有關(guān)成長作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)成長作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)成長作文1
在校園里，我和同學(xué)們一起快樂的成長。
我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩耍了四年。我們從不認(rèn)識到認(rèn)識，從陌生到熟悉，可彈指一瞬間，四年就過去了。在這四年里，我們長大了，懂事了！我們已不是從前那個不知天高地厚的小孩子了。想起以前的事情，我就會不禁笑起。一年級，我們在地上打滾；二年級，我們盡情地玩耍；三年級，我們在教室里進行各種活動；四年級，我們在教室里看漫畫。
記得四年級上學(xué)期的時候，班里流行一種風(fēng)，是“牌風(fēng)”。一下課，大家就開始打牌了。可過了不久，因這種班風(fēng)對我們影響太大，所以老師就禁止我們打牌了。大約過了一個月，我們開始流行看漫畫書了！老師也不管我們了。可到了四年級下學(xué)期準(zhǔn)備期末考試的時候，老師管得可嚴(yán)了！漫畫書見一本收一本，還要罰看漫畫書的那個同學(xué)，那時誰也不敢?guī)嫊鴣砹�。過了幾天，班里的男生流行玩游戲王了，這次無論老師怎么禁止也止不了，辦什么呢？原來，現(xiàn)在不僅是我們班男生玩了，而是全校男生都玩了。老師不讓他們在班里玩他們就在校園里玩，不讓他們在校園里玩就在校園外玩，所以老師怎樣禁止他們，怎么罵他們都不無濟于事，老師只能眼睜睜看著他們玩了，我們班流行的風(fēng)可真多��！但都是壞風(fēng)……很快，這個學(xué)期的最后一天到了，這天，我真的很想哭，辦什么呢？因為我和同學(xué)們畢竟一起生活了四年，四年的時光就在那一刻成了永恒的回憶。-
同學(xué)們，我們要分離了，下個學(xué)期我們已不在一班，要分班了，但我永遠會記住我有這一班共同奮斗了四年的好同學(xué)！
有關(guān)成長作文2
說起我在校園里成長，當(dāng)然少不了老師的關(guān)懷，更少不了同學(xué)們對我的信任。雖然在學(xué)校有悲傷、有喜悅、有快樂。但我認(rèn)為在學(xué)校里的成長瞬間是可貴的！
記得有一次：我和我的同桌鬧矛盾了，事實上是他的不對，可他就是不承認(rèn)，還說了一句非常讓我傷心的話，而且還那么的大聲，恨不得讓全校都知道似的，“不就弄壞了了你的一支破鋼筆嘛，有什么好說的？”我心里很生氣，便對他大聲的說：“你憑什么說我的鋼筆就是破鋼筆!那我說你的書包就是破書包咧!”他聽了我的話，憤怒的把我的那支鋼筆往地下一摔，里面那藍色的墨水就流了出來，蓋子已經(jīng)被摔的四分五裂，筆筒子上也有一些裂痕，我看著那一塊被墨水染藍的地方，我只覺得我的眼睛越來越模糊，幾滴眼淚從我的眼眶里落下來。
我眼睛濕潤的把那摔的不成樣子的鋼筆撿了起來，用紙把地上的墨水擦干凈，然后回到坐位上看者那支鋼筆哭了起來。心想：那可是我過十歲生日時媽媽送給我的生日禮物啊，而且媽媽當(dāng)時還跟我說她那時侯有一支鋼筆是多么不容易，現(xiàn)在雖然一支鋼筆對我算不了什么，但是非常有意義的!媽媽要我保管好這支鋼筆。他怎么說摔了就摔了呢？我雖然很傷心，但一想起媽媽跟我說要懂得謙讓時，我就自己對自己說：要忍耐!盡管再多的不開心但也得聽媽媽的話呀，最終，我還是沒忍住了。
