【必備】我心中的安全作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我心中的安全作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的安全作文 篇1
朋友們，在現(xiàn)實生活中，我么最需要的是什么？是金錢和地位？還是名譽和權利？我們最需要的是安全，如果生命中缺少安全，那么，我們的生命將得不到保障，那么，我們的生命將隨時受到威脅。
生命，只有一次，如果我們失去了，就不再擁有。隨著科技的發(fā)展，隨著社會的進步。道路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，我們的生命也越來越危險。
生命是寶貴的，有一句話說得好：生活因生命而精彩�？墒�，前不久我看了一期新聞報道，使我的心久久不得以平復。一位年輕的大學生跳樓自殺了。一個在人們眼中前途無量的大學生，為什么選擇輕生？選擇輕生就是選擇放棄。作為一名學生我很佩服他能考上了別人夢寐以求的大學，背后，可能要付出不知多大的努力，他的父母，又要付出多少心血，但，同時我也很瞧不起他。人生中有什么坎，過不去。有什么苦難，不能磨滅。即使生活非常艱辛，我們也要為了以后的美好，而堅持到成功。在他的眼中，生命也許不那么重要，但他有沒有曾想過他的家人，他死了，最傷心的是家中那個盼望兒歸的母親。所以，我們要珍惜生命，不是為了自己，而是那些關心我們的人。
安全在我心中，讓我們心系安全。為的是，在學會走路后，母親對我說的話：“孩子，繞過前面的石子�！睘榈�'是，在學會騎自行車后，父親對我的叮囑：“路上車多，慢點騎。”
安全是一顆威力十足的炸彈，隨時都威脅著我們。但是，任何事都是可以預防的，只要我們警鐘長鳴，安全隱患是可以消滅。安全是火，點燃了生命只燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，帶我們走向了美好的未來。生命是如此美好，但同時又如此的短暫，如果不珍惜，很有可能轉眼間就消失了。
不知大家有沒有聽過這樣一個笑話，說一個中國男人，找了一個英國女友。在一次過馬路的時候，中國男人闖了紅燈，結果他的女友與他分手了，原因是他的女友覺得他連紅燈都敢闖，還有什么違章的事情不敢做呢。隨后，他又找了一個中國女友，在過馬路的時，他沒有闖紅燈，結果他的女友有與他分手了，原因是，他的女友覺得他連一個紅燈都不敢闖，還能做什么。
也許，這只是一個笑話。但我總覺得他正在告訴我們些什么。生命只有一次，如果失去，不會再重來。我們應該重視起來，不再讓血，玷污了這個美麗的世界。如果我們哭了，先濕的是父母的臉頰，如果我們受傷了，最痛的是父母的心。
安全在我心中，心系安全。讓生命更有價值，讓生活更加精彩。讓生命之火更加旺盛，讓“安全”永遠刻在我們的心中，永不磨滅。
愿生命，像蠟燭一樣，從頂燃燒到底，一直是光明的。愿，我們一起歌頌青春，歌頌生活。愿，在這世上，人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。安全在我心中，讓我們心系安全。
山東濟南章丘市辛寨鎮(zhèn)六年級:高明君
我心中的安全作文 篇2
父母可以賦予了我們自己生命，大自然賜給我們更加美好的世界，世界也因生命的存在而美麗中國精彩。珍愛生命是交通網(wǎng)絡安全教育永恒的話題。
人的生命只有一次，生命是如此脆弱，需要細心呵護，忽視安全，忽視生命的存在..當我們在安靜的教室里傾聽時，安全的概念或意識就在我們的腦海中消失了，安全的重要性也沒有意識到。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，生命的死亡就像一條泉水向東流動——沒有回報。我們身邊有一個血淋淋的教訓：車禍，火災，倒塌的建筑物等等，一個個美麗的生命就這樣悄然逝去。
“如何寶貴的生命，還有更重要的安全性�！碑斏婕暗桨踩鹿剩藗兺鶗宦�(lián)系在一起。
我國企業(yè)每年因各類安全事故發(fā)生死亡人數(shù)約10萬人，道路進行交通工程事故死亡率高達60％以上。評均每天有280多人死于車禍，其中對于中小學校學生占總數(shù)的10％左右。
“5·12”，那是一個讓每個人都不想回首的日子，汶川大地震看到了那一幕生死離別的場景，聽到了那一聲吶喊，當我們走向生命，每個人都能體會到生命的珍貴。當我們看到事故的血腥場面時，我們的心情很糟糕。汶川大地震是大自然給人類的忠告，我們的生命中有很多是脆弱的。日本7級地震的傷亡再次告訴我們，事實上，我們本可以少損失一點。
