛筆也總是弄丟，天天在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，被值周生抓住后苦苦“哀求”不要扣分。到了三年級(jí)為逐漸變難的數(shù)學(xué)題抓耳撓腮，鋼筆油弄得哪里都是，干凈的校服總是撐不過(guò)一天，手上、衣服上，甚至臉上的鋼筆水怎么也洗不掉。兒童節(jié)演出，穿著現(xiàn)在想起來(lái)幼稚可笑的演出服在舞臺(tái)上賣力演出
步入五年級(jí)，學(xué)習(xí)的氣氛逐漸緊張，大家天天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，可還是會(huì)趁著午休時(shí)間出去瘋跑；當(dāng)上值周生，對(duì)著和我們以前一樣的小朋友哈哈大笑，感覺(jué)自己已經(jīng)是“王者榮耀”了。升入六年級(jí)，大家在放學(xué)后經(jīng)常一起去打球，也許是因?yàn)樘哿�，也許是因?yàn)榧磳⒎蛛x而戀戀不舍，大家總是會(huì)聚在一起，或是靜靜地待著，或是熱烈討論著各自今后的方向
而老師則經(jīng)常在課間休息時(shí)，為我們講述一些我們一年級(jí)時(shí)干的幼稚、搞笑又不失可愛(ài)的事情，別人都哈哈大笑，而故事的主角卻面紅耳赤，請(qǐng)求老師“嘴下留情”，不要把自己的事情抖出來(lái)
各自奔前程的身影匆匆、漸行漸遠(yuǎn)，大家都戀戀不舍卻終會(huì)各奔東西。如今懷念小學(xué)的日子，是多么的無(wú)憂無(wú)慮且讓人永遠(yuǎn)難忘。
懷念小學(xué)作文6
秋天來(lái)了，樂(lè)樂(lè)看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄，飄呀飄。。。。。。
樂(lè)樂(lè)與可兒以前是鄰居，他們有分到了一班，漸漸地成了一對(duì)形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起出門玩耍，一起上學(xué)。
樂(lè)樂(lè)和可兒的性格十分投緣，他們的生日也只差1天。
11月3日，這天，是可兒的生日。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備了一支漂亮的鋼筆準(zhǔn)備到了學(xué)校送給可兒。
下課了，樂(lè)樂(lè)從文具盒里掏出那只鋼筆，來(lái)到可兒的座位上，：嘿，可兒！今天可是你的生日呀。
嗯，中午去我家吃飯吧。
我們先不說(shuō)這個(gè)�？矗�
哇，是支漂亮的鋼筆！是送給我的嗎？
當(dāng)然，祝你生日快樂(lè)！
謝謝你，樂(lè)樂(lè)。我真的好喜歡這支鋼筆�？蓛耗弥@支鋼筆，愛(ài)不釋手。
放學(xué)了，幾個(gè)男生圍了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：?jiǎn)�，�?lè)樂(lè)，你這個(gè)男子漢還給小姑娘送禮物呀。
怎么？可兒是我的鄰居，是我的同學(xué)，朋友。今天是她的生日，我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎？
給小姑娘送禮物，就僅僅如此，我看，不是吧！
對(duì)對(duì)，我也這樣認(rèn)為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來(lái)吧，不然。。。。。。
不然什么？樂(lè)樂(lè)有些生氣了。
不然，你也會(huì)有‘緋聞’的！
中午，樂(lè)樂(lè)想了又想，他決定，要回那支鋼筆。
可兒，請(qǐng)把鋼筆還給我。
樂(lè)樂(lè)，你在說(shuō)什么？
那支鋼筆呢？把它還給我。
你不是送給我了嗎？
可你現(xiàn)在，必須給我。
我不明白。你到底是怎么啦？
懷念小學(xué)作文7
天空下著毛毛細(xì)雨，我坐在凳子上，靜觀……我看著我的四周，突然一顆樹進(jìn)入了我的視野，我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，像是記憶中某一段被塵封的秘密，懷念。
我沖到那里，看著那棵樹，記憶很模糊，我的腦海里閃過(guò)一幅又一幅的畫面。�。∥蚁肫饋�(lái)了！這里是我與畑畑和楊燁姐姐的“秘密小基地”！
想著我們?cè)?jīng)在這里的光榮事跡，心里忍不住泛起一股發(fā)澀的感情。
曾經(jīng)我們?cè)谶@里一起動(dòng)手做秋千；一起“偷”家里的柴米油鹽到這里聚集“做飯”；一起到這里玩過(guò)家家；一起到這里烤番薯... ...
