關(guān)于思念作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的思念作文7篇,希望能夠幫助到大家。
思念作文 篇1
涓涓的流水,一片艾草如茵。在山的深處,有一座矮矮的墳?zāi),里面,睡著一位飽?jīng)滄桑的老人,那便是我的爺爺,我最親愛(ài)的爺爺。
我在墳的兩邊各栽了一棵松樹(shù)。那是爺爺開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)居深山老林的時(shí)候,我從樹(shù)木繁盛的林子里找到然后移植過(guò)去的。
那兩株松樹(shù)很小、很弱。在那個(gè)冰封的季節(jié)里,我還擔(dān)心它們會(huì)被凜冽的寒風(fēng)所吹倒或被厚沉的大雪所壓彎。
它活下來(lái)了,這是我意料之外的事情。春節(jié),我們一家去給爺爺拜年,我看到那兩株小松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地立在那里,經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮,反而愈見(jiàn)青翠挺拔。
我替它倆取了名字,一株叫“思念的方向”,另一株叫“牽掛的形狀”。
第一次和好友說(shuō)起它們時(shí),好友很疑惑:“你為什么會(huì)想到替他們?nèi)∵@兩個(gè)獨(dú)特的名字呢?”我抬頭望望天:“你知道思念的方向朝向哪里嗎?”
“不知道!
“思念的方向,向著被思念的人。我思念的人在天堂,所以,我的思念方向向上,而那株松樹(shù)剛勁挺拔,直指天涯,所以,我叫它‘思念的方向’。另一株樹(shù),枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,正如我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿瑵饷軣o(wú)間,所以,我叫它‘牽掛的形狀’!
好友聽(tīng)完我的解釋?zhuān)f(shuō)了一句:“真好!倍,卻陷入一片沉思……
迄今為止,那兩株松樹(shù)已經(jīng)陪伴爺爺整整三年了,記得上次回家去看爺爺時(shí),它們已經(jīng)長(zhǎng)得比我高出很多了。
推開(kāi)窗戶(hù),看清風(fēng)牽動(dòng)著流云,藍(lán)天牽著我的思緒在飄,飄向遙遠(yuǎn)的天堂。而那一縷縷清風(fēng),正如我對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c牽掛,不論何時(shí)、何地,永不斷絕。
思念作文 篇2
時(shí)間將我們的距離劃分,我們相遇的時(shí)間越來(lái)越少了!轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就這樣過(guò)了,不明白你們過(guò)得是否安好,心有牽掛,很想對(duì)著天空看,因?yàn)楝F(xiàn)在的我只有在蔚藍(lán)的藍(lán)天下才能望見(jiàn)我們過(guò)往踏過(guò)的路……
好幾次迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中笑著起來(lái),但是夢(mèng)終究是夢(mèng),揉揉朦朧的睡眼,抱著記憶繼續(xù)過(guò)新的一天,就如此不知不覺(jué)的度日。直到國(guó)慶節(jié),老同學(xué)個(gè)個(gè)碰面,但我卻沒(méi)勇氣看著你們,因?yàn)橐惶爝是要過(guò),我還會(huì)有不舍,還會(huì)有掛念……世界的分分離離總有那么多,為什么就要有‘散’這個(gè)字?為什么要有畢業(yè)季?為什么要面臨‘情’分別?
也許再過(guò)些年,你們的容貌我不再那么深了,也許以后的'以后我們會(huì)彼此用電話(huà)聯(lián)系……但我想當(dāng)我們記起了,那將是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。
或許我們到時(shí)候還是如今日般懵懂的坐在樹(shù)下傻笑吧!。
時(shí)間可以抹掉傷痕,抹不掉我們記憶深處的那片!
現(xiàn)在的我們要努力一起奮斗啦,雖然在不同的地方,但我們的心依然連在一起。
讓我們一起記住每一個(gè)相聚吧!!