回家后，我大哭了一場。過了幾天后，我早已經(jīng)把那件事忘記了，我的同桌紅著臉對我說：“對不起，我不該摔壞你的鋼筆，我知道那支筆對你有很大的意義，這個是賠給你的�！闭f完，就拿出了一支嶄新的鋼筆遞給我。我對他說：“你以后不要再那么沖動了�！蔽艺f完，他就笑了，我也笑了笑。
雖然這次有點不開心，但讓我也知道了要懂得謙讓，也使我長大了許多，讓我明白了一個道理。
有關(guān)成長作文3
在我的成長過程中有許多事情，有快樂的事情，有悲傷的事情，有煩惱的事情，也有讓人捧腹大笑的事情�？晌夷翘靺s經(jīng)歷了一件尷尬的事情。
初夏的一個早晨，我和我的伙計們在小區(qū)的一個池塘邊玩耍。池塘的水清極了，清得能看見池底的沙石。池底有好幾撥小魚兒自由自在地，你追我趕游來游去。池塘旁邊有好幾棵老柳樹，它們那嫩黃嫩黃的枝葉在水面上飄來蕩去。我和我的伙計們拿著精致的漁網(wǎng)在池塘里撈來撈去，試圖將那群小魚一網(wǎng)打盡�？墒悄侨盒◆~好像跟我們作對似的，一會游到這一會游到那，讓我們追了這個丟了那個。我累極了，我生氣著說：“看來我要出我的殺手锏了？—扔饅頭了�！闭f著我拿出一塊饅頭，可是我剛要扔，我又想到：“如果我扔不到水里，我的饃不就白廢了嗎？”正在我愁眉苦臉的時候，忽然，我看見在離我只有不到40厘米的水中間有一塊非常大的石頭，看來能站一個人。我靈機一動，小心翼翼地，手扶著旁邊的小柳樹，試探著邁出了左腳。接著，我右腳用力一蹬，我一下子就踏了上去�，F(xiàn)在，魚兒就在我身邊了，我想撈哪條就撈哪條。我高興極了，趕緊揮手召喚我的朋友們�？删驮谶@一瞬間，我準(zhǔn)備回頭繼續(xù)撈魚的時候，腳下一滑，身子在空中晃了幾下，接著我“撲通”一聲，隨著水花四濺，我掉進了池塘里。我的衣服立即濕透了，估計好幾條小魚都被我壓得粉身碎骨了。我狼狽不堪地手腳并用地爬起來。我的同伴們?nèi)紦溥暌幌滦α似饋�。剛才我還像個勝利的將軍，這下，狼狽的像個落湯雞。
媽媽扯著我的耳朵把我揪回了家，嚴(yán)厲地批評了一頓。這是我經(jīng)歷的最尷尬的事情。這件事情告訴我千萬不要樂極生悲。干什么事情都要想一下后果。
有關(guān)成長作文4
成長，是一個人不可缺少的歷程，一個人只有成長，才能走向成熟，在成長的歷程中，總有一些煩惱和快樂，但有一件事，它催我自省，讓我成長了許多。
因為作業(yè)做的很不認(rèn)真，爺爺十分生氣。
“你給我好好反省一下，！”說著，我就爺爺被扔進進了臥室，“哎！爺爺怎么看我就這么不順眼呢？”我惱怒地坐在床上，心里一團糟，不停的用扇子敲打著自己的頭。這時，我突然看見壁櫥的中間有一個相框，是一張爺爺抱著小時候的我在莘莊公園里照的相，我看著相框里的照片，我越想越氣，突然有一種想要把他摔碎的想法，可當(dāng)我把它拿下來，與這相框面對面時，我嘈雜的內(nèi)心中，突然涌起一陣凄涼，當(dāng)時的爺爺是那么年輕，還留著一頭黑色的秀發(fā)，笑得是那樣的開朗，可是現(xiàn)在的他卻常常一個人坐在飯桌旁，頭上的黑發(fā)早已變白，通紅的臉上又多了幾條深深的溝壑。