關(guān)于青春作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春作文1
昨天，真的不再回來(lái)！那時(shí)的我們依然純熟地生活，沒有太多利益的牽絆，只是簡(jiǎn)單地過著！時(shí)光忙碌，卻總是有時(shí)間停歇，放下手中的努力，偷偷地放松。男生們，最愛運(yùn)動(dòng)，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行，優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢(mèng)沒有遺忘。
黑色的壓向我們，歸入沉寂，好好無(wú)奈。是該奮筆疾書的……每分每秒，努力認(rèn)真是炫耀的資本，我們卻是“異類”，沒有那樣的自覺，更沒有那樣的耐心。于是，班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得，我們的放肆惱怒了她，破口教育，一番兩番三番……終于，氣倒了！丟下我們，遠(yuǎn)“居”故里，一時(shí)兩天一月……她沒有出現(xiàn)，還以為會(huì)換主任，可原來(lái)也只是代替；但我們也慶幸，卸下了我們的不安與小心，“無(wú)法無(wú)天”，“天下大亂”�？擅看蔚哪M，總是會(huì)有領(lǐng)先的可能；都說“誰(shuí)是班主任，誰(shuí)的課程就是第一”，似乎是猜中的！在那里，我們不再太擔(dān)心，總覺得只要稍稍努力，就可以做到！我們中，開始有人放棄，迷戀自己的熱愛；一直有那么幾個(gè)男生，搗亂，大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字，不是紅幕，而是白調(diào)！但是，我們也習(xí)以為常，選擇習(xí)慣性的漠視，淡出我們的世界！
好奇怪，回來(lái)了，擴(kuò)音器卻隨身攜帶！整排樓都能聽到我們被訓(xùn)的聲音，議論紛紛。時(shí)間會(huì)讓我們忘記，然后成為一種習(xí)慣。
時(shí)間倏忽間變快，來(lái)不及再歇。一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已來(lái)臨，我們卻也不得不真實(shí)面對(duì)。但當(dāng)走進(jìn)試場(chǎng)時(shí)，感覺并不那么陌生，一切還是那么平常，仿佛只是另一次的模擬！一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響，年輕的心在飛。感覺親切，藏著一絲留戀，會(huì)回來(lái)再看看的！
那時(shí)的操場(chǎng)，那時(shí)的池塘，那時(shí)的四葉草……
今天，物是人非，歡聲笑語(yǔ)不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西，誰(shuí)還能記得那時(shí)的情��？？
青春紀(jì)念冊(cè)，卻依舊在傳遞，回不去的從前！懷念，記念，想念……
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉
你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界…………
關(guān)于青春作文2
在學(xué)生時(shí)代的生活是否現(xiàn)在回想起來(lái)有些稚嫩，當(dāng)初那個(gè)傻傻的單純的總是比別人矮一截的你是否已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，相信每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都會(huì)有一些比較有好感的人，甚至是喜歡，這些都是很正常的事情，有的人會(huì)選擇大膽的表白，但在那個(gè)稚嫩的年紀(jì)說出的承諾到最后都沒能夠?qū)崿F(xiàn)。而有的人會(huì)選擇把這一份喜歡藏在心里，繼續(xù)努力的完成自己的學(xué)業(yè)。想到這里，我回憶起了當(dāng)初學(xué)生時(shí)代我的一些故事，當(dāng)時(shí)情犢初開會(huì)對(duì)某個(gè)人有些好感，心里暗自喜歡，現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的自己可真是純真。
那是高一下學(xué)期時(shí)，在班級(jí)中大家已經(jīng)熟悉了一個(gè)學(xué)期了，也不會(huì)想剛開始那樣大家都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，班級(jí)里一頓沉默，現(xiàn)在就已經(jīng)像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)了。班級(jí)中總有幾個(gè)人是比較活潑開朗的，也有安靜斯文的，內(nèi)向安靜的人往往不引人注意，而那些活潑開朗與每個(gè)人都能夠聊天的人往往會(huì)特別引人注意。
記得他是班級(jí)里的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)也是在全年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，和我們就像不是一個(gè)層次似的，收作業(yè)盡心盡力的他在這個(gè)班級(jí)里也遇到了難題，每天收數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總有好多人沒有上交，因?yàn)樽鳂I(yè)總量很多，而且數(shù)學(xué)作業(yè)還特別難，所以大部分人都不愿意先做數(shù)學(xué)作業(yè)，總是一拖再拖，下課收作業(yè)時(shí)沒有做完的同學(xué)還趴在桌子上睡覺，如果換我是課代表的話我直接就拳打腳踢了，可是他卻十分擅長(zhǎng)開一些玩笑，讓全班同學(xué)哈哈大笑，讓那些睡覺的同學(xué)消失了困意好好補(bǔ)作業(yè)，這是他引人注意的地方之一。
因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，所以班級(jí)里的同學(xué)都會(huì)問他不懂的數(shù)學(xué)問題，不管男生女生他都會(huì)耐心的解答，有一些同學(xué)剛剛問完這個(gè)問題到最后又忘記怎么解了，我記得他說：“這不是剛剛講過的嗎?又不會(huì)了?這么笨，你可以去養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)豬了�！币门赃叺耐瑢W(xué)哈哈大笑，然后再耐心的講解一遍，這樣的性格我想沒有好感都挺難的。
