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《昆蟲(chóng)記》讀后感

時(shí)間:2022-07-05 17:41:34 讀后感大全 我要投稿

《昆蟲(chóng)記》讀后感【推薦】

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《昆蟲(chóng)記》讀后感【推薦】

《昆蟲(chóng)記》讀后感1

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾用一生熱愛(ài)鑄就的輝煌。因此,這不僅是一部研究昆蟲(chóng)的巨著,同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。他的熱愛(ài)不是研究死亡,而是探索生命……

  法布爾的一生雖充滿(mǎn)坎坷,卻始終沒(méi)有放下心中的熱愛(ài)。在他的心目中,那些昆蟲(chóng)不僅僅是一個(gè)個(gè)研究對(duì)象,更如同一個(gè)個(gè)活生生的人,它們有自己的情感,也有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng),它們有偉大的母愛(ài),也有自己的本能。

  在他的筆下,我們看到了與往常不同的一面:蟋蟀是昆蟲(chóng)世界里擁有安穩(wěn)居所的優(yōu)越居民,它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲,而是用“小提琴”奏出的樂(lè)章,它們的樂(lè)觀,使它們懂得世間萬(wàn)事的虛無(wú)縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤,蟬也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,蟬并不依靠別人生活,而螞蟻卻占有蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索,告訴了我們一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)。

  法布爾的眼中,每一個(gè)小蟲(chóng),都有如同人類(lèi)一樣的珍貴品質(zhì):蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎,而是百折不撓的'勇士,不論它們的圓球滾落多少次,它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年,為的只是一個(gè)月短暫的日光中的歌唱。舍腰蜂在厚厚的煙霧中,一邊工作一邊唱歌,快樂(lè)地從事筑巢工作,不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的身體,保護(hù)著一個(gè)新生的家,保護(hù)著自己的孩子,成為一個(gè)盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡,竟只是為了在臨死前產(chǎn)下卵,卻使得死亡卻步……

  熱愛(ài)與欣賞,法布爾將黑胡蜂的圓屋頂欣賞為藝術(shù)品,他驚嘆松毛蟲(chóng)如同“氣象預(yù)報(bào)員”般的能力,他稱(chēng)嘆昆蟲(chóng)們的幾何學(xué)……

  在《昆蟲(chóng)記》中,一切生物富有靈性,法布爾用最生動(dòng)的筆觸,讓我們看到了最真實(shí)、最有趣的另一個(gè)世界!

《昆蟲(chóng)記》讀后感2

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候就對(duì)自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察昆蟲(chóng)。那時(shí)候,雖然沒(méi)有人教他相關(guān)知識(shí),也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)可以看,但是他從小樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。

  我在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)最喜歡蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程。曾經(jīng)我非常害怕毛毛蟲(chóng),也知道蝴蝶是它變成的,當(dāng)我看到它扭動(dòng)的.身軀就感覺(jué)很惡心,雖然它小時(shí)候丑陋,但是丑陋的外表并不代表它的心靈,因?yàn)樗灿忻利惖囊幻妗拿x(chóng)的卵孵化出小幼蟲(chóng)開(kāi)始,它就經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,比如說(shuō)在躲避天敵的情況下尋找食物活下去,僅僅是一條微不足道的小蟲(chóng)子。

  法布爾的這本書(shū)讓我看見(jiàn)了自然界那些微小的生命,它們的成長(zhǎng)過(guò)程有多么的艱辛。不要瞧不起它們,它們小小的身軀,能撐起很大的天地,就像我們?nèi)耍卸嗌偃藟?mèng)寐以求能夠事業(yè)有成呢?