但是不久之后，楊燁姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了，那些曾經(jīng)以為我們將一輩子都記得的事情，卻在時(shí)間的蹉跎中被遺忘了，懷念。當(dāng)想起時(shí)，我也只能一笑置之。
后來(lái)?xiàng)顭罱憬慊貋?lái)過(guò)一次，我看見(jiàn)她變了，或者說(shuō)是換了一個(gè)人，因?yàn)樗僖膊皇窃?jīng)那個(gè)單純的大姐姐了。她說(shuō)：“這次我回來(lái)，就再也不會(huì)回來(lái)了，請(qǐng)珍重�！�
我想著想著連眼淚都要掉下來(lái)，可惜，落淚卻不能換回楊燁姐姐。
看著我們唯一的一次合影，我笑了，不知在這城市的另一頭，楊燁姐姐是否在想我們呢？·
懷念小學(xué)作文8
它是我童年的娛樂(lè)玩具，一個(gè)個(gè)小小的卡片上印著各種各樣動(dòng)畫片中的人物。
小學(xué)時(shí)的我們學(xué)習(xí)任務(wù)并不重，況且我們還都在一個(gè)學(xué)校，街坊鄰居中的孩子們都是男孩，這也增加了我們?cè)谝黄鹜嫠５臋C(jī)會(huì)。每天一起放學(xué)回家，各自回家吃飯，相約七點(diǎn)在我家門前玩卡片。
夕陽(yáng)西下，天也慢慢黑了下來(lái)，月亮終于探出腦袋。唯一照亮我們玩耍的地方就是那電線桿上的路燈了�！靶〔稽c(diǎn)！出來(lái)扇卡片了！”“哎，來(lái)了來(lái)了。”因?yàn)槲沂呛⒆觽冎凶钚〉�，所以它們都叫我小不點(diǎn)。微弱的燈光絲毫阻擋不了我們斗志的燃燒，似乎彌漫起了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙……我?guī)е鴥刹级档目ㄆ鋈ァ坝瓚?zhàn)”！(作文網(wǎng) )
我們的游戲規(guī)則就是用一張卡片把另一張卡片震起，直至翻過(guò)來(lái)，才能贏得那張卡片。輪到我時(shí)，我總是小心翼翼，蓄勢(shì)待發(fā)。額頭布滿了細(xì)密的汗珠，然后用力甩出胳膊。生怕輸?shù)暨@心愛(ài)的卡片，它就像考試的分?jǐn)?shù)，越多越好�？鞓�(lè)的時(shí)光總是飛快，不一會(huì)兒媽媽就喊我回家睡覺(jué)，我?guī)е鴳?zhàn)利品凱旋而歸，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也一哄而散。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不再鐘情于卡片，它也就被我們?nèi)拥搅私锹�，學(xué)習(xí)的任務(wù)也不斷增加。我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)間也越來(lái)越少。已經(jīng)成長(zhǎng)為大男孩的我總會(huì)在心里回想起有卡片陪伴的童年，可也只是憋在心里，怕被嘲笑我幼稚。
我深知，童年再也回不去了，那值得懷念的卡片里，包含著的是今生無(wú)法忘卻的美好記憶……
懷念小學(xué)作文9
寫下的生活更美好�！蹦菚r(shí)我看著天空上那只碩大的紙筆，就對(duì)我自己說(shuō)：我長(zhǎng)大后也一定要向爺爺一樣，要用自己手中的筆，也去向陽(yáng)光和白云宣戰(zhàn)，看誰(shuí)放飛的光芒要強(qiáng)�？墒乾F(xiàn)在只有我一人在“地毯”上放風(fēng)箏。人們?cè)僖部床坏揭焕弦簧僭凇暗靥骸鄙媳寂芰恕?/p>
別了，我的爺爺�！吧成成场按巴庀缕鹆舜河辏彝巴獾挠�，仿佛看見(jiàn)爺爺帶著我在雨中漫步。看見(jiàn)了小草吮吸著甘甜的“乳汁”，看見(jiàn)了花兒正在雨中開放。我和爺爺有著共同的愛(ài)好，都喜歡雨，喜歡春天的雨。因?yàn)樗o悄悄的，一聲不響地下著。它像一位偉大的奉獻(xiàn)者，他很像我的爺爺總是一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)。“春雨沙沙，春雨沙沙沙，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑，點(diǎn)綠了柳樹，染紅了桃花”爺爺您聽(tīng)見(jiàn)了春雨的聲音嗎?您感受到了春的氣息嗎?我的爺爺。我想您一定感受到了，因?yàn)槟悄菢訍?ài)著這大自然的一切。您和大自然的關(guān)系是那樣的密切。是嗎?我的爺爺。