一般成績(jī)好的人體育都很差，但是他卻很喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打籃球，并且打籃球的技術(shù)也算是不錯(cuò)了，他每天都會(huì)留時(shí)間去操場(chǎng)打籃球，我也是因?yàn)樗矚g打籃球而常常出現(xiàn)在操場(chǎng)上，那個(gè)身影還在腦海里浮現(xiàn)著，用手拍打著籃球，靈活的沖進(jìn)籃板下面，有許多人包圍著，他突然轉(zhuǎn)身讓我清晰的看見了那熟悉的臉龐，球進(jìn)了，籃球場(chǎng)上一陣掌聲，時(shí)間到了，他轉(zhuǎn)身走向食堂，那帥氣的身影在陽(yáng)光下顯得更加精神……
高二分班了，大家都拿著書往自己的班級(jí)里走，我偷偷的瞄了幾眼他在干什么，最后什么也沒說就各自分別了，因?yàn)槲液退⒉皇悄敲吹氖煜�，那就讓這份喜歡一直藏在心里吧。
現(xiàn)在的自己已經(jīng)成熟了許多，回想起當(dāng)初稚嫩的自己還會(huì)有些甜蜜。我想這就是青春吧！
關(guān)于青春作文3
悄悄走過，站在十幾歲的發(fā)梢上，回頭望著走過的路，恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多，也是這時(shí)才知道自己的生活早已悄然改變。
清晨起床后，順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā)，有時(shí)還會(huì)精心的打扮一下，穿著也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化，變得越來(lái)越講究，原來(lái)自己已經(jīng)變得在乎外表了，愛美了。這又有什么關(guān)系呢？所謂“愛美之心，人皆有之”，難道會(huì)有錯(cuò)嗎？或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì)去與他們攀比吧，因?yàn)樵谶@方面，我只會(huì)欣賞我自己。愛美是沒有錯(cuò)，但過于愛美就是大錯(cuò)特錯(cuò)。
在休閑的時(shí)候，我們也不會(huì)再像以前那樣無(wú)聊，無(wú)論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說的是這個(gè)季節(jié)，我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì)癡迷在浪漫的風(fēng)景里；有時(shí)會(huì)沉迷于小說的故事里：有時(shí)也會(huì)陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方，任何情況，都在尋找那些屬于自己的樂趣，不論是什么樣的樂趣，總之都使的我們生活變得更加有了意義。
這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候，是一個(gè)開是懂得事理的時(shí)候，只需伸手去撥開那層彌漫在前方的薄霧。哪一天，你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮，做事也變得慎重，這個(gè)時(shí)候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候，總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來(lái)理解――是一個(gè)覺醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。
有些時(shí)候我們會(huì)顯得十分懂事，在這個(gè)年齡我們會(huì)在不知不覺中負(fù)起一些重任，畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里，我們會(huì)刻意去挑起一些擔(dān)子，因?yàn)榭粗改競(jìng)兠β档挠白�，總�?huì)感覺不是什么滋味；在學(xué)�；蛏鐣�(huì)，一些挑戰(zhàn)在等待著我們，而我們也只能去面對(duì)。如此一來(lái)，在我們的肩上，開始承載上了壓力。
很多人都有這樣一個(gè)想法：“一生中，高中是的友誼往往是最深的友誼。”我也這樣認(rèn)為，在這個(gè)懵懂的年齡，我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì)了用自己去面對(duì)，用心去容納，從而造就了一段又一段最真誠(chéng)的感情，我們?cè)跄芎菪膶⑺鼈兩釛墸?/p>
這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向，有很多人會(huì)為自己找到一條前進(jìn)的路，也有很多人會(huì)從此選擇放棄，還有少數(shù)的人，他會(huì)為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上，為著自己的命運(yùn)而拼搏，只為成功，不畏失敗。
青春年少又怎么會(huì)沒有為愛而生的一刻？
你慢慢地走在路上，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時(shí)候，在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他（她），若是如此，你的身體也會(huì)越來(lái)越不聽你的使喚。也許是因?yàn)槟屈c(diǎn)羞澀，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他（她）的身邊擦身而過，然后再后悔自己的懦弱與膽怯，有時(shí)還會(huì)胡想一下下次相遇的情景，你會(huì)將自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次時(shí)，原來(lái)還是如此。
站在十幾歲的發(fā)梢上，向過去揮揮手，告別青春。
關(guān)于青春作文4
我還年輕，這是青春給我的一個(gè)借口。
我總以這個(gè)借口包容我的過錯(cuò)，最終不了而了。時(shí)間無(wú)情，把我的弱點(diǎn)慢慢曝光，懶惰，無(wú)耐心，無(wú)恒心。也許在不經(jīng)意間，傷人，我不知。我也無(wú)地自容，而這次，又是青春寬恕了我，因?yàn)檫@是青春的故事。
“嘿，阿倫，我和你說一個(gè)秘密，不要說出去哦！”他雀躍地小跑而來(lái)。我們情同手足。
“我喜歡上XX了�！边@的確是個(gè)秘密。青春讓情慢慢醒來(lái)，對(duì)那些“她”，時(shí)好時(shí)壞，不懂何為情�？赡軟]多少人懂，反而就因青春，我們最懂。
“啊，哈哈，真的嗎？喲——”我們互相打鬧著。
也是從那些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的肥皂劇中看的，這種情節(jié)，粗略地定義為愛。我?guī)椭�，�?zhǔn)備著表白和情書。肉麻的情話的確是女孩喜歡的。我們也樂此不疲，或許這只是一場(chǎng)游戲，如同兒時(shí)過家家，不過只是這中間多了一絲情愫。
