我想初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我想初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想初中作文1
輕輕地合上《中華上下五千年》，我沐浴在濃濃的書香里，沉浸在歷史的長河里。
我想與歷史有個(gè)約會。我想欣賞春秋戰(zhàn)國千軍萬馬的氣勢磅礴，品味屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；感受荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還” 的悲壯；領(lǐng)略唐宗宋祖治國平天下的雄才偉略；分享岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情；體會李煜“雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的無奈。
我想與歷史有個(gè)約會。我想拜吟誦“本是同根生，相煎何太急”七步成詩的曹植為師；隨“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一起尋找夢中的桃花源；和“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫共建理想的家園；邀“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的李白共飲；伴“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的蘇東坡同行；與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹交友。
我想與歷史有個(gè)約會。我想沿著長江看“大江東去”的壯景，去感悟“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；我想游歷古運(yùn)河去想象隋煬帝“煙花三月下?lián)P州”的奢靡，咀嚼“盡道隋亡為此河”的內(nèi)涵；我想攀上長城觀“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，體味“ 萬里長征人未還”的凄涼；登上泰山去重溫秦始皇封禪時(shí)“一覽眾山小”的壯觀，感嘆“萬世堪憐胡亥亡”的宿命。
與歷史有個(gè)約會，方知中華文明的博大精深。
與歷史有個(gè)約會，深感中華兒女的任重道遠(yuǎn)。
與歷史有個(gè)約會，我才能與未來更好地牽手……
評點(diǎn)：走近經(jīng)典，享受閱讀。與歷史約會，與文明對話。讓書香潤澤每一個(gè)孩子的童年，我想他們才是真正快樂的。
我想初中作文2
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花�！�
窗外的梧桐葉一片一片的落著，秋風(fēng)掃過，落下的葉子又飛舞起來，發(fā)出瑟瑟的聲音，使我不住想到，又是一個(gè)秋天了。
時(shí)間是怎么過去的呢？
小時(shí)候，我天天夢想著有一個(gè)神仙帶我飛上天，可以呼風(fēng)喚雨，自由自在，壽與天齊。就這么夢想著，夢到花兒都謝了，神仙也沒有來。于是，我的時(shí)間就這樣飛走了不少。
這樣一夢就是三四年。秋風(fēng)比冰水還要寒冷，仿佛一直在鞭打我的骨頭。我猛地想起，初中已經(jīng)過去了一半，而自己還是那個(gè)自己，沒有任何的變化，不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐，緊縮著身體，心里后悔讓時(shí)間走的太快。
天空的云朵密密地?fù)碓谝黄鹑∨�，陽光沖破云層，到達(dá)地面時(shí)已變得非常的暗，校園里的幾棵樹的葉子恐怕也要掉光了，一會兒的雨一定叫他們更孤單。
我也很孤單，時(shí)間不止一次的離我而去，在我手中的，只有最不想見到的后悔和懦弱。
小時(shí)候，我說我想做科學(xué)家，小時(shí)候，我說我會做藝術(shù)家，小時(shí)候，我夢想超過拿破侖。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我不過是個(gè)無用的空想家。
雨如期而至，它是我悔恨的淚水，風(fēng)吹過去了，它帶走我天真的想象，最后的樹葉落下了，和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。