而當(dāng)時的我笑得多么開朗，頭上還歪著一只小蓮蓬，讓人忍俊不禁，可現(xiàn)在，我卻坐在床上賭氣，往日的笑聲已經(jīng)消失的無影無蹤，想到這里，我不禁覺得十分后悔和自責(zé)，原本那和諧快樂的家換來的只是無盡的隔閡與慪氣，為什么家會變得如此瘡痍？為什么要因為自己的任性而破壞整個家庭？我為什么就不能聽從家長的意見而避免這場紛爭？不禁無地自容，又問自己，家長的觀點有什么是對自己不好的？有什么不是對自己有幫助的？而我卻總是充耳不聞，想到這里，我不禁認(rèn)為不是爺爺看我不順眼，而是我看爺爺不順眼，想到這里，我不禁流下了幾滴慚愧的眼淚。
一滴悔恨的眼淚，解開了與家人的封印，更讓人懂得了沒有煩惱的成長是不全面的，只有擁有煩惱的鑰匙，才能打開成長寶箱！
有關(guān)成長作文5
因為讀書從小便知道莎士比亞說過的一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@簡短有力的幾個字，使我從此與書結(jié)下了不解之緣。
那是小時候的某一天，媽媽拿出一本圖文并茂的書——《西游記》，故意在我面前‘誘惑’我，被吊足了胃口的我以迅雷不及掩耳之勢輕而易舉的“奪下”書，迫不及待的讀了起來，我被文中的精彩吸引著，正是因為這本書為我開路，使我文學(xué)閱讀之行由此開始。
讀書伴我成長
隨著年齡的增長，我讀的書愈來愈多。《紅樓夢》仿佛使我親身經(jīng)歷了賈,王，薛，史四大封建家族的興衰;《西游記》讓我為唐僧歷盡千難險阻不屈不撓為取得真經(jīng)的偉大理想而感動;《三國演義》令我被劉關(guān)張的兄弟忠義之情感動，諸葛亮的神機妙算運籌帷幄的贊嘆，敬佩年邁的黃老將軍的忠心耿耿;《水滸傳》中我感受到梁山好漢的見義勇為，性格直爽，好打抱不平……
伴著讀的書越來越多，我肚中的“墨水”也逐漸增加。每當(dāng)我贊美春之美好時，就會想起“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句;當(dāng)我驚嘆夏的驚艷時，便會低吟“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，感嘆秋的蕭條時腦海中便顯出“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的詩句，當(dāng)我畏懼嚴(yán)冬的寒冷時，“寒風(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌”便躍上心頭……
讀書使我與許多優(yōu)秀的人“面對面”的對話。我喜愛作家周海亮的文章，他的文章常以日常瑣事為切入口，以樸實的文筆反映當(dāng)今眾生百態(tài)，獨特的風(fēng)格令人耳目一新。自己所感悟的一切，不正是在讀書中升華自己所得的果實嗎?
讀書，多么美好的兩個字!書籍是全世界的營養(yǎng)品，因為有了書的存在，從而推動了世界文明的發(fā)展，使人類告別了茹毛飲血的遠古時代，逐步走向現(xiàn)代文明。
世界因為有了書而精彩;生活因為有了書更加絢麗!
書------我的良師益友，你將永遠伴我行，永遠!