  不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈,居里夫人的一克鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。科學(xué)是要不斷地探索的,只需要你一顆堅(jiān)持不懈的心,就能獲得偉大的成就。哪一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得那么珍貴的結(jié)果!人們需要的是永無(wú)止境的探索,才會(huì)使未來(lái)更加光明。

  我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),被法布爾堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度感動(dòng)了,所以我也開(kāi)始留意身邊的事物,觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次在我快要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想到:當(dāng)初法布爾是怎么觀察毛毛蟲(chóng)的呢?法布爾對(duì)哪些事物進(jìn)行了特殊的描寫(xiě)呢?多觀察、多思考、多記錄才能獲得更大的收獲。

《昆蟲(chóng)記》讀后感3

  看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷, 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的'方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

  昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座包涵知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它

  行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被刻畫(huà)的那樣美妙。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》讀后感4

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書(shū),便被書(shū)中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。

  法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里,他從小就對(duì)年輕的生活感興趣,在空中飛翔,在地上爬行。 他對(duì)真理和生命的熱愛(ài)促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx(chóng)世界奠定了基礎(chǔ),他對(duì)昆蟲(chóng)的好奇心,與因素交織在一起,構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此,它被如此贊揚(yáng),流傳千古。

  巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書(shū)“用人性觀察昆蟲(chóng)性行為” ,他做到了。作為一本科普讀物,本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫(xiě)都充滿(mǎn)了對(duì)人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)?吹剿鼈兣懦梢慌牛驹隗阍臉(shù)枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候,總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述,把它們比作成年蟬,利用人類(lèi)的感知力來(lái)了解它們的生活和習(xí)性,讓蟬的聲音更形象,更有意義,這一定是它的真實(shí)含義!

  同時(shí),昆蟲(chóng)的法布爾觀察是充滿(mǎn)童趣,他就像一個(gè)孩子,充滿(mǎn)了好奇,看看昆蟲(chóng)世界,但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)的.態(tài)度。相比之下,那些相同的昆蟲(chóng)的科普介紹的書(shū)籍是少了很多,難怪法布爾曾說(shuō)過(guò):“他們是昆蟲(chóng)解剖學(xué)研究,我在昆蟲(chóng)跳進(jìn)行的研究,其他人都在探索死亡,而我是探索生命! “

  法布爾擁有中國(guó)哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書(shū)中,他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一個(gè)研究昆蟲(chóng)學(xué)家,而是通過(guò)一個(gè)國(guó)家科學(xué)主義詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜,也用人性管理觀察蟲(chóng)性,更用蟲(chóng)性展現(xiàn)自己人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。

《昆蟲(chóng)記》讀后感5

  目前,黨中央號(hào)召構(gòu)建和諧社會(huì),這不僅是黨和國(guó)家的任務(wù),也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì)和諧,就要從小處做起。我們的社會(huì)是一個(gè)很大的整體,它是由許許多多小的群體構(gòu)成的。只有小的群體和諧,整個(gè)社會(huì)才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù),就是建設(shè)和諧校園,這也是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  當(dāng)前,我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差,腳下到處都是口香糖,吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見(jiàn)。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差,如上課老師提問(wèn)沒(méi)人舉手,同學(xué)迎面走過(guò)視而不見(jiàn),風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門(mén)也不關(guān),老師批評(píng)不虛心接受甚至頂撞老師,看見(jiàn)前方有垃圾裝作沒(méi)看見(jiàn),在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑,為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至打架┅┅

  在我們鄰校曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:一個(gè)初二的男生下課后去小賣(mài)部買(mǎi)東西,不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵,男生也不示弱,最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生,而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來(lái),女生打手機(jī)叫來(lái)她的爸爸、媽媽。家長(zhǎng)來(lái)后不問(wèn)青紅皂白,就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室,操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流,躺在地上求饒?膳陌职秩圆涣T手,又用腳踩了幾下。男生昏死過(guò)去,送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的'家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上,叫來(lái)推土機(jī)在學(xué)校的大門(mén)口堆起一座小山,把學(xué)校大門(mén)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門(mén)口擺滿(mǎn)了花圈,圍觀的人是人山人海,馬路上的交通也中斷了,學(xué)生上不了學(xué),老師也出不了校門(mén)。這種情況一直延續(xù)了好多天,最后還是警察趕來(lái)平息了事態(tài)。后來(lái)的事情當(dāng)然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。

《昆蟲(chóng)記》讀后感6

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)享利,法布爾的傳世名作。它是一部記錄著昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁洐和死亡的漫長(zhǎng)歷程的研究著作,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,深受世界人民的喜愛(ài)。讀著這部著作,我感觸頗多。最令我印象深刻的是“用生命在歌唱的歌手”這一章節(jié),它讓我更深入地了解了蟬!

