高中作文我的理想800字(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的高中作文我的理想800字,希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文我的理想800字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特的理想,它猶如人生大海上的一盞指明燈,指引我們向前;又好似黑暗中的一點(diǎn)燈火,照亮我們前行的道路。我的理想就是做一名優(yōu)秀的作文老師。
我從小就喜歡讀書(shū)寫(xiě)作文,感情特別細(xì)膩,常常會(huì)對(duì)著一棵樹(shù)、一朵花、一株小草自言自語(yǔ),并用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。記得是我十二歲的時(shí)候,剛上七年級(jí),我遇見(jiàn)了語(yǔ)文老師常老師。她很溫柔,很少批評(píng)學(xué)生,記憶中總是笑瞇瞇的樣子。最有魅力的是她的課堂,也不知道她用了什么妙招,總是讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中就學(xué)會(huì)了寫(xiě)文章。在她的引導(dǎo)下,我常常寫(xiě),她常常讀,有的時(shí)候還會(huì)拿到別的班里大聲朗讀,最后總是很驕傲地說(shuō):“這是我最得意的弟子!泵慨(dāng)那時(shí),我心里的幸福總是滿得要溢出來(lái),心里就有一個(gè)聲音在回響:“我長(zhǎng)大了一定也要當(dāng)一個(gè)會(huì)寫(xiě)作的好老師,讓遇見(jiàn)我的孩子們像我一樣感受到幸福。”
后來(lái),我如愿以償成為一名語(yǔ)文老師,我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)自己最初的理想,并一直為此努力不息。
我一直堅(jiān)持閱讀,積累知識(shí)。每天晚上,九點(diǎn)多鐘,洗漱完畢,睡意尚未襲來(lái),繁忙已成過(guò)去,一切是那么的祥和與從容。這段時(shí)間里我堅(jiān)持讀書(shū)。為了讓自己成長(zhǎng)得更快,我舍棄了很多文學(xué)類的書(shū)籍,購(gòu)置了很多學(xué)生寫(xiě)作類的書(shū)籍來(lái)看。對(duì)我有啟發(fā)性的文字,我會(huì)摘錄下來(lái),平時(shí)多讀多看;好的名家課例,我會(huì)復(fù)印下來(lái),粘在一個(gè)專用的本上,反復(fù)琢磨。有很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我總是不停地發(fā)燒,心里難免覺(jué)得委屈,放棄的念頭總是縈繞心頭。彼時(shí),我總是去看丁立梅老師的文章。丁老師說(shuō),她每天堅(jiān)持晨讀晚讀,僅僅一年的時(shí)間,就留下了四五本讀書(shū)筆記。作為一位知名的暢銷作家,尚且如此勤奮,何況我一無(wú)名之輩,更應(yīng)該馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。于是,我的心里又有了無(wú)盡的動(dòng)力,在讀書(shū)的路上堅(jiān)持不懈地走下去。
我堅(jiān)持每天寫(xiě)作,錘煉自己。俗話說(shuō),打鐵還需自身硬。想做一名教會(huì)學(xué)生作文的老師,自己就必須先會(huì)寫(xiě)文章,這樣你才能更清楚地知道學(xué)生的難處,也讓學(xué)生從你的堅(jiān)持中得到力量。高中語(yǔ)文界鼎鼎有名的王開(kāi)東老師,還兼任學(xué)校副校長(zhǎng),百忙之中堅(jiān)持每天更新文章。這件事讓我明白,想行千里,必須走好腳下每一步;想攀高山,必得灑下一滴一滴的汗水。每天清晨五點(diǎn)鐘,微茫的晨曦伏在窗子上,灰藍(lán)的天幕上零散著幾只星星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲雞鳴,家人還在安靜地休息……世界還沒(méi)有醒來(lái)。我用這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間碼字,鍵盤上“啪啪”響,思緒無(wú)比清晰。前一天的那些課堂教學(xué)、思考梳理、悲喜歡樂(lè)、繁雜瑣事等等,全都在筆下汩汩流出。最多的時(shí)候,兩個(gè)月有余,八萬(wàn)多字,是一種真實(shí)的記錄。這些字,有一股神奇的力量,它讓我常常反觀自己,審視生活;它常常提醒我,我是誰(shuí),我要到哪里去。
常常有人問(wèn)我:“你累嗎?”我總是笑而不語(yǔ)。我想說(shuō),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。每一步前行,都有沉甸甸的收獲;每一張笑臉,都是學(xué)生給我的回應(yīng)。做一名優(yōu)秀的作文老師,我會(huì)一直堅(jiān)持努力下去。
高中作文我的理想800字 篇2
我們班同學(xué)的理想都很平常,有的想當(dāng)護(hù)士,有的想當(dāng)心理醫(yī)生,我的理想可不像別人那么簡(jiǎn)單,我想當(dāng)一名能在球場(chǎng)上展現(xiàn)自我揮灑汗水的籃球運(yùn)動(dòng)員!
至于什么時(shí)候愛(ài)上籃球的嘛?似乎是很久遠(yuǎn)的事了。三年級(jí)的時(shí)候,爸爸看我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)可急壞了,他可不想我只做一個(gè)書(shū)呆子,可是他想不出什么好法子讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),所以他就把每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的精彩視頻播放給我看,試圖讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),這一招果然有效,眾多的運(yùn)動(dòng)中,我最鐘情的莫過(guò)于籃球了,視頻中NBA球員們?cè)谇驁?chǎng)上那帥氣的樣子,瀟灑的動(dòng)作簡(jiǎn)直讓我癡迷。
自從我愛(ài)上籃球后,我決定長(zhǎng)大的理想就是成為NBA里的運(yùn)動(dòng)員。可我想實(shí)現(xiàn)我的理想可卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我讓爸爸給我在周末報(bào)一個(gè)籃球提高班,在星期一三五報(bào)一個(gè)籃球陽(yáng)光俱樂(lè)部,每到晚上做完作業(yè)一有時(shí)間就馬上打開(kāi)電視,模仿球星的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)帶球過(guò)人的技巧;我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時(shí)候帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向前,NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經(jīng)常和班上楊洋、歐陽(yáng)尚晟、程梓浩等幾個(gè)籃球高手切磋籃球技藝,有時(shí)還會(huì)約上上其他班的校隊(duì)同學(xué)一起打,每次打都是一種享受,都非常痛快!
我的努力令我的球技突飛猛進(jìn),如今我已經(jīng)成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術(shù)的進(jìn)步而沾沾自喜的時(shí)候,突如其來(lái)的一次考試使我措手不及,放慢了我前進(jìn)的腳步。那一次數(shù)學(xué)考試過(guò)于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績(jī)”,爸爸得知這個(gè)消息后火冒三丈,一氣之下爸爸取消了我去籃球訓(xùn)練的權(quán)利并大聲地指著我說(shuō):“這段時(shí)間你不許去打籃球,把學(xué)習(xí)放第一!”我傷心透了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我都會(huì)幻想我成功之后怎么慶祝,可是想到一半的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人在說(shuō)話,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“”孩子,我知道你現(xiàn)在很難過(guò),很想打球,但是你要把學(xué)習(xí)先放第一位,這樣你才能有空閑的時(shí)間來(lái)打籃球!蔽衣(tīng)了,深以為然,決定把學(xué)習(xí)先弄好。
我把平時(shí)打籃球的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,爸爸很高興,同意了我去打籃球,我又回到了我熱愛(ài)的籃球場(chǎng),繼續(xù)向我的目標(biāo)前進(jìn)。
我的夢(mèng)想雖然很難實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信只要我肯努力,用功,就能成功!我也悟出一個(gè)道理,做事要持之以恒,不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄了自己的夢(mèng)想,讓我們一起加油吧!
高中作文我的理想800字 篇3
司馬遷曾說(shuō)過(guò):"人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山",如果一個(gè)人沒(méi)有理想和信念,那他的生命還有什么意義呢?他的生命對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)可有如鴻毛一般的作用呢?在我眼中樂(lè)于助人的志愿者是活得最有意義的。
志愿者,在我心中一直是群神圣的人物?粗麄兂瘹馀畈拿婷,看著他們堅(jiān)定的眼神,看著他們自信的笑臉,看著他們大型活動(dòng)中忙碌的身影,我常常被這群無(wú)私的年輕人感動(dòng)了。
公益活動(dòng)、災(zāi)區(qū)中、大型活動(dòng)、重大節(jié)假日、火車站、醫(yī)院、募捐現(xiàn)場(chǎng)等人多的場(chǎng)所里,總能看見(jiàn)他們的身影。請(qǐng)問(wèn),還有誰(shuí)像他們這樣呢?他們幫助的人中,幾乎沒(méi)有一個(gè)是他們的親人;他們搬運(yùn)的物資中,根本沒(méi)有一件是他們自己的;他們負(fù)責(zé)的募捐活動(dòng)中,沒(méi)有一分是分給自己的。他們是誰(shuí)呀?為什么這樣幫助不相識(shí)的人?為什么無(wú)償做這么多的事呢?
他們真的這么傻嗎?不是的。在他們的心中,有一個(gè)理想一直支撐著他們前進(jìn):助人為樂(lè),讓更多人體會(huì)到世間的溫暖,構(gòu)建一個(gè)充滿愛(ài)的和諧社會(huì)!他們就靠著這個(gè)理想不懈奮斗!
理想,是他們向上的階梯,是他們精神的食糧。"助人為樂(lè)"短短四個(gè)字,包含了他們多少憧憬,多少心血,多少努力!如果沒(méi)有這理想,他們還會(huì)有這樣的蓬勃朝氣嗎?如果沒(méi)有了朝氣蓬勃的他們,這世界還會(huì)那么充滿生機(jī)和希望嗎?
我想著我自己快快長(zhǎng)大,有一天也能加入志愿者這個(gè)神圣的隊(duì)伍中來(lái)。俗話說(shuō)"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"幫助別人,他也能感到無(wú)比的快樂(lè)和前進(jìn)的動(dòng)力。我也想當(dāng)一個(gè)志愿者,為災(zāi)區(qū)人民捐物資,為病患捐款,為他人提供方便,為別人帶來(lái)溫暖志愿者雖然渺小,但他們創(chuàng)造的溫馨環(huán)境是無(wú)價(jià)的。讓冷漠無(wú)情遠(yuǎn)離我們的社會(huì),只有志愿者,做得最多,做得最足,最到位。
從現(xiàn)在開(kāi)始,只要有機(jī)會(huì),我會(huì)多參加公益活動(dòng),多幫助別人,向我的理想靠近,雖然我已經(jīng)上了六年級(jí)了,有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊酶佣嘧硕嗖!我要讓我的生命因(yàn)槔硐攵鴦?chuàng)造出比泰山還重的價(jià)值!
高中作文我的理想800字 篇4
理想是什么?理想是目標(biāo),沒(méi)有了目標(biāo),就沒(méi)有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望;理想是希望,沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的,沒(méi)有了理想人就不可能生存下去的。
每個(gè)人都擁有理想,并為之而努力,當(dāng)然,我也不例外,我的理想莫過(guò)于能考上一所好大學(xué),找到一份令人羨慕的好工作。
想要考上一所好大學(xué),都需要多少年的“奮戰(zhàn)”,也需要多少年的寒窗苦讀,才能換來(lái)當(dāng)我穿上博士服、帶著許多人仰望的博士帽,沉浸在那一句句“你成功了”的贊聲中!