這一天，放學(xué)后，天氣晴好，心情也似如此，興奮中帶一點(diǎn)緊張。一切想象之中一般進(jìn)行著。那個(gè)女孩如情書中所約而來(lái)。女孩總是懂得更多，也更好奇，所以帶著絲絲的興奮和羞澀。她帶著她的好友緩緩走來(lái)。
只見他的臉色隨著腳步聲的漸響而漸紅。沒等走近，已經(jīng)紅透了耳根。“呼，你怎么害羞的像個(gè)女孩�！蔽以谒呡p聲道。他頭更低了。
當(dāng)她走近了，他輕聲地呢喃道：“我……喜歡你！”我都無(wú)法聽清，我扯了扯他，又在他身后，將他向前退了幾步。他抬頭，看那女孩無(wú)動(dòng)于衷，終于又鼓起勇氣：“我喜歡你！”只見女孩的臉，從嫩白瞬息間變得仿佛能滲出血來(lái)，肉眼可見。
女孩怕是聽錯(cuò)，又問：“你說什么呀��？”
我看看他，心想怕是不能再說話了。我便向前走一步，擋住了他，大拇指翹著指了指他，說：“他說，他喜歡你�！睕]控制好音量。怕是有許多人聽見了，教學(xué)樓上探出一個(gè)個(gè)頭來(lái)。女孩薄薄的臉皮那經(jīng)得住這考驗(yàn)�！班帷钡囊宦暸荛_了。在此之前，還不忘送上一句“流氓”。而女孩的好友，還送了我倆一個(gè)巴掌。
他沒說什么話，就指著我說：“都是你！”語(yǔ)畢，揮淚而走。
此刻，忽然就下雨了。這天氣，就像是他的表情。呼呼，沒話說，下雨了。這下，可少了個(gè)陪我淋雨的。挺無(wú)奈，心中不知所措。想道歉，又覺得我是幫了他。他卻不覺得。
一連幾天，他都不曾給我好臉色，那女孩也是這般。而某天中午，他被叫去了辦公室，只看到他哭著出來(lái)。而此后的第二天，他就來(lái)道歉了。
這件事也算圓滿了。而此后，他也就再?zèng)]告訴過我——他喜歡誰(shuí)。我問，他只說沒有，笑道：“再也不敢，吾已經(jīng)悟了�！庇幸淮�，我們?cè)僬劶按耸�，他笑問，如果�?dāng)時(shí)沒有我會(huì)怎樣？我說：“或許等待你的就不只一個(gè)巴掌咯�！�
青春給的情感，晃晃悠悠。有時(shí)錯(cuò)誤的感覺，就是一種無(wú)奈。青春只是一件小事，我飄然而過，我會(huì)在未來(lái)以一種溫柔懷念這片朦朧—一顆顆優(yōu)雅的，淡淡的，純純的心，連著。
關(guān)于青春作文5
當(dāng)鳥兒開始沉睡的時(shí)候，當(dāng)心兒開始凍結(jié)的時(shí)候，當(dāng)光明踱到地球另一面的時(shí)候，我從昏睡中清醒過來(lái)，卻依舊是消沉。
初秋的夜，風(fēng)寒。沒有人陪伴，我倦縮著身子，坐在床上，一種莫名的愁涌上心頭。
抬頭望向無(wú)盡的蒼穹，月兒悄悄合上了眼，我還沒來(lái)得及許下心愿，月亮卻已經(jīng)被黑暗吞食。人終究只是生命中的過客。
視線凝聚到書桌上的茶杯中，淡淡的茶香在我的鼻尖縈繞。我知道，它時(shí)刻在發(fā)生變化，只是我無(wú)法察覺。
偶爾，我會(huì)感覺的到，自己仿佛與外界缺少必要的媒介，沒有固體、液體、氣體的幫助，任我喊破自己的喉，不會(huì)有人知道，也不會(huì)有人明白我的意思。其實(shí)，人只要活得快樂就夠了，可人總是輕易改變自己的所愛、所思、所想。當(dāng)然，這樣的自己，往往會(huì)顯得很自私，我們并不是單一的屬于自己，我們好要屬于那些關(guān)心和不關(guān)心我們的人。
也許我們都還小，也許我們都還沒有完全了解這個(gè)世界。
起身，將茶杯的茶水潑出窗外，水灑在地上的響聲十分刺耳。淚無(wú)故地順著臉頰滑落下來(lái)，滴落在日記本上。淚水浸透了那頁(yè)紙，慢慢散開，如一朵花，竟異常鮮艷。
記得小時(shí)候，躺在媽媽懷中，她給我講月亮和星星的故事，那時(shí)的我就是爸爸媽媽的唯一，在我的小眼里，世界就是我的家，不，是和爸爸媽媽共的家，當(dāng)然也就無(wú)法品嘗到愁的滋味了。
人世間的辛酸伴著我一起長(zhǎng)大，裝著“百味”的瓶也不知什么時(shí)候偷偷地進(jìn)入了的我心里，這小小的百味瓶經(jīng)常不經(jīng)意間被我打開，青春這怪味胡豆的綿長(zhǎng)的愁緒就在我懷里無(wú)盡地沿展開來(lái)……
將眼鏡從耳朵上取下，它在我的鼻翼留下兩道淺淺的痕跡。不知什么時(shí)候，我成了“進(jìn)士”（近視），爸爸常常笑我，“不用考我家就有了‘進(jìn)士’，不知是哪座墳葬著地了”。
我頑固地討厭非主流打扮的人，雖然我也知道，別人的打扮與我無(wú)關(guān)，人家也不會(huì)因我討厭而改變自己，不過，我喜歡看非主流的圖片，因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)的主題都是青春。偶爾買到一張非主流的圖片，那嵌在圖片上短小卻暖心的話語(yǔ)突然使本來(lái)鼓鼓撐起的心一下空了。
落寞與愁思又彌漫開來(lái)。
青春本不該那么憂愁是嗎？我也知道這道理，可一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，那種憂傷又悄悄擁住了我，它像一條毒蛇，慢慢地吞噬我的心，我的靈魂。我怕你了。把MP3的聲音調(diào)到最大，任耳塞發(fā)出的聲波在我耳朵里作怪，即使是把我的耳膜震疼了。這樣，我便得到了滿足。把自己浸泡在音樂中，音樂為我驅(qū)趕那沒有預(yù)告，沒有原因的害怕。
站起來(lái)，揮揮手，原地轉(zhuǎn)個(gè)圈，可轉(zhuǎn)眼間那愁緒長(zhǎng)大了，把我頭頂?shù)牡奶炜斩冀o包裹了。
這個(gè)青春不一般。
關(guān)于青春作文6
我們不也正是一團(tuán)星云嗎？有光，有熱，和火一般的熱情…… 我們的校園生活，如萬(wàn)花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。 ——題記 一聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭(zhēng)氣，首戰(zhàn)告敗。女生都?xì)鈮牧�，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來(lái)，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子：“第三名也不錯(cuò)嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！
第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將，一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個(gè)漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無(wú)影無(wú)蹤，代之而來(lái)的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個(gè)集體，為集體爭(zhēng)光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天，我們又一次達(dá)到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動(dòng)呢？ 二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？
