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三百字作文

難忘校園作文300字

時間:2021-10-08 09:59:50 三百字作文 我要投稿

難忘校園作文300字7篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘校園作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘校園作文300字7篇

難忘校園作文300字 篇1

  校園里發(fā)生的事有很多很多,但是最讓我難忘的一件事就是那一次羽毛球比賽了。

  記得那是我一年級的時候,那天的語文課上,老師說:“再過幾天就是羽毛球比賽了,想?yún)⒓拥耐瑢W下課去辦公室找我報名�!毕抡n了,教室里走了很多很多人,他們都去報名了,只留下了幾個人。我心里想:打羽毛球可是我的強項。于是我也跟著他們一起去了辦公室報名。報完名,回到教室,我心里想:我一定要取得好成績,為班級爭光。那段時間,我每天回家后都會練習。到了比賽的那天,一大早媽媽把我送到學校里。比賽開始了,第一個同學打得非常好,后幾個同學也打得非常好。到我了,同學們紛紛為我加油。我想:我一定不能輸。開始打了,我很緊張,我努力把動作做得很標準。對方發(fā)了一個球,我接住了,我取得了一分。球來來往往,一會兒他得分,一會我的分。最后,打完了,得分是30:24,我贏了。同學們紛紛說:“你打得真好�!蔽艺f:“沒什么。”第二天,老師給了我一張獎狀,我高興極了!我把獎狀帶回家,爸爸媽媽和哥哥都說:“你真是太棒了!”

  這就是我在校園里一件難忘的事。

難忘校園作文300字 篇2

  校園,這個看上去普普通通的詞,卻蘊含著特殊的寓意,人間的師生情,同學之間的友誼都是從這里開始的。一年級時,我來到校園,對周圍的一切而感到陌生:老師、同學、環(huán)境……然而,慢慢的,慢慢的,對周圍的新事物感到了熟悉,現(xiàn)在我已讀五年極了,就要離開這所小學了,這時,就對五年的小學生活充滿了懷念,充滿了不舍!

  在這五年的小學生活里,讓我感到了青春和友誼。下面就讓我來介紹我的小學生活吧!一天,本是風和日麗,可是一到傍晚,就下起了狂風暴雨,雨水打在窗戶上到處都是,有些還滲了進來,老師讓坐在最后一組的我,把桌子移過來一點,好心的同學還把桌子移過去,讓我再進來點,老師見我們互相幫助的樣子,開心地笑了。

  還有一次,語文考試,我沒考好,平時考90分的我才考了73分,我傷心的哭了“嗚嗚”老師見我這番場景,走過來對我說:“周宇翔,這次沒考好不要緊,只要你努力,就一定能取得好成績!遇到困難不能畏縮,要勇敢地面對,我們不是學過這樣一句話嗎?世上無難事,只怕有心人!”同學們也為我鼓勵:“加油加油!”我又流下了激動的眼淚。

  別了,親愛的同學,別了,親愛的老師,別了,美麗的校園!

難忘校園作文300字 篇3

  在我的腦海里,有許多難忘的事,有好的,有壞的,最讓我難忘的是發(fā)生在學校里的那件事。

  在一個風和日麗的上午,我和同學在玩,忽然,上課鈴響了起來。譚老師拿著一本書走進來,在黑板上寫了好多新題。老師一直講,我開始望著窗外走神,老師說的一個字我都沒有聽進去。突然,聽到有人叫我,一看,原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來,心想:怎么辦,怎么辦!我吞吞吐吐地說:等等等于34�!惫蓖瑢W們哈哈大笑起來。下課了,我坐在位子上哭泣,班長走過來說別哭,繆若怡,老師叫你去辦公室!”我聽到班長這么說,我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室,心想不知道老師該這么教育我了。到了辦公室才知道我錯了,老師溫柔地講解著那一題,我的心漸漸地平靜了下來,原來外表看起來很兇,心里卻很溫柔。

  這是發(fā)生在一年前的事,直到現(xiàn)在,好像還是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶猶新,這件事真令我難忘!