有關(guān)成長作文6
不知道什么時候，我對爸爸經(jīng)常冷冷清清的常說“不”字；不知道什么時候?qū)寢尩摹皣Z叨”表現(xiàn)出厭煩；也不知道什么時候，我對很多事情有了自己的想法，并固執(zhí)己見地按照自己的想法去做……。就這樣，我在朦朧中一天一天的長大，而童年的繽紛卻成了一道靚麗的風(fēng)景線。
學(xué)校里，上課時我總是想著下課怎么玩，心緒飄飄，身、神恍惚，完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上。下課后在操場上自由自在的盡情奔跑。沐浴著陽光，享受著新鮮的空氣和追逐的歡樂，心情好得飛上天！
教室里吵吵鬧鬧，我也情不自禁的加入打打鬧鬧、消磨時光的隊伍。最后，不得不罰站在墻角，含著屈辱的眼淚直到下課。
星期天是我最快樂的時間，跑出家門，約上幾個小伙伴到效外去尋樂趣。東看看，西摸摸；聞聞花香，嘗嘗放蜂爺爺恩賜的蜂蜜；追逐五彩蝴蝶，聽聽泉水叮咚；去到河里抓小魚、螃蟹……。一天下來，頭發(fā)亂蓬蓬的，兩只手黑糊糊的，衣服上的污水和泥漿綻開了花朵，鞋子也失去了本來的面目，飽嘗了意趣的歡樂！
隨著年齡一天天長大，朦朦朧朧的頭腦也開始清醒，教室的吵鬧聲變得讓人心煩，很想給那些不自覺的人兩耳光，卻欲罷不能。上課時也能專心聽講了，下課后在教室里埋頭做作業(yè)，星期天在家里除了作業(yè)還是作業(yè)，不然就抱著電視不放，“放野”的心情有了收斂。
6歲的我身高1米左右，幼稚的心里裝著滿滿的歡樂和意趣；13歲的我身高1米57，心里裝著除了上學(xué)、放學(xué)、作業(yè)、電視……心里卻多了一些茫然，也許隨著年齡的不斷增長，“成熟”會教給我如何面對“成長”的整個過程。
有關(guān)成長作文7
一雙又一雙的高跟鞋放在鞋柜里，黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據(jù)不同的服飾，媽媽搭配著穿。
我常常夢想著有一天自己也能穿上高跟鞋，趾高氣揚地在街上走來走去，“啪噠啪噠”，別提有多神氣。然而，我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話澆滅：“別做夢了，大腳板！纖小細(xì)膩的高跟鞋可容不下你的腳丫子�！钡拇_，腳板與身體嚴(yán)重失調(diào)的我，12歲時，腳板就與媽媽一樣大了。雖說與姚明的超大腳丫相差甚遠，然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語。即便如此，高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時，我便興沖沖地打開鞋柜，穿上高跟鞋。
我踉踉嗆嗆地走著，不多時，便“撲通”一聲栽倒在地上，我忿忿地扔掉了高跟鞋，把它扔得很遠、很遠。
就在這時，門外卻傳來高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音，牽扯著我、誘惑著我。我納悶：為什么大人們穿上高跟鞋不會摔跤呢？好奇心驅(qū)使我又一次拾起了高跟鞋�？晌覜]走幾步，又重重地摔倒了，這一次更慘，我的腳也崴了……
屢試屢敗，我灰心了，一邊揉著腳，一邊緊盯著高跟鞋。這時候的我呀，真恨不得把它那高高的后跟鋸平。然而這鞋卻是媽媽的寶貝，這樣一想，我又不得不把高跟鞋整齊地放入場鞋盒，送進鞋柜。
媽媽回來后，看著我紅腫的腳，得知了我的企望和我的困惑，她微笑著告訴我：“任何事情的發(fā)展都有一個循序漸進的過程。現(xiàn)在你人還小，腳也嫩，平時穿的呢都是平跟鞋，一下子穿那么高的鞋，而且穿的又不是你自己的鞋，怎么能那么快適應(yīng)呢？做任何事者不能急于求成，俗話說，心急吃不了熱豆腐。對待學(xué)習(xí)也是一樣的道理，拔苗助長的典故你是知道的，只有一步一個腳印、腳踏實地，你才會不斷地得以提高和充實。還有就是要樹立自信心，如果你有足夠的自信，其實媽媽認(rèn)為，即使不穿高跟鞋，你一樣是一個神氣、驕傲的小姑娘！”
我恍然大悟，對啊，我不穿高跟鞋，我同樣能做一個神氣的、驕傲的小姑娘！
有關(guān)成長作文8
隨著時間一天天的流逝，我也逐漸地從一個咿呀學(xué)語的小丫頭，成長為一名令人羨慕的少先隊員，可是隨著年齡的增長，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長……