  那是故事的開(kāi)頭:“蟬在夏天總是無(wú)所事事地唱歌,一到冬天,沒(méi)有糧食吃了,只好向他‘勤勞’”的鄰居螞蟻借糧。螞蟻高傲地問(wèn):“你夏天怎么不儲(chǔ)備糧食呢?‘蟬答:我在忙著唱歌!’螞蟻一言不發(fā)地離開(kāi)!笨吹竭@兒,你是否為蟬企圖不勞而獲的行為而感到憤怒!

  先別急!真相恰恰相反:蟬在脫殼后,它的生命頂多只剩下半個(gè)夏天。它只是一動(dòng)不動(dòng)地蹲坐在樹(shù)干上唱歌。它不餓嗎?當(dāng)然不是!它的胸前有根細(xì)細(xì)的尖管插進(jìn)樹(shù)干,盡情地吮吸著甜美的汁液。它一邊享受一邊動(dòng)情地進(jìn)行它的演唱。此時(shí),口渴難耐的螞蟻來(lái)了,哀懇著歌唱家分給它們一杯瓊漿。哦,不!它們是在光明正大的搶劫!你瞧,兩只強(qiáng)悍的螞蟻拖住蟬的后腿,一只螞蟻爬到歌唱家身上拼命地拍打,另外幾只奸詐的強(qiáng)盜甚至想用力地將細(xì)管拔出,將這口井據(jù)為己有?吹竭@兒,是否十分震驚,覺(jué)得不可思議:勤勞的.螞蟻竟是一群強(qiáng)悍的強(qiáng)盜?!

  這也讓我明白了:看事情不能只用眼睛去看表面現(xiàn)象,要用心去揭開(kāi)事物的本質(zhì)。眼見(jiàn)不一定為實(shí)!

  這部著作語(yǔ)句之優(yōu)美,用詞之精確,結(jié)構(gòu)之巧妙,讓我們對(duì)昆蟲(chóng)世界的神奇嘆為觀止!更從側(cè)面體現(xiàn)出法布爾觀察得極其細(xì)致!我不禁肅然起敬!一位重于求實(shí)的科學(xué)家在極其惡劣的野外環(huán)境下,數(shù)十年如一日地仔細(xì)觀察他的朋友——昆蟲(chóng),揭開(kāi)了許多不為人知的秘密!甚至發(fā)出“你們探究死亡,而我卻是探究生命!”的慨嘆!更體現(xiàn)他樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生命的品質(zhì)!偉人是如此對(duì)待生活的,作為中學(xué)生的我們,又該如何對(duì)待自己的生活呢?

《昆蟲(chóng)記》讀后感7

  《塔蘭圖拉毒蛛》是《昆蟲(chóng)記》的一篇,這篇文章中,毒蛛的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。

  本文重點(diǎn)記述了作者誘捕蜘蛛時(shí)蜘蛛如何狡猾地避開(kāi)以及蜘蛛毒牙的可怕威力,讓我看到了它的機(jī)敏和強(qiáng)大。不得不說(shuō),塔蘭圖拉毒蛛是真正的生存高手。它雖身懷致命武器,卻仍以中規(guī)中矩的態(tài)度和墨守成規(guī)的方法長(zhǎng)久而安穩(wěn)地生存于危機(jī)四伏的叢林之中。

  塔蘭圖拉毒蛛的生存方式讓我明白了“適者生存”的道理。我們的生活也需要這種能力。因?yàn)樯畈荒芤环L(fēng)順,我們所處的環(huán)境也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化。面對(duì)不利于我們生活的環(huán)境,我們便要適應(yīng)環(huán)境,而不是去憤恨社會(huì),自我放棄。就像“晚清四大重臣”之一的李鴻章,原本霸氣四溢、頂天立地的`他,卻不幸生活在了腐敗的晚清。對(duì)此,他沒(méi)有選擇站出來(lái)對(duì)抗這個(gè)即將覆滅的王朝,而是選擇適應(yīng),融入腐敗不堪的社會(huì)為其盡一份力量。