同學們，聽你后，數(shù)十心靈吧！生命只有一次，讓我們注意安全！一個！讓Anquan永在我的心臟！
我心中的安全作文 篇3
現(xiàn)在已是深秋，一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點兒來到了杭州，有幾滴小雨點兒降落在青藍校園，它們好奇地探頭探腦，發(fā)現(xiàn)此時的校園與平時的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級的小學生都要去下城區(qū)青少年宮參加綜合性學習活動。
我們到了青少年宮，這里有許多項目，我參加的是“安全體驗”項目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”，老師們把我們帶進了山洞，只見旁邊墻上繪滿了關于宇宙的圖片，有不少是我前所未見的，接下來，隨著老師有節(jié)奏的號令，我們隊被帶進了一個科技感十足的房間里，里面面積很大，有一條煙霧逃生走廊，還有一臺電腦模擬機和幾個空的滅火器。老師告訴關于安全的小知識，讓我印象最深的是看滅火器的指針表，紅的代表滅火器里面沒有“氣”了，黃的代表“氣”不多了，綠色則是代表“氣”足。老師說同學們講了這么多，你們是否掌握呢？下面我們做個游戲吧！同學們說好啊好啊，于是那臺電腦模擬機派上用場，大家排成很長的隊伍，毫不容易輪到了我，老師點開了一個鏈接，讓我自由選擇了一個火災的場景和滅火器類型，隨著老師的口令：開始滅火，一個火災現(xiàn)場場景從前面的大屏幕里冒了出來，我被一時驚得六神無主，當我回過神來時，“火”馬上要燒到屏幕里的紙箱了，如果燒到了，火場范圍就會擴大，火勢就難以控制了，我的心跳到了嗓子眼：哎呀，這可怎么辦，我要輸了！我靈機一動，趕緊集中滅火器火力對著其中一個點滅火，果然收到一定成效，火場范圍變小了，火的綿延速度變慢了，我乘勝追擊，終于撲滅了火苗，：勝利了，勝利了！我歡呼雀躍，同學們也紛紛向我投以贊許的眼光，我的信心大增，準備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰(zhàn)。
煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路，當一個人進入這個走廊時需要較多時間才能逃離。在正式測試中有模擬的火災煙霧，人要在規(guī)定的時間里逃離現(xiàn)場，否則就是逃生失敗，我有點忐忑不安，萬一失敗，我的綜合實踐分數(shù)會下降的。輪到我們小組了，我們5個人用紅領巾捂住口鼻，爬著進入走廊，因為下層的煙霧最少，分數(shù)可以拿的更高。走廊一共有7個轉彎處，越里面煙霧越濃。剛開始還好，但到后面由于體能的差距和煙霧封鎖，大家拉開了距離。在后面的已經(jīng)出現(xiàn)了恐慌情緒，開始大喊大叫，希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個原因挑戰(zhàn)失敗，恐懼感讓他們失去信心，我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們原來定的用紅領巾當作信號旗聯(lián)絡的方式不能奏效，而派一個隊員單獨去尋找落下的隊員，風險太大。時間一分一秒流逝，眼看著我們要失敗了，我想我們可不能放棄一線生機，后來，我們想到一個妙招，就是在前面的同學一起喊叫，聲音給后面的同學以信心，最終我們勝利會合，但返回仍然要費些周折，由于長期貼地爬行，體能消耗得很快，而時間就要到了，我們才到第4個轉彎處，而且這里煙霧最濃，基本難以通過，前面幾組都是用跑得方式跑回來，這樣測試分數(shù)很低，所以我們把手拉在一起，以防跟丟，一旦跟丟便大聲疾呼，讓跟丟的人趕緊跟上，在大家的齊心協(xié)力下，我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興，大家一個個汗流浹背，這是我們智慧換來的結果。
通過這次綜合實踐活動，我明白了許多安全的小知識，這種活動不僅親身體驗，而且在玩中學，引人入勝，我希望學校多舉辦這種活動。
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