身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶�。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅.我們從啞啞學(xué)語到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫地學(xué)會寫字到發(fā)寫長篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸、甜、苦、辣……
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。
成長的過程中我學(xué)會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人們無微不至的關(guān)愛…….成長中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長中我們傷心過，因為傷心過了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。而正因為這些，我從成長中感受到無比的快樂。
成長就像裝滿理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實現(xiàn)自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。成長中因為有了快樂與煩惱，才有了充實的人生�？鞓放c煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進�？傆幸惶煳視淀懕税冻晒Φ拇箝T。
有關(guān)成長作文9
跨入中學(xué)的門檻，看著那些陌生的建筑，我卻感覺似曾相識：清香四溢的小花園，寬闊的操場，還有熱鬧的教學(xué)樓。這，真像我小時候度過快樂時光的地方……我搖了搖頭，讓自己從回憶中掙脫出來，因為我知道：我，長大了。
在中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力和嚴(yán)格的要求讓我有些喘不過氣；成堆的閱讀，一張張導(dǎo)學(xué)案，他們?nèi)缤蛔綁涸谖业男乜�，讓我無法敞開心靈，去釋放孩子天真的野性。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁著沖出教室。只有空閑時，我才能找到小時候的一絲影子；而童年，與我之間已有了一條無法跨越的銀河。
還清晰的記得，小時候我和朋友們在校園里飛奔，玩著百般不厭的各種游戲：捉人，踢瓶蓋，奪寶石……我和好朋友還約定，以后保持聯(lián)系，永不分離！現(xiàn)在想來，因為沒空上QQ，打電話，幾人早已斷絕了往來，所謂的誓言，被學(xué)習(xí)看來，也只不過是個笑話而已。
所謂的青春，似乎就像成長的滋味一般，寂寞而苦澀；并不是因為與新同學(xué)相處不融洽，只是單純地想回到從前而已。‘
以另一個自我來對待新的學(xué)習(xí)，新的同學(xué)，反而感覺陌生；但我知道，成長，為此要付出更多的努力。以后的以后，好朋友也許還會跟你在一起；你們不泯滅的童心，拉著你們跑著、跳著……童年，就讓它成為美好的回憶吧！讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來；成長的美味，等到將來才能體會！
就這樣，我寫下了這篇作文。第一次文思泉涌，我默默地想，慢慢地寫；童年縈繞在我心頭，小時候的歡笑聲與吵鬧聲，久久不愿離去。
陽光地面對成長，它會讓正能量占據(jù)自己，遠離消極；讓回憶，埋在自己心靈的深處吧。
成長的滋味，由你的態(tài)度去決定。過于想念童年，成長是苦澀的；而樂觀面對全新的環(huán)境和全新的自我，成長就是清甜可口的……但無論怎么對待，關(guān)于光明美好的.未來，沒有成長，可不能實現(xiàn)哪。
有關(guān)成長作文10
文明的語言，經(jīng)典的著作，是中國上下五千年來必不可少的東西，這些語言與著作，也時時刻刻伴隨著我們成長。