別了，我的爺爺。我知道您這時(shí)在另外一個(gè)世界一定過(guò)得很快樂(lè)吧?因?yàn)槟盏搅宋业淖８�。爺爺，您在喝�?mèng)婆湯的時(shí)候，您千萬(wàn)不要忘了我啊，因?yàn)檫@個(gè)世界永遠(yuǎn)有一個(gè)人愛(ài)著您，永遠(yuǎn)想念您。再見(jiàn)了，我的爺爺。
懷念小學(xué)作文10
“……三、二、一……”隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的落幕，窗外頭也響起了絡(luò)繹不絕的“通啪”聲，窗外一片姹紫嫣紅，繁星點(diǎn)點(diǎn)，美不勝收。然而，在欣賞著這富有年味的美景時(shí)，絢爛的煙花背后，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著甜絲絲的空氣，，灑落了一片朦朧的灰暗。
過(guò)年了，許多人要去掃墓，我們也不例外。來(lái)到了陵園，到處都是“噼里啪啦”的一片。我看著那每一發(fā)煙花后的濃煙，看著陵園中一片煙霧迷茫，在打開車窗之時(shí)，一股嗆人的煙味頓時(shí)撲面而來(lái)；看著這一切的一切，我不禁在心中暗暗地嘆息這一切，嘆息著令我們生存的甜美的空氣。地球在獨(dú)自流著淚水，我也在心中為我們的環(huán)境而流淚。
外公外婆曾經(jīng)多次這樣對(duì)我說(shuō)：“我們，比起你們來(lái)可是苦多了；你的媽媽又比我們幸福；你們，祖國(guó)的花朵，是現(xiàn)在最幸福的了！”而我卻不完全這樣認(rèn)為：外公外婆他們是苦，連一頓好端端的白米飯都吃不上；媽媽那代也是比我們苦，沒(méi)有一件像樣的新衣服；而我們，要什么有什么，好像的確是幸福的，但是我們失去了現(xiàn)代的“奢侈品”：清新的空氣和閃亮的滿天星！
有句話說(shuō)得好“善待地球就是善待自己”。朋友們，讓我們少燃放煙花吧！為了我們自己，為了我們的子孫后代，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不要再讓地球哭泣！
懷念小學(xué)作文11
在我們的小學(xué)課本中，魯迅先生是侄女周曄筆下穩(wěn)重、嚴(yán)厲的政治家，他與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，他為民族覺(jué)醒筆耕不輟，他是青年作家阿累心中支持年輕人的`和藹導(dǎo)師�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬恼鎸�(shí)寫照。近日，三峽博物館展出了“魯迅先生的藝術(shù)世界”，揭開了他眾多不為人知的藝術(shù)愛(ài)好，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)不一樣的魯迅。
魯迅先生酷愛(ài)美術(shù)，收藏有許多版畫、剪紙、書法作品，數(shù)量多達(dá)上千件。而他為自己的書和翻譯作品所設(shè)計(jì)的封面獨(dú)具匠心，他設(shè)計(jì)的《桃色的云》封面，將紅色剪紙的流云中加入了隱約的禽獸造型，細(xì)看起來(lái)別有深意；先生還喜愛(ài)木刻，據(jù)說(shuō)他從小就被這門藝術(shù)深深吸引，之后還創(chuàng)辦了“木刻講習(xí)班”，編寫了許多教學(xué)書，培育了中國(guó)的第一批現(xiàn)代版畫家。此外，先生的書法也是不拘一格，自成一家，他創(chuàng)作了一些獨(dú)特的書法作品，而且對(duì)古代的畫譜、碑帖、漢畫像拓片和古錢幣也頗有研究。