致夏天的我們——同學(xué)們一定要過(guò)得好……不要虧待了自己哈。
思念作文 篇3
在那一次分別之前,我并不懂得“思念”是什么,爸媽的關(guān)心、嘮叨如空氣般無(wú)所不在,我習(xí)以為常,甚至心生厭煩。
今年的夏天,我去了一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)。與父母分別的日子大約是半個(gè)月,早在來(lái)的路上,我就已經(jīng)在憧憬?jīng)]有父母的日子會(huì)多么自由。
在訓(xùn)練營(yíng),不僅要鍛煉球技、身體,一切的生活都得自理。每天訓(xùn)練完,教練們基本都待在自己的房間里,也就是說(shuō),我們訓(xùn)練完之后就可以“為所欲為”了。怕熱的隊(duì)友往往會(huì)把空調(diào)開(kāi)得很低,訓(xùn)練完后又一身汗的往床上一躺,不出五天,我就發(fā)燒了。發(fā)燒的日子很不好受,基本除了上洗手間,吃飯,洗澡……就是躺在床上無(wú)所事事。
一天夜里,我感覺(jué)十分難受,身上都冒著冷汗,頭也更燙了。我準(zhǔn)備去找教練。摸著黑,在一絲光也沒(méi)有的房間中,拖著沉重的身子,一步步吃力地向前挪。
敲了半晌的門(mén),教練才打開(kāi)門(mén),打著哈欠,不耐煩地問(wèn)了一句:“干什么?”
“我好像燒的更重了!
教練慢悠悠地給了我一支體溫計(jì),遞給我一張通行證,說(shuō):“出門(mén)左拐就是一家醫(yī)院。”便去睡覺(jué)了。
凌晨一點(diǎn),我坐在椅子上,俯下身子,靠著門(mén)把手,測(cè)著體溫。沒(méi)有一聲問(wèn)候,沒(méi)有退熱貼,沒(méi)有送到面前的熱水……我突然一陣鼻酸,眼淚不自覺(jué)地流下來(lái),在夜深人靜的走廊,只有我一個(gè)人。我靠在椅上,仿佛靠在母親的懷里;我用外套蓋在身上,想象著母親幫我掖好被角;我摸摸自己的額頭,仿佛母親在用手背試探著我的溫度;我看著遠(yuǎn)處的燈光,仿佛母親在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我……
我的淚在月光下閃爍著,都在訴說(shuō)著我此時(shí)此刻思念母親的情感。
發(fā)燒時(shí)沒(méi)人陪伴,使我讀懂了思念是什么:那是獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上,回想起母親無(wú)微不至的照顧的心酸和眼淚。
思念作文 篇4
平行的天空里,愛(ài)終究不會(huì)交錯(cuò)。
-------韓筱諾
流年似水,青春終究還是在歲月匆匆中老去。年華漸老,回憶便漸深,而思念也漸濃。
過(guò)完整個(gè)夏天,憂(yōu)傷并沒(méi)有好一些,秋天便悄悄到來(lái)。秋意只會(huì)徒增了這個(gè)季節(jié)的傷感,而秋風(fēng)是否也能將我的思念帶給你?讓你明白我對(duì)你的想念有多深刻。
記憶中,似乎你從未離開(kāi)過(guò)。你的笑容,你的聲音,甚至你的一言一舉依稀那么清晰。輕輕閉上眼,仿佛你就在身邊。而我剛想伸手觸摸你的臉頰,卻發(fā)現(xiàn)空空的,碰到的只有一縷清風(fēng)。你的名字中帶有“風(fēng)”字,所以我總會(huì)對(duì)風(fēng)有獨(dú)特的感覺(jué)。可我多么希望,這風(fēng)真能將我對(duì)你如水的思念帶給你,在這樣的秋天里,你收到了嗎?