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”去努力的實(shí)現(xiàn)它,使它不再只是我的夢(mèng)想,使它真真正正在我的世界中所存在。那我必須得認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),讀而必記之,讓我無(wú)論在大大小小的考試中每本書(shū)籍能在我的腦海中浮現(xiàn),使我取得好成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,考上一所好大學(xué),不僅要看許許多多好書(shū)籍,祝我取得好成績(jī),更需要十多年的努力,需要幾百句批評(píng)的話語(yǔ),需要成百上千個(gè)在書(shū)房中埋頭讀書(shū)、做作業(yè)的鏡頭。
也許這只是一個(gè)夢(mèng)想,也許這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng),也許在自己的努力中無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),但是我想過(guò)這個(gè)夢(mèng)想啊,但是我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)呀,但至少我有想過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,并希望這夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,希望我能打破這個(gè)夢(mèng)哇……
理想,前進(jìn)的動(dòng)力,成功的方向。一個(gè)人,如果沒(méi)有理想,就像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀;就像獵豹沒(méi)有了嘶咬的尖牙;就像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。
十年的寒窗苦讀,十年的努力,十年的心中想著這個(gè)理想,只求那一天,那大學(xué)畢業(yè)的一天,無(wú)論是夢(mèng),還是現(xiàn)實(shí)……但我努力,我努力去想著它,夢(mèng)著它,想著去實(shí)現(xiàn),想著大人們那一張張幸福的笑容,想著大人們那一雙雙包含著“你成功了”的眼。
大學(xué)之門,你等著我,大學(xué)之門,我總有一天能邁進(jìn)它,我總有一天能聽(tīng)見(jiàn)我與我的同學(xué)們?cè)趬?mèng)之園中的朗朗書(shū)聲,成為一名書(shū)香弟子,在社會(huì)上成為一個(gè)有用的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)在社會(huì)上一個(gè)成功的人。
高中作文我的理想800字 篇5
每個(gè)人有理想,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)的開(kāi)始,。
然而,理想確定不是一朝一夕的。
我的母親是位個(gè)體診所醫(yī)生,在她身邊長(zhǎng)大?粗炎约旱娜繍(ài)都給了患者;看著患者痛苦的來(lái)又高興的走;看著她精心的耐心的,盡管勞累疲憊,可還是微笑地和藹的面對(duì)每一個(gè)患者。我就知道了,什么救死扶傷,什么是醫(yī)德,什么是人道主義,什么是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
醫(yī)生,是一個(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。
那是2000年10月的一天,我學(xué)習(xí)完,看看表十一點(diǎn)半了,正準(zhǔn)備洗漱休息。就聽(tīng)見(jiàn)有人急促的敲門:“高大夫我母親病了,你快給看看吧!蔽抑滥赣H剛剛?cè)胨,可母親聽(tīng)見(jiàn)呼喚聲就像聽(tīng)見(jiàn)了命令一樣,快速的穿好衣服。看著母親疲累的面容我心疼的說(shuō):“你別吱聲我就說(shuō)你不在家的了”。母親淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,好孩子你趕緊說(shuō)睡吧,別影響明天上學(xué)”就匆匆的走出了家門。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),那位阿姨的母親得的是糖尿病綜合癥,處理不及時(shí)就有生命危險(xiǎn)了。還有一次,我放學(xué)回家在診所等母親。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位叔叔,臉色灰暗跌跌撞撞,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“我吃先鋒片喝酒過(guò)敏了”。說(shuō)完就躺在床上了。母親就像下命令一樣吩咐護(hù)士說(shuō):“快,注射腎上腺素1毫克”。護(hù)士阿姨湊到母親身邊說(shuō):”打發(fā)走吧,挺重,別找麻煩“!爆F(xiàn)在讓他走很有可能就死在路上了,趕快搶救吧!“母親嚴(yán)肅地說(shuō)。就這樣,經(jīng)過(guò)了漸進(jìn)三個(gè)小時(shí)的搶救叔叔終于恢復(fù)過(guò)來(lái)了,看著母親滿臉的汗水,我趴在母親耳邊說(shuō):“媽,你是不是也害怕了”。母親依舊是淡淡的說(shuō):“如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命,我愿意”。我肅然起敬。
在填寫(xiě)志愿時(shí),我想到了母親,我想到了“非典”時(shí)期戰(zhàn)斗在最前線的醫(yī)護(hù)人員,想到了母親的:如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命,我愿意“,于是,我莊嚴(yán)的填上了:哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。
因?yàn)槲业睦硐刖褪亲鲆幻t(yī)生。
我如愿以償了,2011年我光榮的被哈醫(yī)大錄取了,當(dāng)我走進(jìn)校門的一瞬間,我就立誓:保證自己要奉獻(xiàn)一切為人類健康服務(wù)。讓生命永遠(yuǎn)鮮活,讓愛(ài)溫暖痛苦,讓人類沒(méi)有疾病。
我愿意為這個(gè)偉大的理想奮斗終生。
高中作文我的理想800字 篇6
萬(wàn)物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的理想。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想決定你成為什麼樣的人!彼,我的理想也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
高中作文我的理想800字 篇7
當(dāng)一個(gè)人有了理想,便有了前進(jìn)的方向;當(dāng)一個(gè)人有了理想,便不懼怕生活中諸多磨難;當(dāng)一個(gè)人有了理想,便意味著掙脫幼稚的枷鎖,開(kāi)始為自己的人生負(fù)責(zé)。而我的理想是成為一名醫(yī)生,將救死扶傷作為我一生的職責(zé)。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,小時(shí)候便每天與大自然的饋贈(zèng)為伴,經(jīng)常穿梭于街坊鄰居家,每天可謂是無(wú)憂無(wú)慮。隨著年齡的增長(zhǎng),思想也逐漸成熟,逐漸看到了一些不可避免的現(xiàn)實(shí)?吹缴磉叺娜瞬綉B(tài)逐漸不穩(wěn),被疾病折磨地雙目失神,看到家人們的滿臉愁苦…。隨之我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的渴望也更加強(qiáng)烈,希望盡我所能減少些許疾病的糾纏。
受家庭的影響,自小便認(rèn)識(shí)到疾病的可怕,也許正因?yàn)槿绱,才讓我更?jiān)定我的理想。對(duì)我而言,醫(yī)生能給疾病纏身的人帶去生的希望,醫(yī)生能還原大多因疾病面臨破碎的家庭,我希望將來(lái)的自己能給更多人生的希望,給他們對(duì)抗疾病的勇氣,盡我所能恢復(fù)一個(gè)家庭本該有的平靜生活。且每次觀看紀(jì)錄片,看到患者面對(duì)疾病的無(wú)助,將醫(yī)護(hù)人員作為自己的救命稻草,雖不能感同身受,卻滿眼淚水;看到患者搶救成功時(shí)醫(yī)護(hù)人員雖開(kāi)心但也未松懈,讓我感受到了醫(yī)護(hù)人員的偉大及重大的責(zé)任。這也讓我更想要進(jìn)入醫(yī)生這個(gè)行業(yè),幫助更多渴望生存的普通人,幫助更多渴望圓滿的家庭,也希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不虛度時(shí)光。
我深知,理想是自己的一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),而達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程沒(méi)有捷徑可言。成為一名醫(yī)生,是一條注定艱辛的路,一路的磕磕絆絆也將是不可避免的成長(zhǎng)過(guò)程。但成長(zhǎng)的過(guò)程中,失敗乃是常事,而成功也是數(shù)次失敗后的結(jié)晶,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)常常會(huì)有意外收獲。因此,在追求理想的道路上,我將不畏懼失敗,不喜于僥幸的成功,不亂于外界的干擾,我也將腳踏實(shí)地,為自己的目標(biāo)不斷提升自己,在未來(lái)成為一名合格的醫(yī)生。
有了理想就要為之負(fù)責(zé),付諸于行動(dòng);有了理想就要堅(jiān)定信念,不輕易受外界干擾而改變,更不可懷疑自己;有了理想就要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,而不是逃避現(xiàn)實(shí),要堅(jiān)信理想的實(shí)現(xiàn)是努力過(guò)后的結(jié)果。
高中作文我的理想800字 篇8
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,假如沒(méi)有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)患者從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū),才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好愛(ài)護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的患者做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和家人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。因此,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引咱們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力努力,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
高中作文我的理想800字 篇9
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想,剛開(kāi)始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長(zhǎng),它也開(kāi)始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標(biāo),一種追求。其實(shí),當(dāng)理想還是雛形的時(shí)候,它是我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處。
教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔词鼓瑹o(wú)聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁之材。
我對(duì)教師這一個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子,也就沒(méi)有理會(huì)松垮的頭發(fā)?墒遣灰粫(huì)兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。
李老師不但沒(méi)有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對(duì)李老師充滿了感謝,也對(duì)老師這一個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上,用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)豐富自己的知識(shí),培養(yǎng)自己的管理能力,我也會(huì)多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開(kāi)拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會(huì)為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
高中作文我的理想800字 篇10
理想,是什么?
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)詞而已,對(duì)于他人來(lái)說(shuō)或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō),理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢?墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種?墒,教師的鼓舞肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力?墒,伙伴的鄙視,朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消,但是,教師的鼓舞是給我最大的動(dòng)力。
直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來(lái)。是母親與教師的交談。母親對(duì)教師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李教師可以把我的成績(jī)提上去?墒,教師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō),你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來(lái),呆呆的走著,原來(lái),連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說(shuō)什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與伙伴滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒(méi)用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問(wèn),理想是什么?我不知道,也不想知道。
高中作文我的理想800字 篇11
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)橐磺械囊磺卸际悄且痪湓挘骸耙驗(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!”我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的理想時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗理想的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我,F(xiàn)在的'我,在為理想而奮斗,在為理想而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是我的理想。相信我,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
高中作文我的理想800字 篇12
縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的理想,才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近理想、跨越理想將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。
理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的理想,靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的理想和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的理想,失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒(méi)有理想的。
理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的理想,生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
高中作文我的理想800字 篇13
理想是什么?理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是汽車上的發(fā)動(dòng)機(jī),理想是黑暗中的一束燈光,指引我們努力向前。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,我的理想就是作一位教師,盡我所能去改善一些孩子的受教育狀況。
盡管是一位不知名的教師,盡管會(huì)受到不公正待遇,盡管掙不到太多的錢,但是,我不會(huì)放棄,我不會(huì)退卻。因?yàn)椋鞘俏蚁胍龅,那是我渴望做的,那是我的理想。我的這個(gè)理想是由一件現(xiàn)實(shí)的事情萌生的。
我的媽媽調(diào)到了一個(gè)全新的工作單位,那兒,是貧苦的農(nóng)村學(xué)校。老師不少,但教學(xué)環(huán)境不好,教學(xué)質(zhì)量落后。媽媽到那里后,從打造教師隊(duì)伍、改善老師們的精神生活狀態(tài)開(kāi)始了忙碌的生活。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給那里的老師發(fā)送生活和教育箴言,幫他們進(jìn)行心理調(diào)適和職業(yè)再認(rèn)識(shí);每半個(gè)月給老師們發(fā)一份學(xué)習(xí)資料,從人生感悟到生活指南再到業(yè)務(wù)指導(dǎo),內(nèi)容全面,工作細(xì)致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學(xué)難題,每周都下鄉(xiāng)到學(xué)校去聽(tīng)課,每次活動(dòng)過(guò)后,媽媽都要求自己總結(jié)反思,寫(xiě)成文字稿,發(fā)表在博客上,以方便每個(gè)老師都能看到、讀到,真正地起到帶動(dòng)作用。媽媽每天忙得不可開(kāi)交,星期六、星期天都用來(lái)工作,雖談不上早出晚歸,但每天都匆匆忙忙,行走如風(fēng),夜深人靜時(shí)在電腦前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),都是在用心工作。媽媽雖然不說(shuō),但我可以感受到她的忙碌。除了吃飯、睡覺(jué)、照顧我和爸爸的生活,媽媽所有的時(shí)間都用來(lái)工作,很忙很累,但我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò),她總是那么快樂(lè),那么陽(yáng)光,那么開(kāi)懷地跟我和爸爸分享她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她愛(ài)她的工作,簡(jiǎn)直到了狂熱的地步。我問(wèn)她為什會(huì)這樣,媽媽說(shuō),這就是理想的力量,這種深層次的愉悅讓你感受到了人活著的價(jià)值。
工作之外,一有空閑,媽媽就會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看,她說(shuō),不斷地實(shí)踐,不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己,才能把工作做好,一個(gè)空有理想、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)和實(shí)際工作能力的人,一個(gè)不會(huì)腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)的人,理想對(duì)他來(lái)說(shuō)就是空談,不可能享受到其中的快樂(lè)。于是,我知道了:想要作一名好教師,要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。所以,現(xiàn)在就要為著這個(gè)目標(biāo)努力。我把每天的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。即使很忙碌,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),有一種強(qiáng)大的力量占據(jù)著我的內(nèi)心,那就是我的理想及信念。
雖然這個(gè)理想很平凡,但要達(dá)成并非易事,我需要努力,努力,再努力,向著那個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)……
高中作文我的理想800字 篇14
如果你問(wèn)我理想中的老師什么樣的,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個(gè)學(xué)生!”