展廳內(nèi)還展覽了魯迅先生寫給親人朋友的親筆信，細(xì)看這些信簽紙上都印有清新優(yōu)雅的工筆花鳥畫背景，十分賞心悅目。魯迅先生對(duì)于美的認(rèn)識(shí)顯現(xiàn)在每個(gè)生活細(xì)節(jié)上，而藝術(shù)仿佛就是他快樂(lè)的源泉。
不一樣的魯迅先生給了我不一樣的啟發(fā)……
懷念小學(xué)作文12
我最敬佩的人是誰(shuí)呢？他就是坐在我旁邊的同學(xué)
他有著一頭像刺猬的頭發(fā)，兩只眼睛亮的像黑寶石一樣，四肢也很靈活，參加過(guò)足球，籃球等各種比賽，他扭傷手指后還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持參加班級(jí)足球，籃球賽。其實(shí)今天介紹他是他的另一個(gè)方面，樂(lè)于助人。大家看麥耀中樂(lè)于助人，肯定會(huì)笑掉大牙，看他平時(shí)那么吵，一下課就像被惹怒的蜜蜂，一下子沖出“蜂巢”，就和同學(xué)們玩卡，哪有這個(gè)閑工夫。
可我的評(píng)價(jià)就不一樣，中國(guó)有句俗話，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我倒有幾次看到過(guò)麥耀中幫助過(guò)人。那是一次在食堂吃完飯后，看到一個(gè)人沖了出來(lái)，一下撞到了另一個(gè)人的身上，那人倒下了，但是撞人的那個(gè)人并沒(méi)有把那人扶起來(lái)，麥耀中就沖上去把那個(gè)人追回來(lái)，讓他賠禮道歉之后才放那人走。
他也會(huì)維護(hù)班級(jí)，是他在操場(chǎng)玩，看見(jiàn)有人扔垃圾到自己班的保護(hù)區(qū)，馬上跑過(guò)去把他抓起來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了他一頓，最后讓他把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，但并沒(méi)有扣他們班的分。
但是他也有不足的地方，就是上課老師頂撞老師，在我看來(lái)這是很不禮貌的。但是我想，他好的地方我要學(xué)習(xí)，壞的地方要改正，這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短才是最好的。
懷念小學(xué)作文13
今年，我已經(jīng)十三歲了，我迎來(lái)了新的生活，初中……
在小學(xué)的時(shí)候，我總是想著，老師好壞啊，整天布置這么多作業(yè)，也不見(jiàn)他們自己寫一下。還常常和閨蜜一起嘰嘰咋咋的討論著老師，可是，當(dāng)我升上了初中，再度回想起往事，我才知道，小學(xué)生活，是多么的美好，作業(yè)雖多，但我們有足夠多的時(shí)間去玩；老師雖兇，但我們依然嘻嘻哈哈；題目雖難，但我們卻可以明目張膽的抄襲；同學(xué)雖壞，但也算熟悉……
在初中，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的教師……一切都是陌生的，我是多么的懷念小學(xué)�。�
懷念小學(xué)的同學(xué)們，你們是多么的可愛(ài)�。∥覀�?cè)谝黄鸬娜兆�，是多么的快�?lè)，我們總會(huì)一起違反紀(jì)律，一起瘋狂，我還記得我們最后的那個(gè)六一，那是，我們是多么的開心……那天，我笑了，笑著笑著，眼淚順著腮邊，緩緩滴落。那是不舍的淚水啊！
懷念小學(xué)的老師們，你們是多么的溫柔！在你們的面前，我們這些學(xué)生哭過(guò)、笑過(guò)、遺憾過(guò)、生氣過(guò)、賭氣過(guò)……想必，在你們的眼里，我們都只是一群可愛(ài)的孩子吧！如果可以，我真希望能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的當(dāng)你最可愛(ài)的孩子。老師，謝謝您！
現(xiàn)在我已是初中生了，不再是那個(gè)可愛(ài)的學(xué)生了，我真想仰天長(zhǎng)嘆，為什么我要和你們分開呢？難道就這樣一起不可以嗎？
