【必備】班級(jí)工作計(jì)劃模板7篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的班級(jí)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期已開始,下面我將我班的工作計(jì)劃制定如下:
一、學(xué)生情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生39人,男生23人,女生16人。班內(nèi)共設(shè)九個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,五個(gè)衛(wèi)生小組,興趣小組設(shè)有:美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組、閱讀興趣小組等。各小組設(shè)有正副組長(zhǎng)各一人,成員根據(jù)自己愛(ài)好特長(zhǎng)、實(shí)際表現(xiàn)決定?迫谓處熡蓪W(xué)校決定,數(shù)學(xué):周立瑞、英語(yǔ):連雯雯、美術(shù):王紅艷、音樂(lè):張淑青、體育:吳洪波等。
二、上學(xué)期工作情況分析
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,我班紀(jì)律大有好轉(zhuǎn),學(xué)生成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改變。剛開學(xué)時(shí),學(xué)生連起碼的晨讀、午練習(xí)慣都沒(méi)形成,老師不在教室,學(xué)生就不知道該干什么了,F(xiàn)在,我班學(xué)生自覺(jué)性明顯提高,只要時(shí)間一到,孩子們都能自覺(jué)地讀或練。值班老師經(jīng)?湮覀儼嗉o(jì)律好。小組合作學(xué)習(xí)開展得較好,能起到互助互學(xué)的作用,尤其對(duì)部分后進(jìn)生起到了很好的督促作用。但是,在班級(jí)工作中,我還有很多做得不夠的地方,學(xué)生的上課積極性、學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)起來(lái),個(gè)別學(xué)生的組織性、紀(jì)律性還不強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為評(píng)價(jià)機(jī)制也沒(méi)跟上。所以,今后還要努力探討,使自己的教學(xué)和班級(jí)工作越做越好。
三、指導(dǎo)思想
本計(jì)劃的制定,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力的指導(dǎo)思想,教會(huì)學(xué)生先做人后做事的處事原則,既學(xué)知識(shí)又學(xué)方法的學(xué)習(xí)原則。多為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高自己的能力。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):"一個(gè)好的班集體如同一位優(yōu)秀的教師一樣,對(duì)全班學(xué)生起著特殊教育作用,它不僅能提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)全班學(xué)生的思想品德和個(gè)性發(fā)展直接發(fā)生影響。"
四、工作目標(biāo)
1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到"輔優(yōu)補(bǔ)差",面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5重新組建班委,實(shí)行班長(zhǎng)輪流制,給更多學(xué)生展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。小組長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,誰(shuí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面表現(xiàn)好,誰(shuí)就當(dāng)小組長(zhǎng),并根據(jù)表現(xiàn)隨時(shí)撤換。班級(jí)工作盡量放手讓班干部去做,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力。
五、具體措施
1.充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解并記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,并要求學(xué)生遵守。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣等,還教育學(xué)生懂得同學(xué)之間要友好相處,不吵不鬧,和睦相處,與人友善,互幫互助,形成和諧的班級(jí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3.正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活、學(xué)習(xí)上對(duì)他們多關(guān)照,利用晨讀和午練時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。首先在讀書和寫字方面盡可能提高他們的成績(jī),培養(yǎng)其自信心,從而改變他們的行為習(xí)慣。并要求其他學(xué)生對(duì)他們不歧視,主動(dòng)接近,真誠(chéng)、友好、平等對(duì)待。深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4.發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情放手讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的能力,對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。
5.樹立"主人翁意識(shí)",讓每個(gè)學(xué)生有事可干,讓他們認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中的重要性。從而找到自己的位置,對(duì)班集體產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
6.搞好樓道文化專欄和教室內(nèi)的黑板報(bào),營(yíng)造良好的文化氛圍。
7.每人制作一個(gè)警示牌放在課桌上(內(nèi)容包括自己最敬佩的人、最喜歡的格言、班里最不服氣的人),隨時(shí)提醒自己為達(dá)到目標(biāo)要惜時(shí)、好好表現(xiàn)。
8.全班輪流在黑板邊上每日寫一條格言警句,警示自己今天應(yīng)該怎么做。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
根據(jù)學(xué)校工作流程靈活安排。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無(wú)小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會(huì),在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級(jí)工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級(jí)相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識(shí)、提高學(xué)生安全防范意識(shí)。對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度和周末去向追蹤問(wèn)詢,確保學(xué)生安全無(wú)事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍
教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,召開班干、團(tuán)干會(huì)議,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級(jí)管理,自覺(jué)地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級(jí)日志,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,對(duì)班級(jí)學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄。對(duì)上課無(wú)故缺曠、不守紀(jì)律、打瞌睡、玩手機(jī)、隨意走動(dòng),吃東西等現(xiàn)
象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對(duì)于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動(dòng) ,做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團(tuán)活動(dòng)
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國(guó)”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂(lè)成長(zhǎng)”、“青春期知識(shí)教育”等主題班會(huì)。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班五月份的工作計(jì)劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為15級(jí)電子5班增光添彩!