時(shí)間就是這樣在滴答聲中飛逝，生命也是這樣悄無聲息的溜走�；蛟S你會覺得“依然還有明天”，那么在你的生命中將永遠(yuǎn)只有“昨天的遺憾”。只有把今天當(dāng)做明天來過的人，生命之中存在的才會永遠(yuǎn)充滿希望。
時(shí)間，我想握住你的手，我會好好珍惜你。我不會再抱怨時(shí)間都去哪兒了，我會在這個(gè)夜里埋下新的希望，哪天它會成長發(fā)芽，成為輝煌的未來。
我想初中作文3
媽媽，親愛的媽媽，你離開我們已經(jīng)整整八年了，現(xiàn)在，請?jiān)试S你的孩兒在你安息的地方對你講講心中的話。
媽媽，當(dāng)你因病離開我們的時(shí)候，我還是一個(gè)剛滿十歲的孩子，小弟弟只有五個(gè)月。那時(shí)的家簡直無法叫做家，家中破破爛爛，少吃無穿。三間破草房，下大雨就漏水，我爸爸一人帶著我們姊妹四個(gè)過著清貧的生活。五個(gè)月的小弟弟，還正是吃奶的時(shí)候，爸爸必須拿出錢來給他買奶粉之類的代乳品�？墒�，從哪來錢呢?爸爸只好背著小弟弟編草筐、草鞋石掙一點(diǎn)錢。疲勞過度的爸爸，經(jīng)常累得昏過去，有時(shí)好幾頓不吃飯。我們姊妹兒個(gè)只好守著昏迷不醒的爸爸哭著，喊著，也大聲呼叫“媽媽”。難過的是，我們卻從來聽不到你的回聲。爸爸蘇醒過來，看見我們含著淚水哭喊著你，也傷心地落下淚來。我們爺兒五個(gè)就是這樣捱一天算一天。
媽媽，孩子不再向你訴苦了，要不，叫你聽了，你會難過的。
媽媽，現(xiàn)在我們都大了，我們四個(gè)都在校讀書，最小的弟弟現(xiàn)在也蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校，我正努力爭取考入高中。爸爸也變了樣，變得不那么沉默了，能說能笑了，還經(jīng)常給小弟弟講故事。媽媽，有這樣一個(gè)好爸爸領(lǐng)我們生活，一切都會好的，請你放心。
媽媽，孩兒要對你說一件好事，那就是，我們是怎樣富起來的。自從實(shí)行農(nóng)村承包責(zé)任制以來，真是天變地變?nèi)艘沧�。我爸爸包了三畝棉花地，一年就掙好多錢。兩年我們就蓋起了三間新房，家中買上了收音機(jī)、自行車……
媽，孩兒就對你說這些，等到再有喜訊，我再來對你說。我走了，愿你在地下安息。
我想初中作文4
在小學(xué)的時(shí)候，常常會聽到：“我們要做一輩子的好朋友！”可過不了幾天，最多也是一個(gè)學(xué)期，所謂的好朋友就散伙了。大家又去找新朋友了。
幼兒園的哪節(jié)音樂課上，背景音樂響起：找呀找、找呀找，找到一個(gè)好朋友……，老師告訴我們：“小朋友們，想一想，你們心目中的好朋友是怎么樣的呢？”我一聽，找朋友！高興的我馬上進(jìn)入了幻想：她不會和我吵架，吃好東西的時(shí)候，我會讓著她，她也會讓著我……
我睜開眼睛來，在十位女生中尋找她的身影，可是我還沒找到呢，老師就打開了音樂，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，我也在教室里亂跑，睜大了眼睛尋找。今天有十一位女生，總會有一個(gè)人落單，可讓我想一天也猜不著，那個(gè)落單的可憐蟲竟然是我！傷心的我大哭起來，可不知怎么回事，有的同學(xué)也哭了，她們大叫著：“我不想當(dāng)她的好朋友，她太討厭了！”還會有這樣的事！我乖乖地閉上嘴，抹干眼淚，想：難道我也會有朋友了嗎？
果不其然，當(dāng)那美妙動聽的音樂第二次響起時(shí)，有位女生拍了拍我的肩膀：“你，你愿意成為我的唯一一個(gè)好朋友嗎？”她甜甜地笑著，牙齒露了出來，很白，臉上的兩個(gè)酒窩似乎真的可以裝酒！
讓我想一想，我心目中的好朋友就是她吧！平時(shí)，我竟沒有注意到她，她樂于助人，從來不與人拌嘴，吵架。她的優(yōu)點(diǎn)真多！
我答應(yīng)了她，把時(shí)間再轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，現(xiàn)在她仍然是我的好朋友。曾經(jīng)音樂課上的其他幾對好朋友，莫非早已因?yàn)榉N種原因散伙了吧！
她是唯一一個(gè)懂我的好朋友。
我想初中作文5
我出生在一個(gè)水火相融的家庭中，我的母親是地地道道的南方人，似乎“魚米之鄉(xiāng)”的女子都像水，我的媽媽就是水做的美人，白里透紅的臉頰，似一汪清泉似的眼眸，還有那如水的性格，都處處透露著“水”字。而我的爸爸卻是地地道道的北方人，粗獷的身材，豪邁的性格，竟連做事都風(fēng)風(fēng)火火，無不透露著“火”字。而我就是“水與火的結(jié)合”，我有著水的.身材和火的性格，雖身體柔弱卻脾氣暴躁，這從我的愛好上也能看出來。