曾經(jīng)的回憶，含有太多的淚水，有愉悅的，傷心的，悲痛的，心酸的，遺憾的，激動(dòng)的……那都是我們?cè)谝黄鸬幕貞�，永遠(yuǎn)難忘的回憶……
懷念小學(xué)作文14
早晨,我打開窗子,靜靜的坐在窗旁,窗簾遮住了我的眼線,聞不到家里蘭花散發(fā)出的幽幽清香，看不到一幢幢房子，聽(tīng)不到汽車的喇叭聲，一片寂靜。此時(shí)，我的淚在往下流……
我那最疼我的,盡管她已遠(yuǎn)在天堂,但這阻止不了我對(duì)外婆的感情.回想起:外婆的笑多么燦爛,外婆的聲音多么甜美。我希望外婆用最甜美的聲音叫我，讓我再聽(tīng)一次吧。
20xx年11月9日，外婆得病了，躺在床上，每天在病痛之中，喝很苦的中藥，但不知為什么，直到死，病魔都沒(méi)有放過(guò)我的外婆。20xx年11月8日，外婆躺在床上，那憔悴的臉，讓我心碎了。當(dāng)外婆閉上眼睛的一剎那，我的眼圈一下就紅了，淚水撲簌簌地流了下來(lái)……
外婆，還記得您曾對(duì)我說(shuō)，等我長(zhǎng)大后要帶我去捉魚、蝦呀，我們一家人去外面旅游呀！這些您難道都不記得了嗎？怎么能丟下我們?nèi)胰四兀咳绻馄胚�在，我們一起去旅游，那是一幅多么令人羨慕的天倫之樂(lè)圖呀！可現(xiàn)在，這一切留存在我記憶的最深處。
親愛(ài)的外婆永遠(yuǎn)的走了，我再也無(wú)法聽(tīng)到她慈愛(ài)的聲音，再也無(wú)法看到她燦爛的笑容，只能在心中懷念。外婆，您的笑容還在我的眼前浮現(xiàn)，您的聲音還在耳邊回響……
外婆我想對(duì)您說(shuō)：“您在天國(guó)過(guò)的好嗎？有人陪伴你嗎？心里有沒(méi)有想過(guò)我這個(gè)秀秀？您想去旅游嗎？
懷念小學(xué)作文15
細(xì)數(shù)已過(guò)的小學(xué)六年時(shí)光，如流水一般綿長(zhǎng)而去，不留一絲痕跡，卻浸濕了我們看似璀璨卻稚嫰的心房，一遍遍為其渲染時(shí)光留下的金色紋理，繪上記憶的油彩，踏下美好的足跡。
她溫柔、他帥氣、她可愛(ài)……這些人如星一般從我們的生命中劃過(guò)，但過(guò)后便被時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷一空，但星星永遠(yuǎn)不會(huì)消失，抬眼望去，只見(jiàn)它們?cè)陂W爍，將夜空映得越發(fā)燦爛。
姜黃色，似乎就是記憶的專屬顏色，淡淡的，帶著些許高雅，但又透出些別樣的感覺(jué)，是那種被時(shí)光沖刷、被歲月打磨的滄桑時(shí)光。記憶來(lái)來(lái)回回，仿佛永不停息，卻又仿佛定格，停留在那里，怔怔地望，記憶便如同一本書，浮現(xiàn)在眼前，自行翻閱著那曾經(jīng)美好的片斷。
她，是我記憶中的特別氣息，長(zhǎng)發(fā)飄飄，背影窈窕，給人一種神秘、靈動(dòng)的感覺(jué)，她就是想象中的自己，也是真實(shí)中想象的自我。但看向鏡中的自己，似乎不甚滿意，有些許泄氣，但又有些興奮，我是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人和我一樣，也不會(huì)有人和我一樣，我是最獨(dú)特的。
記憶中，似乎總是開心、快樂(lè)。開心、快樂(lè)才是人生的終極目標(biāo)，我曾經(jīng)看過(guò)一句話“把每天當(dāng)作世界末日的最后一天”。人總是要活的，與其傷心、憤怒、悲傷的過(guò)每一天，不如開心的在現(xiàn)實(shí)與記憶中過(guò)每一天。
現(xiàn)實(shí)與記憶交錯(cuò)，前一秒過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已變成記憶，記憶與現(xiàn)實(shí)是共存的，也是相互依傍的。
太陽(yáng)下山后明天它還會(huì)升起來(lái)，花兒謝了明年它依舊會(huì)盛開；而我們卻回不去了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒退，記憶無(wú)法重疊。
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