青春是個(gè)多么富有朝氣的字眼,可如今,在我眼里卻成了刺眼。
時(shí)間就像個(gè)沙漏,一點(diǎn)一滴慢慢流逝。那曾經(jīng)的青春歲月也就在時(shí)間的沙漏中慢慢消褪,留下的只有一段刻骨銘心的記憶。這段青春是回不去了,而青春的我們也同樣回不去了。
如今,我們奔波在彼此生活的軌道上,不再有了交集。雖然有時(shí)候,還能偶爾相遇,可終究還是形同陌路,擦肩而過(guò)。
也許、這段回憶只能永遠(yuǎn)留在記憶的天空,只有我一個(gè)人思念成風(fēng)。
祭我已逝的青春
思念作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到初一年級(jí)了,初中后也沒(méi)有再和小學(xué)同學(xué)有過(guò)來(lái)往,F(xiàn)在,班中的朋友也不多,大家在一起的時(shí)間又大多都是沉默。忍不住會(huì)思念原來(lái)小學(xué)的朋友,還有那時(shí)的友誼。
初一年級(jí)的校園生活終于到了尾聲,我們期盼的暑假到了。暑假中一天的下午,我想借暑假的時(shí)間到新華書(shū)店去看一本我一直想看,但卻沒(méi)有時(shí)間看的書(shū)。在書(shū)店里我突然看到了一個(gè)熟悉的身影。他好像是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)。但是衣著卻和他原來(lái)的風(fēng)格完全不一樣。一身棕色,少了當(dāng)年少時(shí)的那份純真。真的是他么?萬(wàn)一認(rèn)錯(cuò)了怎么辦,如果我在這里認(rèn)錯(cuò)人了,豈不是會(huì)很尷尬么!我只好走到他旁邊,撇著眼看。對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!就是他,沒(méi)錯(cuò)!我激動(dòng)地走過(guò)去,拍了拍他的肩膀。他緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。沒(méi)想到我等來(lái)的并不是激動(dòng)的擁抱,而是冷淡的一聲:“好巧啊,你也在這兒看書(shū)!焙苷,初中了,不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那樣激動(dòng)了。而我也只是嗯了一聲來(lái)應(yīng)付回答。我們彼此都詢(xún)問(wèn)著,對(duì)方的情況。他說(shuō)他又有了一個(gè)很要好的朋友,我也只是回答了一聲:“交到了新的朋友么?很好呀!
我們?cè)跁?shū)店里聊了很久,天色漸漸暗下來(lái)了。我們都該回家了。我走在回家的路上,路燈的光芒反射在地上,照耀著我。那光顯得我本來(lái)就單獨(dú)的背影變得更加的寂寞。然而,在不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣歡快的笑聲。我回過(guò)頭,看到了一群小朋友正在一旁嬉笑打鬧著,根本沒(méi)有在意到我這個(gè)經(jīng)過(guò)的路人。我只是隱約地聽(tīng)到,他們正在討論學(xué)校里的趣事。他們?cè)诓煌5劓倚χD遣徽俏覀儚那暗臉幼訂幔?/p>
光陰似箭,時(shí)間流轉(zhuǎn),沒(méi)有了從前那份天真的我們雖然也會(huì)用另一種方式表達(dá)彼此的友誼。但我還是忍不住思念,思念那時(shí)快樂(lè)的我們,思念那時(shí)友誼的純真……
思念作文 篇6
蕭蕭黃葉閉疏窗,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
幾分思念在心頭,眼淚無(wú)聲肚里藏。
——題記
已是深秋了,樹(shù)葉落了一地,仿佛是世界上最華麗的地毯,那是爺爺給我的——所有的愛(ài)。
爺爺,您還好嗎?
回憶過(guò)去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),卻充滿(mǎn)了溫暖,您還記得嗎?
小時(shí)候,世界上最舒服的小床便是你的臂膀,那是多么的寬厚與硬朗。我常騎在上面,不知不覺(jué)的睡著,總是流著口水,你說(shuō)臟死了,再也不讓我睡了?上乱淮,你依然滿(mǎn)臉幸福地微笑著望著我在你的懷里睡著。
又是一片樹(shù)葉落了,輕輕的。