原來(lái)是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時(shí)間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會(huì)這樣簡(jiǎn)單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來(lái)了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時(shí)全都像換了一個(gè)人，膽大心細(xì)，提出一個(gè)個(gè)新穎而巧妙的問題�！扳彙薄鞍�，怎么下課了！時(shí)間過得真快！”當(dāng)然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課，因?yàn)橥瑢W(xué)們愛思考，肯動(dòng)腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我們引以自豪的評(píng)價(jià)！
三“所有的日子，所有的日子都來(lái)吧……”是誰(shuí)在這樣充滿激情地朗頌《青春萬(wàn)歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰(shuí)這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰(shuí)伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會(huì)。請(qǐng)來(lái)吧，來(lái)到這里，緊張、疲勞便會(huì)云消霧散。您知道嗎？我們既會(huì)學(xué)習(xí)，也會(huì)生活！ 時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來(lái)。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬(wàn)花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
關(guān)于青春作文7
吃完晚飯，我一個(gè)人迎著風(fēng)兒在空中休閑的飛著，飛著，咦？那邊怎么這么吵啊?我得下去看看…… 嘩，一大群男女老少在激烈的辯論著。我聳聳肩，只看見一大約70來(lái)歲的老奶奶，仿佛有點(diǎn)懇求的對(duì)一小女孩說：“咳咳咳，你看，小姑娘，我這都老身子老骨頭了，你就給便宜一點(diǎn)吧！”小女孩皺皺美眸，嘟著小嘴：“不行啊，老奶奶，我這可是返老還童的青春啊！”“好吧，就這么定吧！”說著，只見老奶奶緊握著小女孩的手，兩個(gè)腦袋相碰了一會(huì)，這位滿頭白發(fā)的老奶奶轉(zhuǎn)身一變成了妙齡少女，我被呆住了�！夏棠獭冻隽四贻p迷人的微笑，小女孩也高興的崩了起來(lái)。
我轉(zhuǎn)過頭，又看見一個(gè)染著五顏六色頭發(fā)的社會(huì)青年和一身穿校服的文雅大學(xué)生在商談。社會(huì)青年面黃肌瘦的，他低著頭慚愧地說著：“大學(xué)生，我是多么后悔我以前的行為，我不好好讀書，荒廢學(xué)業(yè)，好吃懶做，以至于現(xiàn)在荒落到這個(gè)地步，天天打工賺錢，還要養(yǎng)一大家子，請(qǐng)你，懇求你，把你的青春出租給我，讓我回到過去，”大學(xué)生于心不忍的說：“我可以出租給你，但你會(huì)好好珍惜嗎？”社會(huì)青年高興的望著大學(xué)生：“我發(fā)誓，我一定會(huì)好好珍惜這青春而努力學(xué)習(xí)的�！薄昂谩保@時(shí)候，他們又進(jìn)行同樣的動(dòng)作，兩人雙手緊握，兩個(gè)腦袋相碰了幾秒鐘，那社會(huì)請(qǐng)年就回到了以前讀書的摸樣，他謝過大學(xué)生，就匆匆跑到了學(xué)校。
我恍惚著，太神奇了，出租青春？什么意思�。康谜覀�(gè)人來(lái)詢問清楚。 “你好。叔叔，請(qǐng)問你們這是不是在出租什么青春啊”，叔叔轉(zhuǎn)過身來(lái)，瞧了瞧：“是啊，你不是本地人吧！，我們這遍地都在出租青春�！薄班�，那什么人可以呢？又是怎樣出租的呢？”叔叔會(huì)心一笑：“呵呵，這個(gè)不管男女老少都可以的，老人可以返老還童，打工仔可以回到讀書的生活，中年人可以回到開始創(chuàng)業(yè)的美好日子……其實(shí)很簡(jiǎn)單，你尋找你喜歡的青春，再與擁有青春的本人進(jìn)行商談，但出租者并不影響他的青春，這出租期限為50年以下，在這50年里，你用這美好的時(shí)光來(lái)完成你未完成的使命，這就是出租青春，” 我聽得陶醉不已：“哦，這么美好的事啊！“”是啊“”那叔叔請(qǐng)問這是怎么做到的呢?”“其實(shí)做
法很奇特也很簡(jiǎn)單，只要出租人與租者兩人兩手緊握，兩腦袋相靠5秒鐘就可以了，”我不禁為這奇妙的做法而拍手叫好。叔叔摸摸我的后腦勺，開心的說：”小姑娘，你也可以把這神奇的秘方傳到你們那的地方去�。 蔽页錆M感激地向叔叔鞠了一個(gè)躬：“謝謝你叔叔，我一定會(huì)的，”說著，我們兩人便相視而笑。
告別了叔叔，我一人又迎著風(fēng)兒，高興的向家飛去……
關(guān)于青春作文8
人的一生不長(zhǎng)不短，過個(gè)八十年就長(zhǎng)眠于地下。青春，那少年時(shí)候的我們也只不過淹沒于時(shí)間的洪流之中。那個(gè)讓我們由小孩變成大人的那個(gè)時(shí)間段，也只是在紀(jì)念冊(cè)上的一篇篇章。青春，只是件小事而已。于是我也就讓時(shí)光荏苒，白駒過隙了。
刺目的陽(yáng)光讓我醒來(lái)，懶懶地看了下鬧鐘，又驚坐起來(lái)。飛快地穿衣，刷牙，一邊橫沖直撞，一邊盤算著如何編個(gè)還說得過去的理由解釋遲到的原因。最后在老師半信半疑的目光下乖乖地坐到自己的位子上。
用手支著頭，看著班里的同學(xué)，有的在奮筆疾書，有的則與另一位同學(xué)互相追逐打鬧，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容就像一朵朵剛剛開放的向日葵，滿布著青澀與溫暖。于是，我也捂著嘴偷偷地笑了。青春，就像一首曲不成調(diào)的小曲，雖然滑稽可笑，怪誕而又有點(diǎn)讓人找不著頭腦，但這首曲子一定是歡快的，讓人的心總是滿溢著喜悅。我所求的快樂也是如此，即使身上的書包是沉重的，題目是枯燥無(wú)味的，但是笑容卻也能綻放在每個(gè)人的臉上，就如那清晨明媚的陽(yáng)光那般絢爛。