我喜愛“小橋流水人家”的淡然、優(yōu)雅，一首“咿咿呀呀”的襄水曲，為我們訴說著多少古城的悲歡離合，舞動的流水為我們見證了一切愛恨情仇。
我向往“大漠孤煙直，長河落日圓”的悲壯，那西沉的紅日像是喝醉了酒似的，把縷縷寂寞的橘紅涂滿天際，縱使是最熱烈的色彩也抵不住黑暗的降臨，它帶走了一切讓萬物歸為沉寂，卻又點(diǎn)亮了一點(diǎn)希望的星光，讓迷途的人們找到家的。
我的爸爸媽媽就生活在這兩個(gè)截然不同的地方，工作也不在一起，每年我們一家三口相聚的時(shí)間很少，可爸爸、媽媽卻很滿足于這短短幾次的相遇，我因身體不好，更因?qū)W業(yè)繁重，從來沒去過這兩處地方，但我光看著爸爸媽媽的樣子，就知道這跟我想象中的樣子很相似。
如果有幸我愿化為兩粒種子，把象征獲火得種子種到媽媽身邊，把象征水的種子種到爸爸身邊，讓“我們”快快生根發(fā)芽，接下一顆顆名為思念的果子，用風(fēng)作媒，用雨作介，連接我們永不分離！
有時(shí)，我的家會水火相融，你的呢？
我想初中作文6
媽媽，一直以來，我都想找個(gè)機(jī)會對您說說我的心里話。可是，每當(dāng)看到您忙碌的身影，嚴(yán)厲的目光，我的勇氣就漸漸的失去了。今天，我用寫作文的方式向您敞開我的心扉，請您看后更加了解我了。
媽媽，我知道你對我很嚴(yán)格，很注重對我的教育，平時(shí)我犯錯(cuò)了，您打我，還會罵我，但我一點(diǎn)都不恨您。因?yàn)槟�有您慈愛的一面。
記得那時(shí)我四歲的時(shí)候，有一天，在外婆家門口玩耍的時(shí)候忘了穿鞋子，外婆看見了，就讓我回屋去穿上鞋子，以防有東西扎到腳，我聽了外婆的話，回屋去穿鞋，走了還不到五步，就因不小心而踩到了外婆的大鞋子而絆倒在地上，右膝蓋擦傷了，破了皮，還流了許多鮮血。害怕的我情不自禁地大哭了起來。
此時(shí)，又擔(dān)心又著急的外婆立馬把我扶進(jìn)屋里，拿張椅子讓我坐下，還安慰我，要做勇敢的孩子。外公也看到了，嚇得面呈土色，立刻拿起電話給您打電話。您接到電話后，很緊張，告訴外婆，會馬上趕來看我。我知道您一定會馬上丟下手頭上所有的工作，又打電話給爸爸，讓爸爸接您，然后一同回外婆家來看我。
一回到外婆家，您就不顧車外的傾盆大雨趕忙和爸爸一起沖進(jìn)外婆家，馬上抱起我問長問短，看上去您很擔(dān)心，很心痛我。最后又拿藥為我處理傷口�？吹侥辜焙托耐吹谋砬椋藭r(shí)讓我感到自己好幸福，好溫暖，因?yàn)槲矣心@樣一個(gè)關(guān)心愛我的好媽媽。
那件事已過去多年了，雖然那塊傷疤就會回憶到您那偉大的母愛。
媽媽，最后我還想對您說：“您放心好了，如果將來您老了，有什么不舒服或者遇到了什么事，我也會同樣去關(guān)心您，照顧您，因?yàn)槟俏业谝蝗卫蠋�。教會了我做人，我也要學(xué)會感恩您。
我想初中作文7
老師，我們上課的時(shí)候，你教給我們豐富的知識；老師，我們下課的時(shí)候，陪我們一起玩；老師，我們生病的時(shí)候，您給了我們一個(gè)祝福，讓我們在冥想中得到安慰。你對我們的愛滲透我們，與我們一起成長。
我想大聲對你說:“我們會記住你為我們付出的每一點(diǎn)點(diǎn)。
我還記得那一次，我生了一場大病，走路都很吃力，連飯都吃不下。過了幾天，臉憔悴了，身體也瘦了。我以為新學(xué)期會落后，心里很平淡。這時(shí)，你出現(xiàn)了，就像一束陽光照耀在我的心里。你堅(jiān)持每晚輔導(dǎo)我。你用凍紅的手指著課本；你用你干裂的嘴告訴我。每次看到你疲憊的身影，心里都很感動；每次想到你為我做的一切，我都忍不住哭了。每次看著你離去的背影，心里都有一絲漣漪。
你不僅在學(xué)校照顧我們，休息日還在養(yǎng)老院做志愿者。像對待父母一樣對待那些老人。喂它們，擦它們的身體。你的心真善良。
老師，我想真誠地對你說:“謝謝！你是一個(gè)辛勤的園丁，哺育我們成長；你是一只勤勞的蜜蜂，陪伴我們成長；你是一位偉大的母親，哺育我們成長。你讓我想起了一首詩:春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。正如詩中所說，你為我們付出了一切，卻不求回報(bào)。
老師，我想對你說:“你是我這輩子最值得尊敬的人。”
我想初中作文8
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。它如同一條小溪，只能向前，不能后退，時(shí)光，我想對你說......