班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)情況分析
1 、班級(jí)概況
我班共有40名幼兒,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學(xué),從開學(xué)這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活;
2、班級(jí)幼兒發(fā)展特點(diǎn)
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),分析出本班幼兒各個(gè)方面的基本發(fā)展情況。因此,本學(xué)期我們通過(guò)幼兒園一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。
。 1 )幼兒發(fā)展優(yōu)勢(shì)
a、健康方面:班級(jí)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育良好。
b、生活方面:幼兒基本上都可以獨(dú)立進(jìn)餐。在用餐時(shí),孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。
c 、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣較大,能在老師引導(dǎo)下參加各類活動(dòng)。
。 2 )薄弱環(huán)節(jié)
a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識(shí),因此在語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
b 、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達(dá)表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。
c、幼兒對(duì)關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識(shí)較弱,缺乏同情心和責(zé)任感。
d 、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時(shí)常依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng),需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
3、家長(zhǎng)情況分析
根據(jù)家長(zhǎng)情況分析本學(xué)期我們將開通手機(jī)校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長(zhǎng)與老師的溝通。
二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)
( 1 )引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動(dòng)器具。在運(yùn)動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),能注意安全、避免危險(xiǎn),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和自我保護(hù)能力,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。
。 2 )學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動(dòng)中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨(dú)立生活能力。
。 3 )愛(ài)父母、老師、長(zhǎng)輩,會(huì)關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動(dòng)中學(xué)做值日生、樂(lè)意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
。 4 )初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗(yàn)合作、分享的快樂(lè)。在活動(dòng)中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。 5 )能注意傾聽別人講話,會(huì)說(shuō)普通話,喜歡參與聽說(shuō)活動(dòng),會(huì)用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望與請(qǐng)求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。
。 6 )喜歡參加文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等各類藝術(shù)活動(dòng)和游戲活動(dòng),并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會(huì)成功的快樂(lè)。
。 7 )能運(yùn)用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動(dòng),能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:
問(wèn)題:
從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
。玻畬(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
。常嗉(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
原因:
。保畬W(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠:小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍嚎迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;有的學(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6.科任教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及操作變量
目標(biāo):
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到90%以上。
。玻畬W(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。
。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者上升到50%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者上升到40%以上。
。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。
操作變量
分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可篩選如下主要操作變量:
。保晟平M織機(jī)構(gòu)
操作原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