上了小學(xué),你還是那么年輕。為了能更好的照顧我。在學(xué)校,你管理者學(xué)校大門(mén)。你的臉上總是掛著微笑,和藹的對(duì)每個(gè)人。每次,當(dāng)我下了課,總會(huì)有飯留在桌子上,我知道是你提前去打的,只為了讓我不那么慌張。吃完后,桌子上總會(huì)有一杯熱水。我知道那是你提前準(zhǔn)備的。而我只是吃自己的,卻不知你有多麻煩。你一句話(huà)也沒(méi)有只是看著我吃的飽飽的,拿著水杯去上學(xué)。然后,你收拾著飯碗。那天,我說(shuō)想學(xué)琴了,你的工資并不高,但為了我你花了一個(gè)月的工資買(mǎi)了一架單子琴。我驚喜的撫摸著琴身,卻沒(méi)有說(shuō)一句“爺爺,謝謝你。”
幾年后,那棵樹(shù)幾乎已經(jīng)禿了,沒(méi)有了葉子,只是樹(shù)根處,已是一片黃色。
初中了,你老了,患了病,不再像往日那般年輕了。不變的是你的愛(ài)。每周三,你那身影定會(huì)出現(xiàn)在教學(xué)樓前的臺(tái)階,你不會(huì)去找我,說(shuō)會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)。家離學(xué)校不遠(yuǎn),但總會(huì)笑容滿(mǎn)面,拉著我的手噓寒問(wèn)暖。兩年來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻。
如今。那棵樹(shù)還是老去,變成一塊墓地。你走了。那片片落葉,便是你永恒的愛(ài)。爺爺。你可知道我多想你。
生命隨著肉體的消逝而終結(jié),思念成了追悼的方式。疏窗黃葉間,心頭總有那么幾分深深的思念……
思念作文 篇7
微風(fēng)輕拂,空氣中彌漫著淡淡的菊花香,時(shí)隔多年,這個(gè)亭子還未曾變化,只是橫椅子都搬走罷了。
在任何情況下,那座亭子都是我和外公喜愛(ài)的娛樂(lè)之地。雖然它很平凡,沒(méi)有什么奇特之處,至少不僅在于這些點(diǎn)。
每當(dāng)家像一個(gè)概念映于我腦海之中,它的顏色是淡藍(lán)色的。
兒時(shí),外公最喜愛(ài)把我抱到小亭那,下雨了,什么顏色都會(huì)郁郁起來(lái)。亭頂上的深黃漸漸變淡黃,朱雀紅的扶手化作暗橙,“公公,雨聲好美妙。 蔽矣门趾鹾醯男∈峙牧伺氖,用童稚的聲音問(wèn),“公公,為什么今天下雨沒(méi)有小鳥(niǎo)叫?”
外公被我逗得揉揉我的頭:“那個(gè)是叫斑鳩,它一會(huì)兒就出來(lái)了!庇谑俏覀,一直等待斑鳩叫單聲,等著身旁的梨花梢經(jīng)一觸,花瓣一片一片散落,零零碎碎的。
等了許久,我的耐心早已消失。
“公公,我不等了,我想聽(tīng)公公給我講故事!”我嘟了嘟嘴,又朝外公露出燦爛的微笑。
“好!”外公捏了捏我肉肉的臉,“在很久以前,一位小朋友他因?yàn)樘詺,不?tīng)爸爸媽媽的話(huà),去外面隨地?fù)炱鹨桓莩粤怂,就生病了。?/p>
“啊,為什么吃草會(huì)生?”我很疑惑,于是我跑去草叢,嘴含一根草,草根的甜味和塔似有苦無(wú)的雨露味是自然的融合,它不苦,淡淡的芳香,“公公騙我!公公騙我,其實(shí)小草沒(méi)毒的,沒(méi)毒的!”我兩手叉腰,左搖一下右搖,朝外公比了個(gè)鬼臉。
“好,是公公騙人,但是公公想告訴你不是萬(wàn)物都能去嘗試的!蓖夤牢康貙(duì)我露出笑容。
我眼看前方處有只蟑螂,正準(zhǔn)備伸手去摸,外公叫我不要玩蟑螂,說(shuō)是它吃了土谷蛇的腦子,肚子會(huì)生一種鐵線(xiàn)蛇,纏到了馬腳腳就斷,什么東西一穿就過(guò)去了,萬(wàn)一它穿到我的皮肉里呢?
我擔(dān)驚受怕,收回了手,抱緊外公粗壯的腰,外公把我抱到亭邊,和我唱起了悅耳的童謠……
誰(shuí)也未曾想,那個(gè)小亭竟成了我和外公所以的回憶。
時(shí)隔幾年,獨(dú)自一人帶著菊花香徑直走到亭子,腦海中又浮現(xiàn)出我和外公的一點(diǎn)一滴,想起,淚匣子被我打開(kāi),外公,我想你了,我又一次來(lái)到這個(gè)小亭,可是沒(méi)有了你的陪伴,這一切又有何意義呢?
小亭,少了外公,多了分陳舊。
這世間原來(lái)無(wú)太多可憶,但您,我,這亭,終歸是有那么多故事,所以,思念,有時(shí)就逆流成河了。于今,故事這是故事,只不過(guò)您在,滿(mǎn)亭是歡樂(lè),您走,思念一滿(mǎn)亭。
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