時(shí)光啊，你為何走得如此之快。在我們吃飯之時(shí),你悄悄然的從那美味的飯菜里一走了之；在那歡笑之時(shí)，你又從我們爽朗的笑聲里飄過；在欣賞風(fēng)景之時(shí)，你又從那色彩斑斕的花叢中走過。你就那么匆匆的走啊走，去到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的國度，讓我們怎么也找不到你。
彈指一揮間，我從一個(gè)無憂無慮的小嬰兒變成了一個(gè)多愁善感的女孩。 不經(jīng)意間，一絲絲的白發(fā)攀上了他*的雙鬢，他*的臉也漸漸開始布上皺紋。
我去問年邁的爺爺，問他時(shí)光是怎么過去的。爺爺想了半天，對我說：時(shí)光總是在人們不知不覺中便悄悄溜走了。回想從前，只覺得貧困的生活是一種對人們的磨練，那個(gè)時(shí)候一個(gè)星期、一個(gè)月、一年，仿佛都要很久很久才會過去�？墒嵌衲�，眨眼間幾年、十幾年就過去了。如今，連你都已經(jīng)長這么大了。時(shí)間真是走得太快了......
時(shí)光，請你走得慢一些吧，不要讓我這么快就長大，也不要讓爸爸媽媽那么快便老去。你為何不能停下來歇歇腳呢？你真的就那么無情嗎？你真的要直奔向前而置我們于不管不顧嗎？
如今，我終于能夠體會到什么叫時(shí)光飛逝如電。我常常對爸爸媽媽說：我要努力讓你們享受幸福，我要努力為你們創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，我要孝順你們，讓你們過上更好的日子�？墒�，時(shí)光的步伐卻似乎變得越來越快，爸爸媽媽也越來越老。時(shí)光啊，難道你真的就不愿為我稍作停留嗎？你可不可以給我機(jī)會讓我兌現(xiàn)諾言呢?
仰望天空，浩渺無邊。我靜靜地站在博大的天與地之間，瞧瞧閉上雙眼，我在心中偷偷許下了一個(gè)小小的心愿時(shí)光啊，請走得再慢些吧.....