在我小學(xué)將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個(gè)了,但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學(xué)生打成一片。有時(shí),一句幽默的話語(yǔ),能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語(yǔ)的同學(xué)豁然開(kāi)朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個(gè)老師十分幽默,那他就不會(huì)盛氣凌人,不會(huì)把學(xué)生當(dāng)出氣筒,傷害學(xué)生的自尊了,保持幽默有百益而無(wú)一害,不好嗎?記得在四年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師唐老師,他可幽默了!記得在一次去上體育課時(shí),我眉飛色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng):“Hai!殷礪嘉!不過(guò),我這里可沒(méi)有什么‘海米斯特糖’!說(shuō)著,還做了一個(gè)納悶的動(dòng)作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同學(xué)們也笑的前仰后合。
我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣,而且要通情達(dá)理,善待學(xué)生。
有時(shí)在放學(xué)的路上,聽(tīng)到別班的同學(xué)在贊嘆:“我們的班主任語(yǔ)文王老師呀,堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個(gè)同學(xué)隨便講話,恰好被過(guò)路的校長(zhǎng)看到了,因此,我們班失去了寶貴的流動(dòng)紅旗。出乎意料的,王老師并沒(méi)有去怪罪,去責(zé)備,去訓(xùn)斥那些同學(xué),而心平氣和地用善意的話語(yǔ)去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過(guò)程中講話,要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)老師的循循善誘,那些同學(xué)恍然大悟,這幾天表現(xiàn)可好了!”聽(tīng)到這兒,我不禁在心中為這個(gè)老師豎起了大拇指。啊,只有通情達(dá)理的老師才會(huì)用這種正面的方法教育學(xué)生,使學(xué)生心悅誠(chéng)服地改正錯(cuò)誤。
寫(xiě)到這兒,我不禁想起了一個(gè)周末讀到的故事——《秘密》。寫(xiě)了一個(gè)學(xué)生,家徒四壁,連作業(yè)本都沒(méi)錢買,就乞求老師用鉛筆看作業(yè),這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng)了,并照著做了。后來(lái),在這個(gè)學(xué)生生日時(shí)送了100本作業(yè)本給他!學(xué)生長(zhǎng)大后成了大公司的CEO,對(duì)老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫(xiě)的這位可親可敬的老師沒(méi)有對(duì)學(xué)生的懇求嗤之以鼻,而爽快地答應(yīng)了。這什么?這就通情達(dá)理,善解人意!就因?yàn)檫@位老師有一顆善良的、同情弱者的心,他才能同意這個(gè)窮孩子的請(qǐng)求,給予他特殊的照顧!
像這樣的老師,哪個(gè)不喜歡呢?哪個(gè)不歡迎呢?這就我理想中的老師!
高中作文我的理想800字 篇15
帶著夢(mèng)想和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
生活有時(shí)就像陳醋一般,酸酸的,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉它原有的濃郁。第一天來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),心中滿載著憧憬與希望,想要與自己所熟悉的朋友分在一個(gè)班級(jí),結(jié)果卻大失所望。坐在陌生的教室里,面對(duì)著一張張陌生的臉龐,心里難免有些酸楚,但這些酸楚非?毂惚恍峦瑢W(xué)的熱情所打消了。生活就是如此,適應(yīng)總需要一個(gè)過(guò)程。
泡一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,入口雖苦,卻有著它獨(dú)具的醇香。假期結(jié)束了,回到學(xué)校,再次開(kāi)啟了三點(diǎn)一線模式。令我所意想不到的并非這常規(guī)的住校模式,而是更為緊張的學(xué)習(xí)。原本以為卷子如雪花漫天飛舞的時(shí)代結(jié)束了,卻未曾想到這場(chǎng)雪愈下愈大了。高中生活,固然非?,但我們都明白,這苦的背后是我們的成績(jī),是我們?nèi)旰蟮哪菑堜浫⊥ㄖ獣?shū),那份喜悅是我們值得驕傲的未來(lái)。
生活,總需淚水的澆灌。以全班第三名的優(yōu)異成績(jī)步入了一中,身上夾帶著驕傲與不成熟,放松,懈怠,“不在乎”成為了高中學(xué)習(xí)生活的主題曲。成績(jī)下來(lái)了,就像是一顆流星隕落在我的心房?粗遣豢暗某煽(jī),空氣中的水蒸氣非常識(shí)相地聚在我的睫毛上,一滴一滴落下?荚嚨氖∈刮乙庾R(shí)到自己糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。迅速調(diào)整,努力學(xué)習(xí),我相信,成長(zhǎng)需要淚水,那咸咸的滋味是成功的肥料。
高中生活有時(shí)就像是糖果,帶給人無(wú)盡的憧憬與想象。12年寒窗苦讀只為那一張理想大學(xué)的錄取通知書(shū),高中,是我們的最后一站,也是我們離夢(mèng)想最近的地方。想象著三年后考入名牌大學(xué)時(shí)的場(chǎng)景:漫步在大學(xué)學(xué)校里與朋友們一同嬉戲、聊天,累了,便躺在宿舍里,聽(tīng)著歌曲,靜靜地入眠,沒(méi)有了三點(diǎn)一線的固定模式,沒(méi)有了奔跑與忙碌,沒(méi)有了對(duì)成績(jī)的擔(dān)憂,也沒(méi)有了父母與老師無(wú)休止的嘮叨,一切都顯得悠然自得,世界充滿著寧?kù)o與美好。四年大學(xué)生活結(jié)束之后,自己便可以如同父母一樣辛勤工作,為著家人的幸福而努力打拼,生活就該如此,苦盡甘來(lái),如同糖果一般,甜人心扉。
生活有時(shí)如同嘴里咀嚼著辣椒,讓大家涕泗橫流。雖辣得齜牙咧嘴卻依舊無(wú)法舍棄,這就如同小說(shuō)與電腦游戲,明知對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益,卻仍舊沉溺其中,無(wú)法自拔。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母老師百般嘮叨,卻都無(wú)濟(jì)于事,但我堅(jiān)信,只要有決心,這些影響學(xué)習(xí)的嗜好都可以丟掉。
高中生活就如同一個(gè)調(diào)味盤,各種味道雜糅在一起,便構(gòu)成了多彩多姿的高中世界。
高中作文我的理想800字 篇16
以前的走過(guò),有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記
走過(guò)轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)。縱使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過(guò)往,那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹(shù)木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺(jué),已走得好遠(yuǎn)……
每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!
每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是,此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。
原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自我,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選取。可能,正是這種無(wú)可選取的選取,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過(guò)。
就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫(huà)。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈來(lái)愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝,感謝曾有這么一段過(guò)去。
高中作文我的理想800字 篇17
如果你問(wèn)我理想中的老師是什么樣的,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個(gè)學(xué)生!”
在我小學(xué)將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個(gè),但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學(xué)生打成一片。有時(shí),一句幽默的話語(yǔ),能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語(yǔ)的同學(xué)豁然開(kāi)朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個(gè)老師十分幽默,那他就不會(huì)盛氣凌人,不會(huì)把學(xué)生當(dāng)出氣筒,傷害學(xué)生的自尊,保持幽默是有百益而無(wú)一害,不好嗎?記得在四年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師是唐老師,他可幽默!記得在一次去上體育課時(shí),我眉飛色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng):“Hai!殷礪嘉!不過(guò),我這里可沒(méi)有什么‘海米斯特糖’!說(shuō)著,還做一個(gè)納悶的動(dòng)作。我忍不住,捂住肚子笑得趴在地上,同學(xué)們也笑的前仰后合。
我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣,而且要通情達(dá)理,善待學(xué)生。
有時(shí)在放學(xué)的路上,聽(tīng)到別班的同學(xué)在贊嘆:“我們的班主任語(yǔ)文王老師呀,堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個(gè)同學(xué)隨便講話,恰好被過(guò)路的校長(zhǎng)看到,因此,我們班失去寶貴的流動(dòng)紅旗。出乎意料的是,王老師并沒(méi)有去怪罪,去責(zé)備,去訓(xùn)斥那些同學(xué),而是心平氣和地用善意的話語(yǔ)去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過(guò)程中講話,要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)老師的循循善誘,那些同學(xué)恍然大悟,這幾天表現(xiàn)可好!”聽(tīng)到這兒,我不禁在心中為這個(gè)老師豎起大拇指。是啊,只有通情達(dá)理的老師才會(huì)用這種正面的方法教育學(xué)生,使學(xué)生心悅誠(chéng)服地改正錯(cuò)誤。
寫(xiě)到這兒,我不禁想起一個(gè)周末讀到的故事——《秘密》。寫(xiě)一個(gè)學(xué)生,家徒四壁,連作業(yè)本都沒(méi)錢買,就乞求老師用鉛筆看作業(yè),這樣用完之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng),并照著做。后來(lái),在這個(gè)學(xué)生生日時(shí)送100本作業(yè)本給他!學(xué)生長(zhǎng)大后成大公司的CEO,對(duì)老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫(xiě)的這位可親可敬的老師沒(méi)有對(duì)學(xué)生的懇求嗤之以鼻,而是爽快地答應(yīng)。這是什么?這就是通情達(dá)理,善解人意!就因?yàn)檫@位老師有一顆善良的、同情弱者的心,他才能同意這個(gè)窮孩子的請(qǐng)求,給予他特殊的照顧!
像這樣的老師,哪個(gè)不喜歡呢?哪個(gè)不歡迎呢?這就是我理想中的老師!