操作要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);c.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);a.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的支持下,健全科任教師集體組織機(jī)構(gòu);b.根據(jù)教師特長(zhǎng)和班級(jí)需要,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級(jí)管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的崗位;③完善家長(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu);a.召開家長(zhǎng)大會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì),明確班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求;b.依靠家長(zhǎng)幫助,優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,建立校外實(shí)踐基地;c.組織家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,包括推行班級(jí)家長(zhǎng)日記、組織家長(zhǎng)聽課、舉辦家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等。
。玻晟平萄袝(huì)制度
操作原因:①科任教師確認(rèn)班級(jí)共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為,有利于形成共向合力,提高班級(jí)教育、教學(xué)和管理效能;②加強(qiáng)教師對(duì)于班級(jí)教學(xué)工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機(jī)會(huì),增強(qiáng)交往頻率,使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化,促進(jìn)教師集體的形成、發(fā)展和鞏固;操作要求:①全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開2次教研會(huì)。班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師2周或每月開1次教研會(huì);②會(huì)前各科教師劃分每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,尋找每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議;③會(huì)上由各科教師匯報(bào)交流后制定班級(jí)發(fā)展水平,認(rèn)同班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),研究如何打通學(xué)科,改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè);④會(huì)后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會(huì)、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求,形成對(duì)于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識(shí),并擬定積極有效的導(dǎo)向;⑤加強(qiáng)平時(shí)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
。常駱邮痉
操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō)理,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。
操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺(jué)性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。
。矗w的積極性評(píng)價(jià)
操作原因:①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
操作要求:①重視形成性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;b.評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看師生是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:
開學(xué)常規(guī)教育
。保岢"四個(gè)一"要求:上好第一天課;做好第一天作業(yè);開好第一次校、班會(huì);出好第一期黑板報(bào)。
2.學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:校內(nèi)外基本一個(gè)樣:各課一個(gè)樣:(3班主任在與不在一個(gè)樣;各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
健全學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)
1.班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。
2.調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。
。常晟贫鄻踊〗M,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
。矗才琶總(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。
健全教師集體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)支持下,健全以班主任牽頭的,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科任教師為主要成員的班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),并建立相應(yīng)的制度。
。玻匍_班級(jí)教研會(huì):在分析班情的基礎(chǔ)上,提出各科教學(xué)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)措施建議;統(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求;研究如何打通學(xué)科,科際滲透;如何改革教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生集體建設(shè);如何分工指導(dǎo)多樣化小組開展活動(dòng)及具體目標(biāo)要求;明確各自參與班級(jí)管理的具體崗位。
制定目標(biāo)
1.班會(huì)倫理談話:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。
2.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。
。常贫ò嗉(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。
4.班級(jí)師生大會(huì),確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