難忘校園作文300字 篇4

  眨眼間,我已經(jīng)是小學六年級了,即將要畢業(yè)了。在漫長的小學生涯中充滿了無限的快樂,無情的歲月把對于我們來說最快樂的時光慢慢的抹去,當我們在一次站在這片熟悉的土地上,便融入了一絲絲的情感、憂傷……

  風屏住了呼吸,鳥兒停止了叫聲,我們在這寂靜的土地上默默的算著呆在母校的最后的日子。剛剛踏進小學生涯的情景仿佛是在昨天發(fā)生一樣,渺渺回蕩在耳邊,在回到相識中來,想想即將要告別這里的一切老師、同學和所有事物,便不住的嘆氣、留戀著曾經(jīng)在小學里的日子,此時此刻,一種感激的心情涌進了我的心頭。

  母校!我的第二個家,是在這里把我從無知的小丫頭改變成了懂事的少年,把許多的新知識傳授給我們牢牢記住,再次回憶剛剛上學的時候和現(xiàn)在有多么大的差距。每天都可以清晰的聞到陣陣書香,聽到郎朗的讀書聲,看到在學校玩耍的快樂情景,難道這些是可以忘懷的嗎?老師用那神奇的課本將我們喂飽,用柔和的語氣教我們從簡單的數(shù)數(shù)開始,一直到現(xiàn)在,也只能變成回憶,是美好的回憶,是甜美的回憶,我要用這些回憶做成一個個燈泡,照亮著我前進的道路,永不熄滅!

難忘校園作文300字 篇5

  我有很多有許多愛校園里的難忘的事,有快樂的,有興奮的,有傷心的,有失望的`,有生氣的,有委屈的,還有害羞的,有很好的,我最難忘的就是這件事了。又一次,我到了學校,學校已經(jīng)被冰雪覆蓋�?墒撬荒茏璧K我們的步伐。

  下課了,同學們一點都沒不高興,個個精神飽滿。一個個沖出教室,像離弦的箭一樣,直奔操場。我和楊思怡也不例外,興奮的“飛”出了操場,像兩只出籠的鳥兒,直沖藍天�?�!同學們愛打雪仗呢!男生們興奮不已,向女生扔雪球。本來我和楊思怡在堆雪人,堆好時兩個雪球飛了過來打在我和楊思怡身上,我們非常生氣。拿起雪球就扔向“下水道”(夏秀霞)他沒有優(yōu)勢,因為我們是兩個人,他只好“乖乖投降”之后,我們又打敗了“白菜”和“紅燒肉”。“叮叮�!ぁぁぁぁぁざ66!鄙险n了,我們戀戀不舍的離開了“戰(zhàn)場”回到了“軍事重地”上課了。“20xx年的第一場雪,比往年來得要晚一些!”這是我最難忘的時候,也是最開心的一天!

難忘校園作文300字 篇6

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天————那件事不僅僅讓我難忘,還給我深刻的道理。那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了,然后說是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。

  就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子—————多管閑事。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負,那個說沒拿他書的哥哥傷的非常嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最后,救護車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼

  人們都說君子動口不動手,武力是不能非常好的解決問題的,這個我們都明白它的意思,但為什么在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

難忘校園作文300字 篇7

  一天,我走在校園里,隱隱約約地聽到一個孩子的哭聲,我馬上跑過去看,原來是一個一年級的小妹妹被人撞到了,腳上流出了鮮血。我不顧已經(jīng)“叮鈴叮鈴”叫的上課的鈴聲,馬上把她扶起來,對她說:“不要怕,姐姐送你去看校醫(yī)。”說著我把她護送到校醫(yī)室�!皼]什么,可能是被什么鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點兒藥,過兩天就好了�!甭犃诵at(yī)的診斷,我舒了一口氣,說完“謝謝校醫(yī)后”,我把她送到了她的教室,說:“以后要小心點哦!”

  過了一段時間,我漸漸淡忘了這件事。有一天,我見到一個小妹妹輕輕地拉了拉我的裙子,遞給我一張卡片,等我反應(yīng)過來的時候,她已經(jīng)跑得無影無蹤了。我打開了那張卡片,上面歪歪扭扭地寫著四個字:“謝謝姐姐!”“啊!是那個擦傷腳的小妹妹。”瞬間,她那天真無邪的眼神又一次在我心里回蕩。

  雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢,但是我們可以從小事做起,大大方方、善善良良地做人!