高中作文我的理想800字 篇18
每個(gè)人都有自身的理想。有人想當(dāng)一名沖鋒陷陣的軍人,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,也有人想當(dāng)妙手丹青的畫(huà)家,而我的理想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師。
可能有人想問(wèn)為什么我想當(dāng)老師呢?
首先,我出生在一個(gè)教師家庭。我爺爺是教師,我爸爸是教師,聽(tīng)說(shuō)我曾爺爺也是教師。我在家里聽(tīng)到最多的就是關(guān)于學(xué)校的事情,所以我不能讓俺家的“傳統(tǒng)”從我這兒斷了呀!
我家住在學(xué)校,從小在校園的環(huán)境中成長(zhǎng)。伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,整齊的跑操聲,莊嚴(yán)的升旗聲,耳聽(tīng)目染的我早就習(xí)慣并喜愛(ài)上了校園的環(huán)境。
當(dāng)然,對(duì)我影響最大的還是上學(xué)后的幾位老師。幼兒園的張老師,小學(xué)的華老師,還有現(xiàn)在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛(ài)的媽媽一樣的人。要問(wèn)我想當(dāng)什么樣的老師?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我要當(dāng)像陳老師那樣幽默、和藹可親、深受學(xué)生愛(ài)戴的老師!我要給我的學(xué)生留最少的家庭作業(yè),讓他們度過(guò)一個(gè)美好的童年。當(dāng)然我要也嚴(yán)厲要求他們,讓他們學(xué)有所成,將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
但我也知道“要給學(xué)生一滴水,老師就要有一桶水”的道理。所以,我要好好學(xué)習(xí),積累我的理想
每個(gè)人都有理想,各有各的特色,我的理想也許是很多人的理想,這個(gè)理想就是——成為一名光榮的教師。
教師,在我的心中是一個(gè)神圣的職業(yè),不知從什么時(shí)候起,我就一直堅(jiān)定的選擇了教師作為我的理想;蛟S這樣的理想更容易實(shí)現(xiàn),在進(jìn)入六年級(jí)還堅(jiān)定的把當(dāng)一名教師作為我的最終目標(biāo),一絲也不曾動(dòng)搖。老師拿粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí),拿著課本講課時(shí)我都特別崇拜。不過(guò)到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)成為一名老師也是不容易的,老師要說(shuō)一口流利的普通話,讀課文不能有太長(zhǎng)的間歇,還不能讀錯(cuò)字,還有兩年或者一年一次的考試,等等……
老師還要大公無(wú)私,每位老師還要提前備課,要為學(xué)生批改作業(yè),我想當(dāng)老師要做那么多事兒。有時(shí)也會(huì)覺(jué)得老師太累了,不想堅(jiān)持,但是,有一個(gè)理想追逐就不能輕言放棄,否則,永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得成功。理想不是空想,得需不斷努力才會(huì)成功。
老師雖然看似遙遠(yuǎn),但是我一定要成為一名教師。老師培養(yǎng)出一代又一代祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,我希望自身就成為這樣的園丁,呵護(hù)這樣未來(lái)的人才。老師這個(gè)職業(yè)我一定會(huì)勝任。
我的理想不會(huì)改變,老師這個(gè)職業(yè)會(huì)使我?jiàn)^斗向前。堅(jiān)持理想,才會(huì)獲得成功。
高中作文我的理想800字 篇19
每個(gè)人的一生都會(huì)有理想,而就是那在無(wú)時(shí)無(wú)刻地支持著他們前進(jìn)。周總理的理想是希望有一天能夠解放全中國(guó);魯迅的理想是希望用手中的筆拯救正在黑暗中受難的人民。我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些大刀闊斧的改革家,他們鎮(zhèn)定自若地指揮著一切;我曾經(jīng)崇拜過(guò)那些叱咤風(fēng)云的政治家,他們馳驞在政治的疆場(chǎng)上......
在這偌大無(wú)比的世界里,我的容身之處到底在哪兒呢?我認(rèn)真的思索著,苦苦地尋找?擅鎸(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),我到底能怎么辦,有一天我終于領(lǐng)悟了!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的選擇,看清人世間溫情情暖后我找到了我的追求和心中的理想,我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。這是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,從我的內(nèi)心里發(fā)出的感受,我的心無(wú)時(shí)不刻不被包圍在這種強(qiáng)烈的責(zé)任感中。其實(shí),我要成為一名醫(yī)生的想法是在2004年"非典"病毒時(shí)期才產(chǎn)生的!
2004年的時(shí)候,我天天看電視,幾乎所有的電視頻道都在全程播放非典病毒的傳播情況,全中國(guó)人的心都早已經(jīng)被這強(qiáng)大的民族感所占據(jù)著,看見(jiàn)熒光屏上那被病魔折騰得痛苦不堪的人,我選擇醫(yī)生這個(gè)行業(yè)的信心更加強(qiáng)烈了,可面對(duì)那些忍受病痛的人們,我的心里更加堅(jiān)定了這個(gè)想法:用自己獨(dú)一無(wú)二的雙手和智慧去拯救他們。為了我心中的理想,我將永遠(yuǎn)孜孜不倦地去追求,不斷地用知識(shí)充實(shí)自己。我要向人們高呼:我要用自己高超的醫(yī)術(shù)戰(zhàn)勝可惡的病魔,是他屈服于人類,不再奪取人們的生命。我正是為了這個(gè)諾言。而要去成就我的理想。
我知道,通向成功的道路不論那一條路都不是平坦的,不是所有的路都鋪滿了鮮花,那些長(zhǎng)滿荊棘的道路更需要我們?nèi)馗又Γ驗(yàn)檫@樣才值得我去拼搏。正因?yàn)樵谶@條路上布滿了血汗、艱辛和崎嶇,才更加顯現(xiàn)了我的價(jià)值和我所存在的實(shí)際意義,所以,我要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
我深知,在不確定中尋找扎根永久的目標(biāo)——很難,因?yàn)槲覀儾恢澜酉聛?lái)還會(huì)發(fā)生什么;在付諸已久的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)自己生長(zhǎng)的理想——更難,因?yàn)檫@要付出無(wú)數(shù)的汗水與艱辛。為了這個(gè)能讓人民擺脫病魔的理想,我得依靠自己去一步一步地去攀登。
我當(dāng)一名醫(yī)生,不需要名垂千史,但我只希望能用自己的汗水去博得甘甜,換取人民的信任。這就是我的理想——當(dāng)一名全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)生!
高中作文我的理想800字 篇20
理想是一種動(dòng)力,讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師,在你準(zhǔn)備放棄時(shí),告訴你要堅(jiān)持;理想是一個(gè)輝煌的舞臺(tái),讓你展示無(wú)限光彩。在我的心中有一顆理想的種子,在生根,在發(fā)芽,那便是我的理想——記者。
理想是一種動(dòng)力,讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師,在你準(zhǔn)備放棄時(shí),告訴你要堅(jiān)持;理想是一個(gè)輝煌的舞臺(tái),讓你展示無(wú)限光彩。在我的心中有一顆理想的種子,在生根,在發(fā)芽,那便是我的理想——記者。
小時(shí)候,我就特別喜歡看電視,還是新聞欄目。一到晚上九點(diǎn),我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)前看《今日關(guān)注》。每一位記者都用流利的普通話講述著當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)匕l(fā)生的事件。我很是羨慕,認(rèn)為記者總是能在第一時(shí)間向有困難的人伸出援助之手。我的心激動(dòng)起來(lái),萌生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,一定要成為一名出色的記者!
我要成為一名記者,我一直在為此奮斗:每天早上6:25分我就起床讀英語(yǔ),每晚朗讀課文,鞏固學(xué)校的知識(shí),為美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。晚上九點(diǎn),我一定會(huì)來(lái)到電視機(jī)前看《今日關(guān)注》。我每一次都十分認(rèn)真地聆聽(tīng)記者說(shuō)話的技巧,語(yǔ)言的應(yīng)用,講述的語(yǔ)調(diào)。過(guò)后,一一記錄下來(lái),試著學(xué)習(xí)模仿。
老師布置的作業(yè),我很少出錯(cuò)。擴(kuò)寬自己的知識(shí)面是成為記者必不可少的條件之一,因此書(shū)籍成了我最好的伙伴:《孫子兵法》、《水滸傳》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《王子與貧兒》……我為理想付出的努力實(shí)在是太多太多。雖然很累,但是人們常說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人。”所以,我沒(méi)有氣餒,反而加快了追逐理想的腳步。
為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力,我還參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽。比賽的前一個(gè)星期是最煎熬的。從早到晚,沒(méi)有一刻是停下來(lái)的,自我介紹與比賽文章很長(zhǎng),還有許多單詞我不會(huì)。我練習(xí)著,發(fā)音不準(zhǔn)與忘詞成為了我成功路上的絆腳石。
理想的路是漫長(zhǎng)的,不是一帆風(fēng)順。我由于緊張、不斷地練習(xí),使嗓子變得沙啞,又干又癢,難受得說(shuō)不出話。我想打退堂鼓了,但我為了成為一名出色的記者,我又堅(jiān)持了下來(lái),出色的演講讓我取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
現(xiàn)在,我已能講一口流利的英語(yǔ)與普通話。但是,我知道我離我的記者夢(mèng)還很遠(yuǎn),但我依然堅(jiān)持我的理想。只要能成為一名記者,去再遙遠(yuǎn),再危險(xiǎn)的地方,我都不怕。再苦,再累,也是快樂(lè)的。
花兒沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎、凋零。理想也是一樣,如果不去努力。便永遠(yuǎn)是一顆種子,不會(huì)生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
高中作文我的理想800字 篇21
我的理想是成為一名畫(huà)家。
因?yàn)槲铱梢援?huà)出我的幸福生活,分享給別人;我可以畫(huà)出我的心情并與他人分享;我可以畫(huà)出美麗的風(fēng)景并與他人分享;我可以畫(huà)我想象出來(lái)的東西和別人分享;可以畫(huà)一些突發(fā)事件和美好的回憶與他人分享;有很多時(shí)刻,一些事物的片段可以被繪制并與他人分享......