“誒，你以后想做什么工作啊�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，愣了一下，思量了半天，也只說：“嗯，不知道，我還沒想好�！币郧懊慨�(dāng)想到這個(gè)問題的時(shí)候，總是一片茫然，最后也就拋棄繼續(xù)想它的念頭，時(shí)間在我眼里，還是很充裕的，總認(rèn)為再長(zhǎng)大一點(diǎn)就能夠找到自己的目標(biāo)。可是，掐指算算，再過七八年就要大學(xué)畢業(yè)了。如果我再那么渾渾噩噩，不知所謂的過下去，想來(lái)，也是與現(xiàn)在一樣茫然吧。我開始坐立不安起來(lái)，從沒想過時(shí)間就從我手中那么輕易的流過，當(dāng)我突然想抓住什么的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了很多思考的時(shí)間。
青春，什么時(shí)候就這樣走了？惶然的我頓時(shí)覺得空茫，卻也還是安慰自己，我也只是沒有找到方向而已�？粗诎迳线�殘留的一道道算式，我也終是決定還是成為一名作家。畢竟，青春對(duì)我來(lái)說還是進(jìn)行時(shí)，時(shí)間還是有的，再努力一下就好了。于是我興致勃勃地打開網(wǎng)頁(yè)，看著網(wǎng)上速成寫作的種種方法，皺皺眉，啊，怎么這么麻煩。我又煩亂地關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，不再想它。
我在青春這條白裙子上涂涂畫畫，寫著一些不知所謂的話語(yǔ)，貼上同學(xué)們的笑靨如花。卻才發(fā)現(xiàn)，這條裙子只是條迷你裙，根本沒有太多的地方讓我規(guī)劃。我小心翼翼地妥帖收藏，
勿讓它風(fēng)吹雨打。青春這件小事，曾讓我彷徨糾結(jié)，也曾讓我歡心流淚。它雖然是人生中的一個(gè)小小插曲，卻也是我慢慢成長(zhǎng)的證明，也許它最終將匯入時(shí)間的河流之中，再也看不到蹤跡，我卻依然能夠聽到那時(shí)朗朗的讀書聲，看到一個(gè)個(gè)挺直的脊背和眼里隱藏不住的笑意。
關(guān)于青春作文9
沒有星光，那是無(wú)際的黑夜。
沒有微笑，那是陰沉的世界。
我的青春曾在黑夜中淹沒，在烏云中沉睡，在深淵中墜落，回首青春，我，無(wú)悔。
我為友情寫青春。
巴金曾說：“友情在過去的時(shí)光里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的靈魂有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！倍业那啻豪�，也因有了友情，并非虛無(wú)。
沒有遇見你們之前，我眼中的世界是什么呢？就像夕陽(yáng)在暮靄中所做的盛大告別，炫目如斯。但那冷藍(lán)色的天空，或是那周身似有似無(wú)的涼意。都在揭示這世界海市蜃樓的本質(zhì)，哪怕是以光年丈量的歡愉，也不過是廣角鏡拉扯營(yíng)造的幻覺而已。應(yīng)該是這樣吧，每次稍稍一開懷，心里就掠過惶惶不安。為了無(wú)視著不安，所以要更努力的微笑。
后來(lái)的我遇到了你們，一個(gè)看起來(lái)高冷卻又關(guān)心人，一個(gè)那要搞怪去又讓我生氣不起來(lái)，一個(gè)那樣義正嚴(yán)辭的教育我又不忘考慮我的感受，一個(gè)內(nèi)心脆弱需要保護(hù)。這是我上輩子怎樣做，才修來(lái)的福分呢。
和你們的遇見是個(gè)溢滿陽(yáng)光的午后，陽(yáng)光透過香樟的樹影斑駁，空氣中藏匿著淡淡花香。“大家好，初來(lái)乍到，望大家多多關(guān)照�！辈恢挥X我步入高中，帶著滿身的稚氣。因?yàn)椤暗乩砦恢谩钡南嘟�，我認(rèn)識(shí)了你們。
高冷的你是作為新生代表在全校發(fā)言，你帶著滿身陽(yáng)光，枯燥乏味的致辭也被你念的有了生機(jī)，你坐在我的旁邊。開始覺得你板著臉，應(yīng)該會(huì)很難相處吧�？墒遣恢挥X我們卻成了好朋友。而搞怪的你給我的第一印象卻是壞孩子，你才進(jìn)來(lái)班里，就聽到有人說你在初中特別頑皮，對(duì)你的感覺是害怕和嫌惡。但是你開懷的笑容卻讓我們?cè)谝淮未谓徽勚凶哌M(jìn)了。那么，義正嚴(yán)辭的你呢，則是初中就認(rèn)識(shí)了，一直沒有什么交集，可是因?yàn)槟愕母咧巧填^腦，我會(huì)向你問很多問題。而你總是不厭其煩地叫我，雖然有時(shí)候會(huì)罵我笨吧，可是那腔調(diào)確實(shí)溫馨的。嗯。。。脆弱的你，我一開始對(duì)你是那樣厭煩，不喜歡你的嘮叨和偶爾的壞脾氣，可是后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)你是需要被保護(hù)的，你的壞脾氣呢，僅是為了確認(rèn)存在感吧。
一直忘不掉的，是那次爭(zhēng)吵。因?yàn)橐患∈�，幾乎要忘掉了，可因�(yàn)樽约旱牟环�，還有自大吧。不想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而你們，像串通好的一樣，都不理會(huì)我了。瞬間降低的存在感，讓我倍感難過。曾今說好的好朋友呢。我在被子里偷偷哭泣著，倔強(qiáng)的不再理會(huì)你們，好像自己毫不在意這段友誼。后來(lái)我錯(cuò)了，在沒有你們陪伴的日子，我的歡笑都是掩蓋內(nèi)心的不快。從來(lái)不低頭的我服輸了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)錯(cuò)，忍耐，我在成長(zhǎng)……而你們呢，在我道歉之下，一下子笑了，你們說一點(diǎn)都不怪我，只是為了嚇嚇我。我瞬間哭了，不是被開玩笑的難過，而是知道不被責(zé)怪的歡喜。
青春，如初春，而你們便是那朝日。
青春如一場(chǎng)短暫的夢(mèng)，因你們的存在，我不會(huì)害怕醒來(lái)。我的青春，有你們，并非虛妄，永不后悔。
關(guān)于青春作文10
飯桌上，爸爸媽媽都說：“夢(mèng)寧真是越來(lái)越漂亮了，青春期的`女孩子就是這么漂亮。”堂姐笑了，那粉撲撲的小臉是那樣的迷人。“堂姐，我也要青春�！逼甙藲q的語(yǔ)哲淘氣的向堂姐索要著�！拔乙惨兊南衲隳敲雌�，不，不對(duì)，應(yīng)該是帥。”飯桌上的人都笑了。“小傻瓜，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)有青春了。”堂姐笑瞇瞇地說�！伴L(zhǎng)大就會(huì)有青春了嗎？”語(yǔ)哲陷入了沉思，滿臉的疑惑又把大家逗樂了。
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，而語(yǔ)哲的未來(lái)并不那么美好，語(yǔ)哲家里發(fā)生了意想不到的事——他的爸爸媽媽離婚了，他跟媽媽一起生活�；蛟S因?yàn)檫@事情給語(yǔ)哲的心里留下了陰影，他變得暴躁、冷酷，而且經(jīng)常在學(xué)校打架，也不知被警告和處分了多少次。
后來(lái)他變得越來(lái)越壞，他結(jié)識(shí)了一幫壞朋友經(jīng)常抽煙喝酒，甚至整天不回家。媽媽認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，打電話給爸爸，就去學(xué)校找他。結(jié)果在路上碰見他和一群人在抽煙，上前就是一巴掌，接著怒吼道：“我拿錢是給你上學(xué)的不是抽煙，馬上給我上學(xué)去�！�
“我不，你沒資格命令我�！闭Z(yǔ)哲連看也不看媽媽，冷冷的說道。
“我沒資格命令你，我怎么沒資格命令你，我是你媽媽�！眿寢尷Z(yǔ)哲生氣地說道。
“你不是，你也不配，從你和他離婚的那一刻起，你們就不是我的父母。”語(yǔ)哲的眼里閃著晶瑩的淚花，聲音也似乎有點(diǎn)哽咽。說完就跟那群人跑了，媽媽一直在后面窮追不舍，還哭著喊：“語(yǔ)哲，別跑，回來(lái)吧！”一不小心摔了一跤，手和腳都擦破了皮。語(yǔ)哲回了回頭，他真想沖過去扶起媽媽，并慰問一下：“媽，你怎么樣了�！钡撬麤]有，他還是狠了狠心跑走了。
他們追至馬路邊，母親和兒子相對(duì)著中間隔著一條馬路，真像他們之間存在的問題，而來(lái)來(lái)往往的車輛便是語(yǔ)哲內(nèi)心的掙扎。母親在馬路的一邊哭著喊著叫兒子別走，快回來(lái)。路旁的人看了潸然淚下。馬路的另一邊，兒子的內(nèi)心在痛苦的掙扎著，看著母親，他的心緊緊的揪著、痛著，但他還是冷冷的喊了一句：“你回去吧！”
他剛要走，一個(gè)高大的身影映入了眼簾，他心里有一種聲音在強(qiáng)烈地呼喊：“那是爸爸，那是爸爸……”
他轉(zhuǎn)身，“對(duì)，那是爸爸。”爸爸的微笑映入眼簾�！皟鹤樱旎貋�(lái)，讓爸爸瞧瞧，爸爸很久沒見到你了。”爸爸的呼喚在語(yǔ)哲耳旁回蕩。
語(yǔ)哲看了看身旁的那幫“朋友”，在看看馬路另一邊的父母，他還是毅然朝馬路另一邊跑去。
“爸爸媽媽！”語(yǔ)哲朝爸爸媽媽跑去，噙住已久的淚水終于按捺不住涌了出來(lái)。
“兒子，小心啊！”爸爸媽媽在一旁焦急地大喊，為了救兒子一起跑出馬路，但已經(jīng)來(lái)不及了。
“啊……”
“嘭！”一輛汽車撞倒了語(yǔ)哲，他倒在血泊之中，他很遺憾，為什么自己的青春這么荒唐，荒唐到既傷害了自己，也傷害了父母。
關(guān)于青春作文11
青春！我們含著酸澀的淚，卻抿著激動(dòng)不住要咧開的笑，這樣大喊著。
——題記
每個(gè)人都會(huì)有這樣一段時(shí)光，倘佯在時(shí)間長(zhǎng)河之中，歷經(jīng)奔騰和翻涌過后沉靜下來(lái)，成為其中悠悠緩緩的那片記憶寶石，不來(lái)不去，不增不減。那是屬于我們恣意生長(zhǎng)的年華。
青春的氣息是噴薄而出的。因?yàn)槲覀兗で�，勇往前進(jìn)，總是憑借著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，懷有一股信心滿滿的勁。我們可以來(lái)一場(chǎng)說走就走的旅行，可以為心中的信念?yuàn)^不顧身，當(dāng)然也有沖動(dòng)。青澀的情愫繚繞那人的白衣領(lǐng)，任何時(shí)刻的一舉一動(dòng)，都仿佛閃耀著光芒，牽動(dòng)我們的目光。這一份情感是單純的懵懂的，我們以虔誠(chéng)的態(tài)度親吻它，維護(hù)它，不為別的，只是讓我們品味人生的第一份該被視為情感的故事。青春值得我們封以圣潔的冠冕。
青春的味道是甜咸交錯(cuò)的。我們以夢(mèng)為馬，在自己的舞臺(tái)上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個(gè)偷偷哭泣的時(shí)刻，我們?cè)诮锹浒底該崞阶约旱膫冢D(zhuǎn)身站起來(lái)拍拍手，將自己的希望重新點(diǎn)亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基，日后為我們堅(jiān)守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折，扭身展露給你一個(gè)不一樣的姿態(tài)。因?yàn)榍啻憾恪Ｎ覀円苍S曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭，也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無(wú)一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請(qǐng)。所以我們一次次，朝著未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。
青春教會(huì)我們，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該全力以赴。同時(shí)我們也明白，無(wú)關(guān)年齡無(wú)關(guān)閱歷，都應(yīng)該是青春進(jìn)行時(shí)。
把青春當(dāng)作我們生命不能承受之輕，必然會(huì)懂得，最好的青春，無(wú)異于當(dāng)下。
時(shí)至今日，我們不悔不怨，以手指向遠(yuǎn)方，那一片天，是我們的青春。
點(diǎn)評(píng)：我們含著淚回憶青春，我們面帶微笑展望青春，這就是我們，新青年，在新的時(shí)代下對(duì)于青春有著不一樣的理解和感觸，小作者帶領(lǐng)我們一起回味青春的氣息，味道，模樣，似乎這些就在我們眼前一樣，仿佛觸手可及，比喻和擬人的寫作手法讓文章的情緒更加濃烈，值得肯定！
文章不足之處在于，最后結(jié)尾處的段落似乎有些零落，分開的段落讓文章在層次結(jié)構(gòu)上會(huì)給讀者一種凌亂的感覺，建議小作者在結(jié)尾處做一些修改，讓結(jié)尾能夠合并成一段做一個(gè)總結(jié)即可，可能效果會(huì)更好哦！
青春既然不悔，愿你努力珍惜！
關(guān)于青春作文12
美妙的青春，是人生的鼎盛時(shí)代，歲月流光在這隨風(fēng)飄蕩。
青春，代表蓬勃的朝氣，在美好時(shí)光中悅動(dòng)，在此花季雨季的海洋遨游。你我他陽(yáng)光少年，唱著一支支歌，描繪著一幅幅畫，渲染著生命的光輝。在美好的青春時(shí)光中，我們向往美妙，憧憬愛情，追求理想。為了我們的夢(mèng)而努力。
而青春包羅萬(wàn)象，每個(gè)人的信仰都不同，情感思想也有很大差異。人們不明白青春之真正價(jià)值，虛度青春，把青春流放在凄冷的西伯利亞，僅僅為了功名利祿而浪費(fèi)。浪費(fèi)的不只是時(shí)間，更是生命與靈魂。所謂的一些天才，放逐青春于學(xué)業(yè)，是學(xué)有所成。然他的青春年華呢，他的童年花季呢，湮沒在飄渺無(wú)奇的書海里，這天才也只會(huì)孤立存在，畫淡淡一筆于丹青。也有些不務(wù)正業(yè)者，放逐青春于燈紅酒綠，求一時(shí)歡悅忘終身大計(jì)，頹廢在紙醉金迷的花海，融成歷史長(zhǎng)河之淤泥。