  偉人的生存法則亦如此,我們也應(yīng)有此品格。就好像我們現(xiàn)在賴(lài)以生存的社會(huì),雖然豐富多彩,但也總是會(huì)有一些不滿(mǎn)意的地方,也自然會(huì)給我們帶來(lái)苦惱。但面對(duì)這些,我們又怎能輕易放棄?當(dāng)這些逆境向我們襲來(lái)時(shí),我們所應(yīng)做的不是尋死覓活、抑郁輕生,因?yàn)槿绻@樣我們便會(huì)被冰冷的社會(huì)淘汰,也就失去了生存的機(jī)會(huì)。此時(shí)最應(yīng)做的是改變自己的心態(tài),放低姿態(tài)去適應(yīng)這個(gè)不利于發(fā)展的新環(huán)境。不要總以為自己很了不起,也不要認(rèn)為適應(yīng)就是屈服。其實(shí),無(wú)論你有多強(qiáng)大,都是社會(huì)微不足道的一部分,你的存亡不會(huì)影響任何人。所以,適應(yīng)和容忍才是生存之道。

  《昆蟲(chóng)記》就像這樣,以昆蟲(chóng)的視角揭露生存之道,讓我深刻地明白了“適者生存”的道理。

《昆蟲(chóng)記》讀后感8

  又是暑假讀書(shū)時(shí)……

  潘老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),拿著書(shū)目單,在黑板上寫(xiě)著:《昆蟲(chóng)記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

  看到《昆蟲(chóng)記》,我的心情就不好了!小學(xué),老師推薦我看過(guò),里頭都是那些另我討厭的小昆蟲(chóng),有狼蛛、黃蜂、松毛蟲(chóng)……

  媽媽勸我說(shuō):“這本書(shū)多看幾遍,對(duì)你初中科學(xué)有好處的!

  我反駁道:“早著呢!”

  如今,我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

  這是昆蟲(chóng)的王國(guó)。辛勤的'蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

  我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性:螳螂在饑餓時(shí)會(huì)吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺(jué)來(lái)找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……

  法布爾就像一個(gè)孩子,喜歡爬在樹(shù)上、趴在地上觀察昆蟲(chóng),讓我想起了兒時(shí)的我,東爬西爬的,好不開(kāi)心!可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè),而這本書(shū)又讓我重溫往日的快樂(lè)!

  當(dāng)我被《昆蟲(chóng)記》所吸引時(shí),我似乎就在那個(gè)伊甸園中,看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又為下一次實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次讀書(shū),我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  不過(guò)“多讀書(shū),讀好書(shū),每次讀書(shū)都會(huì)有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。

《昆蟲(chóng)記》讀后感9

  我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,非常精彩,不信,你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  《昆蟲(chóng)記》是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀察日記,在書(shū)中,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲(chóng)的一生,把它想象成一個(gè)一個(gè)童話(huà)故事,通俗易懂,用了許多擬人句,令人回味無(wú)窮,想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。

  在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)令人惡心、作嘔,可在法布爾的眼中,它們卻是他最好的朋友,是他在生活中的一大樂(lè)趣,把自己畢生心血都傾注于中,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此神秘,如此富有色彩,讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲(chóng)的人都愛(ài)上了昆蟲(chóng),被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引,用愉快的眼光去看待這些昆蟲(chóng)。有些平平常常的昆蟲(chóng),被法布爾用筆一揮,成為一只可以和人類(lèi)媲美的昆蟲(chóng)。蜘蛛在他看來(lái),是一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,它們發(fā)出電線報(bào)可以感知周?chē)?環(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘,居然能像人類(lèi)發(fā)明的潛水艇一樣,自由上升下降,雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué),能靠自身造出潛水艇,是個(gè)“發(fā)明家”;樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片,蓋在自己哺育后代的小巢上,不大不小正正好,它沒(méi)有用儀器測(cè)量,真是比人還厲害。》ú紶柧陀脛(dòng)人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的情景,大自然的一切是多么的巧妙、和諧。

  其實(shí),法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程是非常艱辛的,家庭的貧苦,父母的不支持,毒蟲(chóng)的危險(xiǎn),但法布爾不愿放棄這段傳奇,他顧不上父母的責(zé)備,偷偷溜出家門(mén),癡迷地觀察昆蟲(chóng),做任何事情都堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而奮斗,用了二十八年的時(shí)間,寫(xiě)出這部不朽的《昆蟲(chóng)記》,這是一部千古流傳的名著!