把自己的作品交給別人分享是一種滿足;是一種幸福;是一種幸福;這是一種幸福。被別人夸獎(jiǎng),更是一種幸福;更多的是一種幸福;更多的是一種驚喜;更多的是一種興奮;更多的是一種幸福。被別人指出時(shí),應(yīng)該是虛心接受的心態(tài);面對(duì)它應(yīng)該是一種心態(tài);不應(yīng)該是焦慮的心態(tài);它不應(yīng)該是一種憤怒或不耐煩的心態(tài)。
如果我成為一名畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)很多畫(huà)。我想畫(huà)漂亮的女孩;帥氣的男生;美麗的風(fēng)景;形狀奇特的東西;婚禮場(chǎng)景;游戲場(chǎng)景;動(dòng)人的場(chǎng)景;節(jié)日?qǐng)鼍;團(tuán)圓飯場(chǎng)景;廟會(huì)……還有很多東西可以畫(huà)。我也可以畫(huà)不同的東西,比如:油畫(huà)、水墨畫(huà)、水粉畫(huà)、素描……我畫(huà)了很多畫(huà)后,我會(huì)開(kāi)個(gè)展覽,把我的畫(huà)都放進(jìn)去,分享給別人美麗而感性的畫(huà)。讓欣賞者感受生活的充實(shí)、幸福和喜悅。
我覺(jué)得做畫(huà)家不只是說(shuō)說(shuō)而已,不是練習(xí)。有句話是這樣說(shuō)的:說(shuō)不練是假,只練不傻,說(shuō)練才是真做。俗話說(shuō)得好:只要功夫深,鐵棒磨成針。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是一樣。
與他人分享自己的作品是一種滿足;是一種幸福;是一種幸福;這是一種幸福。被別人夸獎(jiǎng),更是一種幸福;更多的是一種幸福;更多的是一種驚喜;更多的是一種興奮;更多的是一種幸福。被別人指出時(shí),應(yīng)該是虛心接受的心態(tài);面對(duì)它應(yīng)該是一種心態(tài);不應(yīng)該是焦慮的心態(tài);它不應(yīng)該是一種憤怒或不耐煩的心態(tài)。
如果我成為一名畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)很多畫(huà)。我想畫(huà)漂亮的女孩;帥氣的男生;美麗的風(fēng)景;奇怪的奇形怪狀的東西;婚禮場(chǎng)景;游戲場(chǎng)景;動(dòng)人的場(chǎng)景;節(jié)日?qǐng)鼍埃粓F(tuán)圓飯場(chǎng)景;廟會(huì)參觀……還有很多東西要畫(huà)。我也可以畫(huà)不同的東西,比如:油畫(huà)、水墨畫(huà)、水粉畫(huà)、素描……我畫(huà)了很多畫(huà)后,我會(huì)開(kāi)個(gè)展覽,把我的畫(huà)都放進(jìn)去,分享給別人美麗而感性的畫(huà)。讓欣賞者感受生活的充實(shí)、幸福和喜悅。
我覺(jué)得做畫(huà)家不只是說(shuō)說(shuō)而已,不是練習(xí)。有句話是這樣說(shuō)的:說(shuō)不練是假,只練不傻,說(shuō)練才是真做。俗話說(shuō)得好:只要功夫深,鐵棒磨成針。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是一樣。
高中作文我的理想800字 篇22
每個(gè)人都有自己的人生,每個(gè)人的一生都是一個(gè)無(wú)法攀比的故事,每個(gè)人的故事都是以自己為中心不斷地延續(xù),直至故事結(jié)尾的句號(hào)。
每個(gè)人的心中或多或少有自己的理想,不管是什么時(shí)候種下去的,不管它能不能發(fā)芽。這些理想就是故事延續(xù)下去的頂梁柱。也許,那根頂梁柱因?yàn)轱L(fēng)吹雨淋,有了裂縫,甚至斷裂,但總有另一根新的梁柱拔地而起,代替舊的。理想可以說(shuō)是頂梁柱,也可以說(shuō)是心臟,每個(gè)故事都有它的心臟。也許,這個(gè)心臟因?yàn)槌惺懿涣藙×业摹斑\(yùn)動(dòng)”,而衰竭了,但還會(huì)有一個(gè)新的心臟誕生。這樣的心臟也許挺多,但在故事的結(jié)尾,它仍是鮮紅的、熱熱的。
理想從不攀高欺弱,從不嫌貧愛(ài)富,無(wú)論男女老少,無(wú)論國(guó)王貧民,誰(shuí)都可以擁有它!拔业睦硐胧鞘裁?”我伸出雙手,大聲問(wèn)蒼天。蒼天沒(méi)有回答我。“我的理想是什么?”我又捫心自問(wèn)。多年來(lái),我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,可卻一直得不到答案。如今,我知道了,我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名心理醫(yī)生。世界上每時(shí)每刻都有許多人,因?yàn)榉N種問(wèn)題,選擇了不歸之路。黃泉路上走不了回頭路,他們因?yàn)橐活w小石子,一條裂縫,就倒了,再也站不起來(lái)了,再也回不來(lái)了。
例如有些人,因?yàn)楦星閱?wèn)題,離家出走,跳樓自殺;有些人,因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)壓力大,自殺;還有人,因?yàn)槌煽?jī)、相貌等問(wèn)題,也選擇了自殺……我想做一名心理醫(yī)生,與他們心連心地交流,幫助他們推開(kāi)心理上的“攔路虎”,幫他們心靈上的條條傷痕愈合,讓他們不再過(guò)早地結(jié)束自己的故事,甚至丟棄自己的青春;▋洪_(kāi)得最嬌艷時(shí),卻突然折斷了,變黃了,這是誰(shuí)都不愿意看到的。我要告訴他們:生命只有一次,一疏忽就沒(méi)了,世上沒(méi)有蹚不過(guò)的河,這些障礙總能跨過(guò)去的,但要看你有沒(méi)有勇氣去面對(duì)它們、消滅它們。
若想做一位心理醫(yī)生,學(xué)習(xí)成績(jī)自然不能落下。我明白做一名心理醫(yī)生,學(xué)歷必需得高,我也明白這一路上有許多的坎坎坷坷在等著我,但我更明白,如果努力了,不管結(jié)果如何,我也不必后悔。我的成績(jī)一定要再好些,一定要再加把油!當(dāng)然,想做一名心理醫(yī)生,我首先必須得保證自己的身心健康,樂(lè)觀面對(duì)生活。這一路不可能一帆風(fēng)順,總有曲折、有坎坷,那又何妨呢?理想如一盞燈塔,在大海上,不管風(fēng)多大,浪多高,那燈永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方為你亮著,努力吧,向那盞燈前進(jìn)!
高中作文我的理想800字 篇23
風(fēng)拂過(guò)水面,蕩起水的愁思;葉落在地面,激起葉的憂愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗,在陽(yáng)光下如一串又一串泡泡般美麗,但又那么易碎。
小時(shí)候,我喜歡唱歌。鳥(niǎo)兒的呢喃,青蛙的低吟,蟬的琴聲,被我想成了天籟之音。那時(shí),我的理想是歌手。為了實(shí)現(xiàn)它,我聽(tīng)歌學(xué)歌,自己編歌,不亦樂(lè)乎。朋友偶然聽(tīng)到,嘲諷我:“天下第一難聽(tīng)!”這幾個(gè)字刺痛了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),粉碎了我做歌手的理想。
稍大些,看到電視上醫(yī)生救死扶傷,于是,我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個(gè)理想,我可是下了“一番功夫”——藥,飲料,豆腐攪一塊——分明瞎搞,可我干的很起勁。但是,一次又一次的批評(píng),使得醫(yī)生這一理想,被一只大手狠狠地揉皺,丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽?jī),就這樣被人踩扁了。
十歲那年,我又有了新的理想,但前倆次的失敗讓我猶豫,——萬(wàn)一又像前兩次一樣,載著全部心血飛上天空,結(jié)果又墜落下來(lái),怎么辦呢?這個(gè)理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想,又一次目睹了理想的破碎——如此不堪,剛剛飛上天空,就不幸身亡!
我安慰自己:理想是難以實(shí)現(xiàn)的。千萬(wàn)人中能有多少人實(shí)現(xiàn)呢?那些實(shí)現(xiàn)理想的人,哪一個(gè)不是在無(wú)數(shù)次嘗試、無(wú)數(shù)次努力下,甚至在頭破血流之后才實(shí)現(xiàn)自己的理想的呢?
就這樣,我不斷放飛理想,不斷失敗。失敗的碎片飛舞著,可我依然努力著,尋找著我的理想之路,耐心地攀爬。也許一腳踩空,回到起點(diǎn);也許好運(yùn)來(lái)臨,前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看,寫(xiě)完作業(yè)看,晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里拿著手電筒看,就連上廁所也捧著一本書(shū),津津有味地讀上那么幾頁(yè)——也不嫌臭!
我找到了屬于我自己的理想云梯,這是海量閱讀給我的回贈(zèng)。
海量的閱讀,使我的作文水平突飛猛進(jìn),讓我的作文常常在班級(jí)作文報(bào)上發(fā)表。每每看見(jiàn)自己的作文變成鉛字,心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲。∵@條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我不知道在這條理想的路上會(huì)發(fā)生什么。挫折是有的,就如媽媽一怒之下把書(shū)藏了、吃飯看書(shū)挨批評(píng)、視力直線下降……但理想,不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?馬克·吐溫說(shuō):“任何代價(jià)都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)”。是啊,一步登天也許會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,可當(dāng)你品味它時(shí),哪會(huì)品嘗到甜蜜呢?
就這樣,我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置,F(xiàn)在,我的理想,是——一名作家。我要用手中的筆寫(xiě)出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大,哪怕路途再泥濘,我也要無(wú)怨無(wú)悔走下去,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后,一定是彩虹!
高中作文我的理想800字 篇24
每個(gè)人都有自己的理想,理想不同,努力的目標(biāo)也會(huì)有所不同。
我的理想是成為一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,每次看到電視上NBA籃球比賽,我會(huì)不自覺(jué)的看到入迷。每次看到有庫(kù)里、科比等明星的比賽,我會(huì)興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球,便給我報(bào)了籃球暑假訓(xùn)練營(yíng)。
那天下午,我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,一看,哇!學(xué)的人真多!我看到表弟劉恒、同學(xué)、還有鄰居家的小伙伴居然都來(lái)學(xué),實(shí)在太開(kāi)心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天,來(lái)了一位身穿籃球運(yùn)動(dòng)服,身高一米九幾的叔叔,只聽(tīng)他大聲喊道:“集合”。我們急忙跑到大個(gè)子叔叔身邊,他讓我們按照高低個(gè)依次排好隊(duì),之后他給學(xué)員做自我介紹,然后讓我們報(bào)數(shù)。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側(cè),抓著衣服的邊角,手心里即刻全是汗。
教練嚴(yán)肅地說(shuō),“從左開(kāi)始,報(bào)數(shù)!”“一、二、三……”輪到我報(bào)數(shù),聲音突然停了,大家的目光刷的射向我,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,實(shí)是我太緊張沒(méi)有聽(tīng)到前面的報(bào)數(shù)聲。我偷偷地瞟一眼教練,可能教練也讀懂了我太緊張,走近我安慰說(shuō):“沒(méi)事的,不要緊張,你一定可以做到的!”我突然感覺(jué)教練好親切,一點(diǎn)也不嚇人,我的緊張的心情也開(kāi)始慢慢放松了一些。
報(bào)過(guò)數(shù)之后,教練教我們運(yùn)球。他先做示范動(dòng)作,只見(jiàn)他一只腳在前面,另一只腳在后面,一只手懸在胸前,另一只手不停的拍球。教練說(shuō):“這是運(yùn)球的基本姿勢(shì)和動(dòng)作……”然后讓我們學(xué)著他的樣子慢慢練習(xí)。大家都在原地練得勁頭十足,只有我不知怎么回事,球就是不聽(tīng)使喚,跳不起來(lái)。看著周圍的學(xué)員都在專心地練球,我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么是好。
這個(gè)時(shí)候,教練走到我跟前,用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭,“沒(méi)關(guān)系的,我再給你一次示范動(dòng)作,你仔細(xì)看看,慢慢來(lái),相信你一定能行的!”