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難忘校園作文300字7篇

難忘校園作文300字 篇1

  校園里發(fā)生的事有很多很多,但是最讓我難忘的一件事就是那一次羽毛球比賽了。

  記得那是我一年級的時候,那天的語文課上,老師說:“再過幾天就是羽毛球比賽了,想?yún)⒓拥耐瑢W下課去辦公室找我報名�!毕抡n了,教室里走了很多很多人,他們都去報名了,只留下了幾個人。我心里想:打羽毛球可是我的強項。于是我也跟著他們一起去了辦公室報名。報完名,回到教室,我心里想:我一定要取得好成績,為班級爭光。那段時間,我每天回家后都會練習。到了比賽的那天,一大早媽媽把我送到學校里。比賽開始了,第一個同學打得非常好,后幾個同學也打得非常好。到我了,同學們紛紛為我加油。我想:我一定不能輸。開始打了,我很緊張,我努力把動作做得很標準。對方發(fā)了一個球,我接住了,我取得了一分。球來來往往,一會兒他得分,一會我的分。最后,打完了,得分是30:24,我贏了。同學們紛紛說:“你打得真好�!蔽艺f:“沒什么。”第二天,老師給了我一張獎狀,我高興極了!我把獎狀帶回家,爸爸媽媽和哥哥都說:“你真是太棒了!”

  這就是我在校園里一件難忘的事。

難忘校園作文300字 篇2

  校園,這個看上去普普通通的詞,卻蘊含著特殊的寓意,人間的師生情,同學之間的友誼都是從這里開始的。一年級時,我來到校園,對周圍的一切而感到陌生:老師、同學、環(huán)境……然而,慢慢的,慢慢的,對周圍的新事物感到了熟悉,現(xiàn)在我已讀五年極了,就要離開這所小學了,這時,就對五年的小學生活充滿了懷念,充滿了不舍!

  在這五年的小學生活里,讓我感到了青春和友誼。下面就讓我來介紹我的小學生活吧!一天,本是風和日麗,可是一到傍晚,就下起了狂風暴雨,雨水打在窗戶上到處都是,有些還滲了進來,老師讓坐在最后一組的我,把桌子移過來一點,好心的同學還把桌子移過去,讓我再進來點,老師見我們互相幫助的樣子,開心地笑了。

  還有一次,語文考試,我沒考好,平時考90分的我才考了73分,我傷心的哭了“嗚嗚”老師見我這番場景,走過來對我說:“周宇翔,這次沒考好不要緊,只要你努力,就一定能取得好成績!遇到困難不能畏縮,要勇敢地面對,我們不是學過這樣一句話嗎?世上無難事,只怕有心人!”同學們也為我鼓勵:“加油加油!”我又流下了激動的眼淚。

  別了,親愛的同學,別了,親愛的老師,別了,美麗的校園!

難忘校園作文300字 篇3

  在我的腦海里,有許多難忘的事,有好的,有壞的,最讓我難忘的是發(fā)生在學校里的那件事。

  在一個風和日麗的上午,我和同學在玩,忽然,上課鈴響了起來。譚老師拿著一本書走進來,在黑板上寫了好多新題。老師一直講,我開始望著窗外走神,老師說的一個字我都沒有聽進去。突然,聽到有人叫我,一看,原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來,心想:怎么辦,怎么辦!我吞吞吐吐地說:等等等于34�!惫蓖瑢W們哈哈大笑起來。下課了,我坐在位子上哭泣,班長走過來說別哭,繆若怡,老師叫你去辦公室!”我聽到班長這么說,我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室,心想不知道老師該這么教育我了。到了辦公室才知道我錯了,老師溫柔地講解著那一題,我的心漸漸地平靜了下來,原來外表看起來很兇,心里卻很溫柔。

  這是發(fā)生在一年前的事,直到現(xiàn)在,好像還是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶猶新,這件事真令我難忘!