  有時(shí)候,我遇到挫折,感覺(jué)全身都像散架了一樣,無(wú)力再去面對(duì)挫折時(shí),想一想法布爾的精神,就充滿(mǎn)了力量,勇敢去面對(duì)困難,最后終于能戰(zhàn)勝了它,從此,我便一直學(xué)法布爾,自己再也不怕挫折,感謝法布爾給我的啟示。

  我們?cè)诳础独ハx(chóng)記》的精彩之時(shí),也不要忘記,如果沒(méi)有法布爾這種執(zhí)著的精神,那《昆蟲(chóng)記》也不會(huì)誕生了!

《昆蟲(chóng)記》讀后感10

  第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在里歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

  蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的`樂(lè)器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方,可以想象這是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子?墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

  蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿(mǎn)意。

  蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎這個(gè)的虛無(wú)縹緲,并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒,它們的和痛苦,比無(wú)限大的更引起我的注意,更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。

  《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū),是一片雄偉的巨作,真讓我愛(ài)不釋手啊。!

《昆蟲(chóng)記》讀后感11

  我喜歡在圖書(shū)的海洋世界里盡情的吸取養(yǎng)分,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣與享受。我曾經(jīng)讀過(guò)許多的書(shū),如:偵探故事、懸疑小說(shuō)、世界名著等。在我讀過(guò)的書(shū)中最令我感興趣的就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的昆蟲(chóng)記。因?yàn)樗麨槲覀児串?huà)出了多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,使我們對(duì)這個(gè)神奇的領(lǐng)域有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。

  昆蟲(chóng)記這本書(shū)主要講了法布爾觀察昆蟲(chóng)的生活、產(chǎn)卵、進(jìn)食等多種不同的昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,之所以這本書(shū)深受廣大兒童的喜愛(ài),是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)世界的描寫(xiě)不僅輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣,而且對(duì)他們的生活記錄的十分詳細(xì)。這一切都源于法布爾對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)生命的尊重,追求真理,探求真相的求知精神,最終成為杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  讀完這本書(shū)后,我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發(fā)現(xiàn)、研究昆蟲(chóng)。通過(guò)觀察神秘的大自然,使人們對(duì)未知的世界有了了解和認(rèn)識(shí),他這種持之以恒,不怕苦,不怕累,不怕臟的'精神值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)為了捕捉昆蟲(chóng)竟然將另一只昆蟲(chóng)作為誘餌放進(jìn)自己的嘴里,這是多么令人敬佩的獻(xiàn)身精神。∪绻麑(duì)昆蟲(chóng)、對(duì)自然,只有三分鐘熱度的話(huà),那么法布爾是不會(huì)成為世界上偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家的。他也不會(huì)寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》這本世界名著的,那我們也就無(wú)法讀到精彩的昆蟲(chóng)世界的奇妙生活了。

  這就是昆蟲(chóng)記,他教會(huì)了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。這本書(shū)他不僅豐富了我的知識(shí)面,也填補(bǔ)了我的課余時(shí)間,更使我懂得在學(xué)習(xí)與生活中,只有持之以恒、全力以赴、勇于探索,才能獲得成功的真諦。

《昆蟲(chóng)記》讀后感12

  在繁忙的世界里,我不能找到一絲的趣味。一年四季也只是花開(kāi)了,接著又落的過(guò)程。有時(shí)感覺(jué)生活很漫長(zhǎng),猶如日子被放大了無(wú)數(shù)倍;有時(shí)生活又很匆忙,好比剛起床吃完早飯黑夜就來(lái)到。哪怕有一個(gè)全新的事物也不能吸引我一絲的好奇。

  生活就像被涂上了灰色。偶然的一日,我接觸了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,生活那扇五彩繽紛的門(mén)便向我敞開(kāi)。打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,首先映入眼簾的是一些活潑的小蟲(chóng)子,它們身手不凡,姿態(tài)萬(wàn)千,而它們身后卻有一個(gè)龐然大物——法布爾先生。這位大家伙在用他的雙手,把他對(duì)昆蟲(chóng)的所見(jiàn)所聞如實(shí)記錄了下來(lái)。