人們都難以調(diào)控這青春。實(shí)際上青春的美妙無(wú)處不在：有足夠的時(shí)間閱覽充實(shí)自我，有強(qiáng)大的體能游歷豐富感情，更有強(qiáng)大的動(dòng)力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。但是，看似簡(jiǎn)單的青春觸不著，感受不到。青春是什么？真的只是空虛的一段時(shí)間，十年定型一生！許多人困惑怎樣度過，其實(shí)僅放松身心，充實(shí)地實(shí)實(shí)在在健康生活，追求自己的夢(mèng)，那青春時(shí)光一定璀璨芬芳。而完美的青春年少，取決于每個(gè)人的內(nèi)心所想，你認(rèn)為自己是個(gè)有價(jià)值的人你就是了，你自卑于相貌成績(jī)那就再也回不去了。每個(gè)人的內(nèi)心世界都是一片天地，那寬度廣度是自身陶冶所造就。胸懷寬廣，不為外物所動(dòng)，那恒定的青春是令人向往的。可是，過分消極也會(huì)脫離時(shí)代潮流，時(shí)代潮流是社會(huì)所致，遠(yuǎn)離社會(huì)塵囂亦容易形成孤僻的性格，青春也就顯得單一化，過分完美的虛假了。因此要跟進(jìn)時(shí)代進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展，活出炫麗的青春。
青春是充滿生機(jī)的。美妙的青春時(shí)代會(huì)讓你進(jìn)入正軌，融入這個(gè)社會(huì)。正如德國(guó)音樂家貝多芬，一介布衣卻在青年時(shí)代刻苦奮斗，生動(dòng)地展示了交響曲靈魂，被譽(yù)為“樂圣”。這青春，像初春破土的嫩芽需要甘霖澆灌，像天真爛漫的孩童需要培養(yǎng)的，我們的青春無(wú)極限，有何不可？在這個(gè)創(chuàng)造型社會(huì)中，何不能發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造的精神，創(chuàng)造一個(gè)完美的人生舞臺(tái)，于其上展現(xiàn)生命的多姿。
青春無(wú)悔。每個(gè)人的青春都是美好的，有無(wú)價(jià)值也只是客觀評(píng)價(jià)。培根說過：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。”事實(shí)上，每個(gè)人青春完全由自己支配，當(dāng)時(shí)的存在與晚年的追憶，無(wú)須驕傲或愧悔，滿足于社會(huì)所給予的，樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)美好的青春，無(wú)悔于往事。往事依依，不如現(xiàn)實(shí)明艷。抓住現(xiàn)有的青春年華，充實(shí)地度過花季雨季，你的一生才更有意義，不負(fù)百年光陰。
青春的美妙，是人類的鼎盛時(shí)代，歲月流光在這迎風(fēng)起航，轉(zhuǎn)向更美滿的中年。
關(guān)于青春作文13
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無(wú)所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人回味無(wú)窮！世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢？而我們告別了童年的夢(mèng)境，乘上了青春的羽翼，即將在遼闊的天空中翱翔。
初中是青春樂章的前奏，我們是譜下樂曲的樂師。也許在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰，想放縱自己�？匆娔繕�(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手，而我卻不愿去抓，我故意扭過頭去，不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣，這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下，我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽，并且取得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)�；貞洰�(dāng)我剛開始作的時(shí)候，只是抱著一種好玩的心情去嘗試，也許在制作的過程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來(lái)，我希望自己既然去做了，就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材，又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整，再對(duì)素材進(jìn)行排版，最后加上背景音。雖然看起來(lái)還是蠻簡(jiǎn)單的，但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完，就花了我好多時(shí)間去調(diào)整，我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法，最后還是在媽媽的幫助下完成。后來(lái)我就把幻燈片交給了老師，可讓我沒想到的是我竟然會(huì)得獎(jiǎng)，而且還為學(xué)校爭(zhēng)了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功，但它卻使我從新有了信心和勇氣，不再害怕失敗，勇敢向前。
成長(zhǎng)的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛，和那些年過古稀的老人相比，我沒有他們經(jīng)歷的那么多，畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子，但我也同樣感受到成長(zhǎng)的改變。那天下雨，路上的人行色匆匆，我一個(gè)人走在路上，準(zhǔn)備去奶茶店買奶茶，感覺好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪，走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄，看著一串串水珠在四周濺開來(lái)，還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水，感受著雨天才有的一份快樂心情。買好奶茶的我卻不舍得回家，收起雨傘，走在水潭中，濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨，遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧，呼吸著新鮮的空氣，遙望著云層中期待已久的太陽(yáng)，感覺好滿足。也許抽身在寧?kù)o的午后，沐浴在溫柔的陽(yáng)光之下，沖一杯淡茶或者是一杯充滿濃郁奶香的咖啡，細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味，聆聽悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂，對(duì)我們來(lái)說就是一種幸福。這就是我們，充滿朝氣的少年，只有我們才會(huì)不顧一切追逐著陽(yáng)光，只有我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久，只有我們才會(huì)這樣無(wú)厘頭，也只有我們才會(huì)在雨天期待太陽(yáng)的出現(xiàn)。