說到文明的語言，生活中處處都有，比如：“謝謝”“請”“歡迎”“您”……這些語言就是文明的語言，我們常常會用到它們，聽到它們。為什么“雅言”這么重要，用得這么廣泛呢？語言就像一條項鏈，而雅言就好比項鏈上的一顆顆裝飾品，把語言變得更優(yōu)雅了，我們說話、辦事都要用上。文明用語也是一種對他人和尊重，更是人們和平共處的一大因素，因為有了文明用語，人類文明才會一代一代地傳承下去。所以，我們平時不要忘記雅言，要時時刻刻記住雅言的重要性，繼續(xù)說雅言，把人類的文明傳承下來，使文明行動遍布全球。
生活中，經(jīng)典也隨處可見，人們也一直誦讀經(jīng)典。中國上下五千年，經(jīng)典就猶如一顆晶瑩燦爛的明珠。經(jīng)典有哪些呢？弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、古詩……這些都是經(jīng)典，人們常常讀這些書。人類一直不斷提倡誦讀經(jīng)典，可為什么要這么做，用意何在？經(jīng)典故事中總能有許多的道理。三字經(jīng)中，有一句名言叫：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@一名話告訴了我們要孝敬親人、長輩。弟子規(guī)中也有一句：“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載�！边@句話教育了我們要和平共處，不要吵鬧，應(yīng)該互相幫助、關(guān)愛。古詩里、千字文里……也有許許多多的名言警句。經(jīng)典誦讀不僅使我們更加文明，還使我們懂得了很多道理，誦讀經(jīng)典真有用！
雅言與經(jīng)典是我們生活中必不可少的要素之一，從我做起，我們應(yīng)該更努力地去說雅言，讀經(jīng)典，把這種精神傳承下去，繼續(xù)發(fā)揚光大！
有關(guān)成長作文11
每個人從小到大都是在感恩中成長的，誰都無法爭辯。感恩是我們中華民族上下五千年來的輝煌品質(zhì)，俗話說得好“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報”，所以說我們時時刻刻都要知道感恩，不要忘記感恩，要記住別人對自己的好處，要想著報答別人。我曾經(jīng)聽說過一個故事，內(nèi)容大致是這樣的：從前有一個身處絕境的男孩子，有一天他又饑又渴走投無路，好不容易的敲開了一個人家的大門，開門的是一位年輕的女人，他請求女人給他一杯水喝，女人從屋里端來了一杯熱騰騰的牛奶，男孩流出眼淚，感動的喝下了牛奶。從此他找回了勇氣，重新做人，不久后當(dāng)上了一名醫(yī)生。
有一天他需要給一個女病人做手術(shù)，可那個女病人根本付不起手術(shù)費，男孩認(rèn)出了她，正是當(dāng)年送給他牛奶的那個女人，于是他私下里幫她交了手術(shù)費，然后附上一封信，信里只有十個字：一杯熱牛奶，一筆手術(shù)費。我的成長過程中也遇到過一些事，我最最感激的是我的媽媽，記得有一段時間我的成績越來越差，先前的90多分，降至80分甚至70多分，我垂頭喪氣的拿著那些試卷回到家里等著媽媽的訓(xùn)斥，可沒有想到，媽媽竟如此溫和的對我說：“別難過，你只要認(rèn)真努力一下就一定會取得好成績的。”
后來，我特別用功，不久后考出了優(yōu)異的成績，媽媽看后高興的說：“怎么樣？我的話有效吧！”我不知道怎樣去報答對我有恩的人，特別是我的媽媽，我現(xiàn)在只能幫她做一些簡單的家務(wù)事，更重要的是考出好的成績來報答她，讓媽媽開心。我暗暗地發(fā)誓，我要讓媽媽天天快樂，我要讓她以我為榮！
有關(guān)成長作文12
一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，有流淌著晚清的紫寥漁歌~~~~~~
一桿桅，剛降下暮春的清風(fēng)殘月，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)~~~~~~
歲月在輪回，人生在飄逝，我扣問自己：“我收獲了什么？”
成長的路上，我收獲了幸福。
撐一把傘，徒步在江南水鄉(xiāng)的小道上，天空中散落著幾絲淅淅瀝瀝的小雨，為這座小鎮(zhèn)增添了幾番朦朧的色彩。河邊的路上，一對老人在欣賞小河的美景，他們沒有帶傘。于是那個老人脫下外套，小心翼翼地蓋在妻子身上，嘴里說著什么。老婦人于是幸福地笑了，臉上驀地綻出一朵晚菊。
空氣一下子變得溫暖起來，魚下得更柔和了，將這幸福的味道散播得很遠、很遠~~~~~~