  在他神奇的筆下,我看見(jiàn)了兇猛好戰(zhàn)的紅螞蟻;掛著美麗的'燈籠,捕獵心狠手辣的螢火蟲(chóng);手提大刀,身披綠甲、對(duì)愛(ài)情非常殘忍的螳螂;為了迎接新生的兒女,辛勤勞作的圣甲蟲(chóng);在土下受盡四年黑暗,樹(shù)上只享受五周光明的蟬……他的筆如同馬良的神筆一樣,把蟲(chóng)子們描繪地栩栩如生。

  法布爾為了把昆蟲(chóng)的習(xí)性、奧秘也展現(xiàn)出來(lái),他又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。哪怕失敗了一次又一次,哪怕它的謎最終也無(wú)人知曉,他想盡一切方法去研究。就如他探尋紅螞蟻如何找到回家的路時(shí),他在螞蟻回巢的路上設(shè)了一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,反復(fù)更改計(jì)劃,仔細(xì)觀察。

  他為了探尋雄性大孔雀蝶如何預(yù)知伴侶藏身何處的秘密,他實(shí)驗(yàn)了好幾十次,轉(zhuǎn)換好幾種思路,直到蝴蝶生存的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去,他就把希望放到來(lái)年。

  合上書(shū),法布爾的一舉一動(dòng)在我眼前掠過(guò),從他忙碌而又認(rèn)真的背影中,我看到了自己的馬虎大意:輕易地算錯(cuò)數(shù)學(xué)題,寫(xiě)錯(cuò)生字,拼錯(cuò)單詞。從他堅(jiān)定而又執(zhí)著的背影中,看到了自己的脆弱渺。阂稽c(diǎn)小挫折都能讓我情緒崩潰。那一刻,我深深地被《昆蟲(chóng)記》,被法布爾的魅力折服。

  《昆蟲(chóng)記》帶給我的不僅僅是昆蟲(chóng)層面的知識(shí),還有文字背后的作者,以及書(shū)外的我。用探尋的目光去看書(shū)吧,你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己的影子。讓閱讀點(diǎn)亮心燈,讓書(shū)香潤(rùn)澤心靈。

《昆蟲(chóng)記》讀后感13

  讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,在那生動(dòng)風(fēng)趣的文字中,我們仿佛置身于法布爾那神秘而又豐富多彩的荒石園,辛勤忙碌的泥水匠峰、聰明機(jī)靈的被管蟲(chóng)、擅長(zhǎng)紡織的園蛛,都是這荒石園中的一員。不過(guò)最令我著迷的還要屬夜間的小精靈——螢火蟲(chóng)。

  “螢火蟲(chóng)、螢火蟲(chóng),慢慢飛。夏夜里、夏夜里,風(fēng)輕吹!蹦鞘谴蠹叶炷茉?shù)母。夜空中,螢火蟲(chóng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛著點(diǎn)點(diǎn)流螢,像星的河流、燈的長(zhǎng)陣,曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我對(duì)螢火蟲(chóng)有了新的認(rèn)知,也明白了它的魅力所在。

  夏夜里,螢火蟲(chóng)在夜色中游動(dòng),能發(fā)出幽深的'光,四處飛的流螢閃著銀光,像流動(dòng)的星星,深受小孩子的喜愛(ài)。這便是螢火蟲(chóng)的魅力所在。螢火蟲(chóng)屬于六足甲蟲(chóng),喜歡用足走路,雄性螢火蟲(chóng)到了發(fā)育完全時(shí),會(huì)發(fā)出翅蓋,像真的甲蟲(chóng)一樣。不過(guò),雌性螢火蟲(chóng)則不一樣,它終身都處于幼蟲(chóng)的狀態(tài)。螢火蟲(chóng)最引人注意的就是它身上那盞燈,那是它的發(fā)光器官,分布著很細(xì)很細(xì)的粒狀物質(zhì),光就是源于這個(gè)地方。同時(shí)雄螢火蟲(chóng)還可以調(diào)節(jié)光亮,而雌螢火蟲(chóng)卻不能。