我想初中作文9
從咿呀學(xué)語到而立之年的我，身邊時(shí)刻都有您的陪伴，但是這些話卻在心底壓制了很久。明天是母親節(jié)，我想對你說：
或許因?yàn)榍О倌陙淼哪袨樘斓姆饨ㄕ撜f，你將他帶到了這個(gè)世界，但是他的來臨卻是在我毫不準(zhǔn)備的情況之下誕生的�？赡苣銜f，他的到來由不得我，因?yàn)槲覜]有資格。記得那時(shí)的我，正值初中，那個(gè)階段感覺他的出現(xiàn)讓我蒙羞，因?yàn)樗堑谌�。處于叛逆期的我，恨透了他，以致于到現(xiàn)在我對他的態(tài)度還是如初。
因?yàn)樾闹械年幱�，學(xué)業(yè)上不再勤奮，總是在嬉笑打鬧中度過。參加工作后的我，為了證明女兒不比男兒差，我努力地前行，最后用行動證明了我。為了證明女人不是單一的功能，為了給女兒一個(gè)健康的童年，為了不讓女兒再有我這樣的陰霾，他們再讓我去傳承我只是個(gè)女人的觀點(diǎn)時(shí)，我憤怒了，我咆哮了！此刻，我才知道因?yàn)樗慕蹬R，我的人格有了缺陷。整整三十年，我始終沒有走出來，可是又有誰真正地理解我，關(guān)心我呢？
他的來到，并沒有帶來多少幸福與快樂。他總是讓母親和父親過多的操勞，過多的紛擾，學(xué)業(yè)無成，儼然做起了“啃老”。這又加重我對他的偏見，我再次為母親揪心，本該安享晚年，卻還得遭此勞心勞力。就在別一半要求我時(shí)，我義正言辭：我不會再重復(fù)那樣的歷史，我不會讓悲劇重演！
母親，有哪個(gè)做兒女的不想您健康長壽？有哪個(gè)做兒女的不想您快樂無憂？可是他……我……
明天就是母親節(jié)了，我已認(rèn)清自己的問題，我想您健康快樂平安！這就是最大的福！
我想初中作文10
我想讓世界因我而停止，為什么呢？這樣我就可以做許多自己想做的事兒，不再被別人嘲笑。
我是個(gè)內(nèi)向的女生。當(dāng)我站在耀眼的舞臺上表演時(shí)，稍有不慎，做錯(cuò)了動作，我的臉一下子就變成了個(gè)紅蘋果，恨不得挖個(gè)地洞，立即鉆下去�？粗_下的觀眾議論紛紛，我此刻多想讓世界為我停止，這樣就可以不會出現(xiàn)尷尬的場面，被人指指點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。哎，真想讓世界為我而停止��！
我有次在上課時(shí)沒管住嘴，偷偷摸摸的找我的同學(xué)說著只有我們知道的小秘密時(shí)，突然一個(gè)“不速之客”闖了進(jìn)來，老師的“超級手榴彈”向我飛來，正中了我臉頰，他嚴(yán)肅地叫道：“張同學(xué)，你來回答一下這道題！”我支支吾吾了半天，也沒答出幾個(gè)字來，小臉像吃了紅辣椒，當(dāng)然，結(jié)果換來一頓訓(xùn)斥。此刻的我非常的羞愧，真想讓世界停止，然后悄悄的看一看同學(xué)的答案，再讓世界繼續(xù)轉(zhuǎn)動，回答出老師的問題。哎！真想讓世界因我而停止��！
那日，當(dāng)?shù)艿艿臍馇蝰R上要飛上外太空時(shí)，我真想讓世界停止，然后抓住那“逃走”的氣球，成為守護(hù)弟弟童話故事的超級英雄，這樣弟弟肯定會特別崇拜我的，但那只是想想而已，現(xiàn)實(shí)中弟弟的氣球早就飛到月球去找嫦娥姐姐玩啦！哎！真想讓世界因我而停止啊！
如果世界可以因我而停止的話，那我就可以做許多事，可以悄悄地改掉缺點(diǎn)，還可以幫助許多人。哎，我真想讓世界因我而停止。
我想初中作文11
老師，您是否知道您的所作所為傷害了我門的自尊，和對我門的不信任。
默默一個(gè)人坐在教室的一個(gè)不引人注目的位置用一顆平常心準(zhǔn)備迎接物理期中考試。物理老師來了做出的事，徹徹底底傷害了我門差生的幼小的心靈。老師，把我門班學(xué)習(xí)好的同學(xué)都抽出去到別班考試，只留下我門這些學(xué)習(xí)一毛不拔的差生。老師出去了，可彵是否知道彵的言行傷害了我門差生的自尊、老師您是否想過我門差生的感受。老師走了，我門這些差生傷心欲絕。本已已剩無幾的自信都煙飛云散了。老師對我門的不信任讓我門跌入了人生的又一個(gè)谷底，陷入了人生的一個(gè)黑暗。雖然我門成績學(xué)習(xí)不怎么樣�？晌议T也不會作弊，老師您這樣做無非怕我門去照好生的試卷，看不起我門�？衫蠋熌e(cuò)了，我門也有人格的尊嚴(yán)。
在您眼中這不過是芝麻大小的事情罷啦。卻給我門心靈沉重的一擊。