難忘校園作文300字 篇4

  眨眼間,我已經(jīng)是小學六年級了,即將要畢業(yè)了。在漫長的小學生涯中充滿了無限的快樂,無情的歲月把對于我們來說最快樂的時光慢慢的抹去,當我們在一次站在這片熟悉的土地上,便融入了一絲絲的情感、憂傷……

  風屏住了呼吸,鳥兒停止了叫聲,我們在這寂靜的土地上默默的算著呆在母校的最后的日子。剛剛踏進小學生涯的情景仿佛是在昨天發(fā)生一樣,渺渺回蕩在耳邊,在回到相識中來,想想即將要告別這里的一切老師、同學和所有事物,便不住的嘆氣、留戀著曾經(jīng)在小學里的日子,此時此刻,一種感激的心情涌進了我的心頭。

  母校!我的第二個家,是在這里把我從無知的小丫頭改變成了懂事的少年,把許多的新知識傳授給我們牢牢記住,再次回憶剛剛上學的時候和現(xiàn)在有多么大的差距。每天都可以清晰的聞到陣陣書香,聽到郎朗的讀書聲,看到在學校玩耍的快樂情景,難道這些是可以忘懷的嗎?老師用那神奇的課本將我們喂飽,用柔和的語氣教我們從簡單的數(shù)數(shù)開始,一直到現(xiàn)在,也只能變成回憶,是美好的回憶,是甜美的回憶,我要用這些回憶做成一個個燈泡,照亮著我前進的道路,永不熄滅!

難忘校園作文300字 篇5

  我有很多有許多愛校園里的難忘的事,有快樂的,有興奮的,有傷心的,有失望的`,有生氣的,有委屈的,還有害羞的,有很好的,我最難忘的就是這件事了。又一次,我到了學校,學校已經(jīng)被冰雪覆蓋�?墒撬荒茏璧K我們的步伐。

  下課了,同學們一點都沒不高興,個個精神飽滿。一個個沖出教室,像離弦的箭一樣,直奔操場。我和楊思怡也不例外,興奮的“飛”出了操場,像兩只出籠的鳥兒,直沖藍天�?�!同學們愛打雪仗呢!男生們興奮不已,向女生扔雪球。本來我和楊思怡在堆雪人,堆好時兩個雪球飛了過來打在我和楊思怡身上,我們非常生氣。拿起雪球就扔向“下水道”(夏秀霞)他沒有優(yōu)勢,因為我們是兩個人,他只好“乖乖投降”之后,我們又打敗了“白菜”和“紅燒肉”。“叮叮�!ぁぁぁぁぁざ66!鄙险n了,我們戀戀不舍的離開了“戰(zhàn)場”回到了“軍事重地”上課了。“20xx年的第一場雪,比往年來得要晚一些!”這是我最難忘的時候,也是最開心的一天!

難忘校園作文300字 篇6

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天————那件事不僅僅讓我難忘,還給我深刻的道理。那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了,然后說是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。

  就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子—————多管閑事。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負,那個說沒拿他書的哥哥傷的非常嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最后,救護車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼

  人們都說君子動口不動手,武力是不能非常好的解決問題的,這個我們都明白它的意思,但為什么在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

難忘校園作文300字 篇7

  一天,我走在校園里,隱隱約約地聽到一個孩子的哭聲,我馬上跑過去看,原來是一個一年級的小妹妹被人撞到了,腳上流出了鮮血。我不顧已經(jīng)“叮鈴叮鈴”叫的上課的鈴聲,馬上把她扶起來,對她說:“不要怕,姐姐送你去看校醫(yī)。”說著我把她護送到校醫(yī)室�!皼]什么,可能是被什么鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點兒藥,過兩天就好了�!甭犃诵at(yī)的診斷,我舒了一口氣,說完“謝謝校醫(yī)后”,我把她送到了她的教室,說:“以后要小心點哦!”

  過了一段時間,我漸漸淡忘了這件事。有一天,我見到一個小妹妹輕輕地拉了拉我的裙子,遞給我一張卡片,等我反應(yīng)過來的時候,她已經(jīng)跑得無影無蹤了。我打開了那張卡片,上面歪歪扭扭地寫著四個字:“謝謝姐姐!”“啊!是那個擦傷腳的小妹妹。”瞬間,她那天真無邪的眼神又一次在我心里回蕩。

  雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢,但是我們可以從小事做起,大大方方、善善良良地做人!