健全家長(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu)
。保嗉(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)籌備小組。
。玻匍_家長(zhǎng)會(huì)議;建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);通報(bào)本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求;提出家長(zhǎng)參與民主管理建議。
、僭囆邪嗉(jí)家長(zhǎng)日記;②建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和校外實(shí)踐基地;③參與聽課講課活動(dòng),初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,宣講自己如何堅(jiān)守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,講求學(xué)習(xí)方法的人選。
組織開展學(xué)英;顒(dòng)
1.奪取世界和亞洲女子中長(zhǎng)跑之冠的"馬家軍"事跡報(bào)告會(huì)。
2.英雄事跡分析會(huì),歸納他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點(diǎn)。
3.組織行動(dòng),重點(diǎn)抓好:課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律;平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí);組織開展好小組中長(zhǎng)跑訓(xùn)練和競(jìng)賽;
認(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。
班級(jí)教研會(huì)
。保谥星闆r分析。
。玻拚_(dá)標(biāo)措施。
。常芯咳绾螄@共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為。
班級(jí)期中總結(jié)
。保谥屑w素質(zhì)測(cè)試。
。玻u(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表?yè)P(yáng)各自做出的努力。
。常治龃嬖趩(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。
試行學(xué)生干部輪換制度
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
倫理討論會(huì)
1.辨析:"學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè),所以我要抓緊時(shí)間在上課時(shí)做作業(yè)。如果作業(yè)在課上完成了,自修課上就沒(méi)啥事可做了,可以玩玩說(shuō)說(shuō)。"
。玻嫖觯"我是獨(dú)苗,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外公外婆都愛(ài)我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)和鍛煉問(wèn)題上常有不同的看法,有的認(rèn)為要吃苦,有的認(rèn)為身體最要緊,不主張我吃苦,怕吃了苦把身體搞壞了。"
。常鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng):家長(zhǎng)代表由今天的成績(jī)追憶自己求學(xué)時(shí)如何學(xué)習(xí)和鍛煉。
。矗?yè)P(yáng)身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣。
。担〗M中長(zhǎng)跑比賽。
元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。
科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹
。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
。玻處煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
動(dòng)員期終溫課迎考
班級(jí)期終,總結(jié)
。保诮K集體素質(zhì)測(cè)試。
2.期終總結(jié)評(píng)價(jià)。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇5
大家離開家鄉(xiāng),帶著家長(zhǎng)們的期望來(lái)到了夢(mèng)寐已久的大學(xué)校園,并將在這個(gè)校園中生活四年。在山科大這個(gè)神圣的大學(xué)堂里,一同成長(zhǎng),一同鑄就輝煌,一同實(shí)現(xiàn)各自人生的愿望,一同把夢(mèng)想的花兒綻放。作為數(shù)學(xué)xx-1班的班委,我們很榮幸,同時(shí)更多的是責(zé)任。我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體。為了給大家提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們班、團(tuán)委列了以下20xx-20xx學(xué)年大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃。
工作目標(biāo):
1、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)生以學(xué)為根本,督促、幫助同學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到班級(jí)期末考
試過(guò)線率為100%,力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使數(shù)學(xué)xx-1班成
為每位同學(xué)的家。
3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)積極
參加學(xué)生會(huì)舉辦的各種比賽活動(dòng),力爭(zhēng)奪冠。
4、提高每位同學(xué)的能力和素質(zhì),讓大家都能在大學(xué)四年的生活中有所收獲。
5、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過(guò)大家的努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),并在宿舍、同學(xué)
素質(zhì)等各方面呢均取得優(yōu)秀成績(jī)。
為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
班級(jí)基本情況:本班共36人,其中男生24人,女生12人。共青團(tuán)員36人,入黨積極分子2人。
班級(jí)管理制度
為了有利于班級(jí)建設(shè),為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特制定以下條例:
。ㄒ唬┙⒘己玫膶W(xué)習(xí)氛圍