在這古鎮(zhèn)的小道上，我收獲了幸福，懂得了幸福的真諦。
成長的路上，我收獲了友情。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)~~~~~~”微風(fēng)吹響了窗前的那只紫風(fēng)鈴，也拂動了我這顆思念朋友的心。
曾幾何時，我們因為有一只一模一樣的風(fēng)鈴而相識。她，一個擁有一雙水汪汪的大眼睛，總愛唱歌的女孩。那是個春天的早晨，我和她不約而同地相遇在同一個飾品店，又先后選擇了同一款樣式新穎別致的紫風(fēng)鈴，于是我們相識了。
在美妙的人生道路上，我們手拉著手，一同哼唱著“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子~~~~~~”走過了兩個春秋。如今，我們相距千里，心卻仍被這紫風(fēng)鈴牽系著。
在紫風(fēng)鈴的響聲中，我收獲了友情，明白了友情的含義。
成長的路上，我收獲了知識。
總愛在夜幕四合之時，獨倚在窗前，品味寶黛的凄美愛情故事，感受諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，領(lǐng)略梁山好漢的英雄本色。
多少次，我曾醉倒在朱自清的荷塘美景之下？多少次，我曾為老舍筆下的駱駝祥子感到悲哀？多少次~~~~~~
成長的路上，我收獲了知識，領(lǐng)略了書中的顏如玉。
成長的路上，總有那么多值得珍惜的事，讓我們打開記憶的口袋，將次一一收藏。在拉開口袋時，便會感嘆：“收獲真多��！”
有關(guān)成長作文13
那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上，焦急而又耐心地等待著，希望快一點兒讓我在賽場上盡情發(fā)揮我的音樂才能。
終于，主持人點了我的名字，我立刻飛快地奔向舞臺。我走到舞臺上的鋼琴前，朝觀眾們微微一笑，坐下來，深吸了幾口氣，抑制住激動、緊張的心情，看看觀眾的期待的目光，從容鎮(zhèn)定地彈奏起來……
開始，彈得挺不錯，一個個美妙的音符在我指間流淌，迎來了觀眾熱烈的掌聲，我也微笑著點點頭。可是我越來越緊張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會頓時消失;害怕自己會把樂譜忘卻害怕自己這次演出會失敗透頂。當(dāng)音樂彈到最高潮時，我也緊張到了極點。我原來能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細(xì)密的汗珠。彈出來的音符幾乎是一個個蹦出來的，終于，我的腦子里一片空白，心像藏著只砰砰直跳的兔子，我連一個音符也彈不出來了。
臺下，觀眾們一片噓聲。我頓時從希望的云端重重地摔了下來。在悲傷的氛圍中，我含著淚光走下了舞臺……鮮花沒有了！掌聲沒有了！就連當(dāng)初那個自信的小男孩也沒有了！
我回到家，撕掉了“賽前計劃表”，蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書，一個人趴在桌子上，嗚咽著……不知過了多久，一只溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著我的頭說：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的鋼琴彈得最好，你永遠是最棒的！來，為我彈一曲吧！”我打開琴書，慢慢彈了起來，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內(nèi)回蕩。一曲終了，從我身后傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲�；仡^一看，是爸爸。他手執(zhí)鮮花，向我走來。我迎過去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對我在賽后的鼓舞。
因為哭過，笑容才燦爛;因為深刻，記憶才斑斕。當(dāng)我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時，才發(fā)現(xiàn)這次成長的經(jīng)歷是多么難忘。