接下來(lái),我從一個(gè)拍不起來(lái),到一直拍到一百多個(gè)也停不下來(lái),真的開(kāi)心極了,不知不覺(jué)忘記了時(shí)間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來(lái)。教練說(shuō):“今天的訓(xùn)練到此結(jié)束,回家自己要好好練習(xí)!币粫(huì)兒媽媽來(lái)接我,教練對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子,很有打籃球的天賦,好好練習(xí)!甭(tīng)了教練的話,我心里比吃蜜還甜。
從此以后,我愛(ài)上了打籃球。因?yàn)槲业睦硐胧,成為一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
高中作文我的理想800字 篇25
夜晚,無(wú)數(shù)顆星星照耀著大地,我的理想就是其中的一顆吧。
從小,我就渴望成為一名建筑設(shè)計(jì)師。望著城市里鱗次櫛比,錯(cuò)落有致的高樓大廈,我在贊嘆建筑師聰明的同時(shí),也暗暗地埋下了設(shè)計(jì)師的種子。
設(shè)計(jì)師,這個(gè)美麗的名字,在我心中如一縷陽(yáng)光射出,一絲清風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得很溫暖,使我不斷地鞭策自已,更加向上。
我的偶像是A
高迪,他是世界十大著名建筑設(shè)師之一,他所設(shè)計(jì)的米拉公寓別具一格,讓我十分驚羨,正是因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生了用特別材料設(shè)計(jì)特別房子的夢(mèng)想。
我深知,做一名出色的設(shè)計(jì)師絕非容易之事。作為一名才華橫溢的設(shè)計(jì)師,既要有過(guò)人的美術(shù)能力和數(shù)學(xué)才能,又要有超乎常人的洞察力和敏銳的觀察力。我會(huì)好好學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)會(huì)所有的基本畫(huà)法,再加以深入。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,數(shù)學(xué)當(dāng)然也不能落下。我要繼續(xù)努力,把粗心的壞毛病通通改掉,爭(zhēng)取把題目計(jì)算得準(zhǔn)確,準(zhǔn)確,再準(zhǔn)確。
說(shuō)到洞察力和觀察力,這和平時(shí)的細(xì)致觀察分不開(kāi)的。為了更好地培養(yǎng)我的洞察力和觀察力,我常常會(huì)刻意地提醒自己,觀察身邊的事物,并告訴自己發(fā)現(xiàn)了什么?我偶爾會(huì)拿出畫(huà)畫(huà)本,模仿日常生活的構(gòu)思和想法,自我欣賞一遍,思考自己的不足。
為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng),我特地在課外空暇的時(shí)間里閱讀了有關(guān)拜古庭、巴洛克、洛卡卡等各地風(fēng)情建筑的資料和書(shū)籍。我把這些知識(shí)灌輸進(jìn)自己腦子里,每次看完都會(huì)想一想,這類建筑是怎樣設(shè)計(jì)出來(lái)的?
古希臘演說(shuō)家德摩斯揚(yáng)尼,小時(shí)候因口吃,備受嘲諷。后來(lái)他立志成為演說(shuō)家。為了實(shí)現(xiàn)他的理想,他每天口含石頭辛苦地練習(xí),終于取得成功?诔哉叨寄芡ㄟ^(guò)練習(xí)成為演說(shuō)家,我為什么不能通過(guò)努力成為建筑師呢?既然我想成為建筑師,就得努力奮斗,頂住壓力,勇敢面對(duì)挫折,如果連這都做不到,那還談什么理想呢?
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不會(huì)一直都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許多困難。但為了我的理想,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,朝著自己的方向努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí)。今天的努力將成為我明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)!
我把理想的種子播種在成長(zhǎng)的土地里,用我辛勤的汗水澆灌。我相信,在不久的將來(lái),它定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),我定能品嘗到樹(shù)上又大又甜的果實(shí)!
深夜,星星依舊照耀著大地,我發(fā)現(xiàn),我那顆星星越來(lái)越亮了。
高中作文我的理想800字 篇26
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈;照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!
理想是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來(lái)的生產(chǎn)生活目標(biāo),期盼滿足更高的物質(zhì)和精神需求。而我,在三年級(jí)之前都沒(méi)有過(guò)理想。
我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,總是一遍遍地質(zhì)問(wèn)自己:我到底有沒(méi)有理想?有沒(méi)有?如果有的話,是什么?……以至于我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天,媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事后,我就下定決心:要做一個(gè)航天飛行員,報(bào)效祖國(guó)!
楊利偉從小就熱衷于飛行,一直想當(dāng)一個(gè)航天員,為祖國(guó)爭(zhēng)光。他一直朝著這個(gè)理想不斷地努力奔跑。終于,功夫不負(fù)有心人,在二零零三年十月十五日九時(shí),他乘著我國(guó)首次研發(fā)的航天飛機(jī)——神舟五號(hào)飛上了天,完成了他多年以來(lái)的夢(mèng)想。當(dāng)看到他那異常歡喜的面容與激動(dòng)的神情時(shí),我也暗暗地發(fā)誓:我要像他那樣實(shí)現(xiàn)自己的理想!理想,前進(jìn)的動(dòng)力,成功的方向。一個(gè)人,如果沒(méi)有了理想,就像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀;就像獵豹沒(méi)有了撕咬的尖牙;就像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。
其實(shí),當(dāng)時(shí)的我,只顧著堅(jiān)定了理想,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)理想實(shí)在是太遙不可及了!誰(shuí)知道我這個(gè)理想什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)?有沒(méi)有危險(xiǎn)?會(huì)不會(huì)遭到批評(píng)?突然,我的腦海里蹦出了偉人毛主席的理想。
毛澤東主席的理想是祖國(guó)統(tǒng)一。在當(dāng)時(shí)看起來(lái)根本不可能?墒菓{借他堅(jiān)貞不屈的意志和機(jī)智勇敢的策略,以及他從小事做起的方法,終于,在一九四九年十月一日,他在北京天安門廣場(chǎng)大聲喊出:“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”
從此以后,我會(huì)因看到一架飛機(jī)飛上太空而激動(dòng);我會(huì)因聽(tīng)到一架飛機(jī)發(fā)出的“轟隆”聲而高興;我會(huì)因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想:像楊利偉那樣,飛躍太空,遙望宇宙!
現(xiàn)在的科技社會(huì),人才輩出,神舟十一號(hào)、十二號(hào)……會(huì)接踵而至,我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),從小事做起,為我的理想而努力,而奔跑!因?yàn)槔硐胱屓顺錆M斗志,理想讓人不怕困難;理想讓人追逐目標(biāo),理想讓人到達(dá)彼岸;理想讓我們?cè)诖煺壑幸闳徽酒穑焕硐胱屛覀冊(cè)诶Ь持姓业较M?/p>
高中作文我的理想800字 篇27
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人想當(dāng)老師,用自己的知識(shí),把祖國(guó)的花朵澆灌;有人想當(dāng)警察,守護(hù)著一方平安;而我的理想,是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。
我曾經(jīng)看到一篇文章《綠色建筑》,說(shuō)德國(guó)建筑學(xué)家制造成功一種“向日葵”式旋轉(zhuǎn)房屋,里邊裝有雷達(dá)一樣的紅外線追蹤器,只要天一亮,屋內(nèi)的馬達(dá)就會(huì)啟動(dòng),使整座房屋迎著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),始終與太陽(yáng)保持最佳角度,使陽(yáng)光最大限度的照進(jìn)屋內(nèi)。晚上,房屋又在不知不覺(jué)中復(fù)位,他們利用太陽(yáng)能解決日常供電和用電,又能將明媚的陽(yáng)光儲(chǔ)存起來(lái),共陰天和夜間使用。設(shè)計(jì)構(gòu)思十分巧妙,獨(dú)具匠心。讀到這里,我更加堅(jiān)定了自己的理想,當(dāng)一名房屋建筑設(shè)計(jì)師,讓“我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師”!
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。作為一名老師,教書(shū)育人,桃李滿天下,是多么的光榮。老師不僅教我們識(shí)字、計(jì)算,還教我們做人的道理,讓我們明白是非。我很幸運(yùn)在小學(xué)能夠遇見(jiàn)彭老師,她不僅美麗、溫柔,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是在學(xué)習(xí)和生活上都像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,深深地感染了我,所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)一位像她那樣的老師。
如果我當(dāng)了一名老師,我會(huì)像彭老師一樣無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),給他們渴望自由;考上大學(xué);當(dāng)一名律師等。我們的
生活因?yàn)橛辛死硐攵,因(yàn)橛辛死硐攵鋵?shí)、而美妙。
如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,就仿佛沒(méi)有了自己的靈魂。所以我們應(yīng)該為了這個(gè)理想去奮斗,
讓我們的人生變得完美!
我的理想是當(dāng)一名作家。作家是一個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)識(shí)淵博之人,可以體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)與內(nèi)核。我的興趣來(lái)自于長(zhǎng)期的寫(xiě)作與閱讀。自從我讀了素有“美文典范”之稱朱自清的一些文章后,這些令我時(shí)時(shí)縈繞與心,久久不能忘懷!
我經(jīng)常在家里寫(xiě)作。一有時(shí)間就寫(xiě)。運(yùn)用平時(shí)的好詞好句來(lái)對(duì)自己的文章添上絢爛的一筆。因?yàn)槲覍?xiě)文章是為了精而短,所以,無(wú)論別人說(shuō)哪里用詞不當(dāng),哪里句子意思不符合,我都認(rèn)真改過(guò),聽(tīng)取大家的意見(jiàn),使自己的文章更能出人意料,美不勝收。即使我很少參加征文比賽,但我也不氣餒,因?yàn)槲乙獮樽约旱哪繕?biāo)前進(jìn)!
理想讓我的生活變得快樂(lè),讓我從中不斷汲取生活的色彩,我相信,我的理想一定會(huì)在我的努力下實(shí)現(xiàn)!加油!