1、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)地幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。由于班級(jí)未經(jīng)考試,關(guān)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)的具體情況不知,便決定暫時(shí)由班里的9個(gè)班委分別負(fù)責(zé)班里的剩余同學(xué)。具體安排為下:
2、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年很多課程之前沒(méi)有學(xué)過(guò),我們請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐跟同學(xué)們交流學(xué)習(xí),使同學(xué)們快速適應(yīng)大學(xué)課程,爭(zhēng)取在期末班級(jí)的過(guò)線率為100%。
3、針對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題,我班將舉辦一次以“堅(jiān)定信念,勵(lì)志前行”為主題的大型班會(huì),并且將在以后的每一周都舉辦小型班會(huì),總結(jié)班級(jí)學(xué)習(xí)情況,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并處理這一周班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、做好晨讀工作,在以后不早操的情況下,督促所有同學(xué)堅(jiān)持早讀,并按時(shí)到達(dá)教室,班干部應(yīng)該起到帶頭、家督的作用。
5、加強(qiáng)日常督促與管理,杜絕抄襲作業(yè)、不做作業(yè)等問(wèn)題,使同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的'過(guò)程中,切實(shí)掌握課本知識(shí)。要求課代表每周統(tǒng)計(jì)上交作業(yè)的情況,一份交由學(xué)習(xí)委員,一份上交任課老師,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
6、針對(duì)同學(xué)們上課遲到、無(wú)故曠課、不及時(shí)完成作業(yè)、無(wú)故不上交作業(yè)、違反課堂紀(jì)律等情況進(jìn)行批評(píng)并幫助進(jìn)行改正。并表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)刻苦、有突出進(jìn)步的同學(xué)。
(二)班級(jí)活動(dòng)開展
通過(guò)積極參加一次次的集體活動(dòng),全班一起同心協(xié)力的努力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
1、在文體活動(dòng)方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng),保證調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都要積極參加,并且要求比賽過(guò)程中同學(xué)們時(shí)間觀念強(qiáng)、組織有序、盡自己最大的努力。
2、我們自己也要組織一些活動(dòng)。每月組織一次學(xué)習(xí)小班會(huì),給同學(xué)們上臺(tái)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。定期組織有意義有特色的班集體活動(dòng)(如乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽),增強(qiáng)同學(xué)友誼。
3、除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的而開展。
4、要求參加比賽的同學(xué)積極參加比賽,班內(nèi)的其他同學(xué)加入拉拉隊(duì)的行列,為我們班加油。同時(shí),班委應(yīng)該重視起平時(shí)容易忽視的一些細(xì)節(jié)(例如為參賽同學(xué)買水)。
。ㄈ┌辔ぷ鞯木唧w要求
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、班委每周召開一次班委例會(huì),了解班內(nèi)的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,杜絕不良風(fēng)氣的產(chǎn)生和發(fā)展。
2、班委各自總結(jié)一周的工作得失,加強(qiáng)交流,以此提高班委的組織建設(shè)能力,做好班級(jí)工作。
3、班委要關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),班級(jí)形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度。召開班會(huì),使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,同時(shí)樹立大家主人翁的意識(shí)。
4、妥善管理班費(fèi),做到收支細(xì)明,賬目公開,合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班的工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。
。1)班長(zhǎng)
1、班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的主體。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。
2、班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班委會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。
3、班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)院里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況,積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建一對(duì)一互助小組,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。
4、班長(zhǎng)還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)商好我們班與其他各班、各年級(jí)、甚至是各系的關(guān)系。
。2)團(tuán)支書
1、作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織、黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛(ài)黨、了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。
2、及時(shí)傳達(dá)院里團(tuán)委的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。
3、團(tuán)支書要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
(3)學(xué)習(xí)委員
1、做好班級(jí)學(xué)習(xí)情況的記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
2、督促學(xué)生們積極地、按時(shí)的完成作業(yè),幫助各學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。