您的不信任，讓我門的自尊推入了崩潰的邊緣。這個(gè)晚上，我門無心考試，更多的是無可奈何和傷心。雖然我門外表很堅(jiān)強(qiáng)，但我門內(nèi)心卻在流淚。我門越是偽裝心就越痛。下課鈴響了，考試結(jié)束了，我含淚沖出了教室，來到了久違的草坪上。大聲喊出自己的苦衷，我想問問夜空，難道差生就沒有自尊心嗎？任憑東南西北風(fēng)，吹打著我的臉龐，用眼淚向星星傾訴。希望星星能把差生的獨(dú)白寄托給老師。請老師尊重差生。
老師，您是否知道您傷害了我 門，的自尊。失去了自尊的差生就一無所有了。這一點(diǎn)自尊就是差生最回的財(cái)富。
難道，老師，差生在您門眼中就沒有自尊嗎？差生的自尊就可以隨隨便便的傷害嗎？難道差生就不能與好生平等嗎？
我想初中作文12
天空中有許多的星星，似乎每一顆都光彩奪目，但是，在群星之中我最想感謝的是那顆哺育我長大的星星—我的媽媽。
母愛是偉大的，您對我的那份母愛，是最為偉大的。在這里，我想對您說很多話。
媽媽，我想對您說謝謝，謝謝您這么多年來對我的關(guān)心。還記得有一次，我在考場上大敗，分?jǐn)?shù)不堪入目。而您對我說：“知道眼睛為什么長在前面嗎？”我搖了搖頭，“那是因?yàn)樗偈谷藗兂翱�！”我恍然大悟，您的這番話讓我茅塞頓開，我會一輩子記住這番話。
媽媽，我想對您說謝謝，謝謝您這么多年來對我的支持。還記得有一次，我要參加一個(gè)藝術(shù)人才比賽，我對自己沒有信心，因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。而您，對我豎起大拇指，說：“以你的能力，一定沒有問題的，我相信你！”聽了這番話，我心中的斗志被點(diǎn)燃了，我信心十足的來到考場，揮著筆完成了作品。我想對您說：“因?yàn)槟闹С�，我現(xiàn)在已經(jīng)有三十多張獎(jiǎng)狀了，謝謝您�！�
媽媽，我想對您說謝謝，謝謝您這么多年來對我的約定。您曾經(jīng)對我說：“一個(gè)人的信用是最重要的，所以我一輩子都沒騙過別人。是因?yàn)槟业募s定。我們約定不能不守信用，不能沒有禮貌，不能敢做不敢當(dāng)……太多了，是您教會了我做人的道理，做人的意義，我直到現(xiàn)在都銘記在心。
媽媽，有些話一直蘊(yùn)藏在我心里：世界上最動聽的聲音那邊是母親的呼喚，孩子永遠(yuǎn)是心疼母親的，您為了我努力打拼自己的事業(yè)，不分晝夜，落下了一身疾病，希望您多注意自己的身體。
媽媽，我還是想親切的叫您一聲：“媽媽！”
媽媽，我還是想真誠的對您說一句：“謝謝！”
我想初中作文13
在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，給我印象最深的老師就是我現(xiàn)在的班主任郝老師。
老師，是您一直把我們帶到五年級，讓我豐富了知識;是您給我奮進(jìn)的力量，讓我奮發(fā)向上;是您給我鼓勵(lì)，讓我健康成長。
老師，您知道嗎?您有一個(gè)其他老師都沒有的特點(diǎn);那就是愛笑。在課堂上，同學(xué)回答問題，回答對了，您就表揚(yáng)，錯(cuò)了，您就用笑容來鼓勵(lì)。課間休息時(shí)，我們和您聊天，總是被您的話語逗笑。您笑得是那么慈祥。
老師，笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會更好。笑一笑，真輕松，苦惱傷心拋腦后。老師，是您的笑容拉近了師生之間的距離。您就像我們慈祥的母親，那種感覺舒服極了。
老師，您不僅愛笑，還非常負(fù)責(zé)任。記得是一個(gè)星期五，您生病了，沒來上班，一上午我們的心情很低落，天氣也配合我們的心情下起了大雪，可是，到了下午，您怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，硬是頂風(fēng)冒雪來給我們上課。您的臉色是那么難看，每說一句話都那么艱難。可您仍然堅(jiān)持給我們上完課。
有人說，老師是蠟燭;老師是春蠶;老師是園丁�？晌乙f老師是無私的播種人，播撒下了智慧的種子，卻從來不求回報(bào)。
郝老師，在這里，我要對您說："老師，感謝您多年來對我的培養(yǎng)和教育，老師，您辛苦了�！�
我想初中作文14