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在我成長的道路上，是她吻著我的臉，幫我擦干淚花；是她摸著我的頭，讓我自信滿滿；是她牽著我的手，為我指引方向。她就是生我養(yǎng)我還要為我操一輩子心的人———我的媽媽。
從我記事起，媽媽的印象總是模糊不清，看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作，為了給我創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠，但媽媽還是對年邁的外婆和年幼的我放不下心來，每天都要打電話詢問家中情況。而我總幼稚地想：既然放不下心來，為什么不回來呢？現(xiàn)在想想，媽媽辛勤工作，又要兩地奔波，是不太現(xiàn)實的。
現(xiàn)在長大了，媽媽每個星期都要回來看望我們。每次回家，媽媽做的第一件事就是翻開我的書包，仔細(xì)檢查我的作業(yè)。如果她發(fā)現(xiàn)我犯了不該犯的錯誤，就會嚴(yán)厲地批評我，然后耐心地幫我分析錯誤的原因。
這次有一個英語大賽，老師讓我們自由報名。我回家把事情告訴媽媽，就進了房間，想都沒想要去參加。媽媽推開門，悄悄走到我身邊，說：“欣怡，你想?yún)⒓訂�？”我搖搖頭：“不，我肯定會鬧笑話。”媽媽笑了：“你的英語水平不錯呀？”“真的？”我問�！皩�！我相信你，你一定會成功的�！蔽胰罅嗣�，老師把我準(zhǔn)備的文章精心修改了一番，叫我背誦，又給了我一疊筆試題，讓我回家仔細(xì)看看。我回到家，媽媽把我不認(rèn)識的單詞標(biāo)上音標(biāo)，寫上翻譯，帶我一遍又一遍地閱讀，直到我弄懂為止。雖然最后我沒有取得很好的名次，但我卻在比賽過程中獲益匪淺。
媽媽，您是黑夜中的啟明星，是海島上的點燈人，是心靈的保護傘，是守護我一生的天使。謝謝您，媽媽！
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溫暖的陽光照在身上，雨后的清新又是我提了幾番精神，走在路上看著熟悉的柏油路，一山已經(jīng)生了銹的大鐵門展露在眼前，往事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過。
還記得那扇門里一只存放著我們完美的回憶，但此刻破舊的大鐵門已經(jīng)失去了往日的光彩，那以前的歡聲笑語再也不會出現(xiàn)，推開門生銹的摩擦聲在耳旁閃過，門里還是一樣的景，但那時的歡聲笑語早已離它遠去，景還在但人分開了。
走在落葉鋪滿的甬道上，望著一排排熟悉的教室，還記得你給我們講的教誨，還記得您因為那一場失誤那懊悔的眼神，那時我看到了你眼中的淚，我的委屈也隨著那滴淚消失了。
那天外面下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班，可雨水就像在和您開玩笑，剛要走進辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個遍，雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課，我隱約間看到你的身體在顫抖，看著您的身影，一股如母愛般的溫暖是我不再感到寒冷。
““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上，但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進了我的左耳，看著您恨鐵不成鋼的眼神我哭了您有看我我一眼說了一聲下課去我辦公室就去講課了。
辦公室內(nèi)您對我說你是個女孩雖然有點調(diào)皮，但不要忘了是在上課，你看了看我的左耳，淚滴在了噢我的肩上，你留意翼翼的把它揪了出來，問我還疼么，我說不疼了，你眼里含著淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑，心里很暖。
您是我的啟蒙老師，跟班教學(xué)教了我六年，但遺憾的是在我畢業(yè)那年你沒有來，我明白您是怕看見了我們，心里舍不得控制不住自己的情緒。
鐵門關(guān)上了，但它保存著我們完美的回憶，保留了我那陽光般老師的身影和回憶，他擋住了來往的行人卻擋不住回憶，一扇鐵門記錄了我和您六年的時光，我的成長需要陽光，更需要陽光般的回憶。
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