3、作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。
4、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情、提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、
(4)副班長(zhǎng)
1、協(xié)助班長(zhǎng)處理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,配合其他班委的工作,起到宣傳帶頭作用。
2、班長(zhǎng)有事時(shí)與團(tuán)支書協(xié)調(diào)管理好班里的各項(xiàng)工作。
3、每天做好班級(jí)考勤工作,以保證同學(xué)們不無(wú)故曠課,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
4、對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳。并詳細(xì)的記錄班級(jí)的一些活動(dòng)和同學(xué)們參加各個(gè)活動(dòng)的情況。
5)生活委員、衛(wèi)生委員
1、負(fù)責(zé)班級(jí)花費(fèi)的記載,協(xié)助副班長(zhǎng)上課考勤。
2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)宿舍衛(wèi)生的檢查,督促同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、制定詳細(xì)的宿舍衛(wèi)生指標(biāo),并加強(qiáng)監(jiān)督。
。5)組織委員
我們都知道大一的活動(dòng)比較多,班級(jí)的活動(dòng)也同樣重要,那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。
(7)體育委員
1、配合學(xué)生會(huì)監(jiān)督和管理好早操出勤,維持好早操紀(jì)律。
2、配合其他班委的工作,及時(shí)組織班級(jí)體育小活動(dòng)。對(duì)于院里、校里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加。
3、起到體育鍛煉的帶頭作用,配合體育老師安排同學(xué)們的體育鍛煉,保證班級(jí)體育課過(guò)線率100%。
4、多組織同學(xué)們?cè)谡n外開展一些體育活動(dòng),保證大家有更多鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。
。8)宣傳委員兼文藝委員
1、關(guān)注各種有意義的文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加文娛類活動(dòng),特別是
學(xué)院組織的活動(dòng)。
2、多組織文藝活動(dòng),比如班級(jí)聚餐、班級(jí)晚會(huì)等,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺(tái)。
。9)心理信息聯(lián)絡(luò)員
1、要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對(duì)大家多一些關(guān)心。對(duì)于個(gè)別有心理障礙的同學(xué)要及時(shí)向?qū)T報(bào)告,及時(shí)幫助他走出心理陰影,有一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)和一個(gè)美好的大學(xué)時(shí)光。
2、及時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),監(jiān)督和輔導(dǎo)同學(xué)的心理問(wèn)題,減輕學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的不良后果。
3、多看有關(guān)書籍,提高自身的素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問(wèn)題要鼓勵(lì)他到咨詢室進(jìn)行相關(guān)資詢。
。ㄋ模┪拿魉奚峤ㄔO(shè)
1、宿舍應(yīng)嚴(yán)格遵守班級(jí)制定的衛(wèi)生準(zhǔn)則,使同學(xué)們生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中。并且爭(zhēng)取在衛(wèi)生檢查中有突出表現(xiàn)。
2、提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電。不準(zhǔn)使用違禁電器。不準(zhǔn)夜不
歸宿,有特殊情況的須向?qū)T請(qǐng)假,導(dǎo)員允許并開假條后方可。晚上出門提高警惕,女生要多人作伴,并隨時(shí)保持通訊暢通。杜絕深夜上網(wǎng)、聚會(huì)。
3、每個(gè)宿舍的班委成員應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用,保證良好的作息,熄燈
后及時(shí)睡覺(jué)。舍長(zhǎng)與班委做好監(jiān)督工作。
4、保證宿舍團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同學(xué)習(xí)。
附:宿舍衛(wèi)生制度:
1、地面干凈,無(wú)雜物。
2、桌面收拾干凈,椅子擺放整齊,鞋子擺放整齊。
3、床面的擺放完全按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。被子枕頭擺放整齊,床單整齊無(wú)褶皺,床
上無(wú)亂放衣物等。
4、陽(yáng)臺(tái)地面干凈整潔,物品擺放整潔。
5、宿舍空氣清新,無(wú)異味。
6、宿舍內(nèi)不亂拉繩索,亂放垃圾等雜物。
7、垃圾桶內(nèi)的垃圾每天早晨處理干凈。
8、宿舍內(nèi)不亂掛衣物、毛巾。
以上各條,宿舍長(zhǎng)安排好值日生每天輪流打掃,出現(xiàn)差錯(cuò),在班會(huì)上對(duì)舍長(zhǎng)以及相關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)。住在和外班混合宿舍的同學(xué)要遵守各舍制度和支持舍長(zhǎng)的工作。
安全制度:
1、嚴(yán)禁在宿舍從事賭博、嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆。
2、嚴(yán)禁將外來(lái)人員帶進(jìn)宿舍留宿。
3、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用各種違禁電器,嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
4、出入宿舍應(yīng)將門窗鎖好,并將貴重物品安全存放。
作息制度
1、各宿舍應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,每晚熄燈后抓緊時(shí)間休息,不得喧嘩。
2、午休或其他成員休息時(shí),不得發(fā)出噪音影響其他成員休息。
3、按時(shí)起床,參加鍛煉,參加晨讀。
以上各條,各舍舍長(zhǎng)、班委起到帶頭模范作用,帶領(lǐng)大家創(chuàng)建文明宿舍。
以上就是本班大一學(xué)年的工作計(jì)劃,所有工作圍繞增進(jìn)同學(xué)友誼和提高同學(xué)的學(xué)習(xí)社交能力及配合學(xué)校的工作而展開,依同學(xué)的實(shí)際情況而開展,若同學(xué)情況不同則班會(huì)討論新計(jì)劃。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇6