高中作文我的理想800字 篇28
我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)—“理想是需要的,是前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途;反過(guò)來(lái),也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想!笔前。硐胧侨艘簧哪繕(biāo),是值得我們?yōu)榇藠^斗的目標(biāo)!我的理想是當(dāng)一名鋼琴家,至于為什么會(huì)是鋼琴家,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我小時(shí)候就對(duì)鋼琴、音樂(lè)、旋律情有獨(dú)鐘,每當(dāng)電視上播放鋼琴音樂(lè)的時(shí)候,我的手指就會(huì)情不自禁的跟隨節(jié)奏晃來(lái)晃去。當(dāng)時(shí),想當(dāng)一名鋼琴家的種子就在我心中種了下來(lái)。媽媽看到我對(duì)鋼琴音樂(lè)的愛(ài)好,二話不說(shuō)就給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,還給我買了一架鋼琴,那可是一架真正的鋼琴,也是我人生中第一部鋼琴哦?墒,沒(méi)上幾天課我就不想去了,我感覺(jué)我在鋼琴學(xué)習(xí)班里所接觸的,跟我想象中完全不一樣,完全就是兩個(gè)世界的感覺(jué)嗎。所以那段世界,我非常抵觸彈琴,不管是老師、媽媽怎么給我說(shuō)、怎么給我講解,我也無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)椋腋杏X(jué)現(xiàn)實(shí)生活中所謂的彈鋼琴,太枯燥乏味了。
過(guò)了一段時(shí)間,媽媽帶著我去看了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)。當(dāng)演奏者第一個(gè)音符落下的那剎那,整改會(huì)場(chǎng)陷入了一片寂靜,所以的聽(tīng)眾都沉浸在那沒(méi)秒掉旋律中,當(dāng)然這其中也包括我這個(gè)小小的觀眾。每一個(gè)音符、每一個(gè)節(jié)奏都是那么的自然、連貫,簡(jiǎn)直就像身臨其境,所有的聽(tīng)眾都被他帶入到那美妙的意境當(dāng)中。這不是單純的表演,演奏者已經(jīng)將我們深深的帶入到那美麗的世界,這不就是老師和媽媽常說(shuō)的就是心靈的溝通嗎。伴隨著最最后一個(gè)音符的落定,全場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而且持續(xù)了很久很久…,這不就是我理想中的那個(gè)我嗎!演出結(jié)束后,在我再三的央求下,媽媽帶來(lái)來(lái)的了后臺(tái),見(jiàn)到了哪位演奏者。我見(jiàn)到叔叔的以第一句話,就是:叔叔,你真是太棒了!你是怎么做到的呢?叔叔在忙碌中扶住我的肩膀,看著我對(duì)我說(shuō):小朋友,你也喜歡鋼琴嗎?要想會(huì)談不困難,可是要想談好卻是不容易哦。你要真正的喜歡音樂(lè)、喜歡鋼琴,要勤學(xué)苦練,只有苦練你才可以談好鋼琴,也只有苦練你才會(huì)喜歡上鋼琴。
直到現(xiàn)在,叔叔的話一直縈繞在我的耳邊。自從那次演奏會(huì)結(jié)束后,我給自己定下了新的目標(biāo)、計(jì)劃。首先是學(xué)好基本功,只有基本功扎實(shí)了,打好基礎(chǔ)了,才會(huì)像萬(wàn)丈高樓那樣聳入云端。自打那以后,我每天做完作業(yè),都會(huì)堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,無(wú)論什么原因,從未中斷。我相信只要我有理想、有目標(biāo),付諸于實(shí)際行動(dòng),定會(huì)到達(dá)我想要的理想目標(biāo)。
高中作文我的理想800字 篇29
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家,盡管我現(xiàn)在的作文水平不是很好,但是,小說(shuō)家這一個(gè)理想就像一根釘子釘在了我的腦子里,而且是別的理想無(wú)法代替的。
自從蔣老師帶了我們這個(gè)班后,就經(jīng)常教育我們要多讀書(shū),讀好書(shū),高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書(shū),才能掌握大量的知識(shí)。蔣老師的一再教導(dǎo),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,立刻讓媽媽帶我去書(shū)店。一進(jìn)門,便看見(jiàn)了許許多多的書(shū)擺在書(shū)架上,我左挑挑,右挑挑,挑到了一本很有趣的書(shū)——《青蛙王子副班長(zhǎng)》,還未看內(nèi)容,卻被開(kāi)頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫(xiě)給陽(yáng)光姐姐的——也就是寫(xiě)給作者的,告訴她自己的煩惱;另一封信則是陽(yáng)光姐姐幫小讀者排憂解難,告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫(xiě)的內(nèi)容緊緊扣住了我的心思,而陽(yáng)光姐姐所回復(fù)的信也正是現(xiàn)在的小學(xué)生經(jīng)常遇到的困惑。我回過(guò)神來(lái),叫媽媽買下了這本書(shū)。從此,我就變成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,整天沉浸在書(shū)海的快樂(lè)之中。從一本本書(shū)中,我又感覺(jué)小學(xué)生的壓力真大呀!雖說(shuō)沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,但如果一個(gè)小學(xué)生整天沉浸在學(xué)習(xí)之中,就意味著他即將變成一個(gè)“書(shū)呆子”,長(zhǎng)大之后無(wú)法適應(yīng)社會(huì);那如果一個(gè)小學(xué)生整天耷拉著臉,不快樂(lè),那對(duì)他的身心健康也是沒(méi)好處的?粗F(xiàn)在的小學(xué)生,我有了一個(gè)偉大的理想,當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家,多為小學(xué)生寫(xiě)一些解除自身煩惱的文章,再寫(xiě)一些家長(zhǎng)該如何教育孩子的書(shū)籍、散文。但這只是一絲想法,是否選擇這條路,我還無(wú)法確定。但在生活中我所看到的一些我認(rèn)為不正確的行為,又使我決定必須選這一條路。一個(gè)星期天,我和弟弟在公園里打羽毛球,看見(jiàn)一個(gè)小男孩和他媽媽在爭(zhēng)吵著什么,弟弟喊我一起過(guò)去看看,我無(wú)奈地說(shuō):“我們又不認(rèn)識(shí)他們,去干嘛呀!”弟弟說(shuō):“他是我同學(xué)。”說(shuō)完便跑了過(guò)去。唉,過(guò)去才知道。那個(gè)小男孩叫陳耀,他在書(shū)店里看見(jiàn)了一本很精彩的書(shū),由于那本書(shū)是小說(shuō),他媽媽就不給他買,還說(shuō)看小說(shuō)會(huì)耽誤學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。聽(tīng)到這話,我萬(wàn)分氣憤,朝那位阿姨說(shuō):“小說(shuō)可以提高作文水平,我就經(jīng)?葱≌f(shuō)!”說(shuō)完,扭頭就跑了。
回到家,我就寫(xiě)下了一篇文章,題目叫做《家長(zhǎng)的看法》。也就是從那時(shí)候起,我就立志當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家。今天,我坐在教室里,向著自己的理想而努力。
高中作文我的理想800字 篇30
四周是一片黃土,理想是一顆在黃土中央的永不枯竭的樹(shù),不論大不論小,而我是是在荒原上漫步的人,F(xiàn)在,唯獨(dú)到達(dá)“樹(shù)”下,摘個(gè)果子吃,才能不被餓死、渴死,才能得以生存。在以前,“大樹(shù)”離我是那么的遠(yuǎn),遙遙無(wú)望。可自從經(jīng)歷了那么多、走過(guò)了那么多路后,只需再努力,理想就會(huì)“手到擒來(lái)”!
每當(dāng)我在電視機(jī)前,看到每一個(gè)主持人在舞臺(tái)上、攝像機(jī)前、觀眾面前綻放出一個(gè)個(gè)陽(yáng)光、燦爛的笑容,毫不厭倦的主持著每一個(gè)節(jié)目時(shí),一顆小小的嫩芽在我的心中萌發(fā)了——當(dāng)一位節(jié)目支持人!
我也曾經(jīng)為自己這個(gè)遠(yuǎn)大的理想驚訝過(guò),但我只是咬咬牙,想:沒(méi)有理想怎么可以。沒(méi)有理想就相當(dāng)于沒(méi)有目標(biāo);沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有前進(jìn)的道路;沒(méi)有前進(jìn)的道路就是沒(méi)有未來(lái)!既然這個(gè)理想已經(jīng)定下了,就不能后悔。那么,就為了理想努力去奮斗吧!
于是我為了這個(gè)理想,展開(kāi)了新的一頁(yè),踏上了屬于我的奮斗之路!
想要當(dāng)一名電視主持人,就要有陽(yáng)關(guān)、燦爛的笑容、要口才好。我平時(shí)都很開(kāi)心,經(jīng)常會(huì)笑的臉都抽搐起來(lái),所以,我對(duì)我的笑容很有自信。
接著就是要練口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好!班主任一出口,就算是高材生也啞口無(wú)言。∷晕掖蛩阆虬嘀魅握(qǐng)教,但這只是我的“B計(jì)劃”,“A計(jì)劃”是在電視機(jī)前向那些支持人學(xué)?晌业姆椒ㄒ恢辉獾阶钃。每次我站在電視機(jī)前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的說(shuō)什么時(shí),爸媽就會(huì)在一旁偷笑。這時(shí)的我總會(huì)站在那措手不及,滿臉通紅。
于是“A計(jì)劃”算是夭折了。正當(dāng)我要開(kāi)始下一步的時(shí)候,兩個(gè)天大的好消息“砸”向了我!老師讓我去參加“演講賽”與“英語(yǔ)小故事”比賽,這兩個(gè)比賽時(shí)鍛煉我口才的好機(jī)會(huì),可我還因這兩個(gè)比賽的難度打算放棄過(guò)。但我為了自己的理想一一堅(jiān)持了下來(lái)!
風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,我的口頭述說(shuō)能力自然要比以前好了許多,這可是我的收獲!但是還不夠,還要繼續(xù)努力!
不斷的鍛煉讓我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天愈來(lái)愈近,我非常想和攝像機(jī)前的主持人一樣,展現(xiàn)自己的才華,將世界的一切事物、一切消息、一切美麗都帶給人們,讓一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、歡笑聲充滿每個(gè)民族、每個(gè)家庭,讓他們永遠(yuǎn)幸福。所以,努力奮斗吧!
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,我相信經(jīng)歷了那么多坎坷,肯定會(huì)讓我成長(zhǎng),肯定會(huì)有一番成就的。為了理想、為了以后的的生活,我必須要努力。
我的理想,我會(huì)為了你而不斷地前進(jìn)!
高中作文我的理想800字 篇31
理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船,搖擺不定,教會(huì)了我堅(jiān)持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗(yàn)到知識(shí)的魅力;還有的人想當(dāng)國(guó)家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個(gè)支教老師。
記得有一次,我在網(wǎng)上看到了一組照片,照片上是幾個(gè)面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補(bǔ)丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實(shí)的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦;蛟S,他們也有在知識(shí)海洋遨游的夢(mèng)想,但貧困的山區(qū)中缺師少教,缺乏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山,卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識(shí),和當(dāng)今社會(huì)格格不入!拔拿ぁ眱蓚(gè)字會(huì)深深地扎根在他們的身上,永遠(yuǎn)洗刷不掉……
留在大山,對(duì)于大山里的人來(lái)說(shuō),是一輩子的艱苦;而走出大山對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是當(dāng)個(gè)“特殊”的人,被人瞧不起。這對(duì)于山區(qū)的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過(guò)是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫(huà)面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”
我沒(méi)有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀,也沒(méi)有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來(lái),我能憑借著自身的力量,讓一些山區(qū)的孩子在未來(lái)能識(shí)字,不做文盲,得到精神上的食糧。
理想很遠(yuǎn)大,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我不知道我能否堅(jiān)持并且實(shí)現(xiàn)我的理想,但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會(huì)有成功,在不久的將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢(mèng)里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書(shū)聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽(tīng)在耳里是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!我抬步走進(jìn)茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫(huà)面啊!