  螢火蟲(chóng),可能是一個(gè)在自然界中微不足道的存在,盡管它們的生命極其卑微,輕輕一碰、一踩,它們的生命就走到了盡頭。可它們的一生都是“光耀門(mén)楣”,螢火蟲(chóng)用它那小小的身軀,散發(fā)著光和熱,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮一盞希望之燈。由此,我不禁聯(lián)想到了生活中的一些人,即使它們身份卑微,卻依然盡自己微薄之力,為自己點(diǎn)亮一盞希望的燈,像螢火蟲(chóng)一樣,希望努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  夏天的夜晚,樹(shù)蔭下,草叢中,螢火蟲(chóng)帶著黃綠色的光忽前忽后,時(shí)高時(shí)低地飛著,那么輕巧、飄忽,宛如追夢(mèng)的精靈……

《昆蟲(chóng)記》讀后感14

  今天我偶然讀到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),剛讀完第一個(gè)故事,我立刻被書(shū)中各種各樣的充滿(mǎn)傳奇色彩的昆蟲(chóng)深深吸引了,嘴中不由驚嘆:“大自然是多么奇妙無(wú)窮啊”!

  在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇猛的狼蛛……這些昆蟲(chóng)仿佛都活了過(guò)來(lái)。在你面前嬉戲、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。

  糞金龜是大自然的清潔工,關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思,當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時(shí),作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫(huà)面:它用后腿抓緊這個(gè)圓球,再用前腿行走,倒退著前進(jìn),每次他都選擇走險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不小心,努力便成為泡影。此時(shí)一個(gè)固執(zhí)勤勞的`形象,躍然紙上,我欽佩不已。

  我不禁想到,作者能用筆將昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)記錄的如此詳細(xì),難道不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察嗎?看來(lái)《昆蟲(chóng)記》不僅教會(huì)了我眾多的昆蟲(chóng)知識(shí),還有發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的秘密的訣竅---耐心和觀察。當(dāng)你對(duì)昆蟲(chóng)看久了,再回憶起來(lái)昆蟲(chóng)的樣子,名稱(chēng)、生活習(xí)性都已爛熟于心,水到渠成了。

  我又想到,昆蟲(chóng)記這本名著,是建立在“有昆蟲(chóng)”這一層面上的,如果人類(lèi)肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲(chóng)變成了化石,往昔一切不復(fù)存在,那還怎么觀察昆蟲(chóng)?《昆蟲(chóng)記》中各式各樣的昆蟲(chóng),包括法布爾在內(nèi),他們都不想讓這部著作消失吧!

  昆蟲(chóng)記用那奇幻的語(yǔ)言帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)們的世界,它包含了各式各樣生機(jī)勃勃的昆蟲(chóng),讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲(chóng)復(fù)雜多變的生活習(xí)性,使我學(xué)到了知識(shí)、明白耐心觀察的重要性。讀到它,真是我的幸運(yùn)。

《昆蟲(chóng)記》讀后感15

  這兩天,我利用每天晚上的睡前時(shí)間,讀了一本很有益、很有趣的書(shū)——《昆蟲(chóng)記——神秘的隱士蝎子》。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家法布爾,他不但是一位文學(xué)家,而且是一位偉大的生物學(xué)家,在他的筆下,昆蟲(chóng)們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢,我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺,躲在巖石下,趴在草叢里,懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲(chóng)們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲(chóng)王國(guó)。

  蝎子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂?shù)牡胤。蝎子的毒針呈彎鉤狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的頂端就會(huì)向下垂,當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后,就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部,這就是它的必勝絕招。可是蜈蚣也不示弱,企圖用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的'大螯牢牢夾住,根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次,終于在第4天,死在了毒王的毒針下。

  原來(lái)毒王的勝利也是這樣的來(lái)之不易,我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著,它為了食物不甘放棄,一直在努力堅(jiān)持著,最終取得了成功。同時(shí),我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開(kāi)始就中了毒王的毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著,它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲(chóng)竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開(kāi)眼界!

  我要向它們學(xué)習(xí),如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇于進(jìn)取,持之以恒,我相信只要我認(rèn)真地努力了,我就是強(qiáng)者,我就一定會(huì)成功!

  《昆蟲(chóng)記》真的是一本值得一讀的好書(shū),它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典,大家快去書(shū)店把它買(mǎi)回家吧!

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