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,本期將在原有基礎(chǔ)上更好的扎好思想道德、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動(dòng)人的光輝。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,為了讓學(xué)生有新的發(fā)展,特制定班級(jí)計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1、利用晨間談話及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出好榜樣、行為標(biāo)兵。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行耐心教育,引導(dǎo)他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。如結(jié)合“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)方面的教育,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活、懂得做人的意義。
3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用讀書活動(dòng)、故事會(huì)和三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,采用“我愛(ài)我班”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
良好的班風(fēng)來(lái)源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點(diǎn):
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
3、兩操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使集體生活正規(guī)化,將在班級(jí)開展“行為小標(biāo)兵”和“小榜樣”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。體育委員每天定時(shí)向班主任匯報(bào)兩操情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生教育方面:
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督制度,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
要把一個(gè)班級(jí)管理好,必須抓好班干部。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
在這本學(xué)期,我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)一步的發(fā)展。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇7
幼兒園中班的孩子們經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)以后已經(jīng)掌握了不少的生活常識(shí),盡管自己以此為榮卻也要對(duì)即將到來(lái)的下學(xué)期做好中班的教學(xué)工作才行,畢竟面對(duì)孩子們的懵懂與家長(zhǎng)的殷切目光又怎能在教學(xué)工作中產(chǎn)生懈怠的想法,我應(yīng)當(dāng)妥善利用以往積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及其他老師的協(xié)助從而做好下學(xué)期的教學(xué)工作,為了實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要制定工作計(jì)劃從而令中班的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)方面能夠更加順利。
由于近期頻發(fā)的流感問(wèn)題應(yīng)該做好幼兒園的安全防護(hù)問(wèn)題才行,因此需要叮囑家長(zhǎng)為孩子們配備好口罩并在上學(xué)途中在做好相應(yīng)的監(jiān)護(hù)工作以免出現(xiàn)安全事故,而幼兒園也要針對(duì)流感問(wèn)題做好預(yù)防措施以免影響到教學(xué)工作的開展,因此我應(yīng)該配合保育員做好所在班級(jí)的消毒工作并監(jiān)督孩子們需要做好口罩的佩戴,另外若是在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)班上的孩子出現(xiàn)咳嗽或者感冒發(fā)燒的癥狀應(yīng)該盡快送到幼兒園的醫(yī)務(wù)室才行,畢竟想要在下學(xué)期的班級(jí)管理工作中有所作為的話自然需要針對(duì)流感的到來(lái)做好安全防護(hù)才行。
在教學(xué)方面可以與游戲相結(jié)合從而引導(dǎo)中班孩子對(duì)于知識(shí)的渴求,尤其是教導(dǎo)他們識(shí)字的時(shí)候應(yīng)當(dāng)利用講故事的契機(jī)從而讓他們學(xué)會(huì)童話書籍上面的字詞,盡管幼兒園沒(méi)有專門的教材卻能以一年級(jí)的語(yǔ)文課本作為參考從而設(shè)計(jì)出較為淺顯的題型,另外到了中班下學(xué)期應(yīng)該注重孩子們的練字問(wèn)題并與美術(shù)課結(jié)合起來(lái),這樣的話既能夠?yàn)閷懗雒烙^的字體做好鋪墊又能夠掌握正確的握筆姿勢(shì),畢竟面對(duì)孩子們的成長(zhǎng)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在教學(xué)任務(wù)方面采取更為切合實(shí)際的措施才行。
班級(jí)管理工作中則需要密切關(guān)注孩子們用餐和午睡方面的問(wèn)題從而采取合理的措施,尤其是用餐問(wèn)題應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒園食堂的衛(wèi)生狀況并引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,至于食材的安全性也應(yīng)該有所了解并和園領(lǐng)導(dǎo)反映這類問(wèn)題比較好,畢竟諸多家長(zhǎng)對(duì)于孩子們?cè)谟變簣@的食宿問(wèn)題還是比較重視的,午睡問(wèn)題則主要是督促孩子們及時(shí)入睡以免影響到下午在幼兒園的學(xué)習(xí)效率,這方面應(yīng)當(dāng)繼續(xù)采取講故事或者播放輕緩音樂(lè)的方式引導(dǎo)他們盡快入睡才行。
盡管孩子們進(jìn)入中班以后已經(jīng)懂事許多卻也要發(fā)揮好老師的職責(zé)才能夠促進(jìn)他們的成長(zhǎng),關(guān)于這點(diǎn)在上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)以及孩子們的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)為自己增添了不少壓力,因此我會(huì)妥善利用即將到來(lái)的下學(xué)期并做好幼兒園中班的教學(xué)與班級(jí)管理工作。
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