于是乎,我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車,一直駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)……
高中作文我的理想800字 篇32
屠格涅夫說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人,是可憐的人!笔堑模硐胧巧畹暮綐(biāo),是大海中的燈塔,是成長(zhǎng)的方向盤。而我,也有一個(gè)理想——當(dāng)一名醫(yī)生。
而這顆理想的種子,種于那個(gè)孤清的夜晚······
拖著沉重的步伐,我在媽媽的帶領(lǐng)下快步踏進(jìn)了醫(yī)院的大門?罩袕浡舅赜械奈兜,讓人胃里一陣微微地翻騰。在這半夜三更之時(shí),我卻嘔吐不止,媽媽無(wú)可奈何的把我送到了醫(yī)院。走進(jìn)兒科診區(qū),空氣仿佛凝固了,寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著。診區(qū)內(nèi),只剩一盞燈仍堅(jiān)強(qiáng)的亮著。像燈光處望去,只見(jiàn)醫(yī)生正使勁的睜著那十分疲憊的雙眼,眼中卻滿是神采,那亙古不變的白大褂上,始終是那么的樸素,那么的白凈。只見(jiàn)醫(yī)生麻利的操作著電腦,細(xì)心的給病人千叮嚀萬(wàn)囑咐······
一個(gè)又一個(gè)病人走進(jìn),又一次又一次的出來(lái)——帶著憂愁走進(jìn),出來(lái)時(shí)臉上又多了幾分喜氣。到了我,走進(jìn)偌大的診室,我仿佛走入了一個(gè)白色的天地。四周看去,一輪孤清的月亮正在外頭高高的掛著,我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景。醫(yī)生與月為伴,以病人為友。踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱苦的歲月,送走了病人一次又一次的憂愁,卻在自己的兩鬢留下了一片斑白,在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋,為國(guó)家,為事業(yè)而操勞著。
細(xì)看,診室內(nèi)唯一顯眼的,似乎只剩下墻上那一幅帶點(diǎn)塵埃的對(duì)聯(lián)。只見(jiàn)上邊清晰的用黃線娟秀著幾個(gè)大字:“巧心送百病,仁心暖萬(wàn)家。”我心中不禁“咯噔”一下,暗自為這位醫(yī)生感嘆。診完病,醫(yī)生看了看面前的屏幕,嘆了口氣,帶點(diǎn)遺憾的說(shuō):“你這種病要用的藥物醫(yī)院沒(méi)有,恐怕得讓你們到醫(yī)院買了!蔽衣(tīng)了,心中不禁一震:“他竟舍棄了醫(yī)院的利益,為病人的病狀而著想,這是一種怎樣的精神境界。∥覀兊膰(guó)家如此的興旺,如此的發(fā)達(dá),都是因?yàn)樯鐣?huì)上能有這樣的人,這樣的正氣!
不知為什么,那名醫(yī)生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去,一個(gè)叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當(dāng)一名醫(yī)生。是的,作為新一代的青少年,在這一次小小的看病中,我看到了每一個(gè)中華兒女的責(zé)任感,看到了祖國(guó)未來(lái)的光明,我為有這樣一個(gè)祖國(guó)而驕傲,自豪。同時(shí),我們應(yīng)該為國(guó)家而多做貢獻(xiàn),這不止是單純的理想,這其中更有一份責(zé)任······
高中作文我的理想800字 篇33
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!倍裉煳蚁胝f(shuō):“書(shū)中自有大理想”。因?yàn)榱蟹颉ね袪査固┰f(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!彼,我的理想便是:做一名企業(yè)主管。
有人會(huì)問(wèn),你為什么想做一名企業(yè)主管?我說(shuō):“因?yàn)椋?dāng)我看完馬云的傳記時(shí),對(duì)“企業(yè)主管”產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以我便查閱了相關(guān)資料,知道了要當(dāng)一名企業(yè)主管所具備的基本素質(zhì)。想到這里,我便記起了媽媽曾給我談?dòng)嘘P(guān)企業(yè)的情況時(shí),說(shuō)過(guò):“企業(yè)主管是一個(gè)很難勝任的工作。”于是,好強(qiáng)的我便心生一念:長(zhǎng)大一定要做一名企業(yè)主管。
但是,要做一名企業(yè)主管,首先就要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。要有海闊天空般的胸懷,面對(duì)“海市蜃樓”絲毫不會(huì)迷失方向;要有語(yǔ)驚四座,伶牙俐齒的語(yǔ)言表達(dá)能力;對(duì)待工作要像夏天般的熱情,對(duì)同事要像春天般的溫暖。設(shè)計(jì)出的作品要?jiǎng)e出心裁,不落窠臼。有了了不起的業(yè)績(jī)不能得意忘形,居功自傲。在市場(chǎng)上要學(xué)會(huì)平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢、堅(jiān)持博覽群書(shū)。工作不能拖泥帶水,也不能漏洞百出,必須要勤勤懇懇,不怕吃苦,正所謂天道酬勤,勤勞與收獲、成功是成正比的。雖然自己有才華,但光具備這點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不僅要勤勞,還要刻苦學(xué)習(xí)。汗水是事業(yè)成長(zhǎng)的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
后來(lái),我把我的理想告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“未來(lái)的路上,在努力向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí),總會(huì)遭遇‘銅墻鐵壁’,‘狂風(fēng)暴雨’,但是,越是在這種時(shí)刻就越不能‘丟盔棄甲’。只有這樣一切才能迎刃而解。還有,你老是心焦急躁,所以這個(gè)工作對(duì)于你來(lái)說(shuō),更難勝任,所以你每一步都要走穩(wěn),人生的步伐不在于走得快,而在于走得穩(wěn)!甭(tīng)了媽媽的一番話,我心中突然明朗起來(lái),好像看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的路就在前方。
對(duì)于沙漠中行走的駱駝來(lái)說(shuō),不在于滿眼都是沙子,而是在于心中有沒(méi)有綠洲。對(duì)于我們來(lái)講你所占據(jù)的位置并不重要,重要的是自己心中有沒(méi)有理想,重要的是我們有沒(méi)有要去的地方。
生活的理想就是為了理想的生活。但是,通向理想的路途肯定是遙遠(yuǎn)的,肯定是遍布荊棘的,一個(gè)人沒(méi)有理想是不可以的,但是,如果光有理想不付諸行動(dòng)的話,那么,理想就是一堆空話。所以,我將要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業(yè)主管,因?yàn)槲摇跋嘈欧N子,相信歲月!”
高中作文我的理想800字 篇34
理想是人生的燈塔,它指引我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有它,我們就會(huì)丟掉目標(biāo),迷失自我;理想是人奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前進(jìn),沒(méi)有它,我們就會(huì)消極懶散,無(wú)所事事。
我的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)教授。記得,在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了,學(xué)校又給我們調(diào)來(lái)一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽(tīng),很吸引人。因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng),品德課里也增添了歷史知識(shí)。記得在一節(jié)品德課上,老師穿插講了近代史,講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無(wú)所畏懼的精神而感動(dòng);講到“三元里抗英”時(shí),我為英國(guó)人欺負(fù)中國(guó)人、強(qiáng)占中國(guó)人土地而感到憤慨;當(dāng)我聽(tīng)到咱們中國(guó)人把這些侵略者打跑,心里不禁暗暗地叫好;當(dāng)樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒(méi),我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴,凜凜大節(jié)垂青史”這一句慷慨激昂的話,更讓我們熱血沸騰。當(dāng)我讀到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句時(shí),我不禁對(duì)范仲淹產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩;1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,海內(nèi)海外都響起毛主席莊重而嚴(yán)肅的聲音:“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了!”那個(gè)聲音使海內(nèi)海外男女老少一片歡呼。我深深感到:中國(guó)不再是那個(gè)被人欺負(fù)的國(guó)家了,中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了,中華民族揚(yáng)眉吐氣,挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述,深深吸引了我。我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),聽(tīng)到傷心處,我不禁頭涔涔而淚潸潸了;聽(tīng)到高興處,我感動(dòng)地流出了眼淚……
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名深受學(xué)生愛(ài)戴的歷史教授的夢(mèng)想,我比別人多付出了一倍的辛苦。平時(shí),我總是擠時(shí)間來(lái)看歷史書(shū)。現(xiàn)在我的腦海已經(jīng)積累了許多歷史知識(shí),我用“知識(shí)樹(shù)”的方式,整理出《隋唐歷史知識(shí)導(dǎo)航圖》,老師看了直為我點(diǎn)贊。我在班上還開(kāi)了個(gè)小小“歷史培訓(xùn)營(yíng)”,下課時(shí)給同學(xué)們講歷史知識(shí),說(shuō)歷史故事,我給同學(xué)們李世民在武德九年時(shí)發(fā)生了“玄武門之變”,給同學(xué)們描述楊貴妃特別愛(ài)吃鮮荔枝,唐玄宗就用“接力跑”的辦法,讓人從遙遠(yuǎn)的嶺南把鮮荔枝送到長(zhǎng)安。
因?yàn)闅v史課的有趣,改變了一個(gè)懵懵初懂的少女,讓我為之癡迷、為之努力,為之奮斗。我要當(dāng)歷史教授,為學(xué)生們講述歷史,告訴他們中華民族所經(jīng)歷的輝煌和恥辱,激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
當(dāng)一名受學(xué)生愛(ài)戴,受社會(huì)尊敬的好歷史教授是我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),廣聞強(qiáng)記,我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的道理,我理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中作文我的理想800字 篇35
理想這兩個(gè)字相信大家并不陌生吧,他在我的心中如同一束陽(yáng)光熠熠生輝,在迷茫時(shí)總能照亮前進(jìn)的道路,給我無(wú)窮的信心勇氣和力量。
想起曾經(jīng)時(shí)總不覺(jué)得浮現(xiàn)出這樣的一件事,那是在一次半期考試中,興許是過(guò)于緊張還是過(guò)于粗心大意,當(dāng)考試時(shí)發(fā)揮勢(shì)力,意外的考差了,當(dāng)拿下試卷時(shí)眼睛在眼眶中,餛飩啊,終于只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,豆大的淚水滴在我的世界上,慢慢的浸濕了我的字體。
可是最終考察了,吸取教訓(xùn),下次再努力就是了,可是就或許是第1次考差了吧,我就如同那剛試飛的小鳥(niǎo),好不容易登上了最高的巔峰,卻又在那一瞬間失足重回到了重新開(kāi)始痛苦,迷茫難過(guò),全部都凝聚在了那張?jiān)嚲砩,就在這時(shí)黑板上的那一行字生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,或許是受了那句話的啟示吧,我努力的堅(jiān)定著自己的目標(biāo),對(duì)自己說(shuō),加油你一定能行。
很快我走出了心靈的低谷,開(kāi)始奮起直追,課堂上我仔細(xì)的認(rèn)真聽(tīng)講,專注的跟著老師的思維走,而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記,把中年的題目標(biāo)注著時(shí)刻看一看,記一記當(dāng),遇到不懂的題目時(shí)我便會(huì)提出向老師請(qǐng)假,放學(xué)后回到家里我還會(huì)抓住錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取改正過(guò)來(lái),就這樣過(guò)了三四個(gè)星期,當(dāng)迎來(lái)考試時(shí),我在心里默默數(shù)著仔細(xì),別驕傲,而第2天老師宣布成績(jī)時(shí),我的心跳比任何時(shí)間都快,但難過(guò)的是這次考試我仍然是很差,為什么我付出了比別人更多的努力,為什么還是沒(méi)考好,我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了,而這時(shí)電視機(jī)里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。
我再次努力了起來(lái),只為那一點(diǎn)的成功,我重新燃起了希望的火焰,每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,起來(lái)把學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣,苦盡甘來(lái),當(dāng)經(jīng)歷過(guò)失敗后,付出了努力后去追求去拼搏,那成功的滋味是多么的美妙啊,多么的美好啊,當(dāng)我遇到困難時(shí),理想二字在我的心中更加的耀眼,近了近了離成功不遠(yuǎn)了,終于經(jīng)歷過(guò)我的不懈努力與追求,我終于成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有理想又怎么能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有有了理想,有了方向才能使我們更加的努力呀,理想如同一只風(fēng)帆引領(lǐng)我們前進(jìn)理想,如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵,苔花如米小也學(xué)牡丹開(kāi),我們雖然渺小,但是我們有理想有追求,終將那牡丹嫣然的綻放。
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