關(guān)于青春作文14
當(dāng)我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段,當(dāng)我們多了一分對(duì)愛的向往,當(dāng)我們?cè)僖舱?/p>
不到一個(gè)任性的理由,當(dāng)無(wú)知的的一幕幕已成為回憶，才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年。
步入青春的我們，能與好友促膝談心，能與老師互相溝通，能與父母和睦相處，卻與異性拉遠(yuǎn)了距離。人際交往中，感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍，卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無(wú)法欺騙自己，青春期的我們，思想是復(fù)雜的。
步入青春的我們，渴望被愛，渴望被人們欣賞，渴望在人海茫茫中找到自身的價(jià)值。我們懂得為祥子的悲慘命運(yùn)流淚，為簡(jiǎn)的離奇人生發(fā)出感嘆，為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。
步入青春的我們，不再留戀于童話的美好境界，思想邁進(jìn)，開始縱觀古今歷史長(zhǎng)卷，去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，去遙想李白的“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的浩蕩場(chǎng)面，去傷感崔穎的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的凄涼場(chǎng)景。
當(dāng)你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功，是否真正體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的含義，當(dāng)你在磨難中站了起來(lái)，是否感到自己又向人生邁進(jìn)了一步，當(dāng)你在落寞無(wú)助時(shí)，收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信，是否真正感受到了“海內(nèi)存知己，天涯落比鄰”的可貴……
青春時(shí)代是一個(gè)短暫而又美好的夢(mèng)，請(qǐng)不要因?yàn)樗〈藷o(wú)憂無(wú)慮的童年而放棄了它，因?yàn)楫?dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷�！皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意，把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫，把握自己，千萬(wàn)別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請(qǐng)不要將它傷害；把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請(qǐng)不要急著說出天長(zhǎng)地久的豪言。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
關(guān)于青春作文15
我看見你滿頭白發(fā)的，牽著一匹瘦馬走在天涯。
分班考又是坐在8號(hào)，這個(gè)最后一排的位置好像一直都喜歡我。傳說那個(gè)位置無(wú)空調(diào)無(wú)風(fēng)扇，后來(lái)有個(gè)女孩兒伴著前人留下的小風(fēng)扇度過了半個(gè)夏天，我有時(shí)候會(huì)很想念你在旁邊吵鬧的時(shí)候撒嬌的時(shí)候討論尖銳問題的時(shí)候，那樣夏天不會(huì)太咸，我也不會(huì)很甜。
后來(lái)有綠茶、檳榔、冰銳，我看見你悄悄的耍著花槍，比誰(shuí)都漂亮。緘默著看你抄我的筆記抄我的提綱，低頭聽著老慕的夸獎(jiǎng)，對(duì)你來(lái)說真難得，那時(shí)候我覺得我像個(gè)青蜂俠，很帥對(duì)吧。
你說半獸人的眼神看起來(lái)很單純，那時(shí)候我想起無(wú)數(shù)個(gè)冬天的早晨與傍晚，我們漫天的談笑在街角，拉肚子還在冰上摔跤你拉我忘不掉，公車上窗內(nèi)的你忘不掉，幫我抬琴跋涉不疲的你忘不掉，沉默三天互不搭理的你忘不了。我伴你走過16歲的半個(gè)學(xué)年半個(gè)冬季將來(lái)我還會(huì)離去，我伴你半個(gè)清晨半個(gè)傍晚半個(gè)青春我還會(huì)離去，我送給半個(gè)我給你。
慢慢的把琴盒打開，默默戴甲撫琴，驀然聽到窗外有人在打節(jié)拍。回想這個(gè)窩囊的暑假，去青島轉(zhuǎn)一圈，去書店坐一下午，在電腦前玩一上午飛車，在床上打著燈偷偷的看金老頭的書，慢吞吞的寫暑假作業(yè)，在ktv和過往同學(xué)玩骰子喝酒，然后跑到臺(tái)前大聲放歌，在雨下傾盆大雨淋得酣暢淋漓，我開始想起你的拿破侖傳記。
前幾天姐姐在的時(shí)候一起上網(wǎng)買了條背帶褲，很自信的選擇假期以前的尺碼，很不幸穿上以后臀部不是一般的緊。。后來(lái)我放棄了，我把它丟在衣柜的角落里，把它和常年不穿的大回中西服放在一起，慢慢的塵封。
就像塵封你帶我去星巴克，塵封看青蜂俠的那些夜晚，那個(gè)時(shí)候多幼稚啊。
我看到大街上騎在單車上的男男女女，有像舊時(shí)代的坐在后面摟著前方的腰的女孩兒，有像民國(guó)女孩兒們坐在車的單杠前，回頭默默的看著后面的男孩兒流下的汗水，還有21世紀(jì)的女孩兒們背著刺猬書包坐在飚騎后面的。時(shí)代真的是在變化呀，姑且視而不見。
分班考的作文題目是致青春，我第一次覺得我在這里受到很多的限制，我開始害怕，害怕寫很多東西會(huì)被駁回 害怕會(huì)誤了我的考試會(huì)受人鄙夷，從前的我不是這樣，從前我在考卷上寫任何愛情任何瘋狂拿到的永遠(yuǎn)都是艷羨與高分，從前好像真的只能是從前了。
你說你會(huì)永遠(yuǎn)記住我眼眸里的黑色與痛。
時(shí)間再次轉(zhuǎn)回到我瘋狂的初二，逼你背書的我，高高的你。那時(shí)候我不懂這叫愛。
你問我為什么女生的身上都那么香我笑著說那是洗發(fā)水的香味，你問我為什么走的那樣快那樣匆忙我苦笑著說因?yàn)槲腋簧夏阋瞾?lái)不及等你，時(shí)代。
斯諾登終于安全，薛蠻子色心又起，利比亞敘利亞終于不再大踏步鬧騰，艾薇兒永遠(yuǎn)都是那么瘋狂青春與靚麗，謝霆鋒一如既往的帥，左立終于被淘汰，世界終于安靜下來(lái)。
我很想你，想身在千島湖的你美麗的你與黯然神傷的你，原來(lái)你還是你。
你.
我愛你。
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