唐代詩人陸游有一首著名的詩：“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩表達(dá)了天下父母對兒女的牽掛之情與操勞之苦，也表達(dá)了子女對父母的報(bào)恩之心。
自從我們哇哇落地的那一刻開始，爸爸媽媽就擔(dān)負(fù)起了他們的責(zé)任：無微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們健康、快樂地成長！而且，他們更會把我們當(dāng)做掌上明珠，給我們提供了良好的生活環(huán)境與幸福的家庭。
爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上十分地教子有方，他們不會在意我的成績，只希望我有一個(gè)快樂的童年。那件事使我永世難忘：上個(gè)學(xué)期的語文第四單元測試，一向名列前茅的我，竟然只得了84分，一直在門口徘徊，不敢進(jìn)家門。這時(shí)，爸爸媽媽出來了，他們看到我的臉色之后好像知道了我的心事，便問道：“娟娟，是不是考試沒有考好�。俊卑职謰寢屨f罷，我抱便著媽媽大哭：“爸爸媽媽，對不起，這次考試我只得到了84分。嗚嗚嗚~”這時(shí)，爸爸媽媽語重心長地對我說：“娟娟，我們在乎的不是你的成績，我們只是希望你有個(gè)快樂的童年。孩子，沒關(guān)系的，這次沒有考好還有下次。加油，你只要以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸取這次的教訓(xùn)，我們就知足了�！甭犕臧职謰寢尩脑�，我下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。一定要以優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽！余蓉娟，come on！
爸爸媽媽不僅在學(xué)習(xí)上教子有方，而且他們會在我需要的時(shí)候適當(dāng)?shù)慕o予我鼓勵(lì)。
如今，我已經(jīng)在寫作上獲得了不小的成就了。《汶川大地震》使不少讀者感動得熱淚盈眶；《姐妹情》獲得許多讀者的好評；《我發(fā)現(xiàn)了……》獲得全國2等獎(jiǎng)……在此，我只想對爸爸媽媽深情地說一聲：“爸爸媽媽，謝謝您！”
我想初中作文15
考試，我想對你說：雖然你給我?guī)砹送瑢W(xué)們激烈的掌聲贊許的目光，但是我是不會被你這小小的甜蜜所迷惑的。
這次考試我三門成績相對理想，但比起其他人的成績卻是相差許多，稱不上太好，我一定要牢記上次考試的教訓(xùn)，不能驕傲�？荚�，你還記得那次嗎?那一次考試前幾周，老師分別測試了許多次，我的成績要不是99、98，差一點(diǎn)95。每次考試后，其他同學(xué)都沒考好。老師就拿我的“好”試卷批評他們，表揚(yáng)我。此時(shí)的我拿著幾張?jiān)嚲碜院赖乜戳擞挚矗灰腥私?jīng)過我的身邊，我就拉著他一邊讓他看我試卷，一邊自吹自擂。放學(xué)后，我一回家就扔下書包,立馬看電視。奶奶來喊我時(shí)，我就取出那幾張?jiān)嚲砣釉诘厣�，讓她看我的“�?zhàn)績”。就這樣，我每天重復(fù)著沉浸在電視的深淵中，無法自拔，惡臭的泥潭將我的認(rèn)真、踏實(shí)和謙虛一同吞并�？荚嚕憧�，你看，你看，你帶來的看似是無比的榮耀，而細(xì)看卻是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
那次考完試后，我信誓旦旦地到處吹噓我能考得很好。試卷發(fā)下來了，試卷就在桌上，我心里想都不想，便認(rèn)為一定是一個(gè)大大的一百，我瞄了一眼。83！我又認(rèn)真地看了一遍又一遍，不敢相信我混濁的眼睛。窗外天空光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。但事實(shí)卻是如此，紅紅的83分在我眼中捶打著、燒灼著、慢慢地?cái)U(kuò)大著，他好像偏要逼著我看。從那刻起，考試，我無時(shí)無刻地
提醒著我，要打敗你，并征服你，不能讓你在控制我。
考試，我想對你說:人生有太多場考試，有太多次你帶來的榮耀。既然我擺脫不了你，我何不面對你的榮耀，讓我的虛心將你的榮耀填滿。
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